致敬奮斗的時光作文（精選41篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的致敬奮斗的時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致敬奮斗的時光作文 1
光陰的箭射中一個又一個的落日，串聯起昨天，也牽引著今天。當我們被歲月的塵沙裹挾著要逃離，奮斗的時光便成了月夜的夢。
彼時眼前迷茫
“同學們，這是我們僅能抓住的最后一百天了，成功與否都在于你自己……大家要‘以夢為馬，不負韶華’在這最后的一段時間里要努力沖刺……”望著臺上教導主任慷慨激昂地演講，我陷入了無盡的沉思，回顧這短短的三年初中生涯，竟頓生懷疑，迷茫不知所措……
自誓師大會后，我陷入了無限的自我懷疑中，課上也不自主地走神，每天都渾渾噩噩地混著日子。終于在某個細雨綿綿的`午后，老師把我叫到辦公室里去，進行了一番交流，在談話的最后，老師語重心長地對我說：“我看出這段時間你的狀態不佳，老師明白你的迷茫，你是一個很有潛力的孩子，老師相信你一定能夠走出困境……”踏出辦公室，小雨不知何時已停，不遠處的天空漸漸露出一抹黃暈，極目遠眺間，我豁然開朗，眼神不再混沌，心中充滿了希望。
當下拼搏奮斗
自從那天老師與我進行了一場讓我深銘肺腑的談話，我正確地認識了自己，對待學習也端正了態度，就像是變了一個人一樣：課上布置的訂正任務總是認真做好記錄，下課也不再和同學嬉笑、打鬧，而是“閃現”到英語老師的辦公室搶著背誦，課間更是身不離座，常常一坐就是一下午；早餐和晚餐總是伴隨著英文廣播，走在路上也在想著物理題的解法；上學途中，嘴中呢喃著的是古人留下的雋永詩詞；回家路上，心里念叨著的是拗口難背的英語口語……環顧四周，周圍的同學們也都背水一戰，一頭扎進題海中，心無旁騖。我想，奮斗的時光本應如此，在中考即將到來的這幾十天里，大家都是拼了命往前奔，你追我趕、互不相讓，努力的程度沒有最高，只有更高……那些走過的路，那些笨拙而緩慢的成長，讓我變得更加獨立而豐富；那些咬牙堅持和日夜錘煉，讓我變得更加充實和滿足。我們知道“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”這段奮斗的時光將伴隨我共同成長，共赴遠方。
遠方心懷夢想
江南水鄉，鐘靈毓秀，孕育了多少人中翹夢，又留下了多少華麗篇章。而在這人杰地靈的蘇州城里的一隅中，矗立著一所我魂牽夢繞的高校，那是我夢寐以求并愿為之奮斗的地方。
多少個日夜，我眼中倒映的是實驗那窗明幾凈的教學樓；多少次失敗，我心中回響的是曾經立下的誠摯誓言；多少次彷徨，我腦海中浮現的是課堂上那一個個奮筆疾書的身影……雖有烏云遮皎月，但只要堅持，也會有守得云開見明月的那一天。我堅信奮斗的時光總是美好的。
致敬，那溫柔了歲月的奮斗時光。
致敬奮斗的時光作文 2
時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖，你既不知道它何時離開，也不知道它奔向何方。然而，那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞著久久不去，奮斗后的苦盡甘來，銘記在千萬縷思緒中，不可磨滅。
政入萬山圍子里，一山放出一山攔
幼兒園升小學的那段富有童趣的暑假，年幼的我脫去些許稚氣，天真地認為“我是大孩子了。”，也就在這個時期，我遇到了我小學六年級的伴侶——小提琴。
俗語云：“萬事開頭難。”不錯的，我面臨的第一大難題正是學習如何正確的夾琴。老師先給我做了個示范：昂著頭，挺著胸，向左微微傾斜著頭顱，還有90°的手肘手腕，高貴得像一只天鵝，優雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢，也學得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑，和藹地說：“我們先堅持一分鐘吧。”
夾之前我信心十足，可隨著時間的.推移，一股愈強的酸痛從肩部蔓延到整條手臂，幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來，心中默念的數字越來越增大，手臂的顫動也越來越劇烈，幾曾多次我想放棄，但是我已經是大孩子了，心中便莫名地增添了一份咬牙堅持的勇氣。
時間終于到了，我急忙放下僵硬的手臂，松了一口氣，只覺得那個靈巧的手臂無情地“離我而去”，單我知道這僅是開始，真正的路途還在遠方。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村
經驗在積累，技藝在長進，可是揉弦，這一使音色曲折唯美的技法好似個深溝，我難以克服讓僵直手腕與指關節像老師一樣像老師一樣自如滑動，揉出來的音色如病貓的垂死呻吟，不堪入耳。
幾次嘗試和練習都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無能，有時甚至會敲打自己的手腕，真正體會到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。
當我暗暗發愁之際，母親便會悄悄走近，“有時間悲傷，何不用于行動？”一語點醒夢中人，點亮了我對前方未知的哀愁，轉化成了一股奮斗的動力，讓我擁有了乘風破浪的無畏與勇氣。
深沉夜里的幽鳴琴聲，潔凈燈火下指尖下的揉動開了夢想的窗口。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層
承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我，堅持到了這一天——十級考級。注視著一位接一位同學或興奮喜悅，或后悔遺憾的神情，我便知道這是對辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重擔子最好地收獲成功與喜悅。
我緩緩走過考官面前，我要奏出屬于自己的贊歌，琴弦在手指行如流水的劃動，訴說著，傾吐著舊日回不去的光陰——無論歡喜，無論疼痛，都是溫暖的。因為，那是曾經努力奮斗過的印跡，值得致敬！
致敬奮斗的時光作文 3
當你在夜晚孤軍奮斗時，滿天繁星因為你而閃爍。
風雨飄零
周一的班會課上，老師公布了月考成績。出乎意料的成績讓我如同跌進了萬丈深淵，同學們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退。走在回家的路上，蒙蒙細雨中，眼前閃過的是自己曾經努力的一幕幕……
那些埋頭苦讀的日子里，有著永遠不滿七小時的睡眠，可以與黑水筆比深的黑眼圈，有著日夜糾纏不休的夢境，午夜夢回到滿目的紅叉叉而驚醒，看著一盒用完的水筆，一摞寫完的卷子。想起自己努力的日日夜夜，任憑雨水淋濕全身，我在細雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學校，還是沒有考好。不知未來之路該如何去走，抬起頭來，分不清流下的是雨水還是淚水？
風雨兼程
回到家里，我的大腦一片空白。
我哭了很久，想了很久，纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰：“我們又沒有罵你，你哭什么啊？”“考得再差也是我們的女兒。”“這只是一場月考還沒到中考呢。”我雖然沒有抬頭，但卻在心里默默地說，我只是覺得對不起你們的期待，對不起考試前老師鼓勵的目光，最對不起的是自己那么久的奮斗，很多遺憾很難接受。當我擦干眼淚，看見的是整個絢爛又壯麗的夕陽，暮色尚能如此動人，何況我尚是朝陽。突然破涕為笑，我想“既然選擇了詩和遠方，便只顧風雨兼程”，我又重新拿起了筆，鋪開了試卷……
風雨無阻
我告訴自己，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”努力沒有錯，奮斗永遠是有意義的。馬云尚有低谷之時，岳云鵬為了生活曾受盡艱辛，一次考試的失利而已，我又何必頹喪至此。
大雨可以延遲我們到達的時間，但不能阻止我們前進的步。一次考試只能代表一小段時期的成果，我們的人生卻有很長的一段路。只有奮斗，給予你的'理想之路以前進的基石！你不會知道那個沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書柜，那個整天嘻嘻哈哈沒有煩惱的男生因為錯了15個完型難過的沒有笑容，那位上課一直很認真的學霸在深夜背書不思睡眠……大家都是這樣，悄無聲息地奮斗著，即使有時的成果微不可見，仍倔強堅持著，不會停止奮斗的步伐！風雨中的我們堅信一點：汗水澆灌夢想，奮斗成就輝煌！
夜晚，繁星閃爍，我們為了夢想奮筆疾書，我們為了青春不懈奮斗。向奮斗的我們致敬！向奮斗的時光致敬！
致敬奮斗的時光作文 4
奮斗的時光，就象那課本里繽紛的書簽，刻畫著多少美麗的詩。
不經意間的勾連打開了如煙的往事，如同開啟了一壇陳年老窖，氣息氤氳，歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻，但我與它的相遇卻保存了下來，那記憶中為之奮斗的點點滴滴，洗去了我一身的躁動與不安，想來依舊心生敬意。
