精選拼搏奮斗的作文（通用28篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的拼搏奮斗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拼搏奮斗的作文 篇1
人生如戲，高潮便是青春。
——題記
青春令人流戀，也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。
青春令人留戀，也令人困腦。它向征著奮斗，拼薄，不敗。
青春給予我們快樂、與同學相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對我們的無限期望。
這奮斗，在天空，鳥兒們竟相飛翔，在廣闊的藍天之間，自由翱翔。與它的伙伴們，相互追趕，不愿落后，累了，便在樹梢枝頭停歇，望著遠處，片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗，在大地，小草頑強地生長著，俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生。即使是在冬天，即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長著，不畏艱難與惡劣的環境，與同伴互竟互生。這奮斗是青春，這頑強，是生機，在倒亂倒之后，僅一時，便又生長了起來。這奮斗，在操場，有同學們賽跑的熱烈，在這兒困奮斗而灑下了汗水，堅持不懈，頑強薄拼的矯健身影，成了操場上的一景。跳遠，跳繩，長跑，是他們的目標，向目標努力，拼薄。這是青春。而這奮斗，又在教室中，同學們埋頭伏身苦學的坐影，是青春正在奮斗的旋律，對他們來說，學習似乎從沒有盡頭，時而勞累，便抬頭看看他人奮斗的身影，這便是自己緩解疲勞的動力。
唯有堅持，方有勝者。面對青春，更多的是不同以往的.更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身，也磨練了意志。前進的路上，多了絆腳，也多了墊腳石。克服了他們，也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態，從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的，同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃，奮斗造就了更完美的青春，沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
拼搏奮斗的作文 篇2
成功，就是要經過與種種困難作斗爭才能實現的。此時成功的背后就是奮斗！
每當看見那自行車時，便不禁會勾起我一絲絲的回憶。
聽人說，騎自行車就是最簡單可就是的了。那一天，我也想親自試一試。我推著媽媽的.自行車，在院子試著。我慢慢的扶上車把手，左腳蹬著凳子，右腳一下一下的蹬著車輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著看腳下，還沒扶好把手，就一下子摔了下來，摔得我就是四腳朝天。“呀！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來。我忍住了疼痛，堅信：世界上沒有做不到的事！我又留意的騎上自行車蹬著凳子，穩穩當當的溜了起來。
哦！我最后明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運。就是啊！用心血去澆灌夢的種子，怎樣能不成功？付出不必須要成功，但成功必須要全力付出。只要付出，無論得否，都就是真正的勝利者！
只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！
拼搏奮斗的作文 篇3
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，魚兒渴望暢游。而我，渴望拼搏！
拼搏，是一種高尚的精神。世間萬物，無時無刻都在拼搏：與生活拼搏，與命運拼搏，與對手拼搏。假如沒有了拼搏，地球上只有一片死寂。因為拼搏，因此一派生機勃勃，春意盎然的景象。拼搏，使世間萬物都充滿了活力與斗志。
既然拼搏，就會有對手。我也遇到過對手。記得大概四年級時，我遇到了一個實力十分強大的對手，他是全班第一名。我不甘心比他差，于是，我努力地拼搏著，成績一升再升，最后以0。5分的優勢拿到了第一名。從那以后我明白了：拼搏時的努力與拼搏后的收獲是成正比的。
