有關奮斗作文600字集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的奮斗作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文600字 篇1
花兒不停地生長，經歷風吹雨打，可它們依然快樂；小鳥不停地搭木筑巢，忍受酷暑寒冬，可它們依然愉悅；農民伯伯不停地春耕秋收，等待漫長的時間，可他們依然笑意濃濃。
有人會問：“為什么？為什么那么辛苦，他們還能笑得出來？”我想說的是，就算再辛苦，付出再多的汗水，那又怎樣？他們正在努力著，正在奮斗著，他們能從中獲取更多的樂趣。
準備運動會，報名了長跑的我每天鍛煉著。清晨，我繞著公園，在小路上跑，晨風與我撞個滿懷，我們攜手努力；中午，頂著炎炎烈日，我在操場上跑，與陽光碰面，一起揮灑汗水；夜晚，我迎著閃爍的星光，在人行道上跑，和月光問好，一起拼搏奮斗。汗水如雨，傾瀉落下，四肢累得沒有知覺了，仿佛一碰就會倒地不起。雖然累得汗流浹背，可我依然高興，因為我在努力，我從奮斗中獲得了樂趣。
臨近畢業，身為六年級畢業生的我每天都在與時間賽跑。早上起來，等著父母，趁著這點時間背背單詞；下課課間，十幾分鐘，趁著這點時間看看重點內容；放學后，在媽媽廠門口等她下班，趁著這點時間刷刷試卷；睡覺前，坐在床頭，趁著這點時間看看《三國演義》。我的書桌上，疊了一堆復習的書籍，筆芯不知道換了多少根，試卷不知道刷了多少套。累！真累！身體和心理雙重的累！可我依然快樂，因為我拼搏奮斗著，所以我依然在收獲快樂。
花兒奮斗著，最終綻放美麗的笑容；小鳥奮斗著，最終有了遮風避雨的家；農民伯伯奮斗著，最終獲得了豐收的喜悅。
奮斗，是快樂的。奮斗的過程讓我收獲樂趣，奮斗的甜果讓我收獲樂趣！
奮斗作文600字 篇2
走在清華大學的街道上，陽光穿過樹葉投在手上，望著來來往往的人群，心里直覺得無聊。
奮斗？什么是奮斗？為何要奮斗？面對腦子里的疑問，我無從答之，只能沉默不語……奮斗，應該是老到爸爸那年齡才干的吧！不過現在的我還沒怎么開始享受青春呢！所以不用多想了。
正想事呢，突然被個年輕人撞倒在地！
“哎呦！”
年輕人急忙起身，拍拍身上的土，扶起我說：“對不起！”
我并沒有給他回應，望望他——身穿格子襯衫，牛仔短中褲是他專屬夏日的必需品。
“沒、沒關系。”
我似乎知道了什么，他抱著厚厚的書籍，就像抱著寶物一樣——含在嘴里怕化了，捧在手上怕掉了。
他從我手邊穿過，我坐在街邊的椅子上沉思著。這就是清華的學哥學姐嗎？為何要如此匆忙？你們已經可以休息了，不是嗎？
陽光也匆忙離開了，知道自己定是想不出來了，便告訴老師。
老師語重心長地說：“奮斗是從青春開始的。你的每次考試，不論好壞，不都是你奮斗出來的嗎？”
細細品味，又有何不是。恍然醒悟，自己真的在
奮斗嗎？也許，連我自己也不知！但又急忙重新鼓勵自己！盡管以前放棄過，但現在，我該改變了。我該奮斗！重新開始，為自己的明日而奮斗。
那么，我的奮斗記第一章就定在開學后的第一次測驗吧！
打開窗戶，迎面撲來一絲涼爽的風。再次回想今天的事情，雖然不知那個男子的名字，但他卻用一種特殊的方式提醒了我——奮斗在青春。
讓我們為了理想而奮斗，為了明天而奮斗。讓奮斗開出的成功之花，盛開在我們的青春之夏吧。
奮斗作文600字 篇3
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。
每個人的青春只有一次。你該認真學習的時候不學習，到時書到用時方恨少，世上沒有后悔藥，一個人吃得苦總是一個定量，年少不吃苦，這個苦就等你長大后再一起吃，年少時經歷了奮斗，長大后的生活將一帆風順。多少人出身貧寒，硬是通過自己的不懈奮斗，一步一個腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患殘疾，躍入水池的，與其他的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯不就是通過我們的刻苦訓練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場比賽的勝利態度。人生就像一場比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會被這個舞臺所淘汰，再看看我們身邊的同學，有同學雖然來自農村，有些同學家境不很寬裕，有些同學可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級里來得最早的同學有那些，看看班級上課最認真的.有哪些，看看學習最努力的同學有那些，看看那些同學回家后總是認真學習，看看哪寫同學為了自己的理想總在不懈追求，這些同學的付出一定會有回報。當然了，年紀第一名的同學，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談論網絡游戲，關注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂的同學，可想而知他們的成績又將怎樣。
