關(guān)于奮斗作文600字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的奮斗作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮斗作文600字 篇1
經(jīng)過(guò)奮斗的洗禮，明天會(huì)更美好；有了今天的憧憬，希望會(huì)在明天的原野上飛騰！
——題記
春天把希望托付給了楊柳，于是楊柳吐出了嫩芽；大地把希望寄予了小草，于是小草探出了腦袋；母親把希望傾注給我們，于是我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；我把今天的希望寄托給了奮斗，于是明天變得更加美好。
為了明天，今天我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。
成功與失敗只在一念之間。失敗后，哭泣，昏天黑地，找不到學(xué)習(xí)的方向，就像船在迷茫的大海中找不到航標(biāo)，但如果哪里有指示塔，船就得救。對(duì)于我，失敗后的努力，是至關(guān)重要的。成敗只在一念間，一次的失敗并不意味著真的失敗，真的成了敗將。但放棄信念，放棄努力，那就到了無(wú)法挽回的局面，就成為真正的敗者。如果堅(jiān)定信心，努力，奮斗，即使失敗了，也是成功的。為了明天，一定要拼搏，不能成為真正的敗者，而要成為真正的贏家！
美好的明天，取決于今天是否奮斗過(guò)，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，豎起生活的航標(biāo)努力奮斗吧！
只要奮斗，就會(huì)有美好的明天。黑暗中一絲光芒，微弱的光雖然不能照徹黑暗，但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里，召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐，走向美好的未來(lái)！
未來(lái)是我們的，在我們自己手中，自己把握，奮斗吧，讓明天更美好！
學(xué)習(xí)那搏擊風(fēng)雨的海燕，勇敢無(wú)畏，拼搏，奮斗，一直抵達(dá)成功的彼岸；學(xué)習(xí)那展翅高飛的雛鷹，不畏艱險(xiǎn)，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天；學(xué)習(xí)屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友，堅(jiān)忍不拔，亭亭玉立，延伸到學(xué)習(xí)的高峰！
人生，因?yàn)橛辛藠^斗才快樂(lè)。
世界，因?yàn)橛辛宋磥?lái)而美好。
我們，因?yàn)橛辛似床晒Α?/p>
今天的奮斗，只為明天的美好！
美好的明天，只在于今天的奮斗！
后記：
在這絢麗的青春里，在這快樂(lè)的時(shí)光里，讓我們擁有更美好的明天！奮斗吧！
奮斗作文600字 篇2
在體育課上，老師教我們要有規(guī)律、整潔地跑步。
開(kāi)始時(shí)，老師讓班長(zhǎng)站在隊(duì)伍前面進(jìn)行演示。老師命令道:“快跑！顯示器“刷”起他的手，放在他的腰兩邊，握緊拳頭，面向前方。一條腿稍微向前伸展，另一條腿稍微向后推，好像隨時(shí)都可以跑。
"走！”老師喊道，她的聲音又快又有力。在她說(shuō)出整個(gè)單詞的瞬間，班長(zhǎng)反應(yīng)敏捷，以適中的速度奔跑，有節(jié)奏地慢跑。這樣，老師叫我們繼續(xù)跑，班長(zhǎng)在隊(duì)外一次又一次地示范。
在這個(gè)時(shí)候，人們總是很累，但是累的`含義是不同的。認(rèn)真做，認(rèn)真看示范，想一起跑的人比泰山還累。班長(zhǎng)田偉通是我們隊(duì)的一員。我看到他一直在高背跑步，手腳并用。這時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)滿頭大汗的大漢了。他的前額、鼻子和臉頰布滿了無(wú)數(shù)的汗珠。他是隊(duì)里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運(yùn)動(dòng)員。他也是最累的。他的累比泰山還珍貴和沉重。
有些人邊跑邊玩，玩得很辛苦，渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見(jiàn)韓左顧右盼。速度不相稱，有時(shí)快，有時(shí)慢。團(tuán)隊(duì)中的所有人都不同意。他伸出一只腳，把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖，像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈，走了一步，然后做了上面的動(dòng)作，邊跑邊打，他累得輕如鴻毛。
因?yàn)槲覀儬?zhēng)取跑得好，我們不怕被批評(píng)，指出“肩并肩”的方法是由其他班級(jí)的體育老師提出的。如果他擅長(zhǎng)跑步，并且擅長(zhǎng)跑步，我們會(huì)按照他說(shuō)的去做。不管是誰(shuí)給我們指出來(lái)的都行。只要他是對(duì)的，我們就會(huì)改正它。
努力一起跑，奮斗需要努力，學(xué)生們，我們需要一些能量。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該看到成就，看到光明，尋找正確的行動(dòng)，這樣我們就能永遠(yuǎn)解決困難！然而，我們必須減少這些不必要的努力。
同學(xué)們，爭(zhēng)取跑得好，我們一定會(huì)跑得好！
奮斗作文600字 篇3
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過(guò)幾個(gè)十年，又一次青春。青春易逝，韶華易老，，唯有奮斗的青春，最為絢麗。