拼搏是一種精神，是一種不可或缺的勇氣與力量。試想一下：假如日本侵華時中華兒女不站起來拼搏，那么今天的中國會是什么樣子？假如貝多芬不在耳聾時與命運拼搏，他會成為世界矚目的'音樂大師嗎？答案當然是“不”。
世間萬物皆拼搏：魚兒逆流而上，是對水流的拼搏；小草頂石生長，是對環境的拼搏；蒼鷹逆風飛行，是對氣流的拼搏。俗話說得好：“愛拼才會贏。”假如沒有了拼搏，世界將會毀滅，地球將會分裂。因此，我渴望拼搏！
拼搏奮斗的作文 篇4
每個人都有自己的夢想，我也有我的夢想，在那美麗的白色弧線中包含著我的夢想。但是卻有攔路虎阻擋著我們。
我的夢想隨著時間的`流逝我追隨夢想的時間只剩下了一年我已經被分數線壓制我，家長也對我變本加厲。夢想這兩個字是什么，它是目標它指引我們向前但是家長們還是希望我們有一個好的成績，來上一個好中學。因此夢想離我們遠去，我也只能聽天由命，把課余時間也全部利用起來。
難道夢想就要離我們遠去了嗎？不！絕不能！它是我們的的向導它指引我們向前，不能讓夢想離我們遠去
放開心胸，去拼搏為夢想追逐。
我們要向夢想邁進，沖破家長的囚籠，沖破壓制以久的分數線，沖破一切的阻撓。去向夢想追逐不怕烈日高曬，不怕狂風暴雨，不怕任何一切去拼搏！向夢想發起沖刺讓它離我們越來越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時間有我們掌控，我們不要變成書呆子。
夢想就似一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰頂就意味著成功勝利。
而我們正處在山峰的低處狂風暴雨并不是那么猛烈假如我們迎難而上就相當于成功了一半。
東邊吹，西邊鼓，當今考試誰怕誰，我要向天吶喊我要放開心胸去拼搏！
拼搏奮斗的作文 篇5
人生，波瀾起伏，有苦有樂，一次又一次的苦難，一次又一次的拼搏，證明了我們辛勤的汗水，記錄了我們一次次喜悅的成功。
有些人拼搏一生，換來的碩果累累的成功；有些人荒廢一生，卻遺留了痛苦不堪的悔恨……
有這樣一個想象故事：
有一天，享樂與困難相遇了，享樂不屑地望著困難一身簡樸的'衣裳，嗤笑道：“困難大哥，你看看你這個模樣，再看看我，吃上頓不愁下頓的，衣食無憂，多自在呀，你又何必把自己磨練成這樣呢？”困難搖搖頭說道：“享樂老弟呀！你這樣會害了別人的呀沒有經受過挫折，又豈能貪圖于享樂呢？”“哼，我才不信呢，要不我們各自到人間的兩個人身上去試試看啊！”“好吧！”
剛開始，困難選中的人終日呆在一間又矮又破的小平房里埋頭苦讀；而享樂選的人呢？則整日受著別人送來的賄賂，悠閑自在。
可是十年以后，享樂的人因犯了貪污罪而被警方逮捕，困難的人呢，則在挫折的磨練下成了赫赫有名的集團總裁。而這時的享樂，也想困難當年一樣苦苦的思索著……
現實不也是這樣嗎，你拼搏了，人生便會多姿多彩！
拼搏奮斗的作文 篇6
相信每個人都有夢想，而它是每一個人對自己、對未來的“定位”，但我們無法預知未來，沒有人可以確定自己一定會實現夢想，也沒有人能夠斷言這是天方夜潭。就如在古代，人們也許從未想過探索月球，但那曾經被視為遙不可及的夢卻在人們的努力下實現了。
事實證明，人可以創造奇跡，而奇跡的創造者大都是“為成功而努力拼搏”的人。有人會說，夢想與現實相差太遠了，我怎么可能實現。但人有時就如魔術師一般神奇，能夠創造出奇跡，但前提是要努力拼搏。也有人會問，我已經努力了，可為什么還是不成功呢？但你知道嗎？實現夢想并不是一蹴而就的，即使是像愛迪生這樣偉大的發明家，也是嘗試了1600多種材料，才發明了使用壽命較長的燈泡。愛迪生留給我們的財富不僅僅是他的偉大發明，還有他堅韌不拔的拼搏精神。縱然你的努力都無濟于事，但你為自己的夢想付出了汗水，證明你是敢于創造奇跡的“魔術師”，在某種意義上你已經成功了，而且比其他人得到了更多，擁有了更多，領悟的也就越多。
因此，我想說，如果你的.夢想是有益于自身或更多人的，不要再徘徊，不要再猶豫了，因為夢想永遠給拼搏者一個機會，而只有敢于拼搏的人才是真正意義上的成功者！
拼搏奮斗的作文 篇7
我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風采。
金秋十月，校運會終于拉開帷幕，運動健兒一個個精神飽滿，神采飛揚。
在這次運動會中，我班涌現出許多運動小健將。長跑牛人吳宗恒，他這次可謂大放異彩，取得了全校第二的好成績。他不僅在運動上令人振奮，精神品德更是令人欽佩。當他跑完1500米時腳扭傷了，他卻還是堅持跑完了他的第二個項目——200米，并也取得優秀成績。他堅持訓練，堅持比賽，這種精神難道不值得我們學習嗎？成功固然可貴，但失敗是成功之母，比賽失利的同學雖然不能馳騁賽場，但他們卻暗下決心下次運動會一定要站在領獎臺上。在運動員馳騁跑道時，同學們也沒閑著，一個個嘴里的加油連成了串……
