有趣的發現作文

時間：2024-08-09 14:25:40 發現我要投稿

有趣的發現作文大全[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有趣的發現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的發現作文大全[15篇]

有趣的發現作文1

　　星期六的晚上，我獨自一人走在放學回家的路上。突然，我驚奇地發現：不太明亮的路燈下聚集著無數小飛蟲，并拼命地在往燈上撞。我感到十分好奇，于是便不顧路黑，一溜煙兒飛奔回家。

　　到了家門口，我仔細想了想，懷疑是小蟲被困在路燈下飛不上去。為了證明我的理論，我準備做一個實驗。我從家拿了一個手電筒，跑到外面，把手電筒打開。然后，便觀察起來。剛打開手電筒，并沒有蟲子飛過來，我想我的猜測應該是正確的吧。正當我準備回家吃飯時，神奇的事情發生了。只見一只只小飛蟲前仆后繼地飛了過來，活像一名名敢死隊隊員。無論我如何驅趕，它們就是在燈光周圍飛舞，不肯離去。我這才知道：原來小飛蟲不是被困在燈下，而是向著燈光來的。這不，一個問題的塵埃才剛剛落定，又一個問號從我的腦海中冒了出來：為什么小飛蟲一定要追著光呢？我跑回家里，把手電筒關掉，往旁邊一放，便拿出《百科全書》查閱起來。不一會兒，我便找到了答案。原來呀，大多數昆蟲都是以月光為導航的，但由于火光與燈光比月光亮，飛蟲誤把火光、燈光當月光，所以它們才會追著光跑。

　　這個發現讓我明白了：原來生活中一些常見的.小事也有一些科學道理，以后，我一定要仔細觀察做生活中的有心人。

有趣的發現作文2

　　星期五，我們在教室里做了一個有趣的實驗。

　　老師準備了一杯清水、一個雞蛋和一包鹽。同學們覺得很奇怪，議論紛紛：有的說：“老師是不是要煮雞蛋？”有的說：“老師要做什么實驗呢？”有的說：“這杯水是冷的還是熱的？”老師把雞蛋放進杯子里，雞蛋沉進水底，像一個小孩子躺在床上睡覺。

　　只見老師拿起鹽，往水里加，加了一點，雞蛋沒有任何變化。再加，雞蛋仍然紋絲不動。同學們說：“雞蛋下有鹽，雞蛋當然會浮起來了。”“老師在騙人。”鹽越加越多，奇跡發生了，雞蛋像頑皮地小孩子跳出水面。大家覺得不可思議，有的同學用手把雞蛋摁進水底，當手一離開，雞蛋又搖搖晃晃地浮到水面。同學們對老師說：“為什么會這樣？”

　　老師解釋說：“鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋被你們摁下去，又會浮上來。”有的同學問：“老師，什么是比重？”老師說：“比重就是單位體積的'重量。”聽了老師的講解，我們恍然大悟。

　　通過這個實驗，我發現了雞蛋放進水里會浮在水面上。

有趣的發現作文3

　　周末，我們一家來到了奶奶家。

　　一進奶奶家門，首先映入眼簾的便是滿院金黃的玉米。我激動地圍著那一大堆玉米轉了好幾圈。當看到一旁的籃子里有剝了一半的玉米時，我不由得對奶奶說：“奶奶，我可以幫您一起剝玉米嗎？”奶奶看著我，高興的說：“能！看來我的小閨女真的長大了！！！

　　我跑著去拿了一個籃子，撿了幾個玉米，便剝了起來。開始，我找不到剝玉米的訣竅，不管我怎么使勁也剝不下來一顆。這時，我看見爸爸也在剝，便學著爸爸剝了起來。

　　媽媽看見了，笑笑說：“看我的'！”說完，只見媽媽左手拿起一根玉米，右手拿起螺絲刀的刀尖對準玉米上的一豎排玉米粒，慢慢地用力“穿”下去。隨著螺絲刀，刀尖往下移動，玉米粒紛紛落下來，留下了一條“小路”。然后，媽媽把玉米稍微轉動了一下，間隔著的兩排玉米又“穿”了下去。一根玉米不一會兒，就變成個“大花臉”。

