有關發現的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有關發現的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關發現的作文1
度過了一個漫長的假期。終于聽到開學的好消息了，我迫不及待地想回到學校。可是，媽媽說我要轉學，今天不去上學了。聽了媽媽的話很失望，可是我還想去和老師同學們告別。
到了校門口，我想跑進校園，可是要測體溫，同學們都排著隊，我左等等右等等，終于輪到我了。測完體溫，我飛快地跑進教室樓，跑到了三樓，打開班門，同學們正在上英語課。同學們還能認得我嗎？我把口罩往下拉了拉。
“快進來，侯馨悅。”呀，是班長在叫我。記得以前他還沒有我高呢，現在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么時候再回來呀，你要不回來，我就沒有同桌了。”我同桌小聲地問我。“等放假了，我會來看你的，我會想你的。”我笑了笑說。下課了，我和同學們一一道別。我發現，這大半年同學們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學情。
再見了，親愛的'同學們，我會想你們的。我也很期待寧安的新學校是什么樣子呢？
有關發現的作文2
星期六的早上，我和媽媽一起去買菜，忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過，我看見油罐車上面寫著醒目的字樣：嚴禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈，鐵鏈一直拖到地下，隨著與地面的摩擦，還冒出星星點點的.火花呢！
我對媽媽說，您看多么粗心的司機，后面拖了一條鐵鏈也沒看見，媽媽微笑著對我說：傻孩子，那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈，聽媽媽這樣說，我半信半疑，問媽媽您不是逗我的吧？
媽媽和顏悅色地說我可沒逗你，汽油是一種易燃燒的油劑，把它裝在油罐里，汽油和油罐壁會摩擦，油罐就會帶上電荷，時間一長就會產生火花，汽油就會燃著，油罐也要爆炸，為防止汽油著火，就在油罐車后面裝上一條鐵鏈，讓他一直拖到地上，隨時把油罐里產生的電荷傳到地上，就不會產生電火花，油罐就不會爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少，我要做生活的有心人，多留心觀察生活，發現更多奧秘！
有關發現的作文3
記得上《兩個鐵球同時落地》時，我有點不相信伽利略所說的話：“物體的重量和物體落地的時間沒有關系。”但我和同學做了許多次試驗都是紙球同時落地，我不得不面對現實。
過了很久，我想了想，又做了一次實驗，才發現伽利略所說的.話不是完全正確的。我找來同樣大小的兩張紙，一張是手紙，一張是卡紙，卡紙比手紙重一些。我從樓上扔下去，居然卡紙先落地，我又做了一次，結果還是相同。天哪，難到伽利略的話說錯了？我想了一下，如果一張100克的紙和一張1克的紙一起從同樣高的地方放下來，100克的紙多重，可以沖破阻力；而1克的重量不夠，只能輕輕飄下來。根據實驗的結果，我覺得伽利略的話說得不一定完全對。
這就是我發現的秘密，如果大家不信，可以親自動手做一次這個實驗。
有關發現的作文4
從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天，總是有著一些細微的變化。
站在高山往下望，一片片郁郁蔥蔥的樹林就能展現在我們的眼前，那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹木。可是秋天就不同了，那樹上總有許多黃色，地上也多了許多黃色，那就是涼爽的'秋天的代表——金黃色的落葉。
呼、呼、呼……一陣陣風吹來，少許的黃葉從樹上飄落下來，從我的頭上劃過。教室旁的樹成為了“光頭”，那郁郁蔥蔥的樹林則變成了樹枝。我從我家的窗戶望去，長滿絲瓜的架子消失了，豆子葉子枯黃了，竹子也沒有了葉子……這些東西那兒去了？葉子為什么枯黃了？原來，秋天來了，葉子黃了，果子成熟了，這也是一個象征——東西收獲了。
我發現了秋，你們發現了嗎？
有關發現的作文5
