我的發(fā)現(xiàn)作文

時間：2024-01-28 16:40:21 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　昨天，雨過天晴，路上的積水已干。我一蹦一跳地來到潮濕的泥土旁邊，準(zhǔn)備搭一個小房子。

　　我戴上手套，抓了一把泥土放在地上，出乎預(yù)料的是這兒竟是個螞蟻洞。我想：螞蟻好不容易造好了洞，被水一沖還要重新造，要是它們的家在陰處就好了呀！于是我用剛剛的'泥土給它們在陰處造城堡。

　　造著造著，你不夠了，我又抓了把泥，發(fā)現(xiàn)里面是種子，于是放了回去。我又抓了把泥，搭上去后，發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓，我把它放了回去，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地跑向了我的城堡，我就悄悄地離開了。

　　一天后，紅紅的太陽像火球，我又來到那個地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家，發(fā)現(xiàn)它們在向我表示祝賀，像是在說：“我們喜歡這座房子，謝謝你！”聽到這樣的贊揚(yáng)，我感覺自己也住在一個大城堡里。

　　我發(fā)現(xiàn)給別人快樂，就算是小動物，自己也會快樂。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　同學(xué)們，你們知道嗎？過去一角面值的人民幣都是紙幣，上世紀(jì)90年代，中國人民銀行才第一次發(fā)行了一角硬幣。它的直徑是22。5毫米，正面標(biāo)明一角，下面是一朵盛開的菊花，背面是中華人民共和國國徽，最下面是發(fā)行年份。

　　直到1999年，中國人民銀行又發(fā)行了一種硬幣，它比前一種硬幣小而薄，直徑只有19毫米，它的正面也標(biāo)明面值一角，上面寫著錛傊泄人民銀行錛偅下面寫著發(fā)行年份，背面是蘭花草。到了20xx年，中國人民銀行又發(fā)行了一種硬幣，上面的.圖案、字，和過去發(fā)行的都一樣。可新的硬幣比舊硬幣光滑、明亮、而且重量也不比以前的重一些，我用手掂量了一下，你別說，比第一種硬幣還要重呢！

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對硬幣的應(yīng)用越來越普遍。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　一個陽光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無窮，聽說它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗(yàn)。

　　于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會來了，準(zhǔn)備把這半塊拿走的時候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來剛才那只螞蟻去找自己的'同伴了哦！一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長的觸角，好像在說：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　清晨，我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱，小草冒出了新芽兒。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個小小的黑點(diǎn)兒，還帶著一縷臭味。我左瞧瞧，右看看，感覺十分稀奇有趣。

　　可是，這黑黑的東西究竟是什么呢？我的心中一直擱著那個疑團(tuán)。于是，我決定用事實(shí)來證明猜想。

　　我一整天都守在花旁，不一會兒，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里，心滿意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一會兒，才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵，發(fā)現(xiàn)里面也有一個黑點(diǎn)兒，我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物，但我馬上意識到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。

　　為了真正證明我的想法和猜測，我便上網(wǎng)查詢了資料。原來，這個小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎，這個屎就相當(dāng)于一個記號，要不然蜜蜂怎么會知道哪一朵花被采過了，哪一朵花沒有被采過呢？

　　通過這件事情，讓我明白了，大自然的奧秘是無窮無盡的.，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極探索，一定會有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　春天到了，天氣溫暖，花兒們也都競相開放了。

　　晚飯后，時間還早，大家都閑著沒什么事，媽媽便提議一家人去廣場散步，我們都很贊同。于是，我們一家人便漫步到了廣場。只見廣場上到處是五彩繽紛的鮮花，仿佛到了花的海洋，讓人目不暇接。待我定神一看，發(fā)現(xiàn)這次“唱主角”的花兒是金黃的迎春花。春天總是黃色的花兒先開，這是為什么呢？于是我便想從爸爸那里“挖”出點(diǎn)原因來，可惜爸爸也說不出所以然來。哎！還是讓我從書本中找出答案吧。

　　查閱書本后我才知道：原來黃色是昆蟲普遍比較喜歡選擇的顏色，所以昆蟲一般先傳播黃色的花。

　　看就連看花這樣一件小事都能從中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的科學(xué)知識，可見在我們生活中隨處都蘊(yùn)藏著很多的科學(xué)知識。同學(xué)們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。

　　簡評：在生活中有很多常見的現(xiàn)象容易被我們忽視，而小作者用自己生動的'語言，將自己發(fā)現(xiàn)和思考展示了出來。文中帶引號的兩個詞特別出彩，使文章“活”了起來。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　我在姥姥家門前，發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我仔細(xì)找它的呼吸器官，卻怎么也找不到。因?yàn)樗鼉深^都是圓圓的。

　　當(dāng)時天很熱，蚯蚓爬在那一動也不動。我在附近找了一根冰糕棍，在它身邊挖了一個小洞，把蚯蚓放進(jìn)去。過了一會它卻鉆了出來，仍然是一動不動。我想可能是泥土太硬了吧，更有可能是它不太喜歡陽光。我就用一片葉子蓋在它身上，就回家了。

　　第二天，我又去那玩，發(fā)現(xiàn)那片葉子還在，拿開一看，蚯蚓還在。難道它死了嗎？我心里想著。我又用小棍碰它，它輕輕地動了一下。它沒死，我心里可高興了。繼續(xù)用葉子為它遮擋陽光。

　　三天后，它真的死了，我一直不明白。或許是它不能離開土壤吧，也許是溫度太高。

　　回到家，我找來十萬個為什么一看，原來真的.是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍由纤彼圆艜赖摹?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　一天，我和姥姥去我家附近的火車道玩。姥姥給我逮了兩只螞蚱。那時候，我忽然間想到螞蚱是害蟲，就想把它們淹死。

　　回家后，我倒上一盆水，然后把螞蚱的頭放到水里;等了五分鐘，我一看，它們還沒死，嘴里還好像在說:"謝謝你幫我洗了一個澡，真舒服呀!""""