青春是火，點燃青春的夢;青春是水，澆灌夢想的田;青春是土，培育茁壯的樹!青春多么美麗，多么富有生機!讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主!生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。“人生能有幾回搏”，生命是短暫的，唯獨拼搏，不懈的努力奮斗，因為愛拼才會贏。
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才會成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
奮斗作文600字 篇4
在我們身邊，堅持理想、熱愛生活的人可謂是數不勝數，唯獨唐代詩人李商隱的抱負與人生經歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭之間，左右都受到排擠，因此在這個情況下，積極樂觀的他創作了一篇佳作《樂游原》，表面雖是一種坦露，實際上更體現他內心遠大的抱負。其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊，可惜已經接近黃昏了。
我們的人生又何嘗不是呢？生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人--哎，老了，兒時的光陰多么美好啊！30歲的青年--太辛苦了，要是初中好好學，也就不必做這么辛苦的工作了！不論是年過花甲的人還是處于奮斗期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學生的我們的思想：作業太多了，總做不完，那像大人那么幸福！難道人生顛覆了嗎？為什么老了想返老還童，小的又想快點長大呢？實際上，這就像反季節的蔬菜一樣，每一個時期的蔬菜都有該屬于他們成長時段，這是一個正常的現象。說的深入點，也就是人必經的路。如果現在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學習，而這個壓力也會成為奮進的助推力。
因此我們在學習上要先確立明確的學習目標，穩定，然后進行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進了一步。但反過來說，在這一時刻，哪怕有一點松懈，就會被他人追上，呈現“后來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。綜合起來說，人生，需要不斷奮斗，先得到甜味的人結果未必也是美滿的，然而經歷了艱辛且一直不間斷的奮斗的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報，也許是物質上的，也許是精神上的。
最后，我想說，學固苦，但果必甜。學海無涯苦作舟，讓我們不斷的奮斗，為自己的人生留下精彩的瞬間吧！
奮斗作文600字 篇5
現在想想那段日子，好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習題，在蟬無休止的聒噪中，陪伴著我，和我即將在夏天破土而出的理想。
升學考試前夕。
在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想，將它纏繞于耳際，在腦后打一個結。望著眼前小山一樣的習題，取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭，看見外面金黃色的陽光正跳動著，試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了，快七月了吧。蟬開始鬧起來了，一陣一陣，敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應。看了看表，興趣班快要上課了。
來到培訓地點，一個極小的起居室，已遲到五分鐘。謝頂的奧數老師正講得唾沫紛飛。見到我，老師停止講課，看了看表，說：“遲到五分鐘，等一下別人下課，你留下來補五分鐘。”我低下頭，作羞愧狀。老師說：“好了坐下聽課吧。”我才環顧四周，發現已沒有位置。老師見我與同學并坐一個位置后，又開始講課，光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……
當我再次出現在陽光里的時候，已是三個小時之后。走進書店，里面人頭攢動，大多是和我一般年紀的學生。磕磕碰碰地擠進賣數學輔導書的角落，竟看見了小學最要好的同學，自從六年級期末考試之后，就沒再見過了。今日見她，竟有些語塞，不知道說什么。我說：“剛從補習班過來的。”她點了點頭，說：“我也是啊。”接著就是尷尬的沉默。我們各自挑著書，她先說的再見，我還能說什么呢？我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包，低著頭涌進人群，不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠了吧，我想。我要了兩本習題，然后和她一樣，涌進人群。
該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里，蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年，才擁有一個夏天的生命。而我呢，我在小學奮斗了六年，也就要換到這一張試卷的綻放。
