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生命需要奮斗七年級作文（精選20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生命需要奮斗七年級作文，歡迎大家分享。
生命需要奮斗七年級作文 1
曾經(jīng)令我感動的有馬克思這樣的思想家;袁隆平、鐘南山這樣的科學(xué)家;有張海迪這樣身殘志堅的楷模;還有像雷鋒那樣一心為人民的普通勞動者……
可從那一次，我讀到了她——這個應(yīng)全世界人都為之驚的名字時，我深深的被她的堅強(qiáng)而震撼了，她讓我明白了堅強(qiáng)的真正含義，她是我心中的一位偉大的'偶像。
很難想象，一個失去了聽力、視力的人，僅僅憑著觸覺，竟被哈佛這所令一般人不敢想象的高等世界著名的學(xué)府錄取;很難想象，一個從小就沒了聽力、視力的人對自己的生活充滿了美好的向往;很難想象，一位從小失去聽力、視力的人不但不需要別人的照顧，反而懂得關(guān)心他人。她全做到了!若是我，說不定只會整天灰心喪氣的蹲在昏暗的墻角，祈求得到他人的幫助，直至整個生命的最后一刻。
她并沒有因自己的不幸放棄任何，或許正是由于身體上的殘疾造就了她對自己的信心，以特殊的方式，在善良的老師莎文的幫助下得到了知識：人認(rèn)識事物到拼寫事物，再到閱讀文章，直至自寫文章，一點一點，一滴一滴，她在87個無聲無光的春秋中，用自己知識的色彩給空白的人生涂上了色彩，讓世人從她的文章中讀到了她的偉大，信念的力量，堅持的芳香。
她對自己的生活如此熱愛：她熱愛她生命中的每一個人;她熱愛學(xué)到的每一份知道;她熱愛她自學(xué)成才的每一寸土地……當(dāng)她將離開居住了13年的房屋時，她仍懂得安慰自己，因為這房子會對另一家人有用途。如此的樂觀向上，怎讓人不佩服?
之所以被她感動，并不是因為她一生的成就有多么燦爛輝煌，而是因她的人格，她的奮斗精神，她不懈的追求，留給世人的一顆像金子般閃光的心——她便是我心中的偶像：海倫·凱勒。
生命需要奮斗七年級作文 2
李寧拿了最多的獎牌，而后又做出了品牌;鄧亞萍打贏了乒乓界，又“打”進(jìn)了政府部門;李連杰成名于武術(shù)，卻又創(chuàng)造了基金會…… 這些不停奮斗的人，一輩子都在想著在什么階段開出什么花來，即使到了老年，他們都能依然活出尊嚴(yán)。
“要時時刻刻記住，我的人生必須向上，我的人生必須奮進(jìn)，我的人生必須留下讓自己感動的日子，什么日子?奮斗的日子。生命需要不斷的鼓勵，才能不斷的進(jìn)步。”
相信生命在不同的季節(jié)開放，這是一種人生的自信。“真正的自信是建立在對本身深刻認(rèn)識之上的，”
俞敏洪說，人生的成長就是“不斷從外在走向內(nèi)心的過程。”
生命如田，只問耕耘不必問收獲
將人生比作種田，種完糧食后，并不用擔(dān)心糧食會變成別的東西，因為只要精耕細(xì)作，收獲是很正常的事，所以不要每天想著打一千擔(dān)糧，而要每天去地里拔草。
“其實你不用問我最終的偉大目標(biāo)在什么地方，生命的擴(kuò)張是靠你自己來的，你越努力，最后獲得的成就就越多，你的生命就會越擴(kuò)張……”
生命如馬拉松，需要長遠(yuǎn)的堅持長遠(yuǎn)的策略
如果人生是百米賽跑，那么只要別人早跑兩秒鐘，輸贏就定了。但是人生不是百米賽跑，而是無窮無盡的馬拉松。馬拉松只要抓住兩點就能取勝，第一永遠(yuǎn)在向前走;第二是在可能的情況下，稍微加快步伐，輕松的超越對手，成功就在眼前了。
“大部分人在年輕的時候是不太容易充滿輝煌的，生命為我們留下了那么多的歲月，不必心急，因為每個歲月都會出現(xiàn)讓人變輝煌的機(jī)會。所以，只要堅持在路上走，根本就不知道能走出多少路來。”
生命如詩，情深情重才能真正體味
生命如詩，情感深重了才能真正去體味其中佳境。“在向整個世界展示的時候，取勝的只有一種人，就是所謂的情商最高的人，就是讓人感覺極其可靠，誠懇的人。”“服務(wù)他人、快樂自己”
生命如河，應(yīng)做水毋做沙
人的.生命就像河流一樣，每一條河流的曲線永遠(yuǎn)不可能相同，因此沒有兩個人的生命是一樣的，但不一樣的生命可以有一樣的輝煌，那就是沖破障礙，奔向大海。
水的特點是慢慢積蓄力量，只要覺得力量不夠，就不斷的把水積蓄，最后終于沖破任何障礙，往前走。只要你是一滴水，而且想要流向大海的夢想不變，就一定能夠流向大海。世界上，大部分人最后都會變成河流中的泥沙，跟著水流慢慢往前走，失去了志氣，就沉入了社會的底層。希望同學(xué)們發(fā)揮水的勇氣，不做隨波逐流的泥沙，讓自己的生命在未來的幾十年變的越來越輝煌!
