關(guān)于分別的作文400字（通用39篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于分別的作文400字（通用39篇），歡迎閱讀與收藏。

　　分別的作文 篇1

　　今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽光，烏云密籠著，我多希望天會放晴，每天都是晴朗的陽光。

　　我即將轉(zhuǎn)學(xué)咯，突然間心變得沉重了起來，想想與我共同度過兩年春秋的好哥們。我一時舍不得各位，也來不及向各位拜別，匆匆離去。我無法帶走你們，但能帶走跟你們在一起的回憶，你們的笑容。還記得，當(dāng)初，軍訓(xùn)時，大家都還年少，青春活力。那時，大家和睦相處，共同用汗水度過那艱熬的軍訓(xùn)，還記得大家都么心連心，手牽手，互相幫忙，歡聲笑語。次次捉弄來軍訓(xùn)我們的那位年輕的長官，大家總找他開玩笑，玩得多么開心，仔細想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的快樂。至于現(xiàn)在，不少同學(xué)不斷的變化，兩年間，一下變得象個陌生人了。多少冷嘲熱諷，不過。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照，一起初三畢業(yè)，共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語。

　　我希望大家每天都快樂，身子長高高的，還是經(jīng)常歡樂，永保年輕活力，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒有停。不過我心中的陽光已出來了，我始終堅信會有相聚的日子！

　　分別的作文 篇2

　　“大家笑一個，來，一二——茄子！”

　　無意翻開了同學(xué)錄，那幾頁，不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影，突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水，努力不要回想，但又能怎樣呢？

　　六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒等我們仔細品味，便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境，陌生的方法以及一張張陌生的面孔，都使我感到孤獨和恐懼……

　　回到家，扔下書包，從抽屜里再次拿出那張照片，開始默默流淚。照片上燦爛的笑容，也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦，也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點快樂的回憶。

　　想想之前，再想想現(xiàn)在，淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒，隨時都會落下……心口好像有一把利刃，一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來，全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)�部都被遮住了，只有我，依舊在那兒，盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨、落寞和痛苦 ……

　　有時候，看著泛黃的合影，我真會想，為什么人會分開？為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會有分開的呢？為什么我偏偏是一個不得不與同學(xué)分別的人呢？我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時，我想，這才是我傷心的主要理由……

　　分別的作文 篇3

　　天蒙蒙亮，窗外的風(fēng)就呼呼地刮著，啪啪地敲打著窗戶，似乎在告訴人們將要發(fā)生什么事情。我從床上起來，半睡半醒地來到樓下。

　　呀！二樓堆放著一箱箱行李，家里人都在，卻寂然無聲。我似乎聽到了行李們在議論紛紛。一個小箱子低聲說： “瞧！這一家子怎么個個愁眉苦臉的？”馬上另一個手提袋湊過腦袋：“哎，不會又要讓我們經(jīng)歷悲傷的場面吧？真為他們傷心啊！”我一頭霧水地看著媽媽，媽媽憂心忡忡地說：“你爸爸要去唐山了。”我輕聲細語地問：“爸爸，這次你出差大概什么時候回來啊？”話還沒說完，奶奶就開始語重心長地叮囑爸爸：“唐山冷，記得多穿點兒衣服，還有……”爸爸像小雞啄米般地點頭。爸爸輕輕地摸著我的頭，每一下我都覺得那么沉重。

　　我們把行李裝上車，開始出發(fā)了。一路上全家人都沉默不語，氣氛一下子降到了冰點！到機場了，啊！機場人山人海，卻絲毫引不起我的興趣。我和爸爸一前一后走著，看著爸爸往前邁動的腳步，我的心里悶悶的，多么希望時間能停留在這一刻呀！進入大廳后，看到到處都是悲歡離合的情景：有的在迫不及待地等親人下飛機，有的在依依不舍地告別親人。 看到這些悲傷的場面，我心里像被蟲子咬了一口似的，痛痛的。我們依依不舍地再見了爸爸，望著他那沉重的背影，我心里有那么多的不舍和失落。

　　今天，是離別的一天，“呼呼”的北風(fēng)又起，在別人眼里可能只是一個平平淡淡的日子，而在我心中卻是那么感傷的一天！

　　分別的作文 篇4

　　我們在這個門口分別。

　　從這個街頭，望著你離去的倩影。天氣依然清冷，特別清冷在這個午后。

　　我離開了，但沒有走多遠，我似乎有許多話欲說還休。我同伙伴們向遠去的你續(xù)續(xù)招手，你回望的淚眼迷離在風(fēng)中，風(fēng)兒被感動。

　　微風(fēng)一陣陣細浪般涌來，輕盈的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過來，同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著空中的一切物體，圍繞在行人及流動的車輛周圍。微風(fēng)中，行色匆匆的路人，仿佛沒有感到冬季的寒冷，而寒冷更像無人理睬的行道石，守候著自己的領(lǐng)地，寂寞，孤伶。

　　然而，你的音容笑貌一直在我面前閃現(xiàn)、晃動。你的真誠、熱情曾使我覺得你這樣的人不可多得。才華的內(nèi)涵，在佼好的形象上看不出點點軌跡；而工作中的表現(xiàn)確實令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大，風(fēng)小，不管你離開多久，我都會深深的把你記住。

　　你離開了，離開了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭，頻頻招手，同時呼喚著。雖然風(fēng)兒送來你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。

　　你離開了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的聘請；你未來的路還很長，很久，不盡的事務(wù)等著你，你依然要涉過冰河，走過山岡，投入到新的行列中……

　　我立在午后的風(fēng)中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風(fēng)”

