[合集]我發現了作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我發現了作文，歡迎大家分享。
![[合集]我發現了作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
我發現了作文1
童年的我們，好奇心十分強，往往會有許多發現。
去年夏天，我和弟弟、哥哥去姥姥家玩閑著沒事，便跑的姥姥家的池塘去玩，里面有荷花，在荷葉上，我們看見了幾只青蛙，他們仰著頭，望著天，過了一會兒，飛來了一只蒼蠅，突然，青蛙將嘴張開，伸出一條長舌頭把蒼蠅一卷，便放進了嘴里。看著青蛙這么愛吃蒼蠅，我們決定幫青蛙找蒼蠅，經過努力，我們找來許多蒼蠅，裝到杯子里，放到青蛙蹲在的荷葉上，可過了許久，青蛙根本沒有享用我們為它準備的“大餐”，“會不會是它吃的很飽，根本不想吃？”弟弟自言自語。“不可能，你看，你看，它又在吃飛的`蒼蠅。”“嘿，這青蛙，真是的，給它蒼蠅吃它不吃，硬要自己捉了吃。”為了弄清這一謎團，我準備去問一問爸爸，爸爸告訴我們：“因為青蛙的眼睛理缺少一種細胞，而這種細胞剛好是靜態細胞，一旦缺少這種細胞，就會看不見靜態也就是不動的東西，所以，青蛙又被人稱為近視眼。”
我發現了作文2
在我們成長過程中，會不經意間發現許多東西，也許會讓自己受益頗深呢！
別看我是個大大咧咧的女孩，其實，我也很膽小。但是我有一種戰勝膽小的解藥，是偶然間發現的！
那是一節游泳課，我和伙伴們換上泳衣，復習著老師在泳池邊教我們的`蛙泳動作——手一劃、腳一蹬、抬頭吸口氣……”同學們，集合！“老師吹著胸前的口哨，用洪亮的嗓音喊道。隨著”啪啪啪“的腳步聲，隊伍收拾整齊了。于是老師說：”今天，我們不在地上游蛙泳，直接去水里！“”耶！“伙伴們叫著，我還是有些擔心、膽怯的。
老師安排我們站在泳池邊排成一行一個個跳下去。”撲嗵撲嗵撲嗵“，看著同學們陸續扎進水里，我的心直癢癢：跳吧跳吧，這個同學跳完我就跳！這么想著，可我的腿卻不聽使喚的發抖。最后，只剩我一人了，老師鼓勵到：”沒事的，跳下水平穩一下自己，然后做之前學的動作就好啦！“我默默地對自己說：”別怕，陶俊男！只是跳水而已，難不倒你，你一定行的！加油跳吧！“終于，”撲嗵“一聲，我戰勝了恐懼，膽小。那一刻，我覺得我的落水聲是最大的！手一劃、腳一蹬、抬頭吸口氣……不一會兒，我就到了對面，一口水也沒搶著。
這會兒我才發現了膽小的解藥——相信自己！
我發現了作文3
品茶，就好比品人生。如果不經歷剛開始的那股苦澀，哪有后來的甘甜。
——題記
面對考試的一次又一次失利，我不得不在心里問自己：怎么了？是力不從心，還是粗心大意？是一時的`失誤，還是永久的失敗？我不知道，我只能以沉默來面對這一切的一切。
在一個很平常的午后，我斜躺在沙發上，兩眼直盯著天花板，愣在那兒。
爸爸走了過來，對我說道：“快去給我泡一杯茶。”我十分疑惑：“爸爸平時不是不喝茶嗎？今天怎么想起……。”
話雖這么說，但我還是站了起來。我一步一步地向前移動，就像一位步履蹣跚的老人。
放茶葉，倒水。這一系列的動作后，茶葉在水杯里跳開了。它們如一個個頑皮的孩子，在沸水的沖擊下不停地翻著跟頭，十分地惹人喜愛。
過了一會兒，我把茶遞給了爸爸，并說道：“嘗嘗味道怎么樣？”爸爸接過，喝了一小口，然后咂咂嘴，極享受地說道：“嗯，不錯，甘甜可口，頰齒留香啊！”
我聽后，忍不住也嘗了一口，但很快又噴了出來。這茶到了我嘴里，除了苦還是苦。我鎖緊了眉頭，埋怨道：“這么苦，好喝？”
爸爸笑了笑：“這你就不懂了，品茶不是用嘴，而是用心啊。”說著，爸爸把茶杯再次遞給了我。
我懷著置疑的心情抿下一小口，苦，還是苦，滿口的苦澀再次讓我鎖緊了眉頭。正當我準備再次給它判死刑的時候，一絲甘甜從我的舌尖掠過，我舒展了眉頭。接著，一陣清香夾雜著幾絲甜蜜，讓我享受白倍。
就在那一剎那，我幡然醒悟：人生不也是這樣嗎？“不經歷風雨，怎么見彩虹”，沒有人能隨隨便便成功。如果我不努力，就這樣日漸消沉，那么成功將會離我更遠。
我回頭看了看爸爸，發現他正微笑地看著我，他又別有用心地問了一句：“懂了嗎？”我堅定地點了點頭。
