實用的分別的作文26篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的分別的作文，歡迎大家分享。

　　實用的分別的作文 1

　　六年似乎只是一瞬間，悄悄來了又悄悄走了。他如炙熱的流星劃破天空雖然隕落了，但留下了璀璨耀眼的光芒。

　　別了朋友別了老師別了充滿著笑聲的學校。有些事已在時光中難辨真假，有些事還來不及呈現就以和凋零的時間一起消失。只留下了一絲回憶一絲感動和一絲浮云。悄悄留在了記憶的最深處慢慢沉沒。

　　都說人一生必定有一轉折，他給童年畫上句號給青春打上前引號。而我卻想著以后的再次分離，悄然回首心思透明才知道自己錯過了品嘗童年的點點滴滴。也許成長就是這般青澀的吧。那曾出現的花開花落都是如此真實，恍如昨日。寫著寫著一滴滴淚珠落下我居然哭了。

　　燥熱的可以吞噬一切的夏天注定是一個悲傷的季節，人來人往曲終人散。

　　之前一直是天真的孩子，仿佛在接受命運的考驗，他們將離開那個夢想的校園，踏上未知的路途，些酸些甜些苦些辣，太多感動太多傷感太多孤獨和太多太多的遺憾，最傷感的是分別。

　　青春的途中，似乎總是充滿了相聚和分離，當沙漏的時光一去不復返，記憶被一日日的'減少，我似乎預見了六月的天空，驕陽下流淌著的淚水，肆意的張揚在分別的枝頭，最終還是無法挽留的落下。

　　忽然很想寫字，很想讀書，抓起久違的鉛筆，漫無目的的抒寫在重疊的紙張上，只是怎么也找不到當年的感覺，或許，那種味道只能追溯到遙遠的夢里，與寂寞有染現實無關。就像在多年前那個春末夏初的午后，我們都沒敢用揮手的方式道別，因為，一個轉身，一個心動，淚就會忍不住的落下來。

　　還記得，當年大家約定的永遠，在這平平仄仄的許多歲月里，常常會莫名的想起。有誰知道，永遠到底有多遠？這個答案是否存在。世間之事總如大夢一場，幾多心事，此番種種，是緣是份又有幾人知。再次相聚是幾時。

　　走進六月，縱使別離是曾經的約定，可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執著，獻給我一去不返的花樣年華。

　　六月，終究還是分別。

　　實用的分別的作文 2

　　人在成長的過程中總會經歷各種各樣的困難與挫折，就是再好的朋友也總有一天會分離，我在英國游學的日子里，也經歷了一次離別。

　　她是個可愛的女孩，矮矮的個子，圓圓的臉蛋猶如一個小蘋果，她那卷卷的頭發更把她顯得像個小洋娃娃，她叫JasmineAnsfin，來自澳大利亞的她，說著一口流利的英文，她就是我的知心好友。

　　她給我們的宿舍帶來了無數的歡樂：當我遇到不懂的題目時，她會主動幫助我，當我不高興時，她會用身邊的小故事把我逗樂……

　　但“天下沒有不散的宴席”，一個星期后，她離開了我們……

　　漆黑的夜，什么也看不見，她突然從床上坐了起來，問我：“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow？”聽到這個消息后，室友們都驚訝的'看著她，異口同聲地問：“Why？”她笑了笑，沒有回答。后來我才知道，因為她覺得這里沒有人能夠完完全全地用英語對話，活動時因為團隊不同，她也無法和我們在一起，所以，她走了……

　　那夜，我躺在床上，久久不能入睡，我只聽見了老師對她的勸阻，室友舍不得她而留下的眼淚，還有那陣刺耳的關門聲——她走了……

　　但是，日子還得繼續過下去……

　　實用的分別的作文 3

　　我永遠不會忘記那時的天空。

　　烏云從頭頂浮過，風毫不留情地刮進衣領，刮進袖口。初夏的早晨，沒有繁花，沒有陽光，空氣里是看不見的混沌的塵埃。

　　人們都說，畢業是一塊玻璃，打碎了就永遠無法粘合。在兵荒馬亂的期末考試以后，我們潦草離散。我們是一班在暗夜里獨自停留的地鐵，是天空中墜下的失落雨點。

　　我就想起了那時的我們。

　　我們的抽屜里是我們收集的叮當貓玩具，閑暇時看的漫畫書，被折斷的.三角板，還有找不到筆蓋的鋼筆。亂七八糟的抽屜里，還裝了我們遺忘了和銘記了的純真笑容。

　　下課了，我們會站在空曠的走廊上，一邊吃零食，一邊看遠方模糊的移動身影。看曾經被我們氣的發飆的老師，看兇巴巴向我們走來的教導主任，看和藹卻不常出現的校長。天空中掠過的鳥兒。

　　那時我們永遠都是晴天，臉上總掛著純粹的笑容，而且我們是那么的不會做人，對喜歡的笑臉相待，對討厭的人敷衍了事。不虛假，我做作。

　　我們是淘氣的瘋子。做任何事都不會去想后果。把從家里帶來的螃蟹放到長頭發的老師身上。在學校的石榴樹下摘石榴，被走過來的教導主人罵個半死。

　　我們期待下課，期待放學，期待周末，期待放假，我們有玩不盡的游戲，有用不完的力氣，有不怕死的好奇心。

　　可我們分別了，怎么一個人都沒有笑。我們都只是靜靜坐著，希望把每個人的面容都記在腦子里，念念不忘。

　　可是誰我，有很多我們以為念念不忘的事情，在我們念念不忘的過程里被我們忘記了。

　　我情不自禁地想到那句歌詞。

　　我尋你們千百度，驀然回首，而你們，卻不在，燈火闌珊處。

　　實用的分別的作文 4

　　人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂，有成長的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團聚的溫馨，有離別的惆悵……而我，在七歲那年，經歷了人世間最殘酷的生死離別。

　　“轟”！只聽一聲巨大的撞擊聲，我的外公倒在血泊之中，永遠地離開了我。當我得知這個噩耗時，我癱坐在地上，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，那是一種撕心裂肺的滋味，令我痛不欲生，面臨著這個悲慘的'事實，我泣不成聲，我感到原本晴空萬里的心情，在一瞬間烏云密布；也曾站在頂端的心情，在一剎那跌入低谷。當我得知，造成事故的主要原因是因為汽車駕駛員在開車時看手機，我怒火中燒，手不由自主地顫抖著，那是一種憤怒的滋味。