星期天下午，媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了，爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了，我對媽媽說：“我們休息一會吧。”媽媽說：“好的，我們到那邊的椅子上坐一會吧。”剛坐下，突然，我發現腳下有一只小螞蟻，我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉來轉去。
只見它一會用嘴巴咬一口，一會用前爪摸一摸，突然它很快地向一個洞口爬去。我很好奇，小螞蟻爬回去干嗎呢？不一會，小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了，向剛才那塊面包屑爬去，它們有的用嘴巴咬著，有的用頭頂著，有的用手舉著……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想，它們今天晚上能吃上一頓美美的.大餐了。
看到小螞蟻，我想到了人多力量大的道理。
有關發現的作文6
為了尋找答案，我把家里的書都搜查了一遍，可還是找不到答案。最后，我終于在我們班的圖書角的《十萬個為什么》里面找到了答案。揭開了我心里長久的謎團。
原來，貓喜歡吃魚是因為貓總是在夜間活動，它體內的牛黃酸是提高夜視能力必備的物質，而魚和老鼠體內含有大量的'牛黃酸，便于貓補充營養。另外貓是一種小型貓科食肉動物，而老鼠主要也是在夜間活動，魚和老鼠自成了貓的美食。
通過這件事，我終于揭開了埋在心里的謎團，還讓我明白了一個道理：只要我們平時留心觀察，仔細思考，遇事多問個為什么，不解之謎自然會被揭開。我把這個發現告訴了媽媽，媽媽聽了以后，欣慰地對我說：“小賢，你為解開在心中的謎團，不厭其煩地詢問、查找資料，找問題的答案，你有這種求知欲，媽媽非常高興。希望你能憑著這種求知欲，獲得更多的知識。”聽著媽媽對我的表揚和教育，我心里感受到成功的快樂。
有關發現的作文7
我是一個愛觀察，探索的男孩，不會的問題總愛看書找到答案。
有一天，我家買了四條小金魚，它們大大的肚子，圓圓的眼睛，很讓人喜歡。小金魚的日常生活，我可細心啦！換水，洗魚缸，都很認真去做，小金魚的水都是用的涼開水，上午，我剛給小金魚換上涼開水，中午就發現小金魚全死了，漂浮在水面上，我難過極了，決定一定要把小金魚的死因查個真相大白。我問媽媽：“媽媽，小金魚為什么死了？我早上剛給它們換了涼開水。”“什么，？你給它們換的是涼開水！”媽媽大吃一驚。
“金魚在涼開水里就不能活了嗎？為什么”我奇怪的問。“這你得自己查。我去書店一回終于查清楚了：原來，涼開水被燒開過，里面的氧氣大部分沒有了，小金魚沒了氧氣。自然
活不成了。
我又買了四條金魚，上她次的`教訓使我深記腦海。這次經過我細心培養的小金魚，長的又大又壯。
有關發現的作文8
人民幣在我們的日常生活中必不可少，我們每個人都要用到它，但是你們知道它的秘密嗎？今天我就發現了它的許多奧妙之處。
我把人民幣透著陽光看，會發現中間有一條黑色的金屬線，線上印著特別小的“￥100”字樣，左邊空白的`地方會出現一個清晰的頭像，看起來像真人一樣。左下角有一個數字100，在我翻來翻去看的同時，它會變換不同的顏色，一會兒綠，一會兒藍。中間那個大大的100數字下方，有個像電話筒形狀的紅色圖案，翻過背面，同樣的位置也有一個藍色的圖案，透過光線，它們便會合成一個完整的圖案，爸爸說那是一種古代的錢幣。
當我用手摸紙幣的時候，正面爺爺的衣領旁，摸上去有凹凸不平的感覺。旁邊那一排整齊的紅線摸著也很粗糙，還有“中國人民銀行”幾個字和右下角的盲文圖案，摸上去都有相同的感覺。
爸爸告訴我，除了這些，人民幣上還藏著好多秘密呢，就讓我在以后的生活中慢慢去發現吧！
有關發現的作文9
一天晚上，我正坐在沙發上看電視，正看的入迷時，忽然，爸爸對我說：“好孩子，快去幫我把煙灰缸倒掉”，我極不情愿地說“什么時候讓我倒都行，偏偏在這時候讓我去倒。”說著我把煙灰缸拿起來，一看，呀！老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀！真是臟，說著我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發現花上蚜蟲沒了，我在花盆里仔細尋找，發現了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨天的......
