（精）我的發(fā)現(xiàn)作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我的爸爸，他是個很愛抽煙的一位父親，我覺得他是一個煙鬼。時不時就開始抽煙。我每次跟他說要叫他戒煙，可是，他每次都戒不掉。終于有一天，我和媽媽商量好了打算跟爸爸說抽煙會造成怎樣的傷害，他果然戒了。
那天，我們?nèi)胰顺酝觑埡缶徒邪职肿聛砀塘奎c事情。爸爸答應了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上對爸爸說：“爸爸，抽煙是有害健康的，希望你把煙戒掉。”爸爸說：“那怎么成，我抽煙都抽習慣了，要是一下子戒掉肯定戒不掉的，慢慢來吧！”我和媽媽馬上說：“不行，你再不戒掉以后就很難戒掉了，稱這個時候還早馬上戒掉吧！”爸爸說：“那這樣吧，你們天天都買些零食放在家里，我天天回來有的吃，就會忘記抽煙那就行了吧！還有在煙沒戒掉之前，我要買盒木糖淳天天吃，吃完了再買，可以嗎？”我和媽媽說：“可以呀！只要你能戒掉，你要吃多少都不成問題。”爸爸胸有成竹地說：“好！現(xiàn)在開始我就把煙拿出來。進行戒煙活動，如果我把煙戒掉了你們會用什么樣的方式對待我呢？”媽媽說：“這要看情況，如果你花了許多時間戒煙我們又買了許多零食給你吃，可是你卻在這個時候半途而廢的.話，你就完了。”爸爸堅定的說：“不會啦，我說過的事情就不會做不到的。”我和媽媽不約而同地說：“但愿如此。”
第一天，我開始觀察爸爸。我做到早上和他同時起床。一起床，爸爸第一個動作就是打哈欠。然后，刷牙洗臉，完了開始吃飯。吃完飯我和他一起來到了公司。他一到公司就坐下，然后開始閱讀一寫資料，看完了他似乎忘了自己已經(jīng)說過要戒煙一樣。隨口就說：“紫璇，你去買一包紅雙喜和一個打火機！”我把聲音放的跟蚊子般小聲說：“爸爸，你知不知道你在說什么呀？？”爸爸還沒反應過來還說：“我叫你去買煙呀！”我把爸爸的手收起來對他說：“爸爸，難到您忘了嗎？你說過的要把煙戒掉的呀！”爸爸拍一下額頭說：“哦哦哦，我昨天說過要戒掉煙的，今天給忘了。”
在過去的幾天里，爸爸時不時的就對我和媽媽說：“可不可以抽一支煙呀？就一支，好嗎？拜托。”我們對他說：“呵呵，這是不可能的事。”我和媽媽就這樣整天監(jiān)視的爸爸，讓他不抽煙。如果他想抽煙的話就買一些他喜歡吃的東西給他吃，讓他嘴里動個不停，這樣就控制住他了。這樣，他每天會忘記一點煙的樣子，這樣就把煙給戒掉了。
我想：爸爸戒煙都那么難戒掉，那么吸毒的人他想戒掉那就是難上加難了。所以做什么事都要有頑強的毅力才能做好每一件事情！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
有一天，我在學校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我?guī)е蓡柣丶伊恕? 我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊！
篇五：我的發(fā)現(xiàn)
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非常可愛，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動，就給它取了個名字叫‘大動’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現(xiàn)大動不吃不動，躺在池里，把身子縮進了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊：”爸爸，烏龜死了。”爸爸聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。爸爸摸了摸腦袋說：“我想不會吧——你上網(wǎng)查一下！”聽了爸爸的話，我便上網(wǎng)查資料。啊，我發(fā)現(xiàn)原來如此——烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對爸爸說：“烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會蘇醒過來！