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以離別為話題作文800字
導語：人正是因為有了磨難才學會了長大，人也正是因為有了離別才變得成熟。小編整理關于離別的作文，僅供參考。
第一篇：離別
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。——題記
無意中看到了同學們的畢業合影，事隔多日，仿佛就在眼前。看到那一張張熟悉的笑臉，我仿佛又置身于逝去的日子里。
六年，漫長的六年，我悄然走過。令我意想不到的是，我竟然最懷念六年級的時光。
六年級一開學，全年級分班，我離開了教我五年的班主任，離開朝夕相處了五年的同學，只和幾個同學來到了新的班級，看到一張張陌生的臉龐，我郁郁不樂。不可思議的事情發生了：僅過了一周的時間，同學們就相處融洽，關系甚好，還不時來場“阻擊站”。
六年級是小學最后一年，是短暫的一年，卻讓人回味無窮，就象一塊甜津津的糖塊嚼在嘴里。
腦海中忽然冒出一聲“加油”，我的心好似一下子飛到了那場冬季越野賽。
“砰”，隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。跑道兩邊的同學使勁的給本班同學加油，一陣陣的吶喊聲彼此起伏，直到他們遠去。過了好久，遠處出現了他們奔跑的身影，“加油!”“快!快!”“超過他!”喝彩聲。叫喊聲再次連成了一片。可我們班的運動員卻遲遲未出現，忽然間，跑過來的同學正是我們的同學，班里的同學不約而同的來到路邊，高聲吶喊……
比賽結束了，我們班的運動員都有著很不錯的成績。頒獎儀式那天，珊珊來遲的我們得到了一個振奮人心的消息：六年級七班，男子第一，女子第一，團體第一。得到消息的我們歡呼雀躍，欣喜若狂。
窗外傳來了幾聲清脆的鳥叫，打斷了我的思緒。那照片上郁郁蔥蔥的垂柳，又引起了我的另一段回憶。
已是春季，可清晨還是依舊寒冷。我們年級的全體師生乘坐著巴士，來到了天清湖，經過簡單的儀式，植樹活動開始了。各班領上工具和樹苗，到達植樹的地方。我們班的同學剛到植樹點，就熱火朝天的干起來，有的挖坑，有的培土，有的澆水，有的運樹苗，笑聲。交談聲，絡繹不絕，到處是一片繁忙的景象。同學們分工合作，積極肯干，以最快的速度，完成了任務。
想著，想著，一件件往事如放電影一般在腦海中放映。那點點滴滴，歷歷在目。
我問過自己很多次：當離別時，我會哭嗎?那時離別離我還太遠，我告誡自己：我一定會哭的。然而當我真正面對著兩個字時，心中更多的是不舍，六年級的小學生活，有哭有笑，風風雨雨我們都一起走過來了，就要分別了，突然有種莫名的感覺涌上心頭，明明要哭了，卻又強忍著告訴自己要堅強，不能哭泣!
不知過了多久，夕陽的余暉散落在屋子里。一陣陣酸楚浮上心頭，我拿著那張合影，淚如雨下……
第二篇：離別也是美
人正是因為有了磨難才學會了長大，人也正是因為有了離別才變得成熟。——題記
對于不同的人，對于美麗也有不同的理解：哲學家認為美麗就是敢于批判對與錯;發明家認為美麗就是能創造出新的東西;文學家認為美麗就是創造出一篇篇優美的文章……可我卻認為離別也是一種美麗，她也有種獨特的魅力!
二三歲的離別是甜的
在我很小的時候，我就和姥姥分隔兩地，一年只能回去兩三次。所以，爸爸媽媽帶我回去時，姥姥，姥爺總是給我做許許多多的好吃的，舅舅，舅媽總是抱著我舍不得放下，一家人圍在一起吃飯，好不熱鬧啊!可，過了一段時間，我們要走了，姥姥姥爺，總是給我們送好多東西，舅舅舅媽總是把我們送到火車上，舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋，總是扎的我“咯咯咯”的笑，露出層次不齊的牙齒，然后才把我放到地上。那時的我不懂離別，認為那時的離別沒有眼淚，沒有悲傷，只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。
五六歲的離別是酸的
在我五六歲，我總是特別依戀媽媽，無論走到哪，我都想帶著媽媽，所以那時我理所當然，既想會姥姥家，又想和媽媽在一起，可媽媽因為要工作，所以不能和我一起回去，所以我有時總是想：算了吧，一次不回去也沒什么關系，可我總是忍受不了思念的折磨，于是媽媽不放心我一個人坐火車，所以，媽媽總是讓姥姥來接我，每次在姥姥家，我總是在想媽媽中度過，所以每次我都會在假期中途，讓媽媽把我接回去，現在想想，那時留下的回憶真的好少好少，我想那時姥姥也一定很想我，那時的離別好酸好酸。
八九歲的離別是苦的
時間匆匆的走過，我也漸漸的長大了，變得懂事了，可有時我還是很“霸道”從來不顧姥姥的感受，可姥姥總是為了遷就我，總是忍讓我的所作所為，可我卻因此而變本加厲，總是惹姥姥生氣，臨到離開時眼淚才流下來，發現自己陪姥姥的時間好少好少。那時再后悔也沒有用了，我也變得害怕離別了。
十二三歲的離別是憧憬
時間仿佛會變魔術，讓我一下子就長大了，現在的我早已不在害怕離別，因為我已經知道，離別對于每個人都是一次成長，只有經歷了一次次的成長，我們才會變得更加成熟，更加珍惜，現在的離別就是對下次再一次見面的憧憬，我早已明白。
其實，離別也是一種美麗，一種讓人無法抗拒的美麗!