　　分別的作文 篇5

　　那是一段多么美好的時光呀！我們一天天在成長，時間一天天的流去。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。由于學(xué)區(qū)不同，我們來到了各自不同的學(xué)校。我是多么懷念那一段美好的時光呀！

　　一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后，我們六年級舉行了畢業(yè)晚會。那場面非常的壯觀。總校的校長。分校的校長。全部都聚集在一起。舞臺上表演著一個個表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來是校長致辭。致辭完后，我們隨著音樂退場。

　　還記得有一次，我跑步的時候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個血窟窿。同學(xué)們關(guān)心的問候我。老師趕緊把我?guī)У叫l(wèi)生室去消毒。然后就是媽媽過來了。她把我?guī)У结t(yī)院去。經(jīng)過一番的治療后，我下午又回到了學(xué)校。同學(xué)們又關(guān)心了問候我。"沒事兒吧？沒事兒吧？"看著同學(xué)們那著急的眼神。我回答道："沒事兒。″那天上午的課我沒有聽。我在做作業(yè)的時候遇到困難的題目。同學(xué)們也熱心的幫助我。我非常的感動。那天回家后，我把落下的課都補好了。那天，是我最快樂的一天。

　　但現(xiàn)在，我們分別了。各自到了不同的學(xué)校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對我們來說，也算是一種遠行吧。

　　分別的作文 篇6

　　親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵，再見了！可能你們還不知道吧，前兩天，朱青拿著各組的日記得星數(shù)來向我訴說，我們b1組總共得了169顆星，韓天逸他們的b2組得了171顆星，當(dāng)時我就非常難受，心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道，我不可能永遠是b1組的組長，我們應(yīng)該向b2組祝賀，他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了，我有許多話想跟你們說。

　　孟涵啊，我們b1組的第一次五顆星就是你取得的，你也非常謙虛，從不驕傲，如果我們下一次日記分組還能在一塊兒，那該多好啊！

　　嘉嘉，你知道嗎？我把你當(dāng)成我們這組的組寶，因為四（14）班的第一次四顆星就是你創(chuàng)造的，我一直都羨慕你，你很友善，也很開朗，希望你也能和我繼續(xù)在一個組。

　　小陳，我也很喜歡你，你是我們這組的開心果！我們?nèi)�人不高興時，你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次，你不認真得了三顆星，我嘴上說你，心里卻在暗暗給你加油，真不舍得跟你分開呀！

　　總而言之，我們都是好朋友！雖然我們沒能守住b1組，但失敗乃成功之母啊，我們還會把b1奪回來！有可能下一次我們不會在一組了，但只要你們有所進步，我這個原來的組長也會非常高興的哦！不要悲傷、難過的分別，讓我們開心、高興地說再見，去面對美好的明天吧！

　　分別的作文 篇7

　　上一次我考了一百分，媽媽獎勵我一個吻，好開心的，媽媽讓我再接再厲，要一直考滿分;第二次，我得了98，差了兩分，媽媽應(yīng)該還會給我一個吻的，想想就開心呢，可是，媽媽打了我一巴掌，問我為什么考的這么差，平時學(xué)的東西都去哪兒了，我好傷心。

　　我的同桌，上一次考了55，被他的媽媽打了一巴掌，而這一次他只考了61，他的媽媽卻給了她一個吻作為獎勵，我考的比他高，為什么會被打。那天我去同桌家玩，我問起阿姨這件事，阿姨告訴我，因為從55到61，進步了六分，應(yīng)該得到獎勵的。回家后我告訴媽媽，媽媽讓我不要再和他玩，這種不思進取的小孩會帶壞我，可是我不明白，我覺得我的同桌很好。

　　成績的高低真的有那么重要嗎?有的時候我很想這樣問媽媽，可是我怕，她會罵我沒出息的。

　　如果說100=獎勵，55=懲罰的話，那么為什么98=懲罰，61=獎勵?雖然僅僅是4個簡單的數(shù)字，100與98，55與61這兩組相差不大數(shù)字體現(xiàn)出來的效果卻區(qū)別如此之大。從根本上來說，這充分體現(xiàn)了做父母的‘’望子成龍，望女成鳳‘’的美好愿望，只要做子女的有少許退步，做父母的都會傷心，只要子女有少許進步，父母都會開心。

　　分別的作文 篇8

　　六年了，就要離開親愛的母校，離開相處了六年的同學(xué)……

　　六年中發(fā)生的事，像泛黃的日歷，一張一張的，從我的心，飄走……天空還是那么藍，一塵不染，可是綠色的草地上卻少了相識的同學(xué)，少了熟悉的笑臉。

　　悲從中來，心，被一點一點的撕碎，好痛好疼……傷心的雨下個不停，打在跳躍的心上，一滴一滴，都那么響

　　照畢業(yè)照的時候，離分別還有幾個星期，想不到，這么快就過了。我突然想起畢業(yè)聯(lián)歡會的時候，那一個小小的遺憾：班主任沒來，去杭州了。這個遺憾使那個原本開開心心的聯(lián)歡會郁悶而散。也是那個晚上，黑幕很快降臨，天上沒有一顆星星，還下起了雨，那一場無法忘記的雨……

　　從黑暗中走出來，從悲觀中邁出來。喜，快要踏進新的學(xué)習(xí)門檻，學(xué)會更多的知識，交跟多的朋友。初中的三年學(xué)習(xí)之路等著我去闖，去開辟。

