致敬奮斗的時光作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的致敬奮斗的時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
致敬奮斗的時光作文 篇1
傍晚的云霞如歌，如詩，如畫，悠然飄在巷弄之上，與巷子里顛簸的板車、熱情的吆喝遙相呼應(yīng)。你也在其中，推著車，不疾不徐，一如踏著云彩而至。
你是做酒釀圓子的，家境清貧，丈夫久臥病榻，小兒子還在上學(xué)，為了撐起這個家，你起早貪黑地工作。母親每每與我談?wù)摰侥悖幻饬髀冻鰧δ憧部烂\(yùn)的同情。究竟是什么讓你一人苦苦支撐這個家直到現(xiàn)在?我很想知道，卻始終讀不懂你。
還記得那個秋日，我遭遇挫折，正經(jīng)歷生活的低谷，只想出來走走。系著素色圍裙，戴著素色袖套的你，溫婉得像一汪水，靜靜地立于小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝，便在你的小桌旁坐下。你低頭拿碗舀湯，笑意仿佛從鍋中緩緩升騰起來，悄然爬上你的眼角，輕顫著綻放，你的笑容如同秋風(fēng)中一朵羞澀的桂花。我沉醉于你身上獨有的溫潤甜美的芬芳，竟連湯端到了面前也未察覺。
我低頭望去，碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，一股暖流滲入心底，還帶著意料之外的清甜，湯上浮著的小花仿佛也可愛了許多。我抬頭，正對上你溫柔的目光，那目光仿佛撥開層層濃霧直達(dá)我的內(nèi)心深處。“阿姨，湯里加了糖嗎?”我笑問。“這酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著，眼中閃爍著光亮，“加些桂花醬，去去苦味。再說，孩子們大多怕苦，能讓你們嘗些甜的也好。”
你的這番話，讓我不由得暗自驚嘆，驚嘆于你的別具匠心，更驚嘆于你心中對生活的那份熱愛。
生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向著美好跑去。我一邊品嘗美味，一邊與你閑聊，自然就聊到了你的家庭。你只是淺淺地笑著，說丈夫的身體好轉(zhuǎn)，兒子的聰明懂事，生活的苦澀卻只字不提。從你的身上，我品出了從容、樂觀、溫潤與美好，品出了“奮斗”二字的含義。
你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立于秋風(fēng)中，送出芬芳。
致敬，堅強(qiáng)的女士!致敬，奮斗的時光!
致敬奮斗的時光作文 篇2
奮斗的時光逝那么美好，雖很辛苦，但苦盡總會甘來，就像大人們說的那樣：吃得苦中苦，方為人上人。
馬上就要小升初考試了，我心里的那根上進(jìn)要好的弦緊繃起來，每次看到老師鼓勵的眼神，父母期待的目光，我都會暗下決心，一定不辜負(fù)他們，更不能辜負(fù)自己的大好韶華，于是我又在自己的日常作息上狠狠的加上了一筆：
凌晨五點：背單詞一個單元；背詩詞一首。
我把自己的奮斗時間又提前了一個小時！再看看入睡時間：午夜十點。
從凌晨五點到午夜十點，這十七個小時，我都做了什么呢？
六點六點三十：洗漱吃飯
六點三十七點：去上學(xué)
七點十九點：在校上課、做作業(yè)
十九點二十二點：完成各項作業(yè)、集錯、復(fù)習(xí)、額外練習(xí)、預(yù)習(xí)
這就是我的日程安排，我要向時間要效率，向奮斗要結(jié)果。
又是一個奮斗的夜晚，我坐在桌前，不由得哈氣連天，而且下午連續(xù)上了兩節(jié)語文課，我感覺自己的手都做了逃兵，現(xiàn)在完全不聽使喚，虛飄飄的，握筆都不穩(wěn)。但是還有作業(yè)沒完成，還有額外的練習(xí)等著我，雖然心里傾向于讓自己歇一下，但是腿還是不由自主帶著我來到衛(wèi)生間，我下意識地把手放在龍頭下，涼水的沖淋讓我的手慢慢地精神起來，就像是枯萎的花得到了雨水的潤澤，很快，剛剛還蔫蔫的手，又生機(jī)勃勃起來，于是我又鉆進(jìn)自己的房間，開始漫長的奮斗時光
感恩奮斗的時光，致敬奮斗的時光，是你讓我懂得了，奔跑的姿態(tài)最美麗，奮斗的青春更無悔。
致敬奮斗的時光作文 篇3
致敬奮斗的時光，感悟生命的美好，在笑與淚中成長，與過去來一次碰撞。
書桌前，燈光下，“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個廢紙團(tuán)，上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛，望著空蕩蕩的作文紙，抓狂地?fù)现^發(fā)，又投入到作文中去。我就是這樣，在寫作文前，覺得有很多要寫的，可一旦開始寫，卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著，一直到了深夜。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光落在書桌上的時候，桌上是趕出來的作文和熟睡中的我，但對這篇作文還是不太滿意。可不知道為什么，加夜班趕出來的作文，卻常常能夠得到老師的贊賞。或許，是因為有奮斗的汗水在其中吧。
測驗前，教室里，捧著書時抱抱佛腳，可能這樣才能更放心吧。考前的奮斗是最艱辛的，面對一個個難關(guān)，我只能硬著頭皮上。考試中，緊張的汗水浸濕了額頭，面對一道道難題，我小心地審著題，一一排除錯誤的答案。考完后，心中如釋重負(fù)，可幾天后的發(fā)試卷，又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽見一個令我滿意的成績時，嘴角會微微揚(yáng)起;但有時，也不免會得到一個不理想的成績，卻也能笑著面對。成長大道上，聽到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌，但只要你努力奮斗了，那段時光依舊值得你去歌頌。
暖陽下，操場上，在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳，打上了石膏。自那開始，我每天上學(xué)都需要人接送，走路也不方便。但在我的奮斗下，在嘲笑、跌倒與淚水中，我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場臺階上看見伙伴們盡情奔跑、玩耍時，心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了，可路邊總會傳來或嘲笑或同情的聲音，我卻不加理睬，走自己的路，讓別人說去吧！奮斗中，我明白了如何面對挫折，學(xué)會了倔強(qiáng)與堅強(qiáng)。
致敬奮斗的時光，不讓生活喪失光彩。加油！奮斗出一個屬于自己的明天！
致敬奮斗的時光作文 篇4
隨著中考越來越近，每天里我更是抓著時間緊緊不放手。因為，為了我字的目標(biāo)與夢想，我要爭分奪秒的去奮斗。
從這一學(xué)期開學(xué)以來，教室里的氛圍就變了，因為在我們的耳畔一直都有一只警鐘，不時的敲醒著我們。隨著太陽的東升西落，留給我們學(xué)習(xí)的時間不多了。這陣子以來，班級里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習(xí)之上。不管上課下課，教室里都是靜悄悄的，我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中，基本已經(jīng)沒有了上課下課之分，我們唯有做的就是抓緊一切時間，都放在我們的學(xué)習(xí)之上。就連我們吃飯睡覺，我們也都擠出了無數(shù)的時間放在了我們的學(xué)習(xí)之上。在這些天里，校園里隨處見的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時間，不敢浪費(fèi)一分一秒的同學(xué)都在為自己的夢想奮斗。
我們?yōu)槭裁磰^斗，因為我們腳下有路，前方有夢，在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈，給我們指明方向。在校園里學(xué)習(xí)的我們是幸運(yùn)的，奮斗更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如今的我們每天在奮斗中與時間賽跑，我們是在追著自己的夢。
這段奮斗的時光盡管艱險，但是我們努力的汗水永遠(yuǎn)不會辜負(fù)我們的期望。奮斗，讓我們帶著對自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后，我們回想起這段奮斗時光時，我們會面帶微笑，會向在這段時光里奮斗的自己致敬。因為這是我們對自己的認(rèn)可，也是對自己的獎勵。
致敬奮斗時光，用奮斗來追逐我們的夢想，來實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。在奮斗的這段日子里，我們每一個人都是最美的。
致敬奮斗的時光作文 篇5
媽媽前段時間過得異常忙碌，每每回家，總能看見她專心致志地坐在書桌前翻著幾大本“磚頭”——真不是我騙人，隨隨便便拿出一本醫(yī)學(xué)書，足夠?qū)⑷伺幕柙诘亍?/p>
“囡囡，你做完作業(yè)就上床，媽媽再把這個看看，怕誤了病人。”媽媽略微沙啞的聲音從客廳傳來，帶著疲憊與困倦。我偷偷合了書，倚在門框上，就這么看她。
唔，原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動著身軀，拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲，曾經(jīng)媽媽三令五申的標(biāo)準(zhǔn)坐姿如今早已不知被甩到哪個爪洼國去了。“唉——”媽媽驚叫了一聲，我不由得向后退了一步，偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對，主任，這個報告要把這個也打出來嗎？我今天有個病人，我看她那不太好……唉唉，好的好的。”背著臉，我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門，上床合了眼。夜?jié)u漸深了，原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑，朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉(zhuǎn)頭，一縷光猛地刺進(jìn)我的視線。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著昏沉的腦袋，吃力地支著身子坐起來，媽媽還沒有睡？！仔細(xì)聽著，紙張翻動的沙沙聲在空氣中間歇傳來，有一種雀鳥飛向藍(lán)天時努力撲棱翅膀的美。
我就這么盯著那束漏進(jìn)房里的燈光，怔怔地出神。幾年前，媽媽從兒科轉(zhuǎn)到心電圖時也是如此，一樣的夜，一樣不熄的燈，一樣翻飛的醫(yī)書。
想著想著，我不禁佩服起媽媽來，是怎樣的勤奮與努力，才能做到各科互相轉(zhuǎn)化？是怎么的刻苦與嚴(yán)謹(jǐn)，才能走到今天的位置？
媽媽就像那盞夜里不熄的明燈，以身作則，鼓勵著我，激勵著我。每每想起媽媽那段奮斗的時光，我登時便力量滿盈，繼續(xù)奮斗，向前奔跑。
致敬奮斗的時光作文 篇6
生活就是舞臺，每個人都希望在舞臺上華麗綻放。每當(dāng)看到別人在舞臺上盡情釋放自己的光彩時，我的心中總會有一絲酸楚，我也要成功!我在心里為自己鼓勁吶喊，加油!
看著鏡子里如丑小鴨一般的自己，我多么希望終有一日能蛻變成一只美麗的白天鵝，多么希望站在舞臺上的那個人是我，能贏得滿座觀眾的喝彩，我要為此努力，爭取一天出人頭地。
考卷發(fā)了下來，無數(shù)的紅叉叉發(fā)出刺眼的光芒，同桌探過頭來：“哇，少爺你可考得真好啊!64分，又創(chuàng)記錄啦?”
