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我愛大學(xué)母校作文（精選40篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我愛大學(xué)母校作文大全，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛大學(xué)母校作文 1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的六年小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這美麗的校園里，我留下了許多美好的記憶。
忘不了無私奉獻的老師們。啊！可敬的老師，是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現(xiàn)在的這個可以輕松寫作文的大男孩；啊！善良溫柔的.老師，是您給了我溫暖，教會了我要有一顆善良的心；啊！偉大的老師，是您讓我擁有了做人應(yīng)有的良好的品德。
忘不了可愛的同學(xué)們。是你們，讓我不再孤獨；是你們，讓我不再害怕；是你們，讓我意識到什么是團隊精神，還記得我們一年級就分到了一起嗎？那是我很膽小，是你們給了我自信。轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了，請你們不要忘了我，我也有衷的說一句，祝你們以后考一個好大學(xué)。不要放棄自己的夢想，加油吧！努力吧！飛翔吧！
忘不了美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當初我剛來的時候，還很害怕，想逃跑。但是，自從在學(xué)校呆久了，我就感受到了溫暖。這六年來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，它變得更美麗了，更輝煌了，更強大了。
忘不了！我忘不了這美麗的校園；忘不了這些可愛的同學(xué)；忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際，我要祝老師身體健康，萬事如意；祝同學(xué)們天天開心；祝母校明天更輝煌！
我愛大學(xué)母校作文 2
我會想起在你身邊的日子是多么美好，而我即將要離開母校。那里的一草一木都顯得那么留戀，生活了五年的母校，我們怎么舍得離開
我?guī)еc母校依依惜別的感情，我再次漫步校園，母校的每一個地方都激起了我的思緒，無論是教室還是操場……
母校，是你從一個無知的我變成了一位擁有目標的少先隊員，是你把我領(lǐng)到了充滿知識的海洋世界，在這五年小學(xué)生涯中，我從慈祥的老師那兒學(xué)到了很多知識。是你讓我懂得了要熱愛祖國，要做勤奮的人，我好想讓時間在此刻停留，讓我在享受在你懷抱中的溫暖。
母校，在你的懷抱里，我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的.地面不平，雖然你的教師不大，雖然你的操場不寬闊。但是我一點都不在乎。我仍然深愛著你，因為在你的懷抱我學(xué)到了很多知識，是你培育了住過的棟梁，我為你敢?guī)ё院馈?/p>
母校啊！我相信你的明天更美好，我深深的祝福你。
等著吧！十年以后我會再探望你，再次回到你溫暖的懷抱，我一定帶著優(yōu)異的成績來向你匯報。
我愛大學(xué)母校作文 3
母校，六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員。從此，我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑，也有淚水。
母校，您就像一位慈愛的母親，將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們，在您的關(guān)懷下，我們無憂無慮地長大。
母校，您像一位智慧的學(xué)者，帶我們遨游知識的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬卷書，行萬里路。”就這樣，在您的帶領(lǐng)下，我們攀登過高大雄偉的峨眉山，驚訝它的高，它的秀；領(lǐng)略過風(fēng)景如畫的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去過神圣的北京，懷著恭肅的心情凝視著天安門，思緒萬千；還有那水平如鏡的`漓江、奔騰不息的黃河水，巍峨的泰山……
母校，您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育，在提高我們文化課的基礎(chǔ)上，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您，讓我們變得多才多藝。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里，母校，您的教育之恩我永生難忘！
如果說您是大樹、您是海洋、您是天空，那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊，我們就要張開翅膀，飛向更遙遠的地方開辟一片自己的天地。臨別了，請允許我飽含深情地對您說一聲：謝謝！
我愛大學(xué)母校作文 4
我們的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。
走進校園，首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學(xué)校的守衛(wèi)，保護著我們的安全，又像我們的老師，迎接每一個到校的小學(xué)生。
接著向前走，又會看見一座大大的橡膠操場。這操場是為我們設(shè)計的，就算不小心摔倒，也不會摔傷。上面有兩個籃球架，課余時間我們可以打籃球。操場上畫著跑道，是我們來練習(xí)跑步的。
抬起頭來，我們看見樓上的墻上有一座時鐘。這個鐘表讓我們知道當時的.時間，也讓我們感到時間一去不復(fù)返。
時鐘的東南側(cè)有一些健身器材，這些健身器材是讓我們在課余時間來健身的。為了讓我們不被曬，在每個健身器材邊上都種了幾顆大樹用來遮陰涼。
走上教學(xué)樓，就來到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視，幫助我們學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮，就算座七十個人也不覺得擁擠，很舒服。
學(xué)校給我們這么好的環(huán)境，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國，為母校增加一份光彩。
我愛大學(xué)母校作文 5
時光飛逝，如同白駿過隙，六年的光陰一晃而過。在這個神圣的校園，我們從懵懵懂懂的兒童，變成沉著冷靜的少年。詩詞歌賦，贊不完對母校的愛戀；加減乘除，算不完母校的付出。
還記得第一次跨入校園的時候，我就被這個名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個大操場，有矮矮的灌木叢、高大的樹和嬌艷的花，這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓，更有學(xué)富五車的'老師和熱情開朗的同學(xué)，這里是一片樂土、凈土！每當我沐浴著陽光，踩著山村的寂靜來到學(xué)校時，朗朗的書聲縈繞耳畔，我會感覺自己受到了神圣的洗禮，純潔的安琪兒在向我招手。
六年的時光里，我在這里度過了許多美好的時光。課堂上，我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴}；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
我愛大學(xué)母校作文 6
井底之蛙根本就不相信小鳥說的話，它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過，落下來喝水。井底之蛙看見了，說：白鶴，小鳥說天很大，你說可笑嗎？白鶴很驚訝：啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么說胡話啊？你出來看看吧！說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見的'天都很小啊！可是一連來了好幾個動物都說天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。
井底之蛙來到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井。現(xiàn)在，我可以看看了。它心突突地跳著。睜開眼睛一看，大吃一驚。啊？我不會是在做夢吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯，天好大啊！蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍的天空無邊無際，簡直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬倍！不，這天的大小無法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時仿佛進如了夢幻般，可是這一切都是現(xiàn)實啊。
我愛大學(xué)母校作文 7
我的母校是育才學(xué)校，她矗立在縣城和平路上，她雖然沒有高樓大廈那么壯觀，也沒公園那么美麗，但是在我的心里卻是很宏偉莊嚴！
