發現作文15篇[精品]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的發現作文，歡迎大家分享。

發現作文1

　　今天上午我正在寫作業，媽媽走過來說：“你快來廚房，我有一個新發現”。我和媽媽來到廚房后，只見菜板上只有幾個已經被洗好的草菇，便向媽媽問到：“媽媽，什么新發現呢?為什么我沒有看見呢?”媽媽神神秘秘的說：“你切一下草菇就知道了。”切一下就知道了?我帶著滿滿的疑問，看著草菇，心想草菇能有什么發現?我拿起了一個大飽滿、肥肥胖胖的草菇，放在菜板用刀切成了片，一切動作行云流水，并沒有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽，剛要說話，媽媽就搶先說道：“你仔細看一下草菇片，有沒有什么不同的地方?”我十分的`不解，這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細的看了起來。

　　突然我發現在每一片的中部偏上部分都有一個小孔，我用手把這個小孔以下的地方撕了下來，卻發現是一個十分完整的小毛菇片。“這是什么?”我不解得問道，媽媽一臉笑意的對我說，這是一個小蘑菇切成了片兒呀，蘑菇片?在草菇的中間怎么會有蘑菇片呢?我把這個草菇片完全的撕了下來，合在一起居然是一個小蘑菇，這是怎么回事呢?我百思不得其解，突然我想到了一個可能，不會是草菇在中間包裹住了一個蘑菇吧。想到這里，我立馬拿了一個草菇，把它剝開，里面真的長了一個小蘑菇，可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機查了起來。原來草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜，菌托等構成，外膜又稱包被腳包，頂部灰褐色或灰白色，往下漸淡，基本成白色，未成熟的實體被包裹期間，草菇營養豐富，對身體還有很大的好處。

　　真是想不到一個草菇還有這么多的奧秘，通過這次的發現和調查，我知道了許多的知識，也讓我知道了那怕是再小的一件事，只要細心觀察，都會有所發現。

發現作文2

　　“啊，好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，滿園花草，香也香不過它……”聽說茉莉花可以散發出一股清香，還能用來泡茶喝。

　　我家陽臺上是有茉莉花的。以前，我只知道她能散發出清香，可不知道她的氣味是怎么樣散發出來的。從今天開始，我要好好觀察一下茉莉花。

　　每天清晨，我一起床就馬上跑到陽臺，拿起工具，給陽臺上的所有植物澆水。在清晨的`陽光下，我捧起一朵茉莉花，聞了聞花朵，有一股淡淡的清香。再聞一聞葉子，不僅不香，還有一股我不喜歡的氣味。

　　第二天早晨，弟弟叫醒了我們，我趕忙穿好拖鞋，給茉莉花澆水，讓它曬曬太陽。我捧起一朵茉莉花，聞了聞花蕊，又聞了聞花瓣，每一個都很香呀。我趕緊追問爸爸，說道：“爸爸爸爸，你說茉莉花通過花瓣和花蕊來散發香味的嗎？”爸爸說是的，我高興極了。

　　我終于發現茉莉花的香味是怎么來的了。

發現作文3

　　星期六，我和爸爸去爬蓮花山。下山的時候，我們在山溝里發現了一只有半只手掌大的螃蟹。我說：“爸爸，我想把這只螃蟹抓回家養，可以嗎？”老爸二話沒說，馬上伸手去抓，爸爸靈巧地用兩只手指夾住螃蟹的大鉗子的上部，然后放進了一個大罐子里。

　　回到家后，我把它請進一個小魚缸里。我發現它十分好動，一會兒揮舞著大鉗子，一會兒爬來爬去，一會兒夾起魚缸里的石頭，一副耀武揚威的樣子。過了幾個小時，它似乎餓了，連動都困難了。我想：它吃什么呢？它樣子這么兇狠，大概吃肉吧？我連忙跑進了廚房，切了一小塊豬肉出來，放到缸里。它有氣無力地爬了過去，瞪大那綠豆眼看了看，就走開了。我想：它既然不吃肉，會吃菜嗎？于是，我又跑進廚房，切了一片白菜扔到缸里。誰知，它看都不看。我想了許多辦法，試了十幾遍，餅干、火腿、蘋果、面包、面條，全都試過了，可它總是不理不睬的。