　　前方的道路不再黑暗，我沐浴著陽光，去戰(zhàn)勝一切困難，加油！張婕！

　　I’M NO。1

　　分別的作文 篇9

　　這到底是為什么，相處的不錯，在這快樂中長大有神魔不好，為什么偏要分別，為甚么要這么痛哭。

　　我們的有意將在這一刻結(jié)束，但在我心中，我與她的友情永遠不會終結(jié)，就像地球不會停止旋轉(zhuǎn)，太陽不會停止放光。

　　在一片歡聲中，我體會到了真正的快樂，在朝夕相處中，在敞開心扉的談話中，我體會到了友情的真諦。

　　晚上，翻來覆去睡不著，想那童年的生活，多模的自在，沒有煩惱無憂無慮，多模讓人向往。

　　想想六年的小學(xué)生涯，將要結(jié)束多模的讓人痛心。

　　時間在不停的流逝，畢業(yè)時才知道去珍惜。總是和朋友鬧別扭，分離時才知道它的重要。總覺得老師很討厭，離開時才看到她的美。為神魔，我們?nèi)祟惪偸沁@么卑賤，總是等到失去了才去珍惜，總是等到流逝了才去挽留。這是多么昏庸？

　　分別的作文 篇10

　　歲月悠悠，時光匆匆。放眼望去，回憶過去。

　　悲歡離合盡在滄桑，酸甜苦辣嘗在心里。未來一片迷茫，又說不盡的憂傷抹在臉上。放淚而下失聲痛苦，嬉戲打鬧，不會重演。滯留了6年的時光，幼小心靈如今已經(jīng)千瘡百孔，同窗同學(xué)就將分別，思緒停了，只剩空蕩蕩的頭腦，不知誰又添上了血紅的“離開”

　　友誼還會存在嗎？那來來往往的信封，將會......想到有可能永遠在見不到了，內(nèi)心的掙扎---不想分開。

　　可是有可能嗎？回看，深情的回眸。微風(fēng)撫摸臉龐，打翻了回憶，隨風(fēng)而去，隨雨而下。雨打濕了衣裳我已不在乎，失去了唯一又能怎樣！只有互相記住。

　　我就像斷線的 風(fēng)箏，回不來了，我要到我想象的天空，有他和她，多么美好的一切美麗校園伴了我六年，是美好的小學(xué)時光。

　　還好！我還有個盆友，那是我的心腹---彩麗。我們還會手拉手做朋友，做一輩子的、、淡淡的笑容印在你我之間。

　　分別的作文 篇11

　　8月29日，表弟要回石家莊了，我戀戀不舍。

　　早上六點我就醒來了，小鑫來到我的房間，我看著那張卡愛的臉，很不舍得。姑姑做完了早餐，我坐在小鑫旁邊，夾著一根有一根的面條吃了起來，心不在焉的吃著，還加了幾個蝦給小鑫。

　　我們打算快快樂樂的玩一場。

　　“枕頭大戰(zhàn)”開始。每個人有兩個枕頭，來到一塊偏大的地上，舉起枕頭，狠狠地扔向?qū)Ψ剑��?dāng)然也可以撿別人的枕頭來扔，被砸到的就出局。

　　正式開始了：我拿起一個枕頭，瞄準(zhǔn)小鑫，一扔，哎呀！被躲過去了！只見陳宇航拿起枕頭像我扔來，我手疾眼快，迅速的躲了過去，歷可見其地上的枕頭，又向陳宇航扔去，他躲不過，就活生生的被枕頭砸了，我們一看，都哈哈大笑起來，三個人并列躺在地上，此刻多美好啊，要是時間能停留就好了。

　　望著遠去的車，我入神了，神情恍惚，期待著下一學(xué)期的到來。

　　分別的作文 篇12

　　船一來，風(fēng)一吹，便散了。——題記

　　在生活中，我們總要去面對一些大大小小的離別。但，分別之際，一定要面露悲傷嗎？

　　記得，六年級那個炎炎夏日，拿到報名冊和畢業(yè)證后，就開始寫畢業(yè)留言冊了。可，我們的氣氛卻不是傷感的，而是彼此微笑的。傳著畢業(yè)留言冊，微笑著；寫著留言條，微笑著；互道祝福，微笑著。

　　我覺得，這樣的分別，少了些憂傷，多了些歡樂；少了些不舍，多了些再見；少了些眼淚，多了些笑容。

　　也許，每個人心里都會有絲絲離別之緒。然而，我們就這樣默契地微笑著，告別相處了六年的校園，告別那些熟悉的面孔。因為，我們喜歡笑著離開，喜歡笑著再見。

　　逝去的人，最后一刻大都是笑著離開的。我想，這一定是他們想在最后把自己最好的一面留下來，有在別人心里，盡管他們心里是多么的不舍。

　　后來的我們，再見面，眼里滿是喜悅，臉上滿是笑容，就像當(dāng)初分別時一樣。

　　我們都希望把自己最好的一面。

　　分別的作文 篇13

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長。

　　曾經(jīng)一起嘴角上揚，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說心聲，相擁而泣，姐妹們，再見了！時間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個彎，我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光！青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗！

　　擦肩而過，也是一種默契；萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢？從學(xué)寫a、o、e到寫作文，從學(xué)寫1、2，3到解決奧數(shù)題，我們的哪一點進步不凝聚老師的汗水？再見了，我人生的第二盞指路明燈；再見了，為我修枝剪葉的園丁，再見了！

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。”親愛的同學(xué)、敬愛的老師、可愛的母校，在這離別的時刻，我要向你們衷心的道一聲：再見！

　　分別的作文 篇14

　　馬上叫要六年級了，我已站在離別的邊緣。在也回不到歡笑的圖片里，我好希望時間可以倒流，在讓我聞一下小學(xué)時光的味道，雖然也有苦的，可是回想起來，已變成甜的。