走進我的母校，首先看到的是一條筆直的水泥路，兩旁的楊樹就像士兵一樣，堅挺的站在那里，整天都在歡迎你來，歡迎你走。水泥路的左邊就是母校的小廣場了，雖然不大，但是很氣派，廣場中央是升旗臺，每天我們都要在這里做廣播體操，在這里升旗。在往前，兩旁矗立著兩座大樓，它們就是我們的教學(xué)樓，在教學(xué)樓里，老師整天用辛勤的汗水哺育著我們，給我們澆灌知識，讓我們一天天長大。
現(xiàn)在，已經(jīng)是六年級了，離升學(xué)考試也只有三個月的時間，也就是說再有三個月，就要離開我的母校。想到這里，心里真的有點傷感，她給了我童年的快樂，淵博的知識，高尚的'品德，偉大的理想。但是我給她帶來了什么？淘氣的面孔？還是厭煩的心情？
快些長大吧，我要為我的母校做出點什么，我愛我的母校――育才學(xué)校。
我愛大學(xué)母校作文 8
天陰沉沉的，下著細細的雨，路過曾經(jīng)的學(xué)校，目光再次望向那熟悉的建筑，思緒隨著一陣風(fēng)飄進了喜哀交雜的小學(xué)……
撐著一把小傘慢慢地走進去，尋找之前那熟悉的感覺。雨下著，一滴一滴地打在雨傘上，我聽得是那樣清晰，每一滴雨點就像是我在小學(xué)經(jīng)歷的一件小事。這時，一股思緒向我襲來，每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的操場，眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時來到這里的情景。在操場上與朋友訓(xùn)練，將汗水與笑容灑在這個操場上；等到?jīng)Q賽的那天，與獎杯失之交臂，每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。
順著熟悉的路來到我們教室，向教室里望去，還是與以前一樣，桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然，一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，她是我的語文老師，在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩，那是我？我努力搜索著這段記憶，可是沒找到。語文老師那關(guān)切的'目光讓我十分懷念。
“叮叮叮”一陣鈴聲過后，同學(xué)們向食堂跑去，我也跟著過去，聞著那熟悉的味道，想想也挺有意思的。說實話小學(xué)的飯菜非常難吃，也不知道為什么我那時候還吃的那么香……
一陣風(fēng)吹了過來，又將我的思緒帶了回來，雨愈下愈大，我也與這所學(xué)校漸行漸遠。
我愛大學(xué)母校作文 9
每天，我做完功課都喜歡趴在窗臺發(fā)呆，幻想著我心中未來的大學(xué)，甚至用彩筆把它描繪出來。現(xiàn)在，請你閉上眼睛和我一起走進我心中的大學(xué)——五邑大學(xué)！
剛進校門，會有兩條筆直的大道，大道兩邊是高大的紫荊樹，每年九月開始，紫荊花開，微風(fēng)吹過，落英繽紛，似乎走進了童話世界。
走著走著，一座迷宮似的教學(xué)大樓聳立在你面前。這是學(xué)生上課之地、自習(xí)之地，更多的是學(xué)霸的休息之地。聽說這大樓的布局是由世界級大師設(shè)計的'。
主樓左邊是充滿書香氣息的圖書館，這里是知識的海洋，只要你愿意，你可以隨時來查閱資料，暢游其中。
主樓右邊是實驗樓，大學(xué)生們可以在這里盡情發(fā)揮自己的才智。實驗樓后面有兩幢宿舍大樓，課余時間，我們可以無拘無束地盡情玩耍，自娛自樂。
這就是我心中的大學(xué)，一所充滿詩情畫意的學(xué)校！
我愛大學(xué)母校作文 10
時間過得好快啊！轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束了在母校的生活。
在母校的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我永遠都忘不了那里有親切的老師，活潑的同學(xué)，在母校里留下了深刻的印象。兒童節(jié)時的歡聲笑語，同學(xué)們表演節(jié)目，玩游戲，吃東西。同學(xué)們十分熱情，讓我不得不融入這個大家族。我性格比較內(nèi)向，什么事情都憋在心里，不愿說出來解決。這個學(xué)校改變了我，家長會時，同學(xué)們也會表演節(jié)目給自己的父母看，給父母增添快樂。教師節(jié)時，同學(xué)們也會給老師一份小小的禮物。雖然只是一份小小的禮物，但里面包含著同學(xué)們對老師深深的祝福。而母校是同學(xué)們第二個家。
在這所學(xué)校里，他就是母親。每天的每天，我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書、玩耍。校園里充滿了我們的笑聲。同學(xué)們在課間里來到操場，有的在打籃球，有的在跑步，有的.在跳繩。在學(xué)堂上，同學(xué)們認真聽老師講課，自習(xí)課上做作業(yè)。母校陪伴我們?nèi)杖找挂梗甑男W(xué)生活很快就要過去了，轉(zhuǎn)眼間我將要是一個初中生了。
在母校，有著如父母般的老師，猶如兄弟姐妹的同學(xué)。母校，留下了我美麗的回憶，留下了我童年時期的無憂無慮與快樂！
我愛大學(xué)母校作文 11
浙江新昌新昌南明小學(xué)4（4）班何春興，我的母校南明小學(xué)，有一個很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花，報春花在春天已經(jīng)變綠了。在最初的幾個月里，櫻草花大概覺得“綠發(fā)”不太好看，就走進了“秋”開的'染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃色。后來覺得兩種顏色都不好看，就進了“冬末春初”開的染發(fā)店。校園里的垂柳也帶了幾片葉子，像一個愛打扮的女孩，點綴著裝飾品，墨綠色很美。小公園里曾經(jīng)輝煌的紫藤架現(xiàn)在就像一個60多歲的老人，真的很丑。但是，我不這么認為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢，這表明南明小學(xué)的學(xué)生是多么熱愛鳥類，也表明了我們學(xué)校的美麗環(huán)境。
我們學(xué)校不僅有花草樹木，還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學(xué)樓。池塘里的水清澈見底。現(xiàn)在因為落葉的影響，池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運的話，你還可以看到幾條小魚在池塘里游來游去。說到奇怪的巖石，我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠處看像是我們中國地圖的形狀，近看像摩托車。你覺得奇怪嗎？我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風(fēng)景。
我愛大學(xué)母校作文 12
提起筆來，心里真的有說不出的感覺，因為我即將要離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學(xué)和伴我成長六年的校園。
我的校園非常美麗，粉色的教學(xué)樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園里的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這里回蕩著我們朗朗的讀書聲，在這里我們每天快樂的玩耍著，在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著。秋天，我們一起在樹下讀書，收獲著老師給予我們的知識，收獲著同學(xué)們的友誼。冬天，在寒冷的天氣里，我們依然熱情的.在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴著我們成長，在校園的每一個角落有著我們的歡聲笑語，有著我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業(yè)了，我們再也不能在操場上快樂的你追我跑，再也不能和同學(xué)們在同一個教室里上課讀書，再也不能背著老師搞小動作，再也聽不見老師的教導(dǎo)了。
六年了，我從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅強了，在這里我學(xué)到了許多知識，也學(xué)會了做人的道理，我愛你母校，因為在這里有著我童年最美好的回憶！
我愛大學(xué)母校作文 13
我是個酷愛運動的男孩，喜歡各種體育運動，我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書館和各種運動場地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，學(xué)生們可以自主選擇所喜愛的學(xué)科，老師隨時可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在知識的'海洋里盡情遨游，奮發(fā)進取。高科技的圖書館，有大大的觸摸屏，每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識類型，就會自動推薦圖書給你查找，方便閱讀。而每次上完文化課，我們就會來到運動場上放松放松，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運動，盡情揮灑汗水。
閑暇時間和同學(xué)們在綠陰下散步，暢談理想，為了心中的理想，我們要努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)書本上的知識，而且要多涉獵課外知識，掌握更多的本領(lǐng)，不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會朝著目標努力奮斗。
