我的發現作文【優秀14篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的發現作文 篇1

　　北京的大暴雨過后，我們一家去小區里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來的呢?

　　于是，我們馬上展開調查。經過一叢桃樹時，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進了東方的香料房。我們來了興趣，想知道各種樹葉的味道。

　　我們發現，梧桐樹的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著，讓我有一種出不來的感覺;蘋果樹葉有青蘋果的芳香，嗅一嗅，一股蘋果味直透進我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的`清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開;榆樹的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開，草味、泥土味攪和著一起涌了上來;最奇怪的是椿樹葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺掉到了剩飯堆里……

　　我們總結了一下，發現一個有趣的現象：果樹的葉子大多是有香味的;不結果子，但是名貴樹種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結果子的樹的葉子大多是草的味道。

　　其實，一個人就像一棵樹一樣，每一件事就是一片樹葉，只有每件事都做好了，長大后才有可能成為有用的果樹或名貴的樹;如果放任自己，做事情不專注，長大以后肯定是普通的、只長葉子不開花結果的、沒有太大用處的樹。

　　突然，我又發現了一種我們小區里最為珍貴的樹——銀杏樹。我想：銀杏樹是國家保護植物之一，這么珍貴的樹，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進了鼻子里。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這回我可明白了，只有刻苦學習，才能真正成才，變得像銀杏樹一樣珍貴，對社會有利。

　　我的發現作文 篇2

　　在暑假中的一天，一只可愛的蜻蜓無意中“闖”進了我家，我便把它抓住，仔細觀察起來。

　　這只蜻蜓是黑色的，有四只像紗一樣薄的翅膀，翅膀上還有一絲絲比頭發絲還細的紋路。它的眼睛很大，是由許多只復眼組成的，據說正因為如此，它才能在一瞬間發現害蟲的蹤跡。它的尾巴又細又長，長度大約占它的身長的三分之二，而且寬度只有一根牙簽那么粗，尾尖上還有像谷穗一樣的黑色的東西，這應該是蜻蜓用來保持平衡的吧。我把這只蜻蜓放在桌上，想看一看它怎樣飛起來，可是我等了半天它也不飛，我正在奇怪，轉念一想，它不會死了吧?我試探性地碰了碰它的翅膀，它的翅膀突然劇烈抖動起來。我想，也許是我抓它時它的翅膀受了傷吧。

　　我把它放在手心里看，不久我就對它的背上的三個顯眼的螞蟻大小的小黃點感興趣起來。這三個小黃點正好在兩對翅膀之間。我想，動物們為了躲避天敵，都會想方設法地偽裝自己，如：斑馬、變色龍、枯葉蝶等。可是蜻蜓怎么會有這么顯眼的斑點呢?不行，我得看看這是干什么的。

　　說做就做，我拿來鉛筆，小心翼翼地用筆尖碰了碰在最前面的黃點，這時蜻蜓的.第一對翅膀抖動起來，我以為把它弄疼了，便停下來，它便不動了。再試，它又動。反復幾次，我終于弄明白了，原來這個黃點是控制它的第一對翅膀運動的。我又用鉛筆尖去碰第二個黃點和第三個黃點，終于弄懂了這三個小黃點的意思。最前面的小黃點是控制它的第一對翅膀的，最后面的小黃點是控制第二對翅膀的，而中間的小黃點最了不起，它是兩對翅膀一起控制的。

　　我明白這其中的奧秘后就迫不及待地告訴了大家，我想我當時的快樂毫不亞于哥倫布發現了新大陸時的感覺，因為，我靠我自己的觀察明白了蜻蜓身上的一些奧妙，這比單純聽別人說要快樂得多。