我沉默了——無數(shù)次的努力，卻無數(shù)次的失敗，也曾無數(shù)次的不甘心。我掙扎著試圖當(dāng)個成功的角色，我似乎已經(jīng)嗅到成功的滋味了，但掀開層層的輕紗，發(fā)現(xiàn)仍是一片海市蜃樓，伸手去探，永遠(yuǎn)摸不到成功的影兒，無法往上攀。一個人躲到角落里，一滴滴淚水順著臉頰流下，慢慢凈化了心中的煩惱，不，我要化悲痛為力量，為自己鼓勁，加油!
我依舊是那個在鐵軌上追趕太陽的孩子，日夜不停地奔跑著，我跌倒過、掙扎過，坐在太陽下擦著那不斷的汗水。太陽似乎觸手可及，我卻永遠(yuǎn)跟不上它的節(jié)奏。現(xiàn)實很殘酷，一次次的失敗，一次次的磨煉，讓我越挫越勇，越來越堅強(qiáng)。
從此，當(dāng)別人都沉浸在美好的睡夢中時，我仍在書桌前奮筆疾書;當(dāng)別人談笑風(fēng)生時，我坐在一旁冷靜地思考數(shù)學(xué)問題;當(dāng)別人在電視機(jī)前追劇時，我坐在椅子上背著一張張復(fù)習(xí)資料;當(dāng)別人在體育場上嬉鬧時，我正趕著上各種補(bǔ)習(xí)班;當(dāng)別人在飯桌前享受美食時，我正啃著饅頭做著作業(yè)……成功之花在心中悄然綻放。14歲，花一般的年齡，必有很多攔路石，我要為自己鼓勁，讓我用勇氣征服你!
“91分!”聲音在教室間久久回蕩。終于，我登上了那個舞臺，盡情演繹美好的未來。面對大家崇敬的眼色，我心里充滿了一股豪情。“世上無難事，只怕有心人。”只要有那么一股勁，定能成功!
為自己鼓勁，插上更美的翅膀，傲然飛翔!
致敬奮斗的時光作文 篇7
奮斗的時光總顯漫長，然而奮斗的碩果，又總是如此美好，如此耀眼！
去年暑假，我們一家三口去游黃山。當(dāng)我來到山腳下時，不禁被黃山的巍峨傾倒：高聳入云的黃山屹立在天地之間，就像是一架直立的天梯，讓人望而卻步。
爸爸看出了我的心思，拍拍我的肩膀：走了小伙子，奮斗的時光開始了！
我只能不情愿的開始了自己的奮斗之旅。
感覺一抬腿，渾身就已經(jīng)開始微微冒汗了，走了一段時間，汗水開始更加任性了，衣服都被浸濕了，貼在身上，感覺身上就像是有蟲子在爬，又刺又癢。有的汗水更調(diào)皮，還直往眼睛里鉆，熱辣辣的。這也還能忍，只是越發(fā)沉重的雙腿讓我越來越想打退堂鼓，就像是里面灌了鉛水，拖著我，讓我每次的抬腿都變得異常艱難。時不時的，腿骨還會發(fā)出響聲，就好像是在，我也早就堅持不下去了，索性靠邊坐在地上。啊，真舒服呀，真想就這樣坐下去，一動不動。
爸爸回頭看見了我，于是折轉(zhuǎn)回來，他更是滿臉汗水，然而目光灼灼，盯著我說：“奮斗的過程都是艱辛漫長的，但是一旦實現(xiàn)目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)，你的一切奮斗都是值得的！”爸爸不容置疑的口吻，又把我拉了起來：我奮斗，我快樂！我站起來繼續(xù)跟著爸爸往上爬。漫長的煎熬就在我的一步一步奮斗中，慢慢消解了，我們來到了山頂。站在山頂，享受徐徐的清風(fēng)，鳥瞰山下的美景，我感受到了心曠神怡的超脫，我感受到了“一覽眾山小”的氣概，此刻我發(fā)現(xiàn)一切的奮斗，都是值得的！
致敬奮斗的時光，是你你讓我明白，奔跑的姿勢最美麗，奮斗的碩果。
致敬奮斗的時光作文 篇8
奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風(fēng)華，回首過去，向那奮斗的時光致敬。
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了，還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我?guī)缀跸敕艞壛耍驗榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋遥芙^讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜。”奮斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來只要一提“笛子”，我就開始心有余悸。
想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這么長時間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下，每一個音節(jié)都會恰到好處的流淌。“苔花如小米，也學(xué)牡丹開。”每一次的不放棄，每一次的不妥協(xié)，讓自己找到了綻放的季節(jié)！
如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮斗的時光，何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經(jīng)的奮斗啊！
我用這躍動的筆尖，記錄著那一段奮斗的時光，致敬奮斗的時光，眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節(jié)拍！
致敬奮斗的時光作文 篇9
傍晚，行走在那條被霞光灑滿的人行道上，放慢了腳步只想沐浴著太陽最后一點光輝。抬頭仰望天空，想起了那些為自己目標(biāo)奮斗的時光。
那時，在校園里，在玉蘭花下，我們吐露每個人的小升初的目標(biāo)，約定好一起考同一所中學(xué)的志向，至今那幾句目標(biāo)，約定在那玉蘭花的香氣下慢慢散開……
自四年級開始，我們在操場上奔跑的身影越來越少，只剩下在紙上的斗爭。早晨，朝霞一點一點暈染著剛醒來的天空，教室里的燈早已亮起，為正在為自己的夢想努力的我們照亮黑暗；中午，烈日當(dāng)照，照耀著教室里每一個學(xué)生，不放過任何一個角落，耀眼的光芒，沙沙的寫字聲，正在譜寫著奮斗的歌曲；傍晚，我們各走東西，奔向補(bǔ)習(xí)班，在城市另一個角落里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著；深夜，那一次不是在看到時針指在十二點鐘的時候而不得放下了筆，上床睡覺。每天這樣披星戴月的辛苦付出努力只為著一樣?xùn)|西—夢想。
六年的奮斗時光匆匆流逝，有很多很多的都在這24個春夏秋冬中奮力拼搏，在這2190多個日日夜夜為自己的夢想努力著……在朗朗的讀書聲中，在沙沙的寫字聲中，在老師講課的聲音中奮斗拼搏，不負(fù)自己的青春年華，不負(fù)自己的夢想，不負(fù)家人的期望而堅持不懈，致敬奮斗的時光。
走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。
致敬奮斗的時光作文 篇10
下雨之后，不一定會有彩虹，但一定會是晴天。經(jīng)歷過黑暗，才知道光明。
面對永恒做不對的計算題，看著都對的單選題，看了也不會的動點問題，我抬起頭仰望天花板發(fā)出崩潰的叫聲：“我！放棄數(shù)學(xué)！”
這當(dāng)然只是我發(fā)泄情緒的方式，放棄是不可能的，人的一生能奮斗幾次？拼幾次？為了讓自己的中學(xué)時期，不留有遺憾，我決定放手一搏。
周六下午上完遠(yuǎn)方，我便往圖書館奔去，可奈何去的太晚已經(jīng)沒有座位了，我就地而席，先完成學(xué)校里的作業(yè)，然后開始與數(shù)學(xué)“戰(zhàn)斗”。
這是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)了一條消息給我“文姐，這次模擬成績不太理想，繼續(xù)加油！”
我不禁想到以前某位同學(xué)的演講：
“你真的已經(jīng)到山窮水盡用盡全力了嗎？”
我的心告訴我：“你沒有，你應(yīng)該放手一搏，拼盡全力考到自己想要的分?jǐn)?shù)，讓所有人對你刮目相看。”
那段時間，我一有空就去圖書館刷題，閉館了就回家刷，有些題做了很多遍，可依舊還會錯，我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎？
思量方法的正誤，使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
星光不問趕路人，時間不負(fù)有心人。我的努力一點一點地往上爬，從76分的不及格到103分的不自滿，我看到努力終究會有回報，奮斗不負(fù)美好時光。也算是應(yīng)了那句歌詞“愛拼才會贏”。
期末考試很快來臨，我雖然沒有脫穎而出，但卻跟上了大眾的腳步，超出了平均分，讓人刮目相看。
晴天雖然沒有彩虹引人注目，卻也干干凈凈，找不到一次瑕疵。以后即使在陰天，我也一直憧憬著放晴，致敬那段奮斗的美好時光。
致敬奮斗的時光作文 篇11
走過年少輕狂的日子，奮斗依然；走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，奮斗依然；多少次跌落和登頂，奮斗依然……
驀然回首，在奮斗的時光里，山水依然，初心依然，致敬——奮斗的時光！
東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學(xué)不倦，勤奮刻苦。一個夏天的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上內(nèi)容，環(huán)顧四周，家徒四壁，蛛網(wǎng)密布，就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了，他嘆息著，十分苦惱，突然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞，他靈機(jī)一動：要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光，不就可以讀書了嗎？于是，他捉了十幾只螢火蟲，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦讀書，家境貧寒的車胤，二十年如一日刻苦奮斗，終成大器。
在歷史的長河中，不僅僅是車胤，如蘇秦錐刺苦讀，如匡衡鑿壁偷光，他們奮斗的人生，終在歷史的長河中熠熠生輝，那些浸透了奮斗的時光，終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困，初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對數(shù)學(xué)興趣濃厚，為了抽時間學(xué)習(xí)，他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時，華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了；三伏天晚上，他很少出去乘涼，堅持在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)；嚴(yán)冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題……在與數(shù)學(xué)相互切磋的過程中，他不斷堅持，努力奮斗，從不退縮逃避，選擇直面難題，認(rèn)真鉆研，最終登上數(shù)學(xué)“高峰”。
奮斗的時光無疑充滿著數(shù)不盡的艱辛，但因奮斗而帶來的喜悅卻是一種無上的享受，那是一筆無比珍貴的精神財富，那是值得致敬的奮斗時光。
歲月不居，時節(jié)如流，古往今來，奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史，構(gòu)筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光，照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今，歌詠奮斗名人，致敬奮斗時光！
致敬奮斗的時光作文 篇12
夜已深，扎堆各種練習(xí)中，依然奮筆疾書的模樣。
仿佛世界早已睡下，獨留我一人與題目死磕。漸漸地，那些冗長的題目和繁雜的圖形變得模糊不清，我幻想跌進(jìn)了一條漫長的時光隧道，沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來，幾欲想閉上雙眼，卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙，我已無心回數(shù)，只知它們盡數(shù)用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數(shù)字符號錯亂疊加著，那么真實，又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河，內(nèi)心極力渴盼著鵲橋相會的曙光。于是，我上緊思維的發(fā)條，不停地跑，拼命地跑，跑到身體被掏空，演算、推翻、重來，一次、兩次、三次……
屢屢受挫，淚如泉涌，滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上，我開始擔(dān)心，一個發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久？一輛馬力加到極限的跑車能開太久？一個用盡心力尋求答案的我還能撐多久？我是真的跑不動了嗎？不，我不想半途而廢，我不想繳械投降，在終點還未抵達(dá)之前，我必須把時間掰碎，揉進(jìn)奮斗的種子，繼續(xù)奔跑。