我心中的大學(xué)，不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識，更是培養(yǎng)興趣愛好的好地方，可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我愛大學(xué)母校作文 14
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學(xué)對那時的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。
在大學(xué)，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會天天為了分數(shù)、名次而焦急、苦惱在體驗大學(xué)生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個完全靠自覺的`過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
我愛大學(xué)母校作文 15
再過幾個月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了；畢業(yè)了，意味著我們要和母校揮手告別。
我仿佛還能聽到，我們的歡聲笑語在校園里回蕩；仿佛還能看到，在跑道上運動員們矯健的身姿。然而，這一切終將會消失，母校留給我們的，將會是一個美好的回憶，這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。
時間一去不復(fù)返，好象才一眨眼的工夫，我就已經(jīng)是六年級的.學(xué)生了。這六年里，母校給我太多太多的快樂和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學(xué)到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會讓我終生受益。
親愛的母校，您給了我一段這么美好的時光，讓我們在老師的教育下茁壯地成長，學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴，讓我不會寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力……這讓我感到真的很幸福，很快樂。
母校，親愛的母校，請您相信，在小學(xué)生涯的最后幾個月里，我一定會好好的學(xué)習(xí)，努力考出好成績，不讓父母失望，不辜負老師的一片期望，給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！
我愛大學(xué)母校作文 16
大學(xué)，是一個不受約束的地方。在這里，你可以肆無忌憚地玩手機而不用擔心會被老師收繳，你可以光明正大地玩游戲而不用像高中一樣防著老師。在大學(xué)，你可以做一切你在高中想做而不能做的事情。例如：逃課，上課玩手機，玩游戲到深夜而不用擔心明天會怎樣……
有人說，大學(xué)是一個整容院，讀過大學(xué)的人都變得很漂亮，很好看，會穿衣搭配，會化妝……但，這并不是主要的，最重要的.是在大學(xué)可以培養(yǎng)自己的興趣，豐富自己的學(xué)識。大學(xué)有很多的社團，你可以根據(jù)自己的興趣愛好從而選擇參加怎樣的社團。
大學(xué)還有一座很漂亮的圖書館，里面有許多內(nèi)容豐富的書籍，你可以憑借自己的飯卡去借閱他們，從而豐富自己的學(xué)識。
大學(xué)是有個小型的社會，有著殘酷的競爭，優(yōu)勝劣汰的規(guī)則。有的人在這里豐富自己的學(xué)識，獎學(xué)金，各種證書拿到手軟，有的人在這里去做各種兼職，認識了一大堆來自不同領(lǐng)域的朋友。還有的人掉進了手機的墳?zāi)梗焯焱嬗螒虻缴钜梗险n睡覺或者直接逃課，美其名曰享受生活。連連掛科，到最后連畢業(yè)證都沒有拿到。
我希望每個人的大學(xué)生活多姿多彩，不要提前掉進手機的墳?zāi)埂?/p>
我愛大學(xué)母校作文 17
我現(xiàn)在的成績不是很樂觀，同學(xué)們都說我是一個愛幻想的Boy。不知是我的智商比別人底，還是我比較好玩。其實說我好玩也不無道理，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候我在開小差，更不用說同學(xué)們在玩的.時候了。
在老師的眼中我還是一個守紀律的學(xué)生，作為一位學(xué)生會的成員經(jīng)常耽擱是難免的，但班主任就愛從這兒入手說：“楊偉，你高考的時候考什么你曉得么？不要把時間花在無所事事之上。”
在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了，我很小的時候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無法用語言來形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了，高考后的我會是我現(xiàn)在這個樣子嗎？我很難說，你也無法斷定，一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實現(xiàn)的。
為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識，而且要多涉獵課外知識。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會朝著我的目標努力奮斗。
我永遠相信：努力了，不一定會取得成就；但是不努力，一定不會取得成就。
我愛大學(xué)母校作文 18
有這樣一所學(xué)校，位于四川綿陽游仙島上。這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，空氣宜人，也是很多學(xué)生實現(xiàn)夢想的殿堂。是哪個學(xué)校？那是我的母校綿陽中學(xué)（——）。說到這里，你想知道我的母校嗎？然后拿著筆尖走進母校！
走進這所學(xué)校，你一定會不由自主地感嘆：“好美！”是的，我的母校真的很美。我看到綠色覆蓋了整個學(xué)校，綠色里到處都是對你微笑的`花。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)再舒服不過了。清晨，在清新的空氣中，我們的書在高聲歌唱；早上，在安靜的環(huán)境下，我們努力寫作；下午，我們在各種專題課上充分發(fā)揮自己的技能，而思考和探索則留給安靜的夜晚。
除了學(xué)習(xí)，健康同樣重要。早操、課間操、體育課鍛煉增強了我們的體質(zhì)，為我們的“長征”打下了良好的基礎(chǔ)，豐富了我們的校園生活。
十年寒窗，流逝。十年來，母校的輝煌成就，印證了母校的成長與轉(zhuǎn)型。母校在無悔執(zhí)著的奉獻中寫出了輝煌的篇章，自強不息的精神激勵著學(xué)生不斷前進。
今天我們?yōu)槟感ｒ湴粒魈炷感Ｒ矔䴙槲因湴痢寢專惴判陌伞Ｖ辉改闳缧浅桨汨惨郏覀冇米约旱墓獠蕿槟阍鎏硪唤z光彩！
我愛大學(xué)母校作文 19
每個人心中都有一所魂牽夢繞的大學(xué)，我也不例外！
我心中的大學(xué)里面有一座座寬大的現(xiàn)代大樓，到處鳥語花香、綠樹成陰、環(huán)境優(yōu)美。教室明亮寬敞，講臺邊擺了幾盆花草，教室里飄著淡淡的花香，讓同學(xué)們上課更輕松自在。
我心中的大學(xué)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，到處都有同學(xué)們的讀書聲和歡笑聲。實驗樓里面有各種先進的設(shè)備，有知識豐富的老師輔導(dǎo)同學(xué)們做各種有趣的實驗，做到有疑必探。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我心中的大學(xué)里應(yīng)該有一座很大很大的圖書館，里面有各種各樣的書籍，同學(xué)們可以去看書，查資料，那里全都是電腦化，既方便又快速。
我心中的大學(xué)是個溫暖和諧的'家，同學(xué)們來自五湖四海，大家團結(jié)、互助，互相鼓勵。
我心中的大學(xué)是美好的，我會努力學(xué)習(xí)，向我心中的大學(xué)邁進。
我愛大學(xué)母校作文 20
望著窗外的雪慢慢地飄落下來，微風(fēng)輕輕地吹著，我的思緒也被拉回很久以前。
記得那年冬天，我還在上小學(xué)，一天下午，大雪忽的就降臨到了人間，仿佛要給人們一場意外之喜，因為那是那個冬天的第一場雪。更幸運的是，我們正好有一節(jié)體育課。在我們的強烈要求下，體育老師帶我們來到了操場上，那節(jié)體育課，同學(xué)們都瘋玩的酣暢淋離，即使是在冬天。母校，在我的記憶里，永遠是快樂的。
六年的光陰，六年的快樂，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的記憶里，在我的'心里，永遠是那么的美好。
離開母校的時候，我既悲傷，又期待悲傷的是要離開我最熱愛的母校期待的是要進入新的學(xué)校，可當我真正離開它的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我是無法忘記它的。但是，它永遠回不去了，只是永遠地封存在我的記憶中，與同學(xué)們的歡聲笑語，聽老師們談天說地，那時的我們，都在幻想著未來。
我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木；我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其實啊，我最想念的，還是那群伴了我六年的人。