　　是啊！諸如此類的交通意外不在少數，科技發達的同時也帶來了隱患，低頭族頻頻出現，他們不顧自己和他人的生命安全，駕駛員自以為是，認為自己已是老司機，可以瞄下手機、接下電話，殊不知這一秒就有可能導致幾個家庭，家破人亡、妻離子散，即便血的教訓比比皆是，可是這樣枉顧交通安全法規的現象依然存在，世上沒有后悔藥，馬路殺手不僅僅是新車手、闖紅燈，更多的是低頭族，行人專注地看手機，沒有預見來往的車輛；司機注意力分散，等到發現行人的時候避讓不及，這些都是導致交通事故發生的直接原因。

　　我在此呼吁人們都能時刻謹記這些血的教訓，自覺遵守交通法規，盡早擺脫手機的束縛，才能避免意外的發生，快快樂樂地出門，平平安安的回家，只愿聽到千家萬戶其樂融融的笑聲，少一些離別的痛苦。

　　實用的分別的作文 5

　　我討厭吃梨子，更討厭分梨（離），然而我卻不得不在一次次分離中穿梭。

　　在我還是個呀呀學語的小屁孩的時候，我就經歷著第一次分離。那天清晨，我依然吊著奶奶，在她的懷里咿咿呀呀，享受著那種被奶奶寵愛的幸福，然而，奶奶卻“硬生生”把我送到媽媽的懷里，還一邊叮囑要好好照顧我，一邊逗得我哈哈大笑，此時奶奶的眼眶卻是紅潤紅潤的。不知什么時候，我昏沉沉地睡著了，睡的時候感覺到什么帶有些粗裂的東西在我臉頰上輕輕摩挲著，還伴隨著幾滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶，她總喜歡在我睡著的時候撫摸我，讓我感到安心，睡得更沉。當我欣欣醒來，想要向奶奶要吃的時候，卻已經是另一番天地了。那個地方，沒有咱家那只老愛舔我小臉蛋兒的小花狗，沒有那頭很拽的倔水牛，沒有門前的那一片廣闊的水田，看不見爺爺總是含在嘴邊吧嗒吧嗒地抽著草煙、祖父遺留下來的大大的、長長的、黃得發亮的老煙桿兒，更享受不到奶奶給我“按摩”的感覺。那里只有一排排高樓大廈，一輛輛忙碌奔波的小汽車和熙熙攘攘的人群。那一天，我“哇”地大哭了起來。

　　于是我就來到那個叫湛江的沿海城市，在那里慢慢地長大。我與鄰家的兩個“瘋丫頭”，整天東家串，西家逛，到處興風作浪。今天去這兒扎破他的小單車，明天到那兒去蹭飯吃，后天可能又到別外一家的窗檐底下，踮起腳尖兒看電視…。我們所光顧之處，都留下一片狼籍，還得意地與主人挑釁，任憑別人拿我們恨得牙癢癢的卻又無可奈何。然而在那個喜氣洋洋的新年里，爸爸卻帶著我回家鄉過年，鄰家的兩個小丫頭在我臨行前憂心忡忡的一幅小大人的樣子說，“你一定要回來啊！”。我把頭一揚，燦然一笑，“我肯定會回來的！？”脆生生的聲音回蕩在火車場，像堅定的誓言。

　　可誰知道，我這一去，便去了三年，我與家鄉的小伙伴一起放牛，上山打柴，在林中打板栗、撿菌、打彌猿桃，偷別人家的桃子，然后在人家大狗兇惡的狂叫聲中落荒而逃，一起分享好吃的東西，回到家聽奶奶溫暖的關切的`話語。那些年，又是我一段幸福的童年時光。

　　爸爸卻再一次把我帶回湛江，從奶奶家到山下，我一步三回頭，開始懂得了什么是分別與離愁。再次回到湛江，早已物是人非，鄰家小姐妹不知搬去了地球的哪個角落，那些被我們光顧的鄰居們早已不認得我這個昔日的黃毛丫頭，我暗自落寞。還好，小孩子到一個新的地方，總是容易融入的，于是我又與這里的同學們建立了一個新的死黨群體，我們一起進步，一起學習，一起在市里贏得大大小小的獎賽，一起花開花落。

　　臨近初三，我不能在外地參加高考，這一政策又把我送上嘟嘟長鳴的火車，那天下著雨，淋淋瀝瀝。我與同學們對著車窗告別，我依然用那朝氣的聲音宣誓，“我一定還會回來的！”

　　一次次分離，一次蛻變，一天天成長。這些成長的足跡，深深地印烙在我心上，催促激勵我去蛻變與成長。

　　實用的分別的作文 6

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間六年小學時光漸漸逝去，分別的日子也將要到來。

　　曾經，我和我親愛的同學們一起走進這個校園，一起玩耍，一起上學，時光增進了我們的感情，突然要分開，就算雙方關系再不好，也固然會有些舍不得的。

　　回到家，坐在椅子上，靜靜的望著窗外的一切，馬上就要和朝夕相處的同學們“say goodbye”了，豆大的淚珠悄悄地，悄悄地滴落在雪白的紙上，它濕了，就猶如另一個我，它哭了。

　　拉開抽屜，拿出幼兒園時的畢業照，那上面的一張又一張好像有點印象的臉，心里產生了疑問，他們到底叫什么名字？時間可以增進感情，也可以沖淡感情，在時間的流里，在我的記憶里，他們就好像從來都沒有存在過。我害怕，我害怕我又會忘記現在的同學們；我害怕，我害怕我又會忘記那昔日的友情；我害怕，我害怕我又會忘記每個人的笑容；我害怕……

　　班級就是一個整體，一個大家庭，不可分割！每個同學都在這個大家庭中扮演著不同的角色，各有各的作用。每個同學都在扮演著一個聰明乖巧、正直向上的角色，這一部戲的導演就是我們自己，無論是好是壞，我們都應該珍惜它，愛它。