不信，咱們走著瞧！”從那天開始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進廚房，只見大動伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個小泡泡，好像在說：“主人，我們又見面了！”我高興地跳了起來，不停地玩弄它的'硬殼，嘴里不停地叫著：“大動，你醒了，醒了！”經(jīng)過觀察和查閱資料，我發(fā)現(xiàn)了，原來烏龜真是會冬眠的。我心里有說不出的高興！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我是小饞貓，天天都要吃。今天，我在吃東西時，發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
中午，媽媽讓我去買一些冰棍，我收到“圣旨”，火速趕往冷飲店。一個星期前的問題又飛出來了，冰柜上為什么要蓋上一層大棉被呢？我剛進店就弄得一頭霧水。昨天，我對媽媽說：“媽，冰柜上為什么要蓋上一層棉被呢？這樣冰棍不是會化得更快嘛？商店不怕化了以后虧本嘛？”媽媽聽了，哈哈大笑，還說：“你自己去找答案吧!”。正當我還在想著昨天的事的時候，售貨員阿姨的聲音傳到了我耳朵里，“小朋友，想買點什么呀？”，我連忙說“四個可愛多，五個隨變。”我把錢付給了阿姨，就直接走了，我腦子里一直在想這個問題。突然，那位阿姨跑了過來，說錢還沒找呢！阿姨好奇地問：“小朋友，你心不在焉的，在想什么呢？”我正好就問出了我一直想問的問題“為什么冰柜上要放一層被子？”“其實這樣做是加為熱氣會鉆進去，放一層被子就可以把熱氣隔開，你要不信，你回家做個實驗，把兩塊冰分別裝兩個飯盒里，一盒放在外面，一盒放在被子里，看哪一盒先溶化。”阿姨這樣回答了我，并說我勤奮好學，還額外送了我一根冰工廠。我樂滋滋地回家了。剛到家，我就開始準備實驗所需的材料。不一會兒，實驗開始了，我一會兒看那，一會兒看這，總是坐不住。過了十分鐘，我先看了外面的 ，放在外面的已經(jīng)幾乎化成水了。我心想，放在被子里面的肯定化得更厲害。我一看，呀，居然沒怎么化，這令我覺得十分不可思議，沒想到放在被子里的.更不容易溶化。這是什么原因呢？原來呀！被子是可以隔熱的，它把熱量隔在了外面，因此冰棍不容易溶化。
這個就是我的新發(fā)現(xiàn)，這個新發(fā)現(xiàn)是不是讓你十分驚訝和新奇呢？如果是，也請你不要太羨慕，只要你留心身邊的事物，你也會有令人新奇的發(fā)現(xiàn)的。比如，你會發(fā)現(xiàn)盛著半瓶開水的水壺，壺塞會自動跳出來，比如燒開水時，水開了，壺蓋也會頂起來，這些都是我們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)的。只要你細心，只要你肯動腦筋，你不僅能發(fā)現(xiàn)很多新奇的東西和現(xiàn)象，也能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。說不定下一個驚動世界的新秘密就是你發(fā)現(xiàn)的呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。笑容，像一縷春風，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是五年級的時候，在緊張的考試完后，當老師將已改好的期中試卷發(fā)下來的時候，我哭了，我考差了，連平表現(xiàn)不怎么樣的同學的分數(shù)都比我高，他們的臉上盡是得意，。我不知道該如何自我安慰，那時那刻，我的心里只回蕩著一個聲音：“我沒考好……”同學們看到平時沒心沒肺、不為學習成績發(fā)愁、常常肆無忌憚大笑的我，一個人在那哭泣，都跑來安慰我。但我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎？你就知道哭。多學學《微笑百事達》里的成曉詩，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢？是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時候，更何況小馬呢？歡樂的'微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達和寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在我們的眼前層層疊疊打開。藍天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里，你不會禁不住嘴角上揚嗎？有父母的愛護、老師的關懷、同學的友好，我們難道不微笑嗎？
微笑，是一種無聲的親切的語言。微笑，是一種無聲和動人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽光
微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網(wǎng)，一只大黑蜘蛛，整天在網(wǎng)中忙碌，這是為什么呢？今年暑假我終于揭開了蜘蛛的秘密。
一天放晚學后，我照例又經(jīng)過那張蜘蛛網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻粘在網(wǎng)上。仔細一看，原來是一個空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的`？它為什么不吃空殼呢？蛛網(wǎng)很粘，蜘蛛為什么不被蛛網(wǎng)粘住而行走自如呢？……這一系列問題在我腦海中浮現(xiàn)。我去問爸爸，爸爸語重心長的撫摸著我的頭說：“這是 你發(fā)現(xiàn)的秘密，你應該盡力去揭開，不然你長大么當科學家呢？”。聽了爸爸的話，我便去實驗了。
我首先捉了一只螞蟻放在蛛網(wǎng)上，螞蟻在蛛網(wǎng)上掙扎著，蛛網(wǎng)不時地晃動。這時，一只蜘蛛從墻洞里跑了出來，迅速地爬著，一會兒就來到螞蟻身旁，接著吐出一種白絲把螞蟻包了起來，便大搖大擺地回到洞里。過了好一會兒蜘蛛還沒有出來，我泄氣了就回到家里。第二天放學我再次經(jīng)過蜘蛛網(wǎng)時，網(wǎng)上只留下了一個空蟻殼。我立刻跑到書房翻開《十萬個為什么》才解開這個謎。原來蜘蛛的八只腳能分泌出一種油作潤滑劑，所以跑得快；來到食物旁邊吐出一種有粘性的白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹，再吐出一種消化素的液體讓食物消化，等食物變成液體后，它就會吮吸著美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質(zhì)，由于螞蟻的外殼不含蛋白質(zhì)，所以蜘蛛不吃。
我正得意時，突然吹來一陣涼風，蛛網(wǎng)晃動起來。我琢磨著蜘蛛為什么不出來呢？可網(wǎng)上只要有一些小動物使蛛網(wǎng)晃動，蜘蛛就馬上出來呢？圍繞著這個問題我做了許多實驗。我先拿一根小棍在蛛網(wǎng)上輕輕拔動，使蛛網(wǎng)動蕩起來，每分鐘五、六十次；接著用細沙往網(wǎng)上砸，每分鐘蛛網(wǎng)震動七、八十次；再用嘴往蛛網(wǎng)上吹，使蛛網(wǎng)每分鐘震動六、七十次；最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上，每分鐘蛛網(wǎng)震動一百次左右；就這樣我一連做了幾十次實驗，結果都一樣。原來，蜘蛛就是利用這種規(guī)律才知道是食物還是別的事物使蛛網(wǎng)震動呀。
從這件事中，我懂得了遇到什么事情都要多問幾個為什么，要學會動手動腦，揭開其中的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
都說人是“兩面性”的。我最近發(fā)現(xiàn)了：全校最兇的蔣老師也有溫柔善良的一面。
蔣老師是我們學校的信息技術老師，她特別兇，兇到幾乎沒有老師敢找她要課，就連我們班向來比較嚴厲的數(shù)學老師都怕她。