生命需要奮斗七年級作文 3
彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨爭斗之后。
楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后。
雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。
他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果頹廢喪志又會怎么樣呢?清末統(tǒng)治者，沉浸于康乾盛世，閉關(guān)鎖國，毫無奮斗的姿態(tài)，最后只能挨打，割地賠款。可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機(jī)會欣賞自己的卓越。
當(dāng)今社會，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無數(shù)的`考題。
現(xiàn)在社會上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任，還難以維持生計，反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。
人生沒有停靠站，現(xiàn)實永遠(yuǎn)是一個出發(fā)點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
生命需要奮斗七年級作文 4
經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的搏斗，彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。
只有通過保持掙扎的姿勢，他們才能取得成功。是的，生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時珍一生過著艱苦的生活，但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦，寫了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果你頹廢沮喪會怎么樣呢？晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世，閉關(guān)鎖國，沒有表現(xiàn)出斗爭的態(tài)度。最后，他們只能挨打并得到賠償。
可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結(jié)果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態(tài)度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意，否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的.陡峭，你才有機(jī)會欣賞你的卓越。
當(dāng)今社會，競爭激烈，形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài)，我們才能解決生活中無數(shù)的試題。
目前，社會上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過了人生中最困難的時期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負(fù)擔(dān)。
生活沒有止境，現(xiàn)實永遠(yuǎn)是起點。無論何時何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭的態(tài)度，我們才能證明生命的存在。
生命需要奮斗七年級作文 5
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個小口，正惡有一個我看見了，他始終察看著蝴蝶將身體從那個小口中一點點的掙扎出來，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎沒去，這個己切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現(xiàn)，由于善意人并不知說，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當(dāng)真聽道，老師安排的作業(yè)不會干問旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實現(xiàn)了。
老師望他息業(yè)齊對，也不知路他有不懂的處所。可到測驗的時候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)，講清他不懂的地方，
能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的.故事》后，爾曉得了每集體在成長的進(jìn)程，皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強(qiáng)大。
生命需要奮斗七年級作文 6
