我的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
每天媽媽一大早就開始忙碌起來，洗衣、做飯、拖地有一天，媽媽實(shí)在太忙了，我就想去幫她洗衣服，媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里，倒入水，倒上洗衣液，搓一搓，竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡，過了一會(huì)兒，泡泡越來越紫，最后破裂了。我很好奇，又試了試，還是如此！我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓，卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇，便跑去問媽媽。
媽媽回答說：肥皂水里含有分子，分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說：我問得是純水為什么不破裂，不是什么張力不張力。你別急呀，等我給你慢慢說。媽媽接著說，純水承受不下這種張力，所以就破裂了。而肥皂水的'分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力，使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面，使其破裂，因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來越紫，直到破裂，我也不太清楚，你自己去查找資料，獲取答案吧。
我回到房間，打開電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來越紫，最后破裂？答案原來是這樣呀：我們好好看一看泡泡，泡泡有五顏六色的花紋，這花紋是由太陽光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā)，泡泡越來越薄，干涉到分子降低，花紋也會(huì)越來越紫，最后破裂掉。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
春天到了，春姐姐邁著輕輕的腳步走向了大地。花兒見了她，笑著展開了花瓣；小草見了她，搖晃著綠色的小腦袋，打招呼；柳樹見了她，展開了鵝黃色的嫩葉。
我在草叢里玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它慢慢地爬行著。我用樹枝碰它的觸角，可它立即把觸角縮進(jìn)了殼里，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來，蝸牛遇到危險(xiǎn)就是這樣保護(hù)自己的。
蝸牛旁邊有好多螞蟻，它們在搬食物，只見它們有的在前邊拖，有的在后面推，有的在旁邊扛……不一會(huì)兒，就把食物弄進(jìn)了螞蟻洞里。原來，小螞蟻也懂得人多力量大呀！
我用小鐵鍬挖著洞，居然挖出了一只蚯蚓，可是我不慎把它弄成兩半，正當(dāng)我為此感到難受時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它并沒有死，每一段都活蹦亂跳的，飛快地向泥土里鉆去，一眨眼就不見了。原來，蚯蚓斷成兩截，斷面上的肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮，一部分肌肉組織迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí)，血液中的'白細(xì)胞同時(shí)聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合并再生。
今天，我的發(fā)現(xiàn)可真不少！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
記得今年夏季的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩，一會(huì)兒到了一條小溪邊，小溪水清澈見底，但沒有看見小魚兒游動(dòng)的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩，爸爸翻開好多石頭，可一個(gè)石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說：“可能是水太急了，沒有大石頭，我們到前面去看看。”我們又往前去，在一個(gè)水流平靜、石頭又多的地方，爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找，找了很久，可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢？我們又往前去，又到了一個(gè)小溪邊，我和爸爸一起找，可還是一只沒抓到。爸爸說：“這件事倒是很有趣，為什么這溪里面沒有螃蟹呢？我們應(yīng)該找一找原因。”這時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂，是不是在建農(nóng)家樂的時(shí)候，把石頭大量移走了，加上很多游客來了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人們活動(dòng)，破壞了小溪周邊的環(huán)境，造成螃蟹的食物減少，或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說：“這時(shí)一個(gè)深刻的'教訓(xùn)，它告訴我們，人類不能因?yàn)樽鲆患虑槎茐拇笞匀唬菢訒?huì)受到大自然的懲罰。”
這件事的發(fā)現(xiàn)，不僅“有趣”，還從中提醒了我們要熱愛大自然
我的發(fā)現(xiàn)作文4