我愛大學(xué)母校作文 21
大學(xué)，是一個多么令人向往的詞匯。在我的腦海中總是浮現(xiàn)出一幅幅畫面，那是我對大學(xué)的種種美好遐想。
我愿有這樣的一所大學(xué)，承載了我所有希冀。
她可以沒有寧靜的卵石小道，但是她有一片開滿鮮花的青草地，晚上，我可以躺在花叢中，讓鮮花簇擁著我，欣賞著夜幕中點綴著的幾顆閃閃繁星，晚風(fēng)拂面，讓一切的煩惱都煙消云散。
她可以沒有大師先哲，但是要有幾位博聞強識的名師，他們和藹可親，親切友善，或才華四溢，或溫文含蓄。在課堂上像一位學(xué)者，一言一行，莫不展示著深厚的學(xué)識功底和高尚的人格魅力，而下課后，則像一個大孩子，與我們一起笑，一起跳。
她有一座圖書館，那里潔白，寧靜，寬敞。那兒的書籍應(yīng)有盡有，讓我們可以徜徉在書的海洋中，汲取生命的給養(yǎng)。讀書館的書籍，隨著時間的流動，不斷增加，我可以在書中嘗盡世間悲歡離合，感受到所謂的`江湖義氣。
我心中的大學(xué)，她美麗，她寧靜，她四處飄溢著和諧的氣氛。她是另一個獨特的，美麗的，和諧的世界！
我愛大學(xué)母校作文 22
那美麗的校園；那讓人尊敬的老師；那些可愛的同學(xué)們。
光陰似箭，不經(jīng)意時間跑掉了，我長成一個大孩子了，即將離開我愛的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了，我愛著的母校——中國輕紡城小學(xué)。
剛剛轉(zhuǎn)來的'時候，我心里擔心、猶豫，我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我本膽小的心靈……
六年的光陰像一支停不下的飛箭，仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月，我就要離開我親愛的母校了，我真的是分的不舍。
這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……。這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時光。
曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著，是多么地快樂！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了；我努力地回憶著，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
在這個校園里，我曾經(jīng)有過歡笑，也灑過淚水。沒有太多的言語，能體會我此時此刻的心情。
我們的班主任。他的每個細胞里都充滿著幽默，我們都把他當作自己的好朋友。他對待工作十分認真，每次都要工作到很晚，這就是我們尊敬的老師。
別了，我親愛的母校。
我愛大學(xué)母校作文 23
我的母校，雖然不是很好，但是我依然喜歡母校，因為這里的學(xué)生、老師都很好，老師和藹可親，同學(xué)們單純可愛。清晨，老師進校，見到老師問聲早上好，見到同學(xué)問道早上好，昨天還過得開心嗎？我的母校操場雖然不大，但是足已讓我們?nèi)５膶W(xué)生在早操上做操。我的母校在一個美麗的城市，但是我不覺得城市不比我們這里的小村莊好，我希望我的母校依然這樣保存原來的'樣子。啊！我的母校，你知道嗎？
我多么希望你讓我們在小學(xué)成長，我要感謝我的老師，她叫盧偉群，雖然她教育我不夠6年，但是我依然記得你的鼓勵，好好學(xué)習(xí)天天向上，我不會辜負你對我的期望的，還有我的數(shù)學(xué)女老師鄭美容，她雖然不打我們女生，但是我特別喜歡她教育我們這班調(diào)皮的學(xué)生，我也不會忘記學(xué)校的一切的。“鈴鈴鈴”上課的時間到了，坐在桌子上，等待老師來上課，老師進教室，班長說起立，老師說請坐下，老師帶領(lǐng)我們讀書，朗朗讀書聲在教室中回蕩著......老師就像一根蠟燭，點亮世界，照亮學(xué)生前進的知識道路。我的母校，什么我都不能忘記，這里的學(xué)生、老師永遠不會忘記，我的母校我不會忘記你的。
我的母校→我不會忘記，永遠愛你。
我愛大學(xué)母校作文 24
今天是我最后一次在小學(xué)了，我們都懷著十分沉重的心情踏進這個與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個地方，我覺得這是一個多么神圣的`地方啊！如今，我馬上就要與這個神圣的地方離別了。剛剛來到班級，班里很吵鬧，大家都在一起敘舊，我們一直還以為還有機會來到這里——還沒有拿到錄取通知書，依然可以在這個小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活啊！
可是，在老師來到班級的時候，一個非常可惡的電話來了。老師接通電話后，告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽到這個消息后，都非常的驚訝。這次小升初考試，我們都收到了錄取通知書，無一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒有來到母校的機會了，這已經(jīng)是最后一次了。
拿著這張錄取通知書，我的心情十分沉重。我想：為什么錄取通知書這么快就到了呢？為什么就不能晚點再到呢？想到這些，我長嘆了一口氣，這都是天意啊！
回到家中，我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了，再也見不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了，我心里很不是滋味。不知不覺，我留下了眼淚。可是這又有什么用呢？唉！
我愛大學(xué)母校作文 25
在過去……是每天嘻戲打鬧的日子；是每天都在學(xué)校混日子的日子；是每天都沒把學(xué)習(xí)放在心上的日子……
今天……新的一學(xué)期里，我將不會像過去一樣，我要改變自己！新的學(xué)期，新的開始，新的班級，這個學(xué)校額改變，讓很多人都不由得贊嘆，既然這個學(xué)校改變了，那我們就更沒有理由不改變了。今后的日子里，我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認真聽講，做好預(yù)習(xí)和筆記。現(xiàn)在，我很期待新的.課本，不知道新的課本又有怎樣的知識等著我們?nèi)W(xué)，又有怎樣的知識等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會；新的課本，我一定要每張，每課都仔仔細細看過，不再像以前總有那么幾課沒看，沒寫。老師說得對，不是我們學(xué)不會，而是我們太懶，我們懶得學(xué)，懶得看，懶得寫，就是這么一個“懶”字造成了我們學(xué)不會，所以，從今天開始，我要學(xué)會勤奮，學(xué)會去學(xué)，去看，去寫。以前的自己有很多的不足，比如：喜歡打鬧，不愛聽課，上課愛睡覺，有時還會和同桌講講悄悄話，習(xí)慣性的抄別人作業(yè)，今天我將把這些壞習(xí)慣通通扔掉，做一個全新的自己！我相信，相信自己可以改變，相信這里的每一個同學(xué)都可以改變，改變成好學(xué)生！
我愛大學(xué)母校作文 26
母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來！
六年前，我還是一個幼稚無知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的`回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要與你依依不舍地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！
我愛大學(xué)母校作文 27
六年，時光有限；六年的回憶，無邊無限。那一幕幕，都是種在校園里永遠長不大的純真。
那一個個鏡頭，難以忘懷。
同學(xué)之間，有說不完的故事：
一起上課，大家爭先恐后地舉手發(fā)言，人家說錯了，心里卻樂滋滋的，因為這樣，自己的機會就來了；一起勞動，大家都熱汗直流，但誰也沒有中途休息，而是堅持直到最后一刻；一起玩耍，大家有什么好玩的'東西都拿出來一起分享，一起講故事，一起說笑話；還記得，我們一起拔河，戰(zhàn)勝了六年級，這就是因為我們團結(jié)啊……
師生之間，有道不盡的情感：
老師，教會我們各種知識，我們一時聽不懂，耐心地為我們講解；老師，對付上課不認真的同學(xué)，也有他獨特的方式，只要老師一出招，同學(xué)們個個坐得端端正正；老師對同學(xué)的愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，老師還必須讓我們身心兩不誤，老師經(jīng)常說：“一個人身心健康，那才是完美的、健康的人。”每次，老師說起該怎樣身心兩健康，我們最有興趣了，因為老師總會跟我們講他以前的故事……
母校一切的一切，都讓人難忘，所有兒時的童真、稚氣，都被封存在這里，成為永恒！
再見了，母校！
我愛大學(xué)母校作文 28
再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過了我的六年小學(xué)時光，在這六年里你呵護了我，看著我不斷地成長，從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。
還記得我初入學(xué)校的那一天嗎？我背著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往，就這樣我開始了我的小學(xué)讀書之旅，我在這里開始了我的第一次升國旗，看著高年級哥哥姐姐們那莊嚴的眼神仰望著五星紅旗，剎那間使我對愛國有了一定的認識。