　　每當(dāng)好朋友在開心的笑的時候，我就很孤單，我也很害怕……我會常常想假如我到了中學(xué)后，我會不會改變。我知道來到了一個陌生的地方，我的人生將會沖洗干凈，重新上演一場孤獨或精彩的電影。我期待又很害怕。期待下一片藍天，我害怕下一段孤獨。每當(dāng)我想起，我自己一個人上學(xué)，自己一個人看書，自己一個人……，我就很害怕。雖然我現(xiàn)在和男生相處的很好，可是時間會改變一切，就像……

　　留戀只會在我們最后的時光，

　　最后的時光才值的留戀，

　　秋葉飄滿在整個校園，

　　那將是告別的符號，

　　絕望的哀聲在心里歌唱，

　　微風(fēng)在我的身邊舞蹈，

　　離開的預(yù)言真的實現(xiàn)了，

　　寒氣在身邊反復(fù)流過，

　　那是離別的留戀，

　　腳步緩緩的慢慢的堅決離開。

　　分別的作文 篇15

　　這到底是為什么，相處的不錯，在這快樂中長大有神魔不好，為什么偏要分別，為甚莫要這莫痛哭。

　　我們的有意將在這一刻結(jié)束，但在我心中，我與她的友情永遠不會終結(jié)，就像地球不會停止旋轉(zhuǎn)，太陽不會停止放光。

　　在一片歡聲中，我體會到了真正的快樂，在朝夕相處中，在敞開心扉的談話中，我體會到了友情的真諦。

　　晚上，翻來覆去睡不著，想那童年的生活，多模的自在，沒有煩惱無憂無慮，多模讓人向往。

　　想想六年的小學(xué)生涯，將要結(jié)束多模的讓人痛心。

　　時間在不停的流逝，畢業(yè)時才知道去珍惜。總是和朋友鬧別扭，分離時才知道它的重要。總覺得老師很討厭，離開時才看到她的美。為神魔，我們?nèi)祟惪偸沁@莫卑賤，總是等到失去了才去珍惜，總是等到流逝了才去挽留。這是多么昏庸？

　　分別的作文 篇16

　　今天下午的歡送會，我們和三個實習(xí)老師一起度過。

　　一開始我去參加完排球比賽，取得了不錯的成績，像只兔子似得蹦蹦跳跳地回到了教室。我蹦進了教室，看見章伊娜哭了，心想：章伊娜是不是被批評了，還是被欺負了。我不以為然。咦？怎么這么多人都神氣失常了呀，哭得要死要活的。噢，我明白了，今天實習(xí)老師走的日子。我急忙拿好我的禮物，雙手奉上，把我的禮物送給了三位老師。陳老師的聲音再次響起：“這短短的三個月，讓我們一起度過，雖然時間短，但是留下了多少美好的回憶啊！大屏幕上的照片映入我的眼簾，我的眼眶濕潤了，淚水潸然而下。”

　　時間過得飛快，下課了。高老師走進了教室。我們擦眼淚的紙巾擠滿了垃圾桶。我不停的抽泣，紙巾在課桌上堆積如山。三位老師像熱鍋上的螞蟻的螞蟻一樣干得熱火朝天，一會主持，一會遞餐巾紙，一會安慰我們，一會……高老師按耐不住我們，來一個必殺技

　　分別的作文 篇17

　　時間過得真快啊，女兒美美今天就要和我分別了。幾個月的精心照顧，如今她已經(jīng)長大啦！說心里話，養(yǎng)育孩子雖然辛苦，可是她帶我的快樂是無限的。我不舍得我的美美離開，我想把我最最親愛的孩子永遠留在我的身旁。可是，面對現(xiàn)實吧，她必須走向外面的世界。只有這樣，我們才會有更多的后代來到這個世界，我們大熊貓家族也才可以延續(xù)下去。

　　親愛的寶貝，分別前，讓媽媽再看看你爬樹吧。當(dāng)初你只能爬上去一點，摔了多少跟頭；現(xiàn)在的你爬起樹來，動作是多么矯健、敏捷。瞧瞧你選的這棵樹，又粗又壯，高聳入云，你抱著樹干，輕輕松松就爬到了樹頂。媽媽真為你驕傲！

　　去吧！孩子！媽媽希望你健健康康地生活下去。不要為我擔(dān)心，媽媽可以照顧好自己的。去吧！去探索這個美麗的世界吧！再見了，以后可一定要照顧好自己呀！再見了，我最最親愛的寶貝！再見了

　　分別的作文 篇18

　　我原以為我是十分的堅強,任憑風(fēng)吹雨打；我原以為我是十分的堅強,任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅強，任暴雨吹打.可是在經(jīng)歷過一件事后,我發(fā)現(xiàn)我其實弱不經(jīng)風(fēng)……

　　那一天,我在交作業(yè)時無意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊我猛然想到老師曾經(jīng)說過要調(diào)換坐位.看來我要和我的組員說再見了。

　　我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評……早就成了一家人我們八個人已經(jīng)融為一體,可現(xiàn)在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個家了.叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處.這時我忽聽得夢之翼組再大聲背誦水調(diào)歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長久千里共嬋娟……

　　想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷；風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會兒開始調(diào)座位了

　　坐位終于調(diào)換了,此時風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……

　　分別的作文 篇19

　　六月，窗外的樹葉翠綠而茂盛，陽光普照大地，越過窗戶灑在桌上，多么美好的一天。但在六年級的教室里，卻看不到一點生氣。

　　老師在講臺上眉飛色舞，講著這篇文章的中心思想。我卻沒有一點心思聽課，只是盯著書發(fā)呆。

　　課間，沒有人跑出去打打鬧鬧，學(xué)生們已經(jīng)沒有一年級相見時的熱情，走廊上只能看見老師走來走去的.身影。時間，不是水龍頭里的水，想關(guān)就關(guān)；教室，不是一本書，想帶就帶走。誰能想到呢，三百多張合照，幾十本用完的本子，六年的同學(xué)，就要被三張試卷分開了。