　　我便不管它，回到客廳看電視。當我看到有趣的海底生物時，我興奮極了：大海豚是吃小魚的，可能我的'螃蟹也會吃。于是，我拿了一個撈魚網，跑到村里的大池塘邊，一口氣撈了幾十條小魚回來。回到家，我就迫不及待地跑到陽臺上，把小魚都放到魚缸里。螃蟹一看小魚，立刻精神百倍，馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚，放到嘴邊慢慢地嚼了起來。看著它的樣子，我高興地笑了。

　　在這個周末，我偶然地發現了螃蟹的食物。雖然這是一個小小的發現，但它告訴我這樣一個道理：處處留心皆學問。看著平凡的大自然，事實上，有無窮的奧秘，等待著我們去發現，去探索。

發現作文4

　　春天，我在清澈見底的小河邊玩耍。

　　小河邊有一棵高大的柳樹，比我高兩倍。一條條細柳像一條條細線垂下來。樹上有一個鳥巢，我想，住在這兒的鳥兒一定很幸福吧。遠看柳樹光禿禿的什么也沒有，可近看呢，柳樹上有無數個小花苞，像一個個害羞的小姑娘不敢露面。

　　河里一條條小蝌蚪自由自在地游來游去，它們仿佛是一顆顆華麗的黑寶石。哎呀，有兩只小蝌蚪吵架了，怎么辦呢？瞧！青蛙媽媽來了，不僅阻止了他們吵架，還帶回來了一頓豐盛的晚餐，一家人吃飯的樣子真讓人感到溫馨。

　　小朋友脫去了厚厚的棉衣，穿上了嶄新輕便的毛衣。遠處有好多小朋友在玩耍，有的.放風箏，有的跳繩，有的踢毽子，有的抓蝌蚪……大家在一起歡樂地玩耍真開心啊！我看著看著，不知不覺和他們一起玩了起來，感覺真好。

　　萬物復蘇，春回大地，春暖花開，陽光明媚，動物活潑，植物豐滿，春天真美！春天，我喜歡你！

發現作文5

　　意外的發現，往往來自于生活。往往不經意的地方，卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來自不經意。今天我就用實踐證明 了這一觀點。

　　今天中午，就在我修理我的汽車模型的時候，我意外地用“502”強力膠創作了一幅“美麗的作品”。

　　由于瓶嘴上的膠凝固了，無法擠出，我只好隨手拿來一塊板子，把膠倒了上去，蘸著使用。用完后，還余下了許多，我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強力膠上，顯得十分“悠閑自在“。可不一會兒，那兩滴黑色彩筆水竟然與強力膠一起干了，變得像珊瑚礁一樣。我見此情景，既好奇又緊張，生怕會傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀，碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“，十分的.堅硬；就在這時，我發現其他顏色的彩筆水都有了不同的變化：

　　那幾滴藍色的彩筆水，有的像一片樹葉，有的像一朵花兒，還有的像一團絲襪而那些綠色的彩筆水，則變得像是沒有了莖的蘑菇；最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水，變得像一些蛋塔，外表十分“酥脆“，而里面則十分金黃，成為了”袖珍版“。而在我寫日志的時候，我發現那兩個綠色的”蘑菇“癟了下去，搖身一變，成了兩片落葉。不過，我提醒一下同學們，如果感興趣，在嘗試的時候，一定要小心強力膠，注意安全。

　　意外的發現，往往存在大的驚喜，驚喜里有著最美麗的東西。今天的實踐不禁鍛煉了自己，提升了自己，也明白了許多的道理。

發現作文6

　　我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發現秘密，如下面的小故事。

　　一天，我在一個通知上發現了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應該是體積了。我想：體積我還沒學過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。

