我的發現作文【常用12篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發現作文 篇1
在今年3月11日星期日那天，我到親戚家喝喜酒。中午，在阿姨家喝完喜酒后，就到三姑公家去玩了。
剛來到三公家，我和哥哥——章弢毅就沒勁了。正在這時，三姑公和三姑婆就對我們說：“我們家前后都養了許許多多的兔子，要不要帶你們去看看呀？”我和哥哥聽了，可來了勁，都想去喂點草給小兔子吃，摸摸小兔子，于是，都急忙說：“好啊，好��！”說著說著，三姑公帶著我們來到一座小房子里，里面的地上都鋪滿了草。我和哥哥看見了草，就不敢去踩它們。這時，三姑公看出我們不敢踩在小草身上，就說：“沒事的，進去慢慢看吧。”我和哥哥這者進去看小兔子。剛看到小兔子，我就發現：幾種毛色不同的小兔子，它們眼睛的顏色也各不相同。我看著看著，突然腦海里就出現了一個問題：為什么毛色不同的小兔子，它們眼睛的顏色也各不相同呢？這個問題我想了好一會兒，也沒有想明白，于是，我就問了哥哥，哥哥對我說：“你想想嘛�！蔽艺f：“我已經想過了，但是想不出來�！薄澳阍傧胂肟�。”
哥哥笑著對我說。于是，我繼續想。又想了好一會兒，我還是沒想出來。這時，我急了，說：“哥哥，我實在是想不出來，你就告訴我吧�！薄昂�，我告訴你�！备绺缬忠淮涡χ鴮ξ艺f，“兔子的眼睛有紅色、藍色、茶色等各種顏色，也有的兔子左右兩只眼睛的`顏色不一樣，或許因為兔子是夜行動物，所以它的眼睛能聚很多光，即使在灰暗處也能看到東西�！备绺缯f了會兒，跑去喝了點茶，又繼續講：“小兔子是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣的顏色的。那是因為它們身體里有一種色素的東西，含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含有黑色素的小兔，毛和眼睛就是黑色的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅的了�！�
在這一天里，我發現了：毛色不同的小兔，它們眼睛的顏色也各不相同。從中我知道：小兔子是夜行動物，它的眼睛能聚很多光；小兔子身體人有一種叫色素的東西，小兔子身體內是什么顏色的色素，它的毛、眼睛就是什么顏色，在些身體內沒有色素的小兔子，毛是白色，眼睛是透明的。因為今天我又學到一門知識，因此我非常高興。
我的發現作文 篇2
去年夏天，正值黃昏，天色朦朧之際，閑來無事，便下樓玩耍，卻意外碰到一件趣事。
下樓后，我本想從樓后無人通行的一處墻角翻越到外面的鋼一中操場玩，可剛剛走到墻角前，一眼便看見一個圓圓的呈黑褐色的蜘蛛正在結網，我于是躡手躡腳的走近前，靜靜的觀察起來，蜘蛛圓圓的肚子，從下面流出好像一種發粘的如“膠水”似的'細絲，它在墻角與樹枝之間架設了幾條纜索，蜘蛛開始在其間一圈一圈的轉著圈，肚子下拉出的細絲形成了一道道間隔相等的圓圈，由里到外逐漸擴大，不久便形成了一個圓圓的、細密的半透明的網，織好網后，蜘蛛便爬到網中心一動不動的等待著。天色漸暗了，我便離開了此處。