于是，我便拿起了爸爸的煙灰缸把臟水倒進了花盆里，過了一會兒蚜蟲沒有什么反應，我又繼續觀察，忽然發現蚜蟲好像得了多動癥一樣，煩躁不安，接著在葉子上爬來爬去。又過了一會兒一只兩只蚜蟲慢慢地倒下了，啊！蚜蟲終于死了。
從這樣平凡的小事中，我吾出了一個道理，只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的`大腦去發掘，探索。就能揭開大自然中的秘密。
有關發現的作文10
媽媽說過螞蟻走的在遠，也會找到家的方向。我不相信，我要自己做一次試驗，來證明媽媽的話是否正確。
一天，我捉住一些螞蟻，我把它們放在六米以外的地方，用樹葉把它們蓋住。我想：它們離得這么遠，怎么能找到遙遠的家呢？我耐心等待著。過了一會兒，螞蟻們爬了出來，我跟著螞蟻。突然，我想到了一個辦法：我用一塊橡皮擋住了它們的去路，我想：它們可能找不到家了。
不一會兒，有的螞蟻從橡皮上面爬過去；有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向，走著走著，它們果然找到了家。原來媽媽說對了：螞蟻就算走的再遠，也能找到回家的路。
通過這次試驗，我明白了：螞蟻真的能留下氣味，來尋找回家的'方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是一種留下氣味的本能。
有關發現的作文11
今天真悶熱，烏云密布的。在池塘里，魚兒都浮出了水面。頓時我腦子里出現了一連串疑問：咦？魚兒不是在水里的嗎？怎么會浮出水面呢？
滿腦子的問題促使著我我解開這個謎。
我跑去問知識淵博的`爸爸，可爸爸卻說：“你應該自己解決，去找你‘老師’或《十萬個為什么》吧”剛說完，我就跑去找“老師”——電腦。
我馬上在電腦里找到了答案：原來，魚浮出水面是因為下雨前天氣非常悶熱，水里缺少氧氣，魚就要浮出水面吸新鮮空氣。頓時我恍然大悟。
我馬上把這個結果告訴爸爸，爸爸聽了，高興的說：“大自然的秘密可多了，你要學會善于發現，自己動手查閱資料。”
原來，大自然的秘密是這么的有趣，只要認真觀察、善于發現，就可以知道大自然更多的秘密！
有關發現的作文12
今天我特別開心，因為今天開學了。因為疫情的原因，我們已經大半年沒上學了，在家里待著很沒意思，都快待發霉了。
我剛到學校門口，就發現同學們排著長長的隊，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學是不能進校的。測完體溫，我走進了校園。放假之前，操場上的積雪已經不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！
我來到班級，發現老師又胖了，還有點兒黑了，頭發也有點兒白了。同學們個個都戴著口罩，都認不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上。”誰在叫我呢？我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊。”只見劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩，原來長長的'辮子也不見了，我根本就沒認出來。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細辨認每個同學吧。
有關發現的作文13
“加油，電視上的魔術！”聽到爸爸的哭聲，我迫不及待地沖進客廳，盯著電視屏幕。我只在電視上看過一個魔術師左手拿著扇子，右手什么都沒有。他把扇子移到右手，猛扇，左手使勁搓，突然紙屑飛了出來。
我驚訝地看到這種魔力是如何形成的。于是我絞盡腦汁想起來。但是我覺得頭很痛，但是我還是不知道。這時，爸爸笑了笑，拿著扇子走了進來，說我要仔細觀察。我拿起風扇。原來魔法變成這樣了。
秘密就在風扇的手柄上，那里用細絲線綁著一個小紙袋。紙袋里裝滿了小紙屑。當魔術師把扇子從左手換到右手時，魔術師用力拉絲線，小紙袋留在左手。當他扇扇子時，他把我們的注意力引開了。左手摩擦紙袋紙屑飛出。被扇得滿地都是。
啊，今天我發現了魔法的'奧秘！心中的幸福花朵！
有關發現的作文14
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時間了，才只過了3分鐘，我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂，堅持60秒鐘。我看見前面的女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時候。我不以為然地爬上了最高處。堅持，這次，我的.腿受了傷，甚至流了血。沒有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問：“體育老師，我平常都能堅持住，可都是高手呀！”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢？體育老師笑了笑說：“那是因為你們的手上有汗水，所以你們猜堅持不下來呀！”
