關(guān)于分別的作文300字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的分別的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分別的作文300字 篇1
“喵喵喵!”“小貓，吉吉，你別走!”星期二的晚上，吉吉，它走了!
吉吉，是我家的小貓。它原來是只流浪貓，四個(gè)月前的星期五，我回家時(shí)，它跟著我到家門口。在我的央求下，媽媽才同意收養(yǎng)它!
吉吉，有著一身黑白相間的毛，一對(duì)明亮的大眼睛，還有兩雙(也就是四只)可愛的小爪子。它和我最好了，我們一起玩，一起鬧。它最喜歡和我玩毛線球了。我把毛線球扔過去，它就會(huì)用小爪子抓住球，再將毛線一根一根的拔出來，當(dāng)然，地上肯定是一團(tuán)糟了!
吉吉，是很乖的，我?guī)蛬寢屬I菜時(shí)，它總是乖乖的跟著我，哪兒也不跑。但是，它也有走丟過一次。那時(shí)，我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見了。我到家時(shí)，聽不到它的喵喵的聲音了。我急了，淚水從眼眶里流了出來。我在樓下拼命的找，可還是沒找到。我傷心地回到家，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回來了，我笑了。但今天，它真的走了。
“吉吉，你回來吧!”
分別的作文300字 篇2
我親愛的朋友，你是否在記憶空閑時(shí)記起了我？在我還沒有忘記你之前，請(qǐng)?jiān)试S我記下這些我們?cè)灿械幕貞洝?/p>
——題記
馨，我曾經(jīng)最最要好的朋友，還曾記起過我嗎？是否有時(shí)緬懷過我嗎？不管怎樣，你都是我最最要好，知心的朋友。
佛說，前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過，我倆相依三年，又該回眸多少次？那時(shí)侯，我剛?cè)胄聦W(xué)校，一切都覺得陌生，可怕。第一次看見你，你像個(gè)公主，而且是糖果夢幻色的。而我，卻像個(gè)侵越者，成為班上的一位插班生，是你，向我伸出雙手，像老朋友一樣問我叫什么名字，我拒絕不了你那溫暖的笑容，過了一段時(shí)間，我們倆互相熟悉了，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，緊緊依偎，約定在也不分開。是啊，一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣；一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你濕盡。一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_；一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
可是，對(duì)不起，馨。我沒有實(shí)現(xiàn)我們的約定。當(dāng)我們站在人生的十字路口——初中，太匆忙，我倆竟然走丟了。從此，我倆手中的那條線，斷了。我倆的友情就這樣煙，消，云，散。
我倆的秘密約定，你還記得嗎？
有些事，有些人，只能緬懷，無法從來。
分別的作文300字 篇3
“大家笑一個(gè)，來，一二——茄子！”
無意翻開了同學(xué)錄，那幾頁，不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影，突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水，努力不要回想，但又能怎樣呢？
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒等我們仔細(xì)品味，便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境，陌生的方法以及一張張陌生的面孔，都使我感到孤獨(dú)和恐懼……
回到家，扔下書包，從抽屜里再次拿出那張照片，開始默默流淚。照片上燦爛的笑容，也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦，也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂的回憶。
想想之前，再想想現(xiàn)在，淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們?cè)谘劭衾锊煌５卮蛑齼海S時(shí)都會(huì)落下……心口好像有一把利刃，一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來，全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×耍挥形遥琅f在那兒，盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦 ……
有時(shí)候，看著泛黃的合影，我真會(huì)想，為什么人會(huì)分開？為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì)有分開的呢？為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢？我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時(shí)，我想，這才是我傷心的主要理由……
分別的作文300字 篇4
20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學(xué)去哪一個(gè)學(xué)校的問題。這次是必須讓家長去學(xué)校，使的我更加緊張。每一個(gè)學(xué)校只有十二個(gè)同學(xué)分去，一共有四所學(xué)校。意味著會(huì)與三十六名同學(xué)分離。
前幾天剛剛畢業(yè)，這就算是畢業(yè)后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時(shí)的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學(xué)畢業(yè)，這只算第一次分別，我嘗到了分別的痛苦。與同學(xué)們分別了，我最要好的幾位同學(xué)都被分到了其他的學(xué)校。三年都將不會(huì)與我一起學(xué)習(xí)，也可能是更久。我也不能因?yàn)槭沁@樣，就滯留在小學(xué)中去了，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
俗話說：“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的.成長。成長的滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長，只有經(jīng)歷這樣的成長，才會(huì)真正的長大。只有分別了，才會(huì)知道友情的可貴，只有分別了才會(huì)珍惜友誼，只有分別了，才會(huì)感到友情的脆弱。
雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會(huì)忘記老師，雖然分別了，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記學(xué)校！
分別的作文300字 篇5
六年了，時(shí)光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼，這六年即將結(jié)束。六年的時(shí)光給了我太多記憶。六年來，我在這里歡笑，在這里哭泣，在這里成長。這里蘊(yùn)藏著我太多童年珍貴的記憶，現(xiàn)在，真的就要告別了嗎？
漫步美麗的校園，一切，都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過去的身影：教室里，看到正在認(rèn)真聽課的自己；操場上，看到與同學(xué)們快樂玩耍的自己；圖書館里，看見正在專心閱讀的自己……
這里，記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；這里，是我歡樂童年的天地。這六年，母校給予了我豐富的知識(shí)，做人的道理，更給予了我一生中難得的童年的歡樂。母校，您給予了我多少人生的財(cái)富啊！令我永生難忘！
啊！現(xiàn)在看母校的一切，都能涌起一種依依惜別的感覺。在我看來，這里相伴我走過這六年的一花一草，一樓一木，都有著非凡的意義。
母校啊母校，我不會(huì)忘記您在我身上寄托的希望，等多年之后，我會(huì)回來看望您，向您證明，我沒有辜負(fù)您的期望！
望著遠(yuǎn)方那片遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，心中對(duì)母校萬般的不舍，將化成飛向那片藍(lán)天的動(dòng)力！
分別的作文300字 篇6
淡淡的天空，淡淡的人，一切的一切，都是淡淡的。清風(fēng)拂過，似乎恩賜般的灑在每一個(gè)人的臉上，灑過慧心清秀的臉，灑過星兒蒼白的臉，還有華辰，還有靈琦，還有我的伙伴們。我將要離別，入外省，離開我依依不舍的地方。
沉默。靜然。
為什么，時(shí)間如此迅速，天下哪有不散的宴席？但時(shí)間就不能慢點(diǎn)嗎？靈琦，記得嗎？你頭上的傷痕是我們?cè)谥形缤低盗锍鋈ネ妫恍⌒牡粼谒疁侠锕蝹摹ｋm然，傷痕已隨著時(shí)間變得淡然，絲毫不給你美麗的臉龐留下痕跡，但我難以望卻
慧心，你還記得教室里的畫嗎？那是我們兩的“大作”。記得那個(gè)夜晚，我們揮舞著蠟筆，在雪白的墻上留下“寶跡”，結(jié)果我們被拉出學(xué)校，站了一個(gè)晚上。第二天，我們變成了兩只“小熊貓”。
還有還有，我說也說不盡。這里有和我一起相伴數(shù)十年的伙伴，我舍不得。看著車窗外的他們，我淚水盈眶。
再見了！朋友！
分別的作文300字 篇7
今朝有散，它時(shí)有聚
雖然還沒有分開，但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適，很舍不得，但又不得不去離別！人的一生都得這樣過來，我只是早些離開這個(gè)群體而已。