我愛雨，愛雨的我如愛雨一般愛著寫作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺，在朋友的鼓勵下，我決定去投稿。
我將自己修改了數十遍的文章投進了稿箱中。一個星期，兩個星期……隨著時間的不斷推移，我心中的一絲希望也被時光磨滅得支離破碎。
多少次，我獨自坐在窗前，呼吸著外面充滿泥濘的憂傷空氣，心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過窗戶，調皮地打在我的臉上，還是淚水的`不爭氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由，但我不能停止奮斗啊，于是我狂搜經典文學來閱讀，揣摩每一個好詞好句，體味作品獨特魅力，讓自己的文章散發出更多光彩，寫不好就撕掉重來，那是一段怎樣的時光呢？周末的我依舊忙碌，拼命擠出時間來寫作；晚上，當時針越過十二，我仍舊伏案揮筆。我告訴自己，為了實現夢想就得奮斗，不付出汗水就不可能有回報。不知多少個日日夜夜，我如一只疲憊的航船，流轉在繁重的學業間，爭奪著珍貴的時間，咬牙堅持。
在這期間，我行走在唐詩宋詞平平仄仄的韻律里，感受杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”雄心壯志，領悟李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的惆悵；我奔波在古今中外的名著中，讀懂了林黛玉“質本潔來還潔去”的清高，驚嘆于尼摩船長“人類的進步實在是太慢了”的感慨……就這樣，我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天，我再次發出稿件，眼里寫滿了希望，臉上褪去了稚嫩，取而代之的是一分堅毅，一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會開放。
幸運女神終于垂青了我，幾天后報社發來了用稿通知，我笑了，那樣的燦爛，我知道付出的心血終于得到了回報。
思緒乘在云端，漂浮到現在，回味著自己寫作過程中的辛酸與坎坷，那滋味只有自己知道，因為它包含了我曾經奮斗的汗水。其實，成敗并不重要，那只是一個結果，真正重要的是我們追求成功的過程，奮斗的時光便是最美的彩虹。沒有汗水的澆灌，青春的道路怎會如此繽紛？
風車在四季輪回的歌里，它天天地流轉，風花雪月的詩句里，我在年年地成長。流水它帶走奮斗的時光，改變了一個人，就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時光，最值得致敬的美好。
致敬奮斗的時光作文 5
小河隨風流淌，我坐在石板橋上，白貓趴在一旁，風吹著，我靜望著一池繁星，每一顆都承載著一分奮斗。
很小的時候，閣樓里有架鋼琴，月光透過那一扇小小的窗戶灑在琴上，那天的夜空繁星點點，幾縷薄云拂過星際，伴著夏夜的蟬鳴，那天的我，眼里滿是星辰，那天起，我開始了長達六年的鋼琴長跑，無休止的奮斗時光。
第五年的時候，我接到了一張參演通知，老師告訴我是在大劇院的匯演，會有很多人來看，我表演的曲目是《風居住的街道》。
指尖劃過黑白琴鍵，我卻似乎怎么也找不到那種感覺，一次又一次，重來還是重來，譜子上的一個個音符似乎成了我的噩夢，每一個音都對，卻又都不對。
“咚”譜子似乎也厭煩被人一次又一次的翻來翻去，掉下了譜架，重重的打在琴鍵上，發出一段刺耳又難聽的音階，手指早已發紅發熱，重重的呼了口氣，索性與譜子一起倒在了鋼琴上。
又是一段刺耳的聲音，月光都震了震，帶著星星一起躲在了云層里，只剩一些朦朦朧朧的.光亮，那天的蟬鳴比哪天的都枯燥，風卻出奇的冷的刺骨。
一周后的一天，父母帶我回老家散心。
已是深夜，我悄悄地翻過了圍墻，漫步在空無一人的街道，初秋的風，帶著微微的涼。
我坐在石板橋上，腳下是流淌著的，映著星月的河水，白貓伸了個懶腰，趴在我腿上直打哈欠，我就望著遠處的街道想，風居住的街道究竟是一條怎么樣的街道？
耳機里的歌和著秋夜的風風吹過街道，永遠在追隨街道所到達的彼岸，可這條路永遠沒有盡頭，所以風會一直奮力去追。
我好像看到了那條街，我似乎就是那陣風，追隨，但永遠不能停止，好像，這首歌正在敘述的是我的故事：
鋼琴夢是那條路，我便是那陣追隨鋼琴長路的風，為了更好而奮斗。
我跑向了來時的街道，一路燈火通明，星河滾燙，少女為夢想而來。
回了家，我開始了更高強度的練習，慢慢的，我好像找到了那種感覺，一次又一次的練習，曲譜上的每一個音符都刻在了我的腦海中，這一個個黑色的音符也沾上了一種不一樣的色彩，那是屬于我的故事，是我追隨鋼琴夢的奮斗史。
那幾天的夜空漫天繁星，每一顆星星都見證著我付出的奮斗。
演出那天，我站在舞臺，深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，開始了演奏，那一刻，臺下的觀眾似乎都消失了，取而代之的是那天的街道與風，是石板橋和流淌的星河……
只是那星星變成了我奮斗時光的碎片，一片又一片，照亮了那條街道。
那一刻，聚光燈打在我身上，我沉浸在曲子里，時間是屬于我的。
最后一個音符傳到最遠處，消散在空氣里，我緩緩抬起頭，先是沉默，然后爆發出掌聲。
我再次深深鞠上一躬，這一次，致敬我奮斗的時光。
致敬奮斗的時光作文 6
成功的花，人們只驚艷它的明艷，然而當初芽兒沁透了奮斗的淚泉，撒遍犧牲的血雨。
當繁華謝去了春綠，沿著酷熱的夏，進入了漸涼的秋。我依舊在那棵柏樹下，拂去相冊上的塵，信手翻開，那些曾經奮斗的日子化作一張張照片，回憶的風吹動相冊，記憶散落一地。
奔跑的自由
你看！那張照片上正在奔跑的小男孩，不正是小時候的我嗎？小學的時候，我以出色的體育素質，進入了學校的田徑隊。那年秋天，我們學校舉行了第十屆運動會，我自告奮勇地參加了男子400米。為了這一次的運動會，我在平時訓練時倍加努力。我開始一遍又一遍，一日又一日，一星期又一星期的訓練自己。一次的模擬跑上。教練說：“預備，跑！”話音未落，我如同一只獵豹一樣沖了出去，賽程過半，我遙遙領先，其他隊友還在后面追逐著我身后的風呢！但是逐漸的我的腳步變得越來越沉重，汗水大滴大滴地從我的臉頰流過，浸濕我的衣裳。呼吸十分困難。突然有一個念頭蹦出來：要不放棄吧，不過是一個運動會而已。我的腳步漸漸的慢了下來，身后的同學也快速地縮短了我們之間的距離。“就這樣吧！”放棄的`念頭在頭腦中閃過。“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”伏爾泰的話如同一劑神藥一樣，我重新調整呼吸。“對！你不能就這么放棄自己。”我逼著自己重新邁開了腳步。跑向了努力的終點。沖過終點的我躺在了操場上，心中有一股莫名的自豪感，夕陽的余暉照在了額頭上的汗珠，霞光里飄蕩著陣陣笑聲。
毛澤東說過：“世上無難事，只要肯攀登。”沒錯，只要我們肯努力奮斗，沒有什么是困難的事情。
信任的力量
再一次地翻開了相冊，時光飛一般的流逝，瞬間來到了15歲的我。初中的學業漸漸的緊張了。那些學習的壓力讓我手足無措。看！這照片上正是我在復習的樣子。
記得那是一次考試前一天的晚上。太陽穿過了北方最后一層云霧，進入了地球的另一面。月亮悄悄地上崗。夜晚很靜很靜，靜得都能聽見自己的心跳聲。月光十分澄澈，似一泓泉水般。月光傾斜而下，與燈光交融在一起。深夜的茶和燈火成為了我的伴侶。夜漸深重，倦意的感覺向我襲來，上下眼皮好像在打架，正當我快要睡著的時候。有一股淡淡的清香撲鼻而來，我一看是母親，“加油，我相信你兒子！”不經意間看到了母親那充滿血絲的眼睛里透出了一種信任。這一種信任給了我不竭的動力，讓我重新提筆。皇天不負有心人，這一次考試，我取得了出色的成績。
拿破侖曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”懷揣著激流勇進的信念，我們才能不虛度年華。在成長路上，我們一路風霜一路歌，體味奮斗帶來的甘苦，在光陰的雕琢中完善自己。讓我們一起奮斗，在那時光的沙灘上留下奮斗的痕跡。
致敬奮斗的時光作文 7
時光好似和煦的清風，倏忽間就過去了，不知它何時來，也不知它何時去，但那絲涼意永遠縈繞在我的心田，先苦后甜的奮斗滋味永遠鐫刻心中，永不磨滅。
“加油！加油！”不斷的吶喊聲在我耳畔想著，我邁著大步朝終點跑去，但那沉重的雙腿卻不聽好使喚，只是慢速的向前移動著。“只有幾步了！”我在心中吶喊著，一腳向前奔去，另一只腳緊隨其后，我飛跑著躍過終點線，“滴”秒表也在那一刻停止，四分零七秒。我看著這個成績，心中有些不甘，這只能達到良好，我不是一個輕易容易滿足的人，我一定要達到優秀！
下定了決心，可實際卻沒法做出行動，平時的學業就占去了時間，休息的時間更是少之又少，哪還有時間留給練習跑步呢！
“丫頭，你不是要練習跑步嗎？怎么沒見你行動呢？”姐姐帶著疑惑問道。
“這不是要學習嗎？哪有時間跑步！”我埋著頭說。“這樣，你每個周末晚上都和我一起去跑步，要懂得勞逸結合，不能只讀書，不運動。”“好吧”我回答道。晚飯后，“你先跑一圈，熱熱身。”姐姐說。她話音剛落，我就甩開步子向前跑去，周圍一切都是那么安靜，耳邊只有風拂過的聲音。“呼！”我停下步子，站在姐姐身旁，調整著呼吸。“這才一圈，你這樣可不行！”姐姐說道。