本次運動會在原來項目基礎上，增加了活力板、輪滑、象棋、跳繩等趣味活動。運動會總策劃萬磊老師表示，增加這些趣味活動是為了讓更多同學參與到運動中來，并且當今學生運動量下降，各種并發癥也“找上”我們，我們的'體能等方面亟待提高。
拼搏奮斗的作文 篇8
2020年的4月28日，我們進行了研學之旅。
那天是陰天，同學們早早來到了學校，雖然天氣不是很好，但也無法阻擋同學們歡樂的心情。
我們早上七點鐘出發，路上大約三個小時，經過長途跋涉，終于到了目的地——韓城。我們這次出行有兩個目的的.：司馬遷遺址和黨家村。
在司馬遷遺址，我們在司馬遷的雕像前宣誓，隨后又分成各小組去參觀，我們去了司馬遷祠堂，中間要上一座小山，山雖小，可坡度大，上來下去難免讓人疲憊。
黨家村的建筑屬于明清風格，房屋的結構和北京的四合院較相似，只不過它圍成的是長方形。
整個旅行很不錯，讓我們體驗了司馬遷執著堅韌的精神和過去人們的居民建筑風格。
看了這些，不禁讓人感慨萬千。司馬遷之所以在歷史上永垂不朽，被后人所敬仰，憑的是他那堅強不屈的意志，聰明勤奮的頭腦和剛正不阿的精神以及他留給后世的經典之作——《史記》。
在日常生活中，我們應將司馬遷的這種堅韌，執著的精神用在自己的學習中。在人生航標的指引下，堅持不懈，用奮斗去書寫我們的輝煌。
拼搏奮斗的作文 篇9
理想，是飛上藍天的翅膀；理想，是揚帆遠航的小船。在每個人的心中，都蘊藏著一個夢想。我的心，也被一個美好的理想填得滿滿的——當一名平凡而又偉大的小學老師。
但任何理想都一定要通過不懈的努力和頑強的意志才能實現。例如，老師必須知識淵博。
所以，從現在開始，我一定會聚精會神地聽老師講課，充分吸收基礎知識；課后也會看一些有益的書，開拓自己的知識面。我還會不厭其煩地翻著已讀過多遍的書，從中學習我漸漸淡忘的知識；在有空時，我會去書店，盡情遨游在書的海洋里。
作為老師必須要有較強的語言表達能力，我一定會多與人溝通，向別人傾訴自己內心的想法，為自己的`理想打下堅實的基礎。
另外，老師還要具有高尚的品質。這一點我會從小事做起，努力養成良好的品行習慣。不僅如此，還要有足夠的耐心。不然學生遇到困難向你請教，卻怎么也不明白時，你便“火山噴發”，這就有損形象咯！
我一定會朝著自己的理想而拼搏，向上、向上、再向上！
拼搏奮斗的作文 篇10
秋天到了，美麗的秋姑娘來了。她驅走了夏日的炎熱，給人們帶來金秋美好的時光。秋天的天空碧藍碧藍的，秋天的'陽光柔和明亮。秋姑娘打開豐收的籃子，紅的、黃的、綠的各種從天空飄落下來。
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。
開幕式開始了，首先入場的是裁判，其次是旗海、鼓號隊，后是一至六年級秩序井然的進入了操場。
開幕式后，校長洪亮的聲音響起：“我宣布運動會現在開始。”首先是男子400米，我們班人稱“飛毛腿”的李浩然參加了比賽。李浩然自信滿滿的站在跑道上，和別的班的同學摩拳擦掌。搶聲響起，李浩然像一支離弦的箭沖向前方。運動員們爭先恐后，你追我趕。我們班的啦啦隊扯著嗓門，大聲喊道：“李浩然，加油！四（8）班，必勝！”四（7)班的陳峰也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，猛地向李浩然追去。在最后關頭，李浩然使出了全身的勁兒，超越了四（2)班的徐杰，直奔終點。李浩然不負眾望，勇奪了冠軍，為我們班增添了一份榮譽。
每個人每天都在拼搏，每個人拼搏的事情都不同，有的是為了生活拼搏，有的是為了學習拼搏……不管我們為了什么去拼搏，但是我們都要把它做好。
拼搏奮斗的作文 篇11
青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一條小河，卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋零的一天。——題記
我們每個人都有一段令人神往的時光，那便是青春。青春的美好取決于對待青春的.態度。有人抱著玩世不恭去對待青春，結果可想而知，虛度光陰，青春必棄之。而有人利用青春放手一搏大展宏圖，青春必報之。
如我國的歷史學家司馬遷，從十歲起就學習《左傳》等古代流傳下來的史書。正是他忍辱負重，耗費數年時光寫出不朽巨著——《史記》。
雷鋒，中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫一生中卻助人無數。他說過“將有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。”在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
而現在的我們正處于朝氣蓬勃的期間，青春與活力是我們的資本。我們應當披荊斬棘，沖破阻礙。實現我們的理想。
向青春——致敬!