　　我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學才學的'東西被我攻破了，我終于發現了體積的秘密。

　　這個新發現讓我高興不已。看來，沒學過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發現其中的奧秘。

發現作文7

　　秋天來了，樹葉落了，天氣一天比一天冷了起來。

　　在這個收獲的秋天，我發現了南歸的大雁，成群結對的、爭分奪秒的向南飛去，它們誰也不掉隊，一起歡快的翱翔著！

　　在這個金色的秋天，我發現樹葉落了，大樹只剩下粗壯的枝干，等待著寒冷的`到來，它們一顆顆是那么的頑強！

　　在這個迷人秋天， 我發現動物準備冬眠了 ，他們將在睡夢中度過寒冷的冬天，等待他們的是一個溫暖而和諧的春天！

　　在這個美麗的秋天，大地沉睡了，等大地再次醒來時，迎接它的是一個萬紫千紅，生機勃勃的春天。

　　在這個難忘的秋天我發現了很多，很多……

發現作文8

　　在我13歲的時候，我們的科學教師叫我們去做一個實驗：雞蛋在液體中是浮的。

　　聽完這句話，你們肯定會說雞蛋怎樣可能浮起來呢？除非你是神仙，有法術，才能讓雞蛋在液體中富起來。可是，你們問我，我會毫不猶豫地說會的，每一個重大的發現，都是證實過的.，不可能妄下結論。

　　一回到家，我立刻去找來雞蛋、盆子，把盆子裝滿水，然后再把雞蛋放進水里，可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來！難道是我的方法有錯誤？

　　我百思不得其解，我心里想：雞蛋根本不可能浮在水面上，雞蛋收到地心引力，是浮不起來的。“哦！對了。”我的腦袋最終開竅了。“書！”我激動地說。

　　我立馬從書包中翻出科學書來，翻到了這一課。我看了一笑這課的資料，發現人在一個咸水湖中能夠浮起來，上頭還寫：湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。

　　我跑到小店門口，買了一包鹽，包三分之一的鹽倒進了水中，把雞蛋放進咸水中，可是，還是不明顯，我又把三分之二的鹽也倒進了水中，再把雞蛋放了下去，雞蛋居然浮起來了，我又蹦又跳。

　　我明白了——實踐是檢驗真理的唯一標準。

發現作文9

　　一個風和日麗的早晨，空氣格外清新，我來到小區的健身場地鍛煉。

　　正當我休息時，意外地發現了不遠處有一個藍白相間的、長方形的鐵箱子，我感到十分好奇，便走上前去查看。走近一看，原來是一個垃圾回收箱。上面有五個窗口，分別寫著：紙類回收、織物回收、飲料瓶回收、塑料回收、玻璃回收。我試著用手將窗口推開，看看里面到底有什么，但試了好多次，窗口都不能打開。于是，我給媽媽打電話，讓她過來看看。

　　在媽媽的.幫助下，我終于明白了這個“藍箱子”就是“搭把手”智能垃圾分類回收柜。我懷著好奇的心情，把家里的空紙箱、飲料瓶拿去回收。首先，用媽媽的手機掃描二維碼綁定；接著，選擇飲料瓶窗口，這時窗口開啟了，我就拿起飲料瓶一個一個地投放進去，此時，手機上顯示了飲料瓶的個數，以及回收的金額；然后我又選擇了紙箱回收窗口，把紙箱壓扁并投放了進去，這時手機上又提示了重量及金額。

