四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天，我看到了一只麻雀寶寶出殼的過(guò)程，十分興奮。
經(jīng)過(guò)麻雀媽媽二十多天時(shí)間的孵化，小麻雀終于要出殼了。
小麻雀先用尖尖的，嫩黃色的小嘴巴啄了啄蛋殼，然后甩了甩脖子，前面的蛋殼被它啄破了。我在努力地為它加油。接著，我又看到小麻雀用力把腿一蹬，結(jié)果把后面的蛋殼踢開(kāi)了，沒(méi)想到它自己翻了個(gè)大跟斗，把身上的殼弄破了。小麻雀破殼而出，我終于松了口氣。只見(jiàn)小麻雀看了看大地，嘰嘰的叫著，好像在責(zé)怪母親說(shuō)：“媽媽，你怎么那么晚才讓我從這破殼里出來(lái)呀！”
小麻雀剛出來(lái)時(shí)，全身都是紅色的，嬌嫩的皮膚上長(zhǎng)著一點(diǎn)兒細(xì)膩柔軟的白毛，尖尖的`嘴，嫩黃的腳，樣子又可愛(ài)又好笑。
這事以后，我一直納悶：小鳥為什么要出殼呢？
于是，我上網(wǎng)查了一會(huì)兒資料，原來(lái)，小鳥不是哺乳動(dòng)物，所以要從殼里出來(lái)。
今天我有一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我很快樂(lè)。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文2
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候爸爸開(kāi)始經(jīng)常出差，我和媽媽天天盼望著他回家。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友和他們的爸爸歡快的玩耍時(shí)，我就很羨慕他們。同時(shí)也會(huì)想起我自己的爸爸，淚水就象斷了線的珠子一樣往下掉，但是我并不想讓爸爸知道。如果他知道了，會(huì)很心疼的`。
爸爸每次去青島前都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“如果你想爸爸了就好好學(xué)習(xí)，爸爸想你了就好好工作。只要你開(kāi)心快樂(lè)爸爸再苦再累心甘情愿。”我在心里暗暗地說(shuō)：“爸爸，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的！”果然，我沒(méi)有令爸爸失望，我連著得了好幾次三好學(xué)生，又評(píng)上了中隊(duì)干部。我知道爸爸一定很高興。
這一次爸爸又要離開(kāi)我和媽媽去青島工作了，我們送他到車站。爸爸在車上對(duì)我笑了笑，他那雙烏黑明亮的眼睛似乎在說(shuō)：“寶貝別傷心，爸爸還會(huì)回來(lái)的”。我向車上的爸爸招了招手，我強(qiáng)忍眼淚，對(duì)著爸爸笑了一下。我不會(huì)再哭了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文3
在大自然中有許多神秘在等待著我們?nèi)ヌ骄浚グl(fā)覺(jué)。我在其中發(fā)覺(jué)了什么呢？讓我來(lái)告知你吧。
那天晚飯后，爸爸對(duì)我說(shuō):“今日晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞！蔽遗d奮地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一對(duì)拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很快樂(lè)，一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這下不能打了，把球扔了算了。"我說(shuō)：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆忙地回到家里，打了半盆開(kāi)水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里，接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、非常鐘，二非常鐘……只見(jiàn)我的`乒乓球漸漸地膨脹了起來(lái)，最終竟慢慢地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料，原來(lái)這都是依據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是到處有學(xué)問(wèn)啊！
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文4
陽(yáng)光明媚的一天，我閑適拘束地走在小路上，路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的`留意：有的很大，有的很小，有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹，有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色驚慌，使足了勁往前面走，原來(lái)它們?cè)诎峒摇?/p>
看到這里，我突然想到一個(gè)諺語(yǔ)：螞蟻搬家睛必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒，天空就烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我百思不得其解：螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“不要總依靠別人，自已可以去書上找答案。“我聽(tīng)了爸爸的話，就捧起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱，書上說(shuō)：“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專家，下雨前，蟻巢是特殊悶的，再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感，蟻巢一旦特殊悶，螞蟻們J就預(yù)備搬家了它們搬到高處，只有搬到高處家才不會(huì)被淹。
螞蟻雖小，給我們的教育卻很大：生活中到處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀看，仔細(xì)思索，做個(gè)生活中有心的人，就會(huì)發(fā)覺(jué)更多的神秘。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文5
周末，爸爸媽媽帶我去公園欣賞秋景。
來(lái)到公園，我觀察了滿地的落葉，我順手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒，突然發(fā)覺(jué)：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告知我：”由于葉子的正面含的葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了。"我似懂非懂的`點(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子連續(xù)往前跑去。
我們又來(lái)到了一顆楊樹下，爸爸給我摘了一片楊樹葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問(wèn)：“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈外形不同呢？“我心里畫出了很多個(gè)小問(wèn)號(hào)。媽媽告知我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈，所以它們?nèi)~脈的外形不同。“我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)如此！”留心觀看身邊的事物，你會(huì)發(fā)覺(jué)許多好玩的現(xiàn)象，大自然有太多的神秘等著我們?nèi)ヌ骄磕?
