我的新發現作文(通用15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的新發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新發現作文1

　　周六下午，我在草地上發現一群螞蟻，我好奇的想，小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢？于是我就開始觀察起他們來。

　　我先把一塊面包放在他們不遠處的空地上。突然，有一只小螞蟻飛快地爬來，在那塊面包周圍轉了幾圈，好像在檢查面包有沒有毒一樣，檢查過關了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊，企圖想把面包扛到洞里去！可是，面包對他來說實在是太重了，扛不動。過了一會，又來了一只螞蟻，可還是搬不動。我突然發現那兩只螞蟻用觸角碰了一碰，仿佛在傳遞信息。

　　那只螞蟻走后，另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過了一個鐘頭，那只先離開的螞蟻叫來了一群“運糧軍隊”，只見他們明確分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運回蟻穴里……。不一會兒，這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進了洞里。

　　啊！在這次實地觀察中，我深刻體會到了：一只小小的`螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協力，竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里！可見只要齊心協力做事，任何困難都能克服！

我的新發現作文2

　　發現是我們生活中應該擁有的。同學們，在你們的生活中一定也有許多發現吧！我一共有三次發現。第一次是樹上的年輪，第二次是仙人掌是一種藥材，第三次也就是這篇作文，下面我就告訴大家。

　　這是發生在一天早上的事。昨天傍晚，我很早就吃完了飯。我和我表妹，還有我小姨，我們幾個玩了一會兒。我媽媽就讓我們幾個上床睡覺了。我要進屋時，被院子里的一種植物，劃了一下。當時我想應該沒事，就沒有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問我在哪兒劃的？我就指了指位置。他們看是仙人掌，趕緊給我消毒。消完毒，我問為什么，他們說仙人掌有毒，那時我有些不信。我就想到抓只蟲子試試吧。我就出去抓蟲了。抓了約一小時，我才抓到一只。我把這只蟲子放在蓋子里。用仙人掌的'刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過了約半小時，他不跳了。剛放進里邊時他一直在跳。又過了半小時，他一直在瓶底走動。又過了約一小時，他不動了。我把蓋子打開，用一根樹枝動了動他，他還是一動不動。我又查了百科全書，才相信這件事情是真的。

　　我從那以后才相信植物有許多奧秘，自然界也有許多奧秘，我們應去探究這些奧秘。

我的新發現作文3

　　放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。

　　下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑里。

　　幾秒鐘后，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經沒事了，可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鐘后螞蚱一動不動，真的死了。

　　我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會淹死？

　　于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好像在說出：“哈哈，我沒事。”我更加疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒事呢？

　　我覺得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱腹部的兩側，每一節都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的'它被淹得狼狽不堪。

　　為了證明我的想法，我回家查了《十萬個為什么》，書里介紹果然與我發現一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了，螞蚱的身體浸在水中，氣門被堵住無法呼吸，所以死了。

　　我把自己的發現告訴了爸爸和奶奶，他們聽了，夸我善于觀察的好孩子。我想：自然界中奧秘太多了，正等著我們一步步去探索呢！

我的新發現作文4

　　一天，放學后，我跑回了家，迅速打開了電視，看了一會兒感覺很熱，就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲，我的手被電了一下。我也不覺得奇怪，因為每次脫毛衣都是這樣。

　　可這次我的好奇心上來了，我一定要查出這是為什么。我對著毛衣仔細觀察，東拉西扯，什么也沒找到啥物，我也不甘心，打算休息會再找答案。我剛走過電視柜，隨手靠近電視屏幕，又聽到"啪啪"聲，驚奇極了。這么也會有這種現象呢？是誰在作怪呢？

　　我下決心要解開這個謎，趕快打開書柜，搬出《十萬個為什么》，認真地找，嘿嘿，在自然科學中有發現，原來物質同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷。你摩擦了毛衣后，就產生了靜電，電視屏幕工作一段后，其表面也產生靜電，聽到的聲音都是靜電與外部物體發生作用的效應。

　　知道了這點，我也明白了情況，原來大自然存在的`普通現象，都是可以用科學去解釋。只要你去留心發現，肯鉆研，你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發現。

我的新發現作文5

　　一天。語文老師在臺上講課。問了我們一個問題。問題是。是雷聲先出現還是閃電先出現呀？我們班沒有一個人能答得上來。老師告訴我們。雷聲和閃電是同時出現了。老師說。光的傳播速度比較快。所以聽到雷聲以前閃電就會出現。有一天。天生天陰沉沉的。似乎要下雨。不如我所料。真的要下雨了。想不到出現了一陣雷

