【推薦】奮斗作文600字集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的奮斗作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，把她的mp3塞進(jìn)我的耳朵，接著從里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的音樂(lè)，她又告訴我這是曲婉婷的“沒(méi)有什么不同”，我聽見一個(gè)雖然弱弱悅耳的聲音，卻唱得十分堅(jiān)定：“雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有不同，天黑時(shí)我們仰望同一片天空。沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功！”我的心中如醍醐灌頂，一下被撥開了迷霧。
班長(zhǎng)見我好一點(diǎn)了，就說(shuō)：地球不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人的怎樣而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要?dú)怵H，成功了不要驕傲，前方的道路是美好的。你看，曾小賢打cs，別人說(shuō)他的攻擊威力還沒(méi)有空氣大，他還不是怎樣在打嗎!他跟女友交往8年，他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎！”班長(zhǎng)的話一下把我逗笑了。
笑聲中，我的腦海有了一種想法：我決定奮斗，不要在讓班長(zhǎng)失望了！
誰(shuí)能想到，一年后，我還是失敗了。
回憶中，突然，我的耳朵里被塞進(jìn)了一個(gè)mp3，里面?zhèn)鱽?lái)我熟悉的歌聲：“盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有不同，天黑時(shí)我們仰望同一片天空。”是曲婉婷的“沒(méi)有什么不同”，我馬上扭過(guò)頭去看，是班長(zhǎng)！她微笑著說(shuō)：“還要我說(shuō)什么嗎？”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答：“不用了，謝謝你，班長(zhǎng)！你一直把我當(dāng)妹妹看待，比親生姐姐還好，什么時(shí)候都照顧我，謝謝你！”班長(zhǎng)什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑著。
在我們兩個(gè)微笑的場(chǎng)景中，我浸在幸福中時(shí)，我又有一種想法，繼續(xù)奮斗吧！我不是一個(gè)人！
有時(shí)候，做一件事的目的，不一定全是為自己，也可能是為身邊一直陪伴的人，不忍讓她傷心，失望。有時(shí)候，奮斗也是如此！
奮斗作文600字 篇2
我們有父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨，知心的同學(xué)……周圍的人讓我們感動(dòng)。我們有驅(qū)寒的衣服，不可缺少的飯菜，明朗的教室……周圍的事物讓我們幸福。而這一切的一切都來(lái)自——那為革命奮斗的人！
不畏火的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，帶領(lǐng)軍隊(duì)的毛澤東……至今，我還感受得到那一股俠氣，那一股勇毅剛強(qiáng)，不畏犧牲的氣息。是他們，是他們換來(lái)了今天這美好的生活；是他們，是他們換來(lái)了現(xiàn)在的和平；是他們，是他們換來(lái)了我們無(wú)盡的幸福，而犧牲的卻是那用鮮血凝成的河流！河流的聲音不是清脆的，不是響鈴般的，而是一種悲傷的，心痛的聲音，一直一直這樣地流過(guò)，望不見盡頭……刀綃拔起，硝煙沖天，大炮的轟炸聲，刺激著戰(zhàn)場(chǎng)上每一個(gè)人的神經(jīng)末梢。有誰(shuí)，有誰(shuí)會(huì)喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)呢？他們也是有家庭的，家里還有父母，妻孩等著他們回去。遠(yuǎn)方傳來(lái)一支悲傷的歌，是誰(shuí)在唱呢？我知道，是他們用思念凝成的悲壯之歌，在向遠(yuǎn)方的親人訴說(shuō)著自己的思念之情……但在鮮血飛噴的那一刻，在戰(zhàn)亡的消息到家庭耳中，留下的只有淚水而已。為了后代，他們不只只犧牲了自己的身軀，還有家庭，朋友……一切一切都不存在了。都隨著死亡的那一瞬間，隨風(fēng)而去，永不返回。
鮮血凝成的河流在褪色，聲音也漸漸變了……
我們只有好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，才能報(bào)答他們那拼搏的精神。
河流的顏色是透明的，河流的聲音是清脆的，令人心曠神怡。啊！遠(yuǎn)方又傳來(lái)了一首歌，但我很清楚得聽見，那是一首歡快之歌。
奮斗作文600字 篇3
理想是照亮天明道路上的一盞路燈，給予你渴望明天的希望；理想是一首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，使受到創(chuàng)傷的心靈得到慰藉；理想是一弧出現(xiàn)在沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都是與眾不同的：有的渴望任勞任怨的為人民服務(wù)，有的渴望當(dāng)靚麗光彩的影星，有的卻又渴望當(dāng)設(shè)計(jì)師……我的理想是成為一名歌手。我不渴望我能為明天再創(chuàng)輝煌，我只希望能夠登臺(tái)演唱，與我心中的偶像張杰見面，古巨基合唱。我知道這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力奮斗！奮斗！奮斗！
當(dāng)我打開電視，看到古巨基登臺(tái)演唱時(shí)，我立下誓言：我也要登臺(tái)表演，我也要像古巨基那樣出名！當(dāng)我聽到張杰娓娓動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我立下誓言：我也要像張杰一樣光彩照人，我也要在眾人心中留下地位！當(dāng)我想到鄧紫棋開演唱會(huì)的時(shí)候，我立下誓言：我也要開演唱會(huì)，我也要在眾人面前表現(xiàn)自己……雖然這個(gè)理想是那么遙遠(yuǎn)……
我愛(ài)欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)，但我更想嘗試這奇妙的音樂(lè)之韻。
