我的發(fā)現作文范例(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現作文1
對于陀螺，你一定不陌生吧，捏住它的轉軸使勁一轉，它就會在桌子上飛快地旋轉起來。可是我昨天看到了一個小實驗叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉，只要用嘴巴吹一下，就能把它吹轉。
我也試了一下，首先準備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。
開始了，我先把所有要的配件都剪好，再把它們安裝好，最后把牙簽先放在相應的位置，插上一根彎頭吸管，差不多就做好了。到最后一個也是最重要的`一個就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無比激動的心情一吹，陀螺真的轉了起來。
“太好了，我成功了！”雖然陀螺的外形比較丑，但我很喜歡，也很高興。
那么接下來問題來了，為什么別的陀螺用手轉動，而這個卻不一樣了。用嘴為什么能吹動呢，這會兒想法是不是很瘋狂？我查了一下資料才知道。真不敢相信，外國還真有人發(fā)明了用嘴吹的陀螺。原來它采用的是云狀物外形，巧妙地將渦輪機原理運用在陀螺上，你只需要旋轉一下，然后在頂部吹氣就可以給他加速了。
哦，原來如此呀！讓我發(fā)現了原來是渦輪機原理。
我的發(fā)現作文2
眼睛是心靈的“窗戶”，通過眼睛可以發(fā)現許多有趣的東西。
星期一的下午，媽媽接我放學。到達小區(qū)時，媽媽說：“我們去看花吧。”我同意了。到了花叢里我看見好多美麗嬌艷的鮮花。
正在我看得入迷的'時候，媽媽說：“快過來！”我過去一看，哇！在三朵紅花的花蕊里，竟然有三只螞蟻在活動！我大吃一驚，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀！它們又在干什么呢？
媽媽好像看出了我的疑惑說：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”
聽了媽媽的話我才知道，原來小小的昆蟲身上也藏著這么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！
往回走時，我非常開心，因為我既有新發(fā)現又學到了新知識。
我的發(fā)現作文3
這周，我正津津有味地看著新發(fā)下來的科學書。突然，一篇科學試驗吸引了我的目光，只見科學書上寫著：茶水可以變成墨水。真的有這么神奇嗎？我決定自己親手做做看。俗話說：耳聽為虛，眼見為實嘛！于是我便準備起來材料來：一個杯子、一壺開水、一勺茶葉以及一顆必不可少的螺絲釘。
試驗開始了，我先把茶葉放入杯子里，倒入開水，等到茶水的顏色變成土黃色的時候，我把螺絲釘放入了茶水中。我忐忑不安地等待著試驗的結果，過了幾天，我迫不及待地打開杯子，“啊！”我忍不住大叫起來，原來杯子里的茶水已經變成了“墨水”，我拿出了新買的鋼筆，小心翼翼地沾了幾滴“墨水”，在白紙上試寫起來，哇噻，“自制墨水”與真正的墨水一模一樣，寫出來的`字跡清晰可辨，烏黑發(fā)亮。
為什么茶水碰到銹體會變成墨水呢？我百思不得其解，就急忙翻開科學書，原來，茶葉中有一種名叫“單寧酸”的物質，這種物質一碰到銹體就會發(fā)生化學反應，所以茶水也就可以變成墨水了。
同學們，這世界處處充滿了奇妙的東西，只要我們肯用心去發(fā)現，用心去實踐，用心去探索，就一定能有所創(chuàng)造，有所收獲！
我的發(fā)現作文4
在我歡樂的童年里，我發(fā)現過許許多多的事，盡管不是驚天動地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
那是一天午時放學后，同學們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現前面黑乎乎的一片，走進一看，原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上頭“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原先是我的同學孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就構成了一個個小黑團。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們必須會粘在你頭上。”“你說的對。”我們倆一向觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的.，這些事我們并不全部明白。因為人不是十全十美的。
我的發(fā)現作文5
自然界的現象，只要你仔細的去觀察，就會發(fā)現許多有趣的奧秘。