奮斗作文600字 篇6
理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活！我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮斗！
有人活著卻沒有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒有理想的人就像行尸走肉，對生活的而感到不精彩，無味，而我是一個對生命充滿希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫生，因為它，我才快樂，因為它，我的生活才精彩。
小時候，我的身體弱，不到一個星期，我就會生一次病，母親常常都會帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿了快樂，因為那里有一個白衣天使，盡管來那里的人都是病人，他們一樣地快樂，我很喜歡這個白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我母親還要好，每當我去她那里看病時，她都會少不得用她那天下最甜美的聲音來問候我那里不舒服。在長期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會很快樂，不管發生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經問過她一句話：“為什么你每天都那么快樂？”她卻說：“因為你，因為你們的存在，還有我身上的那件白衣。”聽完后，我很迷惑，我再問她到底是什么意思？但她沒有解釋，卻微笑地說道：“當你長大后，有了理想，你就會明白了！”
當我隨著年、的增大與知識的增多，我終于明白了她的那句話，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長大后我一定要成為一名醫生，因為這是我的理想，因為我從她身上感到有理想的快樂，這是為人民服務的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮斗。這才是人生的實在意義！
奮斗作文600字 篇7
青春是什么？是充裕的歲月？是生命的蓬勃？是年少輕狂的熱血？
我不知道青春是什么，但我只知道它像什么。
青苔夢
青春像墻角的青苔，在陽光照耀不到的地方，獨自伸展瘦弱的身體。它是一個最渺小的存在，但它卻有一個偉大的夢想――開出屬于自己的花朵。
陰暗的墻角，濕滑的角落。人們從未來過，也不想去探究。它被自詡公平公正的陽光，拋棄遺忘在那陰暗的角落里。盡管如此，它從不怨天尤人，只是不斷地從貧瘠之地汲取那少得可憐的養料。
漸漸地，漸漸地，它長出了它的第一朵小花。
嬌嫩的白色小花骨朵兒，尖頭沾有晨露，顯得更加嬌嫩可愛。青苔在微笑，微笑里盛滿了驕傲與自豪；青苔在注視，注視的眼睛里是對未來的斗志昂揚和無限的期待。
閃射昂揚銳氣的青苔，是最耀眼的存在，是最絢麗的色彩，是最美麗的風景。
溪水之歌
青春像森林深處的溪水，似水的身體，卻擁有是一顆滾燙的心臟。調皮的它，穿梭于巨大的森林中。
“呼呼~”風在為誰歡呼？“叮咚叮咚~”在森林深處，總會傳來一陣陣水拍擊巖石的清越聲響，就宛如一曲聲調高低曲折，和諧而富有節奏的小歌。
原來是為了溪水的清脆婉轉的歌喉而歡呼呀！的確，如此之歌喉，值得我們為之喝彩。
緩緩的溪水，如同一個美麗的少女款步姍姍從上游而來。它擁有神奇魔力，使人精神平靜，感到寧靜致遠，忘卻一切。
可是，這只是它的偽裝。
來到一處高聳的地勢，溪水眼中飛快閃過了一絲興奮。它趁著沒有絲毫的阻礙，依靠有利地勢，快速拔得頭籌――它一瀉而下，唱出了勝利的歌。
藏著一顆滾燙的心臟的溪水，敢于競爭的溪水，是劍鞘中的利刃，出鞘必勝！
青春是什么？我只知道它像什么。它像墻角自強不息的青苔，它像不鳴則已一鳴驚人的溪水。青苔美麗，溪水美麗，但奮斗的青春最美麗！
奮斗作文600字 篇8
三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開始了！
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發現我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持著，老師看我的腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經能做漂亮的“一”字形了。
接下來的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個月以后，我已經熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！
現在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業，學習專業知識。畢業之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
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