　　觀察是我們與生俱來的一種本領，我們還會聆聽、觸摸、品嘗等，我們用自己的本領了解以往不知道的事物，這是最令人快樂的事。

　　我的發現作文 篇3

　　“走吧，咱們踢球去！”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著大家踢球了，經他一動員，我們都徑直走向了外操場，兩方的隊長選好人后，都站好位置，蓄勢待發。看那陣勢，肯定是一場很激烈的比賽。過了二十多分鐘，林毅勇猛然沖到對方門前，來了個回頭望月，“球進嘍！球進嘍！”前面的隊員歡呼著跑了回來，我在后面當后衛，看到進球了，高興得又蹦又跳。突然，我在跳起來的時候抓住了什么東西，我張開手一看，原來是一只蚊子，我轉身對劉昊澄說：“我好厲害哦，空手抓到了一只蚊子。”可等我說完，劉昊澄似乎并沒有聽我說話，只是一直把頭望著我的頭頂。“你看什么？”我奇怪地對他說。“你看看你頭上有些什么。”劉昊澄在寂寞很久以后終于發話了。我抬頭看了看自己的頭頂“啊！！！”我叫了起來——我的頭上飛著一群蚊子！我驚呆了，到處亂跑，可蚊子就像裝著GPS全球衛星定位系統似的，甩也甩不掉。我一看躲避不了，就與蚊子“正面交鋒”，我于是脫下了黑色的運動服外套，舉在頭頂到處揮舞，可也是趕不走，揮久了，我發現蚊子跟著衣服飛來飛去，而不是追著我，我奇怪地想：蚊子怎么對黑衣服很感興趣呢？我為了避免在被蚊子追著跑，只好把運動服擱在了鐵欄桿上，繼續踢球，我感覺到脫下了黑色運動衣涼快了許多，為了測驗我的結果，我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它，再把校服脫下來換上運動衣，感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著穿黑衣服的人呢？難道和黑衣服有關系嗎？

　　我回到家迫不及待地打開電腦查一下有關這方面的資料，原來啊，蚊子是一種冷血昆蟲，必須體內要有足夠的'熱量才能動得了，一到了傍晚，蚊子就出來吸收熱量以便晚上飛行，黑衣服在有太陽時吸收熱量，到傍晚釋放出來，蚊子就跟著黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據這個道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤，不出我所料，到了第二天的早上我在看膠布時，發現不足10平方厘米的膠布上粘滿了20幾只蚊子，我就把膠布撕下來，朝著地板上一按，20幾只蚊子就命歸西天了！我又連續做了幾天，發現我家的蚊子基本上沒有了，哈哈，這說明我的方法還是有效的，說不定這種方法對滅除四害之一的蚊子十分有效呢！

　　我的發現作文 篇4

　　“叮咚叮咚”，上課了，老師走進教室，拿出一個雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語。

　　老師微笑地說：“今天，我們來做一個實驗——單手捏雞蛋。”“哇！捏雞蛋？”“我可不想捏，一不小心會濺一身的。”“捏碎雞蛋，小菜一碟！”同學們議論紛紛。老師開始介紹規則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個手指來捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅硬的東西。誰想第一個來嘗試？”“我來！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學們看著，都鼓勵我：“大膽捏下去！”我聽了，立刻有了沖動。以為稍稍用力，雞蛋就會“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會兒之后，雞蛋并沒有什么動靜。即使使出吃奶的力氣來捏，也完好無損！我嘗試用兩只手來捏，還是沒有破！這個看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無濟于事。大家都感覺很奇怪：“這是為什么？”

　　我放開雞蛋，讓其他同學試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個是小揚，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無補。

　　所有同學一個個地敗下陣來。我就奇怪了，為什么平時一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個疑問進行探究。老師這時才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的.結構，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會砰的一聲碎了，這是薄殼原理。

　　通過這次試驗，我不但發現了雞蛋的秘密，還得到一個啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學到更多的知識。

　　我的發現作文 篇5

　　大千世界真是無所不有，有時侯解決問題的辦法會很奇妙，往往這些奧妙會被一些有心人所發現。在學習上你有一顆善于觀察的眼睛你會發現解題的答案、學習的方法，在生活上你有一顆善于觀察的眼睛你會發現別人發現不了的奧秘！總之，發現是一個奇妙的東西！我記得有一次我發現了一個道理的真正含義：做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認！

　　記得有一次，那一次是我比較小的時候，那時才6歲。那一天陽光明媚、萬里無云，我們家的'人也都特別高興！因為今天外婆生日，我們家要去給外婆過生日，所以我們家里的人從下午就開始準備著去外婆家了！

　　突然媽媽從房間里出來了，她慌慌張張的走了出來，心里非常的緊張，就像是白天遇見了鬼似的，沒有想到的是媽媽是因為還沒有給外婆訂蛋糕，才這樣的慌慌張張和緊張！媽媽前腳剛走，我后腳就走到了媽媽的房間里，突然我在床上看到了媽媽的錢包，這個錢包全部都是白色的，我看著在這個錢包心想：這個錢包怎么都是白色的？這樣子不好看，還是幫媽媽涂一圖顏色吧！