有一次，我們班有一位同學在上信息技術課時玩手表，結果被蔣老師發(fā)現(xiàn)了。只見她跳了起來，使勁往桌子上一拍，然后對著那位同學的耳朵大喊：“竟敢在我的課堂上玩手表，你是想逆天了嗎？這次我饒了你，不扣你的分，但你要把你的手表扔進垃圾桶！”望著江老師充滿怒火的臉，眉毛全部都皺成了一團，櫻桃般大小的眼睛里閃著火光，長長的頭發(fā)都快要豎起來了。我們被嚇得不敢動，教室里鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見。那位可憐的同學急忙把表扔了，5分鐘后都還能發(fā)現(xiàn)她的全身在顫抖。
六一兒童節(jié)那天，我們要繼續(xù)上課，而且還要上信息課。所有的人忐忑不安，生怕作業(yè)完不成，被蔣老師罵。結果，蔣老師送了我們一個六一兒童節(jié)禮物——可以繼續(xù)做上星期的作業(yè)。于是，我們所有人都開始用編程軟件做如山一樣多的圖形。當我順利完成三個圖形時，忍不住洋洋得意，認為自己是全班最快的。蔣老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動，說：“別驕傲，再接再厲！”我驚訝極了，因為她一般罵人比這里要兇上百倍。于是我繼續(xù)做，希望不被她罵。當我做完了五個圖形時，她驚訝極了，眼睛睜的大大的'，眼珠都快掉下來了，因為我的速度實在太快了，她鼓勵我說：“加油、加油，爭取多做幾個。”但我做完第七個圖形時，她竟然表揚了我，她微笑著用親切和藹的目光看著我說：“你很快嘛！看來學得很認真。”當時的我驚訝極了，蔣老師從不表揚任何人，她要么覺得我們笨、傻、呆，要么覺得我們上課聽講不認真。
現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)江老師其實也有溫柔親切的一面。她平時那么兇，是因為我們沒有達到學習要求，她為我們著急，因此對找她要課的老師也很兇，但只要你掌握信息技術課的要點，達到她的目標。她對你的態(tài)度就會改變。
通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)所有人都是兩面性的。只要我們努力，做好自己，就能把最兇的老師的另一面——溫柔的一面變出來。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
星期天的中午，氣溫十分炎熱，我走入庭院，擺弄著祖父的商品花草植物。突然，見到一只蝸牛慢慢地爬上了葉子。小烏龜是蟲害還是益蟲？為何它踏過的地區(qū)總留有細細長長一條線？它的鼻部、眼睛在哪兒？一連串的疑問便在我的腦中閃過。
我跑進家，問已經(jīng)看報的父親，父親笑著說：你即然想要知道蝸牛的.密秘，為什么不親自實驗一下呢？對呀！我怎么想不到呢！因此，我打算自身去實驗一番。
小烏龜是蟲害還是益蟲？我采用用各種各樣食物件實驗烏龜?shù)姆绞絹頊y試蝸牛。我先找來了大白菜葉片、饅頭和小蚊子等，接著又捉了好多個小烏龜。分別編了號，把她們放進這類食物眼下，大概她們都餓極了，爬向了本身偏愛的食物，只是每只小烏龜都選上大白菜葉片，嚼了起來，解決別的食物卻聞也不聞，不溝通交流一會兒，白菜葉便給吃完了，這下可分辨，小烏龜是大蟲害。然后，我又開展第二個實驗：蝸牛爬取怎么會留有一條細細長長線。我最先把它抓上高空，等它的頭外伸殼來的時候，去摸它的股票大盤，但是我手還沒有摸著它，它又縮回去了，想著，這蝸牛簡直膽小鬼！我弄了幾回，也沒有取得成功，真有點兒泄氣了。這時候父親踏過而言：事兒還沒有制成就氣餒，長大以后還想當生物學家呢！我被爸爸那麼一激，又起勁了。突然一個方法從我的腦子里閃過。擁有，擁有！我興奮得搖頭晃腦，用一塊尖石塊膽戰(zhàn)心驚地敲爛蝸牛殼，抽離出來那片肉，擅長摸了它的下面，但見下面黏糊糊的，若隱若現(xiàn)也是有硬粒的物件是它的腳，那黏糊糊的就是小烏龜?shù)呐判刮铮幸嬗谛觚數(shù)淖ト ?/p>
