發(fā)現(xiàn)的作文實(shí)用9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
每個(gè)人都生有一雙智慧的眼睛，它是一部DV機(jī)，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是一臺(tái)攝像機(jī)，發(fā)現(xiàn)并捕捉任何美的瞬間與畫(huà)面。
那天，我在小區(qū)的公園里散步。看見(jiàn)淡灰色的假山旁簇?fù)碇粎矃卜凵榔G的帶刺玫瑰。
它們挺著高傲的身軀向人們展現(xiàn)出所有的美麗，人們也紛紛掏出相機(jī)拍攝并贊美著這晨間玫瑰的美麗和清新。
但是人們不知道，在那座淡灰色死寂的假山上盛開(kāi)著另一種美。我看見(jiàn)一朵淡黃色的無(wú)名小花坐落在一個(gè)細(xì)小的石縫外，陽(yáng)光如春雨般細(xì)細(xì)密密地散落在那古樸而典雅的淡黃色的花瓣上。
當(dāng)我仔細(xì)欣賞它的美麗時(shí)，卻在那細(xì)小柔弱的莖干。只見(jiàn)那條細(xì)而長(zhǎng)的米黃色的莖上，一只只小蟲(chóng)正在向著它的根須進(jìn)發(fā)，準(zhǔn)備啃食那幾乎已經(jīng)不存在的根，而我可以看見(jiàn)的'，不過(guò)是一條千瘡百孔的細(xì)枝。我真的替它感到擔(dān)心，便伸出手想將它拔出帶回家中料理。然而，當(dāng)我正要將它拔出時(shí)，我卻突然感受到一股力量在與我抗衡。那是生命的力量，更是生命的尊嚴(yán)。我看到它在早晨溫柔的陽(yáng)光里露出了頑強(qiáng)的笑臉，它就這樣用生命中最后的力量讓自己綻放，去完成自己的使命，證明自己存在的意義。
那一刻，我頓時(shí)明朗了，原來(lái)這就是生命，它是那樣的頑固，也是那樣的堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)。它用自己的生命捍衛(wèi)自然萬(wàn)物生命的尊嚴(yán)。
幾天后，我再次來(lái)到此地，那不知名的野花早已經(jīng)彌散在晨風(fēng)和陽(yáng)光中，那冰冷的假山任然是一成不變，人群還是和往日一樣，贊美著這艷俗的薔薇。又有誰(shuí)可曾發(fā)現(xiàn)那柔弱而頑固的生命曾經(jīng)來(lái)過(guò)？
那天，我發(fā)現(xiàn)了很多，那是生命，是一個(gè)精彩的瞬間，也是生活中一點(diǎn)渺小的瞬間。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
北風(fēng)呼嘯，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了深山中的美景。
與家人漫步在七里峪，風(fēng)在我的耳邊吹著哨，縈繞于我的耳畔，久久不離去。我不得不把手縮到衣服里，來(lái)抵御寒冷。忽然，潺潺的流水聲闖入了我的耳畔，我十分驚奇。猶如在初春聽(tīng)到雛鳥(niǎo)在花叢里歌唱。我快步向前走，去尋找它的來(lái)源。
穿過(guò)叢林，那美景便出現(xiàn)在我眼前。那冰是如此的透明，好像一塊塊在河面上的晶瑩玻璃，又好像是一面還沒(méi)有打磨的明鏡，晶瑩剔透。真不愧是王昌齡寫(xiě)的一片冰心在玉壺啊！這厚厚的冰下面有一根又一根小小的冰柱，它們是那樣美，有的像一根根大粗針，有的像一根根挺撥的竹子，有的甚至像晶瑩的用玉做的柱子，散發(fā)著亮光。那些冰是一層層的，透過(guò)每一層冰，去看下面的世界，總會(huì)看到一個(gè)純凈，冰清玉潔的世界。
透過(guò)冰，再往下看，是清澈的流水。閉上眼睛，去仔細(xì)聆聽(tīng)它的聲音。那是純凈無(wú)暇的聲音，像是無(wú)數(shù)音樂(lè)家所演奏的歌曲。這聲音宛若莫扎特的交響曲。它時(shí)而激情高昂，又時(shí)而清脆歡快。我忘記了那擾人的.風(fēng)的呼嘯聲，只驚異于這悅耳的流水聲了。一睜開(kāi)眼，去觀察它，它是那樣的清澈，仿佛可以看見(jiàn)水底的每一粒塵埃。在陽(yáng)光的照射下，水發(fā)出了閃閃金光，這是那樣的光彩奪目。在水上面被凍著巨大的冰決，可水并沒(méi)有停止前進(jìn)，而是在暗暗流動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)，等待有一股洪流沖破這冰的束縛。
起身，離開(kāi)這個(gè)地方，離開(kāi)這深山中的美景。回憶著剛才的畫(huà)面，是那美景讓深山滿(mǎn)目的灰色充滿(mǎn)斑斕的色彩，讓死氣沉沉的深山充滿(mǎn)生機(jī)。
發(fā)現(xiàn)，那深山中的美景。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊，美隨處可見(jiàn)。不信就請(qǐng)跟我一起來(lái)尋找美吧！