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文6
唉！每次聽(tīng)到媽媽嘆氣的時(shí)候，我知道一定是我家的'燙斗生銹了。
事情是這樣的，我家?guī)啄昵百I了一臺(tái)燙斗，一開(kāi)始還挺好用的，可時(shí)間一長(zhǎng)鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉，我二話沒(méi)說(shuō)就干了起來(lái)，我先加了一點(diǎn)水，把它弄濕后使勁地擦，但無(wú)濟(jì)于事，還累得我滿頭大汗，于是我使用了第二招——鋼絲球，我捏著鋼絲球咬著牙來(lái)來(lái)回回地擦。熨斗被我擦“花”了，銹還是絲毫不動(dòng)，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人手下留情。”但我仍不放棄。
于是我從書柜里拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，希望這本書對(duì)我有些幫助，突然一行字出現(xiàn)在我眼前:草酸鈉可以和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問(wèn)爸爸家里哪樣?xùn)|西含有有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說(shuō):“”牙膏！”我一聽(tīng)機(jī)靈一動(dòng)，把牙膏涂在深色的地方，30秒過(guò)去了，奇跡發(fā)生了，我用軟布輕輕一擦，銹就全沒(méi)了，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我得意地笑了。
現(xiàn)在知道藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎？
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文7
也許因?yàn)槲页錾诖禾欤瑢?duì)春天我有一種偏執(zhí)的愛(ài)戀，只要想起春天我總能感覺(jué)的春天的味道。
我喜歡春天的第一片嫩綠，我喜歡春天的第一抹嫣紅，我喜歡春天的第一聲柳笛，我喜歡春天的第一縷春風(fēng)……我喜歡春天，她象一個(gè)青春的少女，天真爛漫，充滿著生機(jī)，蘊(yùn)涵著希望。
我喜歡在春的早晨，去看那嫩綠的田野，晶瑩的露珠，呼吸清甜的空氣。我喜歡在暮春傍晚，閉上眼睛任憑那輕柔的春風(fēng)拂著我的臉頰，默默的品味春的氣味，我喜歡在那美如紅云的桃林中，去欣賞去感受陶淵明的愜意。我喜歡在那翠綠的'田野中，放飛一只風(fēng)箏，任憑自己的心靈在藍(lán)天白云中翱翔。
我喜歡在暖暖的春天播下一粒希望的種子，欣喜的看著它生根發(fā)芽，體味著生的偉大，等待著秋天的收獲。我喜歡在柔和的春的陽(yáng)光里，坐在屋外，拿一本自己喜愛(ài)的書，嗅著墨的清香，沉浸在靜的甜蜜中。
我喜歡春天，我希望自己有一份春天的心境，快樂(lè)而美好！
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天我一回家就聽(tīng)到“嘰嘰”的聲音。跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)媽媽給我買了六只小雞：四只花雞，兩只黃雞。
我坐在那兒仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)它們非常喜歡吃小米和青菜。這時(shí)，媽媽給我了一塊餅干兒，吃著吃著，餅干渣掉到了雞箱里，然后那些小雞都圍上去吃。我覺(jué)得很奇怪，所以又試著給它們了一點(diǎn)兒餅干渣，它們真的紛紛圍了上去。我不解的`問(wèn)媽媽：“為什么？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)雞什么都吃，連沙子都吃，它吃沙子是為了幫助消化的。”“哦”。我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。
我為了證明這件事，又帶小雞去了樓下的草坪里玩了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，它不但吃土，而且還刨土呢！上樓之后，我又問(wèn)媽媽：“它為什么刨土？”媽媽說(shuō)：“它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫、有它很多喜歡吃的東西。”“哦”。我又明白了一個(gè)道理。只要多觀察、多問(wèn)問(wèn)題，就會(huì)知道許多你不知道的奧秘。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文9