最終，我想看看蝸牛的眼睛，鼻部在哪兒？我將一片白菜葉放進一只蝸牛眼下，但見那只小烏龜先外伸一對較長的觸手tv碰了碰，又用下面較短的另一對觸手tv再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我覺得：大約一對是眼睛，另一對是鼻部。但是究竟哪對是眼睛，哪對是鼻部？我又取了一片樹葉子，再用來個類似尺寸的白菜葉，各自放到另一只蝸牛眼前，因為區(qū)別不非常大，這下蝸牛眼睛可派不了用場啦！但見它用小觸手tv碰碰，便掌握哪一個是大白菜葉片，哪一個是樹葉子了。這下，我又發(fā)覺了一個密秘：大觸手有眼的功效，小觸手有鼻的功效。
根據(jù)這一連串的實驗，簡直盈利很大！我不僅發(fā)覺了蝸牛的密秘，還懂了一個大道理：長大了要想有一定的創(chuàng)造發(fā)明，務必自小發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決困難。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
夏日，是一年中最熱的季節(jié)，人們在家里坐不住，便紛紛走出家門，去找一個好乘涼的地方，我也不例外。正因如此，我才發(fā)現(xiàn)了夏日的美。
樹上蟬鳴，我發(fā)現(xiàn)了夏日的美。要說起最能代表夏日的動物，那一定非蟬莫屬。的確，沒有什么比蟬更適合作為夏日代表動物。夏日，在人們看來是熱情的象征。而蟬無處不在，沒日沒夜的叫著，像是在歡迎人們從它們身邊走過，實在是太熱情了。有時，許多蟬聚在一起，在樹上鳴叫。聲音時高時低，時尖時渾，像是在為河堤上，大街上散步或乘涼的人們演奏一支交響曲，為人們帶走一天工作的疲勞，帶來歡樂，也為我們竹山這座寧靜且美麗的小縣城添上了一筆美麗的色彩。樹上蟬鳴，象征熱情，此乃夏日的第一美。
船上漁夫，我發(fā)現(xiàn)了夏日的美。夏日天氣炎熱，唯有水上涼快，時不時有河風吹過，帶來一絲絲涼意。于是全家決定去上庸鎮(zhèn)乘船在堵河水面玩一玩，放松一下，順便去去暑。坐在船上，任河風吹過臉龐，帶來涼意。手在水面上拍打起多多銀白色水花，使人們心頭頓生喜悅。這時，從旁邊駛來一只船，一個人站在船頭在收網(wǎng)捕魚，我便與爸爸上到他的船上看他捕魚。只見他把捕魚網(wǎng)上的長線捏在手上，用力往船上拉，不一會兒，魚的身影便從水面上浮現(xiàn)出來，魚的種類各種各樣，比如大頭鰱魚，白鰱魚，鯽魚等等。那魚夫收了網(wǎng)，便開始下魚，我與爸爸也來幫忙，不一會兒，雨下完了，我們又回到了游船上，那漁夫也開著船回了碼頭，他要第一時間把魚拉到集市上賣。用自己的雙手勞動掙錢，養(yǎng)活家人，怎么會不美呢？船上漁夫，象征勤勞，這是夏日的第二美。
屋邊小河，我發(fā)現(xiàn)了夏日的美。暑假里，我與往常一樣，回婆婆家玩了幾天，我來到小時候時常玩耍的.河邊，小河已不是以前的模樣，但它還在為河兩岸的人們奉獻著自己的全部。它奉獻著自己身體里的水，讓人們能夠洗衣，做飯；它奉獻著自己身體里的砂石，讓人們用來造房子，建大橋；它奉獻著自己身體里的價值，讓人們發(fā)展旅游業(yè)，交通運輸業(yè)，使人們生活更富足，使官渡名聲更響。屋邊小河，象征無私這是夏日的第三美。
夏日豈止這三美，夏日的美還有很多，只要你留心觀察，定能發(fā)現(xiàn)這夏日的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
我的思想中，有許多想搞清楚的問題，但是讓我記憶猶新的是7歲時想弄清楚的問題――為什么桌子擦了又會變臟？
雖然大人們告訴我是因為有灰跑到桌子上了，但為什么會有灰？灰是哪兒來的呢？這一連串的問題讓我百思不得其解，到了最近幾天，我想起了童年時的這些問題，翻閱了百科全書、上網(wǎng)查找了許多資料。終于讓我弄明白了――桌子會臟的原因是空氣中有無數(shù)的“塵埃”！地球上每處都充滿了塵埃，但是人們用肉眼卻看不見它，它是非常非常小的，要用顯微鏡才能看得見。正是因為塵埃在做怪，所以即使你擦干凈了桌子，但過了一定的時間，有會充滿了塵埃。我另外查閱了資料，塵埃雖然充滿了整個地球，但它并不是對人類“百害無一利”。