有一次，我去紅孩兒作文補習班上課，下課休息的時候，何老師笑呵呵地坐下來，說要給我們展示魔術。魔術?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙，先將一張廢紙撕成碎屑，然后，掏出一支圓珠筆，在頭上反復地摩擦了好幾下，再靠近了紙屑，紙屑像聽話的孩子，一個個跳上去了。我非常開心，感到很奇怪，問老師：“這是為什么呢?”老師說：“這是靜電現象，摩擦生電，電有磁力，所以就把輕輕的紙屑給吸上去了。”原來是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下，再一次放在紙屑上，結果怎么也吸不上來了。“這又是為什么呢?”我問老師。“因為鑰匙是金屬，金屬是導體啊，把摩擦產生的靜電傳到人體上了，所以筆尖處就沒電了，而圓珠筆是塑料的`，塑料是絕緣體，不會把電傳走。”哦，原來是這樣，我總算明白了。
生活中有許多看起來很奇怪的現象，原來都藏著奧秘，今天我又學到了有趣的知識。
我的發(fā)現作文6
有一天，我在書房奮筆疾書。突然，一只小“諸葛亮”－蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個小盒子，躡手躡腳的走了過去“呼”的一聲，那只小蜘蛛成了我的“俘虜”。
等我寫完作業(yè)，我想把它從盒子里拿出來，仔仔細細把它看一遍。結果，一不小心把它弄到了書桌邊上，在走投無路的.情況下，小蜘蛛只能“跳崖”自盡了！
我以為它會直接掉下去，摔個粉身碎骨。出乎意料的是，它像空中飛人一樣，在空中翩翩起舞，優(yōu)美絕倫！
我又把它放回了盒子里，又把它放到空中，它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個在燈光下閃閃發(fā)光的東西，是蜘蛛絲。我很好奇，這一根根細細的蜘蛛絲從哪里來呢？隨后，我查了《法布爾的昆蟲記》，上面說，蜘蛛尾部有400多個吐絲器，吐出的絲可以跟紡織工媲美，而且和鋼絲一樣硬，甚至比鋼絲還有韌性！
通過一番仔細觀察，我有了這樣驚奇的發(fā)現！生活不缺少奇跡，最缺的是一雙發(fā)現的眼睛吧！
我的發(fā)現作文7
一天，我去朋友家玩，他們家竟然種著草！我去碰一下，結果草的葉片突然就合上啦，嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草，不會咬你的。
但含羞草為什么一碰葉片就會合上呢？我很好奇。
我讓爸爸給我買一盆含羞草，用手輕輕一碰，葉子就含羞了。為什么會合攏呢？難道是我的力量太大了？我疑惑不解。接著我又用鉛筆點了一下，呀！它又害羞了。為什么用鉛筆點也會合攏？我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的？我去問爸爸，他也講不清害羞的原理。這時我突然想起一個擴展知識的好辦法，上網去百度查資料。
萬能的度娘告訴我，含羞草有一個叫葉枕的'器官。葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動薄壁細胞中的細胞液就會排到別處去，這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了，1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，所以葉片又變成了原來的樣子。看來，含羞草并不是害怕我，而是受到刺激葉枕收縮的結果。爸爸夸贊我說：獨立搜索相關資料，是自主學習的基礎。這下你知道原理了吧。
我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己，我要去考考其他同學，看他們知道嗎？
我的發(fā)現作文8
星期天下午，媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了，爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了，我對媽媽說：“我們休息一會吧。”媽媽說：“好的.，我們到那邊的椅子上坐一會吧。”剛坐下，突然，我發(fā)現腳下有一只小螞蟻，我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉來轉去。
只見它一會用嘴巴咬一口，一會用前爪摸一摸，突然它很快地向一個洞口爬去。我很好奇，小螞蟻爬回去干嗎呢？不一會，小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了，向剛才那塊面包屑爬去，它們有的用嘴巴咬著，有的用頭頂著，有的用手舉著……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想，它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。
看到小螞蟻，我想到了人多力量大的道理。
我的發(fā)現作文9
走進自然，貼近生活，用眼睛去觀察,用心靈去思考，就會發(fā)現許許多多神奇而有趣的自然現象或奧秘。你想了解我發(fā)現的一個非常有趣的自然現象嗎?且聽我娓娓道來。我家養(yǎng)了兩條美麗可愛的小金魚，一條叫小紅，另一條叫小黑，我非常寵愛它們，一有時間就去陪它們，或是給它們喂食，或是靜靜地欣賞它們優(yōu)美的泳姿。可奇怪的是，我從來沒看見過金魚閉眼或眨眼，它們的眼睛始終瞪得溜圓，眨都不眨一下。我想：金魚晚上睡覺的時候總該閉上眼睛了吧?