第二天下午，我又想到了這個蜘蛛，心里很想探究這個蜘蛛是如何捕食的，于是我滿懷好奇的心情再次來到了蜘蛛網前，剛來時，看見蜘蛛網還是老樣子，蜘蛛在中間一動不動，心里略有些失望，正在猶豫是走是留時，忽然沿著墻邊飛過來一只蛾子，徑直撞到了網上，我心里頓時一陣狂喜，欣喜地看著這一幕好戲，蛾子撲到網上時劇烈的掙扎著想飛走，這時，一動不動的蜘蛛立即閃電般的猛撲過去，用爪子緊緊抓住蛾子，不一會兒，蜘蛛開始用吐出的絲緊緊把蛾子纏繞住了，當時蜘蛛并沒有立即吃它，這只可憐的蛾子就這樣被牢牢地吊在了網上……
吃過晚飯后，我又興致勃勃地來看蜘蛛網住的那字蛾子，我吃驚的發現，蛾子不見了，網上只剩下了蛾子的一對殘破的翅膀，蜘蛛正忙著修補它的網呢。望著這一幕，我的腦海翻騰起來，蜘蛛網的威力怎么這么大？蜘蛛靜靜的等待之后終于捕獲到了個大獵物？這些收獲是靠什么獲得的呢？想著想著，眼前一亮，我一下明白了：蜘蛛靠的是認真和耐心！
蜘蛛結網時是那么的認真，就是靠它這種一絲不茍、嚴肅認真的態度，才把網做的結實牢靠，才能捕獲“大魚”，如果敷衍了事的結網，必定會出現“魚跑網破”！但是，有了好網，不一定就有“大魚”，還需要耐心，需要明確目標，堅持不懈、持之以恒的堅守，熬過寂寞之后，終究會得到收獲。
我的發現作文 篇3
假期里，媽媽帶我到鄉下奶奶家去玩，我的發現。在奶奶家，我有了一個有趣的新發現。好奇的朋友就請接著往下看，聽我給你慢慢說來。
有一天在奶奶家，我天生的玩性又冒了出來。不安分的我一手拿著一個面包，一手拿著一支紅粉筆從屋里興奮地跑出來，一面啃著好吃的面包，一邊用筆在地上畫起了我心中的“超人和怪獸”大戰的漫畫。不一會兒我就畫好了，可笑的故事把我逗得哈哈大笑，前俯后仰…..不經意間我發現在我灑落下來的面包屑處有一群黑褐色的螞蟻在分享我的面包。我忙拿來一個小瓶子，捉了幾只螞蟻。我想看看螞蟻從多高的地方摔下來才能摔死，因我以前看到過一篇文章說螞蟻是摔不死的昆蟲。借此機會我想驗證一下這個說法是不是對的，并想找出原因。
我站直了身子，把螞蟻從我肩膀高的地方摔下去了，我又很快的蹲下去查看螞蟻的降落處，發現螞蟻沒有被摔死，在地上很快的翻了個跟頭又逃走了。我不斷增加自己的高度，站到木橙上、椅子上可螞蟻都沒有死一只，好象在和我對著干似的，我漸漸地沒有了耐心，索性站到了桌子上，踮起腳把手伸到最高處，狠狠地把螞蟻摔了下去。終于，它還是沒有被摔死，而是得意的又逃走了…..
我百思不得其解，為什么螞蟻從那么高的地方摔下來而不死呢?我想了種種原因，都覺得不太可能。突然，我靈光一閃：難道是跟它的體型結構和降落方式有關?我急忙找來放大鏡，又從瓶中倒出了一只小螞蟻，仔細地觀察起螞蟻來。發現螞蟻除了有兩只長長的觸角外，還有那長長的'六只絨毛般的細腳，竟相當于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動態情況，我又找來鑷子夾了一只螞蟻，讓她懸在空中。這時，只見螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動。螞蟻身小體輕，加上空氣對它的浮力，那六只不斷劃動的腳，可能起到了調節平衡的作用，因此，當螞蟻落地時，她那六只細長的腳就像六根強有力的小彈簧，對整個身體著地起到了緩沖作用也分散了螞蟻從高空摔落下來時的力的落腳點。這樣，螞蟻就理所當然地不會摔死了
通過這個“發現”，我明白了只要細心觀察，認真思考，生活中有很多科普知識我們都能弄明白，讀懂的!