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開了一個小口，正惡有一個人望見了，他始終察看著蝴蝶將身體從這個小心中一點點的掙扎出去，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎出來，這個人切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來。那個己盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現(xiàn)，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當(dāng)真聽道老師安排的息業(yè)不會干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，
他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對，也不知說他有不懂的地方。可到測驗的時候就含餡了，每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業(yè)實現(xiàn)“義務(wù)”就言，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的`處所，才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長的進(jìn)程，皆會碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時我們結(jié)決問題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭，能力使我們一直倒退強(qiáng)大。
生命需要奮斗七年級作文 7
生命對每個人物都是珍貴的，而正是因為生命是珍貴的，我們每個人都不應(yīng)該浪費自己的生命，我們要去奮斗，讓生命在奮斗中燃燒。
彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨爭斗之后；楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。
是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果頹廢喪志又會怎么樣呢？清末統(tǒng)治者，沉浸于康乾盛世，閉關(guān)鎖國，毫無奮斗的姿態(tài)，最后只能挨打，割地賠款。
可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的.險峻，才有機(jī)會欣賞自己的卓越。
當(dāng)今社會，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無數(shù)的考題。
現(xiàn)在社會上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任，還難以維持生計，反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。
在人生的道路上，我們每一個人都應(yīng)該讓自己的生命在奮斗中度過，這樣，我的生命才不會在光陰中虛度，因為生命在于奮斗。
生命需要奮斗七年級作文 8
涓涓細(xì)流知道擁抱大海的過程是艱辛的，但它依然堅持不懈，奮力前行，最終到達(dá)大海。微小的種子知道裝點大地的路途是艱難的，必會經(jīng)歷黑暗的束縛，但它依然努力向上，最終破土而出，成就裝扮春天的夢想。
鳳凰知道涅的痛苦，然而它還是奮力跳進(jìn)火中，經(jīng)歷烈火的'`錘煉，最終獲得新生的希望。
細(xì)流、種子、鳳凰都知道實現(xiàn)夢想的路途遙遠(yuǎn)而艱難，但它們最終獲得成功，是因為它們知道：生命的意義在于奮斗。沒有播種，哪里會有收獲呢？沒有奮斗，哪里會在成功？
蝸牛雖有遠(yuǎn)大的目村，但它連做的勇氣都沒有，不曾付出一絲奮斗，怎會實現(xiàn)自己的理想呢？最后落得死在野草中的下場，實在可悲。
奮斗是成功的起點，面對北宋積貧積弱的局面，王安石沒有退卻，雖然他知道要改變這種社會狀況不是一朝一夕之功，甚至還會惹怒一些頑固勢力而招來殺身之禍，但他依然竭盡所能，從理財做起，上至教育及軍事方法推行變法，雖然王安石變法由于種種原因而失敗，了，但王安石面對困難，不退卻，敢于拼搏奮斗和嘗試的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
面對伽雷病的折磨，霍金沒有倒下，沒有消沉，而是用自己瘦弱的軀體與之做不屈的斗爭，雖然他知道戰(zhàn)勝病痛的希望是微乎其微的，但他依然毫不怯懦，奮斗不息，并用自己幾近癱瘓的手記錄自己的思考心得，于是“黑洞理論”《時間簡史》誕生了。奮斗使霍金實現(xiàn)了自己的人生價值，成就了自己的偉大事業(yè)。
生命是一場負(fù)重的為我旅行，只有奮斗，才能使生命變得更有意義。因為奮斗，邰麗華在舞臺上展示了生命的美麗；因為奮斗，張海迪才能在科學(xué)殿堂上暢游；因為奮斗，海倫·凱勒才能在文學(xué)展堂上重生。沒有奮斗，直沖宵漢的喜馬拉雅山會有攀爬者的旗幟嗎？沒有奮斗，壁立千仞的阿爾卑斯山怎會有探險者的身影？沒有奮斗，湍急浩蕩的雅魯藏布江中會有勇敢者的故事嗎？
只有啟程，才能到達(dá)理想的目的地，只有奮斗，才會獲得輝煌的成功。年輕的朋友們，讓我們摒棄蝸牛的那種不肯做的態(tài)度，在人生路上向著目標(biāo)奮斗吧！
生命需要奮斗七年級作文 9