　　畢業(yè)了。

　　再看看這個教室，原來所有的東西都那么值得留戀。干凈的黑板，老舊的課桌，天花板上的風(fēng)扇，散亂的勞動工具。我背起書包，走出教室，走出校門。

　　在那年夏天遇到你們，花光了我所有的運氣。好了，我就最后調(diào)皮一次，把悲傷和不舍留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹吧！走了！

　　分別的作文 篇20

　　今天我們畢業(yè)了。約定了六年的誓約也將到期。十指扣著，誰會舍得誰，眼淚流著，誰會討厭誰。曾經(jīng)是那么不珍惜你的友誼，而現(xiàn)在只想和你在一起，曾經(jīng)是那么小心眼，現(xiàn)在怎么說都微笑。看著歡送會上的節(jié)目，就像這六年，它就像一場戲，六年前開場，現(xiàn)在該謝幕了。再也沒有男女之別，手拉手，唱著校歌，心相連，沒有隔閡。

　　在這一刻，沒有煩惱，只有想讓時間暫停的心愿。這年，許多人都變了，他們曾經(jīng)的言語帶著鋒刃的刺，而變得那么親切，從來沒有吵架，沒有打架，只有那潔白如玉的心靈，在這個年紀每個人相處……我清楚記得，老師的眼角閃了亮晶晶的寶石，嘴角掛著難舍微笑，我們的任性、無知，不知傷了您多少次，畢業(yè)的那天才扭扭捏捏的說出了簡單的六個字‘老師我們愛您’在校園的墻上，深深的寫上，六年后，我們再來看，或許它以被油漆掩蓋，但是那個幾個字卻深深刻在我們心中！

　　別哭，這只是分別的第一站！

　　分別的作文 篇21

　　我爸爸是一個英俊的警察，在他身上發(fā)生的事情很多很多。

　　看點一：春節(jié)

　　在一個春節(jié)，本來可以歡聚一堂的，不是常說："最能體現(xiàn)團圓和親情的要數(shù)年夜飯了。"嗎？可怪事偏偏發(fā)生在我爸爸身上，你看，這不，電話又打來了。剛才打來電話說是要他整理文件，爸爸連新衣服都沒有換就出去了，回來后已經(jīng)開始吃年夜飯了，又打來一個電話，說是有緊急情況。唉，真是沒辦法。我們苦苦哀求爸爸不要去，可是爸爸也沒辦法，在家人的一片哀求聲中走了。

　　看點二：冬天來了

　　冬天來了，爸爸幾乎沒有一天回家，我在火爐旁仍感到?jīng)鲑赓獾模�看者外面的風(fēng)雪，我仿佛看見寒風(fēng)任意折騰爸爸的景象，鼻子一酸，眼淚奪眶而出，不禁小聲抽泣起來......

　　現(xiàn)在又是一個春節(jié)，我真希望爸爸不要走......

　　分別的作文 篇22

　　悄悄地向四周蔓延開來。——題記

　　夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

　　似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

　　往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

　　朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想!讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活!

　　朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久!

　　分別的作文 篇23

　　今天，舅舅來到我家做客，便問問我的小狗嘟嘟怎么樣了？我媽媽說：“你把它帶走吧！它在我家，毛毛不能好好學(xué)習(xí)，老是學(xué)習(xí)時分心！，你把它帶走吧！要不然毛毛學(xué)習(xí)會變差的，學(xué)習(xí)可是比玩要重要的多！”

　　在我的要求下，媽媽讓嘟嘟在我們家待最后一天。第二天，就送走！嘟嘟好像也知道自己要走了，在最后一天，表現(xiàn)得特別好、特別乖，好像想通過這樣的方式，讓我們把它留住。嘟嘟在走的時候深切的看著我們，好像舍不得離開似的，就像“老牛”和“小牛”一樣，誰離開了心里都難受！小狗走時還在不停的看著我們，我們也依依不舍的看著小狗！直到看不見他那可愛的身影才離去，小狗是我的一個好伙伴，我和小狗呆在一起，雖然只有二十幾天，但我們的感情卻特別深，每天我從外邊回來，它都圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，十分的乖巧！我寫完作業(yè)，它就跑到我身邊想我討好，十分的可愛！

　　今天，雖然小狗走了，但是它的身影卻永遠會印在我的心里，一生都忘不了!

　　分別的作文 篇24

　　我不想面對分別，可這有什么辦法呢?

　　當(dāng)我和親人分別時;和朋友分別時;和老師同學(xué)分別時，我心里有一種絕望的感覺，這種感覺不僅僅是悲哀，還有痛苦。因為，也去有一天，再也不能和對方見面了。

　　這種感覺我也有過：今年夏天，我們班周圣智就要離開我們班了，他要去沈陽念書，我們班班主任遲老師，聽到這件事后，要他的好朋友準(zhǔn)備一個告別儀式，他最好的朋友是：李昕宇、王海衡、李昕航(我)……

　　那天上午，我們一起照相，一起吃草莓，一起看電視，我感到十分快樂。傍晚，周圣智的媽媽來接他了，我們不停的苦，就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前，越走越遠，知道看不見影子。

　　周圣智是我們班衛(wèi)生最差的，但他也是我們的好朋友，當(dāng)我眼淚不停的掉下來時，我想：周圣智，請允許你記住我的名字，我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了，你還能記的我的模樣么?