我的發現作文 篇4
我是小饞貓，天天都要吃。今天，我在吃東西時，發現了一個秘密。
中午，媽媽讓我去買一些冰棍，我收到“圣旨”，火速趕往冷飲店。一個星期前的問題又飛出來了，冰柜上為什么要蓋上一層大棉被呢？我剛進店就弄得一頭霧水。昨天，我對媽媽說：“媽，冰柜上為什么要蓋上一層棉被呢？這樣冰棍不是會化得更快嘛？商店不怕化了以后虧本嘛？”媽媽聽了，哈哈大笑，還說：“你自己去找答案吧!”。正當我還在想著昨天的事的時候，售貨員阿姨的聲音傳到了我耳朵里，“小朋友，想買點什么呀？”，我連忙說“四個可愛多，五個隨變�！蔽野彦X付給了阿姨，就直接走了，我腦子里一直在想這個問題。突然，那位阿姨跑了過來，說錢還沒找呢！阿姨好奇地問：“小朋友，你心不在焉的，在想什么呢？”我正好就問出了我一直想問的問題“為什么冰柜上要放一層被子？”“其實這樣做是加為熱氣會鉆進去，放一層被子就可以把熱氣隔開，你要不信，你回家做個實驗，把兩塊冰分別裝兩個飯盒里，一盒放在外面，一盒放在被子里，看哪一盒先溶化�！卑⒁踢@樣回答了我，并說我勤奮好學，還額外送了我一根冰工廠。我樂滋滋地回家了。剛到家，我就開始準備實驗所需的材料。不一會兒，實驗開始了，我一會兒看那，一會兒看這，總是坐不住。過了十分鐘，我先看了外面的` ，放在外面的已經幾乎化成水了。我心想，放在被子里面的肯定化得更厲害。我一看，呀，居然沒怎么化，這令我覺得十分不可思議，沒想到放在被子里的更不容易溶化。這是什么原因呢？原來呀！被子是可以隔熱的，它把熱量隔在了外面，因此冰棍不容易溶化。
這個就是我的新發現，這個新發現是不是讓你十分驚訝和新奇呢？如果是，也請你不要太羨慕，只要你留心身邊的事物，你也會有令人新奇的發現的。比如，你會發現盛著半瓶開水的水壺，壺塞會自動跳出來，比如燒開水時，水開了，壺蓋也會頂起來，這些都是我們用自己的眼睛發現的。只要你細心，只要你肯動腦筋，你不僅能發現很多新奇的東西和現象，也能發現其中的奧秘。說不定下一個驚動世界的新秘密就是你發現的呢！
我的發現作文 篇5
一天，我去好朋友承承家玩。一進她家門，我就看到了鞋柜上一只獨特的杯墊：它的圖案和顏色設計很有規律，由一個個形狀相同的小零件組成。這時，我的心中升起一個疑團：這一顆顆小零件是怎么粘合在一起的呢？是用膠水粘的嗎？好像不是，那又是怎么回事呢？
回家的路上，媽媽的鑰匙扣在微風中擺動，我定睛一看，它和杯墊如出一轍，只是形狀不同。我心中的疑團更大了，便迫不及待地問了媽媽。媽媽微笑著說：“容我先賣個關子，等我給你買一套手工玩具，你會玩后，問題就迎刃而解了……”我滿心期待，希望能早點找到答案。
終于，我的手工玩具如約而至。我急忙拆開包裝，只見里面有許多包顏色不同、大小各異的類似珠子般的小東西、幾張透明模板和一個小熨斗。為什么會有熨斗呢？那一瞬間，我似乎隱約猜到了答案，為了證實我內心的想法，我找到說明書，認真研究了起來。果不其然，真的是利用塑料受熱會軟化，冷卻會凝固的原理！我為自己的“聰慧”沾沾自喜了一把后，便開始著手制作自己的作品。首先，我在模板上設計好了自己喜歡的圖案，接著，我就把熨斗放在圖案上，讓它慢慢軟化，自己到一旁休息了�？墒牵^了一段時間，我準備換另一半邊軟化時，發現熨斗和小零件和模板已經牢牢粘在一起，天哪，我竟然忘了說明書上“均勻加熱不超過5-8分鐘”的提醒了！
原來，只知原理，不腳踏實地認真實踐，無異于紙上談兵，結果會漏洞百出。我吸取了教訓，擺好圖案后，認真用熨斗均勻加熱，并仔細觀察小零件的狀態，發現它們從一個個獨立的個體變成“你中有我、我中有你”的一家人后，加熱時間大致就差不多了。功夫不負有心人，不久，一個漂亮的`杯墊便誕生了。我樂此不疲地繼續又做了一個杯墊、還有各種鑰匙扣……看著自己的杰作，聽到爸爸媽媽的贊嘆聲，我的心里充滿了成就感。
生活就是一座知識寶庫，它只為有心人敞開大門。只要我們善于發現、樂于探索，帶著一顆“打破砂鍋問到底”的心，我們一定會在不斷發現的道路上收獲一路的快樂！