跑得大汗淋漓時，偶爾歇歇腳，在心靈的港灣安慰自己：如今你對這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎？你打完一天的仗，卸下一身戎裝，躺下休息時不也有無與倫比的充實幸福感嗎？和著淚水，抬頭望去，貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”此時格外清晰。一時間，心頭竟也染上了李白的萬丈豪情，胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊，此時不奮斗，更待何時！
我重新?lián)炱鸸P，草稿紙上被淚水暈開的墨字，融在了白熾燈光下，融進(jìn)了茫茫月色里……
墨字有跡，奮斗無痕。青春正當(dāng)時，用意義定義人生，以奮斗致敬時光，懷揣一份敬意，趕著未知的旅途，青春安好，明天安好。
致敬奮斗的時光作文 篇13
漆黑的夜，月亮歪著頭，向我微笑，月光灑下潔白的畫卷，用依稀的筆墨在群星的點綴下，勾勒出那奮斗的時光……
臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學(xué)的背書聲。或是為了成績，或是為了夢想，我們必須負(fù)重前行。
身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間復(fù)習(xí)，刷題，熬夜奮斗。在有限的時間里完成數(shù)項任務(wù)，對于態(tài)度和效率來說都是一場莫大的考驗，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學(xué)會了奮斗明白了刻苦。
九點整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。天天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清亮的月光撥開烏云，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當(dāng)它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習(xí)題，互相提問對方，查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。
這時，月光卻悄悄鉆了進(jìn)來，灑在每個人的臉龐上，興許是黑夜給我們的激勵吧，對，那是父母對我們的期望老師對我們的激勵。回首細(xì)思這段時光，我不懊悔也不遺憾，因為那是我就給時代青春最好的禮物，它叫奮斗。
深邃的夜，月亮昂著頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風(fēng)的襯托下，裝裱起那奮斗的時光……
致敬奮斗的時光作文 篇14
烈日炎炎，晴空萬里。陽光灑在身上，暖洋洋的。望著操場，我下定決心，從今天起，要開始奮斗了。
事情還要從兩個月前說起，體育老師語重心長地對我說：“你要加強(qiáng)練習(xí)啊，這樣下去會被大部隊落下的。”于是，奮斗開始了。
爸爸聽說我要鍛煉長跑，自告奮勇地陪我練習(xí)。望著似乎沒有邊際的操場，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關(guān)，還是義無反顧地沖了出去。
“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的時間在耳邊響起，促使精疲力盡的我抬起腿，繼續(xù)往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈，但我絲毫快樂不起來。距離終點越來越近，腿也越來越無力，胸口宛如被什么堵住一樣，無法呼吸。我拼盡全力往前沖，距離終點還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒表暫停的聲音伴著我沖過了終點線。
就這樣，我在如同煉獄般的練習(xí)下堅持了45天，最終，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來了――800的測試。
當(dāng)我最終出此刻起跑線上，命中注定的哨音響起，我便知道，奮斗的時刻又來了。
這是我最后的奮力一博，伴著熟悉的秒表聲，滿頭大汗的我沖過了終點。“3分57秒”，我有史以來最好的成績。
面對老師欣慰的目光，同學(xué)們夸獎的話語，我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮斗，我的堅持，果然沒有白費(fèi)。
主席說過：“無奮斗，不時代青春。”青少年正處在該奮斗的年紀(jì)，我相信，有自己，敢奮斗，就能成功。
在暖洋洋的陽光下，是經(jīng)歷奮斗的青年，臉上洋溢著比太陽還耀眼的笑臉，那是奮斗的驕傲與自豪，成功在招手。致敬！我奮斗的時光。
致敬奮斗的時光作文 篇15
細(xì)碎的陽光透過窗，溫柔的灑在小店內(nèi)，門口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著，誰家的燕在瓦檐上唱著新曲，而屋中的人……
淺粉的衛(wèi)衣也遮掩不住青春的氣息，姣好的面容，燦若星辰的眸子無一不顯出女子的活潑。見過的人都嘆，這囡長得好，只可惜了……可惜什么？只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢問，但問完自己也怔住了，怎能揭人傷疤。但見女子仍笑意盈盈，心中剛要釋然，旁人暗道：“是聾啞人。”震驚撲面蓋地地涌來，而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難，她仍笑意盈盈地收下。活得如飛蓬似乎才是恰當(dāng)?shù)娜嗽O(shè)，她偏不信命，隨著一位憐惜她的老師傅，學(xué)了米糕的做法，
人人都不信一個又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣，她不信命。只有天知道，她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力，從笨手笨腳的小學(xué)徒，到如今一家米糕店的老板，這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠(yuǎn)是家常便飯，為了發(fā)開一團(tuán)面，她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她，許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。
所幸，上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店，雖不大，卻無一不透露著現(xiàn)世安好的氣息。每日來往顧客很多，都?xì)J佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”，真好。留下一份香，在遙遠(yuǎn)的路途上努力，有朝一日回守，發(fā)現(xiàn)自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走，帶著一份香，在路上揮散著香，香氣縈繞，汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事，那些遙遠(yuǎn)到放棄的事，原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷，人生變得不順?biāo)欤膱猿峙c努力讓遙不可及的終點變得唾手可得。米糕幽香，灑滿一路，醉了一片，香了一生。
致敬，健美的青春！致敬，奮斗的時光！
致敬奮斗的時光作文 篇16
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。
春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)。可是，還課時，面對老師嚴(yán)肅的面龐，不爭氣的金豆豆竄上眼眶。
怎么辦呢？放棄嗎？吱嘎，房門輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間，媽媽輕輕地走進(jìn)來，逗逗，慢慢來，靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤滑，頓時蕩滌了我那顆浮躁的心。
終于在一個晴朗的日子，老師急急地走到我身邊，欣慰地告訴我：量變引起質(zhì)變，瞧，成功了！加油，小姑娘！盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個月前那般浮躁，卻也不免為連日來始終還不能完全走進(jìn)作品的深處而感到苦惱。十級曲目《林沖夜奔》《四段錦》，盡管旋律早已經(jīng)是爛熟于心，但是從老師的皺眉，我知道我該做什么？老師一遍又一遍地示范起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點，聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮斗的路上從來就不是我一個人。
多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；吃飯時，我塞著耳機(jī)；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節(jié)拍
終于，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來，我又一次拿出十級證書，回頭看一看一直陪我奮斗的媽媽，只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑：走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念，以致敬這段奮斗的時光！
致敬奮斗的時光作文 篇17
狄更斯曾經(jīng)說過：“為了一個偉大而神圣的目的，去千方百計、歷盡艱辛的奮斗，是完全值得的。”是啊，奮斗賦予了我們力量，奮斗使我們的青春更為精彩。
傍晚的云霞不停的賣弄著自己的美麗，你瞧！它一揮裙擺，赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中，我們揮灑著青春汗水，奮斗在會考前夕，在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。
筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂，在教室里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，伏案奮筆疾書的同學(xué)們，就像是一個個成熟的高粱，彎著腰，低著頭，或?qū)懼裁矗蛳胫裁础！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”今日的努力只為明日考場的大顯身手。奮斗的身影，氤氳成校園中一道道靚麗的風(fēng)景線。
過道走廊，本是安靜的。自習(xí)課上，一陣窸窣的腳步聲打破了這里的安寧，嘈雜聲此起彼伏，越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會兒，各科老師的聲音便回旋在了走廊的上空：“這道題應(yīng)該這樣解答……”“這條邊和這個角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來，孤寂的走廊過道變成了學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場”，緊張而熱烈。
校園里，藍(lán)天白云，綠樹青蔥。操場、籃球場空無一人，敞開的窗扇里傳出了老師們抑揚(yáng)頓挫的授課聲，就像萬只百靈鳥在歌唱，樂此不疲。此時的我，深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是老師們奮斗在講臺上的真實寫照嗎？拼搏的不僅是我們，更有我們敬愛的老師。三尺講臺育桃李，一只粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮斗的一生！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水，澆灌奮斗之花；讓我們用美好的年華，致敬奮斗的時光，奮斗的人們！
致敬奮斗的時光作文 篇18
在我三歲那年，我家廠里常有人來打籃球，我當(dāng)時還不懂，不知道為什么要把球扔進(jìn)一個帶漏網(wǎng)的筐子，一幫人再去搶這個球，我于是也學(xué)了起來，抱起球往地上砸，就這樣一天天習(xí)慣了，我對籃球產(chǎn)生了興趣，便和它形影不離。
