分別的作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的分別的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分別的作文1
一天又過去了哦！我們今天又沒有好好的聯系了，星期六對我們來說一點都不算是什么，聯系還是那么的少，說的話還是那么的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感覺到了哦！每天我都在試著聯系你的，可是我沒有做的很好，我的時間真的好少哦，你可以明白我的嗎？每天我都在心里請求你的原諒，你的理解，只是我沒有說給你聽，因為我希望你是真的支持我的，知道嗎？我天天都要想你。
我好矛盾的，想你的時候我沒有找你，沒有和你說，是 因為我怕沒有好都時間留給我和你說話。我沒有很好的安全感，是嗎？我和你在一起我想的多了，想了該我想的東西，想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎么做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你開心就好了·我在這里見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信，我只知道我相信我自己對你的感覺，我們分開以后就不知道了對方的生活，我們只有愛和信任，是嗎？我只要上網就會給你寫信的，不管你看不看的到，你 回不回我只是想你知道我的心情，知道嗎？
對不起！我有時候真的把我的煩惱放到你的身上了，讓你煩惱了！還讓你不知道我怎么搞的，因為我真的不知道除了你我還可以再和誰撒嬌，誰還會受我的影響，如果你真的生氣了，就希望你明白我，好嗎？我只有相信你了！我在這里也好累了，我明白你不累也會因為我而不開心的。你是我的世界的一部分！
分別的作文2
我坐在教室里，看著這個熟悉得不能再熟悉的教室。看著同學們互相的打鬧，多溫暖的畫面？
曾經的曾經，我很討厭上學，巴不得能早點畢業，可現在？我趴在桌上，突然一聲問候把我嚇得不輕：“怎么了，小穎？不舒服嗎？要不要我告訴老師？嚴重嗎？”我抬頭一看，是小婕。我搖了搖頭說：“沒什么，只是有點舍不得罷了。”小婕在我對面坐下來：“舍不得嗎？我也是……”我們一同看向窗外，操場上，同學們正在打球，一張張熟悉的臉牽動著我的心。“沒什么，不就是畢業嗎？怕什么，有我在，沒事！”一聽這大大咧咧的聲音就知道是小瑩來了，我微笑著沒說話，可眼淚卻從眼角掉了下來。心里有多不舍？
看著老師抱著教科書來到教室，我的心疼了，徹徹底底的疼了，這是我們最后一集小學的課了吧？老師邁著沉重的腳步走進了教室。我們全班都望著老師。老師露出了微笑，很勉強：“孩子們，這是你們最后一級小學的課了，要珍惜啊！”我們全班出奇的安靜，沒有傳小紙條，沒有折紙飛機，沒有玩手機，沒有背地里說老師壞話。從來沒有一集課像現在這樣的快。
我想，我們再也不會為給老師起外號而沾沾自喜了吧，再也不會說同學的壞話，再也不會在課堂上趴著睡覺，再也不會和老師頂嘴，再也不會罵老師是豬，好多個再也不會……
朋友們，再見！老師們，再見！六月，這個分別的月份，再見！
分別的作文3
20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學去哪一個學校的問題。這次是必須讓家長去學校，使的我更加緊張。每一個學校只有十二個同學分去，一共有四所學校。意味著會與三十六名同學分離。
前幾天剛剛畢業，這就算是畢業后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學畢業，這只算第一次分別，我嘗到了分別的痛苦。與同學們分別了，我最要好的幾位同學都被分到了其他的學校。三年都將不會與我一起學習，也可能是更久。我也不能因為是這樣，就滯留在小學中去了，我更應該好好學習。
俗話說：“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長，只有經歷這樣的成長，才會真正的長大。只有分別了，才會知道友情的可貴，只有分別了才會珍惜友誼，只有分別了，才會感到友情的脆弱。
雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會忘記老師，雖然分別了，我們會永遠銘記學校！
分別的作文4
我們是在一起六年的學生，我們在一起傷心過，一起高興過，一起歡呼過，一起氣餒過。這六年來，我們一起走過的路已經望不到起點了，而終點，卻已經離我們很近了。
我們為了記住同學，專門買了同學錄供同學們寫自己的話。班主任也教我們制作ppt同學紀念冊，還讓我們把自己的照片或自拍發到群相冊里去。
我們即將就要小升初了，即將就要分別了，現在的好朋友好伙伴有必要敘敘舊了，再不敘舊等到小學畢業的時候那可真是太晚了。如果你跟別人吵起了架，不要絕交也不要生氣，因為長大以后，你會想到對方，覺得沒人跟他拌嘴難受。如果你沒有跟他絕交那么很好，你們可以約個具體的地點在吵一架。可如果你們絕交了，那么對不起，你只好忍著。
雖然我們生活在科技發達的時候，但科技再發達也不能像小學的時候天天見面呀。但最好還有“QQ”這東西。雖然它不能直接面對面敘敘舊，但可以用語言來敘舊呀。這樣可以時刻記住同學的言語風格。如果想對方了，可以約個時間聚一聚，談談自己現在正從事什么工作，再回想回想以前的自己。那一定是個別開生面的聚會。
回想我們一年級的時候，還是些不懂事的小孩子。現在我們已經長大，長成一個個大孩子。希望我的朋友同學不會忘了我。
分別的作文5
早上我背著書包去上學。當走到104國道旁時，看到了驚險的.一瞬間。
一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女上學。突然不知怎么地，那位五六歲的小女孩松開了奶奶的手，獨個兒往國道跑去。跑到正中間，忽然停了下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶快點吧，來不及了！”老奶奶著急地說：“我的乖孫女，快回來，有危險。”可小女孩似乎沒聽懂奶奶的話，只是不停地向奶奶招手。
就在這時一輛載重貨車正向小女孩迎面奔來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措，汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的群眾一個個都驚呆了，個個束手無策，誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過去。我的心也怦怦直跳，心想：“完了，這下完了，小女孩一定沒命了。”
說時遲，那時快。就在這千鈞一發的時刻，只見一位二十來歲的青年挺身而出，箭一般地沖了上去，抱起小女孩，跳到路邊。“轟”的一聲車子開了過去。青年人倒在路邊，小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來，哭著喊：“奶奶，奶奶。”青年人連忙站起來關心地問小女孩有沒有事，周圍的人看到這情景都松了一口氣，那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前，老奶奶高興地把小女孩摟在懷里，親了又親。人們都向年輕人投去贊許的目光。
年輕人走了，消失在來來往往的人流中，我想：就在這一瞬間，多虧了這位青年，不然……我們的社會多么需要這樣見義勇為的人啊！
分別的作文6
今天天氣很好，天空一片憂郁的藍。今天是他走的日子。
我們是兄妹，是一對并不熟悉的的兄妹。曾經的曾經，還記得我們在同一所學校發生的事兒么？你總是護著我，那么高的個子，和你站在一起，我就是一根小草，而你是大樹。我已忘了你何時轉去了一中，只記得從那以后我們已不再聯系。慢慢的，生疏了。
在一中你有自己的哥們和生活，還會想起我這個小妹么？看到很多人對你那么好，我很高興。昨晚你哭了，醉得一塌糊涂，盡管是從別人那里聽來，但我相信。你哭著說舍不得，所有的人都哭了，強忍著淚水，就是怕你難過。
早12：15，把所有要帶走的東西裝上了車，你就要走了。你知不知道，我多么傷心，表面上卻還要裝作無所謂。一句舍不得你走，眼淚模糊了雙眼。我知道，你心里比誰都苦，離開了我們，離開了哥們，在那邊好好照顧自己，不要對誰都那么熱心腸。我們怕你被騙。