自然之美，春天來(lái)了
春天來(lái)了，到處彌漫著清爽，愜意的春的氣息。小草羞嗒嗒地鉆出地面，好奇地望著四周；楊柳擺動(dòng)著苗條的腰肢，隨風(fēng)舞動(dòng)著；迎春花鼓起小喇叭，“春光OK，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來(lái)到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子，練習(xí)著跳遠(yuǎn)。一群小孩子活蹦亂跳，來(lái)到了溪邊，把雙腳放進(jìn)水中，相互嬉戲著，玩得不亦樂(lè)乎。多么美麗的畫(huà)面啊！
氣勢(shì)之美，安塞腰鼓
聽(tīng)，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲，豪放的鼓聲，瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢(shì)，使我們感受到生命的活躍和強(qiáng)盛。看，黃土高原上，強(qiáng)壯有力的后生，蹦跳矯健的腳步，強(qiáng)健變幻的`舞姿。這是一場(chǎng)多么火烈的安塞腰鼓啊！他使我們感受到一種陽(yáng)剛的氣勢(shì)之美！
心靈之美，珍愛(ài)生命
有這么一個(gè)小男孩，他正在將沙灘上的小魚(yú)一條一條地拾起扔進(jìn)大海。一對(duì)情侶走到他身邊說(shuō)：“這樣做沒(méi)有用的，沒(méi)有人會(huì)在乎。”只見(jiàn)小男孩眨巴著大眼睛說(shuō)“是的，沒(méi)有人會(huì)在乎。但至少這條小魚(yú)會(huì)在乎，這條也在乎，還有那條……”這對(duì)情侶被感動(dòng)了，它他們也彎下腰拾起小魚(yú)扔進(jìn)大海，拯救了一條條生命。
現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)美了嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)得真快，一周又快結(jié)束了，在家里憋得太悶，想到我家門(mén)前溜達(dá)溜達(dá)。那淡黃的菜花，就像一片黃色的海洋，那青色的柳樹(shù)，就像那美麗的仙女在那微風(fēng)中輕輕的飄蕩看著看著卻看到一塊塑料膜遮在了那片泥土上。
我疑惑地走向那塊土地，輕輕掀開(kāi)塑料膜，看著那土地中種著的種子，我放下了手里的塑料膜，抓耳撓腮，看著那周?chē)牟嘶ㄏ氩幻靼资窃趺椿厥隆?/p>
就這樣，我跑到了奶奶身邊，就問(wèn)奶奶，為什么您種完菜，在上面遮上一塊塑料膜呢？“這你就不懂啦！你遮住它，它就會(huì)拼命的尋找，在這尋找中，它就在長(zhǎng)大啊！等它到了時(shí)候，再掀掉塑料膜，然后受到陽(yáng)光的照射，它就能長(zhǎng)得又快又大”。奶奶繪聲繪色的說(shuō)道。哦，我連連點(diǎn)點(diǎn)頭，頓然感悟深切。
這種技巧就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我們也要像這樣，奮力的學(xué)習(xí)。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這樣它才長(zhǎng)的又打又快，我們的.知識(shí)面也越大越廣，越豐富
我還發(fā)現(xiàn)，想要弄明白它的奧秘，必須勤學(xué)好問(wèn)，這樣才能明白很多的知識(shí)，多去觀察生活的為什么？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
公路，大家對(duì)它不陌生吧，就是我們每天生活必須經(jīng)過(guò)的地方。公路，看起來(lái)很平常，但是只要你觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
我們先來(lái)看普通公路，普通公路上既有車(chē)輛，又有行人，如果車(chē)輛和行人都爭(zhēng)速度、搶時(shí)間的話(huà)，那就很容易發(fā)生交通事故。為了讓上班、回家的人都安安全 全的來(lái)回，警察就在道路上修建了很多交通標(biāo)志。十字路口裝上了紅綠燈，紅綠燈的紅燈表示禁止通行，綠燈表示可以通過(guò)，黃燈提醒注意，也表示警告。行人過(guò)馬 路的地方是油漆刷的.斑馬線(xiàn)，提醒司機(jī)減速行駛。路上還有專(zhuān)門(mén)修建的減速板，車(chē)輛經(jīng)過(guò)減速板的時(shí)候自然會(huì)變慢。每天上學(xué)的時(shí)候，路口總有警察叔叔在那兒指揮 交通，他們是那么認(rèn)真的工作，從不間斷。我們也經(jīng)常看見(jiàn)一些老人在走斑馬線(xiàn)時(shí)比較慢，這時(shí)會(huì)有年輕人連忙趕上去，扶著老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，這些年輕人可 真尊敬老人啊！