　　看著這一切，我奇怪的問媽媽：“你這是在干什么？”媽媽把剛“加工”好的“大花臉”遞給我說：“你試試！”

　　我接過，試著剝了一下，誰知，沒費力就剝好了一個。用的時間比剛才剝的第一個要少一大半呢！

　　我高興得跳了起來，說：“這真是一個好辦法！”

　　媽媽說：“還有更好的辦法呢。等玉米全干了，用玉米脫粒機來剝，這一堆玉米，用不了半個小時就剝完了。”

　　“是真的，那太棒了！”

　　不過我還是覺得手剝更有意思。于是，我和媽媽繼續用“螺絲刀大法”來剝玉米。到了中午，我們已經剝了滿滿一籃了。雖然手有點痛，但是看著玉米粒安靜的躺在籃子里，心里美滋滋的。

　　原來，剝玉米也有竅門啊！！

有趣的發現作文4

　　寒假的一天早晨，一陣喧鬧聲將我從睡夢中驚醒。我睜眼一看，嗬，下了一天一夜的雪終于停了，只見窗外一片銀白，地上、樹上、屋頂上積了厚厚一層雪，像穿著一件純白的裘皮大衣！馬路上，大人們正在掃雪，而孩子們呢，正在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎呢！

　　我按捺不住激動的心情，三下五除二地穿上衣服，也加入了他們的行列。不一會兒，雪地上就橫七豎八地留下我們無數個腳印。再看看我們自己，腳上、腿上、甚至頭上，都沾上了白白的雪，有的雪已經化了，濕漉漉的，還冒著熱氣！突然，一個問題在我頭腦中閃現：是白雪化得快，還是臟雪化的快呢？于是，我向小伙伴們提出了我的疑問。他們一聽，便七嘴八舌地吵開了。凡凡說：“當然是白雪化得快，白雪干凈，容易化！”“不可能，不可能，”急性子的小月立刻反駁道：“是臟雪化得快，你沒看到我們踩過的雪已經在化了嗎？”小雨是個和事佬，她不緊不慢地說：“依我看，兩種雪都化得快，因為它們都是雪呀！”

　　看到他們爭來爭去，爭不出個結果，我心想，何不做個實驗，看看到底哪種雪化得快呢？說干就干，我從家里拿來兩個紙杯，一個裝滿干凈的白雪，一個裝滿摻雜著少量煤屑的黑雪，為了讓它們化得更快些，小雨提議把它們放在陽臺上曬。這時候，太陽已升上了半空，投射出燦爛的光芒。十分鐘過去，十分鐘過去了，一個小時過去了……，我們焦急而又耐心地等待著。“化了，化了，開始化了！”小月突然叫起來，我們趕緊圍過去，只見裝著黑雪的'被杯子里水汪汪的，雪少掉不少，而另一個杯子里則沒有多大變化。小月得意地說：“怎么樣，我說得對吧！”“你說的沒錯，但是你知道為什么會這樣嗎？”凡凡還是有點不服氣。我靈機一動說：“我們來查查資料，看看到底是怎么回事。”我打開百度，輸入關鍵詞，這下，大家終于明白了：原來在光照下，任何物體都會吸收一部分光線，同時也會反射一部分光線，白色的物體吸收光線少，黑色物體物體吸收光線多，而光線又是帶有熱量的，所以黑雪就化得快，這也是夏天人們喜歡穿淺色衣服的原因。

　　“原來是這樣啊！”大家異口同聲地說。看著大家恍然大悟的表情，我想，大千世界，真是處處蘊藏著科學道理啊！

有趣的發現作文5

　　以前，我只知道吃媽媽從超市買回的、香噴噴的蒜苗。可不知道它怎么長出來的。今年，我注意了，原來，它是靠底部的.根來傳送營養長大的。它有一個循環：先從根里傳出營養，送到大蒜里，就長出了小蒜苗。