　　很快我來到了我自己的房間，拿出了水彩筆，拿出了各種各樣的顏色在這個錢包上亂涂亂畫，很快涂完后我就放了回去，本來以為媽媽回來后會夸獎我的，可是媽媽回來后他便大發雷霆了！媽媽把我和妹妹叫了出來，我們出來后媽媽立刻問道：“是誰干的？”本來當媽媽問完后我會承受的，但是我看見媽媽生氣的樣子，我又不敢承認了。媽媽剛一說完我就全身發抖，沒有想到就是這樣被媽媽發現了，媽媽看著我突然走到了我的身邊意味深長的說道：“如果現在做錯的人承認的話我可以既往不咎，但是如果現在做錯的人還不承認的話，后果不堪設想。”我聽到后我便站了出來，緊張的說：“這是我做的，請您原諒我吧！”我本來以為媽媽聽到后一定會大發雷霆的，但是媽媽并沒有生氣，而是高興地說：“做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認。”

　　“發現”真是無處不在，它在生活中，它也在學習中，只要你善于觀察，善于發現，只要你有一顆留心發現的心，在生活中當一個有心人，善于發現往往會帶給你意想不到的驚喜！而我這一次發現了一個道理的真正含義：做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認！

　　我的發現作文 篇6

　　夏天的時候，我想大家一定都很喜歡去游泳，有一次，我和姐姐妹妹還有一家人，一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深，因為，我從這一次的游泳中，我還發現了一個秘密。

　　因為這里面的游泳池水不深，我和姐姐都能過踩得到底，可就是妹妹夠不著了。我就打算把妹妹抱下水去，在岸上時，我就是這抱抱看妹妹，看會不會太重，我把妹妹抱起來的時候，覺得好重，手都快要斷掉了的感覺，好重哦！所以我打算讓姐姐來試試看，因為姐姐的力氣大，姐姐先下了水，我把妹妹抱著，小心翼翼的交到了姐姐的`手上，我也下水了，姐姐在水里抱著妹妹，覺得很輕，她對我說：“我抱著妹妹怎么一點兒也不覺得重呀？你要不要也來試試？”

　　“還不是因為你力氣大嗎？”我對姐姐說，“不過，我還是想來試試看。”說著，就接過了姐姐手中的妹妹。

　　突然之間，我覺得妹妹輕了好多，好像體重在著幾分鐘內，一下了輕了十幾斤似的，或許是他在著幾分鐘之內，一下了學會了飄浮，在水里面抱著她時，簡直就像浮起來了一樣！！與此同時，姐姐也發現了這個秘密。

　　想到這兒，我忽然間“噌”地一下，就爬上了游泳池，走到了水療區的地方，把媽媽叫上了岸，把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水。可是她就是遲遲不肯下去，問我說有什么事，還說這兒的水太涼了。聽她這么一說，我和姐姐就異口同聲地對媽媽說：“我們有重大的發現！！”

　　媽媽聽我們這樣一說，也只好下了水。我和姐姐兩個人都爭先恐后的讓我媽媽抱我們，因為，我們想讓她來幫我們驗證我們的發現，媽媽先抱起了我，先是愣了一下，隨后又冒出了一句話：“你怎么這么輕啊？？”

　　接著媽媽又抱起了姐姐，畢竟是姐姐嘛，所以肯定會比我重一點，這一下讓媽媽更是大吃一驚，媽媽覺得姐姐也是那樣的輕。

　　這一次的游泳，讓我發現了一個秘密：在水里把人抱起來，比在陸地上把人抱起來更輕！這究竟是為什么，我自己也還沒能搞清楚？？

　　我的發現作文 篇7

　　下午，我和燕姐姐做了個實驗，為什么梨放在外面會變黃，而放在有些地方卻不會呢？我們首先拿來一個大梨子和四個杯子，把梨子切成五塊，并在四個杯子里分別倒上開水、鹽水、自然水和冰水，把四塊梨分別放在四種水中，另一塊放在外面。

