我的發(fā)現(xiàn)作文（精選41篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 1

　　一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會(huì)有非常多的發(fā)現(xiàn)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律、愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理……當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽(tīng)吧。

　　在寒冷的冬天早上我從床上爬下來(lái)，去叫媽媽起床做早餐。原來(lái)媽媽早就起床了，正在臭美地在那梳頭呢！我走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我餓了�！罢f(shuō)完。我覺(jué)得頭皮好癢，拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了，這時(shí)媽媽的梳子壞了！叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來(lái)，突然，幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了，餐巾紙?jiān)趺磿?huì)飛到梳子邊呢？難道今天見(jiàn)鬼了？我拿起壞的梳子試一下，結(jié)果餐巾紙沒(méi)有飛起來(lái)，奇怪了。等媽媽梳好了以后，我又拿了好的來(lái)試，結(jié)果餐巾紙還是飛了起來(lái)。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來(lái)，而壞的'不行呢？我的腦海里出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)。

　　于是我走過(guò)去問(wèn)媽媽，他說(shuō)他也不知道。于是我上查《十萬(wàn)為什么》下查《小學(xué)生百科全書(shū)》結(jié)果在《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》中得到了答案。原來(lái)帶梳子正電荷，頭發(fā)帶負(fù)電荷，當(dāng)梳子上的正電荷摩擦之后，碰到帶負(fù)電荷的餐巾紙的紙屑時(shí)，發(fā)生了靜電現(xiàn)象，互相吸引，但是紙屑的引力小，不夠梳子的引力大，于是紙屑就被吸到梳子上了。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 2

　　昨天，我閑著沒(méi)事干，拿了個(gè)雞蛋放在水里，想讓它浮起來(lái)。可是無(wú)論我怎么做，它總是沉下去。

　　這時(shí)，媽媽看到了，問(wèn)我：“你是不是想讓雞蛋浮起來(lái)��？”我說(shuō)：“嗯，但是我失敗了�！薄敖o你一個(gè)提示，只要把鹽、糖、味精三種調(diào)料中的一種放入水中，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我馬上跑進(jìn)廚房，取來(lái)裝這三種調(diào)味品的管子的勺子，我先往里面加了一點(diǎn)兒味精，可雞蛋動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了兩大勺味精，雞蛋還是“巍然不動(dòng)”。我換了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可雞蛋也同樣經(jīng)受住了“甜蜜的'誘惑”——沒(méi)有浮到水面上。我看了看鹽，鹽啊，只剩你了，你一定行的。隨后，我又換了一杯水，往里加了七大勺的鹽。��！雞蛋終于浮起來(lái)了！我欣喜若狂，跳了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽聞聲前來(lái)，她見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)，你知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？”她說(shuō)：“其實(shí)，是因?yàn)辂}能增大水的浮力，雞蛋能浮起來(lái)就說(shuō)明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了。”

　　噢！原來(lái)如此，我今天不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 3

　　六歲時(shí)，我對(duì)什么東西都很感興趣。就在那一年，我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的規(guī)律。

　　那時(shí)我還不知道青蛙是由蝌蚪進(jìn)化而來(lái)的，直到有一天，我在姥姥家門(mén)前的一條小河邊目睹了青蛙產(chǎn)卵的過(guò)程，并把孵化后的小蝌蚪帶回家養(yǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，明白了這個(gè)道理。

　　青蛙在水邊產(chǎn)卵后，過(guò)了幾天，卵就會(huì)孵化小蝌蚪。大約一個(gè)半月后，小蝌蚪的尾部開(kāi)始膨脹，再過(guò)一個(gè)周，蝌蚪就會(huì)長(zhǎng)出后腿，接著前肢開(kāi)始變形，尾巴同時(shí)會(huì)縮短。這時(shí)，小蝌蚪就變成青蛙了。

　　這個(gè)道理在我六歲時(shí)就明白了，而有的.人七八歲了還不懂。我為我的發(fā)現(xiàn)而驕傲！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 4

　　還記得在四年級(jí)上冊(cè)，王老師和我們一起養(yǎng)過(guò)綠豆，觀察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細(xì)一看，兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、長(zhǎng)著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長(zhǎng)根，而不是先長(zhǎng)其它部位呢？

　　為了解開(kāi)心中的疑惑，我去向王老師請(qǐng)教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長(zhǎng)根，是因?yàn)楦�能吸收水份和養(yǎng)份，根長(zhǎng)得快、長(zhǎng)綠豆才能長(zhǎng)得快�！�

　　聽(tīng)了王老師的.一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活，就像綠豆扎根，扎得好，長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

　　同學(xué)們，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，探索到更多奧妙！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 5

　　在大自然的世界里，有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿�相反的結(jié)果。就在一件事情中，我也如此。

　　在一個(gè)星期天的下午，我吃完了午飯，就想出去走走。可我剛想出小區(qū)大門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里，有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來(lái)到那只蝸牛跟前，想跟它“玩玩”，卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里，我無(wú)奈，只得想辦法讓它從殼里面出來(lái)。我先用了最愚蠢的辦法，就是躲開(kāi)它。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有反應(yīng)。接著，我又把它放進(jìn)水里，不停地?cái)嚢�，過(guò)了一會(huì)兒，我的計(jì)劃沒(méi)有成功，反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒(méi)辦法，又得用第三個(gè)方法了，就是對(duì)它呼喚：“你快出來(lái)呀！我的小蝸牛，否則我就不理你了，你快出來(lái)呀，我……”不用說(shuō)，這個(gè)計(jì)劃肯定又失敗了。我愛(ài)莫能助地呆呆地坐在地上。忽然，我想到了一個(gè)好主意。于是，我便拿來(lái)了一根蠟燭，點(diǎn)上火，擺放在小蝸牛的'前面。一分鐘以后，小蝸牛動(dòng)了一下，又過(guò)了一分鐘，小蝸牛見(jiàn)到了光明，慢慢地伸出了頭來(lái)。太好了，我的計(jì)劃成功了。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛就走了。

　　從這件事經(jīng)過(guò)了以后，我明白了一個(gè)道理；凡事都不能強(qiáng)迫于人，一定要順從他人，才能成功。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 6

　　“哇，離媽媽的生日還有六天，太好了媽媽的生日馬上就到了�！蔽覒阎�迫不及待的心情，我望著日歷說(shuō)。

　　媽媽生日的前一天晚上，爸爸帶我去易初連花買(mǎi)東西，突然我靈光一閃，想起了媽媽的生日，便提醒爸爸。爸爸帶我來(lái)到衣服區(qū)，爸爸和我精挑細(xì)選也沒(méi)有看上一件合適的衣服，正在我和爸爸快要絕望的時(shí)，我和爸爸看到了許多的.內(nèi)衣和短褲，這真是：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

　　挑好之后，我就提意用盒子裝起來(lái)，再用一張有花紋的紙包好，那樣更好些。爸爸立即采納并使用了我的意見(jiàn)。來(lái)到了包裝盒子的地方，爸爸這才想起來(lái)沒(méi)有盒子裝，我想到了媽媽，于是像離弦的箭一樣飛快的向媽媽的柜臺(tái)跑去，沒(méi)想到媽媽那也沒(méi)有小盒子，我只好難過(guò)的走了，回到原來(lái)的地方，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)找到小盒子了。害我白跑一趟。

　　回到家，媽媽不停的追問(wèn)我：“你要小盒子干什么？”媽媽我真想對(duì)您說(shuō)：“小盒子是用來(lái)裝你的生日禮物的��！”可是爸爸不讓我說(shuō)，我就不能說(shuō)。

　　到了生日那天，媽媽望著爸爸送的禮物，流下了幸福的眼淚。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 7

　　每個(gè)星期五，我都非常開(kāi)心，因?yàn)檫@天晚上我可以看電視，可是這個(gè)星期五，爸爸沒(méi)有出去搓麻將，卻在家看電視。我吃完晚飯想看會(huì)兒電視，可爸爸卻兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“不許看電視，快回房間做作業(yè)�！蔽揖椭荒芑胤块g，開(kāi)始做作業(yè)了。