我曾經(jīng)看《數(shù)碼寶貝》這部動畫片時看到了里面的“數(shù)碼世界”是沒有白天、黑夜的漸變的，白天過了天忽然黑下來，反之，黑夜過了天立刻亮了。我原來還認為我們的.世界跟動畫片里的“數(shù)碼世界”一樣該多好。但是，現(xiàn)在我錯了，動畫片里的“數(shù)碼世界”就是沒有塵埃，所以天才會變化這么快！正因為沒有塵埃，“數(shù)碼世界”才會很荒涼。反之，我們現(xiàn)實世界有了塵埃，對人們的生活很有幫助！因為――第1，塵埃可以抵擋紫外線，這樣的話，人們就不至于直接遭受火辣太陽猛烈的照射。相信大家都知道咱們重慶到了夏天是非常熱的，要是沒有塵埃幫咱們抵擋紫外線的話，你說我們會不會成為“烤全人”呢？第2，塵埃還有抵擋寒流的作用。有些地區(qū)到了冬天非常冷，是因為塵埃聚集較少，所以抵擋不了巨大的寒流。又反之，有些地區(qū)四季常春，是因為塵埃聚集較密，抵擋得了巨大的寒流。如果沒有塵埃的幫忙，那我們哈爾濱的人們到了冬天會不會成“冰塊兒”呢？
所以，塵埃對人們是有很大作用的！從這可以看出，地球上大自然中每一種資源都是對人類有用的，咱們有時候也不能只看表面做出判斷。例如塵埃吧，雖然它使桌子和一些東西擦過變臟，但是它對人類做出了巨大的貢獻。塵埃“功大于過”，真是很好的資源！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
人每天都是要吃飯的，在我們家里，每個人吃飯的樣子、口味、聲音和速度都是很不一樣的。
我爸爸吃飯的時候，就像蜻蜓點水，每樣食物都是淺嘗輒止，沒有什么表情和意見，對所有的食物既談不上喜歡，也談不上討厭，但是他也不挑食，只是特別不喜歡肥膩的食物罷了，吃的時候不緊不慢，也很少發(fā)出聲音。上個月我們一家去吃酒席，面對一大桌豐盛的.雞鴨魚肉，他突然轉(zhuǎn)過身來對我們說：“我只覺得那碟泡蘿卜挺好吃的。”難怪他從小就長得又瘦又小，同學們都叫他“小蘿卜頭”。
而我媽媽呢，她和爸爸是兩種截然不同的風格，她面對美食的時候，總是一副貪婪無比的神情，我看她目露精光，垂涎三尺，好像馬上就要撲到食物上去了。她以迅雷不及掩耳之勢將自己喜歡的食物拉到跟前，左右開弓地往嘴里又灌又塞……爸爸總是皺著眉頭說：“慢點慢點，又沒誰和你搶，真是丟人！”她還特別喜歡吃各種肉，邊吃邊吧唧嘴。她最喜歡一邊大快朵頤滋滋冒油的烤豬蹄子，一邊自言自語：“肉肉給我力量！肉肉使我強壯！”一番風卷殘云之后，她還不忘把每根手指頭都舔得干干凈凈的。外公外婆總說她上輩子一定是饕餮。
我最喜歡和爺爺一起吃飯，爺爺不管吃什么，都很專心，很香甜。他總是慢條斯理地夾起食物，干脆利落地送進嘴里，認真地大口大口咀嚼著，安靜地品味著食物。和爺爺一起吃飯，看著他的樣子，聽著他的聲音，整桌的人都特別有食欲，就算是一碗簡單的白米稀飯，一碟素凈的泡菜，他也總是能吃出一集《舌尖上的中國》來。
吃相最不好的當然要數(shù)外婆了，她吃東西從來都是狼吞虎咽的，又喜歡邊吃飯邊說話，有時候聊到激動的地方，還老是嗆著，不停地咳嗽，只好放下碗筷走到陽臺上慢慢咳，等緩過勁了再回來繼續(xù)吃。當你問她哪個菜最好吃，她卻一點也說不上來，整一個豬八戒吃人參果——囫圇吞棗。
我發(fā)現(xiàn)，我們一家人在一整天的辛苦忙碌和學習之后，圍坐在一起享用或簡單或精致的食物，聊著一天的見聞，交換自己的觀點，沒有比這更幸福的了！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
早在9歲的時候，我就發(fā)現(xiàn)了有關衣服顏色深淺的規(guī)律，這可是我絞盡腦汁思考的結果。
我的發(fā)現(xiàn)起使于9歲的生日禮物。那年，媽媽帶我去來雅百貨買生日禮物。在小公主的.柜臺里看中了一條美麗的黑色長裙，媽媽看后也很中意，于是把它買了下來。
一次，我穿上黑裙子去上學，那天天氣炎熱，雖然裙子很短，但我仍感到十分的炎熱。而第二天天氣仍是很炎熱，但我穿的只是一件白色的襯衫，我明顯地感覺到比較涼快。這一點，引起了我的思考：這究竟是為什么？我曾以為是溫度的差別所引起的，于是我再做了一遍。早上，我先穿黑裙子去，明顯感到炎熱；而下午我又穿上白襯衫，發(fā)現(xiàn)沒有像上午那樣炎熱。我還是不相信，于是我換了一下順序，上午穿白襯衫，下午穿黑裙子，可結果還是一樣。這究竟是為什么？
于是我又對小伙伴做了一次實驗。我讓他們上午穿一件深色的衣服，下午穿淺色的衣服，但結果是一樣的。