通過這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅持不下來的！
有關發現的作文15
大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧！那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我驚奇地發現，狗的鼻子濕漉漉的，表面布滿了水珠。我不再玩耍了，坐在課桌前，托著下巴思考起來，為什么狗健康時鼻子是濕的`，而生病時鼻子是干的呢？我想得是那樣的癡迷，目不睛地盯著狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下來。
人們都知道狗的嗅覺特別靈，“這兩個因素有關系嗎？有什么關系？”我絞盡腦汁思考著這個問題。想啊想啊，嘿！終于有了點眉目：哈！一定是水分接觸了空中的分子，除去了以前的氣味，對氣味特敏感。但當狗生病時，就像我們感冒鼻塞一樣，聞不到氣味。我急著問媽媽，果然如此，這完全是我獨自思考的結果，心里甭提有多高興了。
有關發現的作文16
蜜蜂，只有惹怒它的時候，它才會攻擊人。但是我發現蜜蜂并不是這個樣子的。
昨天，全家人出去玩。就在我們玩得正開心的時候，突然飛來子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見我們后，我清楚地聽到從它嘴巴里傳來一陣“嗡嗡”聲！好像在說：“你們是什么人，敢擋本大王的路，你是吃了熊心豹子膽了！趕快給我讓開，不然我就出絕招了！聽見沒有？”
大約過了幾分鐘，那只兇巴巴的.蜜蜂見我們還沒讓開，叫聲越來越大，像是發出了紅色警報，又像是一種命令，恨不得讓全世界的蜜蜂都到這里來。我們都慢慢地讓開了，按道理來說應該不會攻擊人的。可是，想不到的事情發生了！這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，還沒過0。1秒，爸爸的手就腫起了一個大“包子”呢！看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴，腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂，它搖著尾巴，哼著小曲，得意洋洋地飛走了！
經過了這件事情，我發現蜜蜂的性格是會變的。
有關發現的作文17
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場玩。到那一看，啊！好多人呀！去哪里玩呢？
去看花吧，于是，我來到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭著開放，好漂亮啊！咦！花叢中有一朵綠色的`小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽，懶洋洋的吸引陽光，它是什么草呢？
我很好奇，回到家后，我便去找《十萬個為什么》搞個清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細的查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢？唉，于是，我決定自己再去廣場觀察觀察。晚上，我來到廣場上，我正準備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦！中午葉子明明都是張開的呀！怎么晚上就把葉子合攏了呢？回家后我把自己的經過給媽媽和爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開葉子吸收陽光，晚上就合攏葉子睡覺。”
噢！我恍然大悟，原來我發現了一個秘密。
有關發現的作文18
“放學嘍！放學嘍！”孩子們那一陣陣歡笑聲如同一串串清脆的銅鈴，在學校的上空回蕩著。我唱著歡快的歌兒回到了門前的那片綠油油的草地上，那里開滿了粉色的小花，美麗極了！
“轟隆隆！轟隆隆！”天空中出現了一道耀眼的`閃電，我被嚇得跑回了樓道，心想，呀！要下雨了！拿把傘再下來玩兒吧。于是，我從家里拿了一把傘，又下來了。就在這時，下起了傾盆大雨……
忽然，一群小螞蟻進入了我的視線，它們非常小，黑壓壓的一片。不過，它們是排著整齊的一字隊伍前行的。緩緩地爬向高處。它們為什么向高處爬呢？是不是在搬家呢？以前聽大人說過，螞蟻在下雨之前會把家搬到高處，否則蟻穴就會被淹沒，螞蟻們就會over。
它們真是一群即可愛又聰明的小東西！我真喜歡它們！
有關發現的作文19
在我的七，八歲的時候，我做了一個實驗。
我拿了一個放大鏡在玩，玩著玩著，不知道怎么的，我把放大鏡舉了起來，一下子，把我的眼睛激住了，我很好奇，就慢慢的把它放在了地上，照出來的.是光在地上，光在中間彩色的光是那樣的美麗。
再我觀看美麗的光時，有一只螞蟻，慢慢的走到我觀看的彩色圈里面，過了很長時間它卻不走了， 我 幼稚想象螞蟻走錯了家 ，哈，哈你也好奇了吧!