　　分別，一個好刺眼的“詞”。

　　分別的作文 篇25

　　早晨，又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來，都是爸爸叫我起床，明天就不是了，因為他要回臺州了。

　　我們下樓吃了早飯，一位事先和爸爸約好的叔叔來到酒店。他是去接我們?nèi)�參觀他的工廠。

　　乘坐叔叔的車，行駛了一個多小時，終于到了他的工廠門口。進入工廠一看，讓我大失所望。廠可小了，比我舅舅的廠小多了，小了個四倍。而且房子還矮了一層。

　　參觀完工廠，就到了中午。要吃午飯了，我們?nèi)チ穗x工廠不遠的一家飯店。開始吃飯了，菜把我辣得好像肚子里有一團火，喝了好幾杯“加多寶”，我?guī)缀跏呛蕊柕摹：髞砦也虐l(fā)現(xiàn)這是一家湘菜館，怪不得里面的菜都是辣的。

　　爸爸媽媽要回臺州去了，我戀戀不舍地坐上舅舅的車去舅舅家。

　　晚上，大家開始看“湄公河大案”，我和小弟弟在玩“槍戰(zhàn)”。我可真搞不懂，大人為什么不能看動畫片呢？

　　分別的作文 篇26

　　經(jīng)過了3年，我們即將離別。從初一開始，我們彼此之間毫無關(guān)系。三年后的今天，我們即將離別。在這三年中，我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾一起上學(xué)，一起開心，一起悲傷。但現(xiàn)在，經(jīng)過半年以后，我們就會離開。共同走向高中。三年之中，我們度過了多少事情啊!經(jīng)過無數(shù)次的拼搏，我們班成為了全級部最優(yōu)秀的班集體。我們每個人都獻出了自己的一份力量。可現(xiàn)在，我們即將離別。同學(xué)們，我不想和你們中的任意一個分開。

　　但是現(xiàn)實生活不允許我們這樣，我們在一起的時間越來越少，再過不到6個月，中考一旦結(jié)束，我們相見的機會就會寥寥無幾了，那么，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的時間吧，但是我們的關(guān)系永遠不會隨著時間流逝，班主任有一句話說的很有道理，只要我們在這個教室里呆一天，我們就是永遠的同學(xué)。

　　難說離別。

　　分別的作文 篇27

　　妹妹昨天才剛來，今天又要走了。

　　一大早，我就聽見里面好吵，哪怕再溫暖說被窩，也被吵醒了，只聽，里面有哭聲和威脅聲，我豎起耳聽。

　　“我今天不回家，明天上午回家嘛!都說好的，有改了，壞!”這聲音像妹妹。我穿好衣服，偷偷走了過去，聽聽她們講些什么。

　　我躡手躡腳地走到房門旁邊，耳朵貼在門上，知道了事情的大概，就開了門，說：“你們來去有什么意思?”我一句話，姨夫就被我蒙住了;我又接著說：“你要走可以先走，妹妹和弟弟好不容易才來一趟呀!”

　　可我不管怎么說，姨夫和小姨還是堅持回家，我們?nèi)齻�小孩又能怎樣呢?還是讓他們回家去。

　　走之前，媽媽終于發(fā)話了：“你們做大人的不能出爾反爾，事先商量好了，不然下次我也要發(fā)火了。”

　　媽媽一句話，道出了我們的心聲，我想他們下次會商量好的。

　　分別的作文 篇28

　　7月7日，畢業(yè)班家長會結(jié)束了。孩子們在家長的帶領(lǐng)下，帶著對未來的憧憬離開了班級，離開了生活了幾年的校園，奔向了遠方。也許幾年以后，十幾年以后，幾十年以后，他們中的一個或幾個會功成名就……

　　再次回到教室里面，看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時空蕩蕩的，頓覺有些孤獨、傷感……忽然覺得有些留戀。畢竟，幾年來，孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時的一點一滴此時再次浮現(xiàn)眼簾……

　　是啊，“為人師就要甘做人梯”，這是一位師長曾經(jīng)告訴我的。此時，我切切實實地體會到了這一點。孩子們未來的道路很長，在我這里只是人生短暫的一瞬而已，而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里，盡我所能，為他們行為示范，為他們的未來墊好基礎(chǔ)，僅此而已，但我也知足矣!

　　孩子們，去飛翔吧。老師的任務(wù)已經(jīng)完成，老師在這里為你們的未來祝福!在將來的日子里，你們還會遇到更多的同學(xué)、師長，由他們陪你走好以后的路……

　　分別的作文 篇29

　　我原以為我是十分的堅強,任憑風(fēng)吹雨打；我原以為我是十分的堅強,任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅強，任暴雨吹打。可是在經(jīng)歷過一件事后,我發(fā)現(xiàn)我其實弱不經(jīng)風(fēng)……

　　那一天,我在交作業(yè)時無意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊我猛然想到老師曾經(jīng)說過要調(diào)換坐位。看來我要和我的組員說再見了。

　　我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評……早就成了一家人我們八個人已經(jīng)融為一體,可現(xiàn)在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個家了。叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處。這時我忽聽得夢之翼組再大聲背誦水調(diào)歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長久千里共嬋娟……

　　想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷；風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會兒開始調(diào)座位了