懂得惜福，才會有福；關(guān)注快樂，才會快樂。學(xué)會珍惜是很重要的，很多時候，我們看到的羨慕的，都是別人表面上的生活，別人這些風(fēng)光背后的辛酸和苦澀，我們不一定能看得到。珍惜當(dāng)下，也許活在當(dāng)下也是很適合你的。即使不適合你，你也可以安然接受，同時努力奮斗，去追求真正能為你帶來幸福的生活。與其渴求遠(yuǎn)大的虛幻云影，不如珍惜身邊的`點滴甘露。
心安理得是人有了理想的收獲之后的沉穩(wěn)與欣慰，而處之泰然卻是一種風(fēng)華的敦實。隨遇而安也是知足常樂的最大內(nèi)涵，只要自己能夠習(xí)以為常地面對一切風(fēng)云變幻，就一定會贏得威望與信賴，將會博取崇尚與青睞。
價值感沒有標(biāo)桿。很多事情，一旦有了意義，即使瑣碎，也會變得有價值。可以在內(nèi)心做一個權(quán)衡。一件事情，如果讓你產(chǎn)生疲勞，先尋找一下它的意義，如果找不到，索性放棄；一件事情，如果讓你興奮無比，就算別人覺得毫無價值，也不妨堅持下去。這樣，當(dāng)你晚年對年輕時所從事的事業(yè)觸摸的時候，才不會心存遺憾。
人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強(qiáng)的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者。
獨處，也是一種短暫的自我放逐，不是真的為了摒棄什么。也許只是在一盞茶的時間，細(xì)酌慢飲，享受不為人知的詠嘆；也許在一段路途中，揣測自己的未來；也許在獨自進(jìn)餐時，對自己進(jìn)行小小的省視；也許什么事也想不起來，只有一片空白，安安靜靜地若有所悟。
生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累。不要乞求的太多，每天一點點，日積月累，我們每一個人都會成為富翁！所有的失望和不滿都是來自于我們自身的貪婪，保持一個平靜的心態(tài)，我們就會擁有整個世界。
生命需要奮斗七年級作文 10
美國作家霍桑，曾經(jīng)是個小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業(yè)了”。誰知他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫起來：“這樣你不就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的”。有了太太的鼓勵，霍桑終于成功了。
這是鼓勵創(chuàng)造成功的一個實例。在現(xiàn)在的社會生活中，鼓勵是一種非常科學(xué)的促進(jìn)人上進(jìn)的'方式，有不少家長為了自己的孩子多給他們些鼓勵，使得孩子心里仿佛充足了電，信心十足。因此，鼓勵成為現(xiàn)代家長教育孩子的一種重要方式。因為鼓勵蛤積極進(jìn)取和有力奮斗的墊基石，所以“鼓勵比奮斗更重要”。
文學(xué)巨匠托爾斯泰曾經(jīng)說過：“自信是生命的力量”。那么人怎樣才能有自信呢？無非是鼓勵罷了。奮斗只是你要奪取成績的`一個過程，沒有一種信心去奮斗，只能是瞎子點燈白廢蠟。現(xiàn)代社會市場競爭如此激烈，奮斗，拼搏是相當(dāng)重要的，但是現(xiàn)在有許多都半途而廢，落到了社會的低層，而有的人卻堅持了下來，并且在拼搏中從沒有放棄的念頭，這是怎么回事？我想后一者之所不放棄，堅持下來，他的動力，自信來自于鼓勵，所以鼓勵比奮斗更重要。
鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……但終歸什么方式它都能使人得到精神的贊助，使人獲得理想成功所帶的喜悅。
生命需要奮斗七年級作文 11
很多人都有自己遠(yuǎn)大的志向，不過，這理想有時只是三分鐘熱度，努力一段時間就忘了，當(dāng)然，我也不例外。
我曾經(jīng)想當(dāng)過好多職業(yè)，什么老板、醫(yī)生、武警、特工、首富、英語翻譯、魔術(shù)大師這些，我曾為他們奮斗過一段時間，可是新潮涌來，我便對這個職業(yè)不卑不亢了。我曾夢想過上清華，因為我的姐姐就是在那里畢業(yè)出國的，我更想上哈佛，那是使人向往的知識海洋、人間仙境，可是我的數(shù)學(xué)成績不太好，但是我的.未來就掌握在了這兒，我還是每次在95分以下徘徊回蕩，第一名不和我沾邊，更不要說滿分了，媽媽總說我是癡人說夢、口若懸河，我便放棄了哈佛。
我又有了新的夢想，我要去考中國最好的大學(xué)——香港中文大學(xué)，那里的成績（分?jǐn)?shù)線）接近滿分了這里可是一所歷史悠久的大學(xué)：香港中文大學(xué)（簡稱中大），英文名稱為The Chinese University of Hong Kong（簡稱CUHK），成立于1963年，是香港第二所成立的大學(xué)，亦是香港八所受政府香港大學(xué)教育資助委員會資助并可頒授學(xué)位的高等教育院校之一。中大是由新亞書院(1949年成立)、崇基學(xué)院(1951年成立)、及聯(lián)合書院(1956年成立)組成，及后逸夫書院于1986年成立，是香港唯一實行書院聯(lián)邦制的大學(xué)。我要是能考上的活，可以算是三生有幸了！為了這個目標(biāo)而奮斗！
生命需要奮斗七年級作文 12
惜寸陰者，乃有凜鑠，千古之志，惜微才者，乃有驅(qū)馳豪杰之心。——題記
年少之時，人人都是時間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時間，自由自在的在時間的海洋里暢游，但很多人只會在大海快要干枯時才去試圖抓住如水的`年華，結(jié)果，手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以，青春正是奮斗時，你不去奮斗，你要它干嘛?