　　我一生氣，把它們直接泡在了水里;又等了五分鐘，只見，它們的肚子在冒泡，又在說:"救命呀，救命呀，我快被淹死了。""""我有了一個小發(fā)現(xiàn)，螞蚱的'嘴長在肚子上，怪不的剛才它的肚子直冒泡呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　春天是播種的好季節(jié)，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。

　　又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個問題。老師問：“植物開始長的葉子為什么那么厚？”教室里頓時鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手，老師看了看說：“想想看，一個植物剛剛長出新葉子時，它的根只有一點(diǎn)點(diǎn)，吸收不了多少營養(yǎng)，于是就需要儲存大量的養(yǎng)分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的.葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會脫落。”

　　回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠(yuǎn)處看，紅的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。

　　我走近郁金香細(xì)細(xì)觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈，像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠。可為什么它們的花瓣形狀一樣，花瓣的.顏色卻不一樣呢？我丈二和尚摸不著腦袋，跑去問媽媽。媽媽告訴我：“雖然郁金香的樣子差不多，但它們的色素不一樣，所以顏色才不同。”我恍然大悟，立即想起了以前做的一個實(shí)驗(yàn)：先把一朵花的花莖剪開一半，然后把兩半花莖分別裝有藍(lán)水的杯子和裝有紅水的杯子里，最后水沿著莖“爬”上了花瓣，花瓣有一半變成了藍(lán)色，有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道：“大自然可真是一位魔術(shù)師呀！”

　　我對大自然更感興趣了，我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　星期天的早上，家里暖洋洋的。

　　我起床后來到陽臺上，想看看窗外的景色。剛走到窗戶前，我就看到玻璃上全是水。我大聲喊：“媽媽，媽媽，快來看呀，雨下進(jìn)來了！”媽媽聽到我的聲音，連忙跑過來問：“怎么回事？”我驚奇地說：“您看，窗戶上有這么多的水，是不是雨下進(jìn)來了？”媽媽看了看笑了，撫摸著我的頭說：“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上，外面很冷，溫度比較低，而家里有暖氣，溫度比較高，熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠，看起來還真像是下雨了呢！再過一段時間，天氣更冷了，還會結(jié)出許多漂亮的窗花呢！”我高興地說：“噢，我明白了，我們的科學(xué)書上說過，水是會變化的，可以變成氣和冰。”媽媽拉著我的手說：“你真是個既聰明又細(xì)心的孩子，其實(shí)大自然還有許多神奇有趣的.奧秘，只要你認(rèn)真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn)，一定會得到更多的驚喜！”

　　聽了媽媽的話，我更喜歡這些小水珠了！

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我來告訴你吧。

　　那天晚飯后，爸爸對我說：“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞！蔽腋吲d地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動地點(diǎn)。

　　我們打得很開心，一會兒蹦，一會兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉(zhuǎn)身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說：“這下不能打了，把球扔了算了。”我說：“不要慌扔，我可以把它弄好。”

　　我急匆匆地回到家里，打了半盆開水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里，接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來，最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的'感覺。

　　我上網(wǎng)查找了一下資料，原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問啊！

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　秋天的一個晚上，我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會兒，來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了。可令我意想不到的是，蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認(rèn)真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了。看來，只要做生活的.有心人，認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請教，就會學(xué)到許多課本上沒有的知識。真是學(xué)無止境呀！

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　聽說狗大部分都是很溫柔的，我覺得它是再向人們討食物，所以我決定見證一下。

　　一天下午放學(xué)，我在學(xué)校門口看見一只大狗，它朝一個方向走去，我好奇地跟了過去只見它走進(jìn)一個垃圾堆，那里臥著一只可愛的狗寶寶。于是我走過去用柔軟的.手去摸它，狗媽媽不但沒沖我汪汪叫，眼睛還不時的看著我，好像是想讓我抱它們，忽然，它用嘴咬我的鞋子，竟跟我玩起來了，這是狗媽媽安靜的臥在一邊，眼睛一眨一眨的看著我們。我想，狗媽媽可能在坐月子吧，突然狗寶寶不知看見了什么竟跑起來，一瞬間狗媽媽便有了精神，朝著狗寶寶跑的方向追去，盡管狗寶寶越跑越快，但還是被狗媽媽追上了。奇怪的是，它們母子倆個還沒有忘記我，在我身邊玩起來。我臨走的時候戀戀不舍地跟它們說再見。它們也“汪汪”地叫著好像和我說再見！

　　原來狗的溫柔不是在向人們討食物，而是一種我無法解釋的本能。