我的心漸漸平靜下來，我望著姐姐，拍拍我的肩，說“加油！慢慢練！”說完，我就被姐姐拉到了跑道上。她看著我說“準備好了就開始跑吧！”我望著她那堅定的眼神，向前跑去，少頃，我便感到有些吃力，呼吸變得沉重，雙腿似灌了鉛，風的'呼嘯聲也變弱了，我大口喘著粗氣，“堅持住！加油！”姐姐在我身后喊道。我堅持著跑完全程，“今天只用了四分鐘，加油！我相信你能達到優秀的！
多少次，我咬牙堅持，決不輕易放棄。汗水滴在紅色的跑道上，烈日下，黑夜中。一次次地練習，一次次的進步讓我覺得我的努力是有價值的。哨聲響起，同學們如潮水一般的向前涌去，我慢慢地跑著，期待著最后的爆發。一圈跑完，踏進林蔭深處，我奮力向前跑去，一個個人被我超越，越過終點線，太陽為我投下光芒，鳥兒為我唱著贊歌，仿佛都在致敬我曾經奮斗過的時光，三分零五秒，我達到了優秀！
奮斗的路上有歡笑，有淚水，我苦過，但我無怨無悔。奮斗的時光值得我永遠致敬，將來的我一定會自豪地說“我奮斗過。”
致敬奮斗的時光作文 8
致繁花似錦的年華，敬努力奮斗的時光。
——題記
教室后墻的黑板報，大大地書寫著幾個彩色的藝術字“奮斗的青春最美麗”。時光流年，唯有奮斗的青春，才會不負光陰，不負卿。
操場上，清風吹拂，幾縷發絲隨風拂過我的臉頰，癢癢的，酥酥的。和煦的陽光斜斜地投射在身上，暖暖的，懶懶的。一切都是那么令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂。“又要跑操了！”同學們不約而同地抱怨起來，偌大的操場上頓時“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿，伴隨著音樂，大家還是跑了起來。起初大家速度不算快，都悠悠地跑著，并不費力。
漸漸地，領頭的同學似乎加快了腳步，整個隊伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后，就開始大口大口地喘氣，額頭上直冒汗，手臂慢慢地搖晃著，雙腿也重得似乎抬不起來。我勉強跟著隊伍，艱難地挪著雙腿，機械地向前跑著。汗水模糊了我的視線，眼前的路仿佛變得那么遙遠！
于是，我惱怒地停下，望著其他同學那輕松的樣子，心里憤憤地想：為什么我不能像別人一樣堅持下去？為什么不能以輕松自由的姿態擁抱這美好的時光？
跑操過后，班主任找到我，嚴肅地說：“做什么事情都不能半途而廢！盡管覺得累，但為了中考體育，為了將來，你必須奮斗！”
是啊，我必須奮斗！
我下定決心，每個周末都抽時間來學校運動。媽媽非常支持我，并在第一個周末親自陪伴我。依舊是操場上，風兒依舊輕輕吹動著我的發梢，陽光穿過浮云依舊照耀著大地，滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風呼呼吹響，好像在為我鼓勁，我認真地跑著。一圈，兩圈，我的.體力逐漸不支，真想停下啊！
突然，我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細一看，原來是跑道拐角處墻沿的縫隙里，有幾朵白色小花在風中頑強地搖晃著、綻放著。老師曾告訴我，那是蓬草。它雖然不起眼，卻努力綻放出自己的光茫！我驚嘆它的執著，它的自信。頓時有一種股莫名的力量，促使我更加努力地向前跑去。
日復一日，周復一周。就這樣，我一直堅持練習。漸漸地，我發現自己不再害怕跑步了，甚至變得更加熱愛和享受運動了！期末體育考試悄然而至。萬眾矚目的長跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一只敏捷的小兔，輕快地向前竄過去。當我順利到達終點時，我欣慰地笑了：我的努力沒有白費！
回望教室后墻那幾個大字，它們似乎在對我眨巴著眼睛，興奮地說：“奮斗的青春最美麗，奮斗的時光最美好。對吧！”
讓我們用辛勤的汗水，致繁花似錦的年華，敬奮力拼搏的美好時光！
致敬奮斗的時光作文 9
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的驚艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的雪雨。”從古至今磨難之中出英雄，紈绔享樂里少偉男。每個人通往成功的道路都會布滿荊棘，而穿越叢林的每一個腳印，踏出的路就是努力。
琴弦撥動努力
梳著兩個羊角辮的我，被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對我說：“女兒，今后你就可以擁有一個樂器了，你一定要學好它！”我望著那架古箏，懵懂的點了頭。往后，放學后我除了寫作業就是練琴。日復一日，年復一年，即使戴著假指甲去彈，可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次，彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指，多少次磨平的'指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續練習。只為流淌出悠揚舒緩的節奏，考級順利通過，不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅持
梳著馬尾辮的我，一次期中數學考試我難堪的掛在了及格線的邊緣，那段時間，我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中，我暗下了決心：期末一定要考出個好成績。于是，我開始好好學習，認真聽講，仔細完成作業。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲，不再沉迷于游戲中。錯題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己，墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己，成績要想從谷底沖回谷峰，唯有不懈的努力。
鋼筆注入執著
六年的小學時光，班主任老師不止一次的點評我寫的字：“你看看你這字，我跟你說，這字到了初高中一定會吃虧，還是抓緊練練吧！”又一次考試因書寫潦草，導致看不清答案而被扣分，老師親切的話語再次在耳旁縈繞。一鼓作氣，我讓媽媽買了兩本字帖，每天都練寫好幾頁。我觀察每個漢字的筆畫走勢，每一個字體的間架結構，漢字的模樣要反復在頭腦中再現。當天空飄起雪花，潔白的紙上出現了我雋秀的字跡！
努力著，我古箏考過了十級，得到了夢寐以求的畢業證。奮斗過，期末考試我不僅數學成績上來了，總成績還是班級第一名。堅持著，我的硬筆書法作品榮登班級的展板上。努力的過程是痛并快樂的，奮斗的時光是忙并自豪的。
一朵花，經過種皮的束縛，爬過土壤的阻擋，抽條成青翠的花莖，在無數的風吹日曬后才會結出花骨朵，慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關注它那蓄勢已久的成長努力。這是花，卻也是人。那個努力成長的過程就是奮斗吧！
致敬奮斗的時光作文 10
在初中這段生活里，每個人都經歷過許許多的困難。有的人，成績沒有考好，所以加倍的努力，以此來提高自己的成績。有的人，體育沒有及格，所以每天早晨起來晨跑，以此來鍛煉自己的耐力。還有的人，知道自己需要努力但卻沒有前進的動力，所以詢問師長建議來激發自己前進的動力……
還記得剛入初一，我懷揣著希望與不安來到了六班。在一次班級破冰活動上，我與其他幾位同學被選上參加年級的風采展示大賽，比賽的要求是共同背誦一首展示歌，并且自創動作，展示給評委和觀眾看。在小學一向不參加集體活動的我接受這個任務時感到十分的不安，但同學之間的互相幫助與團結共進使我打消了這個念頭。經過一天的緊張排練，次日下午比賽開始了，我們拿出了自己最好的狀態，動作利落，聲音洪亮，最后博得了臺下的一片掌聲。雖然最后因為動作不豐富的原因，只拿到二等獎，但這卻是我們班第一個集體獎狀，也是我和同學奮斗出來的`一張獎狀，它見證了我們的汗水和付出。
時間稍轉即逝，經歷過一個月培訓的我們正式開始了初中的學習旅途，因為我從小對地理方面的東西不感興趣，即便家里買了地球儀，也是落滿灰塵，所以我十分擔心自己的地理學不好。每次當我上臺展示時，都是唯唯諾諾的一副樣子，對自己的答案十分不放心，沒有勇氣說出來。當朱老師發現這個情況后，每堂地理課都會對我特殊的照顧，小展時總會安排我為全組講解題目，大展時也會時不時點我發言，經歷過朱老師為我設下的九九八十一難后，我再也不懼怕地理課了，并且在地理上下了功夫，每堂課的筆記都是滿滿的一頁，見證了我奮斗的樣子。功夫不負有心人，我在第一次地理大考中拿到了a的成績。這讓我更加的下定了決心，要把地理學好。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼便來到了生、地會考的前夕，因為我幾次模考的成績都比較理想，所以在地理課上，我十分的心不在焉，就連做題目時也不能聚精會神。我地理的啟蒙老師，朱老師在一次放學后把我約到了辦公室，他幫助我準確的分析了當下的情況，以及該如何努力的方向，使我的地理學習心態端正了起來，為了把之前落下的功課補上來，我每節晚自習都會分10至20分鐘來復習地理，伴隨著我的奮斗，我也對以前的舊知識有了新理解，最后在會考中我的地理又一次創造了新紀錄，94分的好成績讓我開心不已。這也許就是我奮斗的結果。
奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時光。
致敬奮斗的時光作文 11
時光好像是有翅膀的，倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味，悄然成長。
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。春風從未關緊的窗子里鉆進來，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習。可是，還課時，面對老師嚴肅的面龐，不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢？放棄嗎？”“吱嘎”，房門輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間，媽媽輕輕地走進來，“逗逗，慢慢來，靜下心。”聲音若似泡在牛奶里一般潤滑，頓時滌蕩了我那顆浮躁的心。
經過我不懈的'努力，終于在一個晴朗的日子，老師欣慰地告訴我：“量變引起質變，瞧，成功了！加油，小姑娘！”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來毫無進展的感情投入而苦惱。考級在即，我反復練習的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點，聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮斗的路上從來就不是我一個人。
多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；……吃飯時，我塞著耳機；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節拍……
終于，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來，拿著十級證書，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進我的心田，“走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀念，致敬你曾奮斗的時光！”
學習古箏，并不是我奮斗的全部，但我發現自己活出了期待中的模樣：緊緊抓住每一分、每一秒，伴隨著愛的光芒，一步一步向前走，竭盡全力，奮發昂揚。
未來的我，一定會自豪地說：我奮斗過，不負時光！
致敬奮斗的時光作文 12
作一事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。——曾國藩
每一個懂得奮斗的人都值得尊敬，他們就如深海里的寶藏，彌足珍貴。我也擁有過這樣的經歷，那段時光，回味無窮……
還記得去年暑假，我通過了鋼琴十級考試，拿到證書的我心里可謂是五味雜陳。因為，那段奮斗的時光真的讓我致敬。
七月下旬，我剛從國外旅游回來，而八月初將會有鋼琴十級考試。老師拍了拍我的背，說：“你只剩十天的時間了，而任務還很重，有一首曲子你還沒有彈過，前面兩首還得復習，六個音聽，小調大調你也不熟，接下來要拼命嘍！”我立馬覺得壓力山大，但再苦還是得扛過去。想想紅軍二萬五，我這點兒苦算什么？我自己暗暗鼓勵自己。
我顧不上休息，從老師家一回去，我就開始練了起來。老師囑咐我天天都要去還課，不準偷懶。翻開考級琴譜，我的媽呀，玩了二十幾天都不認識譜子了。我慢慢吞吞地一個鍵一個鍵地按下去，那聲音簡直慘極了。一想到只剩十天的時間，我又趕緊地專注起來。我也想過要放棄，但我覺得那不是一個男子漢的決定。練了很長時間，一直到晚上十一點，我筋疲力盡。
第二天一早，六點半左右，我就起來練琴，這和我平時的懶豬形象截然不同。我打開節拍器，努力地練著巴赫的《圓舞曲》，盡量地讓自己不彈錯。“陽光總在風雨后”，這句話我一直銘記。又是五個小時，奶奶喊我吃午飯，而我卻遲遲不肯離開凳子。直到奶奶上樓來拉我，我才勉強吃了幾口。吃完以后，我立馬沖上樓，又彈了起來。大概是練的時間太長，手指累了，彈起來老是碰到別的音上去，我開始有點煩躁，越煩躁，我就越容易碰上別的鍵。
這時，媽媽讓我停下休息一會兒，建議道：“平時的'你不是最愛打游戲嗎？要不去玩會兒？”我果斷拒絕了，連我自己都不敢相信。稍作休息，我又開始練了起來，但還是有問題，在一個地方，手指要從高八度立刻跳躍到低八度，雙手還要交叉著彈，我根本就看不清琴鍵，無法彈起來。我便去到老師家請教，他耐心引導：琴鍵之間有著明顯的痕跡，你不用去看琴鍵，只要用心去體會琴鍵與琴鍵之間的距離，用大腦控制手指的移動就行了。
我頓悟：彈琴就是要用心去感知。接下來，還要脫稿，考級可不能帶譜子。我每天都在認真，早上六點起床，晚上十一點睡覺，差不多一天有12個小時都在彈琴。
這十天過得很快，很艱苦，卻很充實。當十級考試順利通過時，我感慨萬千：不拼搏，無少年！也更加堅信塞內加說的那句話：“只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。”
致敬那一段艱苦奮斗的時光！
與困難作斗爭，其樂無窮！
致敬奮斗的時光作文 13
隨著中考越來越近，每天里我更是抓著時間緊緊不放手。因為，為了我字的目標與夢想，我要爭分奪秒的去奮斗。
從這一學期開學以來，教室里的氛圍就變了，因為在我們的耳畔一直都有一只警鐘，不時的敲醒著我們。隨著太陽的東升西落，留給我們學習的時間不多了。這陣子以來，班級里的所有同學都全身心的將自己的心思與精力投入到了學習之上。不管上課下課，教室里都是靜悄悄的，我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中，基本已經沒有了上課下課之分，我們唯有做的就是抓緊一切時間，都放在我們的學習之上。就連我們吃飯睡覺，我們也都擠出了無數的時間放在了我們的學習之上。在這些天里，校園里隨處見的是在教學樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學。這些抓緊時間，不敢浪費一分一秒的同學都在為自己的夢想奮斗。
我們為什么奮斗，因為我們腳下有路，前方有夢，在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈，給我們指明方向。在校園里學習的我們是幸運的'，奮斗更是我們應該學習的。如今的我們每天在奮斗中與時間賽跑，我們是在追著自己的夢。
這段奮斗的時光盡管艱險，但是我們努力的汗水永遠不會辜負我們的期望。奮斗，讓我們帶著對自己的自信在這中學最后的旅途中拼搏。等到往后，我們回想起這段奮斗時光時，我們會面帶微笑，會向在這段時光里奮斗的自己致敬。因為這是我們對自己的認可，也是對自己的獎勵。
致敬奮斗時光，用奮斗來追逐我們的夢想，來實現我們的人生目標。在奮斗的這段日子里，我們每一個人都是最美的。
致敬奮斗的時光作文 14
鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽下步履堅定，心在吶喊著前進。致敬奮斗的時光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學，它的名字在我兒時童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻著“高級中學”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢想的田地。
耕耘
時間總愛急匆匆地擠出指縫，滑下發梢，落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成復雜的幾何圖形，沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅實的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅著土壤的`芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進，在視網膜上投下淡淡光影，堆疊著的練習冊此刻好似勾勒出了一個中學的輪廓。被狂風刮倒的嫩芽是否能迎來一個溫暖的午后？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的激勵。歷盡薄涼變故后仍舊要前進，就讓那溫熱的汗水作為久旱后與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風夏陽。
時光點綴著青春，讓它無憂無愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時光，致敬那淚與汗浸濕的日子。