第三篇：離別的季節
春天是播種的季節，我們種下希望;夏天是忙碌的季節，我們揮灑汗水;秋天是收獲的季節，我們贏得驚喜;冬天是收藏的季節，我們積蓄力量。
如今，我們就要初中畢業，正處在同學們互道離別的季節，我們在這個季節書寫著珍貴的友誼。
初中三年的學生生活，我收獲了許多東西，其中最多的就是同學之間的友誼。三年的相處，我們如同親兄妹一般，我在他們的陪伴下度過了美好的時光，那些曾經發生的事仿佛歷歷在目。
春天，我們播下種子，充滿希望。
還記得第一天開學報到時，同學們站在操場上集合，望著一張張嶄新的面孔，看著周圍陌生的校園，我對未來的學習生活充滿了憧憬與希望，就象春天播下去的種子，將在土地的滋潤下，期待秋天獲得收獲。
夏天，我們揮酒淚水，付出辛苦。
我帶著輕松懶散的心情告別了初一，進入了初二的學習生活，班里的學習氣氛一下緊張了許多，同學之間少了幾分關注，多了幾分忙碌，幾次屢戰屢敗的考試經歷，挫傷了我的信心，聽著窗外樹梢上知了的一聲聲鳴叫，我的心里煩躁至極。我對學習失去了興趣。同學們看著我的成績一點一點往下掉，他們痛心、著急，他們找來課堂講義，厚厚的講義里面全是密密麻麻的標注：“好好看，這本書先借給你，對你會有幫助的。”這是同學溫暖的話語，是對我的幫助與期待。我靜坐在書桌前，仔細地翻閱著，翻到中間，夾有一張小小的卡片：“我們都盼著你進步，努力，你會成功的!”那一瞬間，我的淚水奪眶而出。是他們的關心燃起了我心中克服困難，繼續努力的火焰。窗外樹梢上的知了叫聲依就，但我仿佛聽出了希望的聲音。
剛上初三時，我下定決心要努力追趕同學們時，他們的臉上欣喜的表情一直令我不能忘懷，為了讓我的學習成績提高上去，他們放棄了自己的休息時間，給我講題，陪我一起做題，幫我分析做錯題的原因……。我的考試成績有了提高時，他們不斷鼓勵我要繼續努力，不能松懈。他們的臉上露出的喜悅的笑容，無形中是激勵的繼續前進的動力。三年忙碌的學習生活，我們揮灑淚水，付出辛苦。
秋天，我們獲得豐收，贏得驚喜。
三年里我們一起生活、一起學習，在這里我們播下希望的種子并小心呵護著她，期待著開花結果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收獲。三年里我們學會了奮斗，學會了團結，更重要的是學會了珍惜。三年里我們知道了相識是緣，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我們成熟穩重和對未來美好生活更多的自信。
三年的相處習慣了和他們一起嬉鬧，習慣了體育課上和他們不顧高溫耐奔跑，習慣了中午和他們一同去食堂，習慣了和他們一起討論問題，習慣了和他們一起分享快樂……
我曾經不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾經沒有想過這么快就與他們分別。看著中考的倒記時牌，我開始害怕畢業后與他們再也沒有機會相見。
離別時說再見，只是一種禮節的習慣。我知道，同學們相互離開了，就難以再見到面的，因為我們各奔東西，新的學習任務等待著我們每個人去完成，哪里有時間再相聚?我想著想著，心潮起伏著，眼淚禁不住的流出。我為離別而傷感。望著高高飛著的蝴蝶，聽著遠處悠揚的笛聲，我又想：我們“離別”不說再見…，因為我相信：離別了還會有再相見的日子，只要真摯的友誼長存。
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