拼搏奮斗的作文 篇12
臺灣作家杏林子曾經寫過：“一個貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變成為一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命就是一樁奇跡。”
有一顆種子掉在了峭壁的石縫縫里，它就把它的根長進峭壁的泥土里吸收最深處泥土的養分和水分。從石縫里探出身來，長出了嫩苗，它每一次長高一點，就把石縫往外擠一些，就這樣日復一日，年復一年，慢慢地就長成了一棵長在峭壁上的巨松了，石頭最后已經粉碎。就這樣憑著它驚人的毅力成長了自己。
有人問：“世界上什么東西力氣最大？”許多人都會回答是金剛，可是答案卻是一顆小小的'種子。是啊！任何一個人的力氣都沒有一顆小小的種子大，因為一顆種子的生命力比任何東西都要強大。
一只剛出生的雛鷹不管自己如何努力，怎么也飛不起來。一次，兩次，三次……它經過許多次的努力，不知道摔了多少次跟斗，經歷了多次的磨練，漸漸地它能飛起來了，一米，兩米，三米……它終于可以在高空中自由地飛翔了。
人的生命是最寶貴的，我們不要把浪費生命，虛度光陰。要學習種子的精神和小鳥的毅力，珍惜生命，勇于拼搏。
拼搏奮斗的作文 篇13
一個人，一生當中總要遇到困難，在這困難之中的重重逆境里，你會輕言放棄嗎？答案是否定的。用自己的力量努力反轉逆境吧！就像是那天發生的事一樣。
那是二三年級的時候了，我去參加一場圍棋比賽。我十分自信，單槍匹馬連斬下許多人，只要再劈下一名對手，我就能晉級了。
開始比賽，我果斷圍攻，猛烈的擊打使對手軍心渙散，我開始得意起來。誰知對手足智多謀，剛才的一切都只是他的`“誘敵深入”之計，真正厲害的還在后面，他的大軍如一頭兇惡至極的猛虎狠狠地撲食著我的軍隊，眼看著兵臨城下，軍隊已將破滅。我已抓破了頭皮，到底要怎么辦呢？我用力捶著大腿，可還是沒有想出破敵之計。
我抬起頭，一下子發現，對手以一種輕視的眼神瞟著我，那神情仿佛在說：“快點兒認輸吧！”我怒了，不就是一個誘敵深入的小招兒嗎，我給你來一個將計就計——在你的地盤內設置一個我的地盤，不僅擋了你的攻擊，還搶了你的領地，這加“一舉兩得”，你就喝西北風去吧！
果然，不出所料，本已認定自己完勝的對手被這突如其來的舉動給嚇到了，不知所措，后來一步下錯，百步都錯，只好乖乖認輸。
現在，我知道了，在逆境中，只要你嘗試去拼搏，說不定就能創造奇跡呢！
拼搏奮斗的作文 篇14
從小到大，我都有一個簡單而不平凡的夢想，就是考上深圳大學。這樣的夢想一直在我心頭縈繞了十幾年，我的目的就是想讓自己作為深圳大學一名光榮的學生。深圳大學，為了你，我要拼搏！
深圳大學是一所建筑歷史悠久的知名高校，很多的重點企業，像騰訊，阿里巴巴的都要每年從深圳大學選人、用人，這也是我熱衷于深圳大學的原因。而且我特別喜歡他那每年獨特的錄取通知書，不僅要送一件深圳大學的'文化衫，更要寫出一番寄語，給予深圳大學的每一個學子，所以我為了深大，可以拼搏自己的熱血！
為了達到這個目標，我堅持每天晚上12點睡，早上五點起，每天要刷很多很多的題，做很多很多套卷子，只有這樣，我們才能離夢想，更近一步。有時候我想過要放棄，看著茫茫的題海，我想這些是不是有些刷不完了？今天是不是可以偷懶呢？但心中的一個想法確實堅定了，我為了深圳大學，只能這樣努力拼搏，只能這樣勇往直前，這樣我們才能更好的達到自己的目標。
看著我的成績，一步步更接近深圳大學的錄取分數線，我的臉上不禁露出了會心的笑容，希望在日后的一次次考試中能更脫穎而出，更完成我們的夢想——深圳大學，拼搏！
拼搏奮斗的作文 篇15
我們的生命猶如一棵棵土里的小嫩芽，每天都在拼搏向上，渴望得到陽光溫暖的照耀。那需要——拼搏。