　　的`聲音。我連忙往窗外看，我先看到閃電后聽到雷聲。我又想起了老師說外面的傳播速度是比較快的。可是我想了半天也不知道是真是假。最后我查了查許多的資料，才知道是真的。雷聲和閃電是同時出現的。只是光的速度傳播比較快。所以先看到閃電在聽見雷聲。所以你們要知道。雷聲和閃電是一起出現的。得別被表面現象所迷惑，我們要處處留心。學更多更多的知識。讓我們成長起來。我們身邊還有許多處處留心的是，比如這可以分解成了兩個字兒。黃豆是圓的，紅豆是橢圓的。去農家吃飯的人越來越多了。騎自行車的人也越來越多了。我們只要處處留心，在哪都能學到知識。

我的新發現作文6

　　在一個陽光明媚的星期天早上，我興高采烈地下樓玩耍。

　　我走進一片小樹叢里，發現有一大片綠油油的東西，遠遠望去像是一個巨大的圓形糖果。走近一看，原來是一大片三葉草啊！這些三葉草的`葉子圓圓的，像碧綠的雨滴一樣，中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個念頭，這些三葉草里會不會有一棵四葉草呢？據說四葉草可是代表幸運的植物。但是一萬朵三葉草中只有一朵四葉草，怎么可能那么常見呢？我還是碰碰運氣吧！

　　我找啊找啊，竟然真的發現一棵四葉草。它的每片葉子都有一點像愛心，但還是很飽滿，跟三葉草一樣，中間也有一道波浪式的白色條紋。當然不用我說，大家也一定知道它有四片葉子，它的第一片葉子代表真愛，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽，第四片葉子代表幸福。如果一個人可以同時擁有這四樣東西，那他就是世界上最幸運的人。

　　愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣，生活中充滿快樂、幸福和陽光的味道。

我的新發現作文7

　　星期天，我做完作業。覺得很無聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是，我心血來潮，想著，何不榨杯蘋果汁犒勞一下自我呢？

　　心動不如行動，我連忙挑了幾個新鮮的蘋果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的.盆子里。作文的聲響，蘋果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會兒，杯子里就滿了，上頭還有一層泡沫兒，真像剛倒進杯子里的啤酒。正在我觀察的時候，我發現蘋果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問媽媽這是怎樣回事，媽媽笑著說：你自我去網上查一下，不就明白了。對了，我一拍腦門，怎樣忘了電腦專家呢？我迫不及待的打開電腦，一查，頓時讓我茅塞頓開，恍然大悟，原先是蘋果里包含一種成份叫作酶，因為在榨蘋果汁的時候，蘋果充分與空氣中的氧氣接觸，發生化學作用，變成氧化酶，所以才會變色。

　　經過這次自我親自榨蘋果汁，我明白了一個道理，生活中處處都是學問，只要做個有心人，細心觀察，就能發現隱藏在生活現象中的無窮奧秘。

我的新發現作文8

　　我們身邊有很多值得發現和學習的東西。

　　夕陽下，我在回家的路上心情很低落，想著那張69分的數學卷子。我父親怎么能簽字呢？

　　突然，一片葉子落在我的肩膀上，順著我的胳膊滑到我的手掌上。我被這小小的荒涼感動了。不遠處，有一棵高大的樹，正在盡全力開最后一片綠葉。同時，那些曾經的綠葉也阻擋不了風的呼喚。它們的碎片脫離了大樹的保護，從樹枝上掉了下來。我慢慢走向那棵樹，在我看來，那棵無名的樹在傳遞著某種信息，我迷失了。

　　另一片葉子悄悄地落在我的左臉頰上，然后落在我的手掌上。我發現殘瓣上清晰地刻著“秋”字。曾經的茂密，曾經的豐富，在這一切植物都奄奄一息的時刻，只能變成生命的碎片。我不禁深深感嘆：為什么植物有時候會枯萎？莫名其妙的，我的心里閃過一陣難過，仿佛是在舉手和放手之間扔掉了什么東西，扔掉的又是讓我心痛的東西。

　　正在這時，我突然發現無名樹上只有光禿禿的樹干和樹枝。哦，是樹枝和樹干生出了綠葉！剎那間，我的`心亮了。大樹被落下的綠葉覆蓋著茂密的樹木，可我們的生活呢？那些美好的贊美，執著的尋找，無數含淚的跌宕起伏，應該像鮮花一樣成為個人的理想，而不是痛苦地憐憫成功的代價。

　　我們應該更多的去探索自然界，因為自然界還有很多未知的東西等著我們去探索，只要我們仔細觀察，就會有更多的新發現。

我的新發現作文9

　　雞吃石子，蜻蜓低飛，夏天不能把輪胎打氣打太飽，生活中處處充滿了奧秘，今天我就發現了一個小奧秘。

　　我在寫作業的時候，鋼筆快沒水了，還剩一點兒，不小心把紅色的墨水吸進的鋼筆里，寫字的時候，突然發現寫出的竟然是紫色的，我在心里畫下了一個大大的問號，為什么紅色墨水和藍色墨水在一起，會變成紫色墨水呢，我準備去問問老師。

