分別的作文

時間：2021-12-29 14:37:21 分別我要投稿

【推薦】分別的作文匯編10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的分別的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】分別的作文匯編10篇

分別的作文篇1

　　今天，爸爸就要出差了，我們在一起的日子也要結束了。爸爸今天早上九點多就要乘坐漯河——長治這輛寬闊的大巴車，還要去車站買票。

　　今天早上，麻雀嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在演奏一首既美妙而又悲傷的樂曲。早上，全家人都默默無語，我和媽媽都知道：爸爸要出差了。

　　送爸爸到車站后，我和爸爸、媽媽坐在椅子上，等侯買車票，買到了車票，大巴車也緩緩開來，您提著行李坐上了車，我真是不知是該哭還是該笑。

　　“爸爸！”我那雙無力的小手垂下了，車開走了，您走出了我的視線，走出了自己美好的家園。

　　二月二日，它將成為我最難忘的日子。

分別的作文篇2

　　我默默地注視著地圖，兩個半手掌的距離，河南—上海，卻把我們隔開了，老師還是走了。

　　一年來的師生緣分就此畫上了句號。我是討厭分別的，討厭這種灰蒙蒙的色調，想起過去的點點滴滴，總是忍不住落淚。到頭來，塵埃落定，一切都回不去了。

　　一年前就是這樣，告別了朝夕與共六年的同學，滿心的思念、期待、顧慮。來到這個班，見到老師，一切顧慮解除。她嚴謹條理的思維讓我佩服，她全新的觀念讓我對生活有了全新的認識，她耐心的傾聽帶給我力量與勇氣。和她在一起，學習、生活，很快樂，也很充實。可她終究是離開了我們。

　　我沒有過去分別的傷心與失落，老師如果知道我們因她傷心，一定也會難過。老師在學校是兩個班的班主任，帶兩個班的數學，在家一個管自己的孩子，每天忙忙碌碌，可她沒被生活打倒，兩個班也被管理得井井有條。老師是個堅強的人，我也要像老師一樣，勇敢地邁過分別這道坎。

　　以前遇到困難焦燥不安時，我會找老師，老師的傾聽與安慰總能為我分擔一半的痛苦。現在，我要學會自己去承受。老師說，任何時候都要保持一個好的心態。所以，遇到困難，一定不要著急，心急吃不了熱豆腐，首先要冷靜分析，冷靜可以讓困難迎刃而解。再有，如果一時真的無法解決，要學會放下。就像我過去做題，遇到難題總是絞盡腦汁想，有時非但想不出來，還把自己繞進死胡同。這時，老師會勸我：“先做下一道題。”果然，等一會兒再看時，就找到了新思路，可謂“柳暗花明又一村”。

　　再有，要勇于面對失敗。我渴望完美，所以看不慣有人比自己強，更無法接受自己的失誤。大考前，我一次次去找老師，擔心自己會考不好。老師總說：“盡力去考就是了，不要害怕失敗，沒有人是不經過失敗就可以成長起來。”在一次次考試后，她對改錯這一環節一點兒也不馬虎，不僅要求試卷分析的格式，連改錯本也要上交，一個不落地認真批改。她認為，面對失敗的態度很重要，要從失敗中真正找到教訓。我想，在以后的生活中，我還要將這個習慣保持下去，認真對待失敗，讓失敗成為成功的基石。

　　這次的分別，沒有淚水，我從中反思著，感悟著。第一次，我覺得自己長大了，不再是老師庇護下的小孩，未來有太多擔子需要去擔。原來分別并不是灰蒙蒙的色調，也可能是彩色，帶給我陽光、自信，如天邊的一抹彩虹。老師的教誨，如天邊閃閃的星星，在黑暗中指引著我，滿載著老師的希望、祝福，我想，未來應是一片光芒。

分別的作文篇3

　　淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。淚水，是友誼長久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長久的友誼。

　　在我書房的書桌上，一個精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門，盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海里不由地露出那一次的情景……

　　五年級，學校要求分班，我與向桐沒能分在一個班。得知這個消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬物都仿佛失去了生機。向桐，她可是唯一一個最懂我的人。在我困難時，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂愁時，她千方百計是我開心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開了，我以后與誰一起談心，要知道成為一對知心朋友可還是有些困難的。

　　正當我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉過身，看見是向桐，我既欣喜，又難過。向桐抱住我，低聲說：“星期六，綠化廣場見！”說完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對星期六所發生的事，期待了起來。

　　到了星期六，我早早來到了綠化廣場。沒想到，向桐來得更早。見我來了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說：“這可是我親手做的，費了不少心思。以后啊，當你看見這個小木船，那邊就是我，它會代替我陪伴著你，有緣再會哦！”她用一句武林用語把我逗笑了。我抱著小木船，對她說：“謝謝你，這個本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個本子上，就像我依然在你身邊聽你傾訴。”我兩相視一笑，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個女孩之間深厚的友情。