“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。”雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風(fēng)華正茂之時，你有充足的時間去為自己的理想而奮斗，你不會有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時，你有充足的精力去應(yīng)對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時，莫等白發(fā)空悲切!
“題詩寄汝非吾意，莫負(fù)青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區(qū)別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。”現(xiàn)在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧!
青春的力量是無可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗，你要它干什么?
生命需要奮斗七年級作文 13
青春，如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春，如同一鋼琴樂譜，需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮斗的浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因為我們青春，所以我們正奮斗。
青春的奮斗，很精彩，但“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。
青春的時間很寶貴，我們切不能浪費。正如張愛玲一樣，年少成名，她珍惜她的時間，常常窩在小公寓里，抓緊時間創(chuàng)作小說，珍惜分分秒秒。正青春正奮斗！
青春的奮斗，勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫，知來者之可追”。
在青春奮斗的路上，我們要勇往直前，不要停留在過去的功成名就，也不要停留在過去的`失敗中。青春奮斗路上我們要知來者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮斗路上沒有停止，擁有劍橋教授的資歷，有國外優(yōu)厚的待遇，卻回國奮斗。他沒有因為過去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時候多次考大學(xué)都沒有考上，他也沒有放棄，他知道正青春正奮斗，終于考上北京大學(xué)，也就是正青春正奮斗的他，打造了新東方帝國。
路在遠(yuǎn)方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮斗之路。
青春的奮斗，需要我們有堅定的信念。王勃在年輕時說：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”我們沒有老當(dāng)益壯，我們正青春，還有什么理由不奮斗呢？
沒有奮斗的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮斗！
生命需要奮斗七年級作文 14
幽夜清，心已寒，看人間繽紛繚亂。問紅塵，有幾何？寫世間紅塵萬丈。風(fēng)已過，情惆悵，聞少年望月孤寂嘆蒼天。
——花絮
清冷的夜，在那草林中幽然踏青。想訴說我的滿腹惆悵，但卻沒人能夠聆聽。只能寂寞的坐在那冰涼的石凳上，默默著抽煙，低聲淺唱，傾聽著蟋蟀的鳴叫，感嘆這世間的無奈。
傾首，靜靜著回憶著那流年往事。忽而音樂響起，一首后弦唱的.《過橋》回響在耳邊。“臺燈下依然夕照，蛋黃色的光圈在陪我慢慢熬。”夜，難熬。尤其是一個人寂寞的面臨著黑夜，感覺那時間過的很慢，很慢。窗外星光點點，但我想找回那一點屬于我的曙光。
抬頭，仰望天空。那灰蒙蒙的天空，訴說著孤寂與死亡。群星在空中閃爍，為那夜空點綴著神秘的色彩。流云依然飄過，回首，那痕跡卻繆無云煙。
遙望那高樓瓊宇，代表著科技的升起。看那璀璨的燈光，把我心中照亮，我不知道我在這世間還有什么意義？只有那一地翠綠，燃燒著希望。我不知道我今后將，何去？何從。靜靜的向前走著，看著那柳枝隨風(fēng)飄蕩，我似乎想起了什么。隱約間看到了希望，那就是理想。我笑了，燃起一根香煙，想著這一生中將要走過多少坎坷。然后一直走，一直走。
心中的黯然。誰又能懂？仰望蒼天``嘆蒼天無情。待到明天春，寒窗讀三年。經(jīng)綸滿腹時，望天下``誰與爭鋒？即使名落孫山，也決不言棄。為自己的理想奮斗吧~！莫等發(fā)如霜，望月少時惆悵。
生命需要奮斗七年級作文 15
到底怎么了?進(jìn)入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔(dān)心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結(jié)果呢?試卷發(fā)下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關(guān)鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發(fā)下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事后覺得風(fēng)平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經(jīng)無奈了，別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來的，是經(jīng)過比我們多十倍百倍的`努力得來的，只要我們努力，有什么事情做不來?