　　實驗開始了，我靜靜地等候著變化。它們變化了，過了大約40分鐘，我把它們提取出來放在桌子上。我先拿出鹽水里的，之后依次拿出開水、冰水、自然水，然后再把露在外面曬太陽的拿過來比較。讓我吃驚的是，開水里的梨居然比曬太陽的梨還要爛。它破的地方簡直像人類的大腦神經，我嘗了一口，有股梨子湯的味道。“怪不得這么爛，肯定是被開水煮熟了。”我想道。我又嘗了鹽水里的梨，味道不錯，就是太咸了，大概是我鹽放太多了。“如果用這個鹽水做一個面膜，效果應該很不錯吧。”我這樣想。后來，我一一嘗了其他水里的梨，味道都還可以，就是被太陽曬得那個最不好吃。

　　為什么放在外面會變黃呢？我上網查了一下，原來，當梨削皮后，植物細胞中的酚類物質便在酚酶的作用下與空氣的氧化合產生大量的`醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速變成褐色，所以梨就變黃了。

　　梨在鹽水里都可以浮，那別的東西在鹽水中會怎么樣呢？我試了好幾種物體，都是浮在水面上的。只有雞蛋沉入了水底。是水太少的緣故嗎？我于是猛倒水，試了好幾次也失敗了。姐姐笑著說：“鹽水的密度要不水大，加鹽試試。”開始還是沒讓雞蛋浮起來。我決定換成開水，再加鹽試試，沒想到，居然成功了。我和燕姐姐不約而同的叫了聲：“耶！”

　　開水和冰水到底有什么區別呢？為什么雞蛋會有不一樣的表現呢？我又一次去網上查了資料才知道，原來冰水溶解得慢，不能快速形成濃鹽水，而開水卻可以做到。

　　經過這次試驗，我明白了不管什么知識，我們一定要思考，不懂的就要多問，還要勇于嘗試。

　　我的發現作文 篇8

　　這天，我又聽到一陣青脆的鳴叫，我知道，是春天的使者——小燕子飛來了。我迫不及待地跑出去，希望他們能在我家筑巢養育子女，可他們卻頭也不回地飛往鄉下，我很納悶兒，城里不是挺好的嗎——陽光暖暖地照耀大地，路旁一些不知名的小花開得正旺，青青草地又干凈又柔軟可舒服了！而且城里也很美，空氣甜甜的引人入勝，各種花香混合到一起，芳香撲鼻，幾棵參天大樹上更是嬉戲的好地方，小河里的水也清澈見底，彎曲著通往很遠很遠。清澈見底的河水里還有形態各異的鵝卵石，小魚、小蝦游得可歡了，小燕子應愛喜歡這兒呀！

　　這是，我那無所不曉的爺爺出來散步，他可是我們這得名副其實的“萬事通”。我趕忙跑去請教他：“爺爺，您知道小燕子為什么只往鄉下飛而不往城里飛呢？”爺爺笑著回答：“小燕子喜歡吃一些小昆蟲而鄉下的蒼蠅、蚊子比較多，所以，食物就豐富又可口了。”我一邊入神地聽著，一邊不住地點頭：“那小燕子都愛吃什么呀？”

　　“小燕子都是害蟲的克星，是人類的朋友，他最喜歡消滅那些高蛋白的馬蜂，嬌弱纖美的小飛蛾，討厭的蒼蠅和吸血的'蚊子……有時也吃一些未成年的小蜻蜓。”我望著他那雙充滿知識的眼睛繼續聽。“小燕子也喜歡在人們的耕種的田野上飛行，那多自由啊！城里只有低矮的草地，馬路上車水馬龍，在這里飛，太危險了！”

　　“可城里的房屋暖和，還有這么多人喜歡小燕子，都很想精心喂養它們呢！他們為什么還不想留下來？”

　　爺爺還是一副慈祥的樣子：“草房不是更溫暖嗎！夏日里，太陽可毒了！曬得地上火辣辣的，出門就像走進了一個大火爐。可草房子上的稻草卻能吸收陽光，所以室內就感覺很涼快，冬天，房里的熱量又不容易散失，所以，有些小燕子就在草房里安家生子了！”