就在那一剎那，我發現了自我，找回了自我，我相信，經歷了失敗的我，將走得更好！
就在那個時候，我找回了自信，就在那一瞬間，我懂得了自信；就在那一剎那，我發現了自我。
我發現了作文4
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的.，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
我發現了作文5
每當我看見紅綠燈的時候，總是仰望著它，產生了許多興趣：紅綠燈是怎么來的呢？
有一次上科學課時，老師給我們講了“簡單電路”中的一些知識：電線、開關、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀！
我回家后，買了電池、電線、導線……首先，我把3個燈泡串聯起來，發現3個燈泡都亮了，我想紅綠燈的線路一定不是串聯，并且每條線上裝上一個開關，若3個開關同時合上，燈泡都亮；若閉上1個開關，就只有1個燈泡熄滅，另2個燈泡依然亮著。于是，我想紅綠燈的線路結構是由并聯組成的。最后我把3個開關換成了一個轉換開關，結果發現，每當合上一條線路，其它2個燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的.轉換。
通過這次試驗，使我深深體會到科學能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學習，掌握科學知識，為將來揭開更多的自然規律。
我發現了作文6
大家都應該留心身邊的細節，做一個生活的有心人。如果你這樣做了，你將會發現許多東西。以前，我只是認為老師這個職業非常輕松，我們辛辛苦苦地寫了這么多字，就被老師一個勾就完事了，遇到不會做題目的同學，只是說了幾句話就完了，讓這個同學自己去做，可以在班上橫行霸道，所以每一個同學都很討厭老師。
可是，我完全想錯了。有一次，因為語文老師熬夜批改作業，所以語文課被調到了下午來上了。下午上課尤其疲憊，上課鈴聲響了，老師急匆匆地沖進了教室，嘴里還喘著粗氣，上氣不接下氣地對我們說：“同學……學們，上……上課！”
過了一會兒，老師從我身邊走過，我偷偷瞄了老師的書一眼，想看看老師用得“教學用書”和我們的書有什么不一樣的'地方。
我驚呆了！老師的書上全是用紅筆寫成的，如螞蟻般大小的字！望著老師滿臉汗珠的樣子，我不禁深感佩服。有的時候，許多偉大的愛都會出現在這些細節中，這次就是這樣，這濃濃的師愛盡在這些字上體現了！
原來，早上不是老師要休息，而是老師在備課，事實上的確如此：那鮮紅的字跡確實像在早上補得。其實，老師是可以不備課的，就在課堂直接講，可老師為了讓課堂效率更高、使課堂更活躍，竟可以使自己如此疲勞！老師對我們的情誼比天還高、比海還深，我們怎能忘記？
我發現了作文7
我們和陳老師來到樓下的小河邊，陳老師對我們說：“今天，我們來找找春天，比一比誰找到的春天多。”“好！”我們異口同聲地答應道。
在小河邊，低下頭，我驚喜地發現，迎春花已經長葉子了，長長的。真是個大發現呀！
接著我們興奮地來到了桃林，只見一個個花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的，我看見有些桃花已探出了可愛的小頭，好像也跟我一樣在尋找春天呢！
竹林里的發現也不小啊！那一條條竹鞭像一條條小蛇正在游動哩！說真的'，遠遠望去還真有點兒害怕。可一想到是竹鞭，膽子就又大了起來。
而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的好地方。哇！好大一棵樹呀！咦，上面那些小不點兒是什么呀？湊近一看，原來是些小芽。我想那些小芽準會長出又大又綠的葉子。松樹會怎樣呢？我帶著疑問來到了松樹旁，“怎么剛剛到春天就長松子了呢？”我跑到站在路邊的陳老師那兒，說：“陳老師，為什么松子現在就已經長出來了？”“那不是松子，是松樹的小嫩芽。”陳老師笑著說。
啊！原來大自然中到處都有春天啊！
我發現了作文8