我的發現作文 篇6
放假了，我來到外婆家玩。咦，外婆家旁的小河變寬了，河水變清澈了，河面上也有序地停泊著久違的船只。突然來了心情，撿起路邊的小石子使勁朝對岸扔過去，可是小石子總是不想讓我如愿，它還沒飛到河對岸就迫不及待地落入河中。我一連試了好幾次，小石子還是毫不猶豫地沉入河底，不見蹤影。
我失望地隨意走著，忽然眼前兩艘裝滿石子的船引起我的注意：奇怪了，為什么裝滿石子的船只那么重卻安然地浮在水面上，而我扔的小小的石子卻總是沉下去，船里的石子可比那一個個的小石子重了不知多少倍呢？
我不相信這種奇怪的想象，于是我從路邊抓了滿滿兩把石子連忙跑回家，再找來一個塑料瓶，將它豎下來剪成兩半，簡易的“船”就做好了，我抓了一把石子放里面；又找了一個塑料袋把剩下的石子放進袋子里并系好袋口。我在水池里放了一些水，將裝了石子的“船”和袋子里的石子一起放進水池，“船”若無其事地漂著，而袋子還沒等我放穩它就沉下去了。我不服氣，又試了幾次，還不斷減少袋子里石子的數量，可是結果還是一樣，這究竟為什么呢？
我左看右看，絞盡腦汁也沒想到原因，決定還是求助“百事通”——電腦。說干就干，經過仔細地搜索和比較，我終于知道其中的奧秘了：船是利用水對船的浮力而浮在水面上。船中間都是空的，也就是說船的密度比水小，雖然組成船只的材料密度比水大，但是組成船后中間是空的，也就是外殼加上殼內的空間總密度比水小，所以船能浮在水面上。而小石子雖然小，但它中間是實心的，自然就沉下去了。舉個例子：把一張薄鐵皮放在水里，它立刻就沉下去了；如果把這張鐵皮做成一個盒子，重量沒有改變，它卻能漂浮在水上；不僅如此，在盒子里再裝一些東西，盒子也僅僅下沉一些，仍能漂浮在水面上。這是因為盒子的底面上要受到水的.壓力，這種壓力就是豎直向上的浮力，只要浮力大于鐵皮的重量，就托住了鐵盒使它不會下沉沉。船就是這個道理了。我現在還知道船愈大，船所排開水的重量愈大，船所得的浮力也愈大，也就可以裝載更多的東西。
看來我們還不能小瞧生活中一些小小的想象，這些現象有可能就蘊含著一個個的科學道理。而許多不解之謎也需要我們細心地觀察、仔細地探究才有可能真相大白，讓我們一起多發現吧！
我的發現作文 篇7
幸福是什么？一千個人就有一千種答案，年幼的我對于幸福是似懂非懂的，隨著年齡的逐漸長大，對于幸福的理解也認識得越來越深刻。
4歲時，會怨你
4歲正是上幼兒園的年紀，那時的我特別愛哭鬧。別的孩子哭鬧，孩子的母親總是耐心地哄著�？墒悄�，你是那么的絕情。我還清楚地記得，你將我的手放到老師手中，臉上竟沒有絲毫不舍，轉頭就走。我怔住了，站那一動也不動，望著你遠去的背影，任我怎么呼喊，你卻頭也不回地離開了……你是那樣的狠心，好像我不是你親生的孩子。那時，幼小的我心里是多么地埋怨你。
12歲時，開始懂你
冬天的夜晚，寒風擊打著窗戶，發出尖利的哨聲，有時便從窗縫與門縫中擠進來，在我床前打轉，令我難以入眠。我裹緊棉被，想讓自己更溫暖一些�！爸ㄑ健币宦�，房門響了，趁著月色，我看見你抱著東西進來了。隨著腳步聲輕輕向我靠近，我感到一層厚厚的棉被蓋在了我的身上，然后你輕輕地吻了一下我的額頭，我的心中，我的心中驀然一動。那時的我，因為你悉心照顧，我開始懂得你是多么地愛我。
16歲時，心疼你
現在，為了我的學習，每天早上你總是第一個起床，為我準備早點。下午天黑了你才拖著疲憊的身體回家。雖然很累，可你還是趕緊奔進廚房為我準備豐盛的晚餐。晚飯后，您還陪著我寫作業，直到深夜。在這時，你往往都不說話，只是靜靜的望著我，生怕擾亂了我的思緒�，F在的.我，望著你漸漸蒼老的面孔，望著你烏黑頭發中新添的一根根銀絲，我開始心疼你。
時光荏苒，很快，你已陪伴我走過了十六個春秋�，F在我懂了，你小時的背影不是狠心，那是為了學會獨立；現在的陪伴也是想讓我好好上學，長大后出人頭地�，F在的我，開始慢慢理解您的良苦用心。我要珍惜與你在一起的分分秒秒，因為我知道，幾年后，我又要離開你，去走自己的人生路了。
