我發現了作文合集15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我發現了作文，歡迎閱讀與收藏。

我發現了作文1

　　終于，還是發現了你的美，如夏花般絢爛。——題記

　　又一年花開花落，春秋的更替帶走滿地的落葉跟火紅的落花。

　　落一地的鮮紅，凄美如一曲離歌。花瓣落在冰冷的地面，而這慘白的地面因這落紅而多了幾分溫暖。車，飛馳而過，碾過花瓣，那一地鮮紅不再刺眼，軟軟地膩在地上，粉碎。最終，被唾棄。花爛了，心碎了，又有誰知道，花瓣雖然不再靚麗，可那沁人的芳香卻留在地面上，深進入柏油路面中，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　落一地的鮮紅，憂傷如一曲悲歌。當花瓣離開花朵，暗香殘留，無人來嗅。憂傷，開了一季的花最終凋零。是啊，再美好的事物也不過是短暫的。曇花一現的美，開過后便無人問津。這一地的鮮紅曾有多少人暗嘆，曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去！而如今，花已落，人散盡，只留那芳香，彌漫在空氣里，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　落一地的`鮮紅，惆悵如一曲婉歌。惆悵，惆悵，嘆一地鮮紅，無人回眸望。落了，敗了，有誰會回首？又沒人戀上這一地的鮮紅？這一曲婉歌惆悵，無奈，也只能認清現實。現實只不過是花落人散去，獨留那暗香，環繞在我身旁，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　終于還是發現了你的美，那脫俗的美，那不真實的美。好一地的鮮紅！默默獨守這一生，最終燃燒生命，即使到生命的盡頭也會釋放那醉人的芳香，永遠在飄蕩，飄向遠方。

　　發現你的美，凄美如一曲離歌，憂傷如一曲悲歌，惆悵如一曲婉歌。而我已深深愛上了你，火熱如一曲戀歌。

我發現了作文2

　　上學期考試前夕，科學老師告訴我們期末考試的實驗很可能是做浮沉子，于是我回家在媽媽的幫助下試了試。

　　我翻開書，看到需要準備一個飲料瓶，一個筆帽，一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細找了家里的每一個角落，總算找到了這些器材，并在洗手間開展了這項實驗。

　　我先在瓶子里灌了七分之一的水，接著在筆帽下面按了一塊橡皮泥，然后，我把這個浮沉子放入了水中，把蓋子擰得半松半緊。最后，終于到了最關鍵的一步，就是擠瓶子，讓浮沉子下沉。我自信地對媽媽說：“這個實驗真簡單，一定會成功的。”

　　“這可說不定，要看實驗結果，科學要嚴謹，不能輕易下結論。”媽媽教導我。我輕輕一按，可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪，于是翻開書，仔細研究著書上的圖片。起初我認為是筆帽不行，就換了五六支試了試，可是還是沒成功。后來，媽媽跟我說：“你看書上的瓶子與我們的瓶子有什么不一樣。”

　　“嗯”我目不轉睛地盯著書上的`瓶子，總算明白了，“書上的瓶蓋是擰緊的。”媽媽點點頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試，終于成功了。

　　通過這次試驗，我發現了浮沉子因為筆帽里有空氣，使它排開的水量增大，所以浮了起來，當用力按著水瓶，筆帽里的空氣排出，而水進入了筆帽，排開的水量減小了，浮沉子就沉了。

我發現了作文3

　　美，是什么?“是美麗好看的花裙子。”媽媽說。“不對，是一個好看的玩具車。”弟弟拿著玩具車，一邊打量著什么一邊插嘴說道。“美，就是王昭君那善意的微笑。”姐姐癡迷地說。“那到底什么是美呢?”我好奇地問了一句。“這就要你用一雙會發現美的眼睛去找了，美是無處不在的。”媽媽告訴我。我好似聽懂了，又好似不懂，便去外面開始尋找美。

　　“美，美，哪里有美呀?”我嘀咕著，心里十分不滿。“呼一呼一”天空突然刮起了大風，一片落葉飛到頭上，我不經意地抬起頭，原來是楓樹葉。我心里不禁贊嘆起來：哇，好美的楓樹葉!一片片金黃的小巴掌從樹上轉了個圈，邁著優雅的舞步走下來。楓葉像個資深的舞蹈家，連飄落都要跳個舞，而且每次都不一樣;楓葉還是一個歌唱家，它總會為每個路過的.人去演奏;楓葉，它還是一個畫家，把樹林畫成了金黃色。啊，楓葉好美!