　　雖然我在房間里做作業(yè)，可心里卻一直想著看電視，本來(lái)嘛，周一到周日，我就只能看一天電視，爸爸還不讓我看。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸去上廁所，我就輕手輕腳地把遙控器拿回房間，想讓爸爸也看不了電視，突然，我走回房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)房間里有一面鏡子，從鏡子里正好能看見(jiàn)電視機(jī)的屏幕，我高興極了，便在房間的鏡子里看起了電視。

　　看了一會(huì)兒，我下意識(shí)地用電視遙控器對(duì)著鏡子一按，電視竟然轉(zhuǎn)了頻道，我這才發(fā)現(xiàn)，我是在對(duì)鏡子按遙控器呢！這時(shí)，爸爸從廁所里走了出來(lái)，見(jiàn)頻道在變，就走到房間里，對(duì)我說(shuō)：“咦，你在干嘛？”我嚇了一跳，只得說(shuō)：“我在房間里看電視，為什么對(duì)著鏡子按遙控器，電視會(huì)轉(zhuǎn)頻道呢？”爸爸讓我自己去找資料，我就去翻了幾本書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)，電視遙控器就像一把光束槍，能發(fā)射出人眼看不到的紅外線，鏡子會(huì)把紅外線反射到電視機(jī)附近，電視機(jī)所以就轉(zhuǎn)頻道了。

　　今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，還懂得了一個(gè)知識(shí)。

　　我的'發(fā)現(xiàn)作文 8

　　大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻搬家吧，人們都說(shuō)螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員。螞蟻搬家，人們往往認(rèn)為快要下雨了，可事實(shí)并非如此。

　　星期天，我在院子里玩，院子的小花園長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹(shù)木，我隨意地?fù)芘�小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時(shí)，我想起了螞蟻搬家要下雨的說(shuō)法，就急忙奔回家，對(duì)媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨了，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“你怎么知道要下雨了？昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都沒(méi)有雨�！薄翱墒牵�我看見(jiàn)螞蟻搬家了，你不信，就算了。”我不服氣地說(shuō)。過(guò)了幾天，真的一直沒(méi)有下雨，反而覺(jué)的天氣更熱了。這下，我覺(jué)的奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。

　　過(guò)了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的`地方。我想，反正不一定下雨，就多玩一會(huì)兒吧�？墒墙Y(jié)果恰恰相反，我正玩得興起時(shí)，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。

　　我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨，有時(shí)卻是大晴天呢？我?guī)е�疑�?wèn)和爸爸一塊上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)螞蟻的感觀能力比人強(qiáng)，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺(jué)到。由于空氣過(guò)濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過(guò)高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會(huì)感到太熱。

　　大自然真奇妙�。〗窈笪乙�細(xì)心觀察。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 9

　　“姐，我餓了！”小妹在臥室里不停的喊著。我發(fā)愁了，媽媽和小姨都上街了；家里又沒(méi)有可吃的東西。怎么辦？哎，有了，給小妹煮個(gè)雞蛋吃嘛。我開(kāi)始在廚房里忙活起來(lái)。

　　雞蛋有營(yíng)養(yǎng)又好吃，尤其是趁熱吃味道更鮮美�？墒莿傊笫斓碾u蛋既燙手又不容易剝干凈蛋殼，小妹仍在喊餓。怎樣解決這一問(wèn)題呢？正在我發(fā)愁的'時(shí)候，我突然想到以前學(xué)過(guò)的“熱脹冷縮”的原理。這對(duì)剝雞蛋有效嗎？試試吧！我把剛煮好的雞蛋浸泡在冷水中，約一分鐘吧，把雞蛋拿出來(lái)，哎，太好了，既不燙手，剝下的蛋殼又不粘“肉”。

　　是什么道理最終使蛋白從蛋殼脫離開(kāi)來(lái)呢？

　　通過(guò)查閱資料，我終于明白了：蛋殼是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的。放入冷水中，蛋殼先受冷，收縮很快，而蛋白仍保持原來(lái)的濕度，還沒(méi)有收縮，這樣，有一小部分蛋白被蛋殼擠到了蛋頭的空處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的浸泡，蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢，而蛋白開(kāi)始隨濕度降低而逐漸收縮，最終使蛋白與蛋殼脫離開(kāi)來(lái)。因此，雞蛋剝起來(lái)就輕而易舉了。

　　道理就這么簡(jiǎn)單。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題吧，從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧妙。這是多么快樂(lè)的事情呀。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 10

　　一天,春光明媚,我獨(dú)自坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。金色的陽(yáng)光灑在作業(yè)本上，真漂亮。媽媽走進(jìn)房間，端著蘋(píng)果走到我身后，把蘋(píng)果放在桌上，說(shuō)：“快吃吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心思卻在作業(yè)上。媽媽走后，我又埋頭開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。終于做完了。我貪婪地伸了一個(gè)懶腰，突然看見(jiàn)桌上那只蘋(píng)果，便愣頭愣腦地坐在那里發(fā)呆。媽媽過(guò)來(lái)了，我嚇得不知所措，因?yàn)橐�是給媽媽發(fā)現(xiàn)，她肯定會(huì)氣死的！我立刻把蘋(píng)果藏到身后�！疤O(píng)果吃完了嗎？”“嗯，吃，吃完了�！币�(jiàn)我講話吞吞吐吐，媽媽兩眼直勾勾地望著我：“是真的？”“真的�！闭f(shuō)完，媽媽就回廚房去了。我拿起發(fā)黃的蘋(píng)果，眼巴巴地看著它，心一橫，一口咬了下去。“真難吃！”酸酸的，還有點(diǎn)發(fā)澀，而且也不那么香脆了。我用百科全書(shū)一查，原來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，蘋(píng)果的表面就會(huì)被空氣氧化。我東張西望，猛然發(fā)現(xiàn)一杯熱水，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)：如果把蘋(píng)果放入熱水中，與空氣隔離開(kāi)，不但會(huì)保持原來(lái)的色澤，還保證吃起來(lái)香脆，何不一試呢？想到這兒，我迫不及待地把蘋(píng)果放入熱水杯，過(guò)了一會(huì)兒，又重新拿出來(lái)：“哇，香噴噴，甜滋滋的'，脆脆的，真好吃！不愧是三好生呀！”我開(kāi)始得意忘形起來(lái)。這世界多么奇妙！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 11

　　老師讓我們寫(xiě)日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想，到底寫(xiě)什么呢？忽然，腦海里閃出了一幅畫(huà)面，你們知道它是什么嗎？那就請(qǐng)我給你們娓娓道來(lái)。

　　記得一次，校本老師給我們每個(gè)人兩顆向日葵種子，種出自己的“愛(ài)心”果實(shí)。到了播種季節(jié)，我把它種到土里，每隔幾日都要給它澆水。只要回到家，第一件事就是看看我心愛(ài)的“寶貝”。

　　大約一周后，我發(fā)現(xiàn)種子破土而出，漸漸地變成了兩瓣嫩芽，就像穿條紋衣服的小男孩伸出來(lái)兩只小手。又過(guò)了幾周，它的莖長(zhǎng)高了很多，并長(zhǎng)出了鮮嫩的葉子。一段時(shí)間后，我忽然發(fā)現(xiàn)，哇！它怎么長(zhǎng)出了可愛(ài)的小花苞？過(guò)了幾天花苞探出了頭，慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

　　突然有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：咦？向日葵早上頭還在這個(gè)方向，下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個(gè)方向了呢？后來(lái)我才知道，從日升到日落，向日葵總是朝著太陽(yáng)的方向。通過(guò)資料查證，植物學(xué)家們得出的.結(jié)論是：陽(yáng)光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮，令花盤(pán)轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。

　　這新的發(fā)現(xiàn)，使我認(rèn)識(shí)到：生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有它奇特的一面，只要我們善于觀察，認(rèn)真研究，仔細(xì)探究，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 12