致敬奮斗的時光作文 15
走過年少輕狂的日子，奮斗依然；走過風風雨雨的歲月，奮斗依然；多少次跌落和登頂，奮斗依然……
驀然回首，在奮斗的時光里，山水依然，初心依然，致敬——奮斗的時光！
東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學不倦，勤奮刻苦。一個夏天的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上內容，環顧四周，家徒四壁，蛛網密布，就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風吹熄了，他嘆息著，十分苦惱，突然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞，他靈機一動：要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光，不就可以讀書了嗎？于是，他捉了十幾只螢火蟲，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦讀書，家境貧寒的車胤，二十年如一日刻苦奮斗，終成大器。
在歷史的`長河中，不僅僅是車胤，如蘇秦錐刺苦讀，如匡衡鑿壁偷光，他們奮斗的人生，終在歷史的長河中熠熠生輝，那些浸透了奮斗的時光，終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困，初中未畢業就輟學在家。但他對數學興趣濃厚，為了抽時間學習，他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時，華羅庚已經點著油燈在看書了；三伏天晚上，他很少出去乘涼，堅持在蚊子嗡嗡叫的小店里學習；嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題……在與數學相互切磋的過程中，他不斷堅持，努力奮斗，從不退縮逃避，選擇直面難題，認真鉆研，最終登上數學“高峰”。
奮斗的時光無疑充滿著數不盡的艱辛，但因奮斗而帶來的喜悅卻是一種無上的享受，那是一筆無比珍貴的精神財富，那是值得致敬的奮斗時光。
歲月不居，時節如流，古往今來，奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史，構筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光，照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今，歌詠奮斗名人，致敬奮斗時光！
致敬奮斗的時光作文 16
時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經成長成翩翩少年。一次又一次的奮斗，我們變得自立，變得成熟。那些奮斗的時光，我們久久不能忘卻。
記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來到了體育館，膽戰心驚地站在游泳池邊，一位女教練對我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習直到身體能浮起來為止。有一些人真的'不行，教練就動手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來再放手。
訓練的都差不多了，我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來回的游。我才游了三個來回，就堅持不住了，停在岸邊休息。時間到了，大家也體力不支，我終于明白，不是什么東西都能很容易學會的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說：“那是你還沒有用盡全力，別人能游到那么久，你怎么會不行，我相信你只要努力，那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思，從那時候起，我每天刻苦努力來回練習動作，早上我去體育館學習游泳，晚上我去體育館自己練習游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習。功夫不負有心人，我終于能堅持有幾個來回。
到了驗收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對岸。快輪到我時心里卻小鹿亂撞。終于到我了，我努力的向對岸游過去，使出渾身解數，手腳并用，不慌不忙地游著。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我劃開，眼看手腳已經麻了，腳也蹬不動了，終于在最后一刻，我碰到了墻壁，雖然游得很慢，但努力沒有白費，我成功的學會了游泳，媽媽也為我驕傲。
成長的道路上，致敬我們那些奮斗的時光，讓我們在無盡的風雨中穿梭，找到屬于我們自己的那一片陽光。
致敬奮斗的時光作文 17
傍晚，行走在那條被霞光灑滿的人行道上，放慢了腳步只想沐浴著太陽最后一點光輝。抬頭仰望天空，想起了那些為自己目標奮斗的時光。
那時，在校園里，在玉蘭花下，我們吐露每個人的小升初的目標，約定好一起考同一所中學的志向，至今那幾句目標，約定在那玉蘭花的香氣下慢慢散開……
自四年級開始，我們在操場上奔跑的`身影越來越少，只剩下在紙上的斗爭。早晨，朝霞一點一點暈染著剛醒來的天空，教室里的燈早已亮起，為正在為自己的夢想努力的我們照亮黑暗；中午，烈日當照，照耀著教室里每一個學生，不放過任何一個角落，耀眼的光芒，沙沙的寫字聲，正在譜寫著奮斗的歌曲；傍晚，我們各走東西，奔向補習班，在城市另一個角落里繼續努力學習著；深夜，那一次不是在看到時針指在十二點鐘的時候而不得放下了筆，上床睡覺。每天這樣披星戴月的辛苦付出努力只為著一樣東西—夢想。
六年的奮斗時光匆匆流逝，有很多很多的都在這24個春夏秋冬中奮力拼搏，在這2190多個日日夜夜為自己的夢想努力著……在朗朗的讀書聲中，在沙沙的寫字聲中，在老師講課的聲音中奮斗拼搏，不負自己的青春年華，不負自己的夢想，不負家人的期望而堅持不懈，致敬奮斗的時光。
走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。
致敬奮斗的時光作文 18
日子如流水般逝去，我的初中生活也將畫上一個句號。回首自己的成長之路，有苦頭，也有甜頭，而那段百轉千回的奮斗時光，是最值得回味的。
曾經的青蔥歲月太糾結。
空氣中充斥著檸檬的味道，酸爽苦澀有勁道。心懷不愿卻不得不重復著單調的生活，一邊喊著困死了，一邊卻在挑燈夜讀；一邊勸誡自己不要過于注重分數，一邊卻瞄準那些榮耀苦命的追趕。
于是，也就多了一個獨自在黑夜落淚的習慣。多年下來，我已習慣時而遍體鱗傷，時而傷未痊愈。不管多苦多累，心中只有一個聲音：奮斗。
曾經的的青蔥歲月太敏感。
青春期的孩子是敏感的，會因為一句玩笑話暗自神傷，也會因為一個懷疑的眼神刻意偽裝。
你行嗎？這句話曾無數次的問過自己，但那顆奮斗的心，始終沒有停止激蕩。為了我的夢想，多少次，冰涼的淚珠從臉頰滑落；多少次，抹干眼淚倔強地挺起胸膛，昂起自信的頭顱；又有多少次，帶著眼淚的微笑，接過無上的榮耀，那是奮斗的.勛章！
曾經的青蔥歲月太曲折。
走過的歲月中有過絕望和頹喪。匍匐于地面的卑微姿態，讓我一次次地從追夢途中掉下。汗水的苦澀，摔跤的疼痛，蛻變的煎熬，心酸的感覺和漫漫的成長路，摧打不了我那棵堅定的心。
懷著崇敬的心情，我回憶曾經奮斗的歲月，它是難忘的，是艱險的，更是值得驕傲的！我將懷揣這份“財富”，砥礪前行。
致敬那段曾經奮斗的時光，那段不悔的青春。
致敬奮斗的時光作文 19
逝者如斯夫，不舍晝夜!一轉眼間中考僅剩八十多天，操場上，我們的背影在夕陽下溫柔而安靜，我們掛在嘴邊的夢想似乎近在咫尺、觸手可及。
三年前的盛夏，記憶依舊清晰，第一次步入校園時見到的稚嫩臉龐轉眼長成少年模樣，眼神變得明亮而堅定。
初入中學的我們滿心忐忑，在陌生的道路上邁開腳步，追逐夢想。我們勤奮學習，努力奮斗，從不退縮。書山有路，學海無涯，我們曾在漫漫學海中迷路。面對如山的作業，心里仍殘存著早睡早起的美好憧憬，卻在午夜12點抬頭時被重重一擊。
學習那么苦，丟棄奮斗如何?不!不甘放棄，不舍夢想。每一個燈光漂白四壁的午夜，感到疲倦的只是肉體精神始終明亮如晝，那高懸心靈的是照亮一生的夢想。
我們像神話中的夸父，狂熱癡迷的追尋心中的太陽，像他喝干黃河、渭河之水一樣，我們孜孜不倦地汲取書中的養分，努力變成心靈的巨人，不同的是夸父逐日倒于途中，我們追夢點亮未來。
三年磨一劍，中考前的最后幾十天，我們只爭朝夕，譜寫奮斗終章。
中考前最后八十天，小雨淅瀝，在風聲雨聲讀書聲中，父母的熱切目光，老師的鼓勵，期盼同學的并肩奮斗，為三年來的.點滴著色，一幕幕回憶的主題:都有關青春、奮斗和夢想。
我曾踏月而來，只為追逐夢想。
而今我即將坐在中考考場，耳邊縈繞的筆尖摩擦紙面的沙沙聲仿佛成了父母的殷殷囑托，1000個日夜，一個目標，我只愿，不負奮斗時光。
致敬，那些年我們奮斗的時光!