　　第二天一早，我問過老師后，老師對我說，如果有疑問的話，就親自去做一做實驗，做一個小小科學家吧。然后老師把做實驗需要的道具拿過來，實驗就開始了，首先我把就像透明鉆石一樣的清水，倒進塑料杯子里，接著，我在水里滴進一滴藍色的墨水，這滴藍墨水，就像一位跳水運動員一樣，一頭扎進水里。這時，水面上蕩起的波紋，像一條藍色的絲綢在水里飄蕩，過了一會兒，藍色絲綢很快變成了一杯藍色的水。緊接著，我慢慢的把紅墨水滴進藍色的水里，實驗完成了。原本透明的水變成淡紫色。我當時既高興又驚訝。通過這個實驗，我明白了，這就是紅藍綠三原色原理呀！不同，兩種顏色的`結合可以，神奇的變化成另一種顏色，雖然簡簡單單的三種顏色，有了它們，我們的生活就變得更加光彩奪目。

　　通過這件事使我明白了，大千世界，無奇不有，世界上還有許多奧秘等著我們去探索和發現呢。

我的新發現作文10

　　星期天的下午，我百無聊賴地坐在椅子上，看著雞群走動、吃食，我突然發現一只母雞居然在吃沙石！我不由得奔過去，抱起母雞，把它放到別處去。可這只母雞非但不領情，還啄了我一口。我很生氣，但是一想：為什么這只母雞一定要吃沙子呢？難道它的肚子不會不舒服嗎？這些沙子有什么魔力嗎？……在好奇心地驅使下，我開始了進一步的.觀察……

　　自那以后，我每天一有時間，就跟在雞后面觀察它們。我發現它們總是在吃食之前或吃食之后吃沙子，這又是為什么呢？于是我又跑去問爸爸。爸爸攤開手，搖搖頭說：“我也不知道。”我失望極了，打算不再繼續觀察下去。這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“雨晨，做事情不要半途而廢，要堅持。”我聽后，心情大振，想：對，不能半途而廢，要堅持。于是，我坐到電腦前，開始孜孜不倦地研究起來……終于找到了問題的答案：原來，雞沒有牙齒，吃東西時只能整個兒吞下去，這樣胃卻吸收不了。但是呢，雞很聰明。它就通過吃沙子來碾碎食物，從而讓胃可以消化。雞還有一個嗉囊，是專門用來裝沙子的。它很厚很厚，所以雞的肚子才不會感到不舒服。

　　通過這個實驗，我收獲了不少知識，也讓我明白了一個道理：做事情不能半途而廢，要堅持不懈，才能獲得成功。

我的新發現作文11

　　在去年的暑假，我到鄉下奶奶家玩。

　　我們和小伙伴們一會兒打籃球，一會兒打羽毛球，可高興了！玩累了便去小賣部買雪糕吃。

　　到了小賣部，我翻開裝著雪糕的冰柜，一看——咦，這里怎么只有一塊大棉布，沒有雪糕呢？小賣部的叔叔掀開那塊大棉布。原來，雪糕都在棉布下面啊！我走出小賣部，一邊走一邊想：這么熱的天，雪糕被包在棉布里，那不會都化了嗎？帶著這個疑問，我連忙把雪糕吃完回家。

　　回到家，我馬上跑去問媽媽，跟媽媽說今天發生的事情。媽媽想了一下，說她也不知道。正當我想要放棄的'時候，我想起了我的“全能老師”——電腦，于是我趕緊上樓向“全能老師”請教。哦，原來是這樣啊——因為厚厚的棉布有保溫作用。不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時間內都不會溶化。

　　雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長時間不會溶化，可我還是半信半疑。于是我就做了一個實驗——先拿來兩塊冰塊，一塊直接放在桌子上，一塊用棉布包著。二十分鐘過后，那塊直接放在桌子上的已經全部化成了水，而那塊被包在棉布里的只化了一點點。

　　通過這件事，使我明白了“大千世界，無奇不有”，世界上還有許多奧秘等著我們去探索、發現呢！

我的新發現作文12

　　“噗”的一聲，我和我的朋友灰灰想喝扔進薄荷糖的可樂，但在我們將可樂倒出來的一瞬間，可樂全部噴到了我和灰灰的臉上及衣服上，把我們噴成了“可樂人”。

　　我和灰灰覺得很奇怪，可樂怎么會自己噴出來呢?我和他來到我家樓下的'小賣部，那里全部都是飲料。我和灰灰挑了幾瓶我們喜歡喝的飲料。然后回到小區的中心廣場，我們把飲料放在地上，準備開始實驗。灰灰打斷我說“我們剛才還放了薄荷糖，要是不放，實驗就做不成了!”我馬上拿出了薄荷糖，開始做第一個實驗“茶π”。有了剛才的經驗我們一丟下糖馬上就跑到了一棵大樹后面，偷偷的監視著。過了幾分鐘還是非常平靜，最后我們斷定茶π不會“爆炸”。下一個實驗是雪碧，我和灰灰覺得上次都沒炸，這次一定不會炸。我們放下糖后往后退了前幾步，雪碧像怒了一樣，里面的汽水全部噴了出來我們都嚇了一跳……我們做完了實驗，發現只要帶氣的飲料接觸到薄荷糖就會產生反應，所以這些飲料才會“爆炸”。