　　我在母校生活了六年，學習了六年，六年來母校對我無比關心，無比疼愛。您交給我本領，帶我飛翔在書的世界，帶我暢游知識的海洋，讓我懂得了許多道理，讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣，是您讓我懂得人生命的'意義和價值。

　　親愛的母校啊！若您是春雨，我就只是一株微不足道、倍受滋潤的小草；若您是大海，我就只是海上的一只迷了方向的小船；若您是大樹，我就只是在枝頭隨風搖曳的果實，使您哺育了我；若您是……

　　盡管一切如此美麗，但天下無不散之宴席，即使是母女也終究要分開，小學六年，該走的時候還是會畫上一個完美的句號。我們是時候應該告別母校，去尋找自己的一片天！

　　實用的分別的作文 7

　　現在，雨下得多了，我想應該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學就要天各一方了，這是多么痛苦的一件事。我們為什么要分別？為什么要按排我們相遇，既然相遇又為什么分別？開心的見面，痛苦的分別。這是為什么？分班的時候，我們已經有過一次傷心的經歷了，我們知道分別的痛苦。那是多么可怕的一件事。六年的時光已經離我們遠去，但是，六年的情誼深深地刻在了我們每一個人心中。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們今天分別了，什么時候才能再次見面呢？三年后，五年后，十年后，二十年后……還是永遠見不到了？我們不想分別，我們想讓時間永遠停在這一刻。因為我們不想失去每一份童年的友誼，但老天總是和我們作對，這是為什么？我們為什么要分別？

　　窗外的天暗下來了，我們的心靜下來了，童年的時光就要去了，就要拋棄我們了。有誰能告訴我，這是為什么呢？一件件往事，一次次回憶，一點點歡樂，一份份痛苦，為什么沒有十全十美的`東西呢？也許是我們太貪心了吧，也許是我們做的不夠好吧，也許是老天故意和我們作對吧。有誰能告訴我們，分別后，我們還會相見嗎？既然給了我們歡樂，那為什么還要給我們痛苦呢？我們為什么再也見不到了呢？老天，你忍心看到我們哭泣嗎？你忍心看到我們分別嗎？你讓我們分別，因為你沒經歷過分別；你讓我們痛苦，因為你沒有過痛苦。我們不怨你，人生的路沒有平坦的，要讓你去把突起的地方鏟平，把低陷的地方填好。但我們無法承受。我們為什么要分別？

　　童年的時光就過完了，但是童年時期的一件件令我們開心的事永遠不會消失，它留給了我們永久的回憶。童年，它以自身特殊的魅力影響著我們。童年是讓我們為以后的生活尋找不可缺少的東西——朋友。但是讓我與最好的朋友分別了，他們到別的學校學習了。為什么在我們最快樂的時候給我們最沉重的打擊。

　　雖然我們分開了，但是我們間的友誼萬古長青。窗外的雨停了，但我的心依然不能平靜……

　　實用的分別的作文 8

　　我曾想著為我們的分別寫一首詩，譜一曲歌，畫一張畫，但心中只是想著，留下些美好的回憶，而且那些作品還包含了我們所有的記憶，我們的喜怒哀樂。

　　可到了快要離開的時候，我才想對你們說：“怎么辦?我的同學們?又是離別!”或許人生早就已被上天注定，注定我們的喜怒哀樂，注定我們的分分合合。

　　世界很大，但又小的奇妙。是緣分牽著我們的手相約在這里，笑過、哭過所留下的痕跡，像人生的白紙畫起得靚麗風景，裝扮著我們的'人生。我是個害怕離別的人，那對我來說是另一個陌生的開始，我曾想過無數種我們離別的場景：我們班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又會是明明有一顆很在乎的心卻強顏歡笑說：“瀟灑走一回”吧?我們班又會有人唱起我們喜歡的歌曲吧?我們又一定會抱著流淚吧?我們會爭相讓每一個同學在留言冊上寫滿祝福的話語，留下他們曾在我們生命中出現過的痕跡……

　　我在想，以后我們還要經常聯系，我們打電話，聊QQ，盡自己的一切力量來聯系到所有自己在乎的人。有時候，人生的快樂就是那么簡單，或許若干年后，你不認識我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說相擁而涕，但也算得上喜極相逢。

　　我在想，若干年后，我們該搞個同學聚會，看看每個人的生活和經歷，聽聽各自打拼的故事，看看我們班58個人所走過的路，聊聊路上的風景和艱辛……

　　我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著;也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣子;只要記住我們共同的諾言：不論人生怎樣，開心、幸福就好!

　　雖然舍不得離開，但人生總有分別，我們也總要面對，窮途末路時，不如放開胸懷，任由它的到來。

　　留住我們回憶中美好的昨天!

　　是誰說明天不會是陽光燦爛的一天?

　　實用的分別的作文 9

　　又是一年分別時，又是一個熾熱的夏天。看著又一批的學生畢業，記憶的段片倒回兩年前那個同樣熱烈的盛夏，在腦間重播……我們都是在時間不斷的流逝中學會珍惜，學會寬容，可當我們懂得之后，那些我們想要珍惜的人和事，早就隨時光一同埋葬在過去了，留下的便是悲傷的回憶。

　　記憶中的童真時代，都是小學時的回憶，那個瘋狂、不羈、無憂、幸福、充滿活力的時代，或許是我人生旅途中，最旖旎的風景，而這段旅途，有他們，陪我走過。沒有人可以忘記童年時的玩伴，他們教會我們許多許多，他們給我們留下最珍貴的最深刻的記憶，讓我們在孤單的時候，用這些記憶溫暖心田。

　　畢業前五個月，真的沒覺得有哪里不同，還是互相打打鬧鬧，整天嘻嘻哈哈地過著無慮的生活。又過了三個月，在結課的提醒下，我們才猛然發現，要畢業了。然后愣一下，接著又開始玩起來，想著畢業之后再也不會有人叫自己“小學生”了，心中又是一陣狂喜。漸漸地，到只剩下30天的時候，心才開始有慌亂的感覺，才會在上學、下課、放學時仔仔細細留意學校的.每一磚一瓦，一草一樹，生怕漏掉什么，才會格外珍惜和朋友在一起的時光以至于不希望放假，才會在每個夜深人靜時默默落淚。那一個月的每一天、每一分、每一秒都流失的讓人心疼，第一次發覺時光逃走的速度那么快，快到我還沒有好好珍惜的時候，他們就要走了，我惶恐不安，卻也無可奈何。