到了六歲，我可以拍球了，剛開始，球像個調(diào)皮的孩子，不聽我使喚，剛拍下去就飛了，好不容易拍了兩下，球就不彈了。我一番琢磨，找到了些技巧，它便慢慢地聽我使喚了。之后，便每天抱著球不放，放學(xué)回家，第一件事是找籃球，先打兩個球才肯寫作業(yè)，否則手癢癢。隨著年齡的增長，球技也不斷提高，我逐漸開始接觸一些有難度的動作，如：胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球，轉(zhuǎn)身上籃等等。
以上動作聽起來簡單，做起來難，在練球過程中，我經(jīng)歷了種種摔倒、受傷，但還是阻止不了練球的決心。堅持每天練球2-3小時，反復(fù)練習(xí)同一動作，讓肌肉產(chǎn)生記憶，我從不松懈。一開始學(xué)習(xí)胯下運(yùn)球時，我的腿和腳被球砸過無數(shù)次，拍過去總是找不到合適的落球點，撿球的次數(shù)比運(yùn)球的次數(shù)還多。
一次又一次的失敗，我的意志幾乎被打敗，想要放棄，但是內(nèi)心那份不服輸?shù)膭艃涸诟嬖V自己：就算練到連滾帶爬也不能暫停，你可以的，加油。我重新鼓起勇氣，繼續(xù)加練。汗水一滴、兩滴、三滴......如雨下，浸濕了衣服、頭發(fā)，汗水流入我的眼睛和嘴里，酸苦酸苦的。媽媽讓我休息，我堅定地說：“不！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，到了五年級，球感越來越好，球在我手里，開始變得像個聽話的孩子，讓我有了自信。終于，2019年，啟東實驗小學(xué)要參加全市小學(xué)生籃球聯(lián)賽，我有幸成為學(xué)校籃球隊的一員，對戰(zhàn)其他小學(xué)。當(dāng)時參賽的都是六年級的學(xué)生，而在全場比賽中，只有我一個人是五年級，而且個人進(jìn)球數(shù)最多！在比賽過程中，我運(yùn)用平時練習(xí)的各種技巧，一個胯下接背后運(yùn)球，晃倒對手，突破轉(zhuǎn)身上籃；突破分球給隊友，隊友再傳到早已在外線等待機(jī)會的我，果斷出手，投進(jìn)一個三分，把對手打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
最后，在隊員們共同的努力下，我們拿到了啟東市小學(xué)籃球聯(lián)賽的第二名，與第一名僅差一個球！雖然我們與冠軍失之交臂，深深遺憾，面對鏡頭，我們向?qū)W校校長、師生、啦啦隊鞠躬致歉，眼淚都流了出來，但我們在決賽中敢打敢拼，打出了我們不服輸?shù)木瘛Ｒ驗槲覀兿嘈牛谐晒Φ谋澈蠖加惺〉姆e累，我們努力了就有收獲。
回顧當(dāng)初練球時的枯燥乏味，都是值得的，讓我嘗到收獲的喜悅，讓我知道總有人比你更努力，任何光輝的和自己想要得到的都必定從一分一秒的努力里得來！
——“幸福是奮斗出來的。”
致敬這段時光。
致敬奮斗的時光作文 篇19
你是否還記得那些為之奮斗的時光？那些挑燈夜讀的時光，那些苦練樂器的時光，那些堅持鍛煉的時光……每一個都需要珍藏，需要致敬。每一個，都讓我通向更好的遠(yuǎn)方！
熱浪滾滾襲來，樹葉在烈日的暴曬下打著卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈，兩圈，一圈……真的跑不動了，我大口喘著粗氣，一下癱坐在地。就差那么一點點，每一次都差那么一點點。我低著頭，眼里氤氳著水霧順汗淌下，但我不甘失敗。我暗下決心，我要為長跑而奮斗！
從此，晚飯后的體育場上，多了一個身影，塑膠紅跑道上，路邊的梧桐樹旁，都有我的足跡，我咬緊牙關(guān)，縱使汗如雨下，也邁動我略顯沉重的步伐，一圈，一圈，又一圈。胸腔傳來的疼痛使我不得不放慢腳步，肌肉已繃到最緊，宛如隨時都有可能“停工”。還有一圈，加油，別放棄，我可以的！我在心底為自己打氣，步履不曾停下，反而更加堅定有力。頭發(fā)被汗浸濕，眼前就是終點，還有幾步了！我甩了甩頭，一下沖了過去，跌倒在地。我成功了，我克服了艱難！我已累得說不出話，月明星稀，晚風(fēng)送來陣陣涼意，梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的時光，這美！我的奮斗終是沒有白費(fèi)！
又一次體育考試，我信心滿滿，跑了兩圈還不喘，這回的終點，宛如離我分外近。三十米，二十米，十米……我大步一跨，輕松越過終點。聽見成績后，我久懸的心一秒落了下來。感謝那段為長跑而不懈奮斗的時光。
主席說過：“無奮斗，不時代青春！”
夏日的蟬鳴為我加油，明月星辰伴我奮斗。奮斗路上，也許總有坎坷，但我不曾放棄。這段時光，我銘記于心。我為我自己致敬，致敬堅持不懈的自己，致敬奮斗的這段時光！
致敬奮斗的時光作文 篇20
我拎起裙邊，踮起腳尖，向面前的評委深深鞠了一躬，低下頭看著經(jīng)歷過無數(shù)次摩擦的芭蕾舞鞋，它成為了我奮斗的見證。
很小的時候，媽媽就帶我去學(xué)習(xí)芭蕾，到此刻已經(jīng)要考九級了。以前剛接觸芭蕾舞時，天真的認(rèn)為只是穿著舞鞋在臺上舞蹈。可當(dāng)我學(xué)習(xí)久了，發(fā)明芭蕾像變了一種似的。每當(dāng)上課，桿下壓腿會因疼痛而飚下淚水踮腳挺直身體會忍不住尖叫。現(xiàn)如今，將要迎來的是九級考試，萬萬不可松懈啊！
我下定決心開始加倍練習(xí)。穿上芭蕾舞鞋跳起C大調(diào)舞曲，不斷旋轉(zhuǎn)跳躍，腳趾已經(jīng)被鞋尖里那塊木頭磨出了血泡。最終，最后一次落地的瞬間不小心摔倒在地上。老師急忙跑了過來，幫我脫掉舞鞋。大腳趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一縷鮮血，腳趾的指甲蓋因多次擠壓而變形，有的已經(jīng)脫落了。老師心疼地?fù)崦艺f：“要不你在家歇息一個星期吧，你的腿要歇息一會，這樣練下去會受不了的。”
我只是擦干了眼淚，搖了搖頭：“不，我不需要，我可以堅持下來。老師，我還有幾個動作還沒做到位，您幫我看看吧，我一定要給我的九級考試交上滿足的答卷。”老師只好點點頭，心疼地扶我起來。
經(jīng)過長達(dá)兩個月的魔鬼練習(xí)。我的芭蕾舞鞋因為強(qiáng)烈摩擦而換了三雙，腿上也是不小心摔倒而留下的青一塊紫一塊。可是，每當(dāng)我難受，不想練的時候，腦袋里總想起：那時，剛剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時，我還是一個小女孩，一轉(zhuǎn)眼，我變得這么大了，時光飛逝，芭蕾是我當(dāng)初自己選的，我不能這么輕易就放棄它，它陪伴了我的童年。
九級考試的那晚，我畫上了美麗的妝容，穿上潔白的芭蕾舞裙，站在舞臺上，跳出了最輕盈自信的步伐。
“臺上一分鐘，臺下十年功！”這段奮斗成為了我心中那顆最耀眼的星星，它的閃耀致敬了我奮斗的時光。
致敬奮斗的時光作文 篇21
那一段時間，我的數(shù)學(xué)成績直線下滑，原來的高分成績下滑到了十個題中錯七個的程度。一開始我還可以用發(fā)揮失常來給自己的成績下滑找一個自我安慰的理由，可一次是發(fā)揮失常，兩次是發(fā)揮失常，三次也可以大概差不多算上個發(fā)揮失常，但第四次，五次，六次每一次的成績下滑都在一點點擊潰我的心理防線，到了第不知多少次的時候，我有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。
但，這個念頭卻因為遇見了他而徹底消散。
那又是數(shù)學(xué)成績下發(fā)的一天，五十八分！我知道成績的那一瞬猶如遭受晴天霹離一般，整個人都僵住了，而老師的話，更是讓我對自己的數(shù)學(xué)死心了。
當(dāng)我上去接卷時，老師拿著戒尺，拍了一下班班通：“原來數(shù)學(xué)那么好，怎么成倒數(shù)了？”我聽見這話，感覺自己呆了許久，當(dāng)走回座位時，我哭了，我憤恨地將那卷子撕成一張張紙條表示著我要與數(shù)學(xué)再也不見的決心。
放學(xué)后，我?guī)缀跏沁吙捱吪埽灾挛易咤e了路，但這條路上，發(fā)生了一件讓我心態(tài)轉(zhuǎn)變的事。
路上經(jīng)過一家我小時候曾經(jīng)學(xué)過畫畫的一個美術(shù)班。心情不好鬼使神差，我走了進(jìn)去。在里面，我看到一個孩子坐著在畫畫，他身旁站著一個中年男人，應(yīng)該是他的美術(shù)老師。而當(dāng)我看到他的畫時，我竟忘記了數(shù)學(xué)成績帶來的不快。哇！慘不忍睹！他畫了幾頭豬在紙上嗎？哦，不，他畫的那是幾個小孩子，而是他那“良好”的畫工，讓人誤以為畫的是豬。
想必他的美術(shù)老師有著和我同樣的感受。你看他被氣得面部扭曲，唾沫橫飛，一看就是在訓(xùn)人的大嘴像要吃了他一般。
過了一會兒，那個美術(shù)老師突然停下了，然后走開了。我看到那個孩子的臉上已然是淚流滿面。那孩子伸出手，把畫板上的那張畫猛然撕下，揉作一團(tuán)。我以為他會大哭著，跑出美術(shù)班，我便退后躲在了一角悄悄地看。一分鐘，兩分鐘很久，他也沒有出來。我又走了出來，向里面看去，發(fā)現(xiàn)他又把那張畫工工整整地鋪開重新掛到了畫板上，正在奮力地畫著，而看上去，畫得，還是那么難看。我認(rèn)為他這不過是無用的掙扎罷了，就像剛開始的我一樣。
我便走了。而后的第二天，我又拿著低分的卷子走出校門，我本可以走正確的路回家，但我想看看那孩子的畫是不是還是那么爛，是不是已經(jīng)離開美術(shù)班了，我便又選擇了那條路。
我來到美術(shù)班門口，向里面望去。那孩子還在，而且他的手上包扎有紗布，他的手應(yīng)該是受傷了。肯定是傷口影響到他拿畫筆有些艱難，可他依舊奮力地畫著，而且我感覺還畫得更好了。可那老師卻又一次走過來訓(xùn)斥他。我看見他又一次淚流滿面，但邊流淚，卻邊繼續(xù)作畫。我有點發(fā)怔，我以為他會氣餒，卻沒有，但我又開始按我的設(shè)想理解，他這僅僅是最后的掙扎罷了。
可后來連續(xù)幾次，我都跑到美術(shù)班去看，每次都看到他沒有放棄地在認(rèn)真地一筆一畫地畫著。一次，兩次很多次了，美術(shù)老師的罵聲少了，他的畫越來越漂亮了起來，而手上的傷也消失了。看著這一切，我感覺到無法再給自己找任何理由了，一個小孩子面對困難都能這樣，我也只能面對因難了。
當(dāng)我又一次拿著不及格的試卷回到家，我不再眼神灰暗，我拿出那些塵封已久的數(shù)學(xué)題，開始了努力。
這之后，一次又一次挫折迎面而來，但只要想起那個男孩，我便會努力奮斗。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績又回升了，在期末前，我更是死命地努力，終于，我以116分的分?jǐn)?shù)告別了初一。
后來，我又去了那個美術(shù)班一次，但，那里變成了一家飯店。問了問，才知道那個美術(shù)老師就是美術(shù)班的老板，因為經(jīng)濟(jì)原因，把美術(shù)班關(guān)閉了。但，那個男孩，卻印進(jìn)了我的心里。
致敬奮斗的時光作文 篇22
汗水滑落到成長的路上，永恒的畫面在心中回放。倏然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮斗過，不負(fù)時光。”
長長的跑道上，曾揮灑過多少汗水？浸潤了多少時光？當(dāng)秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮斗吧！勝利在前方。
果然還是不行嗎？我握緊了手，望著接近5分鐘的成績，此時內(nèi)心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績，不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著潮濕的地面，望著初生的朝陽，風(fēng)柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時，腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力，卻怎么也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行？陽光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個落后的自己甩在了身后，終點！我長舒一口氣，飛一般的沖了過去，然后慢慢的坐在了地上，長呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍(lán)天空，一碧如洗，陽光也好似在向我微笑，留下了我奮斗的痕跡……
接下來的每一天，我都奔跑在跑道上，奮斗在成長的路上，用自己的辛勤汗水，去播種希望的果實。
終于到了檢驗結(jié)果的那一天，我胸有成竹地奔跑著越過了終點，秒針的滴滴聲在耳邊響起，3分47秒。我睜開雙眼抬起頭，望著美好的陽光，心里充滿了歡樂，只見一抹白色悠悠然的在天上飄著，留下片片歡喜。
在成長的道路上，每每回首，都能看到那個跑道，那段奮斗的時光。
慢慢旅途中，我總會感謝那個不服輸?shù)淖约海戮茨且欢魏顾c歡樂的日子，那段奮斗的時光。
感謝奮斗的時光，你讓我不斷進(jìn)步，讓我越走越遠(yuǎn)，也讓我能自信的高呼，我奮斗過，我不負(fù)時光。
致敬奮斗的時光作文 篇23
一場簡單的整飾修補(bǔ)竟從日頭高懸到暮色四合，那只乾隆年間的掛鐘依舊不動聲色，與他“面面相覷”。鐘與人，不知誰在置氣。
遙望未來，他在奮斗。
“當(dāng)啷!”