我第一次在學(xué)校食堂吃飯，第一次結(jié)交了新伙伴，第一次在課堂上回答問題，第一次拿到了獎狀，所有所有的第一次都是在你的見證下完成的`，因為有了您，我開始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔心，請照顧好自己，未來的日子我還會來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
再見了，我的母校！
我愛大學(xué)母校作文 29
上大學(xué)是我們每個人的夢想。我也要通過我的努力，圓我的大學(xué)夢。
我乘坐時光飛碟，來到了我心中的大學(xué)，這是個童話般的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。這里環(huán)境優(yōu)美，綠草如茵，空氣清新，鳥語花香。
來到了校區(qū)，只看見高大的校門矗立在面前，兩個智能機器人守衛(wèi)著校門。走進校區(qū)，一片大森林把整個校區(qū)覆蓋了，一座座蘑菇型的`建筑物在茂密的森林里若隱若現(xiàn)，各種功能室就隱身在這些蘑菇型的建筑物下面：自動化圖書館、天文館，各種實驗室，還有餐廳等。
一條拉鏈設(shè)計的道路貫穿整座森林校區(qū)，打開拉鏈，又是另外一個世界了：綠茵茵的足球場、紅色塑膠跑道、籃球場應(yīng)有盡有。晴天的時候，打開拉鏈，陽光直接照射到里面；下雨天，拉上拉鏈，啟用室內(nèi)儲備光源，就不會影響各項運動的開展。哦，對了，足球場下面，還有個標準的游泳池呢。
那我們學(xué)生住在哪里呢？我們就住在各種功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自動傳輸帶直通校區(qū)的每個地方，在校區(qū)里生活和學(xué)習(xí)都很方便。
這就是我心中的大學(xué)，一座現(xiàn)代化的大學(xué)，我夢想的學(xué)習(xí)樂園！
我愛大學(xué)母校作文 30
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的.陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們學(xué)校每一個學(xué)生的追求。我愛校園的美麗風(fēng)景，但我最愛的是洋溢在校園的一種精神，那就是無畏、拼搏、創(chuàng)新。
每當充滿激情的我們走進校園，心里便會想起周總理的那句話：“為中華之崛起而讀書！”這九個字在我們腦海中熠熠生輝。泛舟學(xué)海，攀爬書山，我們靠的是勤。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的大門。事實勝于雄辯。一分耕耘，一分收獲。是我們的奮書疾筆、挑燈夜讀，贏來了一張張獎狀，否定了社會對鄉(xiāng)中的偏見。這更歸功于我們的老師，他們以校為家，愛生如子。他們多早進學(xué)校，只有星星知道；他們多晚回家，只有月亮知道。因為勞累，他們的烏絲過早地變成了白發(fā)，可是，他們無悔。上課時，他們在三尺講臺上演繹人間最美的風(fēng)景；下課后，來不及喝一口茶，又伏案疾書，精批細改。盡管兩袖清風(fēng)，只要學(xué)生有困難，一定慷慨解囊，噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高！
光陰似箭，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著草木樹花，在這個處處美麗的大家庭中，我們學(xué)會了堅強，懂得了忍耐，知道了上進，我們從一個個稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的青年。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛我的集體，我愛我的學(xué)校，因為它充滿歡樂。我在這里快樂地成長！如果你問我，你的母校怎么樣，我會自豪地對你說：“它是我心中的樂園！”
我愛大學(xué)母校作文 31
無數(shù)次花開花落，潮來潮去后，生命的軌跡在繼續(xù)往前，伴隨著年少的輕狂與張揚，我們磕磕絆絆的贏來了最初的曙光，這里是懷揣夢想，放飛理想的天堂，一個五彩的夢在西華師大拉開了帷幕……
我們笨重的行李在你們的雙手下變得輕松；復(fù)雜的報名程序在你們的雙腳下變得簡單，是你們指引我們在陌生的城市里留下了熟悉的腳印；讓風(fēng)塵仆仆的我們在這里有了安心的駐足之地。在念家情節(jié)油然而生之時，是你們常伴左右，行影相隨。你們的.真誠，善良，熱情，與及“捧著一顆心來不帶半棵草去‘的心態(tài)感動了每一位新的西華學(xué)子！高年級的師兄師姐門，你門是西華師大一道亮麗的風(fēng)景！
你們擁有這世界上最偉大的智慧，你們博聞強識，你們閱盡千帆，哺育著一代代西華學(xué)子，為祖國的建設(shè)送去數(shù)不勝數(shù)的棟梁之才，他們在自己的工作崗位上默默無聞，夙辛夜寐，為祖國的繁重昌盛一點一滴地奉獻著！你們是最有實力的師資隊伍，從嚴制緊的教風(fēng)引領(lǐng)出塌實肯干的學(xué)風(fēng)，一代代的傳承，長江后浪推前浪的勇往直前。西華師大的教師們，你們是學(xué)校永垂不朽的頂梁柱！
在軍訓(xùn)賽場上，在班委的競選會上，在學(xué)生會的招聘會上，你們朝氣蓬勃，信心十足，你們那種向上的人生姿態(tài)，讓西華師大再次看到希望，新的才子佳人如雨后春筍般飛速生長！你們開朗活潑，積極向上，熱請友好，尤其有一顆戰(zhàn)勝自我，超越自我的心，你們不甘落后，奮勇直追，終有一天你們會得到更多人的肯定與喝彩！西華師大的大一新生們，你們是學(xué)校新的希望，祖國新一帶的接班人！
校園里蒼天的古樹，雖略顯陳舊，卻見證了西華多年的歷史，有著歲月的滄海桑田！有著太多美麗的故事！那些歲年國半百的古樹仍舊瘋狂的生長著，為我們遮去了夏日熱情過度的陽光，擋住了冬日勁兒十足的寒風(fēng)！西華師大——新的人生，新的起程！
我愛大學(xué)母校作文 32
新世紀的鐘聲在這里敲響，新校園的魅力在這里綻放，一切從此刻預(yù)備，一切從此地開始。“騰飛吧，我的校園”——— 一個愛你的人在此歡呼雀躍。——題記
我愛我的校園，雖然她還十分年輕，但是在她的懷抱里擁容者9000位兒女！
我愛我的校園，雖然她只是一位平凡的母親，但是她對我的愛已占據(jù)了我的心靈。
我愛我的學(xué)校，雖然她領(lǐng)域狹小，但是卻不缺少精神與文明，帶不走和睦與溫馨。
學(xué)校—家庭—和睦
家，是我們理想的船帆，是我們心靈的驛站，是我們成長的起點，是我們溫暖的搖籃。她在風(fēng)雨中使我找到歸宿，在寂寞中能侃侃而談，在傷心時有對所依靠，在跌倒是有雙臂膀。而學(xué)校也就是我們的第二個家。學(xué)校是一個大家庭，容納著900個兒女。她雖然年輕，但是不乏體貼，更像母親，還帶著點淘氣。作為學(xué)校的兒女，在母親的懷抱中，我們大家共同努力，追求上進，互相理解，友誼第一。我愛我校——如家庭般的溫馨與和睦。
學(xué)校—校園—文明
漫步在校區(qū)綠化帶內(nèi)，隨處可見花團錦簇，姹紫嫣紅，蝶飛燕舞，草青樹榮，還夾帶著春天泥土混合的清香氣息。伴隨著朗朗書聲，太陽再次從東方冉起，教育樓周圍縈繞著文學(xué)的韻味。老師如辛勤的園丁，一絲不茍的耕耘著“希望”；同學(xué)們?nèi)缜趯W(xué)的`勇士，發(fā)憤圖強的吮吸著文學(xué)的精華。操場上，同學(xué)們熱血飛揚，朝氣蓬勃，努力用汗水編織著自己的體育夢想。全校老師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)；全校學(xué)生，嚴于律己，尊師重道，師生和睦相處，共同構(gòu)建文明校園！我愛我校——如校區(qū)般的和諧與文明。
學(xué)校—社區(qū)—團結(jié)
我校，是一個擁有18個大集體的小社區(qū)。在這些大集體中，競爭是無所不在的，然而，競爭少不了合作，合作也少不了團結(jié)。
我愛我校——如社區(qū)般的友愛與團結(jié)。
我愛我校，愛他給予我家的溫暖。
我愛我校，愛他賦予我的朝氣與自信。
我愛我校，愛她賜予我的智慧的頭腦與純潔善良的心靈。
我愛我校，愛她平凡中透入著無私，無私中透露著剛強……
請不要舍棄你對學(xué)校的愛，要知道學(xué)校還在愛你！
請不要吝嗇你對學(xué)校的愛，要知道學(xué)校付出的愛更無私！
我愛大學(xué)母校作文 33
每個人都擁有一個幸福的家，每個人都很愛自己的家。
家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵，讓人從失敗走向成功，家是每個人的精神支柱。
在家父母猶如朋友，每一天說說笑笑，開開心心的過日子。在外面的委屈，開心，悲哀……，回到家能夠給爸媽傾訴，說出來后情緒會很好。情緒就像被松綁一樣，簡單，自如。
家是每一個孩子成長的搖籃，是每一個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我的成長的過程中，家在我心里的位置最重，溫暖的沙發(fā)，大大的電視……這些東西陪伴我走過了無數(shù)春秋，當然其中還有下崗的，然后新上崗的.。每一個東西都陪伴了我的喜怒哀樂，還有我和爸爸一起種的花花草草。我們家里的故事數(shù)不盡，說不完。其中我記得最清的是，我有一道題不會，爸爸在睡午覺，我就把爸爸叫起來給我說題，結(jié)果爸爸有點生氣，說；‘’自己寫去，別什么題都問別人。‘’我只好去請教媽媽，結(jié)果爸爸就起床了，二話沒說就把我批了一頓，我當時就想，不就是問個題嗎？至于嗎？哼！事后爸爸給我講了一些道理。我還是想不通爸爸為什么批我。爸爸脾氣但是很好的