　　我又獲得了一個知識，心里別提有多開心了，而且爺爺也表揚了我這種不懂就主動問的好習慣，讓我一直保持下去……

　　天空中回蕩著我那銀鈴般的笑聲，我和爺爺挽著手披著金燦燦的晚霞走在美麗的小路上……

　　我的發現作文 篇9

　　今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經心地走著。

　　這時，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步。“沒什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以。”我暗暗對自己說道。“對了，蚯蚓適宜在什么樣的環境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現，使我對蚯蚓產生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個紙盒內將它帶回了家，并將它放進一個裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發現蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動著，它在干什么呢？此時，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時，爸爸走來說：“每種動物都有自己的生活方式。”并要我去查閱有關資料。我既刻，從書柜里找來中國少年百科全書進行查閱，這下全明白了。

　　蚯蚓…這種沒有眼睛的動物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著含有機物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺器發達，對地面震動、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應。春秋季節是蚯蚓生長和繁殖的季節。它的再生能力很強，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會產生一種似胚胎的間葉細胞，能分化成各種組織繼續生存。

　　蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的`生長，它的糞便還是一種高效的有機肥料。據統計，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來處理大量垃圾。日本有家大工廠養殖了１０億條蚯蚓，用于處理每天排放的５０噸造紙廢液。

　　還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿易額達幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質在７０％以上，鮮蚯蚓約為４０％左右。世界上蚯蚓的品種約２５００余種，我國約２０００種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長可達１２３厘米！

　　通過理論聯系實踐，使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機、是農民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲，我們可不要無故地去傷害它喲！

　　我的發現作文 篇10

　　人們都說：貓和狗是冤家：貓見到狗，撒腿就跑；狗見到貓，立刻上前追咬。可是下面這段故事（卻與此相反，）令人不大相信，因為大自然真是太奇妙了。

　　那一天晚上放學，我回到了家，只見我們家的小貓蹲在窗臺上，懶洋洋地曬著太陽。我走到房間寫作業，這時（我家的）小狗（和小貓一起）也跑來。它們兩個搖晃著尾巴，好像對我說：“我們倆一天都沒有吃到你為我們準備的好吃的啦！”

　　“好！好！”我說著就給它們拿好吃的去了。過了一會兒，我發現吃的拿出來之后，我回頭一看，它們倆個都不見了。我向外一看，（啊！）它們倆正在外面捉老鼠呢！

　　小貓像離弦的箭向前跑去，小狗也向老鼠那邊狂奔而去。老鼠看見小狗跑過來，慌忙掉頭向墻角跑。誰知小狗用了守株待兔的方法，見老鼠跑了過來連忙去攔截。可是老鼠狡猾得很，做了一個假動作，逃出了小貓的（魔爪）貓口。老鼠左一拐，右一拐，跑出了房間，跑到了院子里，鉆入（墻角的.）一個洞口里。

　　這時，我拿著一瓶水跑了過來，我讓小貓和小狗到那個洞旁守著，我在這里向（洞）里面倒水。不一會兒，老鼠從洞逃出來了，它居然會游泳，從我這邊游了出來。老鼠又躲過了一劫，老鼠向遠處跑去。小貓還差一步就要追上了老鼠。小貓一使勁，咬到了老鼠的尾巴，可那老鼠還在做垂死掙扎，想要逃脫。就在這時，小狗跑了過來，舉起前爪，用力拍打著老鼠的腦袋，老鼠發出吱吱的慘叫，不一會兒，老鼠就昏死過去了。

　　我喊道：“該死的耗子，你終于死了！”我跑到跟前，看見老鼠四腳朝天地躺在地上，用腳踢了幾下，它一動不動，原來它已經（果真）一命嗚呼了。小狗非常友好，叼起老鼠，送到小貓的面前。小貓美餐了一頓。

　　你看，我家的狗和貓多可愛啊！本來是一對冤家，現在又是戰友，真是大奇聞！

　　我的發現作文 篇11

　　去年夏天，正值黃昏，天色朦朧之際，閑來無事，便下樓玩耍，卻意外碰到一件趣事。

　　下樓后，我本想從樓后無人通行的一處墻角翻越到外面的鋼一中操場玩，可剛剛走到墻角前，一眼便看見一個圓圓的呈黑褐色的蜘蛛正在結網，我于是躡手躡腳的走近前，靜靜的觀察起來，蜘蛛圓圓的肚子，從下面流出好像一種發粘的如“膠水”似的細絲，它在墻角與樹枝之間架設了幾條纜索，蜘蛛開始在其間一圈一圈的轉著圈，肚子下拉出的細絲形成了一道道間隔相等的圓圈，由里到外逐漸擴大，不久便形成了一個圓圓的、細密的半透明的網，織好網后，蜘蛛便爬到網中心一動不動的等待著。天色漸暗了，我便離開了此處。