他索性丟了手里的工具，一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。
“去壽康宮瞧瞧。”師傅道。
“哎。”他懨懨應(yīng)了聲。仿佛那些時光在心底映照出單調(diào)的擺聲，沒有了原先初心的熱忱與美好。
騎著自行車，晃晃悠悠跟著師傅洗得發(fā)白的工作服后頭，他心里有些懊喪，怎么就成了個“文物修補(bǔ)”的匠人呢
自美院畢業(yè)，凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢。可天不遂人愿，他想成為高貴的藝術(shù)家，卻偏偏到這皇城根兒落腳，成了紫禁城里修復(fù)文物的尋常匠人。他覺得自己那高貴的藝術(shù)夢，多半要被匠人這卑微身份禁錮，像宮女手里一只永遠(yuǎn)攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉(zhuǎn)地嘆息，一口氣竟嘆到壽康宮門口。
師傅的腳步較往日急了幾分，他緊緊跟著進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的，是師傅傾盡畢生修復(fù)的鐘表。閉館時分的故宮，洗去白日的喧鬧，沉靜得叫人心安。他一側(cè)身，見師傅摘了眼鏡，俯了身子，貼著玻璃，正深情望著一只水法鐘。
“美院學(xué)生心氣兒高，做個工匠不甘心吧。”師傅直起身，目光仍緊緊落在鐘上，不忍游移。心思就這樣袒露，他有些驚惶，只得垂首盯著師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著，師傅又是靠什么捱過這幾十載的工匠歲月呢又是怎么在繁華的時光河流中邁開奮斗的腳步的呢？
“年輕人啊，總瞧不起工匠，只是這手藝，哪有什么貴賤的圖個生計，也圖個樂罷了。”
他望著師傅，又看著玻璃后頭的鐘，出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對，但興許心里盛放的仍是那修復(fù)時刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥出入、鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認(rèn)他瞧不上匠人，可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專注，著實迷人。他頭一回想著，凡·高守著那朵向日葵的時候，或許，心里充盈的樂與師傅無異。一支畫筆，一支鑷子，不過都是尋樂謀生的探路杖。真的，又有什么貴賤呢
“回罷。”師傅道。
“哎。”他朗聲答。
車輪一前一后，輾過鐵器的丁丁鐵聲。他想著，就做個尋樂的匠人罷。
可是，年輕的心中，卻多了些許對生活的致敬，對未來時光的奮斗的詩意，還有那從未走丟的初心的璀璨!
致敬奮斗的時光作文 篇24
塵封的表面，泛著灰色，用手輕撫能感受到他的富有彈性，找來衛(wèi)生紙輕輕一擦，可以看到淺淺的紅、藍(lán)、黃三色交縱在她圓滑的表面交，這便是伴了我三年打球的籃球。
它，是我爸爸給我買來的，那時，我才一年級，就連拍球才剛剛學(xué)會拍，更別談什么打比賽了，但看到他時，可能因為它的三彩繽紛，便對它產(chǎn)生了濃厚的趣味它，就連睡覺時都必須把它放到床邊才能睡著。
爸爸也正因為看到我對籃球的喜愛，幫我找到了籃球教練。每周五晚放學(xué)后，爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當(dāng)我打球時，就在一旁默默的站在一旁，一等就是兩個半點，似乎是擔(dān)心我摔著或或，被球打著其實這種事情都少有發(fā)生。
只不過，那次……
看著眼前的傷口，一道長長的血痕，不禁渾身冷顫……
今天打球時，我做了個轉(zhuǎn)身，然后起跳，投球，本來很完整而瀟灑的動作，卻出現(xiàn)了意外，球本以脫手而出球，卻不料對方手腕上的手表將我的胳膊劃破了一道口子，隨著我的手捂的傷口上，爸爸也連忙趕了過來，趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上，防止我感冒，又和趕來的教練商量了一番最后的結(jié)果是，為了不留下后患，我休息兩周，在這兩周內(nèi)要靜靜養(yǎng)傷。
這里當(dāng)時熱愛籃球的我無疑是一次沉重的打擊，當(dāng)我正在想：我適不適合打籃球時：，爸爸卻走了過來，輕聲對我說：“兒子，別難過，我知道你很想放棄，但堅持下去吧，你離成功只差一步，堅持！"這時，他從背后拿出了那個球，還是那柔軟的感覺，但卻被爸爸擦的更干凈了凈，光滑表面亮亮的！
看著它，我的信心瞬間爆棚，重新拾起。
于是，我便開始奮斗，從一次次揮汗如雨，到一次次白毛巾變黑，再到一次次的瀟灑動作，成為了籃球隊的主力。
于是，我變成了一個真正的籃球狂，從此，操場打球的，是我；冬天練球的，是我！
致敬，我的奮斗時光！因為奮斗的時光總有父愛陪伴！
致敬奮斗的時光作文 篇25
致繁花似錦的年華，敬努力奮斗的時光。
——題記
教室后墻的黑板報，大大地書寫著幾個彩色的藝術(shù)字“奮斗的青春最美麗”。時光流年，唯有奮斗的青春，才會不負(fù)光陰，不負(fù)卿。
操場上，清風(fēng)吹拂，幾縷發(fā)絲隨風(fēng)拂過我的臉頰，癢癢的，酥酥的。和煦的陽光斜斜地投射在身上，暖暖的，懶懶的。一切都是那么令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂。“又要跑操了！”同學(xué)們不約而同地抱怨起來，偌大的操場上頓時“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿，伴隨著音樂，大家還是跑了起來。起初大家速度不算快，都悠悠地跑著，并不費(fèi)力。
漸漸地，領(lǐng)頭的同學(xué)似乎加快了腳步，整個隊伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后，就開始大口大口地喘氣，額頭上直冒汗，手臂慢慢地?fù)u晃著，雙腿也重得似乎抬不起來。我勉強(qiáng)跟著隊伍，艱難地挪著雙腿，機(jī)械地向前跑著。汗水模糊了我的視線，眼前的路仿佛變得那么遙遠(yuǎn)！
于是，我惱怒地停下，望著其他同學(xué)那輕松的樣子，心里憤憤地想：為什么我不能像別人一樣堅持下去？為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時光？
跑操過后，班主任找到我，嚴(yán)肅地說：“做什么事情都不能半途而廢！盡管覺得累，但為了中考體育，為了將來，你必須奮斗！”
是啊，我必須奮斗！
我下定決心，每個周末都抽時間來學(xué)校運(yùn)動。媽媽非常支持我，并在第一個周末親自陪伴我。依舊是操場上，風(fēng)兒依舊輕輕吹動著我的發(fā)梢，陽光穿過浮云依舊照耀著大地，滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風(fēng)呼呼吹響，好像在為我鼓勁，我認(rèn)真地跑著。一圈，兩圈，我的體力逐漸不支，真想停下啊！
突然，我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細(xì)一看，原來是跑道拐角處墻沿的縫隙里，有幾朵白色小花在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u晃著、綻放著。老師曾告訴我，那是蓬草。它雖然不起眼，卻努力綻放出自己的光茫！我驚嘆它的執(zhí)著，它的自信。頓時有一種股莫名的力量，促使我更加努力地向前跑去。
日復(fù)一日，周復(fù)一周。就這樣，我一直堅持練習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了，甚至變得更加熱愛和享受運(yùn)動了！期末體育考試悄然而至。萬眾矚目的長跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一只敏捷的小兔，輕快地向前竄過去。當(dāng)我順利到達(dá)終點時，我欣慰地笑了：我的努力沒有白費(fèi)！
回望教室后墻那幾個大字，它們似乎在對我眨巴著眼睛，興奮地說：“奮斗的青春最美麗，奮斗的時光最美好。對吧！”
讓我們用辛勤的汗水，致繁花似錦的年華，敬奮力拼搏的美好時光！
致敬奮斗的時光作文 篇26
奮斗的時光，就象那課本里繽紛的書簽，刻畫著多少美麗的詩。
不經(jīng)意間的勾連打開了如煙的往事，如同開啟了一壇陳年老窖，氣息氤氳，歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻，但我與它的相遇卻保存了下來，那記憶中為之奮斗的點點滴滴，洗去了我一身的躁動與不安，想來依舊心生敬意。
我愛雨，愛雨的我如愛雨一般愛著寫作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺，在朋友的鼓勵下，我決定去投稿。
我將自己修改了數(shù)十遍的文章投進(jìn)了稿箱中。一個星期，兩個星期……隨著時間的不斷推移，我心中的一絲希望也被時光磨滅得支離破碎。
多少次，我獨自坐在窗前，呼吸著外面充滿泥濘的憂傷空氣，心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過窗戶，調(diào)皮地打在我的臉上，還是淚水的不爭氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由，但我不能停止奮斗啊，于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來閱讀，揣摩每一個好詞好句，體味作品獨特魅力，讓自己的文章散發(fā)出更多光彩，寫不好就撕掉重來，那是一段怎樣的時光呢？周末的我依舊忙碌，拼命擠出時間來寫作；晚上，當(dāng)時針越過十二，我仍舊伏案揮筆。我告訴自己，為了實現(xiàn)夢想就得奮斗，不付出汗水就不可能有回報。不知多少個日日夜夜，我如一只疲憊的航船，流轉(zhuǎn)在繁重的學(xué)業(yè)間，爭奪著珍貴的時間，咬牙堅持。
在這期間，我行走在唐詩宋詞平平仄仄的韻律里，感受杜甫“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”雄心壯志，領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的惆悵；我奔波在古今中外的名著中，讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來還潔去”的清高，驚嘆于尼摩船長“人類的進(jìn)步實在是太慢了”的感慨……就這樣，我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天，我再次發(fā)出稿件，眼里寫滿了希望，臉上褪去了稚嫩，取而代之的是一分堅毅，一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會開放。
幸運(yùn)女神終于垂青了我，幾天后報社發(fā)來了用稿通知，我笑了，那樣的燦爛，我知道付出的心血終于得到了回報。
思緒乘在云端，漂浮到現(xiàn)在，回味著自己寫作過程中的辛酸與坎坷，那滋味只有自己知道，因為它包含了我曾經(jīng)奮斗的汗水。其實，成敗并不重要，那只是一個結(jié)果，真正重要的是我們追求成功的過程，奮斗的時光便是最美的彩虹。沒有汗水的澆灌，青春的道路怎會如此繽紛？
風(fēng)車在四季輪回的歌里，它天天地流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩句里，我在年年地成長。流水它帶走奮斗的時光，改變了一個人，就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時光，最值得致敬的美好。
致敬奮斗的時光作文 篇27
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地，校園便在這一天中最美好的時刻蘇醒了。此刻，伴著陣陣輕快的腳步聲，校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著，校園里傳來了朗朗讀書聲，整個校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過，似是吹動了墻上的中考倒計時。
美麗的校園啊，你每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，向你致敬！
致敬老師