“走啊走，逛啊逛，到處都有新發現……”我哼著這首自編的歌兒，到處走來走去。你們可能會想：你怎么了？發燒了？？呵呵，其實我只不過在到處去觀察、發現別人罷了。為什么我會突然喜歡觀察人呢？那是因為在寒假里，一旦我不小心，就有可能發現了別人的另一面……乘這機會，我向你展示一下我的“戰績”吧！
被發現者：Mather發現原因：事多發現輔助者：家人
不久前，媽媽突然忙急了，一會兒風風火火地沖出家門，一會兒打著電話，一會兒……弄得她上氣接不了下氣。我好不容易等她喘口氣時，手持一個“麥克風”（筆），問她：“你在忙什么啊？”她既像對我說又像自言自語：“咳！這些人也真是的，說了這樣也不懂，說了那樣也不懂，寄東西都這么麻煩，打字還要幾天才打完！我真是煩死煩死煩死了！”啊！Myday!!!老媽本來老是教我不要怕麻煩的啊！怎么現在她自己倒是怕起麻煩來了！這不是在演：“母螃蟹和小螃蟹”這故事嗎？
被發現者：Father發現原因：別人婚禮發現輔助者：結婚者
“哎呀，真是的，干嘛在春節時候結婚啊？”我坐在去往老家的路上想著。因為我家和新郎有“親緣關系”，所以Myfamily就“不請自來”了。
剛到老家，怪事就了：平時以懶而出名的老爸，竟然以迅雷不及掩耳地速度沖到樓上，去裝彩燈。他不停地做著，火辣辣的太陽把他曬出的一聲汗，他也不去擦。剛做完，他也沒去休息，又沖向了臥室整理東西……直到了晚上才去歇息。就這樣過了兩天，他的啤酒肚似乎不見了。也就在這件事上，我知道了：老爸并不全是懶蟲！
被發現者：表姐發現原因：春節放假發現輔助者：食物生產廠
我表姐身材本來非常好，不胖也不瘦。可現在……
有一天，我去她家玩。一進門，就發現那垃圾箱成了“萬人矚目”的“焦點”了。為什么呢？因為啊，那垃圾箱里轉滿了各種食品、零食的.包裝袋，想不是包裝袋博覽會都不行。表姐正在沙發上看電視呢！她的肚子大大的，一點都不比豬八戒遜色。她又不大愛運動，肚子成這樣可是意料之中的。她好幸福啊！可以吃那么多東西。不過那Veryverybig的肚子告訴我：你姐是個標準的美食主義者！
……
哇，又有一個發現在等著我呢！我不跟你說了。88……（只聽到風的聲音，人已經無影無蹤……）
我發現了作文9
美是個讓人心動的字眼，有時它躲在偏僻的角落里，有時它走在人多引人注目的地方。美其實就在我們小小的班級里，在我們裝滿愛的校園里。美無處不在，讓我們劉新發現藏在身邊的.美吧！
我發現了美 （一）發現班級之美
唉！飲水機里的水空空如也，班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進水桶里喝個夠。這時，一位同學大聲說：“口渴的同學快過來，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過他能做到這點，我很感動，就少到點給他留點吧！”
我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！
在這個陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過，我覺得最美的，還是那位無私的同學！
（二）發現校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，可是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結果被您發現了。您狠狠地批評了我一頓，還說：“紀若君，你平時都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我當時嘴頂的老高，心想：“不就是一張出門條嗎？說什么說，用得著那么夸張嗎？”
之后我把出門條那給您，您心平氣和地對我說：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險那就麻煩了！”我頓時明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會再犯這種錯了！
用心發現身邊的美，從內心深處品味這些美，美其實無處不在！
我發現了作文10