　　坐位終于調(diào)換了,此時風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……

　　分別的作文 篇30

　　光陰似箭，日月如梭，斯宅實踐的最后一天里，許多人都發(fā)出了聲聲悲嘆，五天的生活，使得大家讀不愿意離開了。

　　終于，張晨陽忍受不了分別的憂傷，哭出了聲音，被她這么一帶頭，205寢室便傳出了震天動地的哭喊聲。而我，此時正在207寢室看著趙晨伊她們打牌。過了一會兒，“探子”來報，說：“205寢室?guī)缀跛�有人都哭了！”“不會吧？”我好想湊熱鬧，便過去瞧瞧。

　　眼前景象令人驚呆了，十多個人哭作一團，那聲音，仿佛悲傷的交響樂，波瀾起伏，一浪高過一浪。我木楞楞地站了一會兒，隨即逃也似的離開了。

　　集合時，我環(huán)顧四周，大多數(shù)人都哭紅了眼，有的還在隱隱抽泣，哭聲刺激著我的耳膜，想著斯民小學(xué)里快樂的課堂，偷偷摸摸的午睡課，教官的訓(xùn)練……似乎什么都是甜的，我不禁鼻子一酸，流下了無聲的淚水……走上了大巴，分別的聲音還在回想，我戀戀不舍地望著斯民小學(xué)的大門，想努力記住這里的一切美好記憶……

　　分別的作文 篇31

　　那天我?guī)е�沉重的心情來到學(xué)校，臉上沒有一點笑容，眼里什么東西也容不下。而當(dāng)時的天氣也叫人煩躁，所以，大家的臉上都沒有笑容。

　　老師，走進了班級里，鞠了個躬，說了幾句話，然后，轉(zhuǎn)身離開，在她關(guān)門的一瞬間，我感覺到老師在抹淚，同學(xué)們也依依不舍的離開。同學(xué)們，請珍惜上學(xué)的這段時光，以后，就會成為你回憶的天堂。

　　一想馬上就要和朝夕相處的老師們分別，和天天黏在一起的同學(xué)分別，和這個學(xué)校分別心里說不出的酸楚，平常，和老師同學(xué)們在一起的時光沒想到有這么短，直到這一天，我才發(fā)現(xiàn)，我們在一起的時光竟然這么短。平時，對同學(xué)們關(guān)心不夠心里不禁羞愧起來，回想當(dāng)時不認真學(xué)習(xí)，上課做小動作，作業(yè)不認真完成……這才知道自己的不足。

　　分別的作文 篇32

　　淡淡的天空，淡淡的人，一切的一切，都是淡淡的。清風(fēng)拂過，似乎恩賜般的灑在每一個人的臉上，灑過慧心清秀的臉，灑過星兒蒼白的臉，還有華辰，還有靈琦，還有我的伙伴們。我將要離別，入外省，離開我依依不舍的地方。

　　沉默。靜然。

　　為什么，時間如此迅速，天下哪有不散的宴席？但時間就不能慢點嗎？靈琦，記得嗎？你頭上的傷痕是我們在中午偷偷溜出去玩，不小心掉在水溝里刮傷的。雖然，傷痕已隨著時間變得淡然，絲毫不給你美麗的臉龐留下痕跡，但我難以望卻

　　慧心，你還記得教室里的畫嗎？那是我們兩的“大作”。記得那個夜晚，我們揮舞著蠟筆，在雪白的墻上留下“寶跡”，結(jié)果我們被拉出學(xué)校，站了一個晚上。第二天，我們變成了兩只“小熊貓”。

　　還有還有，我說也說不盡。這里有和我一起相伴數(shù)十年的伙伴，我舍不得。看著車窗外的他們，我淚水盈眶。

　　再見了！朋友！

　　分別的作文 篇33

　　漸漸臨近小升初考試，與班上的老師，同學(xué)方別的時間也越來越接近。畢業(yè)考試的三天前，星期四，第二節(jié)課下，班上的同學(xué)忙里忙外的幫教室洗澡，二十分鐘后的教室馬上干干凈凈。上課了，當(dāng)我們坐正時，班長們卻叫我們把桌子拼在一起。老師進來了，尾隨的是幾個學(xué)習(xí)委員抱著一些零食進來了，老師在黑板上寫著畢業(yè)會。原來是畢業(yè)會啊。“今天這節(jié)課，大家放開的吃，這是幾午來攢的班費。”老師，邊發(fā)著零食邊說。老師放著電影給我們看，我們特別高興。

　　大家一起都有在爭好吃的，“雖然同學(xué)們要分別了，但我們還記得同學(xué)們。”聽了了還話，我們都低下了頭，我的眼睛紅了，眼淚不受控制的掉了下來。是啊，雖然分別了，但只要記得對方就可以了。教室里只聽見淚水掉落的聲音，下課了，我不記得是怎么放學(xué)的，出了校門才知道。

　　分別的作文 篇34

　　轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)畢業(yè)一年了，在這匆匆流逝的時光里彼此都不在像當(dāng)初那樣難舍難分，可能是不經(jīng)常聯(lián)系關(guān)系淡了吧。

　　在一個午后睡醒時，突然有種回到了初中的感覺，但是那只是一個夢，突然之間想到了那一群“二貨”，想到了一起吃飯睡覺，唱歌學(xué)習(xí)的場面，不知是誰把馬致遠老人家的《天凈沙秋思》改編成了這首能氣死食堂老板的詩句，古藤老樹昏鴉，餐廳又在漲價，同學(xué)餓成瘦馬，夕陽西下，媽咪我要回家，想起了那一年我們剛剛相遇時的場景，當(dāng)我們報道完后，我們迎來了一生中第一次的軍訓(xùn)，那時太陽公公把大地烤的像火一樣滾燙，晚上迎來陣陣涼風(fēng)我們和其他班的拉歌，我們就這樣平平凡凡的度過了為期一周的軍訓(xùn)，我們在國旗下宣下的誓言依舊縈繞在我的耳旁，可是如今又有多少人實現(xiàn)了當(dāng)時的誓言。

