關于奮斗作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文8篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
歲月之聲激越時如萬馬奔騰，坦蕩時若明月清風，飄逸時玉泉流瀉，沉靜時若秋水長天。彈指間，一曲歌聲宛如鶯燕，洋洋盈耳：擔起責任，譜生命華章！
“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不在于索取。”——巴金
借我虎賁三千，復我浩蕩中華。漢旗指處，望塵逃遁，犯強漢者，雖遠必誅。天縱的豪情，不屈的傲氣，一位青史流芳的名將——李陵。
李陵的一生，擔起了國家安危的責任，生無所息，死無所有。李陵，擔起責任，譜生命華章。揮一條馬鞭，迎風踏雪而去，豪情在胸間奔涌；吹一曲胡笳游，蕩寒沙衰草，責任于心中澎湃。
遠方，李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊，聲聲動人，縷縷情懷，歌頌：擔起責任，譜生命華章。
“人只有為同時代人的完善，為他們的幸福而工作，才能達到完善自己。”——馬克思
走過歷史的興衰榮辱，經(jīng)風霜雨雪，他永遠與百姓并肩。杜甫，一介布衣，衣食無著，卻擔起百姓疾苦的責任，嘆著“窮年憂黎元”；已是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”；仍想著“廣廈萬間，大庇天下寒士”；已身陷敵城，自身難保，悲著“四萬義軍同日死”。
詩句乘云而來，驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復存在，不逝的靈魂呼喚：擔起責任，譜生命華章。
“人生在于設身處地的為他人服務，憂他人之憂，樂他人之樂。”——愛因斯坦 童年的他，幼小的心靈便種下保護家鄉(xiāng)樂土的種子；十二歲，他關注艾滋病患者，學習相關知識，令“恐友”因愛陽光；十五歲，他宣傳節(jié)能燈，帶領村民身體力行的保護森林。
劉思宇，一位無怨無悔的公益狂人，擔起奉獻社會的責任，譜生命華章。 人生為樹，責任為根。劉思宇勇于擔起責任，他令人仰望的精神傳唱：擔起責任，譜生命華章。
責任的雨露融于清晨的第一縷陽光，哪怕是細小的塵埃，也將在這束濕潤的光芒中顯現(xiàn)，閃閃發(fā)光。
流水流盡了幽冥古樸的月色，卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們：擔起責任，譜生命華章。
奮斗作文 篇2
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——卡萊爾
——題記
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家——愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經(jīng)說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經(jīng)驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人。這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
奮斗作文 篇3
人生路上少不了拼搏奮斗，奮斗成就精彩人生。
傍晚。挑燈夜戰(zhàn)
作業(yè)，考試，這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚，小臺燈與我相伴，小書桌與我為伍，每每埋頭寫著作業(yè)，因為專注而忘記了時間，經(jīng)常寫完一科作業(yè)，抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布，只有幾顆星星還在關注著我，望向窗外，亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的，心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù)，再抬頭，時鐘的分針已經(jīng)悄然轉過了好幾個輪回，而我，依然在繼續(xù)。
一人，一燈，一桌，一椅，撐起了我奮斗的初四時光。
清晨。修改完善
鬧鐘叫醒夢中人，雖倦意難耐，但我依然每天堅持。窗簾緊閉，室內燈光通明，還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書包中，翻出語文古詩或英語單詞，在讀背中喚醒沉睡中的腦細胞，完成自我規(guī)定的任務后再去洗漱。洗漱完，看著昨晚沒有做出的理科習題，再次閱讀可能會有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲，然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦，但心中有夢，一切付出都值得。
中午。不懂就問
每個中午都會有查漏補缺的小自習，可以拿出不懂的題問別人，每每此時，我就是那個最忙碌的四處奔波的人，不是自己有問題要求助同學，就是成了有疑問同學的相助者，在這樣的質疑問難中，我樂在其間，收獲其中。一次小自習時，任務都完成的我看到同桌正在解一道計算題，無意間我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我倆答案不同，于是我就檢查了自己的答案，發(fā)現(xiàn)自己因為粗心做錯了一個步驟，我趕忙改正，心中還為自己的小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時間雖緊張忙碌，但獲取知識的快感大大超過腦細胞的超負荷運轉。因為一切都是在為高中積攢勝利的資本。
初四一年注定不平凡，每天都是不一樣的記憶，每份記憶都是深刻難忘的，因為它記錄著我們奮斗的歷程，這奮斗的時光值得我們回憶致敬，難道不是嗎？
奮斗作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我叫徐夢莎，來自高二（5）班，今天我演講的題目是：
奮斗著的人生最美 人生有四喜，其中一囍就是金榜題名時。每年的9月中旬是全國各大高校大一新生報到的日子，也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學子最開心最幸福的時刻。然而我今天要說的卻是這么一位大一新生，他入學時已經(jīng)25歲了。當他到學校報到時大學校長拉著他的手語重心長說：“25歲上大學，一點都不晚。” 他就是是華中科技大學新生中最大齡的本科生，來自青海互助縣，他就袁占彪，其人生經(jīng)歷坎坷。
13歲喪父，學習成績優(yōu)異的他不得不因此輟學，回憶起這段經(jīng)歷他無奈地說：“最心酸的是輟學時的無助和絕望，當時考了全校
奮斗作文 篇5
青春需要不斷地進步和改變，在改變的過程中，難免會遇到坎坷和磨難，當你處于人生的低谷時，你需要依靠奮斗來改變人生。
小時候，我總是不明白，所以對父母的叮囑總是胡亂地點頭和同意，完全不明白父母對我的期盼。每天都沒有一點兒目標地度過，對學習毫無堅定的意志。但經(jīng)歷了那件事，我開始做出了改變。