　　我回到家，天黑了。我望著星空，又發現了美。一顆顆小星星，嵌在夜空上，圍繞著一個皎潔的月亮，這使我想起了“眾星捧月”這個成語。這時，天上的星星好像明白我在贊美它們，便像一個個小娃娃，一閃一閃地對著我眨眼睛。夜空，好美啊!

　　美，無處不在，只是缺少了發現美的眼睛。如果你細心觀察，一定會發現更多的美!

我發現了作文4

　　“媽媽，你快過來看啊！”我驚奇地叫著媽媽，“媽媽，你看，上海下雪了！”

　　我還依稀記得，上一次上海下雪是在20xx年的時候，那時我才兩歲，沒有記得很清楚。

　　自幼從北方長大的孩子，冬天下雪早已習以為常，像堆雪人，打雪仗，滑冰之類的；而南方的孩子見著雪便不一樣了。南方這里下雪不多，難得下一次小雪，也是堆不起來雪人，打不起雪仗的。

　　從我記事起，上海就沒下過幾次雪。因為南方下雪極少。我在網上也查過雪，看著一張張雪的圖片，就算是過了眼睛的“渴望”，但也沒有真正見過雪。今天，雪終于又造訪了上海！

　　這雪真是太美，形狀都不一樣，有五角的，也有六角的，可無奈的是碰到就化了。早上，我看見旁邊的大片草地積起了雪，便和媽媽說了一聲下去玩雪；我下去了之后，發現已經有好幾個鄰居的小孩下樓玩了。那雪啊，還真是白，我走了過去，大片的雪在地上躺著，展現著自己的'美。我從地上捧了一手的雪花，用手握成了雪球，向地上砸去，那雪花在一瞬間像煙火一樣綻放了。我與幾個小孩堆一個小雪人，那一刻心情的愉悅無以言。大雪紛飛中，對樓幾戶鄰居都拿出了手機拍照，我也拿出手機來照雪，可怎么照，都覺得體現不出這雪花真實的美。

　　第二天，雪都化了。

　　這雪啊，來的突然，走的也突然。不過好在這場大雪，總歸是讓我親眼見到了。我知道，北方冷，他們那里的雪才大，有時都會超過小腿。自然，他們堆的雪人也大，一滾就是一個球。

　　這雪啊，真是美。紛紛揚揚像羽毛一樣落下，那樣的意境，怎叫人不喜歡？要是再下一次雪，我一定要想法子留住它。

　　我發現了雪的美。真希望，我也是一片小雪花，在世人面前綻放自己的美。

我發現了作文5

　　在我學過分數乘法后，就獨自發現了異分母分數相加相減的簡便算法。至今，它還幫我一起“過關斬將”呢！

　　記得我們剛學過分數乘法后，我便從網上下載了個“口算步步高”軟件，用來提高我的口算水平。這個軟件一共有五個關卡，關關都有30道題和3分30秒的答題時間。前四關，我過得十分順利，不僅在規定的時間里答完了題，而且錯誤率也十分低。可一到第五關，那可就麻煩了。題目全都是一些異分母分數相加相減（分子是一）的題，答題時間只有三分鐘。雖然與同分母分數加減相比也算是小兒科，可計算它還得通分才行，六秒鐘一道對我來說是不可能了。所以這關我怎么也過不去。

　　“怎么可能呢？這里面一定有玄機，不然時間怎么會縮短為三分鐘呢？”以口算速度快引已為豪的我很不服氣，誓要用自己的力量解決這個難題！

　　這題真難，可不是一般的小關，我用了兩天的時間反復計算還是無功而返。“哎呀，這是怎么回事，難道我真過不了第五關嗎？”我有些困惑了，老師也沒講這種題的簡便算法，也許還是我對通分不夠熟悉吧？從此以后 ，我便練起了通分，希望能讓自己算題算得更快。

　　真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”正是在這種枯燥的通分中，我竟找到了我夢寐以求的.簡便算法！原來兩個分數的分母相乘就能得出它們的公倍數，也就是得數的分母。而想要算出分子，只要把原來的兩個分母相加或相減就能算出分子啦！