11月13日星期三晴，據(jù)說鹽水可以把雞蛋浮起來，我覺得很好奇，決定回家試一試。回到家，我準(zhǔn)備了一個(gè)臉盆，一個(gè)熟雞蛋，和一袋鹽。我先把臉盆裝滿冷水，然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里，再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽，雞蛋就是不上來。我看見旁邊有一些面粉，心里想：要是把面粉放進(jìn)去會(huì)怎樣呢？于是我把面粉放進(jìn)去，臉盆里的雞蛋沒有動(dòng)靜，我就加上三勺鹽，雞蛋還是沒有動(dòng)靜。姐姐看見我說；“要想把雞蛋浮起來，要用熱水才可以”我就把冷水到了，裝滿熱水，再把雞蛋放進(jìn)去，然后我放第一勺鹽雞蛋沒有動(dòng)靜，放第二。三勺鹽的時(shí)候雞蛋還是沒有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候，雞蛋就大搖大擺的浮上來了，可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來的原因？我就去查找電腦，電腦顯示：鹽越放越多，水的`密度就會(huì)越來越大，雞蛋就可以浮上來了。原來鹽水真的可以把雞蛋浮上來，我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來的奧秘呢！今天真是開心，知道了那么多的知識(shí)啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
星期六，我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開，空氣新鮮，天空湛藍(lán)，真美呀！
我走著走著，覺得很累，于是就坐了下來，剛坐下來，就看見一群黑黑的芝麻，我仔細(xì)一看，原來它們不是芝麻，而是一群螞蟻。
我心想；這些螞蟻在干什么？認(rèn)真觀察后才知道，它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”，。飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量，一個(gè)個(gè)紛紛搬起家中的食物和“家具”，不怕危險(xiǎn)，“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時(shí)，我拿了我的秘密武器——小草，準(zhǔn)備和它來個(gè)大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒，撅著嘴巴，眼睛瞪的.大大的，東躲西藏，非常生氣，還在和我比武呢！而我，東擋西遮，也不甘勢弱，最終，小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸，覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死，自己的家園不被破壞，保護(hù)朋友，親人而犧牲的這種勇敢精神，它們就是我們的榜樣，也是我們的老師。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我小時(shí)候很討厭小草，因?yàn)樗周浫酰缓每矗幌衩倒澹瑫一ā`放出美麗的花朵。可后來我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)改變了對它的看法，讓我變得更喜歡小草。
有一次我和我的朋友們來到我家的后院玩，我家的后面有一塊草地，草地上的草才剛剛長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩牙，我把一塊石頭壓在一棵小草上，想看看小草怎么樣長出來，因?yàn)槲业呐笥讯颊f，小草長大后會(huì)把石頭頂開，我卻不信，因?yàn)槲蚁耄盒〔葸@么軟弱，怎么可能把石頭頂開呢？
過了十幾天我跑過來看，我想：小草一定會(huì)從石頭底下鉆出來，可我跑到那里時(shí)，看到石頭已經(jīng)被頂上來一點(diǎn)點(diǎn)，石頭底下的'小草很翠綠，但已經(jīng)被石頭壓彎了許多，過了十天后，我邊跑邊想：這回小草，應(yīng)該會(huì)堅(jiān)持不住，被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里，低頭一看，我驚呆了，因?yàn)樾〔菀呀?jīng)把石頭給頂?shù)搅艘贿叄⒅敝钡牧⒃谀抢铮〔菀沧兊酶哟渚G了，仿佛對我說：“我厲害吧，我可以把一塊石頭頂?shù)沽恕！?/p>
從小草的堅(jiān)強(qiáng)讓我改變了對它的看法，它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗，但它那種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，不得不讓我佩服，從我發(fā)現(xiàn)小草的頑強(qiáng)生命力起認(rèn)定遇到困難，永不放棄，一直堅(jiān)持不懈，那還有什么困難不可戰(zhàn)勝呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文7
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個(gè)大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué)，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個(gè)手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長長的手臂，伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下，發(fā)現(xiàn)靠近里面的'枝條上，一點(diǎn)兒松針都沒有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽光都沒有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了：什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候，在百花傲然吐芯的時(shí)候，悄悄落老葉子，同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪回。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個(gè)威武的大將軍。