我愛我家，一個和睦快樂幸福的家。在我的家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸媽的感情十分好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個任性的女孩子，有時候會惹爸媽生氣。但如果我考試取得了好成績，爸媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西，我也會給爸媽吃哦。因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸媽對我的培養(yǎng)。
我愛我的家，一個讓我有依靠的家。每當我自己在外面遇到困難或委屈；是父母幫忙我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何應(yīng)對生活，應(yīng)對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨快樂幸福的家，讓愛永遠駐我的家。
我愛大學(xué)母校作文 34
什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方母校是什么？你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天
我愛你，母校！
時光如梭，歲月如流；如今，我即將畢業(yè)了。在這即將離開母校的時候，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨；忘不了您那親切的目光。是您，教我愛祖國，愛人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語文。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。您為我們操了多少心，流了多少汗。李老師，您還記得嗎？有一次，在評“三好學(xué)生”時，我落選了。我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，高潔？看，嘴巴上能掛油瓶！”可我還在賭氣，不理您。可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說：“是不是因為‘三好生’沒被選上而生氣的.呀？”我沒說話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出您的手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說：“高潔，你仔細想一想，我們來學(xué)校的目地是什么呢？是不是僅僅為了當選‘三好生’，你這次落選，說明你還有不足之地，只要努力，‘三好生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并且下決心，努力學(xué)習(xí)，終于我期末取得了優(yōu)異的成績。您說。我能忘記您對我的教誨嗎？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這六年中，我們度過了多么美好歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。可是，六年的時間即將過去了，我們就快要分手了，我的心中怎么能平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來，是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，他們有的給我摧背；有的給我擦洗；有的給我打開水喝，放學(xué)后又把我送回家。啊，多好的同學(xué)啊！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，我可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？
敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！可愛的母校！我永遠也忘不了你們。
我愛大學(xué)母校作文 35
這就是我的家，一個故事多多，歡樂多多的家。
當黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當暴風(fēng)驟雨即將來臨時，我們的心中都有共同一個心愿——回家。
是的。就在不遠處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的溫馨。
家，當你遇到困難時，它在指引著你；家，在你受傷時，它在安慰著你。“回家”，一句多么簡單的話，當你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說著不會改變的話，這就是我的媽媽。她的個眼神，一個動作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，因為有了她家才有了溫暖。
“孩子，相信自己。你是最棒的。’這是爸爸鼓勵我時常說的話。爸爸是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯，因為他的存在才有了美滿。
“爸媽我愛你們。’我投入了他們的懷抱。是的，家庭之燈終要放發(fā)的是無盡的光彩，而這光彩正是我的化身。因為有了我，家才更加生動。我是爸媽愛的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋，訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的`故事。一陣風(fēng)吹過，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。爸媽見了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個充滿愛的家庭，怎樣不令人感動。愛是上天贈給我們的禮物，愛是我們最珍貴的財富。
風(fēng)停了，雨下了起來。我們?nèi)齻�擁抱在一起，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個溫馨的地方，跑去……
后記；當我們看到鳥兒飛回自己的巢的時候，我們擁抱在了一起。那是對愛的涌動。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自己的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才是你最該去的地方。
我愛大學(xué)母校作文 36
親愛的老師，學(xué)長學(xué)姐們：
大家好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué)，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。
大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)？如何度過大學(xué)時光？對于剛剛邁進大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時光，我要說，我會在老師的指導(dǎo)和幫助下，客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子；也有人說，跨進大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因為，進入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因為，大學(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng)，增進和系統(tǒng)個人的智慧，發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時，還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因為，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨，應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點。這是因為，大學(xué)里有學(xué)生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學(xué)生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。
相約大學(xué)，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。
相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學(xué)，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的`過活，不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學(xué)，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許，我有機會牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學(xué)，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！
我愛我的大學(xué)!