高速公路，聽(tīng)名字就是車(chē)輛開(kāi)得飛快，當(dāng)然行人是不能在上面行走的。高速公路上車(chē)輛行駛的都很快，但是也不能超過(guò)規(guī)定的最高速度，否則可就危險(xiǎn)了。在高速公路，超車(chē)有專(zhuān)門(mén)的超車(chē)道，另外還有很多的交通標(biāo)志，時(shí)刻提醒著司機(jī)注意。
公路，普普通通，是交通規(guī)則和社會(huì)公德讓公路變得很美！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
老家，門(mén)前，空地上，有著一群不起眼的黑色螞蟻……
地上多了些食物殘?jiān)灰粫?huì)兒就勾來(lái)了一群美食愛(ài)好者——螞蟻。它們小小的身軀，可以托起比自身大兩或三倍的食物，可真是像我一樣為了吃不怕遭累的大吃貨哈哈哈。
看！十來(lái)只個(gè)頭差不多的螞蟻正在觸碰觸角，傳遞信息呢！它們一定是在思考著如何把身邊的這塊巨大無(wú)比的餅干碎片搬運(yùn)到蟻穴，孝敬給偉大、美麗的蟻后。十幾只螞蟻討論完后，迅速?lài)斤灨伤闹埽昧μ穑瑓s發(fā)現(xiàn)，人手不夠了，力氣不夠大，抬不起餅干，需要請(qǐng)求支援，請(qǐng)求支援！于是一只螞蟻去拉后援了……一波螞蟻援速趕來(lái)，它們緊緊圍住餅干，餅干的上面還趴著幾只個(gè)頭偏小的螞蟻，這幾只悠閑的小螞蟻看似一點(diǎn)兒作用也沒(méi)有，但是，我卻認(rèn)為它們是在指示方向哩！“左！錯(cuò)了錯(cuò)了！往左呀！往右！快點(diǎn)啊！小心別撞到了！加油……”一大批的螞蟻部落，并沒(méi)有因?yàn)閿?shù)量多的緣故而出現(xiàn)紊亂。它們?nèi)匀挥袟l不紊地，整整齊齊的`向一個(gè)方向走去，盡管速度并沒(méi)有很快，但是它們做到了。Theydidit！螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié)，如此的友愛(ài)，如此的聰明機(jī)靈，如此的有靈性。
所以，千萬(wàn)別看螞蟻的身子這么小，實(shí)際它可是很聰明的，懂得用觸角交流，團(tuán)結(jié)，還能認(rèn)路，你可別小看了螞蟻一族噢。
看來(lái)，只要你靜下心來(lái)，就連在家門(mén)前都能夠有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，這并不難，有時(shí)候就是這樣，自己在平凡中的發(fā)現(xiàn)，往往會(huì)有更多的樂(lè)趣。這正不就是一種探索和尋找樂(lè)趣的過(guò)程嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
生活中處處有奧秘，只要多多觀察，細(xì)細(xì)思考，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)！不信你瞧！下面就由我來(lái)為你講講小時(shí)候的故事吧！請(qǐng)聽(tīng)好了！小時(shí)候......
小時(shí)候，我喜歡在外婆家玩耍。外婆家有40多只雞，雞的顏色各不相同，有的白得像雪，黃的像月亮，黑的似墨，可好看了。它們有的低著頭，在啄米；有的'抬頭挺胸“咯咯咯”的叫。真有趣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只雞正趴在窩里，這只雞好像有什么事似的，我忙湊過(guò)去一看，哦！原來(lái)它在下蛋呀!大約過(guò)了20多分鐘，我等得不耐煩了，剛準(zhǔn)備走的時(shí)候，“咯咯____咯咯咯......”原來(lái)，那只母雞下好蛋了。啥？才一個(gè)蛋？花了那么時(shí)間才下了一個(gè)蛋！下了一個(gè)蛋不說(shuō)，竟花了半個(gè)小時(shí)就神氣十足，趾高氣揚(yáng)的叫個(gè)不停。似乎想讓天知地道！有什么了不起的。于是，我跑去問(wèn)外婆。外婆笑呵呵地回答：“一只母雞下蛋需要花20或30分鐘。下好了，它覺(jué)得很輕松就“咯咯”的叫起來(lái)。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的，只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
在去學(xué)校的路上，我偶爾發(fā)現(xiàn)了幾只金龜子!