　　哇，真是個神奇的箱子啊！

　　“搭把手”以現代智慧物流技術、車聯網技術、智能物聯網技術以及互聯網信息化大數據為支撐，全面建立了一個“智慧物流+智能互聯網”驅動的再生資源回收體系。

發現作文10

　　放學了，我和媽媽在回家的路上經過一個小公園，媽媽決定帶我進去散散步，好讓我放松放松。而就是這次散步，讓我有了有趣的發現。

　　我們沿著公園里的小徑慢慢地散著步。走著，走著，不遠處的一團黑乎乎的東西吸引了我的注意，它在那淺灰色的水泥路上顯得格外突兀。我停下了腳步看向它，又像一團餅干渣，又像是周圍的一些泥土，但更像一只巨大的蟲子……這想法使我非常害怕，不想去看它，但好奇心總能以壓倒性優勢戰勝一切害怕的心理。為了看清楚它的真面目，我鼓起勇氣，一步一步緩慢地移動著腳步靠近那團黑東西。近了，近了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下的，到底是什么呢？我漸漸地看清楚了，原來是成千上萬只螞蟻。“咳！原來是你們這群小家伙，想嚇死我不成！”我小聲地嘀咕著。

　　我俯下身子仔細一瞧，這群小家伙各個東奔西跑，著實忙得不可開交。有的螞蟻像個正在舉重的`運動員一樣，搬著比自己大好幾倍的食物；有的螞蟻觸角靠著觸角，好像在說著什么悄悄話；還有的在漫無目的地跑來跑去，好像還沒找到自己的同伴……這么多的螞蟻，它們的穴一定就在這附近。我仔細地搜尋著，但就是沒有發現，忽然，遠處來來回回走動的螞蟻提醒了我它們的住處——原來離得這么遠啊！這時，我突然有了一個奇怪的念頭：螞蟻離家這么遠，怎么回家呢？于是，我盯著一只剛出洞的螞蟻。只見它慢慢地向前爬行，離開了洞口，前面的兩只觸角有節奏地上下擺動著，走了一段路，找到了食物，又走回去了——大概是去叫幫手的吧！它走的路居然和過去的一樣，再看看地下，留下了一道淺淺的印跡。我明白了，螞蟻在走路的時候會留下一些痕跡，然后也會按著這些痕跡來回走的。

　　沒想到，螞蟻這小家伙真聰明！真有趣啊！我在心底暗暗佩服。

發現作文11

　　夏天馬上就要到了，我最害怕的東西就要來了，了解我的人都知道，我最怕蜘蛛了。

　　每年夏天，媽媽送我上學的時候，車庫上都有許多蜘蛛。都結好網，等待著送死的'食物。我看到蜘蛛網后，來了精神：“蜘蛛是怎樣結網的呢？”我立即回家，打開電腦查了起來。

　　蜘蛛會結網是因為他體內會制造一些黏性液體，液體通過蜘蛛足端的“吐絲器”分泌出來，一碰到空氣就會變成細絲。

發現作文12

　　記得今年夏季的一天，陽光明媚，風和日麗。我和爸爸去楊村玩，一會兒到了一條小溪邊，小溪水清澈見底，但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩，爸爸翻開好多石頭，可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說：“可能是水太急了，沒有大石頭，我們到前面去看看。”我們又往前去，在一個水流平靜、石頭又多的地方，爸爸又給我一個一個石頭找，找了很久，可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢？我們又往前去，又到了一個小溪邊，我和爸爸一起找，可還是一只沒抓到。爸爸說：“這件事倒是很有趣，為什么這溪里面沒有螃蟹呢？我們應該找一找原因。”這時我想起楊村的溪邊有很多農家樂，是不是在建農家樂的時候，把石頭大量移走了，加上很多游客來了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人們活動，破壞了小溪周邊的環境，造成螃蟹的食物減少，或者有很多有害物質產生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說：“這時一個深刻的.教訓，它告訴我們，人類不能因為做一件事情而破壞大自然，那樣會受到大自然的懲罰。”