我的同學(xué)，我們的相聚是緣分，千千萬的人群中，只有我們走在了一起，這就是一種命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧，讓我們?nèi)绱说慕嚯x。
如今即將遠(yuǎn)去，真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠(yuǎn)的不再相見。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習(xí)這么長的時(shí)間，就一定能夠在以后的日子走到一起。現(xiàn)在只是暫時(shí)的分離，在有一天，當(dāng)我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信，我們將會(huì)以更好的姿態(tài)來迎接我們彼此的相聚。
今朝有散，他日必定有所聚，雖然沒有不散的宴席，但卻是有著不同的飯點(diǎn)。這桌吃完，只代表今天的飯的結(jié)束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué)，真的很感謝你們給我?guī)淼目鞓罚。?/p>
分別的作文300字 篇8
我親人分別舍不得的作文，親人分別舍不得的作文離開這里。這里將我的生命分割，它擁有我的一半，一半的親情，一半的友情，一半的一生。
我曾經(jīng)答應(yīng)過她，來了就留下，永久的留下。可是時(shí)間改變了一切，我還是得離開。水晶般的淚水灑在雪中，融化了滿地的雪花。漫天的雪又有什么用，留的下寒冷，留的下冬天，留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著天空，漫天的雪并沒有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
親人分別舍不得的作文，是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說過我親人分別舍不得的作文。
親人分別舍不得的作文離開。親人分別舍不得的作文只留下回憶，親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光，擦肩而過的人撕下最后的偽裝放開從前的仇恨，彼此互相的慰問。一道傷，兩扇窗，不同的晚上，渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀，找不到你的方向，透著茉莉花的氣息，是我們彼此的承諾。寫下記憶的最后，想延長生命的記憶。
最后留下的禮物，打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限，再次擦肩而過卻不記得。如同周建人忘記樹人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬語匯成一句話。我親人分別舍不得的作文！
分別的作文300字 篇9
妹妹昨天才剛來，今天又要走了。
一大早，我就聽見里面好吵，哪怕再溫暖說被窩，也被吵醒了，只聽，里面有哭聲和威脅聲，我豎起耳聽。
“我今天不回家，明天上午回家嘛!都說好的，有改了，壞!”這聲音像妹妹。我穿好衣服，偷偷走了過去，聽聽她們講些什么。
我躡手躡腳地走到房門旁邊，耳朵貼在門上，知道了事情的大概，就開了門，說：“你們來去有什么意思?”我一句話，姨夫就被我蒙住了;我又接著說：“你要走可以先走，妹妹和弟弟好不容易才來一趟呀!”
可我不管怎么說，姨夫和小姨還是堅(jiān)持回家，我們?nèi)齻�(gè)小孩又能怎樣呢?還是讓他們回家去。
走之前，媽媽終于發(fā)話了：“你們做大人的不能出爾反爾，事先商量好了，不然下次我也要發(fā)火了。”
媽媽一句話，道出了我們的心聲，我想他們下次會(huì)商量好的。
分別的作文300字 篇10
在小學(xué)階段，我已經(jīng)經(jīng)歷過了一次分別，然而，現(xiàn)在我和同窗四年半的同學(xué)馬上也要分別了。
在我二年級(jí)時(shí)，我與一起朝夕相處了一年半的同學(xué)說了再見。如今，馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又即將再次分別。
還記得我在那所學(xué)校上課的最后一天，我在走出教室的一剎那，仿佛一切都凝結(jié)了；同學(xué)們不動(dòng)了，老師也不動(dòng)力。大家紛紛向我投來依依惜別的目光。透過窗戶可以看到那我曾經(jīng)走過成千上萬次的操場，雖然已經(jīng)是冬天，但操場的邊緣依然挺立著。我左邊是長長的樓道，走到盡頭就是長長的樓梯，從未這里望去，就好像是一幅相框。學(xué)校旁邊的馬路上不時(shí)傳來嘈雜的喇叭聲，我回想起當(dāng)年與同學(xué)們的快樂時(shí)光，不禁有些悲傷。此時(shí)，夕陽的陽光從窗戶照了進(jìn)來，映得地上的磁磚變成了金色的，窗戶變成了金色的，白色的門變成了金色的，黑板變成了金色的，仿佛所有的東西都變成了金色的。
雖然已經(jīng)四年過去了，但當(dāng)時(shí)的場景依然記憶猶新。天下沒有不聚（此處不是錄入錯(cuò)誤哦，原文就是這么寫的，呵呵）的宴席，但有緣終會(huì)再相見！
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