致敬奮斗的時光作文 20
同一天的周而復始，若不在哪里留下深深的折痕，說不定會產生一種錯覺。
——題記
還在那個時光里，我們都在奮斗，都會聽到上課鈴的鈴聲，叮鈴鈴，叮鈴鈴。而且每一次上課都會迫不及待的等待著下課，但對于快要離開的我們，更希望的是多聽一聽那上課鈴的聲音。這一年里，我們歡笑過，我們學習過，我們奮斗過。奮斗的卻是50乘8的往返跑。
那50×8的長跑說起來簡單，實際做起來呢？我可是最怕跑步的了，像我這一體型，能及格算是不錯的了。但主要是1分40秒及格，對于我來這說是一項不可能完成的`任務。在體育課上，老師都會對我們進行測試。當老師叫到我名字時，我嚇得臉色煞白，進跑道的時候，兩只腳不聽使喚了，一直在抖。當老師叫到：預備，開始！我的腳像被502膠水黏住在跑道上，動都動不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀，無奈的搖了搖頭。面對著極大的困難，我有點絕望了。但父母鼓勵我道：世上無難事，只怕有心人！帶著他們的鼓勵和支持，每天晚上，小區里總會有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴，與清風作伴，與汗水作伴，繼續向前跑去。
測試那天，我和往常一樣，也很緊張，但這次緊張的不一樣。當老師叫到我名字時，我準備展現我的努力成果。一次，兩次最后了，加油！隨著老師的叫喊，我拼盡了了最后的力量，朝著自己的深處跑去。
奮斗，為了明天，為了未來，奮斗，為了讓自己走向自己的深處，你有多努力，只有時間知道，致敬那奮斗的時光。
致敬奮斗的時光作文 21
鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽下步履堅定，心在吶喊著前進。致敬奮斗的時光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學，它的名字在我兒時童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻著“高級中學”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢想的田地。
耕耘
時間總愛急匆匆地擠出指縫，滑下發梢，落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成復雜的幾何圖形，沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅實的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的'溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進，在視網膜上投下淡淡光影，堆疊著的練習冊此刻好似勾勒出了一個中學的輪廓。被狂風刮倒的嫩芽是否能迎來一個溫暖的午后？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的激勵。歷盡薄涼變故后仍舊要前進，就讓那溫熱的汗水作為久旱后與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風夏陽。
時光點綴著青春，讓它無憂無愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時光，致敬那淚與汗浸濕的日子。
致敬奮斗的時光作文 22
成長是一場溫馨的旅程。老師猶如的旅程上的一座燈塔指引著我前進的方向，其中最讓我感激的莫過于我們的.崔老師。
那是剛開學。他走進教室胖胖的臉活像一尊活佛，細心地指導著我們的每一個細節。不允許我們有一點瑕疵。每天精心準備的講義，通俗易懂，深入淺出。讓我們學起來倍感輕松，一直到了期中考試。
“怎么回事？講成這樣，你們還考的那么差，非要逼我露出真面目嗎？”一進教室他的怒火便燒到了屋頂。嚇得我們都“滿腦袋頭發”。此后，他對我們的要求越來越嚴格，態度也越來越嚴厲。就好像變了一個人似的，漸漸地我們大家都很害怕上他的課，但是我們的作業書寫卻越來越認真，盡管對他怨聲載道，可態度卻越來越端正。他常常會發火，即使在大家都很好的時候也會發無名火。同學們都說：人生最可怕的時候就是跟老崔對上眼的那一瞬間。戰戰兢兢的日子一直到了期末考試。
“不錯，進步大大的。”他一走進教室便說道，“繼續努力吧，孩子們。”他臉上揚起了嘴角像是開出一朵花。千古不變的川字眉也終于散開了。“我們班的級部排名進了前三呢。”看著下面嗨翻天的學生，他猶如一個慈父見證了我們的成長，開心著我們的開心。
可能他的方式并不完美。但是，是他帶領我們完成逆襲，他在我們心目中的形象永遠是和藹而又完美的。
致敬奮斗的時光作文 23
幸福往往很簡單，當你勞累時，媽媽為你到了一杯牛奶，你會覺得幸福；在下雨時，你忘記帶傘，媽媽給你送傘，你會覺得幸福......因此，幸福其實很簡單。
在一天晚上，大家都已經進入了夢鄉，但是在一個房間里，還有一個男孩在臺燈下奮筆疾書，一邊寫還在一邊抱怨老師布置的作業多。那個男孩就是我，正當我在寫作業時，媽媽悄悄地走進了我的房間，在我的背后小聲的問了我一句：“還有多久寫完？”我說：“還有很多，要寫到很晚。”于是，媽媽說：“嗯，你繼續寫，我先去睡了，你也早點休息。”我“嗯”了一聲便又繼續寫作業。
寫完后，我感到肚子有點餓，于是便去冰箱找吃的，當我走到客廳時，發現媽媽坐在沙發上睡著了，在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面，我內心里一陣感動。于是，我走進了房間，拿了一件外套，輕輕地蓋在她身上。但一不小心，就把她給碰醒了。媽媽醒后，看著我站在她面前，便露出慈愛的笑容對我說：“作業寫完了就把桌上的面吃了吧。”當她說完后，我便感動的坐在了沙發上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。
原來，媽媽在從我房間出來后，怕我的肚子餓，便在我快寫完時去廚房煮了碗面，本來是想等我出來的'，但實在太困，就睡著了。躺在床上，我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進入了夢鄉。
幸福常常會出現在我們的身邊，只要你認真去感受，你就會發現幸福其實很簡單。
致敬奮斗的時光作文 24
我的理想是做一名外交官。
理想，是的，它就是人們口中常說的兩個字，可是，真正實現它的有多少人呢？
實現理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進。中國著名橋梁專家茅以升，在小時候目睹一件事件對他觸動很大，于是就下定決心要做橋梁專家。
正是因為他從小就下定決心，并為之奮斗，所以他才能得愿以償，成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是，如果他沒有下定決心，只是口頭上行動。那么，這世界上就會有這么一位橋梁專家嗎？
我選擇這個理想的原因，少不了父母的期待。因為父母的介紹，讓我從小對這個職業產生了良好的印象。
現在，我要做的，就是好好學習。這樣，就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績，就要在期末考中取得好成績。
在僅剩的一個月中，我要改掉自己懶惰的`習慣，還有粗心。在這一個月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師，上課也要集中注意力，避免開小差。
若是上課沒有認真，周末補課再多也沒有用。當然，補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。
所以，為了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個行動都直指“內心”。
致敬奮斗的時光作文 25
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個小口，正惡有一個我看見了，他始終察看著蝴蝶將身體從那個小口中一點點的掙扎出來，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎沒去，這個己切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由于善意人并不知說，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽道，老師安排的作業不會干問旁邊的同窗，同教直交把作業拿給他抄，他的功課也很鈍實現了。
老師望他息業齊對，也不知路他有不懂的處所。可到測驗的時候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業完成“義務”就走，而是要從本質上給同學輔導，講清他不懂的地方，
能力到達輔助別人的目標。
而盧志成也不應當圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的`故事》后，爾曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實在戰勝難題或打掃阻礙的同時咱們結決答題的才能也共樣進步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強大。
致敬奮斗的時光作文 26
有這樣一位英雄，他憑著自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神，實現了自己的夢想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書，講了一個催人奮進的故事，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上，不幸的.是無情的海浪卷走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來。于是他就在這個島上獨自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來了糧食，用辛勞的汗水換來了回鄉的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業，他的夢想實現了。
就是他的勇氣和堅強，實現了自己的夢想，成為了偉大的航海家、探險家，每個人都有自己的夢想。可是，能有幾個人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經歷無數失敗和磨難而實現自己的夢想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，不禁感嘆起來，魯濱遜為了實現自己的夢想，經歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實現夢想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過要放棄，這種精神讓我很敬佩。
這本書告訴了我一個道理：只要有夢想，就要去追求，去實現，無論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。
致敬奮斗的時光作文 27
高爾基說過“要想使理想宮殿變成現實宮殿，必須通過埋頭苦干一聲不響勞動一磚一瓦地去建造。”
每個人都要有自己理想，如果沒有理想，就沒有堅定方向，沒有方向，就沒有生活。我們既然活著，就應該有所追求，有所理想。
古往今來，任何一個人功成或者名就，都離不開他們汗水努力。約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。
約翰森在自己努力下獲得了他終身財富名譽，他經歷告訴我們“命運全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”
人生道路不是一帆風順，總有那么多坎坷挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力夢想，你就有能力實現夢想！——只要你愿意為之努力為之奮斗！
楊揚，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾經經歷過那么挫折；不平凡是她比常人更堅強，能夠堅持到底為理想而奮斗。
為理想而奮斗時，往往會遇到許許多多坎坷挫折，正因為會遇到坎坷挫折，所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動可能不會給你帶來快樂，但不行動決對不會給你帶來快樂。
奮斗中，我希望每個人都能離開人們通行小路，而走荊棘叢生崎嶇山路，比普通人多經歷些風風雨雨，這樣你便會比普通人收獲更多些，這樣難道不好嗎？
為理想而奮斗吧！
致敬奮斗的時光作文 28
魚兒選擇大海，因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂業;太陽選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點縱著夜空，縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽鈴鈴地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的`眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝，考得怎么樣?媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我，她好象有了答案，但現實往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時打，我猶豫不決，吞吞吐吐地說那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時，時時不肯出來。剎時間，媽媽的臉面如土色，你怎么回事?媽媽的話剛勁有力，聲音比原來擴大了幾倍，語氣重了許多，充滿著責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說：你應該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇，一是現在懶散地學習，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個?媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅定地選擇了第二個。好，既然你選擇了第二了，你就應該向著你的目標拼搏、奮斗!這一番話令我回味無窮
小草選擇大地，它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍天，它便自由飛翔;而我選擇美好，我便執著地向著目標奮斗!