現在你還在路上，我們看見的還是同一片天空吧。哥，要記住，我們會等你回來！
分別的作文7
機緣姐姐如此敬業，她在六年前曾經從容不迫地將我們帶到同一所學校，送進同一個班級，讓我相識，并成為知心好友;但是在六年后，她又匆匆忙忙地將我們分開，送我們進入中學。
六年時光，似離弦了的快箭，又似脫了韁的野馬，飛快而去，如一場夢，醒來發現，自己又昏昏欲睡……
時光冉冉，再回首，那在操場上曾互相嬉鬧的場景，那在草地上曾共同做幼稚游戲的情節，那在教室里曾一起探討問題的場面，以及那曾經手牽著手一起“迎接朝陽，送走余暉”的上下學的背影，都只能一邊一遍遍地播放著錄像帶，一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……
當我們分離后，可能永遠不會再相見；可能還會保持聯系;可能會在某一街道擦肩而過，而沒有察覺……
小時候，那如夢的年齡，如鈴的笑聲，如花的笑容以及如春的回憶，早已成為我們電影中的一個片段，一個美好的片段，一個充滿酸甜苦辣咸的片段。它記錄著我們的點點滴滴，他還有個好聽的名字——“友誼”。
分別的作文8
六年級了，下個學期結束后，就真的是結束了，伙伴們，我有好多話想跟你們說…我們曾經一同為老師布置的一堆作業而崩潰，曾經又為拿到榮譽，我們開心，大笑，綻放著孩童一般的純真笑容。
在校園，我們一起上課，玩耍。雖然會出現些意外，但是這會讓我們的情感更深。平時鬧的脾氣，寫過的絕交書，受過的傷，留下的疤，落下的淚…這所有都是歲月的見證，詮釋著少女少男們的青春，那種羞澀，是我們的不懂事，最美好的畫面，定格在我們的每一個瞬間，每一個笑容…我知道，其實，日常我們雖然是打打鬧鬧的，恨不得對手立馬被老師揍，但是，當某一個人突然不在了，我們都會很不習慣，因為我們已經對每一個人，哦，不，是整個班，已經產生了無可替代的強烈情感。
下個學期，我們一定要好好努力，每一個人都必須考到好的學校，找到屬于自己的歸宿！我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來再黑暗，我們心中那熾熱的心，不可以熄滅，因為那是我們之間的溫暖，他將照亮你前行！
分別的作文9
花再美麗，總有凋謝的時候，樹再壯大，總有蒼老的時候，人再親近總有離開的時候。
那是兩年前小學即將畢業時的分離場景，至今我還是無法忘卻。剛踏入教室，眼前的景象就讓我著實嚇了一跳，往日的歡笑，曾經的嬉鬧這一刻都沒有展現。同學們都忙忙碌碌的傳寫著“同學錄”和“臨別贈言”，走到我的座位，也擺著一沓同學錄，我嘆了嘆口氣默默坐下，看見同桌在給其他同學的信上落下一滴眼淚，我也在同學錄上加了一句話，“我永遠會記住你和這份永遠不變的友誼！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲無情地打響，而同學們卻在奮筆疾書的寫著自己的感情。老師拍了拍課桌：“好了，好了，大家都別這樣傷感了吧，邊說邊轉身在黑板上寫下總有分別的時候，讓每一次分別都上一個新臺階！”
那一刻，教室里安靜極了，大家目不轉睛地盯著在臺上滔滔不絕的老師，同學們也是懂非懂的聽著，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未來。是啊！老師說的很對。我們的人生才剛剛起步，以后還會有少不了面對這樣那樣的分別、變動。想到此，我有些心潮澎湃：“無論將來如何，我都相信，自己都會跨上一個個新臺階。”
是呀！離開小學已經兩年了，自己要在初中的課堂上努力、向前。
分別的作文10
今天，過后，我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水，在這一年分分合合，我們一起走過。親愛的同學們已經從陌生到熟息到分離，我們在一起。老師發現已經辛苦了一年，卻不愿離去，雖然不愿，但我們和你們在一起。心與心的接近，我們還是我們，明天還是明天，我們雖然分離卻沒有分離。加油，我們的星辰等待著每個人的明天。