認真想想，幸福其實很簡單，那就是與你在一起，其實幸福一直在我身邊，只是我沒有發現，然而現在我懂了，我終于發現了我從前沒有發現的幸福！媽媽，我愛你！
我的發現作文 篇8
周末，奶奶從市場買回來一大袋的雞蛋。我好奇的問奶奶：“這么多的雞蛋，今天市場雞蛋大甩賣嗎？”奶奶呵呵笑道：“你不是喜歡吃咸蛋嗎？我準備泡鹽水腌咸蛋啊！”
我拍拍小胸脯，自告奮勇地對奶奶說：“鹽水嘛，太簡單了！包在我身上了�！蔽疫B蹦帶跳地進了廚房，將奶奶已經晾涼的開水倒入一個大盆里，將袋里的海鹽一勺一勺地倒入盆內。海鹽在水中堆成了一座“小雪山”，傲然地挺立在盆底。我想：過一會兒海鹽會在水中慢慢地自然溶解的。于是我不以為然地拍拍屁股，爽快地玩耍去了。
5分鐘過后，我又走進廚房。咦！怎么水底的“鹽山”還在��？雖然小了些，可依然還是雄赳赳、氣昂昂地挺立著。我問奶奶：“這鹽什么時候才能溶完啊？”“你若想海鹽快些溶化，就給它攪攪吧�！蹦棠踢呎诉呎f。于是我隨手拿了根筷子用力地攪拌起來。隨著我的攪動，盆底的鹽猶如被龍卷風卷動的雪花般，沿著我攪動起的漩渦迅速地飛旋起來。海鹽以肉眼可見的速度快速溶解著。
攪拌了10多分鐘后，海鹽雖然溶解了大半，可還是有部分海鹽仍未溶化，我的手臂卻已經漸漸發酸發軟了。這時，媽媽走了進來�！皵囀裁茨�？這么起勁�！薄斑@海鹽無論我怎么用力攪拌都沒法完全溶解，我的手都快攪得沒知覺了，怎么辦啊？”我向媽媽訴苦。媽媽笑著說：“這還不簡單，你給鹽水加加熱就行了�！蔽覍⑿艑⒁傻貙⑴柚糜陔姶艩t上，給鹽水加熱。不一會兒，水面就翻滾著水浪，騰騰的熱氣直往上冒，好像水底有成千上萬的小魚兒在開派對似的。盆底的海鹽隨著熱氣不斷地上下翻滾，很快地就漸漸消失不見了。
奶奶說腌制咸蛋的鹽水要咸些。因此，我不斷地往水里倒入海鹽，不斷地給鹽水加熱、攪拌�？勺詈蟮慕Y果是，無論我再怎么攪拌，怎么加熱，都無法使海鹽溶解了。爸爸說：“這鹽水已經飽和了�！痹瓉恚簲嚢韬图訜峥梢约铀倏扇芪镔|的.溶解。一定量的水能溶解的可溶物的量也是一定的，超過這個量，就再也無法溶解了。
這次泡制鹽水的經歷讓我明白了一個道理：只要你有一雙善于觀察的眼睛，一顆勇于探索的心，就從生活和大自然中發現許多有趣的現象哦！
我的發現作文 篇9
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。笑容，像一縷春風，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是五年級的時候，在緊張的考試完后，當老師將已改好的期中試卷發下來的時候，我哭了，我考差了，連平表現不怎么樣的同學的分數都比我高，他們的臉上盡是得意，。我不知道該如何自我安慰，那時那刻，我的心里只回蕩著一個聲音：“我沒考好……”同學們看到平時沒心沒肺、不為學習成績發愁、常常肆無忌憚大笑的我，一個人在那哭泣，都跑來安慰我。但我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎？你就知道哭。多學學《微笑百事達》里的成曉詩，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢？是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時候，更何況小馬呢？歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達和寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在我們的.眼前層層疊疊打開。藍天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發現微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里，你不會禁不住嘴角上揚嗎？有父母的愛護、老師的關懷、同學的友好，我們難道不微笑嗎？