我們的生命猶如一條奔跑的跑道。人們不斷的奔跑，不斷努力。只希望到達終點，奪第一。這也需要——拼搏。
學習上，你也許不是最棒的，但至少你在別人眼里你是最努力的。因為你拼搏了，努力了。
生活中，你也許走的路是不平坦的，但縱使路途坎坷不平，你得到的是別人贊許的眼光。因為你在拼搏，在奮斗。你用汗水換來的人生，你就是最精彩的主角！有些時候，生活往往不如人愿。貝多芬耳聾之后，依舊成為著名的音樂家，他靠的是——拼搏，不懈努力！《鋼鐵是怎樣煉成的`》中的主人公保爾柯察金，雙目失明。但他的后半生依然是文學界的領先者。他靠得也是——拼搏，堅持不懈！所以說，一個人當他的人生走到終點時。他是否能夠問心無愧的說：“在我年輕時，我曾經奮斗過，拼搏過，努力過，成功過。“又有誰頭也不敢抬得說：”我年輕時碌碌無為！”拼搏吧，向上吧。祖國未來的棟梁，高高舉起你手中的接力棒，一起跑到成功的終點，闖出一片輝煌的天地！！！
拼搏奮斗的作文 篇16
在這個社會，每個人都很努力，只要努力拼搏的人才會收獲自己的夢想。
每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的'湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
生活中不一定要有驚天動地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。
拼搏奮斗的作文 篇17
小時候，父母對我們說：“只有好好學習，將來才能成為祖國的棟梁。”從那一刻開始，這便成為了我們的全部，成為了我們最主要的目標。我們的肩上也擔任起了一種職責。
如今，我們不斷的成長，在父母的寵愛下，庇護下，慢慢長大。越來越多的事實蒙蔽著我們的眼睛，我們無法分清什么才是真理。物質生活在不斷提高，精神世界卻在逐級下降。我們越來越找不到方向找不到目標。
“少年強則國強”，我們無法放棄自己肩上的使命、責任。不管發生什么，都不可以放棄。仰望星空，看到天上點點繁星，胸懷便寬廣。處在當今社會，每個人都擔任著不同的職業、地位，于是便承擔著不同的責任。我們現階段要做的，其實并不多。只要抱著樂觀的心態，比前一秒有更多的動力，更高的期望，更進一步的.努力，我們就可以創造奇跡。
我們都知道，一個國家的興亡絕對不僅僅是單一的，武力增強還需要強大的力量。所以，從現在開始，多一份努力、拼搏、汗水。為自己、他人、國家做出小小的貢獻吧！一切都會美好！
拼搏奮斗的作文 篇18
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
——題記
人的一生在世，最重要的是什么？我認為是敢于拼搏的精神。拼搏，它能讓人重拾信心；拼搏，能讓人找到屬于自己的生命色彩；拼搏，能讓人踏上成功的道路；拼搏。
雙腿殘疾的史鐵生，曾經的他因為自己遭遇的困難而一度頹廢，在眾人的惋惜聲中，他奮發而起，靠著自己拼搏的精神，耐住了心靈的寂寞，在文壇上開墾出了一片沃土，耕耘著自己的人的一生。他文章中的'每個字每句話，無不凝聚了他的血淚心酸及自我拼搏。因此，他的生命因為拼搏得到了重生。
身受宮刑的司馬遷，忍辱負重，靠著自己拼搏的精神，從而耐住了牢獄的寂寞，揮筆寫就了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。因此，他的生命因為拼搏得到了升華。
獨領風騷于球壇的珍妮特·李，從小經歷了數不清的磨難，面對著種種磨難，她靠著自己拼搏的精神，選擇傲視苦難。終于，她成為了臺球場上最搶眼的女人。她的生命因為拼搏得到了裝扮。
去拼搏吧！揮動你的翅膀不斷拼搏，不斷高飛，找到屬于自己的一片藍天！生活需要拼搏，需要拼搏的色彩！