　　夏天即將來(lái)臨，一種令人討厭的動(dòng)物又“嗡嗡嗡”地開(kāi)始在我們耳邊飛來(lái)飛去。想必大家都熟悉、討厭這種聲音吧！這就是蚊子。

　　瞧，一只蚊子叮在我臉上，蟄了我一下，只聽(tīng)“叭”地一聲，哎，不但蚊子沒(méi)打到，還打了自己一個(gè)耳光。力氣這么大的蚊子，能穿透皮膚吸我的血，一定是雄性。本來(lái)嘛，男人力量就比女人大，我這樣想著。后來(lái)，我去給插在花瓶里的映山紅換水，發(fā)現(xiàn)映山紅的葉子上也有蚊子。我想，真奇怪，蚊子不是吸血的嗎，怎么連花也不放過(guò)？我把疑惑告訴爸爸，爸爸也說(shuō)不出個(gè)所以然，只是讓我自己去觀察，查找資料。這個(gè)問(wèn)題在我腦海里一直縈繞了好久。直到有一天，在同學(xué)的一本昆蟲(chóng)類《十萬(wàn)個(gè)為什么》上，我終于找到了答案。原來(lái)，專吸人、動(dòng)物身上血的.是雌蚊子，因?yàn)樗齻円�靠血液�?lái)繁殖后代，一滴血可繁殖數(shù)百枚卵。 而 吸植物汁的才是雄蚊子，因?yàn)樾畚米拥淖煲淹嘶�，不能蟄入人的皮膚。

　　從那以后，我知道了不能沒(méi)根據(jù)地下判斷，也逐漸養(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)的好習(xí)慣。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 13

　　“砰……”在氣球和橙子觸碰的這瞬間，氣球突然爆炸了，手里的橙子也滾了一邊去。

　　該死，這氣球，踢都踢不爆，為什么吃橙子的時(shí)候就爆了呢？我安靜下來(lái)之后，回憶起來(lái)。我一邊拍著氣球，一邊撥著橙子皮，橙子濺出很多汁水……咦，真兇不會(huì)就是橙子汁吧？我又吹了一個(gè)氣球，開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)。

　　我把氣球放在地上，左手拿著橙子果肉，身子離氣球有一米遠(yuǎn)，“三二一，開(kāi)始！”我左手用盡力氣把汁水淋在氣球上，但淋了半天，氣球沒(méi)有任何變化，好吧，橙子汁的嫌疑被排除。

　　正當(dāng)我一臉疑惑的時(shí)候，我又看看旁邊的橙子皮，真兇會(huì)不會(huì)就是橙子皮呢？試試就知道了。

　　我把橙子皮用手指摁在了中間對(duì)著氣球，然后一擠，橙子皮里的汁水“撲”到了氣球上，氣球上發(fā)出了“滋滋”的響聲，我趕緊捂上耳朵，“砰”氣球爆炸了。

　　雖然知道了橙子皮里的.汁和氣球在一起，氣球會(huì)爆炸，但這又是為什么呢？我上網(wǎng)一查，才知道橙子皮汁里有一種物質(zhì)，跟做氣球材料的東西非常相似，如果來(lái)個(gè)“親密接觸”的話，使本來(lái)就比較薄的氣球外表，無(wú)法受力，最后導(dǎo)致爆炸。

　　哈哈，原來(lái)氣球和橙子皮還是“親戚”，不過(guò)以后還是不要把它們放在一起，不然我的小心臟可受不了那么大的刺激呀！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 14

　　這個(gè)星期六的早晨，我開(kāi)開(kāi)心心的下樓去玩，在樓下我看見(jiàn)我一只小貓咪，這一只小貓咪爬到了樹(shù)上面，我就決定觀察這一只小貓咪。

　　這一只小貓咪的眼睛又大又亮，嘴巴小小的，身上的毛是白色的，雪白雪白的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了，非常討人喜歡，這樹(shù)十分十分的`高，我在想等一會(huì)兒小貓咪該怎么下來(lái)呢？我十分想要知道小貓咪到底要怎么樣從樹(shù)上來(lái)到地面上，就在我想的時(shí)候，這一只小貓咪就蹦的跳了下來(lái)跑走了，我十分十分的疑惑，我?guī)е�好奇心跑上了樓，到了家里，我趕緊打開(kāi)電腦去查了一下子，��！原來(lái)是這樣子的呀！小貓咪從空中下落時(shí)，不管開(kāi)始時(shí)即使背朝下，四腳朝天，在下落的過(guò)程中，小貓咪總是能迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，當(dāng)接近地面時(shí)，前肢已做好著路的準(zhǔn)備，貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊，能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)。可以有效地防止震動(dòng)對(duì)各臟器的損壞作用。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官，如同飛機(jī)的尾翼一樣，可是身體保持平衡。除此之外，貓肢發(fā)達(dá)，前肢短，后肢長(zhǎng)，利于跳躍。其運(yùn)動(dòng)精神發(fā)達(dá)，身體柔軟，肌肉韌帶強(qiáng)，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大，而不會(huì)因失去平衡而摔死。

　　這就是我的發(fā)現(xiàn)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 15

　　“金盛遠(yuǎn)，去樓下把我的快遞拿來(lái)。”媽媽放下手機(jī)命令道。我聽(tīng)了立刻下樓。

　　到了門(mén)衛(wèi)室，我在一堆快遞中找著，我一下拿起這個(gè)看看，一下拿起那個(gè)看看。很快，我就在一堆快遞中找到了寫(xiě)著媽媽名字的快遞，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，不小心碰倒了其他的快遞，我見(jiàn)了連忙一個(gè)一個(gè)把它們放好，突然，我停住了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫(xiě)著“媽媽”名字的快遞，我頓時(shí)陷入疑惑：“媽媽好像沒(méi)說(shuō)有兩個(gè)快遞呀，可能是媽媽忘說(shuō)了吧�！蔽倚睦锵胫�，也把它拿了起來(lái)。

　　我一邊走，一邊看著快遞上的字，第一個(gè)上面寫(xiě)著里面是洗面奶，第二個(gè)上面寫(xiě)著里面是馬克筆。咦，媽媽怎么會(huì)買(mǎi)馬克筆呢，她又不畫(huà)畫(huà)。但是想著想著，很快我便不再理會(huì)了。

　　回到了家，我一邊換鞋，一邊問(wèn)道：“媽媽，你買(mǎi)馬克筆干嗎？”“我只買(mǎi)了洗面奶呀，你是不是拿錯(cuò)了？”媽媽急匆匆的從房間出來(lái)。洗面奶是有，不過(guò)多出了一盒馬克筆。說(shuō)完，我就把快遞遞給了媽媽，媽媽仔細(xì)一看，“不對(duì)，這個(gè)號(hào)碼不是我的'！”我聽(tīng)了連忙把快遞放了回去。

　　哈哈，我見(jiàn)過(guò)穿衣服會(huì)撞衫，沒(méi)想到取名字也會(huì)“撞衫”。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 16

　　在我的童年里有許多發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動(dòng)地,但總能讓我高興一陣兒,畢竟是自己的新發(fā)現(xiàn)嘛!這其中有一件事令我記憶猶!

　　“丁零零、丁零零”,下課鈴聲響了.同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室,我則在座位上看書(shū).咦!我的手怎么癢癢的?噢,原來(lái)是只小螞蟻在我手上爬呢,我頓時(shí)對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了興趣。

　　小螞蟻黑不溜秋的身體分為三節(jié),胸部有三對(duì)足,頭部有一對(duì)小觸角.搖頭晃腦得在我手背上爬呢.一會(huì)兒,它順著我的手背爬上了我握筆的筆桿,又爬上了筆端,我的手一抖,小螞蟻重重地摔到了地上－－“媽呀……”它肯定摔死了,我急忙往桌子下瞅,小螞蟻竟然平安無(wú)事,還在那爬來(lái)爬去,為什么呢?我又捏起螞蟻，將它從空中拋下,可是它依然毫發(fā)無(wú)損.

　　帶著疑惑,我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。終于找到了答案:原來(lái)螞蟻的體重非常輕當(dāng)它從空中落下時(shí),會(huì)因?yàn)榭諝獾?浮力而慢慢落下,減小了撞擊,所以到達(dá)地面時(shí)安然無(wú)恙.