我家的門前有一顆高大的松樹，這棵樹有十幾米高，大約有20歲了吧。它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
他有許許多多的`枝葉，有些枝條一根就有三四米長(zhǎng)，樹葉像一根根針，圍在樹枝上，樹枝也是一圈一圈的圍在樹干上，從下往上一圈比一圈小，形成一個(gè)極大的傘。
春天，濃密的葉子綠綠的，像一座綠色城堡，美麗極了。
夏天，我們可以在松鼠的綠蔭里乘涼、玩耍，打撲克。
秋天，他結(jié)出像陀螺一樣的果實(shí)，那里面有很多松籽，好吃極了。
冬天，鵝毛般的大雪下起來(lái)時(shí)，白雪覆蓋在松樹上，真像一顆美麗的圣誕樹。
這就我們門前的那棵松樹，在我的眼里他是沒(méi)那么美麗。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文10
在烈日炎炎的夏天中，雨季是最多的，也是蝸牛最愛(ài)的季節(jié)。
星期六的晚上，狂風(fēng)暴雨。星期天上午，我快速地走下樓。地面上濕淋淋的，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)了一批蝸牛，我兇狠地把一只瘦小的蝸牛放到干地上，可是它好像滿意這個(gè)地方。
我猜想是不是每個(gè)蝸牛喜歡的地方不同呢！我再一次捉一只蝸牛，可是它還是像上次一樣跑走了。
當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只“空殼蝸牛”，我好奇地把他抓住。當(dāng)我抓住的時(shí)候，一個(gè)不知名的玩意從殼里出來(lái)，我當(dāng)時(shí)很驚訝。可是我仔細(xì)看了又看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)生物的.名字，這就是蝸牛。
我跑到家里，急急忙忙地拿起我的百科全書，還可以弄出液體。
只要留心觀察，生活處處有學(xué)問(wèn)。對(duì)嗎？
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文11
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個(gè)大花壇，里面直立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，悄悄守護(hù)著校內(nèi)。
有一次上學(xué)，來(lái)早了，我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)覺(jué)松樹的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色特別濃綠。
走到樹腳下，發(fā)覺(jué)靠近里面的'枝條上，一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)覺(jué)陽(yáng)光明媚而暖和，我又往里面仰視，發(fā)覺(jué)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了：什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上，原來(lái)松樹也落葉子，只不過(guò)它在小草生氣勃勃的時(shí)候，在百花傲然吐芯的時(shí)候，靜靜落老葉子，同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹，原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文12
一天，我和弟弟在 玩紙飛機(jī)比賽，飛機(jī)都折好了，馬上就要開(kāi)始飛了。我先對(duì)著我飛機(jī)尖哈一口氣，然后向遠(yuǎn)處投去，結(jié)果，我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。弟弟也學(xué)我的樣子在飛機(jī)尖的前面哈一口氣，然后扔了出去，可是，他的飛機(jī)飛了一半又飛了回來(lái)，比沒(méi)飛的時(shí)候還要后退很多。第一次比賽我勝利了。后來(lái)接連幾次比賽都是我勝。弟弟看了奇怪地問(wèn)我：“哥哥，你的飛機(jī)為什么能飛得那么遠(yuǎn)，而我的卻不能呢？”我故弄懸虛地說(shuō):”那是因?yàn)槲矣心ЯΓ易岋w機(jī)飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)。”弟弟聽(tīng)了后，生氣地說(shuō)：“你騙人，你根本沒(méi)有魔力。”我告訴弟弟：“其實(shí)我也不知道為什么。”