　　這件事的發現，不僅“有趣”，還從中提醒了我們要熱愛大自然

發現作文13

　　“沙沙沙”“沙沙沙” “沙沙沙”， “沙沙沙”一場春雨過后，我在外婆家驚喜地發現柳樹發芽了。原來光禿禿，灰褐色柳條鼓起了一個個黃豆粒大小的點，那就是芽苞。它們左一個，右一個，排得真整齊。過了幾天，芽苞變大了，它們緊緊偎著柳條媽媽。有的像一顆綠寶石，在陽光下晶瑩剔透；有的昂著頭好似可愛的小導彈，仿佛就要一飛沖天了；還有的像一個謙虛的學生，彎著腰，低著頭，在向大地媽媽學習呢……不久，一個個芽苞爆開了，毛絨絨的，多像一條條小毛蟲呀！有的抬著頭，好奇地張望，有的彎著腰，縮著脖子，還有的胖乎乎的，真可愛！這些嫩綠嫩綠的芽苞綴滿了枝頭。在陽光的照耀下，一根根柳條倒掛下來，像姑娘的長發。

　　“沙沙沙”“沙沙沙”，在春雨的滋潤下，芽苞迅速地生長著。你看，有的舒展著葉片，像一朵小蘭花；有的`中間抽出細長的葉子，四周微微翹起，多像戲劇里的蘭花指啊！過了一陣子，葉片變寬，變大，變厚實了。多么充滿了生機啊！一陣春風輕柔地拂過，就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞，柳條像仙女的裙帶，隨風飄蕩。

　　我漫步在河邊，我不禁想起那賀知章詩人寫的詩，春天來了，春天來了，春天里的柳樹最美了。

發現作文14

　　媽媽買回來兩盆文竹，一盆放在媽媽的辦公桌上，另一盆放在我的書桌上。

　　媽媽告訴我：“文竹又叫云片松、刺天冬、云竹、山草、雞絨芝，是一種具有極高觀賞價值的植物。”有這么多美麗名字的植物，到底有什么特殊之處呢？我不由得對文竹好奇起來。每天寫過作業，我就會研究一會。

　　經過我仔細觀察，我發現文竹的大片葉子在一起是扁扁的，沒有翹起來的地方。它莖上有許多小小的刺，記得小心一點別被戳到哦！我還發現文竹最高的莖總是對著太陽，我就把盆轉了一下，想讓長得矮的'莖也曬曬太陽。等我玩了一會回來，發現最高的莖又對著太陽了，我想：應該是媽媽把它轉過來了吧。這次我又把盆轉了一下，然后就坐下來仔細地觀察文竹。哎，過了一會兒，文竹的莖自己輕輕地轉動了，又向著太陽了。這可真是太神奇了，我問媽媽是怎么回事？媽媽笑著對我說：“是文竹想要更多的陽光，吸收更多的養分。”

　　后來，我上網查了資料，原來植物都是有向光性的，都會向著有陽光的地方生長。網上還說文竹還有一個美稱“文雅之竹”，它體態輕盈、姿態瀟灑。跟它待久了，說不定你也會變得文雅呢！

發現作文15

　　發現什么是發現？發現就是創新。創新是科學領域騰飛的必要因素，有了發現就有了創新機會，也就獲得了一次成功的機會。假如牛頓沒有發現蘋果掉下來所含的秘密，就不會有萬有引力的產生。如果沒有牛頓善于發現的頭腦，那么即使蘋果咋痛幾百個人的腦袋，也不會砸出一個萬有引律出來。假如門捷列夫沒有發現原子排列有規律，就不會有元素周期表的產生。

　　如果沒有門捷列夫善于發現的'頭腦，那么即使相同的夢出現在即使相同的夢出現在幾百個人的腦海里也不會出現一張元素周期表。假如孝文帝沒有發現政治上的漏洞，就不會有那次勝利的改革。假如沒有孝文帝善于發現的頭腦，即使人們再困苦也不會想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規律：發現其實是找規律。有時是突破常規發現新線路，有時是改正錯誤，完善自己。

　　不管這么說，發現和創新是一對孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來了提高。發現的本領不是人人都有的，可想象力是人人都有的。要想學會發現的本領，就必須學會保住頭腦里的想象力，按正常理論就是充分開發自己的右腦。可發現和想象力絕不是一回事，發現是建立在理論基礎上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說，想象力是學會發現的基石。由此可見，我們必須開發我們的想象力，讓想象力幫我們發現，帶帶領著創新，讓科學之船劃得更遠！

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