　　發(fā)現(xiàn)讓我明白了:生活中有很多現(xiàn)象是稀奇的,這些現(xiàn)象我們并不會(huì)全知道其中原委,而是需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 17

　　今天是個(gè)陰雨天，我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見(jiàn)一只蝸牛，就把它捧回家，仔細(xì)觀察起來(lái)。

　　我把蝸牛放在老師發(fā)的透明昆蟲(chóng)盒里，用放大鏡一看，啊！小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖�！靶》孔印崩镉幸粋�(gè)氣孔，氣孔可以呼吸，還可以拉大便，真有趣！“小房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂部有一雙眼睛，短的一對(duì)觸角頂部沒(méi)有眼睛。只要一碰它的觸角，就縮進(jìn)去了，過(guò)一會(huì)兒，又伸出來(lái)。

　　蝸牛為什么沒(méi)有腳都會(huì)爬呢？原來(lái)，蝸牛是腹部爬行的，一伸一縮，身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過(guò)的地方一道白乎乎的`東西，好像鼻涕一樣，那是粘液。

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿來(lái)蔬菜、雜草和肉讓它吃。過(guò)了一會(huì)兒，我再去看，結(jié)果它把蔬菜和雜草吃光了，只剩下肉了。噢，原來(lái)蝸牛不喜歡吃肉呀！

　　原來(lái)，蝸牛有這么多奧秘呀！同學(xué)們，要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 18

　　自從科學(xué)課上學(xué)了金魚(yú)以后，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我翻閱了很多書(shū)，驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚(yú)竟然是從鯽魚(yú)培育出來(lái)的，它起源自南宋，還和杭州有著密不可分的關(guān)系呢！

　　金魚(yú)長(zhǎng)得特別討人喜歡，圓鼓鼓的肚子，飄逸美麗的大尾巴，配上魚(yú)身上鮮艷的顏色，很是可愛(ài)。它們?cè)谒�里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，嘴巴一張一合的，好像在自言自語(yǔ)。我偷偷在魚(yú)缸旁觀察它們，竟然讓我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。你看它們此刻睜著眼睛在魚(yú)缸底部的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕彈了一下魚(yú)缸，它們好像被我嚇到了，驚慌失措地左搖右擺在水里游了一陣子，漸漸地又安靜下來(lái)，沉在水底不動(dòng)了。它們是果然在睡覺(jué)。

　　于是，我去翻查了《動(dòng)物百科》，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的.，所以它其實(shí)連眨眼睛都做不到，何況是閉著眼睛睡覺(jué)呢？當(dāng)金魚(yú)需要睡覺(jué)時(shí)，它就會(huì)讓自己浮在水中保持靜止?fàn)顟B(tài)，但是它的眼睛依然是瞪得大大的。金魚(yú)的眼睛表面覆蓋著一層又薄又透的硬膜，可以和眼皮一樣起到保護(hù)眼睛的作用。

　　這就是我的發(fā)現(xiàn)，你的呢？

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 19

　　你知道嗎？狗皮總是濕乎乎的；蜜蜂蜇人后，由于失去刺針不久后就會(huì)死去；馬是站著睡的這個(gè)世界的奧秘可真多，跟著我一起去看看這個(gè)世界的神奇之處吧。

　　洞穴中的石鐘乳是下雨的時(shí)候，雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固，洞穴里含有大量的石灰，雨水滴到洞穴的石灰上，就會(huì)慢慢地形成石鐘乳。

　　還有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在一小塊面包上走來(lái)走去，然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒蟻窩里爬出一條黑線”，齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的'打另一只螞蟻干嘛？我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。

　　我連忙到網(wǎng)上搜索資料，找到了答案：原來(lái)螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺(jué)器官呢！它們的觸角上面有許多微小的小孔，人眼根本無(wú)法看見(jiàn)，那小孔里有非常靈敏的嗅覺(jué)細(xì)胞。所以螞蟻們碰到一起時(shí)，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過(guò)去了，同時(shí)消息也傳遞過(guò)去了原來(lái)剛才那只螞蟻在那塊面包走來(lái)走去，是在留下氣味，這樣就不會(huì)迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。

　　看似平淡的事物，在我們的細(xì)心觀察及思考下，會(huì)讓我們探索到一個(gè)全新的世界呢！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 20

　　一天晚上，我閑著沒(méi)事，坐下來(lái)看電視，一邊看，一邊手里擺弄著遙控器。忽然，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)遙控器上的“5”字鍵什么時(shí)候多了一個(gè)小疙瘩。經(jīng)過(guò)我的一番尋找，在電話上也有同樣的標(biāo)記。這是怎么一回事呢？疑惑不解的我踏上了尋找謎底的`路程。

　　我找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，查找了整個(gè)晚上，可還是毫無(wú)音訊，不肯服輸?shù)奈以偃��?wèn)了爸媽，再次失敗的我只好將這個(gè)謎底留在心里。

　　幾個(gè)星期后，我到大街上買(mǎi)東西，路過(guò)電話亭時(shí)，一位盲人叔叔正想去打電話。我心想：他能撥通電話嗎？能看見(jiàn)電話號(hào)碼嗎？我緊緊的跟著他，到了電話亭，只見(jiàn)她用手在號(hào)碼上摸著。突然，他像感覺(jué)到了什么似的，開(kāi)始撥起號(hào)來(lái)。等那位叔叔走后，我連忙進(jìn)了電話亭，看了一下號(hào)碼“5”。呀，原來(lái)這上面也有一個(gè)小疙瘩。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這是給盲人準(zhǔn)備的，因?yàn)槿绻�盲人一摸到�?”字鍵上面的小疙瘩，就可以知道這個(gè)鍵是“5”鍵。那么，左邊的就是“4”，右邊的是“6”。

　　我終于發(fā)現(xiàn)“5”的秘密了，朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了什么，快告訴我吧！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 21

　　3月13日 星期五 晴我家養(yǎng)了一只小烏龜。今天做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事的我突然發(fā)現(xiàn)，小烏龜只有我的手掌心大，背著一個(gè)硬硬的外殼，整個(gè)身體都躲在殼里面，就像是穿著全副盔甲的古代戰(zhàn)士。

　　殼下面的四只腳很靈活，不停地在水里劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，真有趣。小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，它會(huì)不時(shí)地把小腦袋伸出來(lái)，東張張，西望望，真好玩。它那小小的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛。小眼睛的旁邊有一條紅線，好像是誰(shuí)給愛(ài)美的小烏龜畫(huà)的眼線。小烏龜還有一條細(xì)細(xì)的、短短的.小尾巴。在水里游的時(shí)候，它的小尾巴就一會(huì)兒搖過(guò)來(lái)一會(huì)兒搖過(guò)去，可愛(ài)極了。3月15日 星期天 晴今天，天氣很好，太陽(yáng)曬在身上暖暖的，舒服極了。我把小烏龜搬到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)，讓它也享受享受日光浴。小烏龜好像感受到了陽(yáng)光的溫暖，伸開(kāi)四肢，在水里快活地游來(lái)游去，好開(kāi)心呀！媽媽不小心碰了一下椅子，發(fā)出了一聲刺耳的聲音。

　　膽小的小烏龜像驚弓之鳥(niǎo)似的，立刻把整個(gè)身體都縮進(jìn)了硬硬的背殼里。過(guò)了好一會(huì)兒，小烏龜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，就又把腦袋伸出來(lái)，到處張望，好像在說(shuō)：“剛才是怎么一回事呀？嚇了我一大跳。”看著小烏龜那副滑稽可愛(ài)的模樣，我忍不住哈哈大笑。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 22