金龜子上半身呈深綠色，全身就像披著一件威風(fēng)凜凜的鎧甲。它小巧玲瓏，眼睛像一顆小小的黑芝麻粒兒，長(zhǎng)著幾對(duì)張牙舞爪的腳！
我小心翼翼地捧起金龜子端詳起來(lái)。突然，隱隱約約地感覺(jué)到手被什么東西給扎了一下，“啊”我邊叫邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)，甩掉了手中的金龜子，心想：咦，是金龜子弄的嗎？
于是，我?guī)е闷嫘模话炎プ×私瘕斪拥臍ぃΦ溃骸肮@下逃不出我的手心了！”。
我扒開(kāi)金龜子的腳，這才發(fā)現(xiàn)金龜子的奧秘了，原來(lái)金龜子的腳上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，我剛才因?yàn)榕龅搅诉@些小刺才扎痛的，這才放下了金龜子！
誰(shuí)知，我剛放下金龜子，他竟然在地上打了幾個(gè)滾，四面朝天的躺在地上。我出于好奇想幫金龜子翻個(gè)身。
于是，我走過(guò)去，手剛碰到金龜子，就又被它扎了一下，真是“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心”。
呀！這下麻煩可大了，如果用手去救金龜子的話(huà)，那手就會(huì)被扎，如果不去救它的話(huà)，金龜子就會(huì)被太陽(yáng)烤焦的`。
我進(jìn)退兩難，眼睜睜地看著火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，心里卻像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：哎呀，這個(gè)怎么辦……我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一根小木棍，靈光一現(xiàn)，一個(gè)絕頂妙計(jì)跳入我的腦子里。
我跳過(guò)去，用木棍把金龜子一挑，金龜子立刻恢復(fù)了原狀，向遠(yuǎn)處飛去，我心中的一塊石頭終于落地了！
金龜子是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它，維護(hù)生態(tài)平衡！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
隨著時(shí)間積累，我總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn)，最深刻的我隨時(shí)都能感受到。“歡樂(lè)時(shí)光刻刻都有，你的手是否能抓住幸福的河流”那天我就抓住了，一天都合不攏嘴。
在我的房間里寫(xiě)作業(yè)總覺(jué)得很寂寞，大大的房間只有一個(gè)小小的我，有些害怕。苦想了半天還是決定把桌子搬到一個(gè)小屋里。我在新安置好的小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)后院的小弟弟說(shuō)話(huà)的聲音，我以為他到我家來(lái)了，就抬起頭向外張望。咦？怎么沒(méi)人啊？ 我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，卻又聽(tīng)到他和他奶奶說(shuō)話(huà)的聲音，看看院子里還是沒(méi)看到人，奇怪了，難道是我幻聽(tīng)？怎么回事呢？我想不明白，決定去看個(gè)究竟。來(lái)到后院，看到小弟弟在柿子樹(shù)下和泥巴玩呢，他的奶奶在澆菜。“姐姐，快來(lái)跟我一起玩”“不玩了，梓軒我還得寫(xiě)作業(yè)呢，你剛才說(shuō)話(huà)了嗎？和奶奶說(shuō)話(huà)了嗎？”“說(shuō)了呀，怎么了？”“噢，沒(méi)什么。”我感到事情有點(diǎn)怪，弟弟他們?cè)谒以鹤永镎f(shuō)話(huà)，隔著一堵后后的墻我怎么能夠聽(tīng)得見(jiàn)呢？我看著這堵墻，難道？我明白了！ 聲音是通過(guò)這堵墻傳播的。
我告訴弟弟一句話(huà)，對(duì)他說(shuō)，“我回屋，一會(huì)你聽(tīng)到我喊聲后就說(shuō)這句話(huà)。”我興奮的.跑回屋，大喊了一聲，之后，果然聽(tīng)到了弟弟說(shuō)話(huà)的聲音。我非常高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這個(gè)可以傳音的墻。也許墻在我們的生活中太普通了，沒(méi)人會(huì)注意到它，我卻在偶然中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。很多的科學(xué)現(xiàn)象都是在不經(jīng)意中被有心人發(fā)現(xiàn)的，世界很奇妙，只要我們不斷探索就會(huì)有無(wú)窮的奧秘被我們發(fā)現(xiàn)。
我想，我還要多學(xué)知識(shí)，才能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
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