奮斗作文

時間：2021-03-27 12:16:54 奮斗我要投稿

奮斗作文匯編5篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的奮斗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奮斗作文匯編5篇

奮斗作文篇1

　　人的一生會面臨許許多多的選擇。正確的選擇會助你踏上康莊大道，走向成功；錯誤的選擇會模糊你的視野，稍有不慎便墜入深淵。有的人選擇布滿荊棘的攀登之路，有的人則選擇安逸舒適的溫室花園，各人的選擇迥異，結局也大相徑庭。曾經我也面臨這樣的選擇……

　　去年四月，媽媽提出要我去參加KET考試。爸爸卻不同意：“別搞得那么累了！”媽媽轉而批評爸爸：“你可真不上進啊！”爸爸反駁說：“不考KET就不上進啊？現在小孩學習太累了啊！”爭來爭去，最終還是媽媽讓了一步，說：“讓我崽自己決定考不考”，媽媽滿懷期待地看著我。這下，選擇的重擔落到了我的肩上，我要如何選擇呢？我心里也拿不定主意，“如果聽爸爸的不去考，那么媽媽肯定要失望，瞧瞧她那一臉期待的樣子。如果聽媽媽的，選擇去考，那我休閑的時光肯定要泡湯了。”我在心里權衡著各種利弊，我不知道自己要怎樣做出選擇，是安逸？還是奮斗？

　　正在我左右為難時，書架上的《貓頭鷹王國》系列叢書闖進了我的視線，這使我想起了書中賽林的故事。他沒有向命運妥協，沒有簡單地接受月光催眠，而是勇敢地向純族挑戰，重建了自由的貓頭鷹王國。有時候，奮力一搏可能會輸，但不拼一定不會贏。“是啊，我不能在該奮斗的年紀選擇安逸呀”我下定了決心，堅定且自信地對媽媽說：“媽媽，我決定了，我要參加KET考試！”

　　在接下來的半年中，我每天放了學便直奔KET集訓班。當別人在玩耍時，我在背單詞；當別人在聽音樂時，我循環播放著聽力練習；當別人在嬉鬧時，我在題海中遨游……我相信付出終有回報，風雨之后總能見到彩虹。經過半年的不懈努力，我一舉獲得了KET考試優秀等級的成績，終究沒有辜負半年的不懈堅持！

　　溫室里養不出萬年松，庭院里跑不出千里馬。在學海生涯中，如果選擇安逸，肯定品嘗不到挑戰成功帶來的喜悅。有些選擇雖然荊棘遍布，但它最終可以通向光明，走向成功。人生苦短，一晃就過，選擇艱苦奮斗，還是醉生夢死就在一念之間。在人生的岔道口，要做出正確的選擇，可不能醉生夢死啊！

奮斗作文篇2

　　如果沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，又怎會有一舉吞吳的神話呢?如果沒有貝多芬的努力奮斗，又怎會有振奮人心的命運交響曲呢?如果沒有人民解放軍的艱苦奮斗，又怎會有如今和諧安定的美好社會呢?孫中山曾說：“人類要想在競爭中生存，便要奮斗。”

　　“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”有如居里夫人，她在破舊的停尸房里建起了實驗室，在無數個日夜里，她廢寢忘食，甚至在發現自己得了癌癥之時，仍然堅持工作，終于發現了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武，他在無數個日夜里翻看著竹簡，思考著天下事，有多少次他側耳細聽從宮里傳來征召自己的聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結果，冒著死亡的危險勸退了秦師，流芳百世。

　　“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷的努力。”——盧梭

　　海倫。凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話。并以優異的成績畢業于美國著名學校，成為一個知識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

　　然而，在這輝煌的背后，全都是她的汗水。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學會認字讀書，而從學會認字到閱讀，更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來感受她喉嚨的顫動，嘴的運動，而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發出一個詞或句子，要反復的練習，海倫從來就不會在困難面前屈服。在大學學習時，許多教材沒有盲文本，要靠別人把內容拼寫在她手上，因此，她在預習功課的時間要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲，唱歌的時候，她卻在花費很多的時間備課。海倫通過頑強拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時，發表了她的處女作《我生活的故事》。

　　生活就是戰場，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機戰勝困難成為生活的主宰。

　　在歷史的長河中，我們有無數的人通過努力奮斗而成就夢想的。古有精衛填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進喜以身體攪拌泥漿為國獻石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號”實現中華飛天夢。從中我們不難看出，不屈是人的本性，拼搏奮斗是成功的階梯。

　　惲代英說過，“青年最要緊的`精神，是要與命運奮斗，要在任何環境中間都能解決自己乃至中國的問題。”雖說奮斗的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條道路上，哪怕一步一個血印也是值得的。從現在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們的目標與夢想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發光，那么，讓我們一起努力奮斗吧!