　　第二天下午，我又想到了這個蜘蛛，心里很想探究這個蜘蛛是如何捕食的'，于是我滿懷好奇的心情再次來到了蜘蛛網前，剛來時，看見蜘蛛網還是老樣子，蜘蛛在中間一動不動，心里略有些失望，正在猶豫是走是留時，忽然沿著墻邊飛過來一只蛾子，徑直撞到了網上，我心里頓時一陣狂喜，欣喜地看著這一幕好戲，蛾子撲到網上時劇烈的掙扎著想飛走，這時，一動不動的蜘蛛立即閃電般的猛撲過去，用爪子緊緊抓住蛾子，不一會兒，蜘蛛開始用吐出的絲緊緊把蛾子纏繞住了，當時蜘蛛并沒有立即吃它，這只可憐的蛾子就這樣被牢牢地吊在了網上……

　　吃過晚飯后，我又興致勃勃地來看蜘蛛網住的那字蛾子，我吃驚的發現，蛾子不見了，網上只剩下了蛾子的一對殘破的翅膀，蜘蛛正忙著修補它的網呢。望著這一幕，我的腦海翻騰起來，蜘蛛網的威力怎么這么大？蜘蛛靜靜的等待之后終于捕獲到了個大獵物？這些收獲是靠什么獲得的呢？想著想著，眼前一亮，我一下明白了：蜘蛛靠的是認真和耐心！

　　蜘蛛結網時是那么的認真，就是靠它這種一絲不茍、嚴肅認真的態度，才把網做的結實牢靠，才能捕獲“大魚”，如果敷衍了事的結網，必定會出現“魚跑網破”！但是，有了好網，不一定就有“大魚”，還需要耐心，需要明確目標，堅持不懈、持之以恒的堅守，熬過寂寞之后，終究會得到收獲。

　　我的發現作文 篇12

　　貓，是一種十分可愛的小動物，敏捷、機靈、平衡點好、眼睛明亮……在我們院子里，就有這種活潑的生靈，我從貓身上，受到很大的啟發。

　　一個涼風習習、蛐蛐歡叫的夜晚，我學完了作文，走在回家的路上。剛進院子，一只白貓“哧”地從我腳下跑過，準確無誤地鉆進了一個小洞，消失在草叢中。我感到十分納悶，漆黑的夜晚，貓竟然能看清楚一切東西，真是不可思議。當我經過籃球場時，突然發現一只躺在車上，讓人不易察覺的黑貓，我小心翼翼、躡手躡腳地走過去，想看它在干什么。忽然，黑貓好像察覺到什么，它一坐起來，一扭頭——哇！天哪！一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現在我的眼前。一剎那間，貓看到了我，以超快驚人的速度跑掉了。

　　我回到家，對貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發，想發明一對能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的東西都能看得一清二楚。

　　貓的平衡力更好。一天下午，陽光明媚，晴空萬里。我來到樓下玩。突然看見一只小白貓在一座矮平房房頂上行走，這時，一只麻雀從貓頭頂上飛過，貓一驚，立刻從房頂上跳下來，安然無恙地落到地面上，毫無損傷地逃走了。我木然地站在那里，呆呆地望著這一切，自言自語道：“太奇怪了，貓從那么高的地方跳下來。竟然毫無傷害。”

　　我回到家，又開始想：如果我發明一雙神奇的鞋，從高的.地方不慎摔下來或跌下來，鞋就自動長出軟護膜，讓人安然無恙地落到地面，那豈不很好？

　　針對貓自己，我也想發明一種東西。每當我在白天看見貓時，總會發現貓身上一團一團灰，臟兮兮的，讓人很不自在，我想發明一種“小型自動洗澡儀”，每晚八點，“小型自動洗澡儀”便自動發出干凈的水，把貓身上臟的地方全部沖掉，讓貓干干凈凈、神采飛揚。