　　淚水，是有重量的，在兩個女孩分別時，它成為了見證友誼的人，它真實地記錄了這一切的一切。

分別的作文篇4

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。——題記

　　多情自古傷分別，更那堪，冷落清秋節、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月。

　　初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時間

　　來不及將同學錄填完，才發現，分別早已上演；來不及跟朋友說聲再見，卻發現，人影早已不見；來不及向老師道句感謝，才知道，大家早己畢業；來不及再次看看校園，一回頭，竟在夢間；來不及對心愛的女生。

　　說句告白，再回首，卻不在燈火闌珊。

　　執手相看淚眼，竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。

　　桌子上的刀刀刻痕，椅子上的筆筆涂鴉，清晰地刺眼。誰又重復著我們的分別，今日的分別又會在哪里上演。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”

　　為什么要分別，一幕幕的情景再現；上課和同桌打打鬧鬧被老師發現；悄悄的給老師起著外號，并畫幅漫畫進行傳閱；上課拿本小說，入神之間，卻被老師發現，然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑，其實心中悲痛欲絕。

　　有人說；分別是為了更好的相見。我一直相信，也許是為了掩飾心中那一點點的哀怨、留戀。

分別的作文篇5

　　突然半夜起床，想到峰即將離開，不覺有些傷感，然后又想起了很多詩句‘相見時難別亦難’

　　人家說秋天是傷感的季節，但是秋天還沒到呀！忽然又聯想到許多事情，毫無防備，眼淚嘩嘩嘩流了出來，讓我有點不知所措。

　　今年我初三畢業，在這3年里，我沒有對太多的人或事放入我的感情，所以對于學校我好象沒有太多的留戀，就像在電影院里，開播時大家聚在一起觀看，電影結束，大家就一哄而散可能這就是好聚好散吧！婕也要離開我了，昨晚去她家，她無意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了，呵呵還是像以前一樣什么事情都跟我說。離開已經成為現實，其實大家心里都很舍不得，但嘴上都不說，還像平常一樣，吵~鬧~，口是心非，或許大家都知道對方的心，但是誰都不愿打破現有的平靜，不愿看到令人傷心的場面，即使知道這是遲早的事情，還是靜靜的無所表示。哎~~~~人生總有那么多無奈！人生總會有那么多的離別，這早已是司空見慣的事情，但是每一次都會有錐心的痛，所以人類永遠都只能當個多情種。離別后的日子大家又會細細的回憶以前的種種，那個感覺是美好的，是甜蜜的，因為我們曾經擁有過，這就是上天的公平之處，‘舍’→‘得’。怪不得，天上的神仙會羨慕人間的生活，羨慕人間的七情六欲，人生才因此變得絢麗多彩。我應該感到高興，我們在同一片藍天下，呼吸同樣的空氣，做同一樣的事情，我們是幸運的，也是幸福的。

　　海內存知己，天涯若比鄰。

分別的作文篇6

　　都說天下沒有不散的宴席，以前的我并沒有認識到這句話有什么深意，直到現在才真正體會到其中的含義，也從中感到了一絲無奈和傷感，分別作文400字。

　　我在上小學的時候，認識了好多好朋友，大家在那個無憂無慮的年紀，每天除了上課，就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍，那個時候我總覺得，我們之間的關系會一直這樣緊密，永遠不會斷離。

　　可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中，我們之間的聯系便越來越淡，剛開始的時候，我還和幾個朋友有著書信往來，平時周末的時候，互相之間還會打個電話，彼此問候一番。但是隨著時間的推移，這種聯系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通，為什么會變成這樣子了，但是轉念一想，大家都去了不同的學校，認識了新的朋友，并且大家的生活軌跡也漸行漸遠，彼此之間關系的疏離也是在意料之中的吧。

　　我們之后的人生中，還會有無數次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會有新的朋友融入到自己的生活圈中來，我想這種狀態我一定要盡早的適應，任何人都只會陪自己走過一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧！

分別的作文篇7

　　六年級了，下個學期結束后，就真的是結束了，伙伴們，我有好多話想跟你們說…我們曾經一同為老師布置的一堆作業而崩潰，曾經又為拿到榮譽，我們開心，大笑，綻放著孩童一般的純真笑容。