　　一日，我還在家里玩樂(lè)，看到一幅畫(huà)，上邊畫(huà)的是在百花園里，所有的花都過(guò)著雅致的生活。

　　忽然有一天來(lái)啦倆位孔雀，一看便是闖入者，一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭，低聲細(xì)語(yǔ)。有的花說(shuō)：“孔雀比牡丹還美麗�！庇械恼f(shuō)：“孔雀是美麗的。”也有的說(shuō)：“孔雀的`身上有五顏六色的奇妙翎毛�！边@時(shí)候牡丹聽(tīng)見(jiàn)了，它十分發(fā)火費(fèi)盡心思：孔雀一定是來(lái)激怒我的青樓花魁帝位的。”孔雀見(jiàn)了牡丹，立刻說(shuō)：“高貴的女王殿下，我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的味道，我追隨這香氣來(lái)到這春意盎然的百花園里，我見(jiàn)了您的容貌，我認(rèn)為您是美麗的�！蹦档ぢ�(tīng)了這句話，感覺(jué)自身更為美麗了，它說(shuō)：“了解我美就好了。”

　　突然一個(gè)我十分熟悉的聲音切斷了他們的會(huì)話，原來(lái)是我媽媽。母親問(wèn)我和妹妹：“大家覺(jué)得牡丹和孔雀他們倆誰(shuí)美？”我講：“孔雀美，孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗�！�

　　我們?cè)谏�活中也要學(xué)會(huì)賞識(shí)，那樣的生活才會(huì)更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn)，你發(fā)覺(jué)了沒(méi)有？

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 23

　　大年三十兒那天晚上，家家戶戶都提著各式各樣的花炮去燃放點(diǎn)放炮。當(dāng)然，我們家也不例外。

　　到了燃放點(diǎn)，媽媽先放了個(gè)一個(gè)小桶，只見(jiàn)它“咝咝”的.冒著煙，又“咚”的一飛上了天，在天上爆出了一朵美麗的花。

　　或許是震動(dòng)太強(qiáng)烈了，那個(gè)炮竟然倒了！我嚇了一跳，問(wèn)媽媽：“沒(méi)有了吧？”媽媽馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：“不對(duì)！還有一炮！”“你看！”爸爸指著那個(gè)炮說(shuō)：“它已經(jīng)對(duì)著湖放了！”果真，它的彈落到了湖里，滅了。

　　我拿起一根煙花，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要點(diǎn)這個(gè)！”“我來(lái)點(diǎn)！”爸爸拿著打火機(jī)來(lái)了，點(diǎn)上后過(guò)了一會(huì)兒，煙花還沒(méi)動(dòng)靜。“咦，沒(méi)點(diǎn)著？”爸爸正準(zhǔn)備再點(diǎn)，它卻“咚”地放出了一炮！“瞧你買(mǎi)的，怎么是個(gè)啞炮！”媽媽責(zé)怪道，“還好你的動(dòng)作慢了，要不再快那么一秒，炮還不把你的手給炸了？要是去醫(yī)院的話，還不要讓我們陪你一起去？你自討苦吃，還拖累我們！像不像話？你……”爸爸小聲嘀咕著：“真羅嗦！還有，我又沒(méi)想到會(huì)這樣……”。

　　看來(lái)，放炮雖好玩又好看，但危險(xiǎn)也不少呀！小朋友，你們發(fā)現(xiàn)了了嗎？你們注意了嗎？

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 24

　　語(yǔ)文課上，老師給我們講了“曰”、“帽”、“日”這些字的差別：有的橫兩頭都不挨，有的只挨一頭。

　　其實(shí)老師沒(méi)講之前我也發(fā)現(xiàn)了很多跟這三個(gè)字類似的字。比如“懼”、“釀”這些字橫是兩頭都不挨。

　　只要我們?cè)谏�活中多些注意，留心每個(gè)漢字，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有很多有趣的`字。“一”、“二”、“三”，一就是一畫(huà)，二就是兩畫(huà)，三就是三畫(huà)，這可真好玩。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的關(guān)于字的故事：有一天我要用“重”、“出”這兩個(gè)字組詞，卻發(fā)現(xiàn)“重”、“出”這兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了音，“重”這個(gè)字拆開(kāi)來(lái)是千里，千里就是出行、遠(yuǎn)行；“出”這個(gè)字拆開(kāi)來(lái)是兩個(gè)山，山是搬不動(dòng)，就是重的意思。

　　中國(guó)的造字文化真是語(yǔ)意深長(zhǎng)。還有許多這樣的字:一個(gè)人關(guān)在了房子里就是囚；跟吃有關(guān)的字都帶口字旁；跟衣服有關(guān)就帶衣字旁……

　　還有一些是很像這個(gè)物體，“傘”這個(gè)字就很像一把撐開(kāi)的小傘；“口”這個(gè)字就像一張嘴，這些字還有很多很多，都在等著大家去發(fā)現(xiàn)！

　　我們以后要做一個(gè)細(xì)心觀察、善于積累的人，這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的、好玩的。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 25

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助、奮勇直前的團(tuán)結(jié)精神。

　　記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)興起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。

　　頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，讓它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見(jiàn)它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。

　　它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的'蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時(shí)，有一群螞蟻過(guò)來(lái)了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)有一種無(wú)法超越的力量。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 26

　　今天，我和媽媽還有外婆吃好晚飯，準(zhǔn)備出去散步。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)家里的儲(chǔ)備糧食已經(jīng)屈指可數(shù)了，于是我們把去散步的項(xiàng)目改成了徒步去超市購(gòu)物。

　　一到了超市，我就順手推著一輛購(gòu)物車(chē)，熟門(mén)熟路地趕往零食區(qū)域了。我用“千里傳音術(shù)”：“你們先去買(mǎi)別的東西，我在這里買(mǎi)一些零食�！眿寢尯屯馄乓呀�(jīng)在我后面了，無(wú)奈地回應(yīng)我：“那好吧！”

　　于是我們兵分兩路，我去零食區(qū)買(mǎi)我想吃的零食。我神速地拿了幾樣零食：一盒M豆、兩盒小熊餅干，還有巧克力棒和奧利奧……等我實(shí)在想不出要買(mǎi)什么的時(shí)候，正好媽媽喊我過(guò)去，我心滿意足地用閃電般的速度來(lái)到媽媽的身邊。

　　結(jié)果一到就聽(tīng)媽媽跟外婆說(shuō)：“媽，你買(mǎi)這么多蘑菇吃得完嗎？”

　　“當(dāng)然吃得完，蘑菇能做很多菜，而且這蘑菇打?qū)φ�，買(mǎi)多更劃算！”媽媽被外婆反駁得啞口無(wú)言。

　　買(mǎi)完蔬菜后，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)肉食區(qū)，媽媽看到雞尖和雞中翅沒(méi)多少了，于是一口氣把所有的'都包了，老板也很客氣地給我們打了6折……

　　原來(lái)，購(gòu)物也有很多省錢(qián)的門(mén)道啊！看到自己手中大包小包價(jià)格不菲的零食，我不禁慚愧不已。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 27

　　今天早上，老師提出一個(gè)問(wèn)題：海水能喝嗎？有的同學(xué)說(shuō)：“不能，因?yàn)楹Ｋ�很臟�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“不能，因?yàn)楹Ｋ�有沙子�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“不能，因?yàn)楹Ｋ�有臟東西�！�

　　老師笑著說(shuō)：“剛才同學(xué)們都把自己的看法說(shuō)出來(lái)了。但是，海水不能喝的主要原因是海水的含鹽量是淡水的四倍。人體為了要排出一百克海水中含有的鹽類，就要排出一百五十克左右的水分�！闭f(shuō)到這里，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：‘’老師，那么海上遇險(xiǎn)的人，在焦渴難忍時(shí)，喝了海水會(huì)怎么樣呢？“老師解釋道：”想通飲用海水來(lái)止渴，結(jié)果適得其反。飲用水，人體反而會(huì)失水更快。嚴(yán)重時(shí)還會(huì)錯(cuò)亂等癥狀。最后造成死亡�！�

　　我們終于明白了不能喝海水的原因�！蹦�知道的可真多�。　按蠹耶惪谕�聲地說(shuō)。老師微笑了：不是我知道得多。其實(shí)這些知識(shí)都是從書(shū)上得來(lái)的'。你們從小應(yīng)該擠出時(shí)間，博覽群書(shū)。這樣，知識(shí)才會(huì)淵博。才能做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！”