　　分別，倒計時……

　　轉眼間，畢業典禮了，最后一天有他們的陪伴，最后一天的，小學時光。那短短的兩個小時，現在有些不記得是怎么過來的，只記得，同學們當時一個個的笑臉，和他們童真清脆的歌聲，還有最后分別時的悲傷。往后，再也聽不到童聲的晨讀聲，從此告別了童真，告別了小學。

　　如今又是一個盛夏，他們是否回想起兩年前，我們的幸福時光，是否會想起，那個只屬于我們的，童真時代。

　　實用的分別的作文 10

　　離別與相聚，到底相隔多么遙遠？花開了，總會凋謝；潮來了，總會落下；有白天，就會有黑夜……

　　天天相伴，說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時光，我的朋友、老師，那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受？當我看到，老師那哭紅的雙眼、同學們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默，我不愿意加入這場離別，但愿時間在這一刻停止！

　　一個人，漫步在操場，踢著小石子，撫摸著以前玩耍過的用具，重復走著以前的路。眼前景象模糊了，那是我們嗎？一年級那幫剛入隊的小孩子，用稚嫩的'小手撫摸著胸前迎風飄揚的紅領巾；三年級第一次當監督崗，洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學樓，里面還是書聲瑯瑯嗎？那歡鬧的校園里，還有我們玩耍的身影嗎？路兩旁，值周的少年還是我們彼此的朋友嗎？

　　走著走著，最后一次，我來到老師辦公室，一一向老師道謝、道別，在辦公室我笑了，我沖所有的老師笑了，其實，我心中是多么舍不得啊！

　　手捧畢業照，那六十張笑臉是那么熟悉，又那么陌生，晶瑩的淚水滴在了畢業照上。

　　下課了，畢業了，最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包，擦干臉上的淚水，和我最好的朋友手拉手，說說笑笑，走出校門。她們沒有哭，而是高高興興的在我身邊蹦跳，我又沉默了，為什么，我不像她們那么樂觀？我不想離開母校，與她們告別，我看看她們，那兩張笑臉，不知何時會再見面呢！

　　一切告別快一個月了，我考取了重點中學。每當我路過母校門口時，總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領著，哦，是一年級報名的新生呢！突然，一個身影進入我的眼簾——老師！我的腳步挪動了，淚水順著我的臉頰流了下來！我呆住了，遠遠的注視著這眼前的情景，沒有太多的感受，只是任淚水下流……

　　時間仿佛靜止了，那一刻讓眼淚化成了一首畢業的離別曲……

　　實用的分別的作文 11

　　揮一揮衣袖，撫平內心的傷痛，抹掉酸疼的淚水。遠了，那抹陽光；別了，我們的19班；散了，我們的溫暖的'家。 拆辦的事已經沸沸揚揚，因為那是一個家的散去。 “嘿，聽說你們班被拆了，是嗎？”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”

　　“怎么會這樣呢？你們班可是重點班啊！”他滿臉疑惑的望著我，我急紅了眼，眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著，對他笑了笑離開了。 一個班級散了，每個同學都怒了，傷心了，哭了，離開了。科任老師一個哭了一宿，一個說是像是一天走了了。

　　50來個兒女，那種不舍…… 秋來了，悲涼來了。一個令人傷感悲凄的季節，葉兒掉了，留下了枯枝，花兒謝了，留下了黃葉，班拆了，留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律，而拆班這種事呢？是可以改變的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望，這些都是徒勞的，因為沒有人能穿過這種定律，因此我們離開了這個令人溫暖的班級。 既然散了，傷心了，別了，離了，還是收起行囊繼續前進吧！

　　雖然散了，但心還在，我們心心相連更加堅強，到了別的班級我們應該更加努力，去拼搏。那抹陽光走遠了，但我們仍然會追逐內心的陽光，它永遠不會散去，它將照耀著我們共同圓夢。 然我們在將來的班集體中更加光輝，更加燦爛吧！

　　實用的分別的作文 12

　　上一次我考了一百分，媽媽獎勵我一個吻，好開心的，媽媽讓我再接再厲，要一直考滿分;第二次，我得了98，差了兩分，媽媽應該還會給我一個吻的，想想就開心呢，可是，媽媽打了我一巴掌，問我為什么考的這么差，平時學的東西都去哪兒了，我好傷心。

　　我的同桌，上一次考了55，被他的媽媽打了一巴掌，而這一次他只考了61，他的媽媽卻給了她一個吻作為獎勵，我考的比他高，為什么會被打。那天我去同桌家玩，我問起阿姨這件事，阿姨告訴我，因為從55到61，進步了六分，應該得到獎勵的。回家后我告訴媽媽，媽媽讓我不要再和他玩，這種不思進取的小孩會帶壞我，可是我不明白，我覺得我的同桌很好。

　　成績的高低真的有那么重要嗎?有的時候我很想這樣問媽媽，可是我怕，她會罵我沒出息的'。

　　如果說100=獎勵，55=懲罰的話，那么為什么98=懲罰，61=獎勵?雖然僅僅是4個簡單的數字，100與98，55與61這兩組相差不大數字體現出來的效果卻區別如此之大。從根本上來說，這充分體現了做父母的“望子成龍，望女成鳳”的美好愿望，只要做子女的有少許退步，做父母的都會傷心，只要子女有少許進步，父母都會開心。

　　實用的分別的作文 13

　　芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說，現在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息后，心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺，輾轉反側地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那首詩，想到了日后再也見不到芳芳了，想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉，“相見時難別亦難”啊！

　　芳芳和玲玲同窗學習，平時不覺得怎樣，可一旦要分別時，那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得，為了慶祝“六一”兒童節，那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》，老師叫芳芳也去。玲玲不高興了，她心里明白，芳芳比自己長的可愛，一旦舞跳得比自己好，那班里的'同學就會把自己丟在旁，對芳芳贊不絕口的。 于是，玲玲不想排節目了，對老師說，這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思，找到她說：“玲玲，你去排節目吧，不然，班里的節目就拿不出了，大家都說你行。”老師也對玲玲說：“你是班干，應該以集體利益為重的，再說，‘一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園’嗎！” 玲玲去排練節目了。

　　“六一”節那天表演完畢，她和芳芳都得了優秀表演獎。然而，玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發生在前不久的日子里。現在芳芳要走了，她多想了卻這樁心事啊。

　　實用的分別的作文 14

　　我們班上今天“炸鍋”了。無數紙團在空中劃過一條條線，我們那位敬愛的“黃小人”不幸遇難了，這是怎么了呢?原來是因為一場特別的考試，讓我來對你講講吧!