為了證實自己想法，我在家人都熟睡的一個晚上，打著手電筒，躡手躡腳地向魚缸走去。我發(fā)現小紅和小黑很安靜地呆在魚缸里，兩腮一閃一閃的`，眼睛還是睜得溜圓。我更加疑惑不解了：難道金魚不睡覺嗎?第二天，我?guī)е@個問題上網查了相關資料，才找到了答案。原來，金魚也需要睡覺休息，只是它們沒有眼瞼，無法閉上眼睛，所以總是瞪著眼珠子。也就是說，即使它們死了以后，也不會閉眼，真是“死不瞑目”啊!這次意外的發(fā)現增加了我的求知欲，讓我更加熱愛生活。
我的發(fā)現作文10
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對我說：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發(fā)現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還是沒有發(fā)現什么。我剛進屋，就在一個不起眼的轉臉，我發(fā)現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點而修好的`。
在我們生活中處處都有著學問，我們要認真觀察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現作文11
自從五歲時在電視里看到大象，我就在想，怎樣才能知道大象的體重呢？
稱一定稱不了，大象這么重，重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。
現在我知道了，用小木舟就行了。先把大象裝進小木舟（溫馨提示：一定是要能裝住大象的才行哦，而且必須堅固，大船不行，是稱不出重量的）看水溺到了哪兒，再用一支筆在溺水的位置上畫一條線（記住！不要被水沖洗得掉的），再把石頭一個個往里面放，讓水溺到那條線的地方，再把小舟里面的石頭拿出來，一個一個稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加，就可以算出大象的重量了，是不是很簡單呀！只需要注意細節(jié)就可以了。
還有一天我看了一個電影里有一個蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽，蒸汽火車是怎樣動的呢？爸爸媽媽也是一知半解，我只好借媽媽的手機上網查找資料。
原來蒸汽火車也叫蒸汽機車，是利用煤為動力，以蒸汽機為核心的最初級最古老的.火車，一般的蒸汽火車的速度為60米/小時。現在已被淘汰，蒸汽火車的發(fā)動機其實就是一個燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒，水變成高溫蒸汽，使活塞推動前輪，前輪就會帶動后輪前進。
原來每個事物都有它們自己的原理啊。
我的發(fā)現作文12
一個周末，我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲，我們準備了幾盆水。由于沒有冷水，我們只好接了熱水，關鍵是那些乒乓球都是平時被我打癟了的。
開始我用力一吹，將乒乓球吹得很遠，吹到最后一個盆了，沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復原了。我心想：這難道就是傳說中的“復原水”，我運氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷，丟入“復原水”中，我心想：這樣我就不用抄試卷了。可是試卷卻沒復原。我又想：應該是這“復原水”對紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中，竟然也沒有還原。真是奇了怪，難道是我出現幻覺了?難道這只是個意外?一系列的問題浮現在我的腦袋里面。我又拿了一個癟的乒乓球丟入水中，沒問題呀，乒乓球還是復原了。
疑惑不解的我只好去查閱資料，后來才知道：之所以癟的.乒乓球會復原，是因為遇到熱水，物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮，這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現象解決一些困難。
世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們去探索，還有許多未解之謎等著我們去破解。
我的發(fā)現作文13
蜜蜂，只有惹怒它的時候，它才會攻擊人。但是我發(fā)現蜜蜂并不是這個樣子的。
昨天，全家人出去玩。就在我們玩得正開心的時候，突然飛來子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見我們后，我清楚地聽到從它嘴巴里傳來一陣“嗡嗡”聲！好像在說：“你們是什么人，敢擋本大王的路，你是吃了熊心豹子膽了！趕快給我讓開，不然我就出絕招了！聽見沒有？”
大約過了幾分鐘，那只兇巴巴的蜜蜂見我們還沒讓開，叫聲越來越大，像是發(fā)出了紅色警報，又像是一種命令，恨不得讓全世界的蜜蜂都到這里來。我們都慢慢地讓開了，按道理來說應該不會攻擊人的。可是，想不到的事情發(fā)生了！這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，還沒過0。1秒，爸爸的'手就腫起了一個大“包子”呢！看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴，腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂，它搖著尾巴，哼著小曲，得意洋洋地飛走了！
經過了這件事情，我發(fā)現蜜蜂的性格是會變的。
我的發(fā)現作文14
秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個威武的大將軍。
晚上，我們全家吃得津津有味，可是還剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進了冰箱里。第二天，我打開冰箱發(fā)現那些螃蟹怎么一動不動了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說：“死螃蟹是不能吃的。”我覺得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們扔掉。過了一會兒，突然，有一只螃蟹的腳動了一下。“它們還活著，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動了動大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個個小泡泡。它們又恢復了原來的張牙舞爪的`樣子。
這是怎么回事呢？于是，我打開電腦，向網絡這個無所不知的老師請教：原來到了氣溫低的季節(jié)，螃蟹都不愿意動彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，于是進入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細觀察周圍的事物，就能從中發(fā)現很多問題，繼而學到更多的知識。
我的發(fā)現作文15
今天我回家時看見家里多了一箱蘋果，裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想：鹽源蘋果是什么樣的呢？它會不會和一般的蘋果不同呢？想到這里，我迫不及待地把箱子打開了。
打開后，我看見那些蘋果是烏紅色的，上面還有一些小麻點，樣子并不好看，所以我覺得這蘋果應該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗，于是我拿起水果刀，一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去，咦？看起來一點都不好吃的.蘋果怎么那么甜啊？突然，我發(fā)現蘋果中間有一些黃色的東西，不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖，有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高，早晚溫差很大的地方，而且陽光一定要充足，因為早上陽光給了蘋果糖，晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的，糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后，我恍然大悟，難怪我們經常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原來都是大自然的功勞啊！
雖然這只是一個小小的發(fā)現，卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處，就會有所發(fā)現的。
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