這樣的結果更讓我疑惑不解，因為原來并不只是我會這樣，伙伴們都會這樣。于是那天我們決定去問老師。“這到底是為什么呢？”我們虛心地問老師。“確實是會這樣，但……”老師也說不清楚。于是我決定自己思考。
我常常拿著兩件衣服看了又看，瞧了又瞧，恨不得答案就印在衣服上。可那樣就沒有探究精神了，我告戒自己。我冥思苦想，一滴滴地汗水在我身上流淌。盡管很累，但我仍然堅持思考，因為一旦停下來，我就安不下心，總是想著問題。這時我抬頭看了一眼窗簾，我猛地想起來，媽媽冬天時不是經(jīng)常把窗簾換成深色的嗎？而到了夏天，媽媽則用淺色的窗簾嗎？這不跟我的問題一樣嗎，因為深色窗簾吸熱，所以夏天穿深色衣服就熱，而冬天不就剛好相反嗎，因為深色窗簾吸熱，所以冬天要用深色窗簾，才不會冷；而淺色衣服不吸熱，夏天穿了就不熱，冬天則相反，不能使用淺色的，因為不吸熱，所以會冷。我這才發(fā)現(xiàn)原來我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我還明白了一個道理，一些重大的發(fā)現(xiàn)，結果有可能從生活中就能發(fā)現(xiàn)到。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
那淚，晶瑩剔透。一串串地落下，從她的眼中，砸到了我的心底……
——題記
她是我最好的朋友，性格剛強的她，似乎從未曾有過什么事能夠令她困擾。記憶中的她，總是一臉陽光燦爛的微笑，有一天，無知的我竟會讓她為了我而哭泣……
那是一個陽光明媚的下午，但燦爛的陽光卻怎么也照不進我的心里。沮喪的我頹廢地坐在她的對面。那一段灰色的日子啊，周圍的一切似乎都變得與我敵對起來。貪玩的性格讓我的成績一落千丈，狂妄的處世，又令我的人緣變得門可羅雀。那段時間，似乎除了她，再也沒有人愿意理會我，沒有人愿意和我交談。
我坐在她的面前，大口大口地灌著買回來的啤酒。向她低沉地述說著自己的失落，自己的絕望。不知不覺中，似乎有什么東西掉進了手中的杯子里，一滴，二滴，三滴……我終于控制不住大哭起來，她輕輕地抱著我，什么話也沒有說，只是輕輕地一下一下地拍著我的`背。
哭倦了的我離開了她的擁抱。驀然，發(fā)現(xiàn)我的肩膀竟然濕了一塊。抬頭，撞到了一雙盈滿淚水的眼睛。那淚，晶瑩剔透。一串一串地落下，從她的眼中，砸到了我的心底。她輕輕地說了一句話：“你本來是很優(yōu)秀的，不是嗎？”
那天以后，所有的人都想知道發(fā)生了什么事。昔日的“討厭鬼”，不再四處搗亂，不再和同學們大聲地爭論一些無聊而又沒有價值的問題，不再每天上課低著頭在底下偷偷地看小說，就連那對小巧的耳機，也從此從她的耳朵上銷聲匿跡。
她的眼淚徹底點醒了我。也讓我明白了自己原來是有存在價值的，讓我懂得了自己應該好好的生活。因為，原來還有人愿意為我流淚，愿意分擔我的悲傷。
現(xiàn)在的她已經(jīng)離開了我，和哥哥一起生活在那遙遠的天國。我記錄下了她懂事之后唯一一次流淚的故事。貝貝，我會祝福你們的，你和哥哥在天國，要過的快樂哦！
后記
那淚，晶瑩剔透，一串串地落下，從她的眼中，砸到了我的心底。心啊，能否變做一種容器，因為我想要把這晶瑩剔透的淚花，永遠地貯藏在我的心底，因為它是那么的美……
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
告訴你一個小秘密，老一輩人立筷子，用來趕鬼是一個徹頭徹尾的謊言。
有一次，我對立筷子有了興趣，又正巧碰到表妹肚子痛，我就有了一個機會立一下筷子了。這是我第一次做這件事。
我學著大人們的樣子，拿一個空碗，在筷子的頂端上沾一點兒水，然后把筷子較粗的那一頭放在碗底，雙手拿著筷子不停地上下抖動，嘴里大聲說道：“是曾祖父找到表妹，害得我表妹肚子疼的就站著......”說著說著，筷子就立了起來。我心想，這真是活見鬼，還是去叫大人吧。說做就做，我趕快把大人叫到屋里，告訴了他們害表妹的那個死人的名字。我的外婆拿來一把菜刀，用手中的菜刀砍向立在碗中的筷子，只見一道寒光飛向筷子，筷子立刻飛了出去。緊接著，外婆一邊破口大罵，一邊用力把碗扔在地上。我利用這個機會跑到表妹的房間里藏起來，觀察她的變化。過了一會兒，表妹從臉色鐵青、滿頭大汗到眉開眼笑、面色紅潤。這時，有人說：“你看，這不就是立筷子起效，把鬼趕走了嗎？”如果你這樣想就大錯特錯了。這只不過是心理作用罷了。不信，你瞧瞧。