　　黃丫丫老師走進了教室，敲了一下黑板說:“同學們，我們今天要進行一場……”“考試?”杲杲道。“對。”黃老師回答。

　　教室的氣溫馬上從冰點升到了沸點。有一位同學當場暈了過去，老師還是直接發了試卷，老師把試卷發了下來說:“一共有20道題，時間只有三分鐘。”教室里逐漸升溫，從25度升到了45度，老師一聲令下:“開始。”我拿起筆開始做題，我看著一道一道題，終于在第17題找到了我要的答案，只見上面寫著:只選做一題寫。我選了第一題，我寫好自己的名字，我開始吹牛啦，故意咳了一聲，翹起了二郎腿，可我覺得這還不夠，就把十一題和第四題也寫了上了答案。我悄悄地把17題的秘密告訴了楊佳承，楊佳承一聽，眼睛里放出了奇異的光，寫下自己的名字后自己也開始吹牛了，他也覺得不夠，就多寫了幾題。

　　過了一會兒，考試結束了，老師說出了17題的秘密，同學們明白了過來，紙團都飛向了黃老師。而我高興地舉起勝利的'手：“老師，我做完了!”黃丫丫看了看我的考卷，笑了笑說：“恭喜你——0分!只要做一小題，你畫蛇添足，多此一舉!”什么?天啦!我仰天長嘆。

　　這真是一次特別的考試，但我知其秘密，但由于驕傲與成功失之交臂，唉，悔!

　　實用的分別的作文 15

　　就要離開成都去北京上學了。其實去年就該去的，可那時候我剛剛當選班長。我央求媽媽說，我好不容易當一回班長，就再多呆兩學期吧。媽媽同意了。可現在，我真的就要走了。說實話，我覺得在北京應該也和這里幾乎一樣，那里的同學們和老師們也和你們對我一樣的好。還有一位同學，跟我同年同月同日同時生，而且經歷都跟我差不多的，嘻嘻，很難得，是不是?

　　我想，現在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來。哈哈，別誤會，好好想想，大家與我成為好朋友時，是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么，離別時也應該笑著的。可別難過，有來就有去，有去也有來。別哭哦，我也會傷心的。也別背著我哭，我會用心感受得到的。想哭就告訴我，我們一起痛痛快快的大哭一場，然后再大笑一場，如何?

　　怎么好像還有人難過啊!?好吧，我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個面包等于什么?什么?不是同類項不能相加!我給你答案，是一只熱狗!那么，五頭豬加三只玉米呢?呵呵，一定是五頭豬了，玉米被它們吃掉了。嘻嘻，這類題的答案是無限的，隨便你怎么想。

　　讓我看看，還有誰沒在我的紀念冊上留下名字照片和贈言呢?沒有的.話就快點來寫吧，到時候可別怪我忘了你哦……

　　真想在離別之前開個(再見)party“啊。希望大家都能來參加。可媽媽說不能在家里開，因為已經搬得亂七八糟的了……大家幫我想想地點。

　　謝謝大家陪我玩了N多年。還有，我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么，我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。

　　還有，我的老師們。劉老，周老，杜老，蒲老，石老，王老，張老，阿蘇老師，何老師……以及所有愛我的老師們，謝謝你們。我會一輩子都記得你們對我的好。

　　感謝我的龍小南區，我的母校。是夢開始的地方，也是讓我圓夢的地方。在離別之前，為我舉辦了個人畫展，這是我離開成都你給我的最好的禮物。

　　實用的分別的作文 16

　　本以為能將這似水的平淡延續，但是，沉默不代表著靜止。

　　一天，我捧著一本書，走向閣樓間坐著的她，“林莫薇，你要走了嗎？”我小聲地問。沉默少言的她依舊像往常一樣，坐在她家閣樓冰涼的地上，過了半分鐘才回答我：“嗯。”可眼睛卻還是盯著她手中的游戲機。我仔細地看著她，那可愛的模樣，叫人看著也喜歡；那平靜的面孔，叫人瞧著也心疼。我小心地在她的身邊坐下了。

　　回憶往事，總是覺得心很酸。那一年，是夏天，天特別熱，林莫薇攥著已經用汗水浸濕的一元錢紙幣，去冷飲店買了兩根小布丁，那一元錢是她的爸爸媽媽給她兩天的零花錢，我愣愣地站在她的身邊，忽然她硬是塞給了我一根，“吃呀，天熱。”我有股說不出的感動。

　　“你怎么了？”她看著我，我也呆呆地看著她。“怎么哭了？”我呵呵地笑：“風刮的。”她沒說話，繼續玩她的游戲，我才想起剛才的謊話說的`是那么不靠譜。

　　第二天，我默默地目送她離去，她要回老家讀書了，不回來了，我覺得什么東西滑過了我的臉頰，她將目光從游戲機上移向了我：“再見。”我笑了：“再見。”聲音很低，不知道她聽見沒，她上了車，舉起一只手朝我揮了揮，但是我沒對她揮手，只是嚶嚶地哭，看著那輛轎車漸漸成為一個黑點。

　　手里抱著她送給我的小熊，淚水染濕了布絨。再見。再見。再見。

　　那時的分開不代表忘記，所以我也相信，那時的離去也不代表放棄。

　　實用的分別的作文 17

　　不知道什么時候已經離不開他了，畢業那天，畢業典禮結束了那一剎，悲痛和打擊一一接踵而來，那幫死黨們一個一個都不見了，我一猜就知道這幫沒良心的去干嘛了，去完成最后的牽絆，最后的愿望·····