三尺講臺上，是老師高大的身影，他大筆一揮，在白板上寫下這樣一行字：“不奮斗，怕吃苦，你要青春做什么！”“同學(xué)們，不要緊張，保持平和的心態(tài)，才能應(yīng)對好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅定的目光，用和藹的語氣如是說。
如果時光可以倒流，多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上，再次聆聽您的諄諄教誨！老師，我要向您致敬！
致敬我們
教室里，那悅耳的讀書聲從未停止，從那讀書聲中，我似乎聽出了同學(xué)們的自信，也聽出了同學(xué)們的沉著，以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后，有的同學(xué)在苦思冥想，有的在奮筆疾書，還有的在討論一道題目，思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞，擦出絢爛的火花。
林蔭小道上，一位同學(xué)正拿著書，慢慢地踱著步，也許是因為緊張而出來散散心吧。六月的風(fēng)，充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們，也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花，使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。
夕陽西下，彩霞滿天。夜幕即將降臨，教室里亮起了點點燈火。同學(xué)們心中的燈火，也愈加明亮了起來，那燈火指引著未來的方向。一個個奮斗的身影，在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝，最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲，充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。
致敬奮斗的時光，致敬我們終將逝去的青春！
致敬奮斗的時光作文 篇28
從四月底立項，到五月底比賽，機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項目也就準(zhǔn)備了短短一個月的時間。在這一個月的時光里，我與兩名隊友精誠合作，為比賽而奮斗，同時也感悟到了很多平日里未曾體會到的點滴。
立項—3天
“水果洗切”這個議題剛拋出來的時候，會考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時刻處于一級備戰(zhàn)狀態(tài)。學(xué)習(xí)與比賽，都需要我們?nèi)^斗。如同作文一般，怎樣把一個樸實的題目“寫出”新意，這困擾了我們很久。可時間不等人，面對月底的比賽，我們不得不珍惜一切的課余時間。小論文三人一起寫，一遍不行，再來！再不行，再重來！有時我會面對電腦屏幕嘆息，嘆息時間的緊迫。可當(dāng)QQ的提示鈴響起，又一個新的文檔被發(fā)給我時，我被感動了：“戰(zhàn)友們”都在奮斗，你又有什么理由輕言放棄呢？于是又埋下頭去。“奮斗，終會有結(jié)果的。”我始終堅信。
“三個臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。
搭建—12天
會考越來越近，事情也越來越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當(dāng)然，還有新的生物地理知識點需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務(wù)。可能是受了青年節(jié)的感召，我們的進(jìn)度可以用瘋狂來形容。古有“長安速度”，后有“深圳速度”，如果有后人編史，我提議為我們加上一個“海陵速度”：一天三個方案，三個框架，十幾行的代碼。經(jīng)過反復(fù)推敲和實驗，幾日后，機(jī)器的'雛形已基本形成。六天后，一個蘋果被放在工作臺上等待著切割。“嗡——”機(jī)器開始工作，可是剛運(yùn)行到一半的時候，機(jī)器就被卡死了。“不行，舵機(jī)動力太小了。”我們不約而同的想到。我們?nèi)齻�人并排站著，沒有人說一句話。離比賽越來越近，在此時出岔子，意味著近半個月的奮斗都白費(fèi)了。站在機(jī)器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時，傅大喊：“讓我們試試液壓機(jī)？”
于是乎，一切只有重來。
改進(jìn)—5天
好不容易找到了適用的小型液壓機(jī)，在等待商家發(fā)貨的時候，會考到來了。
“招之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”是我們社團(tuán)的口號，同樣也是我們面對一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵，抓緊一切時間復(fù)習(xí)。會考也終于取得了不錯的成績。
考試結(jié)束，便是集訓(xùn)。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的實驗失敗讓我們有些氣餒。可是時間緊迫，于是我們擯棄雜念，埋頭鉆研，繼續(xù)奮斗。不久，液壓機(jī)到了，我們馬上進(jìn)行重新安裝，經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試和調(diào)整，機(jī)器的運(yùn)行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測試，一切都達(dá)到既定的目標(biāo)，并在后面的省賽中圓滿完成各項任務(wù)。
在二十天里，我們靠自己的奮斗達(dá)到了目標(biāo)，我們可以很自豪地說“無論比賽結(jié)果如何，我們都是贏家。”這一個月里，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來的充實感。這一個月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無論其中有多坎坷，都值得我們?nèi)ャ懹洠ブ戮础?/p>
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，為奮斗，不負(fù)韶華。
致敬奮斗的時光作文 篇29
時光好像是有翅膀的，倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味，悄然成長。
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)。可是，還課時，面對老師嚴(yán)肅的面龐，不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢？放棄嗎？”“吱嘎”，房門輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間，媽媽輕輕地走進(jìn)來，“逗逗，慢慢來，靜下心。”聲音若似泡在牛奶里一般潤滑，頓時滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過我不懈的努力，終于在一個晴朗的日子，老師欣慰地告訴我：“量變引起質(zhì)變，瞧，成功了！加油，小姑娘！”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來毫無進(jìn)展的感情投入而苦惱。考級在即，我反復(fù)練習(xí)的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點，聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮斗的路上從來就不是我一個人。
多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；……吃飯時，我塞著耳機(jī)；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節(jié)拍……
終于，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來，拿著十級證書，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田，“走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念，致敬你曾奮斗的時光！”
學(xué)習(xí)古箏，并不是我奮斗的全部，但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣：緊緊抓住每一分、每一秒，伴隨著愛的光芒，一步一步向前走，竭盡全力，奮發(fā)昂揚(yáng)。
未來的我，一定會自豪地說：我奮斗過，不負(fù)時光！
致敬奮斗的時光作文 篇30
低頭，凝望蜷曲的腳趾，注釋皺褶的雙手，墜入鮮活的心臟。千萬國人低著頭，度過奮斗的時光，將眼淚熬成汗水，將血肉熔成鋼鐵，將過去的恥辱鑄成未來的豐碑。
夜深了，半卷著的窗簾搖晃著冰冷的月光，清水般的，蕩漾著影子，風(fēng)的葉子。窗簾里虛掩著一盞燭火，我低頭伏案，筆尖煮著繭，試卷的嘶鳴無限延長。舉起水杯，將月光一飲而盡，抬眼，《上下五千年》，撞進(jìn)眼底，筆緩緩躺下，窗簾被拉扯著蜷縮，明月，秦時明月，秦。
秦朝，一個疾苦的年代，一個奮斗的年代。千萬壯丁被遣去修建長征，他們低著頭，知道無休止的折磨開始了，一批批青年老漢跋涉千里，腳底磨滿了血泡，身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著他們的意志。但是他們不敢停下，統(tǒng)治者揮動著沾血的鞭子，若是有一絲偷懶，便是懲罰，便是死亡，便是最后一絲希望的熄滅。遠(yuǎn)方低著頭的閨中女子織著思念的衣，遙想千里外的夫君，父親，扯了扯嘴角，聲淚俱下，回首卻又想沉重的賦稅，任著手中的針線刺破了纖纖玉指，一刻不停地借著月光，一時思君不得已，一時苦工擔(dān)家責(zé)。
時人的奮斗來自于生活的不易，剝削與封建造就了如此的生活狀況，但不得不說，如此的奮斗是可敬的。想來長城巍峨，護(hù)城維和，抵御外敵，更是中華民族流傳千古的驕傲，若不是如此的奮斗，這一創(chuàng)舉也自然難以完成。
低頭，近代以來，便聯(lián)想到農(nóng)民。坐在寬大的麥場上，金黃的麥子，雪白的棉絮，瑩黃的油菜，稻谷在豐收，金風(fēng)在歡暢，可農(nóng)民的手是慘不忍睹的。一雙雙手，手指上纏著一朵朵繭子，入了冬，便是貪婪的小口吐著腥紅的血絲無止盡的索取。農(nóng)民是沒有腦袋的，因為你見到的永遠(yuǎn)是埋頭彎腰，從凌晨到落幕的人。似乎在那個麥場上，埋藏著使他們脫離貧窮的寶藏，使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作，日暮則回到家庭，繼續(xù)低著頭為家人服務(wù)，鑄造自己的生活。從某種程度上來說，他們奮斗是為了更好的生活，當(dāng)下，能有個足以笑口常開的生活。
近代以來，改革，開放，中國從農(nóng)業(yè)社會到如今，是農(nóng)民的奮斗，是千千萬萬低頭勞動的農(nóng)民的奮斗，亦是成千上萬用腦力服務(wù)社會改變自身的農(nóng)民的奮斗。只是，近代以來，不再單純以生存為目的，而是注重溫飽，講究生活，努力脫貧，如此的進(jìn)步，是所有農(nóng)民及工人的奮斗。
思緒被手機(jī)上凌晨的報時抓回，如今啊，手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，一切新的，好的，不好的，進(jìn)步的，退化的全部涌入21世紀(jì)這個命定的時代，我們是時代的踐行者，推動者，實驗者，我們享受著，消受著時代的產(chǎn)物，被影響，被塑造。所幸，我望向身前流動著光彩的試卷，拾起筆，低下頭，筆在我的食指指尖輕靈的轉(zhuǎn)動一周，寫下了下一道題的答案。我正在奮斗著，拋開時間與空間的差異，在同一個平行宇宙，我正與千萬的前人與先輩共同奮斗著，不同的人，不同的目的，做著同樣的事，值得敬畏的事——奮斗。
其實沒有什么不一樣，這場月光沐浴著時光，連同你我，秦時明月照耀努力生存的相思著兩地的人民，鄉(xiāng)間小月浸泡著謀求溫飽的團(tuán)圓著家人的人民，如今這灣殘月倒映著奮筆疾書的為了夢想而前進(jìn)的我們。我們同樣低著頭，不是屈辱，是名作實干，叫做奮斗的榮譽(yù)，我們同為了抬起頭，回首家鄉(xiāng)，看盡生活，展望未來——時代不同但同樣可敬！