過了幾個星期，我的表妹肚子又痛了，我又抓住這個機會，又做了這個實驗。我照著上次那樣把一切都準備好，拿著筷子準備念名字，忽然，我的大腦中閃過一個壞念頭：這次念活人的名字。
我雙手抖動著，嘴里嘰哩呱啦地低聲念著我的家人、同學和好朋友的名字。過了一會兒，筷子又穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我把外婆叫來，外婆又拿著菜刀把筷子砍倒了。
小姨以百米沖刺的速度跑到表妹的房間里，對表妹說：“寶貝兒，外婆已經(jīng)把鬼砍了，過一會兒你的肚子就不痛了。”我很想笑，可礙于在一家人面前，不好意思笑出聲來，但我的眼角亂抖，嘴角亂抽。我只好用手捂住了嘴。
果真，過了一會兒，表妹的肚子又好了，又開始和她心愛的小七一起蹦蹦跳跳地玩捉迷藏了。
這兩次實驗過后，我又抓住家人們不舒服的.機會，立了很多次筷子。我的經(jīng)驗豐富了起來，從來都不信鬼神的我的出了一個結論：筷子立起來有兩種原因：1。重心朝下。2。水在起固定作用。為什么立了筷子馬上就有效果了呢？前面我已經(jīng)說過了，是心理作用。還有，世界上根本就沒有所謂的妖魔鬼怪和佛祖神仙。不然，念活人的名字時，筷子就不會立起來的。
通過這幾次立筷子，我發(fā)現(xiàn)立筷子是一種迷信，我們應該破除迷信，相信科學。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
前幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班級也是有一點點暴力的，但也有一點點溫柔，比如：“前幾天，我和四三班的一個人（就是同一個小區(qū)的）吵架了，原因是因為我的右腋窩有一個小小的洞，我生怕被別人發(fā)現(xiàn)，然后破天蓋地的笑，所以我就穿著我的外套。可是那個人把我的外套脫掉了，所以我發(fā)脾氣，就不想和他做好朋友，但是他總是纏著我，所以我就真的不跟他做好朋友了，可是我把我寫的紙條給他的時候后，我有有一點點傷心，我又立馬給他寫了一個紙條。我們和好吧，多一個人就多一把槍，多一個仇人就多一堵墻。我寫這個紙條的時候，我哭了。”我還發(fā)現(xiàn)，友情這個東西有時候可讓別人掉眼淚，這個世界真新奇啊，后來我又跟他和好了。
我還發(fā)現(xiàn)，仇恨也是不好的，只要人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人，又一次韓XX和楊XX打架，因為韓XX想著我要讓你知道我不是好惹的。
我還發(fā)現(xiàn)自己有的的東西覺得不好，別人有的的東西覺得非常好，我也是有這也習慣的，所以我們要管一管這個知心妄想，所以無論什么時候，都要克制一下自己的習慣，要形成條件反射。所以別人發(fā)現(xiàn)你不好的地方，要及時改正。
我還發(fā)現(xiàn)，世界上本來一些車禍是不可以發(fā)生的網(wǎng) ，但是有些人疲勞駕駛、酒后駕駛才導致了今天這么多的.車禍，只要我們以后不要酒后駕車、疲勞駕駛就可以避免一些些車禍，還要多多觀察兩邊有沒有人，不要追尾，人過馬路的時候也要看一看兩邊有沒有車再過馬路，所以我發(fā)現(xiàn)，小心、觀察和禁止都是很重要的，如果沒有紅綠燈，沒有警察叔叔，我們今天這個世界是每天都是出車禍死人的，我們要感謝警察叔叔，也感謝警察叔叔為我們的交通從早到晚工作。
我還發(fā)現(xiàn)，只要我們善于學習，這個世界將會變得有知識起來，我還發(fā)現(xiàn)，只要我們善于愛人，這個世界的仇恨將永永遠遠的遠離我們。我還發(fā)現(xiàn)，只要我們保護大自然，我們將永遠在地球上活下去。我還發(fā)現(xiàn)，想要在這個世界上活下去，必須要有一顆愛人、學習、愛大自然的心，這個世界上將永遠是綠色、陽光、快樂的世界。
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