　　我想我以后一定要多多看書(shū)。懂得更多的知識(shí)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 28

　　有一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人把黃豆泡在水里，我就好奇地問(wèn)：“媽媽，這個(gè)阿姨怎么把黃豆泡在水里呀？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗�把黃豆泡出芽來(lái)，變成豆芽后拿來(lái)賣(mài)。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話后，覺(jué)得不可思議，并抱著一顆試試看地心理回家了。

　　回家后，我連忙抓了一把黃豆，然后把它放在一個(gè)盛滿水的碗里，泡著------第二天，在媽媽的指導(dǎo)下，我把黃豆從水里撈出來(lái)，放在一個(gè)全身長(zhǎng)滿了小孔的籃子里，用一個(gè)黑色的袋子覆蓋著黃豆。我每天灑兩三次水。當(dāng)我揭開(kāi)袋子時(shí)發(fā)現(xiàn)黃豆一點(diǎn)兒芽也沒(méi)長(zhǎng)，我就奇怪地問(wèn)媽媽：“這些黃豆怎么一點(diǎn)芽也沒(méi)長(zhǎng)呀？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只要有耐心，它就會(huì)長(zhǎng)出芽來(lái)的。”過(guò)了幾天，我把袋子揭開(kāi)，黃豆終于冒出芽了。當(dāng)我再次揭開(kāi)袋子時(shí)，哇！黃豆的'芽長(zhǎng)得好高�。∫换@完美的豆芽就這樣誕生了------我問(wèn)媽媽：“這幾天豆芽怎么長(zhǎng)得這么快呢？”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這幾天天氣變暖和了嗎？”哦！我終天明白了，發(fā)豆芽不僅需要水份，還需要陽(yáng)光。

　　通過(guò)這幾天的觀察，我知道了植物的生長(zhǎng)與水、陽(yáng)光、空氣有關(guān)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 29

　　一天下午，我和媽媽出去玩。走到沱江大橋邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很大的變化。原來(lái)坑坑洼洼、凹凸不平的公路上，車(chē)輛挨挨擠擠、成千上萬(wàn)，路人也是眉頭緊鎖，捂鼻疾行�，F(xiàn)在公路變得平坦、寬闊，車(chē)輛飛速而馳。

　　大橋兩邊也顯得寬暢了，漂亮的路燈閃爍著五彩光芒，美麗極了。不再是以前的喧囂繁悶、塵土飛揚(yáng)，而是給人一種清新舒暢的感覺(jué)，到處可見(jiàn)三三兩兩悠閑散步的人群。我想有這么大的變化，多虧了那些整日辛勤勞動(dòng)的工人叔叔。不然，現(xiàn)在大橋仍然十分破爛。再看看大橋周?chē)�的房子吧！到處都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的`景象，不像以前那樣到處修房子，顯得零亂而忙碌。原來(lái)這些街道上處處都是黃土亂石、水管、地板磚，可現(xiàn)在這些東西“變”得一干二凈。這是誰(shuí)做的呢？對(duì)！是工人叔叔。看到這些，我情不自禁地流下了眼淚。

　　這一年多來(lái)，工人叔叔的一片苦心換來(lái)了我們美麗的家園、美好的生活。我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名工人，現(xiàn)在要從寫(xiě)好每個(gè)字、組好每個(gè)詞開(kāi)始努力，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 30

　　大自然有許多奧秘，大家一起來(lái)看看吧!

　　在一個(gè)星期六的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸，媽媽回老家?guī)湍隳棠蹋瑺敔敶髵叱�。在大掃除時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)后門(mén)的墻角上有一張蜘蛛網(wǎng)。這時(shí)，一只小飛蟲(chóng)慢慢地飛過(guò)來(lái)，一不小心撞上了蜘蛛網(wǎng)，小飛蟲(chóng)努力的掙扎著，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)有用，小飛蟲(chóng)被牢牢地粘住了。突然，一只烏黑的蜘蛛從一旁爬了出來(lái)，來(lái)到小飛蟲(chóng)旁邊津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就把小飛蟲(chóng)吃的'只剩驅(qū)殼了。吃完后，蜘蛛有爬到一旁等待著其他食物的到來(lái)。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)：為什么蜘蛛網(wǎng)不粘蜘蛛，而粘飛蟲(chóng)?我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查找資料，終于找到了答案。

　　原來(lái)是因?yàn)椋阂驗(yàn)橹┲攵亲永镉泻芏嘟z漿，尾端有很小的孔眼，結(jié)網(wǎng)的時(shí)候，它把這些絲漿噴出來(lái)，絲漿一遇到空氣就凝成細(xì)細(xì)的絲，蜘蛛就利用這些絲線織成了網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)帶有黏性，不管什么飛蟲(chóng)，只要撞到蜘蛛網(wǎng)就別想再跑到，但是蜘蛛的身上和腿上經(jīng)常分泌一層油質(zhì)。所以蜘蛛網(wǎng)不粘蜘蛛而粘飛蟲(chóng)，看到這我恍然大悟�！芭叮�原來(lái)是這樣!”我笑著說(shuō)。

　　通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我得到了很多知識(shí)，我以后一定要留心觀察大自然，獲得更多知識(shí)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 31

　　生活中處處有發(fā)現(xiàn)最近我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物界的氣象員—蜘蛛。

　　前兩天，我坐在院子里的.凳子上和爺爺聊天。突然，爺爺看了看墻角的蜘蛛網(wǎng)，對(duì)我說(shuō)：“勝恒，要下雨了，回屋吧！”我半信半疑地回到屋里，不一會(huì)兒，天果然下起雨來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)驚奇地問(wèn)：“爺爺，你怎么知道要下雨了呢？”爺爺和藹地說(shuō)：“勝恒，你先去觀察蜘蛛網(wǎng)吧，到時(shí)候一切答案都會(huì)揭曉！”

　　第二天，我來(lái)到蜘蛛網(wǎng)旁，一動(dòng)不動(dòng)地盯著蜘蛛網(wǎng)將近兩個(gè)小時(shí)，眼睛弄得非常酸痛，忽然，蜘蛛匆匆地離開(kāi)原來(lái)的網(wǎng)，在墻角上豎著織了另一個(gè)網(wǎng)。我看了非常奇怪，為什么蜘蛛要豎著織另一張網(wǎng)呢？正在此時(shí)，天空忽然下起了大雨，我慌忙地回到屋里。

　　雨過(guò)后，我又來(lái)到蜘蛛網(wǎng)前，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那張網(wǎng)已經(jīng)被雨水打爛了，只有豎著的那張網(wǎng)安然無(wú)恙。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，笑了笑，并對(duì)我說(shuō)：“勝恒，這下明白了吧？蜘蛛一感應(yīng)到氣壓下降，知道要下雨，就織了一張豎著的網(wǎng)，避免下雨后無(wú)家可歸。”“哦！原來(lái)是這樣，爺爺您可真聰明！”我因?yàn)檫@一新奇的發(fā)現(xiàn)高興地說(shuō)。

　　生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你用心觀察，就一定發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 32

　　對(duì)于一個(gè)星期下來(lái)的養(yǎng)蠶過(guò)程，其實(shí)挺有感情的，尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死，我認(rèn)為其他蠶會(huì)過(guò)來(lái)悼念它，但沒(méi)有，其他蠶依然若無(wú)其事地吃著，我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺(jué)，動(dòng)物是不是沒(méi)有感情。我認(rèn)為可能真的沒(méi)有感情，但我只針對(duì)于這些蠶，我又錯(cuò)了，他是有感情的，在那只蠶剛死后的不久，在一旁若無(wú)其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺(jué)了什么，平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊，可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。

　　我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面�？粗�他們著急的'尋找，我把那只蠶放回了盒子的角落。

　　這下，他們總算找到他啦，他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑�然后待在那只長(zhǎng)的旁邊，我看得有些不耐煩，把那只蟬拿了出來(lái)。

　　結(jié)果出乎我的意料，其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上，怎么辦，是放回去，還是拿出來(lái)？我選擇了拿出來(lái)，其它的墻都嘴一張一張的，仿佛在說(shuō)，不要在不要帶走它。