有一次，我和媽媽坐公交巴士去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的
每天在上學路上，經過農貿市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔人員的背影。這時我總能感到清潔人員的行動美。
美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發現美，用行動去創造美吧。
生活中，有許許多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮，有是心靈內在的'美，還有的是我們的美容師。現在，我要向大家說的是城市的美容師――清潔工。
那是一個秋天的中午，落葉像蝴蝶一樣不斷地飄下來。我像往常一樣走進校門口。此時此刻，校門口的落葉鋪天蓋地，我抱怨著：“這是哪個班的，也不出來掃地。這樣，大家走的時候都不舒服。”我正抱怨著。突然，一個阿姨拍著我的肩，說：“小妹妹，請讓開一點。”我扭頭一看，是一位清潔工阿姨拿著掃把在我身后。我趕緊到一個干凈的地方，她又拿著沉重的掃把掃過去。望著她那疲憊的身影，再看看旁邊堆成像小山坡的落葉，我不由得拾了一把落葉，扔進垃圾箱。她向我笑了笑，很快，那笑容立刻消失了。
他們帶來干凈漂亮的城市，背后卻是辛苦的勞動，有說不出的辛酸苦辣。假如，沒有清潔工，我們將生活在什么的環境。滿天的灰塵，我們疾病又突發。沒有一個好的環境，就等于沒有一朵美麗的花，綠油油的草，粗壯的大樹，健康的市民。請大家珍惜這眼前干凈的城市。如果哪一天，真的沒有清潔工，我們將面臨怎樣的社會。
這個美，是我們不可缺少的美。這不光是來形容清潔工的，還是我們大家愛勞動中的一員。
我發現了作文11
西方更加明亮了。夕陽這個俊美的小姑娘，脫下了金碧輝煌的衣服，換上了美麗的紅裙子。夕陽像個小朋友一樣，也喜歡惡作劇。你瞧，夕陽找來顏料，把山的大衣輕輕涂上金色，捂住嘴笑了笑，又把陪伴在身邊的云朵外套染成了玫瑰紅。可它還不肯善罷甘休，又找來一桶桔黃色的油漆，往云霞的衣服上輕輕一灑，可云霞竟然一點也沒有發覺呢。夕陽有點不好意思連忙躲到山后面，露出半邊紅彤彤的臉，像一個靦腆的小姑娘。
過了一會兒，夕陽的光不再那么耀眼了，夕陽越來越暗，像被蒙上了一層厚厚的灰塵。夕陽就要隱沒了，驀地一大片絢麗多彩的晚霞從天邊鉆了出來，像一幅懸掛在天邊的油畫。云朵有時像穿著玫瑰色裙子的仙女，在天上翩翩起舞：有時像一只毛茸茸的'兔子，在飛快地跳躍；有時像一匹鬃毛飛揚的駿馬，箭一般快速地奔跑；有時又像一只正在開屏的孔雀，展現五彩的尾巴……真是令人眼花繚亂，目不睱接。
夕陽邁著輕盈地步伐回家了。然而，鳴蟬正在為夕陽歌唱，小花還在為夕陽舞蹈，小樹仍在不停地向夕陽招手。我也目送著夕陽，直到它消失得無影無蹤，才依依不舍地邁入家門……
夕陽，你是那么的絢麗多姿，那么的溫馨柔和，那么的壯麗無比。
我發現了作文12
那一次，我在小區偶然發現了一朵”白玉塊”。
那天早上我帶著滑板一蹦一跳的來到了小區公園。我和我弟一人劃著一個滑板車比賽。他可真是個賴皮小子。說好數到”一”時開始比賽，他卻提前出發了。我也顧不得規則，直往前滑，感覺地下已經擦出火花來了！當我正要大顯身手時，卻”砰”的一聲摔倒了。
”看！”我在這時發現了一個小家伙——一朵小花。它的主莖是灰褐色的，上面布滿了天然的斑紋。主莖上還分出許多小嫩莖，這些翠嫩的小莖十分柔軟，用手彈著它倒有意思的很呢！嫩莖上還長滿了茂密的.葉子。橢圓的葉子可光滑了，像小尺的表面，摸著很舒服。它的葉脈若隱若現，有種朦朦朧朧的美感。
它的花瓣潔白無瑕。五片白玉般的小花瓣襯著淡黃色的花蕊。一陣清風飄過，陣陣淡雅的清香撲鼻而來，令人沉醉。這小花小巧玲瓏，枝繁葉茂的，身姿楚楚動人。活有一種”含嬌欲滴”的小情調。
”哎呦！”我這時才察覺到我的手擦傷了，但我也顧不上。直往家奔，要來了手機，滑板也沒拿。我把媽媽拖了來，媽媽用手機百度了一下，才知這是月橘。為什么會叫月橘呢？因為它一個月開一次，花一個月結一次果實。
月橘不僅長得好，果實更好。自打那次以后，我天天來看它，終于盼到它結果。它的花兒雖然謝了，但是帶來了一個個小橘子，這些小橘子也是翠綠的。大約過了二十多天，它長大了，也脫皮變成金黃的了，活像盞小燈籠。