拼搏奮斗的作文 篇19
進入高三才感覺到，高三是一塊沉重的石頭，背負千斤萬斤也不能松懈，一不小心就會掉入萬丈深淵。“讀書如同駕小舟，高高撐去不停留，倘有一篙不努力，流落沙灘淺水洲。”是啊，讀書就像劃小舟一樣，不進則退，不努力就會被別人比下去。所以，為高三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成績不怎么好，和理想的`初中還有一段的差距。為了以后的高中生活還是要努力、要拼搏，即使已經精疲力盡也不能停歇。初中的這些年，無時無刻不在和筆打交道，白天在學習，晚上還是在學習。真是“困里挑燈看書，夢回兒時時光。”這是何等的懷念啊！
有倒是“人生能有機會博”就不錯了，現在所做的一切，都是為了為以后打基礎。只有一年了，花兒等著你去摘，貝殼等著你去拾，音樂等著你去聽，彩虹等著你去看，烤鴨等著你去吃，魚兒等著你去爪。
進入高三，我們要腳踏實地。進入高三，我們要不眠不休。進入高三，我們要努力拼搏。
冬天到了，春天還會遠嗎？來，為高三而拼搏吧！
拼搏奮斗的作文 篇20
春天來臨，我們學校的田徑運動會開幕了。
各班運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試。激烈的比賽很快就進行到了800米女子賽跑，運動員當中就有我們班的李偲寧。
裁判老師一聲令下：“預備——跑！”一聲哨響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快的沖了出去，你追我趕，分秒必爭，勝負難分。操場周圍的同學們也鼓足了勁為自班運動員加油，一時間人聲鼎沸。李偲寧緊緊盯著前方，飛快的跑著，雙臂不停地快速擺動，雙腳輕盈的交替點地，落下，再彈起來。我們紛紛站起來：“李偲寧，加油！李偲寧，加油！”
一圈跑完，選手們都開始累了，速度明顯慢下來。李偲寧的臉通紅通紅的，額上掛著大滴大滴的'汗珠。我們用更大的聲音喊著，她憋足了力氣，堅持加快速度向前沖去。十米、五米、又超過一人，運動員們都爭先恐后的向前沖，我們昂著頭，咬著牙，十分緊張；三米、一米，她越過了終點！一位同學歡呼雀躍，跳了起來：“李偲寧小組第一！”全班的目光都看向了同一個方向……
運動會讓我們在賽場上拼搏，也讓我們懂得只要有信念，再付出努力與堅持，會到達你期望的終點線！
拼搏奮斗的作文 篇21
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”。窗外，雨下得很大。世界已成了雨的世界。
今天是星期五，得去上學。
走出家門，才知道這世界也是風的世界。
我全副武裝，把以往下雨時撐的小傘換成了一把大傘，為了防止我的靴子被這傾盆大雨打濕，奶奶給我的靴子套上了兩只大袋子……
爺爺騎著電瓶車載著我往學校。
路上，風可真大呀！那把大傘差一點要被大風搶奪走，屢屢在最后關頭被我抓緊，依然回到我手中。
但是，風開始了第二波進攻，好猛烈！我的.手死死緊抓著傘柄不放。啊！傘翻頂了。風在這一回戰斗中出奇制勝。
第三次，將是驚心動魄的搏斗。我死死抵住風的攻擊：一只手牢牢抓住傘柄，另一只手拼了命地抓著傘布的一角不松手，人處于高度集中中，形成一道牢不可破的“防線”，無懈可擊。
哈哈！風奈我何？
它呀！沒辦法，只能依舊原先那樣——橫行霸道于天地之間。
我不畏懼它。
最后，我抵達學校，雖不算順利，但也很成功。風風光光地戰勝了風。
拼搏奮斗的作文 篇22
節后返程，你的行囊里裝了什么？或是奶奶親手烹制的可口菜肴，或是父親托人采購的散養雞蛋，或是母親用心打包的土特產……這些天，網友紛紛曬出被家人塞得滿滿當當的行李箱和后備箱。大大小小的包裹，承載著家人暖心的關懷，觸碰到無數人內心最柔軟的地方。