致敬奮斗的時光作文 29
幽夜清，心已寒，看人間繽紛繚亂。問紅塵，有幾何？寫世間紅塵萬丈。風已過，情惆悵，聞少年望月孤寂嘆蒼天。
——花絮
清冷的夜，在那草林中幽然踏青。想訴說我的滿腹惆悵，但卻沒人能夠聆聽。只能寂寞的坐在那冰涼的石凳上，默默著抽煙，低聲淺唱，傾聽著蟋蟀的鳴叫，感嘆這世間的`無奈。
傾首，靜靜著回憶著那流年往事。忽而音樂響起，一首后弦唱的《過橋》回響在耳邊。“臺燈下依然夕照，蛋黃色的光圈在陪我慢慢熬。”夜，難熬。尤其是一個人寂寞的面臨著黑夜，感覺那時間過的很慢，很慢。窗外星光點點，但我想找回那一點屬于我的曙光。
抬頭，仰望天空。那灰蒙蒙的天空，訴說著孤寂與死亡。群星在空中閃爍，為那夜空點綴著神秘的色彩。流云依然飄過，回首，那痕跡卻繆無云煙。
遙望那高樓瓊宇，代表著科技的升起。看那璀璨的燈光，把我心中照亮，我不知道我在這世間還有什么意義？只有那一地翠綠，燃燒著希望。我不知道我今后將，何去？何從。靜靜的向前走著，看著那柳枝隨風飄蕩，我似乎想起了什么。隱約間看到了希望，那就是理想。我笑了，燃起一根香煙，想著這一生中將要走過多少坎坷。然后一直走，一直走。
心中的黯然。誰又能懂？仰望蒼天``嘆蒼天無情。待到明天春，寒窗讀三年。經綸滿腹時，望天下``誰與爭鋒？即使名落孫山，也決不言棄。為自己的理想奮斗吧~！莫等發如霜，望月少時惆悵。
致敬奮斗的時光作文 30
尊嚴如火，它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴，就像樹失去了根，河失去了源頭，即使活在世上，靈魂卻早已死亡。
尊嚴貴重如金錢、權力，甚至生命。人有了尊嚴，才會有自信，有了自信才有可能成功。尊嚴是成功之本，是信念之源。有了尊嚴才有成功。我并不想否認失去尊嚴就一定失敗。但我認為，為了成功而犧牲尊嚴，當成功與尊嚴地失去畫上等號，那么這種成功不要也罷。
當我們重新翻開歷史地時候，歷史告訴了我們尊嚴地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年，但一刻也沒有放棄回國地信念。無論是不為五斗米折腰地陶淵明，還是安能摧眉折腰事權貴地李白；無論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝，還是留取丹心照汗青地文天祥；無論是怒燒一地林則徐，還是巴黎和會上拒不屈服，昂首挺胸地顧維鈞，他們用尊嚴捍衛正義，書寫歷史。
一個人不僅要捍衛自己地尊嚴，也要捍衛國家、民族地尊嚴。當盧溝橋第一聲槍響，日寇侵我中華，不知當時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴。直至今日，那些為了國家尊嚴而血戰到底地人，注定要永載史冊，受后人敬仰。
如今，很多人在成長中失去了方向，失去了尊嚴，在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼，權力蒙蔽內心。我想，只有找回尊嚴才能看到未來。
什么是尊嚴？尊嚴，就是一種高尚地人格，是一種價值觀，一種自強、自立、奮斗地精神。尊嚴如火，因為尊嚴，生命更加絢麗多彩。
致敬奮斗的時光作文 31
許多人都在尋找成功的秘訣，有些人服用高級補藥，還有些更愚蠢的人居然相信迷信，整天燒香拜佛。真是笑話！而張海迪卻為我們證明：成功就是汗水加上堅強！
五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓，什么事都只能在輪椅上進行。從此以后，張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學。在沒有老師教導的'情況下，她不僅靠自學得到了正常孩子在學校里所學到的知識，而且遠遠超過了他們的水平；雖然她只有三年級的年齡，卻有了五年級學生的文化水平。可在這之間，又有誰知道她為此付出了多少汗水與心血？兩年里，她曾因病情惡化而動過二次大手術，三次小手術，為了學習八次累得昏倒。這些數字，讓人觸目驚心。可是她一次一次地頑強地在絕望中爬起來，這種精神，真是難能可貴啊！
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾·柯察金為偶像，把自己比作太陽，把光明和溫暖都獻給了人民。她以行動向所有人證明了她的成功：若一個人確定了自己遠大的志向，并做出不懈的努力，付出了辛勤的汗水，就一定會得到豐收的果實。
張海迪的事跡讓我深深理解了：痛苦的考驗并不只屬于我們普通人，很多偉人也一樣，只是他們帶著“自強不息”四個字而前進的。當我們遭遇挫折時，應該想想這些忍受并克服病痛的人，并以他們為榜樣，再加上實際行動，那樣就肯定會成功。因為成功人士和我們同在，讓我們為成功而奮斗！
致敬奮斗的時光作文 32
我是一名小學生，每一個人都有屬于自己的夢想，而我的同學有想當工程師的，有想當畫家的，還有想當普通職員的。而我呢？想當一名老師。
從一年級到五年級我都是帶著自己的一個形容詞“懶”過得，上課聽寫懶，做作業懶，無論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現在我覺得自己該有點行動了，應該努力了，不應該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發現懶是并沒有那么好克服的，因此，從開學到復習我還是沒正經過，終于在臨近期末的時候，我開始發飆了，開始努力的復習，就連上課聽講我也開始認真的對待，不斷的往上沖，不管是數學還是語文，成績都開始上升，我有一次改作業的時候，吳老師對我說，期末這段時間不錯，讓我繼續保持，當我聽到這句話時，整個人都跳起來了，覺得自己終于有進步了，終于得到了老師的一點肯定；當平常的數學卷子發下來時，我看到自己的成績，再加上老師寫的評語，又讓我再一次的.跳了起來。這讓我覺得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點但是也還收獲了一點。
在放假的時候，看了班主任在素質報告單上給我的評語，想了很多，并且向媽媽發誓，下一學期我不會再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢想而奮斗。
我不為別人而奮斗，我只為自己的夢想而奮斗。
致敬奮斗的時光作文 33
席慕蓉曾經說過，青春是一本太倉促的書，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經失去的時候才反應過來自己一生的碌碌無為嗎？何不從現在做起，抓緊時間的尾巴，用這大好的.年華去為了自己而奮力拼搏呢！
保爾曾經也這樣說過："人的一生，應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥"。青春之時，正是年輕之時，也是一個人最有活力，最有生機，最有力量的時候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風一樣地飛過？青春是用來奮斗的，是用來拼搏的，是用來奉獻的，是用來拼盡全力發揮作用的，我們更應該讓自己的青春更有價值，至少在我們青春散盡的時候，回首往事沒有遺憾。
青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見，青春隨著時間，一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語言才能表達出來，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財寶才能讓眾人明白，因為青春之時美好又短暫，我們才更應該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。
青春是用來奮斗的，請讓我們把握好現如今還在的青春，去拼搏，奉獻！
致敬奮斗的時光作文 34
光陰似箭，歲月如梭，時間老人牽著我肥嘟嘟的小手，走過了12個春夏秋冬，成長的路上已經留下了我一串串由小到大的腳印。這時我突然想起我小時候為吃而奮斗的一件小事。
當時，我才三四歲吧，我一起床媽媽就上班去了，媽媽準備了三瓶牛奶，還有八個包子，我狼吞虎咽地吃了個精光。然后我坐在沙發上看了一集電視，我的肚子就咕咕地叫起來。肚子似乎是在命令我去尋找食物，我找呀找，把家里翻了個遍，終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來都夠不著，我想了又想，終于想到了辦法，我搬來了凳子，爬上去還是夠不著。接著我又叫弟弟幫我拿了一個一叉子，我拼命地用衣叉往上頂，可是還是差一點夠不著。我心里想，這可怎么辦呢？我猛地往上一跳，好不容易才頂得下來，可是我已經頭破血流，不管那么多了，吃零食要緊，我一包兩包，三包……沒有了，全吃完了，我大搖大擺的走到了房間。
我聽見媽媽的敲門聲，我走出房間，看到客廳里那么多的零食袋，我把零食袋飛快地扔進了垃圾桶，然后給媽媽開門。媽媽看見我頭上一個洞，說到底是怎么回事啊，我把事情的.經過告訴了媽媽，媽媽趕緊把我送進了醫院，縫了五針。那時候疼得都不敢出聲了，只有咬緊牙關默默地流淚。
這就是貪吃的后果。
致敬奮斗的時光作文 35
人為什么而活著？活著又有什么意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來了又會死，那我們為什么而活著呢？
當然為了理想而奮斗，為了這一生能做出什么？為世人留下些什么？即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標理想而奮斗，加油，“奧利給”！
因為我中考臨近。但又因為之前自己的不努力而為自己感到慚愧。為什么我會感到自己慚愧呢？因為我之前天天都虛度光陰，每天都玩著手機。沒有手機的時候就跟一些不正當的人一起玩。就是因為跟那些不正當的人一起玩。我的成績才會下降。如果我當時，努力學習的話，我的成績也不應該這么差。想考上的好的高中也應該不會像現在這么難。我現在還有點希望，因此我得努力奮斗。
我恨死當時的自己。為什么自己當時不努力奮斗？現在到頭來后悔死自己。唉，都怪自己平時不努力。