　　我從這件事懂得了我們的身邊都有新奇的事，我們只要仔細觀察就能發現它們。

我的新發現作文13

　　世界是奇妙的，自然是奇妙的，動物是奇妙的，昆蟲是奇妙的，我現在就告訴你我的一個新發現！

　　暑假里的一天下午我就在河邊欣賞美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有點生氣，捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑里。幾分鐘后，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮 水已經沒事了，可以游到地上面。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了，快讓我上去。”十幾分鐘后螞蚱一動不動，真的死了。我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會淹 死？于是我又捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好像在說出：“哈哈，我沒事，你再淹我呀！”我更加 疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒事呢？我覺得螞蚱的身體上一定有奇妙，于是，我對螞蚱的'身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱肚子的兩側，每一節都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些 圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。

　　為了證明我的想法，我回家查了《十萬個為什么》，書里介紹果然與我發現一模一樣。另外我還知道，螞蚱肚子上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了，螞蚱的身體浸在水中，氣門被堵住無法呼吸，所 以死了。原來大自然是那末奇妙的呀！昆蟲肚子上的洞可以呼吸的呀！

我的新發現作文14

　　大千世界，無奇不有。在生活中，我們常常會有新的發現，它能讓我們增長更多的知識。

　　在一個陽光燦爛的星期六，媽媽帶我去水果市場買了一些香蕉。回到家，我迫不及待地想吃，一摸香蕉怎么都是硬邦邦的呢？我失望極了，這時媽媽親切地對我說：“兒子，這些香蕉都還沒熟呢，不能吃。你先把它們放回袋子里，過幾天我保證香蕉又香又甜。”我聽了媽媽的'話，趕緊把香蕉又重新放回到了袋子里。

　　兩天過去了，香蕉還是硬邦邦的，吃不得，唉，真沒勁！晚飯過后，我正在收看電視節目，無意中看見一位阿姨把香蕉和蘋果放在同一個袋子里，把袋口扎緊，沒過兩天，香蕉就變得又香又甜了。咦，這個辦法真好，我便照著這個方法做了起來，果然，我的香蕉也變得又香又甜了。

　　一個小小的蘋果為什么有這么大的“魅力”呢？為了解開這個謎，我迅速打開了電腦，上網查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟，我恍然大悟，原來如此啊！

　　我興奮極了，把這個發現告訴了媽媽。媽媽夸我不但善于觀察，還學會了上網查找資料了。我心里美滋滋的。今后，我要留心生活，去發現更多的秘密。

我的新發現作文15

　　你知道為什么下雨前蜻蜓會低飛嗎，你知道為什么夏天的燈下有那么多飛蟲嗎，你知道冬天來了為什么要用石灰漿給樹木涂白嗎，大千世界，有很多秘密等著我們去發現，今天讓我告訴你一個新發現吧。

　　中秋節期間，一個早上陽光明媚，媽媽給我煮了三個雞蛋。三哥雞蛋圓圓的，像剛睡醒的小寶寶，媽媽準備用身體的給我做煎雞蛋，可是不小心把生雞蛋和熟雞蛋放在了一起，分不清了，我看見媽媽愁眉苦臉的看著放雞蛋的碗，好奇促使使我一探究竟。

　　從表面上看并沒有什么區別，但是都把它拿起來搖搖搖之后，發現幾個雞蛋里面的積液像頑皮的小孩一樣上躥下跳和，我初步判斷他是生的'。

　　為了弄清楚這件事，我決定再做一個實驗，我把其中一個雞蛋放在地上，轉了好幾次的家鄉被施了魔法一樣，沒轉幾圈就停了下來，我更加判斷這是一個生雞蛋。因為我有一次在玩耍，時轉熟雞蛋，我發現他迅速的像陀螺一樣轉了起來，可是這是為什么呢。

　　我懷著好奇的心情上網找答案，原來熟雞蛋殼一起轉重心穩定，有了離心力就可以轉起來，并且又快又穩收，雞蛋里面的蛋液，由于慣性作用甚會保持原來的狀態，重心不穩定所以整個雞蛋就難以轉起來。

　　今天的實驗讓我受益匪淺，我喜歡中秋節的這個實驗，他讓我從生活中渺小的事情里發現了科學。