　　我信心十足地打開電腦，來闖第五關。這次做題，仿佛神助一般，僅3分20秒就完成任務，題還全部做對了！

　　在無比快樂之余，我不經想起古人說過的名言“世上無難事，只怕有心人”！

我發現了作文6

　　媽媽告訴我：美無時無刻不在我們的身邊，只要你善于觀察，你就會驚奇而喜悅地發現，它就在我身邊。

　　去年夏天，一場罕見的大雨剛過，天空的烏云還沒來得及散盡。我約好到不遠的同學家玩，道路上積水很深，我卷起褲管小心地往前行走。路上的行人一下子少了很多，道路兩旁的香樟樹被雨水沖刷后，顯得更加鮮亮起來。忽然間，我看見有一位老人彎下腰，不知在水里找著什么。好奇心促使我小心地走上去，一看！原來是一個60來歲，一張古銅色的臉龐，兩鬢斑白，滿臉皺紋，上身穿一件白色體恤，下身穿一件灰色的褲子，身材瘦弱的老爺爺。他卷起袖子，正雙手伸去掏下水道口的`塑料袋。水很臟，還不時散發出陣陣難聞的氣味，但他全然不顧，低下頭認真“工作”著，就這樣沿著一整條馬路，老人在一個一個的下水口附近摸著，把那些堵住下水口的垃圾一樣一樣地掏上來，并裝在一個塑料袋里，不一會兒，那白色的袋子里就裝滿了各式各樣的東西，再看看，老爺爺的身上，不知啥時，白色體恤已濺到了污水，還有那一雙粘滿污泥的手。這時道路上的積水，在老爺爺的辛勤工作后，漸漸退卻。聽！那些匯成小河的雨水，正急沖沖地奔向下水口，不一會兒，整條馬路就恢復了原樣。我傻愣愣地站著，只見老人拍了拍手掌，放下褲管，頭也不回的走了，看著老人遠去的背影，我不禁想：這原本不是他的工作，為更多的人帶來方便，他卻能默默無聞、毫無怨言的工作。

　　事情過去了一年多，老爺爺在積水的道路上摸索著前行的畫面，時常閃現在我眼前，這就是我記憶中最美的圖畫。

我發現了作文7

　　每個人的童年都是多姿多彩的，我也不例外，現在想起來還會情不自禁地笑。

　　記得剛上幼兒園的時候，我還是個不懂裝懂的小孩。有一次，我從電視上知道了“人參”這個新鮮詞，并且聽說它形狀像人，呈土黃色，全身泥土。我還從動畫片中了解到人參能救死扶傷，長生不老，是十分名貴的`藥材。于是，我便對人參產生了各種遐想。有一天，我去找樓上的姐姐玩，我們商量了半天，決定玩“過家家”的游戲，我負責“買菜”。我隨手從雜草叢生的地方摘幾片葉子就當是買菜。哪知我用力過度，把整株雜草都拔了出來，只見雜草下面的部分呈現出土黃色，形狀和電視上看的差不多，我斷定這就是人參，便興高采烈地叫來姐姐一起觀察。姐姐半信半疑。我肯定地說：“這一定就是人參，你不吃我吃，我還要帶一點回去呢！這么貴的東西，不吃白不吃。”說完，我就把雜草下面的部分洗洗，塞入嘴中。姐姐用滿懷期待的眼神看著我。誰知，我剛一吃到口就迫不及待地往外吐。“我的天哪，又苦又澀”！我氣急敗壞地說道。姐姐認真地說：“良藥苦口，再試一次吧”！我可不敢了，急忙把“人參”拿給媽媽看。媽媽說這并不是人參，而是草根。真是，我差點又遭殃了，唉，都是無知惹的禍。我咂咂嘴，舌頭上依然殘留著又苦又澀的味道，沒辦法，我拿起水杯趕緊漱口，一遍又一遍……媽媽和姐姐看著我的狼狽相，在一旁哈哈大笑。

　　這些美好的記憶多么好笑，多么珍貴，我將作為陽光永遠收藏。

我發現了作文8

　　記得過元宵節的時候，我買了一盞孔明燈，準備到牡丹廣場上放孔明燈。

　　孔明燈的外觀像諸葛亮的帽子，所以人們稱它“孔明燈”，戲稱為天燈，平安燈。孔明燈的結構可分為主題和支架兩部分，主題大都以竹篦編成，次用棉紙或紙糊成燈罩。底部的支架則以竹削成的篦組成。孔明燈可大可小，可圓形也可正方形，一般的孔明燈是用竹片架成圓桶型，外面以薄白紙密密包圍而開口朝下。