過了十分種，我看不大對勁，我把放大了，我把放大鏡拿開了，一看那只螞蟻可憐就拿開了，一看它死了，我很好奇它怎么會死呢！
哥哥來了他看到這一幕他生氣的說；你敢熱死了它，你知道么我還以為哥哥說夢話那，我說；我不知道下次我不再熱死它了
我現在長大了，用我的知識明白了，放大鏡再太陽下不能照到螞蟻。
有關發現的作文20
下午，爸爸開著車帶我和姐姐一起回鄉下。
到了鄉下，我找到鄉下的.朋友們一起玩游戲。一開始我們想要玩什么呢？左想右想之際，我突然看到了一些草，就問：“這是什么草呀？”朋友們異口同聲回答到：“這是豬籠草。”“要不然我們就來玩豬籠草吧！”“豬籠草怎么玩呀？”朋友們好奇地問。我說我們可以躲起來觀察它，看看它有什么變化。
我們一共觀察了三個多小時，看得有些不耐煩了。不過功夫不負有心人，我終于發現了豬籠草有動靜。我們看見有幾只蜜蜂飛了過來，只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面，好像在吃什么東西。突然，那幾只蜜蜂不見了。我們湊過去看，只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問爸爸要他的手機百度一下。
過了一會兒，我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的，豬籠草有一點兒甜，所以，蜜蜂就進到這里來吃。
從這件事中，我明白了只要信息觀察就會有結果。只要細心觀察每一件事，就會知道其中的奧秘。
有關發現的作文21
春的腳步在孩童的催促下，加快了……
瞧，她邊走邊把生命的氣息留下，她撒下一片花瓣，她摘下一片嫩葉，她化作春風，吹綠了江南兩岸，柳條為她翩翩起舞，百靈為她歡快歌唱，一陣春雨過后，花朵那含苞欲放的神情再也不見了，風兒催出了嫩芽，春撒下了愛的漣漪……小雨初落，睡蓮顯的滿面紅光，像一艘小舟，在輕柔的碧波中，盡情的`蕩漾，“細雨魚兒出，微風燕子斜”，正有一絲江南雅居的味道呢！
湖中的小魚相互嬉戲，那閃爍著藍色光芒的翠鳥，早已盯上了那群嬉戲的小魚，那長長的嗉袋，早就想裝滿那美味的小魚……山上的涓涓細細流，潺潺的流向茂密的山林，在蜿蜒起伏的群山中，片片綠葉都青翠欲滴，若沒有一個大“托盤”，真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里，只要你有一雙明亮的眼睛，那里都是春。
有關發現的作文22
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小塊糖掉到了地上。我正要把它撿起來，這時我注意到一只螞蟻正爬過來咬糖果。螞蟻有什么用？方糖對螞蟻來說很大。小螞蟻走了，我笑了。過了一會兒，一大群螞蟻來了，把糖果拿走了。為什么？不是只有一只螞蟻嗎？怎么會有這么多人呢？我的心里充滿了好奇。
我回家查了10萬個原因。哦，原來這兩只螞蟻在找到食物后在路上遇到它們的伴侶時，它們的'觸角振動得非常頻繁；他們似乎在說話。過了一會兒，他們一大群人和馬走到一起，想著在哪里可以找到食物。
螞蟻不說話。它們如何通過擺動天線傳遞信息？結果表明，螞蟻的一些腺體在不同的條件下會釋放不同的化學物質，這些化學物質分散在空氣中會產生不同的味道。螞蟻的觸角上有靈敏的嗅覺器官。通過觸角的連續振動，螞蟻可以感受到完整的味覺信息。
啊！我終于明白了螞蟻的秘密。
有關發現的作文23
陽光明媚的一天，媽媽帶我去七彩公園玩。
我像斷了線的風箏一樣自由自在地穿梭在各個游戲項目中，直到玩得精疲力盡我才躺在草坪上休息一下。就在這時，我感覺手被夾了一下，雖然我沒有感到疼痛，但還是被嚇了一大跳，我連忙爬起來一看，原來是一株小草啊。這時飛來了一只蜜蜂，正好停在小草葉片上，那株小草把它那小小的葉片合起來，嚇得小蜜蜂迅速飛走了。這究竟是什么操作呢？它又叫什么名字呢？我百思不得其解。
于是，我立刻跑回家打開電腦，在百度里終于找到了答案，原來它的名字叫含羞草啊，至于它為什么合攏，是因為它的葉子上有像小水缸一樣的東西，里面有很多水分，只要一碰它就會受刺激，里面的水分會向四面八方流去，它的'葉子自然就會合起來了。
我心里頓時比吃了蜜還甜，因為這是我自己發現的。我把這件事告訴了小伙伴們，并且告訴他們大自然有許多奇妙的現象，只要認真觀察就一定會發現其中的奧妙。
有關發現的作文24
在我們學校的南北教學樓之間，有一個大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護著校園。
有一次上學，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個手臂加起來都不夠環繞大樹的一周。我抬頭向上看發現松樹的枝條像長長的手臂，伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下，發現靠近里面的枝條上，一點兒松針都沒有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發現陽光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了：什么植物都需要陽光和春風呵護的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機勃勃的.時候，在百花傲然吐芯的時候，悄悄落老葉子，同時也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪回。