　　我媽媽一起來做實驗。我先拿出蒜，媽媽拿出鐵絲，把它們一個個串起來后，把它們卷成五個圓，組成奧運五環。

　　在大蒜底部，伸出了一根細絲，那便是根。第二天，我一看，蒜苗已經長出來是黃色的，后來慢慢變綠，第三天，苗早已長到三到四厘米。我發現，它開始長芽了，一個個芽上面長了好幾個芽，一個上面再分一個，最后一共有五個丫，現在就像一個點著綠色火苗的奧運五環。不幾天，苗已經長大，大蒜卻越來越枯萎，為什么呢？因為水分都到了蒜苗里，它沒有營養吸收，所以枯萎了。

　　這件事讓我受到了啟發，做事一定要有持之以恒的精神，才能成功。

有趣的發現作文6

　　我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。

　　仙人掌，不開花時，上面光禿禿的，十分無聊。開花時，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅硬的刺隨時隨地會扎人，長相丑極了。有什么好喜歡的呢？

　　我那敬愛的小讀者們肯定會這樣思考。

　　但是，看植物難道就只看外表嗎？

　　比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時，就會毫無生氣。而仙人掌呢？由于長期生存在特殊環境下，它進化出了一套非常頑強的生存本領。它的根很長，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅強地存活著，并且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質，尖尖的刺使再高的溫度也無法蒸發內部的.水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠著這種出于本能的本領與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悅，可他，卻，依然，在搏斗著！用自己有限的本領，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無畏的、不低頭的、感于拼搏精神，多么值得我們贊揚啊！多么值得我們學習啊！多么值得我們去尊重啊！

　　仙人掌——不屈的英魂！

有趣的發現作文7

　　星期二的晚上，我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子，便心想：為什么燈下會有小飛蟲呢？看著黑黑的天空，我決定明天一定要弄個明白。

　　第二天一早，我便從床上跳起來，拿起手電筒就往外走。剛走兩步，我一想：這是早上啊，就算打開手電筒也看不到呀！唉，還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。我拿著打火機和蠟燭走向濱河大道，我在一個幾乎伸手不見五指的`地方停下，拿出蠟燭，用打火機點燃。不一會兒，從遠處飛來了一群蟲子，我一陣欣喜若狂，心想：終于把他們引出來了。我仔細看著，幾只飛蟲一直往火上撞，我心想：這難道就是飛蛾撲火？真是太慘烈了！正當我仔細端詳時，突然來了一陣微風。幸好只是微風，沒有吹滅蠟燭，我長舒一口氣。啊！我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了，飛蟲也跑了，此時的我后悔不已。我只好再次點燃蠟燭，重新燃起信心，等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶！我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸，睜大眼睛，認真觀看。它們有的在撲火，有的在繞著火光轉圈，還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。

　　回到家，我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會往燈光飛去？”接著，電腦上便出現了一排答案。我點開其中一個，便知道了。原來飛蟲有趨光性，在夜晚，月亮就成了它們的導航。如果看不到月亮，打開燈后就會把燈誤以為是月亮，所以才往那邊跑。

　　原來在我們身邊處處有科學，只要你認真觀察，勇于探索，就會發現身邊的科學奧秘。

有趣的發現作文8

　　今天，我想告訴你一個有趣的發現。猜猜我想告訴你什么。對了，魚不會眨眼。

　　那天，我媽媽買了一條鯉魚給我們做飯。為了保持美味，我媽把鯉魚養在池子里。這條鯉魚似乎有些麻煩。它東一圈西一圈繞著池塘走，好像要逃跑。為了防止它逃跑，我站在那里看著它。我看著它，它一會兒搖尾巴，一會兒吐泡泡，一會兒休息。我看了一會兒，發現魚沒有眨眼。不累嗎？你為什么不眨眼？我心想。過了一段時間，真的'很無聊，就拿來和它比。我睜大了眼睛，每一場都輸了。唉，我比魚還慘嗎？為什么不眨眼？為了解開這個謎，我決定去問媽媽。