　　我問爸爸：“孔明燈沒有翅膀。為什么能飛起來呢？”爸爸說：‘孔明燈會飛的原因是：燃料燃燒使周圍溫度升高，密度減小上升，從而排除孔明燈的空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它把它托了起來。

　　看著一盞盞孔明燈帶著美好的心愿飛向了天空，我有點著急了，叫爸爸：“我做的.也趕緊放飛。我都等不及了！”

　　我和爸爸媽媽先把燈體撐開，并與四周與底部系上控制線，然后，我輕輕的把火燃料裝到底部，爸爸掏出打火機輕輕地點燃，我和爸爸扶著四周，把進氣口盡量壓低，以減少熱氣流失。但也不可過低，以免氧氣不足而熄火，同時四周控制必須拉直，當加熱直至孔明燈之熱氣溫度足夠后，我和爸爸慢慢地將孔明燈底部松開，奇跡出現了：孔明燈飛起來了，我高興的跳了起來。

　　隨著孔明燈的冉冉上升，我也弄明白了孔明燈的奧秘，覺得古人太聰明了。

我發現了作文9

　　在5·12特大地震中，美無處不在。為了悲傷，人們流下了傷心的淚；為了高興，人們流下了興奮的淚；為了感動，人們流下了激動的淚。越是在大災面前，更能體現出華夏兒女堅強不摧的意念。

　　在眾多感動人們的英雄中，有一位媽媽，她是一名警察。在地震時她一歲的孩子被埋在了廢墟下，生死未卜。可她的職業精神告訴她要去救更多的人。她沒日沒夜地工作，為的是讓自己暫時忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛，就像千百萬只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子，曾經是那么活潑可愛，嘴里撒著嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿的一幕。

　　你，無情地奪走了這個孩子的生命；你，無情地奪走了屬于這個家庭的溫馨；你，殘酷地傷害了這個媽媽的心。但是，我們不會懼怕你，我們要讓你看看，我們中國人的意念是震不垮的。

　　這個媽媽如今已化悲痛為力量，恢復了以往陽光般的笑臉！去幫助了更多需要幫助的人們。她現在已被評為了“一級特警”。我相信，孩子即使在天上也會露出花兒般的.笑臉。

　　這難道不是偉大。無私的愛嗎？

　　也許你會問，人們可以先去拯救自己的親人，為什么要去救別人呢？是的，正是這種先人后己的精神，我們才能救出更多的人，這種舍小家為大家的精神，才使我們中國在歷史的長城上永遠屹立不倒！

　　我們的身邊，美無處不在。這種美，才是天地間最人性的一道光芒。

我發現了作文10

　　快樂源自于發現，因為發現能讓我們感受到一切美好……

　　我可以用眼睛去發現花瓣上晶瑩的露珠，我可以用手心去感受太陽的溫暖，我可以用耳朵去聆聽旋律的快樂，我可以用鼻子去捕捉空氣中的芬芳，我還可以用雙腳去感受土地的堅強……其實，我們每個人都可以擁有美麗的發現，擁有不一樣的`發現！

　　發現，并不是指從什么礦石中提煉出什么物質，不是指發現天空中出現了一顆新行星，也不是指解破了遺傳物質的奧妙，更不是指要獲得什么大獎。也許，看見迎春花綻放，柳樹抽出了嫩芽，你能有“春天來了”這個想法；也許，看見公交車上的讓座，你能感受到人性的美；也許，在觀看籃球比賽時，你能收獲一些打籃球的技巧，這些都是發現，發現的美，美的發現！

　　我喜歡追尋美，發現美。有一次，我和同學約定，我一定可以把這道題做出來，我發現了我從未有過的堅定和同學一臉的懷疑與一絲鼓勵。回家后，我立刻開始攻克這道題。我一邊列出所有的式子，一邊檢驗，終于沖到了勝利的彼岸我做出來了！我發現只要我認真，沒有什么事情做不了。到了學習，我高興的把解題過程拿給同學看，我發現了同學的認真和對學習一絲不茍的態度。在一件小事上，我從細微中，發現了無數美。無論如何，生活中肯定也充溢著美，等待我們去發現！