有關發現的作文25
我家養了兩只小烏龜，它們長得小巧玲瓏。小腦袋上有一對黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龜殼是墨綠色的，就像武士們的鎧甲一樣，非常堅硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路來左右擺動，特別可愛。
冬天到了，我們家的小烏龜很少吃東西，總是在淺水區呼呼大睡，非常奇怪。這天，家里開了空調，熱烘烘的，所以小烏龜就開始活動了。
我放了一塊肉進去。因為肉太大了，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在搶它的食物。
不一會兒，我的.小烏龜就把肉吃完了，它用爪子拍著圓溜溜的肚子，好像在說："我吃飽了，快給我按摩一下！"一分鐘之后，它又進入夢鄉。
我發現小烏龜非常可愛，我愛我的小烏龜，它是我最好的朋友。
有關發現的作文26
周六，我在家一邊吃蘋果，一邊看電視。
媽媽正好讓我幫忙折衣服。我馬上把剛吃了一半的蘋果放在桌上，就去幫媽媽忙。等我幫媽媽折完衣服再回來吃剩下的蘋果時，發現蘋果露在外面的果肉從白色變成黃色了，我切開沒有被蘋果皮包住的`果肉又是白色的，我很好奇是為什么？
我跑過去問媽媽，媽媽說這是因為蘋果氧化了。“什么是氧化呢？”我好奇地問媽媽，媽媽支支吾吾說不太明白，讓我自己尋求手機百度。
哦！原來是這樣的：蘋果中含有大量的維生素C，又名L—抗壞血酸，是一種抗氧化劑，非常容易被氧化，蘋果被表皮包裹，一旦被切開或咬后，其果汁中的維生素C會迅速被氧化成氧化型的維生素C，所以會變黃。
我又搜了一下蘋果怎么樣放久了才不會變黃，原來放在淡鹽水泡著，就能減緩蘋果變黃的速度。
其實，生活和學習中還有許多這樣的奇妙現象，等待著我們去發現呢！
有關發現的作文27
今天我發現了一個螞蟻洞，它就在我家樓下的墻角邊。
看！這一只小螞蟻是由三個“小芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻，中間是褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有厘米長，它的身體像長了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的'腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前，一只螞蟻發現了糖又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰糖，又退回去了，酒澤源反復了好幾次，這時來了好幾只螞蟻，它們也到了糖的旁邊，不一會兒，幾只螞蟻就把糖扛進了洞里。
如今，我發現螞蟻分工明確，團結勤勞，值得敬佩。
有關發現的作文28
大自然有許多秘密，只要你仔細觀察，一定會有所發現。這不，我就發現了變色龍的秘密了。
有一年到云南旅行，我和哥哥一起到樹林玩耍。我突然發現，樹枝上有一個奇怪的東西。我定睛一看，嚇了一大跳，居然叫出聲來。那個小東西似乎也被我的叫聲嚇了一跳，急忙躲到別處去了。匆匆一眼，我看了個大概，大凸眼綠皮襖，這究竟是什么動物呢？
回家后，在爸爸的幫助下，我查找了很多資料，才知道原來它是一只變色龍。變色龍的'皮膚中有各種色素細胞，在光線和濕度的影響下，色素細胞或集中或分散，就會產生出與環境相適應的顏色了。還有，變色龍是用舌頭捕食的，而且速度極快。變色龍的眼睛也可怪了。它的兩只眼睛圓溜溜的，可以左右180度轉得飛快。最神奇的是它的左右眼可以單獨活動，這么一比較，我們人類的眼睛就顯得有點笨拙了。
大自然真有趣！變色龍真厲害！
有關發現的作文29
前兩年，一次我去奶奶家。在客廳里看電視，在我笑得合不攏嘴時，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時頭還東張西望，似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。
我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動著，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。后來我在廚房發現了它。才發現了原來當壁虎處于險境時，可以折斷尾巴，讓扭動的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的'再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時的方式，我找到了它和其他動物不同的特點，又一次嘗到了新發現的快樂。
有關發現的作文30
世界上有許多奇跡。當我們體驗生活時，我們經常有一些新的發現，這讓我們增長知識，這讓我茁壯成長。