我的理想來(lái)自于湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目。那里有曹格演唱的《明天會(huì)更好》，古巨基的《匆匆那年》等。這時(shí)，我也會(huì)想象自己登臺(tái)演唱，臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾為我鼓掌喝彩，我的臉上洋溢著這甜美的笑容……
我曾經(jīng)失敗過(guò)，成功過(guò)，但是，失敗成功又有什么呢？名次？還是別人的稱呼？我不奢求，也不能奢求，奢求的事情只是想象，只是浮云罷了，不懂得鍛煉，不懂得學(xué)習(xí)，天賦再大，也只是天賦，不是真實(shí)，為明天的美好，只有奮斗。
我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗芙o予人歡樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗芙o予我們笑容，我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律深深地打動(dòng)了我……
當(dāng)優(yōu)美的韻律飄向我耳邊時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備為明天的美好撒下種子，為自己的理想努力奮斗。
我愛(ài)音樂(lè)！
奮斗作文600字 篇4
有人認(rèn)為，青春在于年齡；有人認(rèn)為，青春在于能否跟上時(shí)代潮流；有人認(rèn)為，青春在于冬天露不露腳踝；有人認(rèn)為，青春在于夏天喝不喝熱水。而我認(rèn)為，青春全然在于奮與斗二字。
奮，意為鼓起勁來(lái)，振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過(guò)小則有心無(wú)力，過(guò)老則年輕之力衰矣。而青春正當(dāng)時(shí)，則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。
若風(fēng)華正茂之時(shí)，不奮，則恐無(wú)志或無(wú)力也。
若風(fēng)華正茂之時(shí)，不奮，則恐無(wú)志或無(wú)力也。無(wú)志，則不知何去何從，在何處使力，無(wú)法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟，無(wú)志向矣。倘若無(wú)力，則原是老驥伏櫪，無(wú)法發(fā)力也。
斗，則是發(fā)力與路上之艱難險(xiǎn)阻相搏斗也。青春，須有斗志。正值青春年華之男孩也，無(wú)不喜斗也。無(wú)論是打架斗毆之事抑或是各類球類運(yùn)動(dòng)，均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對(duì)抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之艱難之事相搏斗，與逆水搏斗，與失敗搏斗。
論斗，則需發(fā)力也。若不發(fā)力，則不為斗也，亦不為奮也，亦不為青春也。斗，不僅需發(fā)力也，還需發(fā)對(duì)力，發(fā)巧力。若拳擊不論技巧，只管往不要害處打，自然淪為敗者。雖大汗淋漓，但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙，則三更眠五更起亦無(wú)救也。
因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩，所以青春之時(shí)需多奮斗。而如何奮斗？要點(diǎn)有三：一則有雄心壯志，振作起來(lái)；二則有大力；三則需發(fā)對(duì)力，發(fā)巧力，才能盡最大努力之奮斗，成就最好之青春。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。
奮斗作文600字 篇5
“成功的花兒們驚慕她現(xiàn)時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
這是現(xiàn)代著名女作家冰心的小詩(shī)《成功的花》。人們都十分羨慕那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者，然而有誰(shuí)會(huì)知道，他們平時(shí)為了取得成功而付出的艱辛勞動(dòng)，這就是這首詩(shī)所表達(dá)的意思。通往成功的路荊棘叢生到處都有高山深潭，只有不怕艱難困苦的人才能取得最后的成功。當(dāng)別人稱贊他的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)知道他為了成功而付出的努力是多么大呢？
當(dāng)中國(guó)女排的戰(zhàn)將們第一次站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，五星紅旗高高升起的時(shí)候，有誰(shuí)知道她們平時(shí)訓(xùn)練摔了多少跤，救了多少球呢？當(dāng) 08 年奧運(yùn)會(huì)的.開幕式完美的呈現(xiàn)在大家面前時(shí)，又有誰(shuí)知道其幕后的工作者們是多么辛苦呢？大發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗(yàn)終于成功，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作、學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)歷了上千次的失敗才取得這樣的成果。
不僅人如此，國(guó)家也是這樣的。 08 年，這不平凡的一年，讓我們的國(guó)家經(jīng)歷了雪災(zāi)，地震，奧運(yùn)會(huì)，但是我們國(guó)家都挺過(guò)來(lái)了！無(wú)情的自然災(zāi)害卻讓我們看到了我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)；精彩絕倫的奧運(yùn)會(huì)讓我們看到了我們中國(guó)人的偉大，感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲！這一切的成功，都是來(lái)自背后的奮斗啊！
因此，我們一定要認(rèn)識(shí)到：成功是要經(jīng)過(guò)同種種困難作斗爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)的，成功的背后是奮斗啊！讓我們從今天開始就積極進(jìn)取，奮發(fā)拼搏吧！我相信成功之門永遠(yuǎn)都在等著我們！
奮斗作文600字 篇6