晚上，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形叮墒沁�剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說：“死螃蟹是不能吃的。”我覺得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們?nèi)拥簟＿^了一會(huì)兒，突然，有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下。“它們還活著，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢？于是，我打開電腦，向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的老師請教：原來到了氣溫低的.季節(jié)，螃蟹都不愿意動(dòng)彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的事物，就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題，繼而學(xué)到更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
星期六上午，我在家里寫作業(yè)。寫完了，我才發(fā)現(xiàn)潔白的衣服上出現(xiàn)了一團(tuán)鋼筆水。我想：一定是鋼筆水沾上去了，怎么辦？媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。
我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團(tuán)墨。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，可以用水洗。我來到衛(wèi)生間，拿出一個(gè)盆，接了點(diǎn)水，把衣服放進(jìn)去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可鋼筆水“無動(dòng)于衷”，好像故意和我作對一樣，我的信心一落千丈。
就在我快要放棄時(shí)，我想到了，鹽不是可以去除鋼筆水嗎？這是《生活百科》上的回答，我一直對它懷有疑心，洗衣粉都不能洗掉強(qiáng)大的鋼筆水，鹽怎么可能行呢？但沒有辦法，畢竟要勇于嘗試嘛。我來到廚房，拿出鹽，輕輕撒在衣服上。我跑到衛(wèi)生間，用水沖，用吃奶的力氣搓，哇，鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了，真神奇。我把衣服擰干，掛在衣架上，看著干干凈凈的'衣服，我心里開心地笑了。
為什么鹽能去除鋼筆水呢？為此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原來鹽中含有大量的氯化鈉，這種化學(xué)物不僅可以去除污漬，還有漂白作用呢。
生活中有許多奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)的越多，生活就會(huì)更美好、方便。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天，春光明媚，燦爛的陽光照著大地，小草長出了嫩綠的新芽，柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草，在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn)：螞蟻在造新家。那土一粒一粒的，像細(xì)細(xì)的`沙。螞蟻小小的，頭上長著兩只觸角，有六條細(xì)細(xì)的腿，螞蟻的身體分為三部分：一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑，無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后，可能會(huì)打架，也可能會(huì)“氣味交流”，最可能是打架（兩只不同窩的螞蟻），也可能會(huì)“氣味交流”（兩只一個(gè)窩的螞蟻）。螞蟻死后，會(huì)發(fā)出一種氣味，告訴同伴，已經(jīng)死了，之后，同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上，當(dāng)然，他的同伴也會(huì)把它埋了。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲，但他們有一顆愛我的心。
有一次，我到朋友家玩，一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹枝，把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢？想著想著就到家了。在電梯上，爸爸做了一幅很兇的.樣子，我嚇得躲到了角落。就在這時(shí)，電梯開了，爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家，爸爸要我去洗澡，當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候，爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打，但是還是非常疼，我的淚水嘩嘩的就掉了下來。這時(shí)我想，爸爸不愛我了嗎？從那以后，我就躲著爸爸，就像老鼠躲著貓一樣。
還有一次，我們?nèi)ツ显琅郎剑恢挥X就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候，北風(fēng)迎面吹來，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，爸爸把我拉到了他的懷里，我頓里感到溫暖。雖然不冷了，但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買了玉米，我狼吞虎咽地吃起來。不一會(huì)兒就吃完了，這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了，爸爸雖然很嚴(yán)厲，但是很愛我。我愛爸爸。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
世界不大，無奇不有，“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞，在生活中，可到處都是，這不，“發(fā)現(xiàn)”排著長長的隊(duì)伍跑來了。