家人閑坐，燈火可親。對我們而言，家是成長的搖籃，是心靈的港灣，是情感的歸宿。今天，依托網購，在外吃上一口家鄉美食已不是難事；手機在握，隨時與父母“嘮嘮”也并非奢望。然而，“家的味道”最能安撫思念，父母的關愛最是溫暖人心。我們感動于分量十足的行李箱和后備箱，并不僅是因為其中載有鄉愁，更是因為里面裝滿了父母的牽掛，裝滿了家的溫暖、愛的心意。
每次歸程，都是為了更好出發；每次停歇，都是為了積蓄力量。一位網友說得好，“回家是團聚的親情，出門是夢想的'打拼”。回饋家人的牽掛，可以是閑時的陪伴，也可以是“成就更好的自己”。
讓我們帶上溫暖，繼續拼搏，以奮斗之姿，奔向更加美好的生活。
拼搏奮斗的作文 篇23
我是一名非常熱愛籃球的學生，4月17日早上，我們滿懷熱情地代表學校籃球隊到尖山小學參加縣第十二屆小學男子籃球賽。這次參賽的共有六支隊伍，我們將參賽五場球。
下午，隨著“吱”的一聲，我們和胡宅隊的`比賽開始了。“雙方跳球！”裁判員雄壯有力的聲音在球場上回蕩。撲哧！雙小隊跳到球了，控球后衛組織隊員進攻，不好被防住了，快傳給前鋒，前鋒投球了，撲哧！得分……
經過各個隊員努力拼搏，我們和胡宅隊拉出了比分16，他們也堅持不懈，窮追不舍，我們隊越打越勇，最終以32：16勝出胡宅隊，經過五場激烈的比賽，我們進入了前五名，我們雙峰小學雖然只獲得了第五名，但我們盡力了，我們去拼搏了，況且名次對我們來說并不重要，重在參與，友誼第一，比賽第二嗎！
球場上的隊友們，你們好，讓我們攜起手來，一起努力拼搏，為自己爭光，為校爭光，為國爭光吧！
通過這次的比賽既增進了同學之間的友誼，又提高了我的籃球技術，更懂得了只有團結才能戰勝對方的道理，團結就是力量，團結才能克服一切困難，讓我們齊心協力，擰成一股繩，朝著更高的目標前進！前進！
拼搏奮斗的作文 篇24
人生的真諦在于拼搏！
我們今天的幸福，來源于父輩的努力，而今后的漫漫長路，要靠我們自己去拼搏。
我們駕著一條小船在知識的海洋里航行，不知離開岸邊多遠會有礁石，不知離開礁石多遠才是彼岸。倘若我們畏懼困難，就永遠享受不了成功的喜悅。
我們不能存在僥幸心理，因為人生沒有平坦的大路；也不能消極度日，因為沒有邁不去的坎坷。要把埋怨變成努力，把自卑變成向上。要像那奔流的小溪，不怕曲折和路遙，朝著目標不停前進。
我們往往一味羨慕作家，歌星……但試問他們誰沒有經歷過夜以繼日的.勞作，千萬次的苦練，堅持不懈的拼搏？一份耕耘，一份收獲。攀登者為那彩云環繞著頂峰而揮汗于雨，遠行者為那草長鶯飛的洲綠而長途跋涉，我們就更要為自己的夢想而付出努力。
一束陽光就是夢的遐想，一朵白云就是歌的音符，一棵小草就是詩的韻律，一方凈土就是春的芬芳……生活給予我們如此之多，我們就應該對生活充滿希望。相信生活中的挫折不僅不能擊倒我們，反而還能磨練我們的意志，增長我們的才干。
讓我們在拼搏中不斷成長！
拼搏奮斗的作文 篇25
“明天就要去春游啦！”此時教室里如同炸開了鍋，熱鬧起來。同學們異口同聲地喊出：“歐耶！”
第二天一早，大家都背上了鼓鼓囊囊的背包來到了學校。八點半我們準時出發。第一站觀看沙雕城。我們緩步來到十里金沙——南沙。呈現在我們眼前的是一座又一座形態各異、生動形象的`沙雕作品。七個小矮人可愛又喜慶，大鯊魚大螃蟹威武又逼真，還有那拖著長尾巴的美人魚……我們一會兒遨游在童話的世界里，一會兒又暢游在無窮的海洋王國中。那聞名中外的沙雕城果真獨具魅力，令同學們發出一陣又一陣驚嘆！我們繞了一圈又一圈，才勉強欣賞完這數不勝數的沙雕杰作。
欣賞完沙雕作品，我們移步來到西邊的沙灘。趁同學們興趣盎然之際，來一場拔河比賽。一個年級段緊接著一個年級段，有秩序地進行著。拔河比賽帶給我們力與拼的美感。更可喜的是我們班級竟然以26個同學贏得了平行班29個同學的勝利。真是參與其中，其樂無窮。