小小鳥找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，卻觸摸不及那一絲云彩，小小鳥又孤獨一人，天堂，也消失的無影無蹤。小小鳥要學會孤獨，因為這樣才不會被消逝的溫暖變的軟弱、無助和哭泣的眼淚。
憧憬著未來，曾經說過要同生死，共患難的約定也沉泡石底，可能我們會在初三的戰場上狹路相逢，要用打探的目光來估測，但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢》總不明白為什么林黛玉總是那么多愁善感，現在我明白了，我也體會了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們，你們讓我在這一年感受到了家的溫暖，在我們傷心時安慰我們，在我們驕傲時告誡我們虛心。辛勤的園丁定會桃李天下。
美麗如詩，分別如畫，詩畫相和，才好美麗分別，詩畫相承，釉色可馨。
心心相應，只有心才可以，我們的珍心，留下的可是無盡的傷感？只有喜悅與分別的淚而已不怠。
給同學和老師的分別！
分別的作文11
轉眼間，歲月流逝，我們即將分別了，但即將分別前，我最舍不得的，就是我的好朋友張崇霄了。
張崇霄是我們班的街舞達人、口哨達人以及架子鼓達人，他對音樂非常感興趣，經常坐在電腦旁聚精會神的尋找好聽的歌曲，或者瞇起眼睛，坐在椅子上如癡如醉的聽著優美動聽的歌曲，要不就是站在門口吹口哨，他吹得口哨變幻多端、高低起伏，像《天空之城》、《童年》、《小蜜蜂》等等等等的名曲他都可以用口哨的形式吹出來；而且他的街舞跳得也十分好，充滿激情；還有就是架子鼓，他敲的架子鼓音韻鏗鏘、激情四溢。他不愧為我們班的音樂達人。
張崇霄不僅是音樂達人，也是體育達人。他擅長足球、乒乓球、跑步……但他最擅長的還是打籃球了，他的籃球即時是受到了專業訓練的，做的動作有模有樣，是我們籃球的第二主力，投籃也是百“投”百中怎么樣?厲害吧。
我和張崇霄成為朋友是因為我也比較喜歡音樂，愛好打籃球，還是一個籃球班的，因此我們有許多共同語言，可是，我們卻即將分別了，總有一種莫名的情感堵在心頭。
但是，人有悲歡離合，所以，我們不要拘泥于過去，拘泥于小學生活，我們要向前看，為我們那美好的明天，我們努力吧！
分別的作文12
窗外的細雨下個不停，俗話說得好：下雨的日子注定是分別的日子。是的，就在星期五，的實習老師將要結束的實習生活，回到的學校去了。
特地舉行了班隊活動來歡送實習實習老師。看著同學們精彩的節目和老師們的歡笑聲，我不禁想起了實習老師和在一起的故事。還要備課，幫連夜畫板報。為想點子出節目，使的家長開放日辦得有聲有色；幫班主任改作業，名正言順的教師，卻盡了教師的一份力。離分別十來分鐘了，同學們找老師簽名，是多么想知道老師家在哪呀！多么希望以后再去看。
同學流下了眼淚，把頭埋進了老師的懷里。當然，我也不例外。想到下星期就再也見老師，再也看老師的笑容，有多么傷心啊！早在兩天前，實習老師就送了班禮物——掛鐘和二盆花。現在一看到鐘和花，就好象看到了的實習老師。實習老師，短暫的里，了你們的和愛護。實習老師，你們要走了還不忘班級，不忘同學，你們真是好老師。實習老師，請允許我發自內心地叫一聲：“老師，你好”。
的眼淚象窗外的小雨嘩嘩地流個不停，我止住了眼淚。我想，實習老師要走了，但還有賀老師、張老師等愛護的好老師的。實習老師走了，把的精神留下，就讓以實習老師做的榜樣，學習那種盡責、敬業的精神吧。
分別的作文13
人生有許多的分別，如好朋友轉學時要分別，親人逝世時要分別，但我經歷的一次分別讓我痛恨并憎恨分別。
就在我5歲那一年，我就經歷了一次真正的分別，在那次分別中我失去了我最親愛的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當中，每當我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣，剛開始，我覺得很不幸，可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心，最起碼媽媽不會再因為失去哥哥而難過，我也可以為媽媽做點事，讓她少辛苦點。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時間，這些時間里我知道，媽媽失去哥哥后有點虛弱，身體很脆弱，經不起一點刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠是那么高，而我卻只有那么一點點的空間阿，我曾經恨過，但是都沒用，我曾經也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