　　我問我媽，她說不出來，只好自己查資料。我翻出了我媽給我買的《百科全書》《十萬個為什么》。我開始看《百科全書》。翻了一遍也沒找到。突然看到一張圖里有一群小金魚，我趕緊翻到那一頁。我想：太好了，終于找到了。但是當我仔細看的時候，卻不是我要找的信息。然后，我又開始轉《十萬個為什么》。突然看到一個標題：海洋世界。終于找到了一條關于魚的知識。我翻來覆去，翻來覆去，終于找到了我要找的答案。哦！原來魚沒有眼皮，所以不會眨眼。

　　原來大自然有這么多的奧秘！看來以后我需要多觀察多思考，才能探索大自然的奧秘。

有趣的發現作文9

　　我最近發現了水的一個秘密，很好玩。就和大家分享一下吧！

　　有一天，在喝礦泉水時，一不小心灑在了一元硬幣上。這時，我一看。一元硬幣上怎么鼓起了像一個小饅頭一樣大的水泡呢？于是，我躡手躡腳地拿著硬幣來到媽媽面前。說：“媽媽，你看，為什么水粘在一起，而不應該是松散開的嗎？”媽媽皺緊眉頭，瞇起眼睛，說：“這個我也不知道呀，你去上網查一下吧！”我趕緊查了一下。查到了后，我恍然大悟，原來水是存在表面張力的。我這時想：飲實也是有水的成分呀，那飲料會不也有表面張力呢？我又把飲料潵在了硬幣上，硬幣都快生銹了，可我還沒有看見表面張力呀！說明飲料是沒有表面張力的.！這又讓我身體里的好奇精靈出來了！原來，飲料里有一些添加劑，會導致水沒有表面張力。

　　這真是一個有趣的發現呀！還要記住少喝飲料，多喝水！

有趣的發現作文10

　　星期六早上，我睡懶覺睡到了十點多鐘，我準備到外面去過早，正巧，媽媽回來了告訴我外面沒有早點了。

　　我看見媽媽買了幾個雞蛋就說：“反正現在沒有早點了，您能不能給我煮幾個雞蛋吃?”媽媽沒有辦法只好無可奈何地去廚房給我煮了幾個雞蛋。邊煮邊跟我說：“我把雞蛋煮好了，您自己剝，我等會還有事。”我毫不猶豫地答應了。

　　大約過了十分鐘左右，雞蛋煮好了。“快來拿。”媽媽急忙說，我像離弦的箭跑進廚房，拿了個碗裝了雞蛋，媽媽對我說：“我有事出去一下，您在家別到處跑。”我答應了。隨后媽媽就走了，我就到樓上房里去邊看電視邊剝雞蛋，我開始剝雞蛋，剝玩雞蛋后一看，梨不像梨，蘋果不像蘋果，滿身傷痕累累，好像被敵人捅了幾刀似的，我自言自語：“難道剝我不好個雞蛋，我就不信哩。”我便隨手拿起第二個雞蛋又剝了起來，不料，還是和剛才一樣亂七八糟，我又拿起第第三個雞蛋，剛準備動手剝。咚、咚、咚……電話來啦。我驚慌失措連忙拿幾雞蛋跑向樓下去接電話。是媽媽，媽媽對我說：“要停水了，把家里的桶裝滿，不然等會就不能洗菜了。”于是，我連忙掛下電話去接水，手心里捧著一個雞蛋像一個荔枝似的，舍不得放下，只聽撲通一聲雞蛋掉進水盆里，我連忙把手伸進水里拿出雞蛋來，剝了起來，剝起這個起來感覺比上兩個都輕松些，剝完后，哇!像一個寶石閃閃發亮，我仔細琢磨想了想，剝難道雞蛋有什么小竅門么?想了一會兒才知道怎么把雞蛋剝得好看，于是我又拿了個雞蛋，敲了一條裂縫，然后讓它在水里浸一會兒，拿出又剝，和剛剛一般無二像一個寶石閃閃發亮，晶瑩剔透。

　　媽媽回來了連忙說：“水接……。”我打斷媽媽的'話忙說：“我知道一個剝雞蛋的秘密了，我拿了一個雞蛋，有重新剝給媽媽看，媽媽直夸我問：“水接好了嗎?”我得意洋洋地說：“當然接好了。”