牽牛花是一種美麗的丁香花，它有著喇叭狀的花瓣，花瓣上有一顆嫩白的雄蕊，牽牛花一直隱藏在葉子的襯托下，它們是綠色的，有一層薄薄的皮毛，可愛極了。當牽牛花剛搬進“綠色角落”時，它長得非常強壯。為了她的快速成長，我們給她壓了一根攀巖繩，直到我的大腿長到這么高。有一天，我驚奇地發現在綠葉中有一根花骨頭。在他們旁邊有綠色的葉子，所以他們看起來很害羞。一天后，他身邊的綠葉故意讓位給那個害羞的女孩。牽牛花今天想起一個鉆頭，轉了好多圈，今天晚上它連手指都夠不著。她慢慢地發展。
每當我回到家，看到牽牛花盛開的'時候，我感到很開心，但我醒來：美麗的“女孩”已經變成了一片衰老的花瓣，我心里會有一種無法形容的感覺。
現在，回首它們，回想它們最初的樣子，我發現牽牛花有一種積極向上的奮斗精神，這一直激勵著我。
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燕子飛向南方，我們穿上厚厚的棉襖，冬天微笑著向我們走來。
冬天的雪形狀多姿多彩。看，那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔，這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開屏。哇！這雪花真美呀！我真喜歡雪花！
冬天的情景是那么像夢鄉啊。幾個孩子正在沿江風光帶中央玩雪呢！我老家隔壁的那幾個小朋友正在往墻上扔雪球。我呢！就是和我親愛的姐姐和妹妹一起在歡快地玩，堆雪人、打雪仗呢！
讓我們停下腳步，伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的，躍入手掌后轉瞬即逝，被溫暖化成了一道清水，緩緩地從指縫流過去，滴在了干涸的石縫里，滋潤著大地。
你是那么讓人情不自禁的愛上你，冬天你是那么短暫，讓人不由自主的會怨恨冬天，可是冬天又是那么的`無私奉獻，你的雪融化了，變成了水在滋潤著春天的小綠芽！
啊！冬天，我終于知道了你的秘密，我永遠愛您。
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今天，老師和我們用肥皂水吹泡泡。老師輕輕一吹，一個個泡泡就歡蹦亂跳地跑了出來，好像一只只調皮的小狗。這些泡泡五光十色、絢麗多彩，美麗極了！它們雖然美麗但是也很脆弱。輕輕一碰 泡泡就會爆裂，發出難以聽見的響聲，落下幾滴超級小的水珠。我仔細觀察，突然發現泡泡剛吹出來的時候還是五光十色的，后來顏色越來越淡，最后就變成透明的了。
這是為什么呢？在陽光下肥皂泡會是五顏六色的'。這是因為看似無色的光實際是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成的復光。只要有光照到泡泡，泡泡就會變成七彩的。照這樣說要是光沒 有照到泡泡，那泡泡身上美麗的衣服就不再存在了。我終于解開這個密秘了！
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俗話說的好“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛“。如果你用心去觀察，就會發現大自然中事物的奧秘。有一次，我就發現了世界上沒有黑色花的奧秘。
有一天，我到公園里游玩，玩著玩著，我被眼前的.花壇給迷住了，那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去問爸爸：“爸爸！怎么花壇就是沒有種黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是問這些無聊的問題干什么？“
可是，我心有不甘，簡直是不到黃河心不死，所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示：花的生長需要昆蟲傳播花粉，但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉，不喜歡采黑、暗色的花，久而久之，黑色花沒有種子，就不能繁殖，就沒有下一代，慢慢沒有黑色的花了。看到這，我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現象，只要用心觀察，多看書，就能有更多的發現。
有關發現的作文34
春天來了，春姑娘來到大地上，為大地增添了無限生機。
爸爸帶我來到山水公園，在草地，我發現小草探出綠油油的腦袋，仿佛在對我說：“我來為春姑娘報信了，春天來了！”花朵露出紅彤彤的臉蛋，一邊對著我笑一邊說：“春天來了！我是春天的眼睛呀！”我們沿著小路去爬山的'入口。在小路旁，有許多棵又高又綠的柳樹，它們在河邊梳妝自己，但愿能夠長得更美麗。我們爬到山頂上，看著整個山水公園，雖然大樹沒有那茂盛，但是仍然像一幅美麗的畫卷。
我們來到廣場上，春姑娘呼喚著孩子們，孩子們拿著精致的風箏，手拿著風箏線，飛快地奔跑，一個上風箏緩慢地飛上了高空，紅的似火、黃的像金、白的如雪……各種各樣的顏色，把天空點綴得格外美麗。
我發現了春天，我發現它是一個五彩繽紛的季節。
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在我七八歲的是候，發現了一個問題：“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的，聽我細細道來。