　　但是，你一定會問，如果發現了同學的缺點，也算是美的發現嗎？當然，知道了同學的缺點，中肯的意見當然要提出。他知道后，改正了這個缺點，不久也成了美嗎？

　　總之，發現是一個很神奇的東西，它會讓你追尋到生活中的美，會讓人感動，讓你覺得幸福，幸福到處是美……

我發現了作文11

　　那天早晨，我正在仔細地欣賞著這擁有高高的個子，肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然，我驚訝地發現：向日葵的花盤是朝著東邊的，可是，我明明記得昨天下午來看時是朝著西邊的呀！難道是我記錯了？好奇心驅使我繼續觀察。

　　中午到了。向日葵又面向了天空，這一次，向日葵既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍天中間，似乎在仰天長嘆。此時，太陽已經不知不覺地來到了我的頭頂，而向日葵的花盤又正好面向著太陽。“這也許是巧合吧！”我暗想。

　　傍晚，太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個頑皮的孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來。我更納悶了：向日葵的花盤怎么不停地跟著太陽轉呀？

　　第二天早上，我又準時趕來。果然，向日葵又向著東方微微地抬起頭，似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法：向日葵一定是向著太陽轉的。第三天，第四天……經過好幾天的觀察，我確定了自己的想法，可同時又產生了一個疑問：向日葵為什么要這樣轉呢？這難道和它自身的.生長有關？

　　帶著疑問，我找到了博學多才的爸爸，可他卻也說不出個所以然來。我只好靠自己了。經過上網、閱讀《百科全書》等，我終于找出了答案。原來，向日葵在成熟之前，靠近花盤的那一段莖有一個特點：背著陽光的聚集著許多能夠促進植物生長的物質，叫做生長激素。在這種激素的刺激下，背光側長得比較快，而向著陽光那一側生長激素少，生長得慢。這樣一來，向日葵的莖向有太陽的一側彎曲，花盤便朝向太陽了。

　　啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。

我發現了作文12

　　每個人都擁有屬于自己的童話，每個童話都在演繹著幸福。而我，卻仿佛是黑暗中的一個小孤兒，一直認為是幸福拋棄了我，直到那一天。

　　寒風在怒吼，想人們訴說冬天的到來，天暗淡無光，仿佛這一切也都在為我奶奶進了醫院而悲哀。乘著母親的車，在去醫院的路上，狂風就像魔鬼，迎面向我“襲擊”。盡管穿著大衣，仍然那么寒冷。

　　終于來到醫院。走到六樓，推開門，我愣住了，被眼前的這一幕愣住了——奶奶正在一針一線地織衣。此時，護士阿姨走進來說：“你就是那位老婆婆的.孫子嗎？你可真有福氣，你奶奶有病在身，卻一直不顧及自己的身體，說是怕你著涼，要給你織衣。為了你，她晚睡早起，手指頭還被刺傷了多少次。你真有福氣！”說罷，我激動地沖過去，撲在奶奶的懷里痛哭起來。

　　奶奶放下衣服，親切的撫摸著我的頭，和藹的說：“別哭了，傻孩子，看，我給你織了件毛衣，快來穿穿。”含著眼淚，抬起頭，看著奶奶飽經風霜的臉，那雙被刺傷多次的粗糙的手，有種說不出的感覺。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是屬于我自己獨一無二的幸福！

　　回家路上，穿這那件“愛的號碼牌”的毛衣。即使風再瘋狂，有奶奶的毛衣，有那份獨一無二的幸福，我溫暖。

　　此后，我還發現，原來父親雨里為我送傘的笑臉，母親夜里為我蓋被的慈手，爺爺深業背我看病的彎背，都是屬于我自己的幸福。幸福一直在我身邊，原來一直都只是我沒有發現，一直都我在自暴自棄！

　　帶著這份屬于我的幸福，我會更堅強的走我的“星光大道”。

　　幸福與我們像是兩條平行線，但終于有一天，那兩條平行線相交了。而這一天，正是你誕生的那一天。其實是說，從你誕生的那一天開始，你就擁有屬于你自己的幸福，只是你沒有發現！