怎么樣？它是不是很可愛？
我發現了作文13
聰明出于勤奮，天才在于積累。人生出來的時候智商大多數是一樣的，是由于后天的生活環境、家庭背景、自己的努力以及學習風氣等才會變得各不相同。
我很聰明，但不勤奮再加上又不是天才，我就是一個普普通的女孩。以前我不太愛看書就喜歡看看漫畫，可自從學校掀起了讀書熱，我發現我變了，似乎變了一個人是的，開始喜歡上了讀書，不管是早上起床梳洗完以后還是晚上只要一有時間我就愛捧起書看，如你要問我為什么會喜歡看書，我會回答：“我也不知道。”
現在我們的教室旁就有一個閱讀室，每當課間的時候我就會去那里坐坐看看自己喜歡的書，那怕只看一小段也高興。
我知道了書可以讓我的學習進步，可以讓我開闊了眼界，知道了許多見聞，也可以讓我在和別人聊天時得到贊許的目光。你又會問：“你怎么會突然喜歡上看書呢？書不是很無趣、乏味的嗎？它又沒有電視游戲好玩。”我還是那句話：“不知道，也許是我把看書當做是興趣了吧！”
現在的'我慢慢明白了，真正的喜歡上了讀書。我知道了什么是聰明出于勤奮，天才在于積累，所以我才會有這些想法。媽媽也常說：“人不是天生就什么都會的，就算再有天賦，你不努力也是白搭。”我知道了不努力不會有奇跡出現的，如有那是你在白日做夢！所以，我要勤奮的去學習，這樣才會進步，因為我不是天才，只是一個平凡的人，喜歡上了讀書。現在的人都喜歡玩手機覺得讀書很無趣，那是不對的，書并不無趣，只要你喜歡了，你就會懂得很多道理，知道很多東西，那時的你自然就不會這么想了，來和我一起吧！
我發現了作文14
我發現了父愛是從那時開始。
在一個下午，我和爸爸說我想吃魚，可是家里沒有,我靈機一動說我們去找魚，父親笑了笑，我說爸爸去吧，我又和媽媽說，媽媽不管。不一會兒父親說走吧！我們騎車來到了河邊。
開始父親不讓我下水，說怕我冷著，可是天色已經漸漸黑下來了，父親便讓我下來。我與父親相距一條河，我只好走過去，我穿著拖鞋從水里走過去，可沒到岸邊拖鞋就被水沖走了，我只好光著腳走，父親看著我光著腳說：“鞋呢？”我說：“被水沖走了”。
我便開始與父親摸魚，我摸著一個大的，可是它一甩尾巴沒了。我告訴父親魚跑了，很大呢。父親開始摸同時他告訴我說：“不要到這邊來，這邊有玻璃碴，小心扎腳。”
天漸漸黑了，我們也得了很多魚，準備回家。我走在岸上，上面有很多草根扎我的腳。父親蹲下來說：“我背你吧。”他說著就背起了我，我長得比父親還高一點，父親背著我有些吃力。我讓父親把我放下，父親說沒事。我在父親背上，昏黃的光照在父親的身上，看著父親我的淚水涌了出來。我趴在父親的背上，感到了父愛的`偉大與無私，我深深地感受到了父愛。他不像母愛那么明顯，父愛是無聲的，父親對我的愛就是從那個黃昏開始的。
我發現了作文15
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛究竟是害蟲還是益蟲？”等一切問題在我腦中呈現，我跑進屋里問爸爸，爸爸讓我做幾個試驗來證明。
我先采取“用各種食品實驗烏龜的方法”來試驗蝸牛。我先撿起來幾個白菜葉子，饅頭，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把他們放在這些食物里面。大概他們都餓了，爬向自己喜愛的事物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的.事物卻聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出了結論，蝸牛是害蟲。
通過這個實驗，真是收獲不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：干事情剛開始就灰心，以后怎么干大事情。長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題和解決問題的能力。
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