　　清純?nèi)缁穑�讓我們�(nèi)缁鸢闳紵�吧，讓整個大地都能看到我的火苗。

　　分別的作文 篇35

　　她有個朋友，從小就在一起打打鬧鬧，就連分組，她們倆死也要在同一組。

　　她們的興趣都一樣，聊的話題也很多，如果有一個傷心，另一個也會陪她一起落淚；一個高興，另一個也會陪她一起大笑。

　　如果其中之一的生日到了，那她們就會一起慶祝。她們無話不談形影不離，就連廁所也要一起去，所以也常常手牽著手一起走回家。

　　如膠似漆的友誼只維持到小學(xué)四年級，因為爸爸要到美國工作，所以全家人必須搬到美國去住。這是一個晴天霹靂的噩耗，兩人郁郁寡歡了好幾天。

　　得知消息之后，回家就拿著朋友送給她的娃娃，一直哭，一直哭。隔天，到學(xué)校之后，一下課，她們倆沒有說話，手牽著手，默默的落淚。

　　離別的日子終究是到來了，朋友去美國去了！而她，卻忘了跟朋友要聯(lián)系方法，她好懊惱，卻也沒有辦法。

　　她好自責(zé)，也好難過，一段友情嘎然終止，告別了青春，也告別了友誼。

　　分別的作文 篇36

　　在開學(xué)的第一天，我高高興興地走在上學(xué)的路上。我仰起頭望這天，覺得天那么高，那么藍。

　　一進教室，同學(xué)們都說：“姜卓征來了！”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔(dān)心蓋住了。我擔(dān)心我不能和親愛的好朋友－孫林正在一起，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。幾個領(lǐng)導(dǎo)和以為老師來我們班了。老師第一個點我的名字，我來到了四年級一班。老師每點一個名字，我的希望就減少一些，當(dāng)所有的名字都讀完的時候，我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望著孫林，她也在望著我，她的眼里閃著淚花，而我的眼也濕潤了。孫林分到了四年級二班，我多么想把她拉過來啊！可那是不可能的。

　　雖然我們不在一個班，可是心永遠都在一起，我們永遠都是好朋友，永遠都是，永遠……

　　分別的作文 篇37

　　我們分別了！分別在和諧的班里！我們就這樣，要在大槐樹悄悄地發(fā)芽時，我們走出了小學(xué)的大門。

　　好想哭啊！可是我們那份美好的摩天輪游戲已在冷漠無情的考場戰(zhàn)地上停止了，一千多個日日夜夜，換取的是初中那廣闊的天地，而那美好的摩天輪游戲卻仍在夏天的格子里停滯！

　　啊！好想再在校園里走一走啊！

　　朋友啊！還有多少心事來不及分享？還有多少個單詞來不及默寫？有多少個還來不銘記的面孔？只有"咔嚓"一聲的畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切的游戲畫上了句號。

　　此刻，剩下一些模糊的記憶纏繞著心靈。朋友！當(dāng)記憶慢慢被時間打磨，是否會再也叫不出你的name？

　　過了美好游戲，該散場了吧？

　　一都像夢境一樣，睡醒后又不見了。不像風(fēng)箏，盡管它飛遠了，但線頭卻留在地上！

　　我們不該傷心，因為我們在長大！在這一刻，我們分別了朋友！

　　分別的作文 篇38

　　今天天氣很好，天空一片憂郁的藍。今天是他走的日子。

　　我們是兄妹，是一對并不熟悉的的兄妹。曾經(jīng)的曾經(jīng)，還記得我們在同一所學(xué)校發(fā)生的事兒么？你總是護著我，那么高的個子，和你站在一起，我就是一根小草，而你是大樹。我已忘了你何時轉(zhuǎn)去了一中，只記得從那以后我們已不再聯(lián)系。慢慢的，生疏了。

　　在一中你有自己的哥們和生活，還會想起我這個小妹么？看到很多人對你那么好，我很高興。昨晚你哭了，醉得一塌糊涂，盡管是從別人那里聽來，但我相信。你哭著說舍不得，所有的人都哭了，強忍著淚水，就是怕你難過。

　　早上，把所有要帶走的東西裝上了車，你就要走了。你知不知道，我多么傷心，表面上卻還要裝作無所謂。一句舍不得你走，眼淚模糊了雙眼。我知道，你心里比誰都苦，離開了我們，離開了哥們，在那邊好好照顧自己，不要對誰都那么熱心腸。我們怕你被騙。

　　現(xiàn)在你還在路上，我們看見的還是同一片天空吧。哥，要記住，我們會等你回來！

　　分別的作文 篇39

　　雖然還沒有分開，但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適，很舍不得，但又不得不去離別！人的一生都得這樣過來，我只是早些離開這個群體而已。

　　我的同學(xué)，我們的相聚是緣分，千千萬的人群中，只有我們走在了一起，這就是一種命運的轉(zhuǎn)輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧，讓我們?nèi)绱说慕�距離。

　　如今即將遠去，真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠的不再相見。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習(xí)這么長的時間，就一定能夠在以后的日子走到一起。現(xiàn)在只是暫時的分離，在有一天，當(dāng)我們都站在成功的路上的時候。我相信，我們將會以更好的姿態(tài)來迎接我們彼此的相聚。

　　今朝有散，他日必定有所聚，雖然沒有不散的宴席，但卻是有著不同的飯點。這桌吃完，只代表今天的飯的結(jié)束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué)，真的很感謝你們給我?guī)�來的快樂�?/p>

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