我們來(lái)比較一下我們倆的飛機(jī)吧!經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比較，我發(fā)現(xiàn)了：我的`飛機(jī)尖疊得尖尖 的，尾巴寬寬的，而他的飛機(jī)尖疊得圓圓的，尾巴彎彎的，就會(huì)飛得又低又近。“哦，原來(lái)是這樣呀! ”弟弟驚訝地說(shuō)道。
只要留心觀察生活的每一瞬間，也許重大發(fā)現(xiàn)就在眼前。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天上午，陽(yáng)老師拿著一杯清水往另外一個(gè)杯子里倒下去。，再順手從袋子里拿出一個(gè)圓滾滾雞蛋，老師把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋沉了下去。老師想干什么呢？這個(gè)雞蛋會(huì)有什么神奇之處呢？
陽(yáng)老師又從袋子里拿出一包鹽和一根筷子，撕開(kāi)包裝，往杯子里倒鹽，倒完鹽，，老師拿起筷子來(lái)攪拌。因?yàn)槭抢渌}需要攪拌才能融化的更快。雞蛋居然浮起來(lái)了。這真是有趣的實(shí)驗(yàn)！
陽(yáng)老師又拿出了另一個(gè)杯子，老師像前面一樣把清水倒入杯子，再把雞蛋拿出來(lái)放入裝清水杯子里，雞蛋又沉下去了。老師做這一步的.目的是讓我們明白：雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)。
雞蛋放進(jìn)沒(méi)鹽的杯子里會(huì)沉，放進(jìn)有鹽的杯子里，會(huì)浮起來(lái)。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文14
雖然平時(shí)我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多麻煩事，但是，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)一些小竅門，今天，我也有一個(gè)生活小竅門要告訴大家。
今天我在電視上看到了一個(gè)神奇的小竅門：衣服上如果沾染了果汁或者果汁斑點(diǎn)，可以用醋搓掉，語(yǔ)音剛落，我目瞪口呆，不相信這是真的，沉思了一會(huì)兒。我心想，肯定是胡說(shuō)，有時(shí)候我把衣服弄臟了，連媽媽都洗不干凈我的.衣服呢，怎么可能用下醋就能弄干凈。雖然很懷疑這個(gè)真實(shí)性，但是我決定還是試試。我跑到廚房，在櫥柜里翻來(lái)覆去，終于，我找到了媽媽平時(shí)炒菜用的醋，然后把我之前灑了果汁的衣服拿出來(lái)，倒了一點(diǎn)醋在衣服上，接著用手搓了搓，不可思議的事情發(fā)生了，衣服上的果汁痕跡居然消失了!原來(lái)這是真的!
我把這個(gè)小竅門告訴媽媽，媽媽直夸我能干，我感到高興極了!如果你不信，就親自試試吧!
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中，只要留心觀察，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)，今天，我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。
爸爸每天都比我早回家，可今天，卻沒(méi)有。這是為什么呢？我疑惑不解，我吃過(guò)鮮美豐富的晚飯后，坐在椅子上，心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我趕緊問(wèn)：“爸爸怎么還不回來(lái)呀？”媽媽也不知如何回答，就隨口說(shuō)了一句：“我也不知道。”就在我著急的時(shí)候，一聲“咔”的開(kāi)門聲傳入我的耳朵，啊！是爸爸，我飛奔而過(guò)。咦？爸爸帶著著新面貌來(lái)到我面前。
爸爸那臉上好像少了一點(diǎn)什么？哦！我知道了，爸爸去理發(fā)了，爸爸的頭發(fā)原來(lái)像是許許多多笑彎了腰的麥子，現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草，無(wú)論多大的'風(fēng)，也吹不倒它。但整體看過(guò)去，顯得比以前更精神，再走近一看，一根根夾著銀白色的頭發(fā)在黑發(fā)中，啊，原來(lái)大人的煩惱也很多。
生活中的一點(diǎn)一滴只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)多一份樂(lè)趣。
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