即刻就要告別南沙，南沙帶給我們舒心暢快的歡笑，更留下我們童年美好的記憶。
拼搏奮斗的作文 篇26
最近，我讀了一篇題為《母愛》的文章，內容是這樣的：
一天，一座化工廠發生了嚴重的毒氣泄漏事故，一個名叫蒂姆的小男孩從此雙耳失聰。
不久之后，蒂姆學會了“手語”和拉小提琴。他的'母親非常高興，還專門將他的演奏錄音，再乘坐火車到城里請專家指導。
在一次全國兒童樂器比賽上，蒂姆獲得了金獎，引起許多人的注意，當人們知道他聽不見時，更覺得不可思議。因此，許多醫生自愿為他免費治療。終于有一天，他恢復了聽力。他興奮地告訴媽媽：“我聽見了！”可媽媽并沒有回答。一位護士告訴他，他的媽媽也在毒氣泄漏事故中失去了聽力，只是一直沒有告訴他。
這是一篇感人的文章。它告訴我們，母親是世界上最愛你、最愿意為你付出一切的人。母親忘卻了自身的辛勞和痛苦，始終用微笑和沉默的愛鼓勵孩子前行，讓孩子走出黑暗，迎來光明。故事中失聰的母親對兒子無聲的鼓勵，成為兒子生命中最振聾發聵的喝彩。而生活中每個人的成長和進步，也都寄托著父母師長的殷切期望，讓我們懂得感恩，為愛拼搏，努力實現自己的夢想吧！
拼搏奮斗的作文 篇27
說到青春，讓人最先想到的是拼搏與理想，有拼搏有努力，才會實現理想。
青春是個拼搏奮斗的時間，正值青春，風華正茂，就應該去努力拼搏，去為實現自己的理想而奮斗。在學校學習，每天最多的時間在課堂，天天埋在題海中刷題度過。我們不會后悔，因為這所有的努力，都是為了最后理想的.實現。雖然辛苦，但很值得。即使最后的結果不如人意，我們也不曾后悔，努力過，就夠！
我們的青春里充滿了學習的壓力，但也充滿了友誼與愛的溫暖，使得我們不會感到孤獨寂寞。在學校的日子里，我們有同學、老師、朋友的陪伴，讓我們在壓抑的學習環境中學習變得不再壓抑。在拼搏的同時，有老師的教導，同學的鼓勵，我們與老師談心歡笑，與同學嘻戲打鬧，還可以探討學習，校園會是一片歡聲笑語。
正值青春的我們，一切以學習為重，人人都在努力，我們還有什么資格不去努力，現在不學習，以后便沒有更好的機會去學習，我們的青春不能虛度而過，不拼搏不努力，青春就失去了它的意義。讓我們去努力。讓我們的汗水揮灑在考場中，讓我們的時間沉浸在學習里。讓我們從現在開始，在青春里，拼搏吧！
拼搏奮斗的作文 篇28
在某個星期四，三跳比賽終于開始了。
我一下來就去幫老師和同學拿水杯了。回到操場上，好像已經開始比賽了。但操場上還是人聲鼎沸，吶喊聲、助威聲、歡笑聲、鼓勵聲……尋找老師和同學的我看到了這樣一幕幕，選手們個個聚精會神，繩子甩得飛快，隱隱約約模模糊糊看見有如刀光劍影般的繩子。觀眾們更是聚精會神地緊盯著每一個選手，不放過任何一個肉眼能夠看清的細節。好像臺下也在進行著一場激烈的盯人比賽。我們班的選手盧嘉禾是以極速進行的'，跳的是滿頭大汗滿臉通紅。可是看看別人，也感覺跳了這么快，好像已經分不出高低快慢了。
踢毽子沒仔細看，但瞄一眼就能看出比賽競爭的激烈。
跳長繩。第一次不知是練習還是什么，總是斷，我看的都嚇死了。幸好這次不是正式的。真正的比賽開始了，我的心跳也開始不住地加速。選手們全神貫注地跳，我們也全神貫注地看。這場面驚心動魄，選手們步步驚心也得步步精心，因為稍有誤差就會斷掉。這么長時間的努力就為了這一刻，而且還關乎班級的榮譽。也許是因為想到這，選手們的動作似乎被機械化了，每一次起跳、落地，似乎時間把握到了完美。
長時間的訓練果然沒被辜負，我們班最終以327個的好成績奪得冠軍。
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