致敬奮斗的時光，五千年的時光，從封建王朝到社會主義，從保全國家安全到追求人類價值，歷史的河流永遠(yuǎn)在行進(jìn)，但不會湮滅。前人已成過去，我的執(zhí)燈苦讀也已成過去，因為太陽升起來了，已經(jīng)是明天，已經(jīng)到未來，生活真是玄幻，卻又真實，今天的奮斗，又要開始了。
致敬奮斗的時光，致敬時光的奮斗！
致敬奮斗的時光作文 篇31
回首我的整段中學(xué)時光，尤其是在最后的沖刺階段，我的奮斗給我?guī)砹藷o限的可能。致敬奮斗時光，若不是這段奮斗時光，我也無法順利的考入我心儀的學(xué)校。
剛?cè)氤踔械臅r候，那時候我還很好玩，在學(xué)習(xí)上的努力程度也不夠。不過隨著之后一場又一場的考試，我認(rèn)清了自己的不足，同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學(xué)，還有我的老師們證明，證明我也是可以的。
之后，我花費(fèi)了越來越多的時間放在了學(xué)習(xí)之上，從前那個貪玩的我不見了，在我心里下定決心之后，我每天都專注在了我的學(xué)業(yè)上。
奮斗，是我那一段時光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下，我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干，我要努力奮斗，向大家來證明自己。在我的奮斗之中，我也找到了我的奮斗目標(biāo)。最開始，我的奮斗目標(biāo)就是讓自己的學(xué)習(xí)成績提上去，等到我真的將我的學(xué)習(xí)成績提上來了后，我有了自己真正的奮斗目標(biāo)，若說之前我的奮斗目標(biāo)是因為我在意別人的看法，那么之后我的奮斗目標(biāo)就完全不是的了，因為我要為我自己奮斗，我要為自己的未來奮斗，我想考入我理想中的高中，成就一個更好的自己。
不如初三后，那段時間，我?guī)缀踉趯W(xué)習(xí)行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個目標(biāo)始終都在激勵著我，讓我奮斗著向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了，我還將自己所買的試卷，還有各種習(xí)題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中，不斷的提升自己，我希望能夠在奮斗中將我所學(xué)的知識點，一個一個的都記在腦子里，并且不光是記著，更重要的是我還要懂得拓展，將這些知識點連串起來。只有這樣，我奮斗中的學(xué)習(xí)才是真正高效有用的，這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時光，因為奮斗讓如今的我實現(xiàn)了我的目標(biāo)。如今的我回想起那一段奮斗時光，我的心里會向過去的那個自己投去感激，如今的我也依舊會用奮斗來實現(xiàn)我人生中的下一個目標(biāo)。
致敬奮斗的時光作文 篇32
養(yǎng)蜂人，一生都在追趕著繁花似錦，日夜兼程。看似艱辛而忙碌的生活中卻也釀造著日子的浪漫與幸福。正是這平凡生活中的小確幸，點亮了迷途中的人們前進(jìn)的方向。
——向那些奮斗在時光之海的人們致敬
老家四月的油菜花田，大片大片的濃艷的烈黃，在飽滿的陽光下翻涌滾動著，使人把持不住想要擁抱這來自四月的蓬勃生機(jī)。
眼前映入一頂破舊的藍(lán)色帳篷，還傳來耳熟能詳?shù)木﹦⌒∏瑤づ袼闹墉h(huán)繞著一圈蜂箱。我好奇地走近，這時，一位身著灰色短衫的老人從帳篷內(nèi)探出腦袋來，黝黑的臉龐上泛著紅光，稀疏的白發(fā)傲然豎立著。我向他詢問起養(yǎng)蜂的事，他便與我攀談起來。
從老人口中，我得知了養(yǎng)蜂的諸多不易與辛勞，每年二三月份就開始往祖國的最南方奔去，這時候蜜蜂們蜜脾不足，得多灌些蜜汁，忙碌起來便全天無歇。花期過后，再開著車往北趕，吃喝就全在路上了。
我專注地聽著，不禁為老人心疼，問道：“養(yǎng)蜂賺的錢多嗎？”他只是尷尬地笑著，“一斤蜜也就十來塊錢，槐蜜貴點，賺不了多少的。”我便更加不解與困惑，為何平凡人的生活都這么艱難，為何我們努力了卻難以改變現(xiàn)狀，為何還要不斷地奮斗……我不禁對未來更加擔(dān)憂，少年的內(nèi)心，不由得充滿恐懼……
可是，養(yǎng)蜂人卻笑著感慨：“但我每天生活在別人想看還看不見的世界里嘞。”當(dāng)朝陽初上時，就拖著蜂箱到萬花叢里去，迎著清晨的第一抹光亮和春季獨有的芬芳開始工作。當(dāng)斜陽落下時，就收起蜂箱回到帳篷里去，聽著小曲，喝著自己釀的蜂蜜茶，靜靜地看落日晚霞的繽紛映紅半邊天，云卷似波浪般泛著柔和動人的光波，南歸的燕呀，在浪漫的天際上歡喜地叫著，霞光給它們鍍上一層金邊，多么美好啊！這些美麗的時光，就是賦予奮斗者的幸福的回饋吧，我想。
我閉上了眼，想象著自己置身其間，蜂涌蝶舞著，百花齊綻著，馥郁芬芳著，這一刻，仿佛我也成了一名幸福的趕花人。“爺爺，這么難的日子都被你過甜了，你可真樂觀！”
老人見我一臉敬佩的模樣，嚴(yán)肅地回答道：“很多人向往我這樣的生活，我閑暇時會在博客上上傳一些圖片和感想，我可有不少粉絲呢！這樣的生活哪里苦？繁花似錦覓安寧，淡云流水度此生，這就夠了。”
看著爺爺一臉自豪、樂在其中的模樣，我的心頭似亮起一盞明燈：日子是自己釀造的，幸福與成功或許會遲到，但從不會缺席，熱愛生活的人自然能領(lǐng)悟到平凡生活的小確幸。雖然養(yǎng)蜂人奔波勞苦，但有智慧的人自然會樂在其間，平凡的日子里也會有甜蜜、幸福與芬芳啊！我應(yīng)該向他，不，應(yīng)該向所有和他一樣的奮斗者致敬！
最美的日子，在于以夢為馬，不負(fù)韶華，夢在心間，路在腳下。人生是一首悲歡離合的交響樂，而我們每個人都是演奏家。心頭一亮?xí)r，我不禁加快了腳步，去追尋屬于我的幸福人生！去追逐那些奮斗者的足跡，將這份“致敬”鏤刻在血脈深處……
致敬奮斗的時光作文 篇33
走過年少輕狂的日子，奮斗依然；走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，奮斗依然；多少次跌落和登頂，奮斗依然……
驀然回首，在奮斗的時光里，山水依然，初心依然，致敬——奮斗的時光！
東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學(xué)不倦，勤奮刻苦。一個夏天的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上內(nèi)容，環(huán)顧四周，家徒四壁，蛛網(wǎng)密布，就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了，他嘆息著，十分苦惱，突然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞，他靈機(jī)一動：要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光，不就可以讀書了嗎？于是，他捉了十幾只螢火蟲，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦讀書，家境貧寒的車胤，二十年如一日刻苦奮斗，終成大器。
在歷史的長河中，不僅僅是車胤，如蘇秦錐刺苦讀，如匡衡鑿壁偷光，他們奮斗的人生，終在歷史的長河中熠熠生輝，那些浸透了奮斗的時光，終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困，初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對數(shù)學(xué)興趣濃厚，為了抽時間學(xué)習(xí)，他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時，華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了；三伏天晚上，他很少出去乘涼，堅持在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)；嚴(yán)冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題……在與數(shù)學(xué)相互切磋的過程中，他不斷堅持，努力奮斗，從不退縮逃避，選擇直面難題，認(rèn)真鉆研，最終登上數(shù)學(xué)“高峰”。
奮斗的時光無疑充滿著數(shù)不盡的艱辛，但因奮斗而帶來的喜悅卻是一種無上的享受，那是一筆無比珍貴的精神財富，那是值得致敬的奮斗時光。
歲月不居，時節(jié)如流，古往今來，奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史，構(gòu)筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光，照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今，歌詠奮斗名人，致敬奮斗時光！
致敬奮斗的時光作文 篇34
走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。
初碰鋼琴，我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我，發(fā)出無聲的挑戰(zhàn)，父母口中“琴彈彈好便萬事能行”一句傳遞千萬期待。我深深呼吸，伸出手指按下琴鍵，高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。
新鮮的感覺最易磨失，此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴，匆匆把課過掉，接續(xù)而來的感覺就是想起身、想看時間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里，我對自己失望，卻有陷入掙扎的漩渦。
恍惚中，我起身站在鏡前，不敢正視鏡中的自己，我問：“能靜心練琴嗎？”我答：“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律，孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉，踏上學(xué)琴路時那一股豪邁的初心，無不成為我久坐靜心的動力之源。于是，我逼著自己又端坐琴凳，翻開琴蓋，投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了！奮斗，理應(yīng)就是這般融淚成汗，用堅韌成就乾坤。
入夜，灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂，只是一具軀殼。”讓我又一次陷入了失望的漩渦。我知道，這是練就久坐之后，我得迎來的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒有那般天賦？我不信！愛因斯坦的手工板凳，童第周的不合格成績單，諸如此類在各個領(lǐng)域有所成就的偉人，他們初學(xué)的路又何嘗不是篳道藍(lán)縷，我迫切需要的不是質(zhì)疑自己，而是找到一條突破之徑。
觀閱名人彈奏，查閱彈奏寶典，請教師長指點迷津……漸漸地如蠶食桑葉般，我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲，釋放出“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢：婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，傳達(dá)出“小樓一夜聽春雨”的情趣；作曲人悵惘，就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感……我的心與作者越發(fā)地接近，從我指間瀉出的樂曲，感染了自己，打動了自己。我做到了！奮斗本該就是這般破繭成蝶，將迷茫化為喜悅。
攜著父母的期待，融入自己的欣喜，讓歲月一路留下奮斗的聲響，是乘風(fēng)破浪的呼喚，是逆流而上的吶喊。致敬，我已然走過和還將奮斗的時光！
致敬奮斗的時光作文 篇35
時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)成長成翩翩少年。一次又一次的奮斗，我們變得自立，變得成熟。那些奮斗的時光，我們久久不能忘卻。