只要我們努力，有什么挫折能打倒我們?只要我們努力，有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的`努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這么被輕易打敗!我永不言敗!
因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這么多可貴的情感，還有什么能打倒我呢?對，加油，努力，奮斗!相信，在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝，你們，看著吧~
生命需要奮斗七年級作文 16
努力奮斗，才能實現(xiàn)夢想。"奮斗的名言警句"通過講述一個真實的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對奮斗進(jìn)行詳細(xì)的寫作。
眾所周知，奮斗是成功的基石。正如杰克·馬恩所說：“沒有辛勤的汗水，就沒有甜美的果實。”只有付出努力和堅持不懈，我們才能實現(xiàn)自己的`目標(biāo)。
每個成功人士都有屬于自己的奮斗故事，比如喬布斯。他在蘋果公司的奮斗歷程中，遭受了種種挫折和困難，但他從未放棄，最終創(chuàng)造了一個科技巨頭。這個真實的故事告訴我們，只要堅持奮斗，我們也能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
在奮斗的道路上，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和難題。但正如亞伯拉罕·林肯所言：“我做事因為它值得去做，而不是為了成為什么樣的人。”這句話告訴我們，我們要以事業(yè)為重，而不是糾結(jié)于外在的成就和地位。
奮斗需要堅持和毅力，因為成功不會一蹴而就。羅伯特·菲克斯說：“不管你現(xiàn)在身處何種境地，重要的是決定從這一刻起你將做些什么。”這句話鼓勵我們抓住每個機(jī)會，主動奮斗，不斷進(jìn)取。
然而，奮斗并不僅僅是為了自己。馬丁·路德·金曾說：“只要有一口氣在，我就會繼續(xù)呼吸，就會繼續(xù)奮斗。”他的這句名言啟示我們要為社會、為他人的利益而奮斗，追求更高的公平和正義。
總之，奮斗是實現(xiàn)夢想的捷徑，也是成就人生的必經(jīng)之路。我們要時刻牢記所有杰出人士的成功故事，堅信自己的力量，努力拼搏，勇往直前。
生命需要奮斗七年級作文 17
每個人的心底都有屬于自己的夢想. 但很多人認(rèn)為夢想只是一個夢,這樣夢想怎么能開出絢麗的花兒呢?
眾所周知，被譽為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時侯酷愛打乒乓，夢想著有一天能在運動場上大顯身手。卻因為1.49米的身材，被距之國家對的大門外。而她沒有灰心氣餒，而是把失敗當(dāng)作動力，苦練球技，持以恒的努力，終于實現(xiàn)了的夢想，—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒有白費，夢想在她身上開出了美麗的花朵。
我們熟悉的童話大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的'放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協(xié)調(diào)不好，又不得不傷心的離開了。接二連三的`挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路，他的夢想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來。他不灰心，又寫，他把一個悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演，依然失敗，導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進(jìn)書院深造。在書院，安徒生度過了那忘的五年，這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開了書院。這時，他由街頭流浪兒成為一個成熟的青年，瘋狂投身于寫作中，從而而成為一甸震驚文壇的作家，贏得了世界文壇的贊嘆。
不要再幼稚的認(rèn)為夢想只是奇跡，當(dāng)自己也真正努力過后，發(fā)現(xiàn)其實我們自己也能創(chuàng)造奇跡.