我發現了作文13

　　我發現了蹺蹺板的秘密

　　那天，我和哥哥在公園里玩耍，看到公園里有那么多的健身器材，我們高興極了，興奮得合不攏嘴，趕緊開始玩起來。

　　咦？那不是蹺蹺板嗎？我小時候就玩過的。我趕緊叫來哥哥跟我一起來比賽，看誰能把誰翹在空中。

　　我坐上了蹺蹺板的座位，哥哥慢悠悠地走過來，他渾身胖嘟嘟的`，遠遠看上去就像一個大大的肉球。雖然我的對手很強壯，但是別看我瘦瘦的，實力也不賴。可是，哥哥剛坐上蹺蹺板上的座位，我就一下子被他翹到了半空中，我開始害怕起來，生怕自己會摔下去。無論我如何用力，哥哥還是紋絲不動地坐在下面。他得意極了，在下面作著各種頑皮的動作，一會兒吐著舌頭，一會兒搖頭晃腦，一會兒又說：“小依辰，把我翹起來呀！”

　　我生氣極了，一點兒也不服氣，心想：哥哥不就比我重嗎？我一定要贏過他，我得想想辦法。我從座位上跳下來，我按了下我座位后端的木板上。咦！哥哥一下子被我翹起來了。

　　忽然，我想起了科學楊老師說的一句話：“當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離，就省力；而如果向反就費力。”我動腦一想，中間支撐木板的點不就是支點嗎？哥哥的座位就是阻力點，而我的座位就是用力點。他和我的座位離支點距離相等，他比我重，我就被他翹起來了。當我離支點的距離大于他離支點的距離時，那就不一定了。

　　我從中得到了啟示：生活中有很多需要發現的東西和科學道理。我們要有會發現的眼睛去觀察生活，要開動腦筋思考生活中各種現象。

我發現了作文14

　　黎明時分，在水仙的一篇葉子上，我意外地發現了一顆露珠。她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上，大概還在做著甜甜的夢呢！我不敢大聲地呼吸，生怕吵醒這小家伙的夢。看著這可愛的小寶寶入睡的樣子，我真想把她捧在手里，親吻著她，但手伸到她身邊又放下。唉，還是讓她睡會吧！她一定太累了，從天的那邊飛來。她一定不是屬于凡塵的，是不是美麗織女的離愁淚呢？

　　太陽小心地探出了頭，俯視著世間的萬物，露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了，她在水仙修長的葉子上跳躍著，滾動著。你看，她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎？也許是過于興奮吧，慢慢地，她的圓臉泛紅了，隨之她的整個身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命是多么短暫啊！

　　我突然了悟，這小小露珠短暫的一生正是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌，她是不是早知道，為了那片刻的晶瑩，她甚至需要將自己的`生命蒸發去實現心中的那個夢想。露珠在清晨微明中悄然誕生，來不及享受晨風的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，甚至來不及讓別人看見自己。她這一生，只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價。但千百年來，露珠卻從未放棄，盡管有時，夢想也會遙遙無期。

　　我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢想；我們縱然只是一個凡人，也應該有一個輝煌的理想。盡管通向夢想的路上布滿荊棘，但追求理想的信念不應放棄。

　　但愿我的發現也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽光下，晶瑩剔透 ……

我發現了作文15

　　每次當我看到床下珍藏的一件件毛衣，一股暖流便會涌上心間。

　　那是一個寒冷的冬月，外面只有零下3度，我把作業做完便早早地上了床，看完了課外書我正想睡覺，我發現我的隔壁也就是奶奶的房間，動靜特別大，隔音也特別好，我從貓眼里一看沒有在干嘛呀？這奇了怪了，好好的有什么聲音呢？

　　過了大約4、5個小時，我在床上怎么也睡不著，我去看了個究竟，咦？她在干嘛？又拿針又拿線的這不分明在做毛衣嗎？

　　我忽然想起來，我吃早飯時向媽媽埋怨買的毛衣太薄，媽媽沒在意，奶奶卻掛在心頭，所以趁我們睡著了，肚子給我一個人在做毛衣。

　　咦？我心里有個巨大的問號，她哪里來的燈呢？我細心一看，那是我的緊急燈，怪不得少了那么多電。

　　只見她先把毛衣的.大小尺寸寫好，再把棉白料剪成長衣的形狀，之后把兩個一樣的縫起來，咦？那是什么？哦！原來是棉花，把棉花一塊塊一片片慢慢地塞進去，我以為這樣就好了，誰知，她把我的毛衣上裝上了口袋，打好了裝飾，又把她自己的口袋拉鏈一個一個拆下來，幫我把她的裝上去，看到這兒，我的淚水在眼眶里打滾。

　　第二天，我穿著奶奶連夜為我做的毛衣上學時，任它冷風有多凜冽，我都不覺得，因為時時刻刻有一絲絲暖意從上身涌起全身。