微笑，是一種無聲的親切的語言。微笑，是一種無聲和動人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽光
微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發現了微笑的美麗！
我的發現作文 篇10
我不敢相信自己所看到的一切：往日的碧水藍天已不復存在，取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現在只剩下污黑的泥湯，湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣，顯得瘦骨嶙峋，而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿;神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏，也不再有以往的富饒而美麗……
“這到底是怎么回事?”我自言自語道。帶著這個問題，我走向了探訪與發現的道路。
隨著時間的推移，我發現，原來那是車輛尾氣的橫行與霸道所致，那是人類環保意識的`缺失在作怪，那是人類亂砍亂伐的行為所造成的�？吹竭@里，我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣，它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂，我的心在流淚。
繼續往前走，我的心不是輕松，而是越來越沉重。在每個醒來的早晨，你聽，聽到的不再清脆悅耳的鳥聲鳴鳴，而是轟轟隆隆的推土機的的聲音;在每個悠閑的傍晚，你看，看到的不再是農家小園里升起的裊裊炊煙，而是冒著濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個晴朗的下午，走在田間小道上，聞著的不再是道路上洋溢的新鮮空氣，而是刺鼻的尾氣……原來，兒時那些美好的生活都已經化為幻影，成為了我們永遠的美好的回憶。
經過我的細心觀察與發現，我明白了，這是人類的功利心在作崇，這是人類經濟的發展所帶來的負面影響，這是我們對環境保護不利所導致的后果。
我的身邊已在發生著悄無聲息的變化，而這些變化，也讓我們警醒，保護環境，人人有責，我們每個人都要樹立一種環保意識，從我做起，從身邊的小事做起，還我們大自然一個山青水秀的美好景象。
朋友們，雖然我們現在所處的生活是那樣的富有，住的是林立的高樓大廈，吃的是上等的美味佳肴，時間一長，我們對以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對以前的小溪潺潺，松竹挺立，山峰間有云霧繚繞，鳥兒們在林間互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想，答案是肯定的。
還我們的世界一個山青水秀的美景，盡力保護好我們美麗的家園，這就是我的發現。
我的發現作文 篇11
在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網，一只大黑蜘蛛，整天在網中忙碌，這是為什么呢？今年暑假我終于揭開了蜘蛛的秘密。
一天放晚學后，我照例又經過那張蜘蛛網時，發現了一只螞蟻粘在網上。仔細一看，原來是一個空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的？它為什么不吃空殼呢？蛛網很粘，蜘蛛為什么不被蛛網粘住而行走自如呢？……這一系列問題在我腦海中浮現。我去問爸爸，爸爸語重心長的撫摸著我的頭說：“這是 你發現的.秘密，你應該盡力去揭開，不然你長大么當科學家呢？”。聽了爸爸的話，我便去實驗了。