生命需要奮斗七年級作文 18
小時候，我是個非常不上進(jìn)的孩子。放學(xué)后總是玩游戲或看電視，學(xué)習(xí)成績也一直不理想。父母為此十分擔(dān)心，他們找了老師、輔導(dǎo)班，甚至還請了家教，可是效果都不明顯。直到有一天，父母給我講了一個小故事。
故事說的是有一只蜜蜂，它非常勤奮地采集花蜜，為整個蜂巢做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，曾經(jīng)有一只懶惰的蜜蜂，它整天只顧玩樂，沒有為蜂巢做出任何貢獻(xiàn)。最終，當(dāng)冬天來臨時，這只懶惰的蜜蜂無法忍受寒冷，只好請求其他蜜蜂給予幫助。然而，其他蜜蜂都不理睬它，因為它從未參與勞動。最終，這只懶惰的蜜蜂沒有足夠的食物度過冬天，死去了。
通過這個小故事，我終于明白了努力的重要性。從那以后，我下定決心要改變自己，努力學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績。我堅持每天按時完成作業(yè)，多讀書、多思考，逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
經(jīng)過一段時間的努力，我的成績有了很大的提高，父母也為我感到驕傲。我明白了只有通過自己的努力，才能獲得成功。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都需要付出努力來實現(xiàn)目標(biāo)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入大學(xué)校園，面臨更多的挑戰(zhàn)和競爭。但我不再害怕，因為我知道只要努力奮斗，就會有所收獲。我相信，通過持之以恒的.努力，我一定能夠取得更加輝煌的成就。人生就像一場馬拉松，只有堅持不懈地奔跑才能沖刺到終點。通過這個小故事，我明白了努力奮斗的重要性，我會一直保持專注和堅持，追求自己的夢想。
生命需要奮斗七年級作文 19
我們學(xué)校一年一度的春季運動會即將來臨，今年的運動會我和去年一樣報了200米和800米這兩個項目。四年級時因沒進(jìn)入決賽，還遺憾了好一陣，這次我要加倍努力，爭取為班級加分。
“為目標(biāo)而努力”是我的`座右銘，800米長跑可是一個耐力活，為了磨煉自己的耐力，我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日，我也會空出時間去操場練習(xí)長跑。
上個周末，我又來到操場練習(xí)長跑，天氣格外悶熱，空氣仿佛凝固了，讓人透不過氣來。我毅然開始練習(xí)跑步。一開始，感覺輕松自如，腳下像生了風(fēng)似的。風(fēng)“呼呼”地在我耳邊吹過，似乎在為我加油呢。可跑了一圈半后，我便上氣不接下氣，感覺全身都濕透了。狠毒的`陽光朝我放著金光，我又累又熱，雙眼都感覺睜不開了，腳底燙得像冒著火，腿上像灌了鉛似的，每邁出一步都要使出十分的力氣。
我有了一種想停下來的沖動，但一直有個聲音在我耳邊響起：“堅持下去，不要忘記你的目標(biāo)”。我鼓起勁，奮勇往前跑，一陣風(fēng)迎面吹來，整個人頓時神清氣爽，步子雖然還是那么沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我終于堅持下來了，說實話，好久沒像今天這樣跑，還真是累。我以后一定要常來練習(xí)跑步，既能鍛煉身體，又能在運動中取得好成績，真是一舉兩得。
我期待著運動會的到來，那一天我一定會全力以赴，為班級的榮譽添磚加瓦，盡自己的一分力。
生命需要奮斗七年級作文 20
每個人都有著自己的一個夢想，他們也曾為自己的夢想奮斗過。但是，有的人在途中放棄了，有的人卻堅持了下來。我，我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的籃球巨星，去到那曾被眾多籃球明星揮灑過汗水的地方——NBA。
這個夢想是因為我的偶像邁克爾。喬丹而產(chǎn)生的。一次我在手機(jī)上看到了喬丹的十大經(jīng)典扣籃視頻，其中，最厲害的要數(shù)他的罰球線爆扣了！在一場扣籃大賽上，喬丹手持籃球站在罰球線上，只聽見裁判吹了聲口哨，他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時的姿勢非常滑稽，右手拿球，左手放在大腿之間，向下垂著，舌頭從嘴里露了出來。當(dāng)球進(jìn)入了筐中后，所有的`球迷都站了起來，掌聲一片接著一片。喬丹是當(dāng)時唯一一名可以從罰球線扣籃的球員，他創(chuàng)造了奇跡！看完以后，我便很想成為一名籃球隊員，像喬丹一樣創(chuàng)造更多奇跡。
我為我的巨星夢而奮斗著，每天早晨6點30分，我都會起床去參加籃球訓(xùn)練。我訓(xùn)練時非常認(rèn)真，一絲不茍，我還是學(xué)校的籃球隊員呢！
在星期天，我會打開電視機(jī)觀看NBA，并且，我還會邊看邊拿球做著里面的`一系列動作，雖然有時我會想放棄夢想，但一想到喬丹，一想到自己的目標(biāo)，就會重新鼓起勇氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，籃球巨星的夢想，還在努力著，是因為有了夢想，才讓我變得更加陽光，才讓我從挫折和困難中走出來。為了自己的籃球夢，我會努力奮斗的！
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