　　我看到他們之間深厚的友誼，也看到了他們的感情。

　　我認(rèn)為世間萬(wàn)物都有感情，只要付出真心，他們也會(huì)付出真心對(duì)待你！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 33

　　清明節(jié)時(shí)學(xué)校放了三天假，可把我高興壞了，媽媽說(shuō)要帶我們出去玩，我瞬間開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去，經(jīng)過(guò)好一陣的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地，我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動(dòng)物。

　　一下車(chē)，我感覺(jué)一些蚊子在身旁飛，我原本想下車(chē)伸伸懶腰，呼吸一下新鮮空氣的.，結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路，我揮了揮手，趕走這些不速之客，卻依然趕不走它們對(duì)我的“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣，可正當(dāng)我要打時(shí)我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子，我想好好看看它們時(shí)，它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后，我再跑到外面尋找這群“蚊子”，果然，我在一個(gè)樹(shù)樁上發(fā)現(xiàn)了它們，我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到：“老爸，這到底是什么呀”“你看，這像不像螞蟻？”老爸提示我說(shuō)。的確，它很像螞蟻，可為什么又長(zhǎng)著翅膀呢？

　　回家后，爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料，我不懂爸爸為什么要搜這個(gè)，莫名其妙的看了看。呀！上面的圖片不正是那會(huì)飛的螞蟻嗎？仔細(xì)再往下看，我知道了飛蟻是害蟲(chóng)。我想勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻，長(zhǎng)了翅膀怎就成害蟲(chóng)了呀！看來(lái)光看外表，是看不出本人的天性。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 34

　　我發(fā)現(xiàn)我們的語(yǔ)文老師一一熊老師，她很關(guān)心我們班上的同學(xué)，差不多每一個(gè)同學(xué)都特別喜歡她。

　　不過(guò)，快期未的時(shí)候，我就一直在想這些問(wèn)題：為什么熊老師每天都要布置那么多的作業(yè)？為什么錯(cuò)了的生字要寫(xiě)那么多遍？為什么要對(duì)我們這么嚴(yán)厲？后來(lái)我才明白，您都是為了我們好，那些都是熊老師對(duì)我們的愛(ài)啊！

　　古話說(shuō)得好：嚴(yán)父出孝子，慈母多敗兒。老師在學(xué)校就相當(dāng)于嚴(yán)厲的父親。老師給我們布置作業(yè)的目的就是想通過(guò)這種方式來(lái)提升我們的成績(jī)。對(duì)我們嚴(yán)厲，老師也是希望我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。老師給出要求，也是希望我們更加的懂事。

　　老師是嚴(yán)厲的，老師也是溫柔的。她以一種特殊的方式給我們溫暖。當(dāng)誰(shuí)失敗時(shí)，熊老師就會(huì)鼓勵(lì)他；當(dāng)誰(shuí)遇到困難時(shí)，熊老師就會(huì)為他解出迷團(tuán)；當(dāng)誰(shuí)取得了好成績(jī)，熊老師就會(huì)大聲地表?yè)P(yáng)他，讓他心里美滋滋的；當(dāng)誰(shuí)驕傲?xí)r，熊老師就會(huì)把他叫到辦公室，悄悄地指出他的`錯(cuò)誤。

　　這就是熊老師對(duì)我們的愛(ài)，一種只有用心才可以體會(huì)到的愛(ài)。我們要珍惜，我們要回報(bào)。我們要用自己最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答熊老師在我們身上付出的心血！現(xiàn)在，我想對(duì)熊老師說(shuō)：“您辛苦了！

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 35

　　午飯過(guò)后，端坐窗前，做著數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道題我怎么也想不出來(lái)，心想：難道我真的這么笨嗎？我對(duì)自己失望極了。不經(jīng)意間，望向窗外，一樹(shù)紅色的櫻花像著了火似的，映入眼簾。

　　我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的櫻花。

　　這些櫻花你挨著我，我挨著你，像害羞的小姑娘在一起講著悄悄話。她們一朵朵聚成一個(gè)個(gè)花球，一個(gè)個(gè)花球又聚成一束束花穗，那一束束花穗又聚成一大片紅色的花海，在陽(yáng)光下熠熠生輝。一陣大風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣無(wú)聲無(wú)息地飄落，仿佛蝴蝶在翩翩起舞，又似下了一場(chǎng)櫻花雨，美麗極了！

　　看到這些，我不禁想起冬天時(shí)的櫻花樹(shù)，那灰褐色的枯枝直伸向天空，像行將就木的老人的'手在向上天求救，那樣的枯枝轉(zhuǎn)眼間怎么能開(kāi)出這樣美麗的櫻花呢？

　　原來(lái)，櫻花樹(shù)知道，寒冬只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)守住自己，熬過(guò)寒冬，希望的春天一定會(huì)到來(lái)。

　　人和植物都會(huì)有遇到困境的時(shí)候，不管是櫻花還是我們?nèi)祟悾�都�?yīng)該勇敢面對(duì)。有一句話我一直記得：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們要像櫻花那樣，堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，克服困難，迎來(lái)我們心中的春天。

　　想到這里，我又打起精神，努力做著數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 36

　　白色的窗戶緊緊地關(guān)著，而且沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，我想：怎么回事，一直以來(lái)妹妹都喜歡從窗戶伸出頭來(lái)看我，可是今天怎么了？我走上樓，手表“達(dá)達(dá)”的聲音很煩人！好像今天有什么不好的事要發(fā)生，深紅色的.大門(mén)緊關(guān)著，里面沒(méi)有發(fā)出聲音，我很奇怪的敲著她家的門(mén)，妹妹輕輕地打開(kāi)門(mén)，她以前一看見(jiàn)我都很開(kāi)心的來(lái)給我看門(mén)，可是今天她是怎么了？她一臉嚴(yán)肅，手上還拿著她最討厭的娃娃，那娃娃已經(jīng)很破舊了本來(lái)娃娃的頭發(fā)有很多的，現(xiàn)在它的頭發(fā)沒(méi)幾根了，都快成“三毛”了。

　　妹妹的眼睛似乎要哭出來(lái)了，她把我拉到一個(gè)角落里說(shuō)：“姐姐，我有一個(gè)小秘密，不知道要不要說(shuō)？”“說(shuō)吧”我說(shuō)，我顯然很想知道她的秘密�！敖憬隳悴虏驴矗俊蔽艺f(shuō)：“你有一只狗了、一只貓？”“都不是！”妹妹搖搖頭說(shuō)�！澳愀�我來(lái)，”我們來(lái)到小房間一只兔子正蹲在地上，我說(shuō)：“好可愛(ài)呀！”我東看看，西看看，它也東聞聞，西聞聞……

　　她又小聲地說(shuō)：“媽媽不同意我養(yǎng)，說(shuō)明天要送人了，我好傷心！”我安慰她說(shuō)：“別傷心，我明天陪你送它走。”過(guò)了一會(huì)兒，我也輕輕地對(duì)她說(shuō)：“我也告訴你一個(gè)秘密，我養(yǎng)了一只狗！”我想讓她高興些，原來(lái)每個(gè)人都有自己的小秘密。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 37

　　我們可能在夏天的傍晚，在灌木和草叢中，在矮樹(shù)林里，在稻田邊見(jiàn)到過(guò)它，我們看到的那些不斷升起的點(diǎn)點(diǎn)淡黃和淡綠色的亮光。對(duì)，那就是它——螢火蟲(chóng)。