她奮斗，有勤勉與樸實(shí)贏得了廣大村民的信任。她奮斗，有與牽掛玩強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責(zé)任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀，用自己當(dāng)村官的經(jīng)歷告訴我們，奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風(fēng)雨中綻放的花朵，綻放著永往直前的芬芳。五四運(yùn)動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)出新主義的篇章。面對(duì)，面對(duì)，中國(guó)的學(xué)子們并沒(méi)有恐懼，而是用奮斗書(shū)寫(xiě)了中華民族的明天。無(wú)論未來(lái)如何，無(wú)論今天怎樣，我們都應(yīng)像五四青年那樣，擁有那樣的奮斗，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當(dāng)生活折
斷了的手臂，他仍固執(zhí)地為自己插上夢(mèng)想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮斗的樂(lè)章。當(dāng)命運(yùn)扼住了欠多芬的前程，無(wú)情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉。霍金，僅有一根手指能動(dòng)，面對(duì)虎嘯狼呺的人生之，霍金并沒(méi)有退卻，他有靈活大腦穿越在茫茫之中，探索出一個(gè)又一個(gè)奧秘，他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運(yùn)嘲弄，但只要有奮斗做雙翼，定能飛越重重，讓你面朝大海，春暖花開(kāi)。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔，你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗，生活的不如意并未掎消她的夢(mèng)想的奮斗，一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對(duì)外國(guó)學(xué)生的嘲笑，面對(duì)教練的不肖，林書(shū)豪用奮斗給予最堅(jiān)定的回應(yīng)。奮斗的林書(shū)豪終贏來(lái)了他的“林旋風(fēng)”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學(xué)事業(yè)的奮斗上，縱然容顏已老，她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧！您終會(huì)到達(dá)彼岸。
沒(méi)有奮斗的青春是生命中的一段空白，推動(dòng)了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗，青春才會(huì)熠熠生輝，美麗無(wú)比；唯有奮斗，才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春，最美麗。
奮斗作文600字 篇4
年輕就是資本，能拼，能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我，正是初生牛犢，對(duì)待一切陌生的新事物，應(yīng)該以不怕虎，積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn)，克服。
進(jìn)入初中，是一個(gè)新的環(huán)境，也是一次新奮斗的開(kāi)始。一入學(xué)，我們就考試了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次考驗(yàn)。初中，在我腦海中，原是忙碌的，忙碌到連喝口水也沒(méi)有，還有著小山似的作業(yè)，做到很晚才疲倦地睡下，是枯燥乏味的生活。其實(shí)不是，初中有著豐富的課余活動(dòng)，還有各種各樣的興趣班，我還認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友，可愛(ài)的老師，他們會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我。
面對(duì)三天一小考，五天一大考的初中生活，我充滿了信心，斗志昂揚(yáng)，每一次次考試，每一次次奮斗，都會(huì)以你平常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)給你相對(duì)應(yīng)的成績(jī)。每一次考試后，都幾家歡喜，幾家愁，我考試很差，成績(jī)?cè)谥邢碌龋液茈y過(guò)，就像一個(gè)沒(méi)做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士，就上戰(zhàn)場(chǎng)了。我很害怕父母的責(zé)備，但出乎意料的是，他們對(duì)我說(shuō)：“你努力了嗎？”我回答不出來(lái)，“我……算努力了吧！”我支吾了半天，“那么你就不該遺憾。”這句話從媽媽的口中傳出來(lái)，好像有著一股巨大的力量推著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。對(duì)呀，既然努力過(guò)了，那你就不該遺憾，既然走上了這條路，就不該后悔，而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)不容易，要是容易的話，考試就沒(méi)意義了。”這跟讓我下定決心，要走下去，考試就像迷霧，讓你迷失了方向，那么就應(yīng)該撥開(kāi)眼前的那片霧，相信自己，勇敢一走下去。
我曾看過(guò)一篇新聞，一個(gè)大學(xué)生因?yàn)闆](méi)考上心儀的大學(xué)，只是一分之差，他便輕生跳樓了。但反思一下，這一分到底拿不拿得到，答案是肯定的，“如果你再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，每一分都能拿到。”這是老師對(duì)我說(shuō)一句話。青春不能重來(lái)，那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命，保持著一顆積極向上的心態(tài)，相信自己，一定能行。
“一杯敬明天，一杯敬過(guò)往……”過(guò)去的都讓它過(guò)去，明天的還是要來(lái)，那么就抓緊每一刻的時(shí)間去努力，去奮斗，讓青春因?yàn)閵^斗而精彩。
奮斗作文600字 篇5
回首我的整段中學(xué)時(shí)光，尤其是在最后的沖刺階段，我的奮斗給我?guī)?lái)了無(wú)限的可能。致敬奮斗時(shí)光，若不是這段奮斗時(shí)光，我也無(wú)法順利的考入我心儀的學(xué)校。
剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，那時(shí)候我還很好玩，在學(xué)習(xí)上的努力程度也不夠。不過(guò)隨著之后一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，我認(rèn)清了自己的不足，同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學(xué)，還有我的老師們證明，證明我也是可以的。
之后，我花費(fèi)了越來(lái)越多的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)之上，從前那個(gè)貪玩的我不見(jiàn)了，在我心里下定決心之后，我每天都專注在了我的學(xué)業(yè)上。
奮斗，是我那一段時(shí)光以來(lái)最佳的代名詞。不管是課上還是課下，我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干，我要努力奮斗，向大家來(lái)證明自己。在我的奮斗之中，我也找到了我的奮斗目標(biāo)。最開(kāi)始，我的奮斗目標(biāo)就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，等到我真的將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)了后，我有了自己真正的奮斗目標(biāo)，若說(shuō)之前我的奮斗目標(biāo)是因?yàn)槲以谝鈩e人的看法，那么之后我的奮斗目標(biāo)就完全不是的了，因?yàn)槲乙獮槲易约簥^斗，我要為自己的未來(lái)奮斗，我想考入我理想中的高中，成就一個(gè)更好的自己。
不如初三后，那段時(shí)間，我?guī)缀踉趯W(xué)習(xí)行是廢寢忘食的度過(guò)的。我心底的那一個(gè)目標(biāo)始終都在激勵(lì)著我，讓我?jiàn)^斗著向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了，我還將自己所買(mǎi)的試卷，還有各種習(xí)題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中，不斷的提升自己，我希望能夠在奮斗中將我所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)的都記在腦子里，并且不光是記著，更重要的是我還要懂得拓展，將這些知識(shí)點(diǎn)連串起來(lái)。只有這樣，我?jiàn)^斗中的學(xué)習(xí)才是真正高效有用的，這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時(shí)光，因?yàn)閵^斗讓如今的我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。如今的我回想起那一段奮斗時(shí)光，我的心里會(huì)向過(guò)去的那個(gè)自己投去感激，如今的我也依舊會(huì)用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生中的下一個(gè)目標(biāo)。
奮斗作文600字 篇6
周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，老媽回到家，腳還沒(méi)站穩(wěn)，就大聲向我宣布：“兒子，恭喜你成為【閱讀天使】！”
“(⊙o⊙)哦？什么？閱讀天使？”我有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦。
“對(duì)呀,你既當(dāng)上了博腕，又被評(píng)選上了第六屆書(shū)香班級(jí)的閱讀天使，這周真是好事連連啊！”老媽近乎神采飛揚(yáng)的向我一一匯報(bào)。
“耶！太棒了……”我頓時(shí)歡呼雀躍。
記得在上一屆書(shū)香班級(jí)的比賽活動(dòng)中，因?yàn)槲沂嵌昙?jí)的低年級(jí)組，所以無(wú)法參加“閱讀天使“的評(píng)比，只能參加“書(shū)香家庭”的比賽，雖然也獲得了“書(shū)香家庭”的稱號(hào)，但是我總覺(jué)得大部分功勞屬于老媽，我有點(diǎn)名不正言不順的感覺(jué)。今年，我終于可以參加“閱讀天使”的評(píng)比了，我每天都在奮斗著：讀書(shū)——寫(xiě)書(shū)目——畫(huà)海報(bào)——給作者寫(xiě)封信——繼續(xù)讀書(shū)。
正是因?yàn)椤伴喿x天使”的參評(píng)，讓我更加瘋狂地愛(ài)上了閱讀，今日盤(pán)點(diǎn)了一下，我竟閱讀了六十七本課外書(shū)，有探險(xiǎn)類、科幻類、幽默類、名著、校園小說(shuō)等等書(shū)籍。
參賽的26篇博文，是我參賽的足跡；20篇，是眾博友對(duì)我的幫助和認(rèn)可；39446的訪問(wèn)量，是博友們對(duì)我的關(guān)切；博腕的皇冠，是校訊通老師對(duì)我的鼓勵(lì)……每天我都會(huì)和老媽定時(shí)打開(kāi)電腦，快樂(lè)地暢游在校訊通的海洋里，瀏覽博友們的風(fēng)采，品讀著博友們的精彩博文，真的讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了很多很多，最終讓我夢(mèng)想成真！
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”雖然比賽結(jié)束了，但是親愛(ài)的博友們，請(qǐng)不要停止閱讀的腳步，“每天閱讀一小時(shí)”，通過(guò)閱讀，不僅可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，還能讓我們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力，那么還等什么呢，讓我們繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里吧，也許還會(huì)有更多的“小獎(jiǎng)杯”等著呢！
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