現在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。現在我還有點希望。因此我得努力點。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認真，這什么也沒做到。
我的學弟們！我在這里慎重的`告訴你。如果要想自己以后的生活過得更好，那么就得奮斗。別像我一樣，前面不努力到頭來后悔。
首先你要給自己定一個大目標。然后再把大目標拆解成小目標。然后通過完成小目標達到大目標。
首先學習還是得靠自己自覺才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學習。
努力的為理想去奮斗吧！加油！“奧利給。”
致敬奮斗的時光作文 36
人生會有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在于自己。人生一定要目標即理想。唯有理想才有人生。
大自然總會賜給人類完美的外表，還有一個可以掌握的思想。思想是人的本質屬性。思想是追求主體意識的突現，思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實現理想就必須要用手段，而且還要合理的計算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒有負面的影響下來完成自己的理想。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。哲學家告訴我們，“為善至樂”的`樂，乃是從道德中產生出來的。
為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂，因為理想的本質就含有道德的價值。是啊！同樣是理想則有正面或負面的影響。樹立一個好的理想是必須的。當然，光樹立一個理想而不為他而奮斗的話便成了空想、要樹立一個好的理想就必須實現自我認識。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因為世界上沒有第二個人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話，你將永遠不會得到答案，即使得到了也不會開心的，因為那不是你想要的結果。
無論別人怎么說，路還是要自己走的。只有認識自己、了解自己，選擇一個適合自己的路比什么都重要。
致敬奮斗的時光作文 37
惜寸陰者，乃有凜鑠，千古之志，惜微才者，乃有驅馳豪杰之心。——題記
年少之時，人人都是時間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時間，自由自在的在時間的海洋里暢游，但很多人只會在大海快要干枯時才去試圖抓住如水的年華，結果，手里有的只是干枯的白發和黃昏的眼淚。所以，青春正是奮斗時，你不去奮斗，你要它干嘛?
“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。”雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風華正茂之時，你有充足的時間去為自己的理想而奮斗，你不會有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時，你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時，莫等白發空悲切!
“題詩寄汝非吾意，莫負青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的`理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。”現在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧!
青春的力量是無可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗，你要它干什么?
致敬奮斗的時光作文 38
時間一直不緊不慢地走著。轉眼間，寒假已悄悄地過去了，新學期的鐘聲，向我們敲起。踏入學校，就意味著我們需重新投入到學習中去。對于六年級的學生來說，六年級的開始，我們就十分緊張，迎接我們的，是人生中第一次大考——升中畢業考。一個學期的時間不多，也就四、五個月，這些時間完全掌握在自己手中。付出與成績是成正比例的。為了能在新學期中更好地學習，我為自己制定了新學期的計劃。
第一，當然是要學好課本上的知識。這又分成了六個小步驟：預習、上課、復習、做作業、改錯和小結。每一步花的`時間并不多，大約一天一個小時。只要持之以恒地這樣做，學習就沒問題了。
第二，是要有適當的體育鍛煉。活動課和體育課是鍛煉的最好機會了。每天鍛煉40分鐘，保持健康的身體，把更多精力放在學習上。
第三，是要認真做題，準備競賽。這學期，有兩項競賽——“華杯賽”和“全國小學生數學奧林匹克競賽”。對于競賽，做題是最重要的。我決定每天用15分鐘來復習奧校的講義，再用20分鐘來做題。
第四，是要發展自己的愛好。我會在學習、復習之余，做自己喜歡做的事，聽聽音樂、玩玩電腦、看看電視……放松自己的心情。
以上便是我新學期的計劃。新學期來了，我要奮斗了！
致敬奮斗的時光作文 39
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河《理想》，我就想當一名電視主持人。
每當我看見電視上主持人向觀眾講述一個個動人故事，說一個個有趣笑話，報道社會上奇人奇物時，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會種種東西。于是，我理想種子便在心里深深埋下了。
中央電視臺董卿端莊大方，李詠幽默搞笑，朱軼詼諧幽默，王小丫優秀美麗……他們成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈努力，他們會成功嗎？會站在中央電視臺主持節目嗎？不，不會！所以我要好好學習文化知識，多培養、鍛煉自己口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時事，提高自己寫作水平，全面發展，才能做好一名主持人。
為了實現我目標，我現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現在必須刻苦學習，才能實現我人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實現我人生目標，我必須付出十倍百倍努力，我一定要好好學習，努力拼搏！人生道路是艱巨，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報！只要付出努力，才會有成功！只要付出努力，我人生目標就一定會實現！
致敬奮斗的時光作文 40
困難就如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。——題記
在一個靜謐的夜晚里，亮眼的燈光下，傳來斷斷續續的笛聲。雖然有些笨拙，但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮斗的我。
我的手指在一個又一個的洞口中來回穿梭著，我的身體在這優美的旋律下不由自主地擺動著。仿佛一片在竹林中來回飄舞的綠葉，自由自在，好不愜意！我的意識也漸漸消失，沉浸在曲調中……
記得在以前，每天學完笛子回來，都會有吹不完的曲子！后來，這些曲子隨著學笛子級別的增高，越來越難，越來越復雜。這也延長了練習的時間，甚至長達兩小時。那時，我總覺得雙腿就要斷了一樣，恨不得一刀劈了這根笛子！別人為什么能肆意玩耍，我為什么卻要在這兒練習？我一想到這里，鼻子一酸，豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來的水一樣，在臉頰上滑落，掉在了地上……
我特別沮喪……
尚年幼時，我就喜歡唱歌，唱得很好，但是我只會唱歌是遠遠不夠的，便去學了樂器。我熱愛笛子，它是我兒時的“夢”，在現在幾乎化成了泡影。但是，在我的心中仍然相信，努力付出一定會換來五彩繽紛的彩虹。每當此時，我的笛子夢就又會重回心中！
每次，當我把曲子吹給老師聽時，老師總會向我投來贊美與信任的目光。這時候，我的'眼前仿佛出現了一個多姿多彩的世界，那兒有宛轉的鳥鳴，有竹林的清香，有生機盎然的花草……
其實，人生就如同吹笛子，無論有多難，只有堅持不懈，才能苦盡甘來。
致敬奮斗的時光作文 41
我們學校一年一度的春季運動會即將來臨，今年的運動會我和去年一樣報了200米和800米這兩個項目。四年級時因沒進入決賽，還遺憾了好一陣，這次我要加倍努力，爭取為班級加分。
“為目標而努力”是我的座右銘，800米長跑可是一個耐力活，為了磨煉自己的耐力，我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日，我也會空出時間去操場練習長跑。
上個周末，我又來到操場練習長跑，天氣格外悶熱，空氣仿佛凝固了，讓人透不過氣來。我毅然開始練習跑步。一開始，感覺輕松自如，腳下像生了風似的。風“呼呼”地在我耳邊吹過，似乎在為我加油呢。可跑了一圈半后，我便上氣不接下氣，感覺全身都濕透了。狠毒的陽光朝我放著金光，我又累又熱，雙眼都感覺睜不開了，腳底燙得像冒著火，腿上像灌了鉛似的，每邁出一步都要使出十分的力氣。
我有了一種想停下來的沖動，但一直有個聲音在我耳邊響起：“堅持下去，不要忘記你的目標”。我鼓起勁，奮勇往前跑，一陣風迎面吹來，整個人頓時神清氣爽，步子雖然還是那么沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我終于堅持下來了，說實話，好久沒像今天這樣跑，還真是累。我以后一定要常來練習跑步，既能鍛煉身體，又能在運動中取得好成績，真是一舉兩得。
我期待著運動會的`到來，那一天我一定會全力以赴，為班級的榮譽添磚加瓦，盡自己的一分力。
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