我首先捉了一只螞蟻放在蛛網上，螞蟻在蛛網上掙扎著，蛛網不時地晃動。這時，一只蜘蛛從墻洞里跑了出來，迅速地爬著，一會兒就來到螞蟻身旁，接著吐出一種白絲把螞蟻包了起來，便大搖大擺地回到洞里。過了好一會兒蜘蛛還沒有出來，我泄氣了就回到家里。第二天放學我再次經過蜘蛛網時，網上只留下了一個空蟻殼。我立刻跑到書房翻開《十萬個為什么》才解開這個謎。原來蜘蛛的八只腳能分泌出一種油作潤滑劑，所以跑得快；來到食物旁邊吐出一種有粘性的白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹，再吐出一種消化素的液體讓食物消化，等食物變成液體后，它就會吮吸著美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質，由于螞蟻的外殼不含蛋白質，所以蜘蛛不吃。
我正得意時，突然吹來一陣涼風，蛛網晃動起來。我琢磨著蜘蛛為什么不出來呢？可網上只要有一些小動物使蛛網晃動，蜘蛛就馬上出來呢？圍繞著這個問題我做了許多實驗。我先拿一根小棍在蛛網上輕輕拔動，使蛛網動蕩起來，每分鐘五、六十次；接著用細沙往網上砸，每分鐘蛛網震動七、八十次；再用嘴往蛛網上吹，使蛛網每分鐘震動六、七十次；最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網上，每分鐘蛛網震動一百次左右；就這樣我一連做了幾十次實驗，結果都一樣。原來，蜘蛛就是利用這種規律才知道是食物還是別的事物使蛛網震動呀。
從這件事中，我懂得了遇到什么事情都要多問幾個為什么，要學會動手動腦，揭開其中的秘密。
我的發現作文 篇12
高爾基說：“書，是人類進步的階梯。”由此可見，書對我們的重要性。我們都是學生，都接觸過許多的書，看過許多的書，但讀過的書，你們能記住多少呢？
書，有許多種，其中課內書，是我們最常見到的，就例如：我們學過一篇課文，幾天后，當我們再次回溫時，都有些記不住了，更別說讀課外書了，外面的書是數不勝數的，就像天空那樣廣闊無限，多姿多彩，奇幻無窮……但是我們的精力是有限的，所以根本沒把握記住每一本書的內容。好書我們當然要去投入心去讀，用真心去讀，把所有的煩惱，亂七八糟的事統統拋出腦后，別去想他們，只想著你是書的主人公，用簡單的方法去搞定它，讓它成為自己的東西，此時，你的心情一定會自豪的、開心的，這樣你就可以去適應書了，日久天長你這樣的讀，你就是書的主人了，不是書去控制你，而是你去主宰書了。
現在的時代飛速變化，各種各樣的書都有，對我們有益的書，我們要欣然接受；對于壞書，我們要拒絕它，并帶勁周圍的人，讓他們也去打擊盜版書�，F在是個科技時代，講究的是文化，所以就要我們去讀書了，讀的書也是越來越多，就比如現在的課程都多了，整天沉浸在書的'世界中，會讓我們崩潰了，這時的你，一定認為書是多們的難學呀。而我恰恰相反，我認為越是在不想學的時候，越應該沉著一顆平靜的新，愉快的心情去接納它們，這樣你的學習效率就增多了，而且這樣還有利把剩下的時間去充分利用，可以去放松一下，讀書就要勞逸結合，死板的學，反而會影響效果，當然，怎樣去做到這些，就看你有沒有這個毅力，還有一個因素，就是離不開家長對孩子的心理教育，有的家只為了讓自己的孩子在班里取得一個好成績，雙休日都變成了補習課，這對我們來說，無非是一場災難，雪上加霜。但我們要更加的學習怎樣讀書，要會讀書。
同學們，也許你在學習過程當中也遇到這樣類似的事情，但你們不要喪失信心，無論成績再差的同學，你都有能力去做到，用心去讀書，把你的煩惱講給爸爸媽媽聽，我相信他們會理解的，這樣你就是個快樂的讀書之人。困難不怕，自己的信心更重要的，讓這個社會因為有我們這些讀書人而變得更加燦爛輝煌。
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