我愛大學(xué)母校作文 37
學(xué)校是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠難忘的圣地。時間會在我們的生活中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地接納我們來自不同家庭的孩子們。她努力訓(xùn)練我們，兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識，讓我們在知識的海洋中暢游，使我們成為全面發(fā)展、建設(shè)祖國未來的接班人。
學(xué)校愛我們，我們也愛我的學(xué)校。因為愛，我們有責任和義務(wù)保護學(xué)校集體榮譽，每棵樹和布什，維護，從自己，從身邊的東西，贏得榮譽的學(xué)校。
學(xué)校就像一個大家庭，老師就像和藹可親的長輩，同學(xué)是親密的兄弟姐妹。如果沒有老師，我們就會迷失方向，偏離航向。沒有同學(xué)，就像失去了生活的陽光，沒有歡樂的歡笑。人們的聚集使我們的生活更加精彩。人生中有輝煌的一刻，是迎接社會的起點。然后我們應(yīng)該攜手并為母校增添光明。
曾經(jīng)在學(xué)校經(jīng)歷過的每一點點，都會成為我們的回憶，在白天綻放在夜空的煙花之后，雖然短暫卻能留下我們生命中永恒的美麗。閱讀的聲音吸引了我，我情不自禁地試圖用閱讀的節(jié)奏去品味這些音符的含義。我們肩負著在書海中飛翔的希望和夢想。每個人都在為理想而戰(zhàn)。在課堂上，我要緊張，因為比賽太激烈了，但因為是奮斗，所以我很開心。汗水灑在匆忙的腳印上。
柳條被風(fēng)輕撫著，擺弄著腰身，洗墨池邊駐足，看著那一層層被激起漣漪的不再平靜的河面。思緒萬千，內(nèi)心那份柔軟突然變得特別溫熱。圍著長長的石子路裝了一圈又一圈，心里卻沒有感覺到疲憊。此時，一圈一圈的腳印進行著單曲循環(huán)……
有著天之驕子的學(xué)校，競爭太過于殘酷，然而結(jié)束所帶來的傷痛只能也只有我們自己。“甘雨樓”，我喜歡這棟樓的名，所以在我傷心，失意的時候會想到它的頂樓去。有時候在想，如果我恐高，是不是不會上來？答案是我依舊會上來。在我看來頂樓的風(fēng)很大，很安靜，樓下的人顯得很小，無論是俯視還是遠眺感覺都是好的。找到一個好的位置駐足眺望，靜靜地看著心里的委屈和不滿會消逝在風(fēng)里。很多時候在想，從這里跳下去會怎么樣？三點一線的生活會束縛著叛逆的我們，時間久了會累。腳印不再如此之多，因為只想找個地方停留？
樹木成蔭的曠地，鮮花簇擁的花園，整潔干凈的操場，高聳入云的樓房——這就是教育的搖籃。
學(xué)校與它教育的真諦互相吻合，激勵著我們發(fā)憤圖強。年復(fù)一年，日復(fù)一日，學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué)，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無怨言，盡職盡責的工作，并看著學(xué)生們循序漸進，日有所學(xué)，送走了一批又一批的棟梁之材。
學(xué)校是我們洋溢幸福的地方。在學(xué)校，我們無憂無慮，熱情奔放，在多姿多彩的校園生活中，我們逐漸明白了自尊，自愛，自強，也對周圍事物充滿了幻想，對未來的生活有了憧憬和希望。未來的路也許曲曲折折，泥濘不堪，但至少我們現(xiàn)在似懂非懂，面對危機四伏的險境，我們會默念堅強，無所畏懼，一步一步地踏向希望的前方。
學(xué)校使我們活力四射，卻忘不了老師的教導(dǎo)。老師們用粉筆寫活了立體的人生，用重復(fù)多次的.叮嚀激活了大家的神經(jīng)，用熟悉的動作上演了學(xué)習(xí)的動力。我們中學(xué)生，則是一個國家建設(shè)的后備軍。而調(diào)節(jié)軍、隊的，理所當然是教育的搖籃？——學(xué)校。新的時代需要新的思維新的知識，更需要對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承，勇敢的開拓，這一切蘊含夢想的根源，是學(xué)校。人生就是詮釋希望的過程，從中的過渡是就是學(xué)校。
不用千言萬語描述我對學(xué)校的感情，一串串的言語匯成了一句話：我愛我校！
我愛大學(xué)母校作文 38
學(xué)校，是我們成長的搖籃，也是一位偉大的母親，它教給我們知識以及做人的道理。年復(fù)一年地接納著來自不同家庭的孩子，又把一批批優(yōu)秀的人才送出去。
在這里，我們結(jié)識了很多人，懂得了很多事。
記得七年級那年5月的某天上午，李華仁老師帶著我們到曲江劇院參加合唱比賽。為了這個比賽我們準備了很久、付出了很多，這個和大家一起練習(xí)的過程是我記憶中最美好的一部分。這是我第一次參加大型的比賽，也是第一次站上舞臺面對很多人表演。是學(xué)校給我們提供了這樣一個表演的平臺。
那天下午還舉行了一場文藝匯演，我們班表演的節(jié)目是舞蹈和小品《打劫》，其中，我是小品的表演者之一。主持人致詞完后，接著就是一個又一個精彩的節(jié)目了，場下到處都洋溢著歡樂的氣息。很快就到我們班表演的小品了，為了使表演的.效果更好，我還專門借來了打劫用的道具：鍋鏟。表演開始時，“兄弟二人”先上場……在我們表演的過程中，我有幾次差點笑場、且動作較僵硬，還請各位觀眾諒解，不過場下的氣氛還是挺好的（一片笑聲）雖然我的演技不怎樣，但我很高興能用它換來大家快樂的心情。雖然小品只拿到了三等獎，但我覺得名次并不那么重要，只要大家開心就好。這次文藝匯演，我懂得了很多，還要感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的機會。
校園里的歡聲笑語是我們永遠的回憶，我們在這里跌倒，站起；在這里，我們學(xué)會做人、做事。曾經(jīng)那個幼稚、懵懂的我逐漸變得成熟，這個名叫馬壩中學(xué)的地方，有著我太多美好的回憶。我愛這的人，也愛這的一草一木。
我愛大學(xué)母校作文 39
學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設(shè)祖國未來的接班人。
學(xué)校校愛我們，我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有責任，有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進的步伐，不禁想要隨著他們讀書的節(jié)奏，細細品味著那些音符的意蘊。我們肩負著希望，心懷著夢想在書海里遨游，每個人都在拼搏著，為理想而戰(zhàn)。在教室里，我必須緊繃著，因為競爭太過激烈，但因為是奮斗，所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。
柳條被風(fēng)輕撫著，擺弄著腰身，洗墨池邊駐足，看著那一層層被激起漣漪的不再平靜的河面。思緒萬千，內(nèi)心那份柔軟突然變得特別溫熱。圍著長長的石子路裝了一圈又一圈，心里卻沒有感覺到疲憊。此時，一圈一圈的腳印進行著單曲循環(huán)……