“Its childrens Day，we are wering our clothes……”一口流利的英語(yǔ)在我嘴中脫口而出。不必說(shuō)我的英語(yǔ)如何，單說(shuō)我學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程。這過(guò)程可真所謂“愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。”
從三年級(jí)我就開始學(xué)英語(yǔ)，起初我對(duì)英語(yǔ)并沒(méi)有多大興趣，只是草草了事，認(rèn)為英語(yǔ)不太重要。但是出乎意料的是，我第一次英語(yǔ)竟考出來(lái)了九十五分，我激動(dòng)極了，認(rèn)為英語(yǔ)真是太簡(jiǎn)單了，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽—小菜一碟。于是，我驕傲了，每次都只聽十分鐘的課。四、五年級(jí)開始，英語(yǔ)越來(lái)越難了，根本就是在聽無(wú)字天書，覺(jué)得反正聽不懂，索性就不聽了。老師好幾次找我談話，我也是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，對(duì)老師的批評(píng)不以為然，對(duì)老師的辛勤教導(dǎo)不但是不接受，還對(duì)老師產(chǎn)生一種厭惡甚至一種恨，直到那件事的發(fā)生，才改變我輕視英語(yǔ)的想法，知道英語(yǔ)的重要性和不會(huì)英語(yǔ)的可怕，使我對(duì)英語(yǔ)的厭倦變成了一種情不自禁的嗜好。
那天，媽媽從街上買來(lái)一瓶農(nóng)藥，準(zhǔn)備讓田里的害蟲搬家。可這瓶農(nóng)藥時(shí)外國(guó)進(jìn)口，上面全是英文。媽媽看的很認(rèn)真，試圖知道其中的意思，卻只看懂幾個(gè)沒(méi)用的單詞，看不出一個(gè)所以然來(lái)，要知道，如果不知道它的分配比例，農(nóng)藥是沒(méi)效果的。媽媽便讓我來(lái)看看，我仔細(xì)看了遍，英文字母弄得我眼花繚亂。為了顧及面子，我說(shuō)∶“這些單詞沒(méi)教過(guò)，我不知道，你問(wèn)別人去吧。”媽媽聽了，好像察覺(jué)出什么，說(shuō)道，“哈哈哈……平時(shí)不好好看書，現(xiàn)在傻了吧，以后可要好好充實(shí)自己”我聽了之后，心想：是啊，以后可真的得好好努力了，不然太對(duì)不起自己了。
那天以后，我每天堅(jiān)持聽錄音三十分鐘，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就查英漢詞典，上課時(shí)總少不了我的發(fā)言聲……我知道了，英語(yǔ)和其他學(xué)科一樣，都要好好學(xué)，不能偏科，每門學(xué)科都是很重要的。
“Its childrens Day，we are wering our clothes……”朗朗的讀書聲又從我的窗口傳出，鳥兒也在旁邊駐足癡望……
奮斗作文600字 篇7
父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差，一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里，為人們送信。
在他80歲生日時(shí)，我送給他一封信，信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話。我說(shuō)我們?nèi)胰硕枷Ｍ眢w健康，心情愉快，能夠在歡樂(lè)中安度晚年。總之，我希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應(yīng)當(dāng)完全放松自己，好好歇息。我認(rèn)為，父親操勞了一輩子，現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來(lái)，父親回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉(zhuǎn)：雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳。父親承認(rèn)沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎嶇山路那樣，但是如果我們事事都順心如意，從來(lái)都碰不到困難的話，那或許是世界上最糟糕的事了。
父親在信中寫道：人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成，這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，意志更加堅(jiān)強(qiáng)。
從他流暢的行文中，我似乎看到了父親寫信時(shí)高興的表情：我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時(shí)候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候，這些都不是。我記得在很多年前，我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎？我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在，我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑，又怎么會(huì)覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗，是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛(ài)的人而拼搏吧。
在奮斗中求成功這方面，我認(rèn)為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀者了。要記住，重要的是追求，而不是到達(dá)。
奮斗作文600字 篇8
奮斗在初三，即成長(zhǎng)也在初三。——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就好像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(zhǎng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)好像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂(lè)隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè)，在生活閱讀中得到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
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