上四年級時，我在父母的叮囑聲中踏上了開學第一天的日程。剛開課，玩了一個暑假還沒收心的我，一上課就開始開小差，一會兒拉拉我旁邊的同學講小話，一會兒望著窗戶外的鳥兒發(fā)呆。老師多次看我，但我卻無動于衷。終于，老師開口了：“新學期已經(jīng)開始了，過了一個暑假，也有要認真地學習起來了。不要每天無所事事地度過。“我聽后，知道是在說我，終于不再東張西望地走神。
放學后，老師讓我到辦公室去，我極不情愿地放下收拾到一半的書包，拖著極不情愿的步伐，忐忑不安地走向辦公室。老師看我來了，讓我坐下，說：“老師知道你上課經(jīng)常走神，但老師沒有點名說出來，因為我和你們都不太熟，怕影響你的自尊心。”我聽了老師的話，心中松了一口氣，但隨之卻隱隱感到一些愧疚。回到家后，我徹夜難眠，總想著老師說過的話，最后，我暗暗下了決心：不能再這樣下去了。
從此，我開始有了質的變化。上課不再走神，每天放學回家后主動復習功課。老師也看出了我的變化，下課經(jīng)常單獨對我輔導。于是，我的成績開始了上升。我徹底感受到了奮斗的快樂，只要你在成長中下定決心，不斷奮斗，你就會不斷獲得提高，最終走向成功。
青春正在進行時，沒有什么是不能改變的，一切皆有可能。相信我，只有真正體會過的人才能懂得奮斗的快樂。
奮斗作文 篇6
我的理想是做一名外交官。
理想，是的，它就是人們口中常說的兩個字，可是，真正實現(xiàn)它的有多少人呢？
實現(xiàn)理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進。中國著名橋梁專家茅以升，在小時候目睹一件事件對他觸動很大，于是就下定決心要做橋梁專家。
正是因為他從小就下定決心，并為之奮斗，所以他才能得愿以償，成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是，如果他沒有下定決心，只是口頭上行動。那么，這世界上就會有這么一位橋梁專家嗎？
我選擇這個理想的原因，少不了父母的期待。因為父母的介紹，讓我從小對這個職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。
現(xiàn)在，我要做的，就是好好學習。這樣，就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績，就要在期末考中取得好成績。
在僅剩的一個月中，我要改掉自己懶惰的習慣，還有粗心。在這一個月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師，上課也要集中注意力，避免開小差。
若是上課沒有認真，周末補課再多也沒有用。當然，補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。
所以，為了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個行動都直指“內心”。
奮斗作文 篇7
夢，我為你而奮斗
“一人有一個夢想”，對于有夢的人，或許，這個夢就是他邁向成功的動力。
――題記
在現(xiàn)實的社會中，有夢的人是幸福的，追求夢想的人是值得自豪的，而實現(xiàn)了夢的人是可敬的。在競爭激烈的時代里，我們要做可敬的人，然而在做可敬的人之前，我們要學會“做夢”，為夢而加油。
黑人馬丁 路德 金最著名的一句話是“我有一個夢”。他畢生為解放黑人做出了巨大了巨大的貢獻，正是這個夢，他為之而奮斗。他成功了，黑人最終獲得了解放和自由。所以至今，世人仍銘記他。
夢想是成功的踏腳石，人們常說：“好的開頭就等于成功了一半”，不過，要有好的開頭，就先要有夢。
夢可能是我們畢生的追求。
古時有書生十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族揚名立萬，所以他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學子捱受高三地獄式的訓練，為的是考上名牌大學，出人頭地，光宗耀祖，所以他們?yōu)閴舳鴬^斗。
萬家燈火下，有辛勤勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領階層，有為繼承家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭晃腦的莘莘學子……所有的'這些人，都有夢，盡管這些夢都不盡相同，但相同的是他們都在為夢的實現(xiàn)而努力而奮斗，盡管這奮斗過程會很艱辛，但大家始終相信，這個夢會有實現(xiàn)的一天。
人活著，總會有夢，有大志的人不會甘于庸庸碌碌地過一生，他們會有自己的夢想。人的一生就是奮斗的過程。實現(xiàn)夢想，奮斗過，這一生便不覺平庸。
你或許在困惑，或許在迷茫，或許在苦思：到底我的夢在哪兒？其實，你想將來過什么樣的生活，你的夢就在那里。
人人都說，人生苦短。我認為，苦的是奮斗的過程，短的也是奮斗的過程，只要肯去奮斗，即使過程再苦，結果也是甜的。
有夢的人會為了實現(xiàn)夢而奮斗。陽光總在風雨后，付出雖苦，但收獲很甜。所以，讓我們對夢說一聲：夢，我為你而奮斗。
實現(xiàn)了夢，你的人生價值就得到了體現(xiàn)。
奮斗作文 篇8
記得一位作家說過：重要的不是成功，而是奮斗。
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ煌５貖^斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。
誰都不否認，人們奮發(fā)努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上畫上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義、很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，人不應僅僅為了榮譽而奮斗。”多好的回答!居里夫人奮斗了一生，得到過許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程中嗎?
有許多人經(jīng)過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人他們奮斗了，甚至他們的奮斗歷程比成功者的還要艱辛，可是成功卻與他們無緣。這時，我們能說他們是失敗者嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松比賽中即使是最后一位堅持到終點的運動員，人們也要為他鼓掌呢?
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會成功的；取得了一次成功便故步自封，不再繼續(xù)奮斗的人，便會落伍，淪為失敗者；還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然也是一個與成功無緣的人。
我們中學生正在攀登知識的高峰，我們應當把每次成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題!
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