那一天上午第三節課下課，我的同桌給我一顆透明的“水精靈”，我不想玩它，就把它放在小字漫畫書上，就在這時小字漫畫書上的字竟變成大字。因為小字像跑出來似的一下子變大了好多，我看見后，百思不得其解。便問同桌：“咦？這是怎么回事呀？”“我不知道。”同桌也毫不在意的說。我心想：這到底是怎么回事？我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時間就去琢磨，終于讓我給琢磨出來了，我頓時有了一種成就感。我把這個發現告訴了媽媽，并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的'說：“真的是你找出來的，媽媽真替你自豪！！”
同學們，想知道答案嗎？下回我就告訴你吧！
有關發現的作文36
每當我看見紅綠燈的時候，總是仰望著它，產生了許多興趣：紅綠燈是怎么來的呢？
有一次上科學課時，老師給我們講了“簡單電路”中的一些知識：電線、開關、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀！我回家后，買了電池、電線、導線……首先，我把3個燈泡串聯起來，發現3個燈泡都亮了，我想紅綠燈的線路一定不是串聯，并且每條線上裝上一個開關，若3個開關同時合上，燈泡都亮；若閉上1個開關，就只有1個燈泡熄滅，另2個燈泡依然亮著。于是，我想紅綠燈的線路結構是由并聯組成的。最后我把3個開關換成了一個轉換開關，結果發現，每當合上一條線路，其它2個燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的'轉換。
通過這次試驗，使我深深體會到科學能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學習，掌握科學知識，為將來揭開更多的自然規律。
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早晨，太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進了我的房間好像在說：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，這才發現天已經亮亮的了，我不由自主地朗誦到：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不，小鳥早早地站在我的陽臺上唱歌咧！
爸爸帶我去看鄉下的外婆，外婆家種了幾十畝地，我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看，哇！田野真美啊！綠油油的田野里開滿了金燦燦的油菜花，最高的`都到我的胸口了，就像綠絨絨的地毯上停著無數只金色的蝴蝶。突然，我發現了一只綠色的螞蚱躲在草叢中，大家又追又跳又罩，費了九牛二虎之力才捉了一只，一個下午，我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個下午，我發現陽光明媚了，田野綠了，花兒紅了，連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢？
哦！原來春天來了！
有關發現的作文38
在夏天的一個晚上，一只小壁虎悄悄的來到我家的窗紗上。當時我高興的不得了，媽媽聽見我的聲音來到了我的身邊說：寶貝，在高興什么呢？我說：媽媽你看我們家的窗紗上來了一位“小客人”。媽媽說：原來是只小壁虎呀。那你就在這里細心的觀察一下吧！然后我就在這專心致志的在看小壁虎。
小壁虎有四只腳，每只腳上都有四個尖尖的小爪子。小壁虎的身上有很多小小的.點，小壁虎的顏色呈棕灰色。
突然墻上飛來了一只白蛾，小壁虎可盯上了，小壁虎的腳輕輕的走著，害怕發出一點動靜把白蛾嚇飛走，小壁虎離飛蛾只有幾厘米，但飛蛾不知道小壁虎就在它的旁邊，飛蛾就是沒有動靜。小壁虎就一口把飛蛾吃了。飛蛾在小壁虎的肚子里動來動去，只可惜沒有機會了。
小壁虎依然爬在那里一動不動，一分、二分、三分……它的耐心真是值得我們學習呀！
有關發現的作文39
今天陽光明媚，春風送暖，在這樣的日子里，應該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。
我左手拿著肥皂水，右手拿著吸管，高高興興地來到了河邊，吹起了泡泡，在明媚的陽光下，五彩繽紛的泡泡飛舞著，它們形態各異，有的又大又圓，像個彩色的大氣球；有的'連成一串，像一串串冰糖葫蘆；有的五六個在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上，像頑皮的孩子蹦了好幾下才破，難道泡泡還可以跳舞？于是我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上一直跳，直到碰到石頭才破，我感到奇怪，難道泡泡越大浮力越大張力越大？停留的時間也越長？回家后我查閱書籍證明了我的猜想。
吹泡泡給我帶來了快樂，也讓我獲得了新的發現。
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