　　在校園，我們一起上課，玩耍。雖然會出現些意外，但是這會讓我們的情感更深。平時鬧的脾氣，寫過的絕交書，受過的傷，留下的疤，落下的淚…這所有都是歲月的見證，詮釋著少女少男們的青春，那種羞澀，是我們的不懂事，最美好的.畫面，定格在我們的每一個瞬間，每一個笑容…我知道，其實，日常我們雖然是打打鬧鬧的，恨不得對手立馬被老師揍，但是，當某一個人突然不在了，我們都會很不習慣，因為我們已經對每一個人，哦，不，是整個班，已經產生了無可替代的強烈情感。

　　下個學期，我們一定要好好努力，每一個人都必須考到好的學校，找到屬于自己的歸宿！我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來再黑暗，我們心中那熾熱的心，不可以熄滅，因為那是我們之間的溫暖，他將照亮你前行！

分別的作文篇8

　　今朝有散，它時有聚

　　雖然還沒有分開，但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適，很舍不得，但又不得不去離別！人的一生都得這樣過來，我只是早些離開這個群體而已。

　　我的同學，我們的相聚是緣分，千千萬的人群中，只有我們走在了一起，這就是一種命運的轉輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧，讓我們如此的近距離。

　　如今即將遠去，真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠的不再相見。既然我們能夠在一起生活、學習這么長的時間，就一定能夠在以后的日子走到一起。現在只是暫時的分離，在有一天，當我們都站在成功的路上的時候。我相信，我們將會以更好的姿態來迎接我們彼此的相聚。

　　今朝有散，他日必定有所聚，雖然沒有不散的宴席，但卻是有著不同的飯點。這桌吃完，只代表今天的飯的結束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學，真的很感謝你們給我帶來的快樂！！

　　不知道你需要什么樣的，我的水平也不是很好，也沒什么時間來寫這個。關鍵是你自己情感自然流露，哪怕寫得再糟糕也沒問題。那是真情實感的。上面只是寫了個大概，你自己可以看一下，再好好的添加或是修改一下。五年級的水平應該差不多了。給點分哦！如果可以的話黃磚我也是很想要的，呵呵.....610299198，寫好說明。本人是作者，不想隨便加人的，去過有什么不懂，可以私聊。以后指導你一下還是可以的，呵呵......

分別的作文篇9

　　一天又過去了哦！我們今天又沒有好好的聯系了，星期六對我們來說一點都不算是什么，聯系還是那么的少，說的話還是那么的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感覺到了哦！每天我都在試著聯系你的，可是我沒有做的很好，我的時間真的好少哦，你可以明白我的嗎？每天我都在心里請求你的原諒，你的理解，只是我沒有說給你聽，因為我希望你是真的支持我的，知道嗎？我天天都要想你。

　　我好矛盾的，想你的時候我沒有找你，沒有和你說，是因為我怕沒有好都時間留給我和你說話。我沒有很好的安全感，是嗎？我和你在一起我想的多了，想了該我想的東西，想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎么做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你開心就好了·我在這里見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信，我只知道我相信我自己對你的感覺，我們分開以后就不知道了對方的生活，我們只有愛和信任，是嗎？我只要上網就會給你寫信的，不管你看不看的到，你回不回我只是想你知道我的心情，知道嗎？

　　對不起！我有時候真的把我的煩惱放到你的身上了，讓你煩惱了！還讓你不知道我怎么搞的，因為我真的不知道除了你我還可以再和誰撒嬌，誰還會受我的影響，如果你真的生氣了，就希望你明白我，好嗎？我只有相信你了！我在這里也好累了，我明白你不累也會因為我而不開心的。你是我的世界的一部分！

分別的作文篇10

　　青春的列車穿過一站又一站，時間飛快地流逝，我也不想伸手徒勞地挽留。

　　我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇，短暫的停留后又各奔東西。當我們不經意的回首，才發現留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。

　　不久前，無意間翻出了畢業照，照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔，在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光，不禁讓我想起這三年中的點點滴滴。

　　初中那幾年，不懂得什么是壓力，也沒有那么多的習題，可以休閑的看小說，可以寫日記周記，帶著我文藝的理想，記下在這幾年的歡樂時光，我曾還記得初中那年最后的籃球賽，班里的淘氣鬼在球場上揮汗如雨，成績在這時已經微不足道了。連氣勢洶洶的班主任都變得溫柔了不少，還自掏腰包的請我們在飯店里狠狠地搓了一頓。在這樣天氣晴朗，陽光下的我們也是最好的我們。

　　席慕蓉曾說過：“太陽落下去，當它再升起的時候，那些你認為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”

　　人世間有太多的悲歡離合，這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝，將這分別時刻的憂傷都埋葬，不再為這分別的時刻而憂傷。學會珍惜當下而感激。

　　感謝同窗的這般特殊日子，總有一些事，一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請讓我們忘記這分別時刻的煩惱吧！

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