　　它并不是為了人們愛(ài)看，才點(diǎn)亮小燈籠的。只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不是在毫無(wú)目的地飛行，可能剛才還是一個(gè)，忽而就會(huì)變成成雙成對(duì)的了，前后追逐。如果我們仔細(xì)一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，先是那些活潑的雄螢火蟲(chóng)發(fā)出閃光信號(hào)，當(dāng)它們這些雌螢火蟲(chóng)看到后，就會(huì)發(fā)出信號(hào)回答，憑借這種獨(dú)特的閃光語(yǔ)言，它們就可以借這些交流的方法，然后就可以成一對(duì)好朋友了。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)光呢？這是因?yàn)樵谒鼈兊母共績(jī)?nèi)，有一個(gè)發(fā)光器。它們是一種小昆蟲(chóng)，體長(zhǎng)只又約十毫米，所以發(fā)光器就非常的小。發(fā)光器是一個(gè)扁平的.光盤(pán)，里面有著極精巧的結(jié)構(gòu)，主要由發(fā)光的催化劑，在它的作用下，熒光素在細(xì)胞里的水參與下，與氧化合，提供給它們發(fā)光反應(yīng)所以需要的能量，從而使它們的身體發(fā)出光亮來(lái)了。

　　螢火蟲(chóng)像星星一樣美麗，但它更像寶石那樣閃閃發(fā)亮，美麗極了！

　　我不但喜歡夏天的傍晚，而且我更喜歡那閃閃發(fā)亮的螢火蟲(chóng)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 38

　　大自然里的生物是人類的好老師，它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。

　　有一次，我和爸爸、媽媽一起回老家�；氐嚼霞乙院竽棠陶f(shuō)要去打掃倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)里有許多廢棄的蜘蛛網(wǎng)，這些蜘蛛網(wǎng)很有韌性還很黏，非常難打掃，我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng)，于是我不禁去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它織的網(wǎng)和剛才那些廢棄的蜘蛛網(wǎng)韌性差不多，我很好奇蜘蛛網(wǎng)里有哪些成份，便查了百科全書(shū)。原來(lái)蜘蛛網(wǎng)里有許多纖維性流體蛋白質(zhì)，由多肽鏈接。這種蛋白質(zhì)固化后韌性很好，蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當(dāng)我知道蜘蛛網(wǎng)有這么高的韌性時(shí)就想：生物學(xué)家們一定通過(guò)蜘蛛絲發(fā)明了一種東西。于是我又查了百科全書(shū)，果然發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)家們通過(guò)蜘蛛絲發(fā)明了一種高強(qiáng)度纖維，人們又用這種纖維做成一種復(fù)合材料，并用復(fù)合材料做了防彈衣、防彈車(chē)等裝備，提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子，用在了許多地方。

　　大自然的`生物真是我們的好老師，在生活中仔細(xì)觀察身邊的生物，你也能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)作。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 39

　　我想大家對(duì)于蒼蠅這種昆蟲(chóng)并不陌生吧？這種昆蟲(chóng)身帶3400多萬(wàn)種細(xì)菌，讓我們神不知鬼不覺(jué)地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病，這些也讓其臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　在夏天蒼蠅很多，特別是在臭氣彌漫的地方，但卻怎么也打不完。

　　在農(nóng)村時(shí)，我一個(gè)勁地捉蒼蠅，把蒼蠅放在瓶子里，也不為別的，只是好玩。突然，偶的大腦靈光一閃：如果將蒼蠅放在土里埋住會(huì)怎樣呢？會(huì)悶死蒼蠅嗎？

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上將瓶子放進(jìn)了許多塵土，然后我還怕蒼蠅悶不死，又把瓶子使勁地?fù)u動(dòng)了幾下，隨后我便出去完了。過(guò)了許久回到家時(shí)，無(wú)意間看到了那個(gè)瓶子，“現(xiàn)在那些蒼蠅應(yīng)該死了吧？”我自言自語(yǔ)道。

　　我將瓶子拿到外面，將塵土一倒，沒(méi)有任何的反應(yīng)。正當(dāng)我打算離去的時(shí)候，土里突然有了動(dòng)靜：幾個(gè)小洞里的土正在一點(diǎn)點(diǎn)地向下陷，然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀！蒼蠅居然毫發(fā)未損，就連最脆弱的'翅膀都沒(méi)事，這種結(jié)果大大出乎我的預(yù)料。

　　蒼蠅的生命力竟如此頑強(qiáng)，這時(shí)我知道了，大自然沒(méi)有弱小的動(dòng)物，他們能活下來(lái)必有強(qiáng)悍之處，哪怕是小小的蒼蠅也不例外。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 40

　　星期六色的下午，和往常一樣我上完課外興趣班，媽媽按時(shí)來(lái)接我回家。

　　回家的路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，說(shuō)著說(shuō)著，媽媽提議考我?guī)讉�(gè)生活常識(shí)，我滿口答應(yīng)。媽媽問(wèn)我：你知道一年有多少天？一年有幾個(gè)月？一年有幾個(gè)季節(jié)？這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是so easy的問(wèn)題，我都對(duì)答如流，不假思索答案就出來(lái)了。正在洋洋得意之時(shí)，忽然，媽媽又問(wèn)道：那你還會(huì)背《二十四節(jié)氣歌》嗎？一剎那，我愣住了，傻傻的看著媽媽，因?yàn)槟莻�(gè)《二十四節(jié)氣歌》我早就忘到九霄云外了。此時(shí)，媽媽看出了我的迷惑，說(shuō)道：這不是你學(xué)過(guò)的么？你怎么忘了呢？我羞愧的低下了頭，早已沒(méi)有了剛才的興奮和得意，耷拉著腦袋說(shuō)不出一句話。

　　一回到家，我立馬打開(kāi)電腦，打開(kāi)百度，在網(wǎng)上尋找答案。網(wǎng)絡(luò)真的是神奇的東西，不用翻書(shū)什么東西都能迅速查到。我立馬查到了《二十四節(jié)氣歌》并且弄清楚了其中每個(gè)字所代表的節(jié)氣。我飛快讀了幾遍，馬上跑過(guò)去背給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后直表?yè)P(yáng)我。我非常的自豪，心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣的甜。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)的.方法有許許多多，但是學(xué)過(guò)的知識(shí)必須得復(fù)習(xí)，溫故而知新，因?yàn)橹挥羞@樣反反復(fù)復(fù)才能把知識(shí)牢牢的銘記在腦海中不會(huì)忘記。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文 41

　　一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的小事常常使人有所感悟，受到啟發(fā)，得到生活的感悟，獲得人生的啟示。

　　“怎么，怎么一下子就黑了？”大家紛紛地拿出手電筒、手機(jī)等來(lái)照亮�！鞍。�”我大叫一聲，“怎么停電了？”媽媽打開(kāi)手電筒，去找打火機(jī)和蠟燭。“呼，”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，蠟燭發(fā)出微弱的光，在微風(fēng)中搖搖擺擺，一閃一閃，像天上的星星在眨眼。

　　“這破蠟燭發(fā)出那么點(diǎn)光，真是的.，真是個(gè)小氣鬼，”我撇撇嘴后抱怨道。媽媽聽(tīng)后忙說(shuō)：“不能這樣說(shuō)話，有蠟燭總比沒(méi)有光線好吧！”“也對(duì)，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，媽媽指著蠟燭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你可別小看它喲，它把自己奉獻(xiàn)出來(lái)，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春、熱血，不是有‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’名句嗎？”我呆呆地看著媽媽，似懂非懂地說(shuō)：“哦，原來(lái)如此，我可要向它好好學(xué)習(xí)喲！”媽媽指著我的鼻子說(shuō)：“你只要記住這些道理，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)像蠟燭一樣具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人就行了�！�

　　蠟燭，它總是默默地奉獻(xiàn)著自己，不斤斤計(jì)較，只是奉獻(xiàn)，不索取任何報(bào)酬，沒(méi)有任何怨言，這不是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模嗎？

【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：

有趣的發(fā)現(xiàn)_我的發(fā)現(xiàn)作文05-22

我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)07-13

我發(fā)現(xiàn)我作文09-06

我的發(fā)現(xiàn)作文：我又有了新發(fā)現(xiàn)09-20

我發(fā)現(xiàn)了什么作文|我發(fā)現(xiàn)什么作文08-11

生活中的發(fā)現(xiàn)作文 我的發(fā)現(xiàn)05-20

我的發(fā)現(xiàn)的作文08-07

我的發(fā)現(xiàn) 作文04-06

我的發(fā)現(xiàn)_作文04-28

我的發(fā)現(xiàn)作文07-15