　　畢業前一天晚上塔塔說她放不下他，即使知道他會離開，會走。我當時坐在食堂里哈哈大笑說，舍不得就陪他在這個三流學校讀呀！她深深的搖搖頭說，她媽媽不會同意的。我倒沒太驚訝因為塔塔的.學習實在是好的無法形容。我沒說什么，把她一個人留在食堂里。想讓她靜靜。

　　椏在食堂門口屹立著，似乎在等我。我跑向她，她正望著操場。我本來想嚇嚇她，誰料她微微張嘴說，她想忘了他卻忘不掉，問我為什么？我說那個他是誰？她告訴我是，慕楓······

　　慕楓，好熟悉的名字，十一班的記錄委員。真不明白椏怎么會喜歡上他，要長相沒長相要成績沒成績要皮膚沒皮膚典型的三無產品，椏椏可是我們這一區的四大美女最漂亮的一個。我問為什么？她說沒有為什么她就是愛他！從食堂走出的塔塔送了她兩個字，白癡。椏椏平靜的說，如果她是白癡，我就是白癡病人，怎么又扯到我這了。塔塔接過嘴說，椏暗戀慕楓也敢表示出來嘛，可你暗戀張建六年還是一場空。說著哈哈大笑起來，沒心沒肺

　　畢業了，我也沒渴望他會和我在一起！但總覺得失去了些什么·····

　　六月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限的`符號。記憶也同時從校園分開，收藏進心底的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

　　實用的分別的作文 18

　　一匝匝的試卷壘放在書桌上，我慢慢翻閱試卷，再次審視曾經做錯的題目，一張紙條從試卷里滑落下來，我輕輕地拾起，放在掌心里端詳：前方會有困難和挫折，你要相信，青春就應如太陽，充滿活力與熱情。沒有落款，但我仍一眼就看出是你工整的字跡。一時間，我的心里溫暖如升上天空的太陽，和你在一起的點點滴滴也再次浮現在腦海里……

　　還記得剛升入中學的我們，如燦爛的向日葵，笑容總是掛在我們的臉上。從那時起我們就總是形影不離，還有意無意地隱藏著屬于我們的小秘密。有一次，我們在校園里找了兩棵靠近的梧桐樹來代表我們的友誼。如今，兩棵樹依然茂盛地生長在這里，可跟隨著時光的腳步，你卻要離開這里了。

　　初三第二學期，你因為要隨父母到外地就讀，即將別離，我們更加珍惜。臨別時，你對我說：“不許悲傷！”“呵呵。”我說，“我笑還來不及呢？”但看到你刻意不再轉身的背影消失在轉角的剎那，我的雙眼不由自主地模糊起來……事后，你在聊天中跟我說，不要悲傷，我們就像兩條小船，同行一段路程，然后要開啟各自的航程。這給了我些許的安慰，但還是常常禁不住地想起你。

　　還記得紫藤架下我們一起讀書的情景嗎？還記得細雨中我們一起漫步校園的情景嗎？還記得我們一起駐足欣賞校園一隅小橋流水的情景嗎？……那些只是屬于我們的幸福時光，也一定深深烙在了你的.心里，不是嗎？在我的記憶里，你是那萬綠叢中一點紅，給我的青春歲月平添了一抹靚麗的色彩。

　　漫步校園，走在曾經一起走過的小路，路旁那兩棵靠近的梧桐樹筆直地樹立在那里。偶有陽光透過茂密的枝葉灑落下來，在地上留下點點銀斑。閉了眼，感受著這里的溫暖，回味著與你在一起的點點滴滴，我感覺：我們未曾分開。

　　實用的分別的作文 19

　　上課鈴聲響了，汪老師帶著一本厚厚的奧數書走進教室。哈哈，今天汪老師要給我們上奧數課了，我們高興得一蹦三尺高!汪老師在黑板上寫下這么一道題目:甲工程隊和乙工程隊要合修一條鐵路，甲乙兩隊的工作效率之和是，甲工程隊做了2天，乙工程隊做了4天，一共完成了這條路的，問甲單獨修幾天可以修完?乙呢?這是一道看似簡單卻很復雜的應用題，與我們已學的工程應用題不一樣，求甲乙各幾天完成，不知道各自的工作效率，到底該怎么求呢?正當大家百思不得其解的時候，“數學大王”張天發言了：“我們用×2=-=÷(4-2)=1÷=120天……乙-=1÷=天……甲……聽了張天的解答過程，有的同學似乎明白了些什么。汪老師趁熱打鐵，對我們說：“這是一道較復雜的分數應用題，張天的方法就叫做‘分開來做，合起來想’!”分開做，合起來想?我們仍有些疑惑。汪老師繼續講解：“我們看甲做2天，乙做4天，不就可以看成甲乙合作2天，乙獨做2天呢?”“對呀!”有的同學恍然大悟。

　　“我怎么沒想到呢?”有的.同學在臺下遺憾地嘀咕。

　　“這樣，甲乙合作兩天就完成了×2=，可總完成了，剩下來的-=就是乙2天完成的，那么乙一天完成了÷2=，把總量看作單位‘1’，1÷=120天，這就是乙的天數，而甲，用-=，1÷=天，就是甲的天數!”聽了汪老師的講解，大家茅塞頓開，興奮地討論開來。

　　我也深深意識到以后做工程應用題，要靈活多角度地思考，有時也要“分開來做，合起來想”!

　　實用的分別的作文 20

　　我們終究是會分開的，對吧?那還不如現在就一刀兩斷，各自去尋找各自的另一半……

　　經過我的多次自我安慰和勸說中，我終于想清楚了，既然你那么的討厭我，不愿意理我，我們還不如永遠分開算了，反正我們不會再見面了!你知道為什么我會這么想嗎?那就讓我在最后這一刻再講述一遍你對我的仇恨吧……

　　那天，我像往常一樣，打開電腦，第一件是自然而然就是上QQ。當打開QQ時，我想看看你在不在線，然而，找了半天，都沒有找到你，最后我才發現，原來你把我刪除了。當我知道這則消息時，我并沒有傷心，反而很開心，因為我想：原來你真的是很討厭我，我寧愿永遠被你討厭著，也不愿意每天傻傻地等著一個恨我的人來跟我聊天。

　　我覺得，沒有比我們永遠分開這個辦法更好的`了，因為我知道你很討厭我，我不必每天都等著你。現在我才知道，生活在一個恨自己的人“身邊”是多么地痛苦，多么地凄涼……我覺得當時自己很傻，居然不知道你討厭我，早知道是這樣的結果，就不會再為你寫那么多篇文章了，也不知道，當時自己空白的腦子里裝的是汽水還是豆漿。真不明白，為什么自己當時會看上你，也就是因為被你那“帥氣”的外表所迷惑了吧?不過現在想想，還真是可笑啊!