　　這就是我的發現把雞蛋剝得似寶石般晶瑩剔透。我還從中明白了一些道理，做什么事只要留心觀察就可以發現其中一點小竅門。

有趣的發現作文11

　　在2008年的奧運會期間，爸爸給我買了一只小烏龜，我給它取名叫“劉翔”。因為我喜歡劉翔，我希望我的小烏龜能夠像劉翔一樣是最棒的。

　　“劉翔”很小，身長大約八厘米，站起了跟一個飲料蓋一樣高，龜殼和我的手掌差不多，它的頭很漂亮，被淺綠色包裹著，兩旁有兩片小紅色，像是“劉翔”害羞的臉蛋，紅彤彤的。由于它身上背著兩個鎧甲，所以行動起來非常緩慢。

　　別人都說烏龜很笨拙、懶惰，可我不這樣認為。剛買下的第一天，我去看它，只見它四肢外露的趴在那兒閉目養神，一動也不動，過了好長時間都沒有動靜。我還以為它 “ 升天”了，于是用手動了一下它，它像受了驚嚇一樣，“嗖”的一下縮回了龜殼。這時候我還以為它只會吃喝拉撒睡，懶的很。可到了晚上，呵！它活潑的跟猴子一樣，能聽得見它挖石頭的聲音，“嘩啦嘩啦”的。唉！聽得我煩呀！但是誰讓人家是“劉翔”呢！得不停的訓練，將來好在奧運會上為中國爭口氣。

　　你看它勤奮，其實還是個貪吃鬼！見著它最愛吃的美食，那速度，哎呀!快得連獵豹都追不上。

　　記得有一次，我閑的無聊，就把“劉翔”拿出來玩。我先從爸爸房間里找到一副魚竿，然后把魚鉤卸下來，再綁上它最愛吃的'肉，“哈！”我要玩一個“姜太公釣魚，愿者上鉤”。不對不對！應該是“孫太公釣龜，愿者上鉤。”只見我還沒把肉綁好呢，它卻已經聞到了肉味，急忙跑了過來。

　　最有趣的是，一次我把它弄了一個“翻天覆地”，讓它四腳朝天。看它那掙扎著想翻過來的愚笨樣子，我笑的眼淚都快出來了。但是出乎意料的是它似乎知道我在嘲笑它。它竟然化嘲笑為力量，用頭使勁頂著地想翻過來，我說：“你是不可能翻過來的，就算你長著三頭六臂。”一分鐘，兩分鐘……時間悄悄過去了，它始終沒有翻過來。我看了有點笑不出來，于是去幫它，沒想到它以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的小拇指，再乘機翻了過來，給我來了個措手不及。我痛的要命，哭著跪著對它說：“我的龜爺爺，劉爺爺呀！你放過我吧！你大人不計小人過，放過我這一回吧！”它這才松了口，看著我手指流出了鮮血，我這時徹底害怕它了，從此對它十分“尊敬”。

　　這就是我家有趣的“劉翔”！

有趣的發現作文12

　　我們在日常生活中經常可以發現一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做，那么今天我就給你們說說吧。

　　我發現有趣的事情很多，比如說有：小魚打滾，小猴搶挑，烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說，我見過最有趣的一件事吧，就是我有一天放學回家，看見我家養的那四條金魚，有金色的、紅色、黑色的，其中我最喜歡的就是那條紅色的，它很漂亮，它的.顏色很鮮艷，不一會，我就看見，那幾條魚，在跳優美的舞蹈，我發現，它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動著，在跟著節奏把拉丁舞跳起，簡直跳的沒法比喻，正說著呢，魚群里面的青魚不知道咋了，跳著跳著，便翻起了跟頭，別的魚也跟著翻起了跟頭，這雜技太好玩了，我就趕緊拍手鼓掌，我離開了一會兒，有半個小時，我又過去看他們，它們在正常的游動，我往里面投了一個食物，吃完，就接著了，我看見有兩只可能因為太激動所以才跌到了玻璃上，另外兩只還在自由的跳，而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了，我拍拍魚缸，那兩只魚也就回洞休息了。