有著天之驕子的學(xué)校，競爭太過于殘酷，然而結(jié)束所帶來的傷痛只能也只有我們自己。“甘雨樓”，我喜歡這棟樓的名，所以在我傷心，失意的時候會想到它的頂樓去。有時候在想，如果我恐高，是不是不會上來？答案是我依舊會上來。在我看來頂樓的風(fēng)很大，很安靜，樓下的人顯得很小，無論是俯視還是遠眺感覺都是好的。找到一個好的位置駐足眺望，靜靜地看著心里的委屈和不滿會消逝在風(fēng)里。很多時候在想，從這里跳下去會怎么樣？三點一線的生活會束縛著叛逆的我們，時間久了會累。腳印不再如此之多，因為只想找個地方停留？
樹木成蔭的'曠地，鮮花簇擁的花園，整潔干凈的操場，高聳入云的樓房——這就是教育的搖籃。
學(xué)校與它教育的真諦互相吻合，激勵著我們發(fā)憤圖強。年復(fù)一年，日復(fù)一日，學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué)，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無怨言，盡職盡責的工作，并看著學(xué)生們循序漸進，日有所學(xué)，送走了一批又一批的棟梁之材。
學(xué)校是我們洋溢幸福的地方。在學(xué)校，我們無憂無慮，熱情奔放，在多姿多彩的校園生活中，我們逐漸明白了自尊，自愛，自強，也對周圍事物充滿了幻想，對未來的生活有了憧憬和希望。未來的路也許曲曲折折，泥濘不堪，但至少我們現(xiàn)在似懂非懂，面對危機四伏的險境，我們會默念堅強，無所畏懼，一步一步地踏向希望的前方。
學(xué)校使我們活力四射，卻忘不了老師的教導(dǎo)。老師們用粉筆寫活了立體的人生，用重復(fù)多次的叮嚀激活了大家的神經(jīng)，用熟悉的動作上演了學(xué)習(xí)的動力。我們中學(xué)生，則是一個國家建設(shè)的后備軍。而調(diào)節(jié)x隊的，理所當然是教育的搖籃？——學(xué)校。新的時代需要新的思維新的知識，更需要對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承，勇敢的開拓，這一切蘊含夢想的根源，是學(xué)校。人生就是詮釋希望的過程，從中的過渡是就是學(xué)校。
不用千言萬語描述我對學(xué)校的感情，一串串的言語匯成了一句話：我愛我校！
我愛大學(xué)母校作文 40
很久都沒有再寫過作文了，當再次在這里執(zhí)筆回憶的時候，總是覺得現(xiàn)實和理想之間的距離，愈來愈遠。可以說這就是成長或者說是歲月帶來的結(jié)果，成年人的生活逐漸清晰，靈感還有文字顯得越來越笨拙簡易，曾經(jīng)的足跡絕不會因此難以描述。
當我還沒有踏入大學(xué)校門的時候，可能很多高三學(xué)弟學(xué)妹們都跟我一樣是那樣的向往大學(xué)想來這個更高學(xué)府體驗一番，因為相比較高中、初中來講這里實在是太自由了。沒有班主任整天的督促你學(xué)習(xí)、沒有老師一天對你孜孜不倦的講解、不再有整天不完的作業(yè)還有試卷、沒有你討厭的衛(wèi)生讓你來打掃、不會為了分數(shù)和名次焦頭爛額，這里的一切都要靠自己自覺。如果我們高中算是一只雛鳥那么大學(xué)你就可以獨自飛翔了，這里沒有家長的庇護、老師的督促，自己才是自己的主人。
踏入大學(xué)的校門的時候，一種嘲弄和將就的心情油然而生，為什么？當時來講的話就是“高中不努力，大學(xué)徒傷悲”不過既來之，則安之。
很快就是軍訓(xùn)，從軍姿到正步，從黃皮膚到黑皮膚，為了舒服啊、自然呀，借病開溜并不少見。
大學(xué)的生活開始之后，常常看見在球場肆意奔跑、喊叫的校友，不錯，那就是足球，那個在初中熟悉的影像在我眼簾回放，我開始懷恨職教中心。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是我一直在為自己的懶惰隨性找了一個心安理得的借口罷了。有很多朋友問我為什么愛足球？“就是喜歡”。想想夏天長跑下來流下的汗水可以用杯子裝、還有肚子里翻滾的食物、想想折返跑沖刺跑想想你抽搐無法站立的小腿想一想每次結(jié)束以后累到無法下床無法蹲著上廁所的時候，想想為了踢球放棄了多少學(xué)習(xí)的機會，不過我不后悔，因為足球給了我累了會分我半瓶水或者拿我的水毫不猶豫灌下去的朋友，有你難過了不會問你半句話一直陪你踢球到天黑的朋友。足球教給我配合成功之后的擊掌慶，失敗之后的眼淚與相互鼓勵，成功的榮耀和大聲的慶祝，足球教會了我失敗一起扛著、勝利了一起高歌，更重要的是，我不怕我曬得有多黑，因為我的心，還算明亮。我只知道我抱著足球走到球場的時候，我就是最獨一無二的那個漢子。
現(xiàn)在總是在想，畢業(yè)后的我們還能像現(xiàn)在這樣無憂無慮嗎？如果時間可以倒流，我還能一如既往的像現(xiàn)在這樣跟你們肆意玩耍嗎？如果答案肯定，唐狗、肖日月、趙八兩、等等，我們是不是還會抱怨學(xué)校班級會議太多、食堂飯菜太難吃、超市太貴，老師好多男的。如果有可能，我們還會不會一起商量著去問陌生女孩兒要QQ，還不會不會一起吹牛說校花以前都是我女朋友？如果可以，我親愛的同學(xué)們我們還能坐在同一間教室一起玩手機，一起在寢室開黑打游戲，如果可以回到時光初見之時，我就不再擔心你們會隨著時間一點點的忘記我。
在大學(xué)我們學(xué)到了什么嗎？我總是在心里這樣問自己，我回答道“什么也沒有學(xué)到，虛長了幾歲”。難道我應(yīng)該怪這個該死的學(xué)習(xí)氛圍嗎？不，我不怪，我不會再給自己找理由繼續(xù)迷茫下去。或許我們都明白了人與人之間的相處明白了人與人錯綜復(fù)雜的關(guān)系，如何去跟各式各樣的同學(xué)友好相處，或許明白了一個人要獨立自強，或許明白了只有自己是自己的雙手，或許真的.明白了家的溫暖，謝謝家人給予我的一切。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近畢業(yè)，也許這輩子，我注定就是個在學(xué)業(yè)上失敗的人，畢業(yè)以后我可以做什么？能做什么？就業(yè)危機感讓我選擇了“專班”而這個結(jié)果就是我比親愛的同學(xué)們要早離開這個學(xué)校，我總是患得患失，這個也是我作為一個男人最大的缺點吧，我得到了一份工作，失去的是沒能陪伴同學(xué)們度過大學(xué)的最后時光。
不過不管命運如何捉弄我，讓我的夢想眼看著一步步破滅，讓我的愛情走向結(jié)束，我都不會忘記做人原則：學(xué)習(xí)可以很渣，但做人一定要正直，就是挺直腰板做人。不管以后我在哪里工作、做什么我都會努力都會堅持，不能打了當初吹牛逼的我。活到現(xiàn)在，我不是一個帥的人，除了一個追求，我什么都沒有。
畢業(yè)以后，我們各奔東西，曾經(jīng)以為這是一件很遙遠的事情，但是我們即將去面對這個離別了。我們都要學(xué)會成長，要去面臨社會真槍實彈的洗禮了，我們都要好好的，到哪里都是學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”，我們大家都在尋找自己的道路。最后請都別忘記在大學(xué)的時光，那是我們?nèi)松凶詈蟮男@。
如果這是個機會，我要給學(xué)弟學(xué)妹們講幾句心里話：大學(xué)生活的誘惑很多，需要我們用積極正確的方式去對待去抵制誘惑，希望你們能如愿的來到大學(xué)，因為想象和真實的體驗是不一樣的，我也給那些想放棄上大學(xué)的同學(xué)們說，大學(xué)真的是美好的幾年，請別給自己留下一生的遺憾。
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