　　每天看電視上都在說，找自己的另一半，不要看對方的外表，而要看對方的內心和言行舉止。當見到你時，我把這一句話已拋到腦后，完全不了解你的我，就這樣被你的外表所迷惑了。但是，我現在不會在再去打擾你了，不會再讓你生活在被討厭的人所騷擾的情況下了……

　　最后，總之我要表達的意思就是：我們分開吧!確切的說，就是：我不會再去打擾你了!

　　實用的分別的作文 21

　　愛情，不是像中學生一樣過家家式的談戀愛，也不是男人在外拼搏、女人在家主持家務，而是不分開。

　　題中的材料真的很感人，很少有人可以像材料中的丈夫一樣為了妻子而犧牲自己。但細思極恐，她的丈夫這樣做不就是對她最大的傷害嗎？難道丈夫想讓自己的妻子以后過著以淚洗面的生活嗎？

　　這樣真的好嗎？

　　有一句話說：陪伴是最長情的告白。真正的愛情應該是：有什么困難一起面對，我們永遠不分開。

　　宋朝人朱敦儒有一句著名的詩句：君到長安百事違。這句話講的是：男主人公要外出闖蕩了，女子并沒有阻止他，而是在分別時說了這么一句看似詛咒的話。為什么？因為男主人公到了長安百事不順，就會早早回來了。

　　這句看似怨毒的話里包含著多么濃的愛意啊！

　　到底是事業重要還是愛情重要，許多人都在思考這個問題，看看李商隱的這句詩，我們就完全可以做出選擇了。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　這句話很多人都認為它是形容老師的，可實際上，它蘊含的是李商隱對妻子濃濃的`思念。

　　李商隱在外工作，可即使工作再忙，也擋不住他對妻子的思念。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時就是最好的證明。相信如果上天再給他一個機會，他必定會選擇陪在妻子身邊吧！

　　是的，或許長相廝守會使自己一事無成、不能青史留名，但是，真正的愛情不是青史留名，不是舍己為人，而是像一生有你，我都陪在你身邊。

　　所以，不要為了其他的東西而拋棄你的另一半。真正的愛情就是：我們永遠不分開。

　　實用的分別的作文 22

　　我不清楚姐姐所有的狀況，或許我永遠也不會理解我身邊的每個人，每當我為姐姐撐起愛的時候，我只是默默無語，我知道，真正的祝福是用心，用真愛。真情。 05年，姐姐初中畢業，沒考上理想的高中，爸爸不讓她念了，當時，姐姐哭了，姐姐想繼續念書，可爸爸卻不讓，爸爸他并不是一個開明的爸爸，姐，也許，今年我走過的路就是和你當年走過的路一樣，我無法為我自己撐起一片愛的力量。

　　我并不知道姐姐是否還在為當年沒讀書而后悔呢？那是我看到姐姐最傷心的一次，所以那以后，我就發誓我一定要為才姐姐撐起一片愛的晴空，我從來沒有放棄過我的誓言，我努力過，可我發現，我真正從來就沒有了解過姐姐，我知道，姐姐，你并不想讓我走你當年重復的路，我明白，我也不想，可我能成功嗎？就象我每次都把希望讓給你，而你又真心的為我付出過幾次。

　　姐，其實我并不聰明，在我遇到困難的`時候，我就會堅強的走過，我不知道，姐姐，你經歷過困難嗎？我愛姐姐，可我沒有理解過她，我真的太傻了，我們沒有太多的時間在一起，我們有的只是彼此想念。

　　其實，我并不想希望什么，我給不了姐姐她所需要的，她需要的，有人會代我給她，那個人會比我做的更好，會讓她更快樂，姐姐，我能做的就只有為你祝福，姐，再你遇到困難的時候，我希望你會堅強的走過，因為在你遇到困難的時候，妹妹永遠會為你撐起一片愛的晴空。

　　那一片晴空，會有妹妹所有的愛，所有的支持，不要放棄，每一個希望，再苦再難，只要堅強的走過，姐姐所有的回憶，都將會非常美麗。

　　實用的分別的作文 23

　　一天中午我放學回到家，爺爺說：“陽臺上有一條小狗。”我趕緊走到陽臺，一眼就看見了那條小狗，它全身幾乎都是黑色的，大大的眼睛炯炯有神，靜靜地趴在地上，一看就像個小紳士。它原來的名字叫球球，我又給它改了個名字叫點點。點點來時才一個多月，慢慢的它熟悉了這里的生活，漸漸的長大了。

　　那一天天陰沉沉的，悶熱悶熱像要下雨了。我回到家，感覺屋里靜悄悄的，很納悶，因為往常點點一聽到我上樓的腳步聲，就已經等在門口了，我一進門它就會搖著小尾巴撲上來，和我親熱一番，“今天怎么了？”

　　我嘟囔著，到處找它，結果它在衛生間里。我一看滿地都是點點拉的尿的，點點趴著不叫，聽到我的聲音，點點用無力的眼神看看我，看點點可憐的樣子，我心疼極了。點點生病了，幸好媽媽下班回來了，說點點拉肚子，得帶點點去打針。

　　我顧不上臟臭，急忙抱著點點跟著媽媽去小區的寵物醫院。點點很乖，打針時一動不動，因為我在旁邊安慰它：“點點不怕，打針治病，很快就好了。”媽媽笑瞇瞇的'說：“你生病時最怕打針了，你看點點都不怕……”聽著我的臉都紅了。幾天后經過我細心的照料，點點好了，一條活蹦亂跳的小狗又出現在我的面前……