記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來到了體育館，膽戰(zhàn)心驚地站在游泳池邊，一位女教練對我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習(xí)直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行，教練就動手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來再放手。
訓(xùn)練的都差不多了，我們被帶到深水區(qū)。教練先在岸上教我們動作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來回的游。我才游了三個來回，就堅持不住了，停在岸邊休息。時間到了，大家也體力不支，我終于明白，不是什么東西都能很容易學(xué)會的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說：“那是你還沒有用盡全力，別人能游到那么久，你怎么會不行，我相信你只要努力，那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思，從那時候起，我每天刻苦努力來回練習(xí)動作，早上我去體育館學(xué)習(xí)游泳，晚上我去體育館自己練習(xí)游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于能堅持有幾個來回。
到了驗收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對岸。快輪到我時心里卻小鹿亂撞。終于到我了，我努力的向?qū)Π队芜^去，使出渾身解數(shù)，手腳并用，不慌不忙地游著。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我劃開，眼看手腳已經(jīng)麻了，腳也蹬不動了，終于在最后一刻，我碰到了墻壁，雖然游得很慢，但努力沒有白費(fèi)，我成功的學(xué)會了游泳，媽媽也為我驕傲。
成長的道路上，致敬我們那些奮斗的時光，讓我們在無盡的風(fēng)雨中穿梭，找到屬于我們自己的那一片陽光。
致敬奮斗的時光作文 篇36
“哈哈，就你這，還想打球，回家再練三十年吧”同學(xué)們對我嘲笑道。在籃球場上，我剛剛走步，犯了規(guī)，又面對同學(xué)的嘲笑，憤憤地走出了球場，心中滿是不甘和無奈，但看著他們飄逸的身姿，我又不禁羨慕。“等著吧，我遲早有一天會讓你們刮目相看的。”我發(fā)誓。
當(dāng)天晚上，我決定開始運(yùn)球。籃球拿在手上，感覺生疏，手感不佳。運(yùn)球能蹦出去11次。它好似一個調(diào)皮的精靈，一直躲避著我的手。一個小時過去了，兩個小時過去了，籃球漸漸聽話了起來，運(yùn)球和抱著球一樣穩(wěn)，努力總算有效果了。
接下來就要練習(xí)投籃了，這可讓我大傷腦筋，球要么撞到框上，要么直接飛出去。一個星期過去了，一點效果都沒有，不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。
這時，爸爸來鼓勵我了，他說：“男子漢，大丈夫，怎么能遇上一點小困難就放棄了呢，只有奮斗，才能達(dá)到目標(biāo)，不讓人笑話。
我聽了這番話，感覺自己實在不應(yīng)該放棄。于是我把自己關(guān)在房間里，苦練了幾個月，這么長時間地練習(xí)，我的手臂都酸痛了，但也讓我形成了肌肉記憶，投籃十個中九個，簡直就是指哪打哪，我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。
但是，我在實戰(zhàn)中還有很大的不足，于是我找了幾個同學(xué)，每天輪流和我練習(xí)，汗水浸濕了衣服，傷痕布滿了全身，但我一點都不后悔，咬著牙堅持著，終于，我也成了能獨擋一面的籃球小將。”
終于到了我期待的那天，我和同學(xué)們組織了一場籃球比賽。在這場比賽中，我一個人得了全場近一半的分，帶領(lǐng)我們隊走向了勝利，同學(xué)們一改以前對我的印象刮目相看，自豪感油然而生。
晚上，我揉搓著肩膀和腳踝，回想起這奮斗的時光，嘴角不禁上揚(yáng)起來。
致敬奮斗的時光作文 篇37
我倚在時光角落，回望過去種種。把希望埋入心底，未來拴在手中，奮斗二字成了青春年華中最美的詩篇，由你我抒寫。
微晃的樹影纏著輕灑的月光，月兒躲在云層身后。天幕下，教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手，包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗，模糊的樹，房和月影。仿佛在那刻，我置身在一片茫茫大海之上，觸不著光亮，望不見燈塔，迷失了方向。回過神來，望著黑板上明晃晃的紅字倒計時竟成了一把利劍直穿我心，也如一股力量，支撐著前進(jìn)。面對緊張的地生會考來臨，我們踏上奮斗的小舟，乘風(fēng)破浪，只為抵達(dá)成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個晚上不曾放下筆，不曾談?wù)摤嵤拢辉逼疬^身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜樱粋�又一個知識點，在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少，熟記的內(nèi)容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長。我們從不輕言放棄，從不躲避難題，從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀，沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動地的詩詞。沒有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關(guān)懷。面對難題我們從未想過放棄，而是不論時間流逝，一同攜手解決。一個人提出難題便有幾十個人解決難題。團(tuán)結(jié)便成了每晚高掛的明星，熠熠生輝。
會考前一天晚上，我走出了教室，一絲熱氣的風(fēng)迎面而來，月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體，點綴著細(xì)小的繁星。那一刻，我覺得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下，擠成一團(tuán)的影子，清晰立體，生動有趣。那刻我不再迷茫，在大海之中望見那座奪目的燈塔，有了前進(jìn)的方向。
時光拉長著影子擁抱著你我，過去也如星空中的繁星，別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里，揣在懷里，擁入未來里。致敬奮斗的你我他，不負(fù)時光，抵達(dá)遠(yuǎn)方。
致敬奮斗的時光作文 篇38
我要向眼前的古榕樹致敬！
枝葉濃密巨大，挺拔的樹干溝壑縱橫，刻滿了歲月的滄桑，使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚，你就這樣屹立與此，沉默而篤定，一立千年。
透過這刻痕重疊，我瞥見一縷流年。我看見，春風(fēng)托住一粒種子，穿越山巔古剎，將你安置在這里。那一年，春意釅釅，你生根發(fā)芽，長成了一株小樹。陽春三月，酒旗飄展，花糕香甜的氣息溢滿了整個街坊。孩童繞著你放紙鳶，從剛降臨人世的你身上，我讀出了對生的熱愛，對未來的期盼，讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。
轉(zhuǎn)瞬，已時過境遷，你已長成參天之勢，成了附近居民們的精神寄托，他們定期向你獻(xiàn)祭，你成了他們心中神的使者。你努力長著，不光給那些淳樸的村民心理上的安慰，更為了給身邊的生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌，你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星，人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護(hù)他們，守住那瓊壺歌月，留住那云中燭火，你不再那般懵懂，你變得深沉而堅毅，從已成熟的你身上，我讀出了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讀出了對世人的摯愛，對奉獻(xiàn)的喜悅。
天地日月，恒靜無言，青山長河，世代綿延，你依舊蒼勁，只是身影間多了些許肅穆，那是時光的贈品。曾在一個雷雨的夜晚，刺目的閃電劈在你的身上，你沒有倒下，而是在來年春天，更加郁郁蔥蔥；在一個干旱的夏季，一切都被干渴打擊得無比憔悴，而你依舊挺立，為身邊的生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風(fēng)雨，依舊在時間這渺茫無邊的長河里波瀾不驚。你屹立在這兒，獨木成林，頂天立地，一念山河成，一念百草生。在渡過歲月的你身上，我讀出了那份處變不驚，隨遇而安，順其自然的人生態(tài)度，我讀出了你的毅力，讀出了你的堅守，讀出了你的智慧，讀出了你的態(tài)度。
致敬，高貴的古榕樹！致敬，奉獻(xiàn)的歲月！致敬，奮斗的時光！
致敬奮斗的時光作文 篇39
仿佛只是小睡了一會，又仿佛過了幾個世紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里，明媚的光穿過窗戶照了進(jìn)來，透過細(xì)碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過熱鬧的廣場，太陽灑下一道道炙人的陽光，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的我們以為會這樣一直走下去，未來的路畢竟很遙遠(yuǎn)。
我們一起走進(jìn)校園，周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子，偶爾看到幾個高年級的學(xué)生從我們面前經(jīng)過，麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心里頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最后時光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓，避開了初一，初二學(xué)生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過每一天。每個人心里都繃著一根弦，不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走，教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽見遠(yuǎn)處傳來其他年級的笑鬧聲，發(fā)現(xiàn)那樣無憂無慮的日子離我好遙遠(yuǎn)。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字，寫了又擦，擦了又寫，似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，滿不在乎地沖她做鬼臉，被她罵回去，終于乖乖學(xué)習(xí)。
日期越來越近，我終于開始緊張，遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力。看到她日漸消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無選擇，只能咬牙面對。同桌突然說她要留級，明年再參加中考，沒有說理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的話怎么也說不出口，之后她就離開了，我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣，按時起床，進(jìn)教室，上課聽課，偶爾發(fā)呆，看見陽光透過玻璃照進(jìn)教室映出無數(shù)游離的微塵，恍惚好像過了幾個世紀(jì)。
我從沉思中醒來，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅持著，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實的自我！致敬，奮斗的時光！
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