有一天，我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏，過了好長一段時(shí)間，我突然感覺口干舌燥，我向媽媽要了5塊錢，到超市里買了一瓶可樂。回到人民公園，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里，竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果，我想：如果把糖果放到可樂里，會(huì)怎樣？我把糖放進(jìn)了可樂里，噴泉！噴泉！可樂像發(fā)瘋一樣，往外噴，過了好一會(huì)兒，才停了下來，這是怎么一回事？我好奇的去問媽媽，媽媽說：“我不知道，你回家查電腦吧。”
回到家，我迫不及待地打開電腦，飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字，我快速的瀏覽，可是，都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過去了，查到了！查到了！原來糖碰到碳酸飲料都會(huì)這樣。可樂里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的`吸收，便發(fā)出了噴泉。
大家看，一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們增加了一些知識(shí)，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，相信你會(huì)成為一位生活中的小博士。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期六，我和媽媽去公園里玩。我在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我猛地?fù)淞诉^去，本以為它一定逃不過我的手掌心，可是當(dāng)我打開一看，它竟不在里面了。我再向后一看，它已經(jīng)跳得老遠(yuǎn)了。我再撲，它再逃，反復(fù)了幾次都沒成功。我吸取了教訓(xùn)，再次捕捉。先將手變成了一個(gè)蓋子的形狀，躡手躡腳，一點(diǎn)點(diǎn)向它靠近，最后身體一躍，終于捕到了它。小小螞蚱，怎么有這么大逃脫的本領(lǐng)？媽媽夸它是跳遠(yuǎn)冠軍！驚嘆之余，我決定把他帶回家，好好研究研究。
我把它放在桌子上，仔細(xì)地看它的`腿。它的腿有三截，第一截粗壯有力，第二截很細(xì)，第三截又短又細(xì)，還帶著鉅齒。我忽然想起來在《十萬個(gè)為什么》上看過，之所以螞蚱跳得這么遠(yuǎn)，是因?yàn)椤扳狚X增強(qiáng)摩擦力，穩(wěn)定自身”“三節(jié)腿，彈跳力高”！哦，原來秘密就在這兒啊！ 螞蚱身體是翠綠的。當(dāng)我把螞蚱捏起來看時(shí)，觸角在亂動(dòng)，它好象叫我把它放下來。我用筆在它眼前擺動(dòng)，它的觸角也跟著擺動(dòng)，我又把鉛筆盒放在它面前，它慢慢地把觸角放在鉛筆盒上，然后繞開鉛筆盒。這下我又有了新的發(fā)現(xiàn)：原來觸角是探測障礙物的小雷達(dá)啊！
同學(xué)們，小螞蚱多有意思啊！聽了我的介紹，你們是不是也想去觀察呢？那就趕快行動(dòng)吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
周末，爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來到公園，我看見了滿地的落葉，我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告訴我：“因?yàn)槿~子的正面含的`葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺，等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了。”我似懂非懂的點(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來到了一顆楊樹下，爸爸給我摘了一片楊樹葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問：“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢？”我心里畫出了無數(shù)個(gè)小問號。媽媽告訴我：“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈，所以它們?nèi)~脈的形狀不同。”我連連點(diǎn)頭說：“原來如此！”
留心觀察身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象，大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文15
星期六的早上，我和媽媽去買菜。在一個(gè)小巷里，遇到一個(gè)騎著三輪車賣花的老爺爺。他小小的三輪車上擺滿了各種各樣的植物：有大紅色的月季花、有似一片小竹林的文竹、還有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我從沒見過的`植物……。那么多的植物擺放在小車斗上，簡直就是一個(gè)小小的移動(dòng)花園。其中，有一盆三角梅最引人注目，一團(tuán)團(tuán)紫紅色的小火焰燃燒在枝頭。媽媽立馬被這盆美麗的三角梅深深地吸引住了，立即同老板詢問價(jià)格，在討價(jià)還價(jià)后終于買下了它。
老爺爺看見了我，笑瞇瞇的對我說：“來，小朋友，送你一盆小植物。”他從三輪車上拿來一盆小的不能再小的植物。“給，這是含羞草。”我高興地收下了它，把它放在陽臺(tái)上養(yǎng)著。
我仔細(xì)地觀察這株小草：含羞草葉子很小，像翠綠的羽毛，一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠綠色的小扇子。
我經(jīng)常給它澆水，一澆葉子就會(huì)收起來。這是為什么呢？原來含羞草里有一種細(xì)胞，它只要一受刺激，比如刮風(fēng)、下雨等都會(huì)使葉子收起來，就產(chǎn)生了這種“害羞”的現(xiàn)象。
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