奮斗作文篇3

　　奮斗就是生活，人生只有前進。

　　這是巴金曾說過的一句名言。現在的我是一個初三學子，老師常在我們耳邊說，不管你以前的成績怎樣，那都是過去，而現在你要做的是把握好初三，在這一年中你只要努力奮斗了，就一定會有所收獲的，這句話總在我們耳邊縈繞，似乎在提醒著我們要給自己的初中生活畫上一個完美的句號。

　　初三，是我們人生中的一大轉折點，同時，這兩個字也給了我們太大的壓力，父母對你的希望，老師對你的期望，讓你覺得有時會喘不過氣來，但是，正因為有壓力才會有動力，父母的期望足夠讓我們在初三這一年中努力奮斗。

　　有的人在中考時失利，就后悔自己當初沒有好好學習，但這有用嗎？沒有。所以，我們應該吸取這些人的教訓，在初三這一年中好好學，只要自己努力了，成績不是很好也沒關系。

　　初三，是我們初中生活的結尾，在這一年中，我們應該努力奮斗，而不是整天無所事事一樣，放縱自己。如果你現在不努力，等到以后后悔就遲了。

　　一些人之所以在中考時考上自己理想的高中，不是因為他們是天才，而是憑著自己的努力，自己的奮斗來實現的。

　　中考，不僅是一次考試，也是初中生活的映照，在初中三年奮斗了的人，就能在中考中收獲果實，為自己的初中生活劃上一個完美的句號！同學們，請記住：奮斗過的人生不遺憾。

奮斗作文篇4

　　光陰似箭，歲月如梭，時間老人牽著我肥嘟嘟的小手，走過了12個春夏秋冬，成長的路上已經留下了我一串串由小到大的腳印。這時我突然想起我小時候為吃而奮斗的一件小事。

　　當時，我才三四歲吧，我一起床媽媽就上班去了，媽媽準備了三瓶牛奶，還有八個包子，我狼吞虎咽地吃了個精光。然后我坐在沙發上看了一集電視，我的肚子就咕咕地叫起來。肚子似乎是在命令我去尋找食物，我找呀找，把家里翻了個遍，終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來都夠不著，我想了又想，終于想到了辦法，我搬來了凳子，爬上去還是夠不著。接著我又叫弟弟幫我拿了一個一叉子，我拼命地用衣叉往上頂，可是還是差一點夠不著。我心里想，這可怎么辦呢？我猛地往上一跳，好不容易才頂得下來，可是我已經頭破血流，不管那么多了，吃零食要緊，我一包兩包，三包……沒有了，全吃完了，我大搖大擺的走到了房間。

　　我聽見媽媽的敲門聲，我走出房間，看到客廳里那么多的零食袋，我把零食袋飛快地扔進了垃圾桶，然后給媽媽開門。媽媽看見我頭上一個洞，說到底是怎么回事啊，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽趕緊把我送進了醫院，縫了五針。那時候疼得都不敢出聲了，只有咬緊牙關默默地流淚。

　　這就是貪吃的后果。

奮斗作文篇5

　　今天早上，開始學書法了。寫完筆劃，當然就是去讓老師寫字樣了，但這個雷老師只是先看了看另外兩個人讓他們從現在開始去字庫拿字樣。后來，我在懷疑雷老師會不會給我也升到這個階段。果然，雷老師也就看了看我是誰，就說：“去字庫拿字樣”。后來，我在想，雖然我升了，可是不對呀！我只不過寫完了獨體字練習和中小學的4頁呀。可是這畢竟是代表我可以到下個階段了。

　　當我寫完以后就跟媽媽說：“我要換另一種紙，十五格的來寫了，還要換好用的筆。”

　　下午上完課，又去上畫畫課了。我想到了書法課，所以，我就認認真真地畫了一幅美麗的畫，啊呀，我又被吳老師表揚了。只不過呢，就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了，所以我一定要改過來。

　　這兩點激發了我的目標思維。我就定下了：三周過后兩項有所提升，五周過后，把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》，還有《少年音樂和美術故事》，還有一個非常巨大的任務，在七周內把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項來自于：既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來，我就能花七周來背《莊子選》。

　　我的新目標和學習是這樣的，那你的呢？

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