分別，這么殘忍分別，使我失去了我親愛的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠活在哥哥的陰影中，使原本一個完美的家被破壞了，使一個快樂的人變成一個傷心的人……
分別，我恨分別，我希望分別永遠消失在人間。但是分別是不會消失的，因為人總要死亡。
分別的作文14
快了，快到了，寫分別的作文快到了，我多想讓時光老人歇一歇，讓時間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學們一起哭，一起笑，一起歡樂，一起痛苦的日子，再過一個月就要結束了。
可是，為什么，為什么我一說到畢業，心里就會涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情，也許，是因為舍不得老師，舍不得同學，舍不得看著我們成長的母校吧！
何曾幾時，媽媽領著稚嫩的我來到校園，那時我認識了老師，認識了學校，認識了這個（4）班大集體。
與同學們爭吵，與好朋友一起歡笑，與“戰友”們一起走進考場的心情……每一滴我都歷歷在目，像一個個腳印扎扎實實地印在小學生活的沙灘上，回過頭，那一段長長的腳印，有歡笑，有淚水，現在才知道，我們一起度過的日子是那么有趣，那么快樂
在這快分離的時刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書的樂趣，是他們讓我在知識的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對您說一聲：謝謝。
我還要感謝同學，是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂，是你們讓我融入了大家庭，而現在，只有一個月的時間讓我們團聚，等分離時，只能強忍眼淚，揮著手說“保重”。
還有一個月的時間就要畢業了，在這里，我要送給大家一和糕點，配料：友誼，幫助，開心；儲藏：放在你心中最暖的地方；生產日期：我們認識的那一刻；保質期：永遠。
分別的作文15
有很多人都說：友誼是世界上除了親情以外最純潔的一種感情。曾經的我也這么認為，但現在所發生的一切讓我對這句話產生的一個大大的問號，友情真的是純潔的嗎？
一個朋友利用我的信任偷了我的東西，為了種種原因和我接近達到她們的目的后就不再理我，只因我對她們沒有了利用價值。
所以，我常常在想朋友到底是什么？什么樣的人才算得上是真正的朋友？我是否擁有過這樣的朋友？現在人們為了達到自己的目的而去利用別人的人也不在少數，我原本以為這些現象只存在于大人們的世界，沒想到這些現象也存在我們之間。
難道真正的朋友就只存在孩童時代嗎？不，我不信。我相信總會有那么一個朋友會在某一天某個地點出現，而她就是我尋找已久的真心朋友。
也許真正的朋友是可以很久都沒有聯系，但只要你有需要就會在最短的時間出現在你的面前，和你一起承擔，為你排憂解難，他/她可以為你去做不喜歡的事，可以在你做錯事情后不顧你的顏面當眾指出你錯誤的人。請不要記恨他/她，因為她就是你尋找了很久的真心朋友，他/她所做的一切都是為了你好，所以不要去記恨他，要學會感謝。
友情讓我時而難過時而高興，它就像是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各種滋味都包含其中。它時而復雜時而簡單，變化多端，像一個變化多端的精靈，讓然捉摸不透。
朋友，無需想起。
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