　　半年一眨眼似的過，我經常給它洗澡，每天都喂它吃飯，每次打疫苗都很及時，點點在我的精心照料下，長的很快，全身的毛色發亮，精神十足。

　　但是家人怕點點影響我的學習，要把點點送回老家，我傷心極了。可是爺爺還是趁我上學的時候把點點送走了，我哭著喊：“點點，我永遠不要和你分開！永遠不要和你分開！”我仿佛看見點點在看我，淚光中又想到我和點點在一起時的美好情景……

　　實用的分別的作文 24

　　當知了在樹梢上哀鳴的時候，校園的小道了多了三五成群的畢業生，用鏡頭和過去的時光話別，喧鬧中綴滿星星點點的傷感。廣場上的笑容定格，響徹云霄的笑聲和不約而同的“茄子”凝固在空氣中，從此，歲月激起的漩渦已不再打轉，更多的是沉悶、滯緩。

　　翻開過去的相冊，卻發現它們是如此單薄，以至于它們僅僅固定了我們的笑容，而笑容背后的青春拔節的聲音卻再也聽不見了。那個白皮膚的粉面男生是否記得惹我生氣時，被我弄哭的時光？那個站在身后機靈的家伙，是否記得送我的`卡片上有一個歪歪扭扭的錯別字？那個身旁伴鬼臉的女生，是否記得曾經的約定？那個故意站得很近但感覺離得很遠的人呢？那個嘴角上揚的帥氣的小伙，是否記得曾經的毛毛蟲？那個和我手拉手的黑皮膚女孩，是否仍然憨態可掬？

　　照片靜靜地躺在手掌上，可是早已失去彼此聯絡的契機。可見，對照真實生活的顛沛流離，照片抑或文字都顯得那么蒼白無力。

　　三毛說：“歲月極美，在于它的必然流逝。”每個人的歷史在成長的歲月蜿蜒著，在時歡悅，有時低沉。

　　此刻，站在窗口，眺望窗外路燈，昏黃的燈光暈染著偌大的草坪，給靜寂的黎明一絲溫暖，給燈下漫步的貓一點安全感，張望路口，一片渺茫。回想一起走過的日子，就像每束人間的煙火。他們說得對，哭與笑都值得用力氣，血和淚都是裱框記念的痕跡。

　　很樂意那段路能與你們同行，愛或傷都是活過的證據。給青春一個名義，讓它見證我們之間的純凈如空氣的友誼。

　　在這紛繁的世界里，你我也許天各一方，也許近在咫尺。但是卻失去了心靈的交流，在這個梔子花開的季節里，讓我大聲告訴你：只有愛不能分開！

　　實用的分別的作文 25

　　花開傾城，花落依然。流年里，你是生命最美的風景，是年華莊不舍的眷戀。愿，流年相伴，用文字，書寫一闋不離不棄的牽念，已字相惜，以情相融，給情誼一個莫失莫忘的永遠。時光不老，我們不散；時光老去，牽念依然。

　　晨曦送走了夜晚中最后的一絲黑暗，涌現出一絲光明，我還是走在那條充滿水洼的鄉間小路上。聞著花香，聽著鳥兒在歌唱，心情非常愉快。

　　到了學校，我跨進大門。走到停車場，我感覺今天和往常不一樣了。因為今天有一個人沒來。到了教室，我左看右看，哎，今天為什么她沒來，我沒多想，老師跨進門說：“我們班的一位同學今天沒來是因為他要轉學了，當我聽到時一陣難過。

　　課下，同學們都紛紛跑出教室，而我坐在座位上看向他的位置，想了想我們之前的美好時光。晚上放學后我跑到他家的'門前，看著他們的家，突然門開了，他出來了。他看著我，我也看著他，我們互相對視著。有一種不可分離的感覺。他說道：“原因是我的學習成績一直下降，沒有人檢查我的作業，并且沒有人照顧我。我的爸爸媽媽想把我接過去看著。”說完，我連忙點點頭，此后。我終于明白了，原來是因為他的爸爸和媽媽在那邊工作，他也得去，他舍不得離開這個家和爺爺奶奶，他也離不開這個學校。

　　到了第二天清晨，我還是走進那熟悉的教室，看著那熟悉的座位，我的淚水在眼里打轉，我又回憶起往事。回憶起我們的故事，我的眼淚嘩啦啦的掉下來像那晶瑩斷了線的珍珠。我和他的友誼一點也不一般。

　　分離原來是那么的痛苦！但之間的友誼是永遠不會變的，無法割舍的友誼。時光不老，我們不散；時光老去，牽念依然。

　　實用的分別的作文 26

　　當陽光穿過云層找到我時，未曾想起如此痛苦，人的一輩子會經歷很多事，唯獨是失去自己剛得到的才最痛苦，剛要交出真心，結果又被拒絕，五天之前，我遇見青春陽光的大哥哥大姐姐們，五天以后，我只能揮手告別來傾訴我所有情感，并且除此之外，我不能留下什么，帶走什么。

　　紙飛機飛走了。

　　我沉浸在離別之中無法自拔，當別人都在要簽名時，我選擇了躲在角落，我不想要簽名的原因有兩個，第一，我們從今往后不會再聯系了，除了個別幾次，第二，我們會淡忘，當翻看簽名時，看見上面密密麻麻的簽名，其實記不起多少人的`面孔，只會記得在上海的某個夏天，我遇見了幾個人，那樣我會更難過，如果勾起以前的回憶，也許，一時接受不了的人是我。

　　我不善表達，但就在分別那天，我把我想說的都吐露給了一位姐姐——祝硯。她和我一樣，所以，我慢慢和她拉近距離，成為朋友，她告訴我，別人不懂我，只要自己懂就好了，沒什么可以打到我，我在她面前哭了，我不想哭的，可我實在忍不住，也許這就叫做情不自禁，并且我們也只能說是有緣無分吧，只要她曾在我生命中出現過，便足矣，不去奢望她能陪我到永遠，但我要學會滿足，學會她教會我的善良與樂觀。

　　每個人都是獨立的個體，誰也無法陪我走完，所以，難過無法分享，就只要一個人承受。

　　我以為分開那天，我會嚎啕大哭，可我沒那么做，只是握手，微笑，轉身，離開，什么都在那一刻煙消云散，希望他們在最后一秒都看見我的微笑。

　　分開是為了下次重逢，所以別哭，記住那句勿忘心安。

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