　　我看了以后，覺的那么有趣，我以后要多去觀察一些事情，只有這樣，我們才能懂得更多的知識。而且，我們要用我們細致的眼睛去發現更多的事情。

有趣的發現作文13

　　生活中，處處都有有趣、新鮮的事情，只要我們有一雙會觀察的眼睛就一定能發現。這不，我就發現了學習和生活的聯系。

　　記得以前在科學課上學過杠桿原理，就是只有一個支點，就可以輕松撬起一個東西。這天，我想把一個裝滿舊報紙的箱子搬到門口，等收廢品的'來了就不用那么麻煩了。但就算我用了九牛二虎之力，箱子仍然很“倔強”，故意跟我唱反調似的，紋絲不動。突然，我想起了阿斯米德說過：“給我一個支點，我就能撬起地球！”心想：真的有這么神奇？要不今天我來試試吧。接著就找來了一根桿子，按照書上講的，實地操作起來，不一會兒，箱子竟然被抬了起來。這個發現，讓我覺得杠桿原理給我們的生活帶來的便利還真大呢！

　　我們科學還學過肉類食品長時間在空氣中容易壞。記得有一次，媽媽買來鹽水鴨準備送給別人，我發現鴨子外面緊緊的包著一層銀色的包裝紙，我很好奇地問道：“為什么鴨子外面要弄成這樣，一點空氣都沒有。”媽媽說：“還記得你們學過肉是怎么壞的嗎？這種真空包裝，讓食品杜絕空氣，這樣就不容易壞啦。”聽到媽媽的提示，我恍然大悟：對呀，食品放在冰箱里，或者真空包裝，都可以使食品保持新鮮。這個發現然我知道了真空包裝原來就是根據科學知識發明的呀。

　　在生活中，我們總會有多或少的發現，但只要結合學過的知識，其實也不難解決，就讓我們一起體會發現給生活帶來的快樂吧！

有趣的發現作文14

　　今天，我發現了綠豆的秘密。

　　前幾天，我在家里泡綠豆，綠豆媽媽的寶寶出生了，長出了一點小芽。又過了幾天，綠豆寶寶長大了，綠豆媽媽卻不見了。這是怎么回事呢?我跑過去問媽媽，媽媽說：“這我可不知道。”我跑進書房查《十萬個為什么》書上寫的.是：綠豆寶寶一出生，綠豆媽媽卻犧牲了。我想：綠豆媽媽可真勇敢，為了自己的寶寶自己犧牲了。又過了一天，綠豆寶寶長成大綠豆了，媽媽把綠豆炒吃了，我嘗了一口，啊!好香啊!

　　這就是綠豆的秘密。

有趣的發現作文15

　　剛開始，老師滿臉笑容的走進教室，手里拿著十幾份卷子。這時，學生們很好奇。老師是怎么處理這么一打卷子的？我們都帶了作文書。

　　老師說：“今天我們要玩一個非常有趣的游戲。”學生覺得很奇怪，怎么能用紙做游戲？我看到老師雙手捧著兩張一模一樣的信紙，放在嘴邊。老師說：“你猜我在紙中間使勁吹會怎么樣？”大家聊了很多，有的說：“當然會飛向兩邊。”還有人說：“你還是要猜。它顯然是向兩邊飛去。”于是老師深吸了一口氣，然后猛地吹了一下，但是卷子湊在一起了。看到大家都很疑惑，老師說：“同學們可以自己試一試。”學生們拿起紙，按照老師的'樣子吹。紙真的飛到中間去了。學生們向老師提問。老師說：“我們周圍有空氣，空氣是有壓力的。當我們用力吹進兩張紙中間時，空氣被吹走，壓力減小。紙外的壓力是恒定的，會向中間擠壓，所以兩張紙會粘在一起。”

　　通過這個有趣的發現，我了解到生活中有很多看似簡單的事情，只有通過實踐才能發現。

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