　　……

　　貓給了我這么多啟示！其實，世界上所有動植物都是人類的好老師，沒有它們，我們怎么能發明創造這么多東西呢？

　　我的發現作文 篇13

　　螞蟻，大家一定不陌生，而螞蟻搬家，是怎么一回事呢？這個謎我終于在暑假時揭開了。

　　一天，我出去玩。在回家的路上，我突然發現腳邊有幾只小螞蟻在飛快地跑著，一下子就不見了蹤影。我仔細地觀察，才發現路旁有一個小洞，我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個小洞前面靜靜地守侯著。過了一會兒，只見“螞蟻大軍”走了出來，我跟在他們后面，發現它們當中有好幾只螞蟻一快兒抬著一粒大米的；有些螞蟻抬著玉米粒；有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，好象有急事；有一群小螞蟻抬著一只大蟲子，它們一定累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”，不然為什么走幾步便停下來休息一小會兒呢？我不得不佩服這些小小的“舉重高手”，它們真是太厲害了！看到這情景，我不禁地想：好像是一窩螞蟻全部都出動了似的。”它們難道是知道有什么災難要來了嗎？我抬頭發現天空中烏云密布，可能會下大雨。就在這時候我發覺我身上濕漉漉的，一個念頭猛地閃過我的腦海：大雨要來了！于是我趕緊飛奔回家，這是我的發現。當跑到我家的房檐下的時候，雨下大了。我從心里擔心螞蟻們，便連忙撐起傘跑去看螞蟻們怎么樣了。到了那兒，發現它們全都“轉移”到了高地上。再轉頭一看蟻洞，它已被水淹沒了。我深深地松了口氣，心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問自己：“螞蟻們是怎么知道會下大雨的？難道它們都是預言家嗎？”我的心中充滿了疑惑，強烈的.求知欲使我想再一次去蟻穴看看。第二天，我提前看了天氣預報，天氣預報員說今天的中午會有一場大雨。于是我在臨近中午的時候，又守在了蟻洞旁。果然，螞蟻們又成群結隊地搬家了。我迅速趕回家，不一會兒便下起了大雨。經過查閱資料，我終于明白了螞蟻為什么會在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會特別地濕悶，再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會成群結隊搬家了。

　　我在無意中發現了這個螞蟻搬家的奧秘，我不禁為這新的發現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發現它們，讓我們留心觀察，把它們全都找出來吧！

　　我的發現作文 篇14

　　生活中有許多我們值得研究的小細節。

　　那天，我放學回家寫作業，聽到奶奶嘴里念叨著“我的小祖宗呀！”。開始，我還以為是說我呢，就沒說什么。結果，奶奶嘴里一直重復這句話，我好奇地探過頭，說：“奶奶，你叫我干嗎呀！”奶奶莫名其妙地看著我，擺擺手說：“我沒叫你呀！”“那你剛剛說……”

　　我還沒說完，奶奶忍住笑說：“誰叫你了，我是說它呀！”奶奶手指著鼠籠里的那位“小少爺”。這時我才恍然大悟，原來是我家的小活寶——荷蘭鼠布丁呀！我想著又問：“布丁怎么了？生病了嗎？”奶奶接著說“不是的，它過得衣食無憂的，而且有可能得‘暴食癥’呢！”“什么？”我大叫道，立刻跑到鼠籠去看，布丁正躺在一塊菜葉上打滾呢。讓我感到奇怪的是，布丁旁邊有一些半消化物狀的'東西。我皺著眉頭，心里又多了一個問號。

　　正在這時，爸爸回來了，我跑上前，向爸爸簡單描述了一下，爸爸思索了一陣，說：“這個問題我要查一下。”說著走進了電腦房，我雖想看，但又要寫作業，所以我就沒進去。過了一會兒，我寫完作業了。走進電腦房，爸爸對我解釋道：“電腦上說了，荷蘭鼠這種暴食現象叫‘反芻’，所以說你的布丁并沒消化食物，而是把食物反芻出來了。”

　　說到這兒，我終于明白過來那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷蘭鼠不是反芻動物，而且它沒有營養，不就死了嗎？我把疑問說了出來。爸爸又說：“別急，這是因為在荷蘭鼠的祖先的時代，荷蘭環境干乏，它們的祖先懂得珍惜食物，所以學會了反芻。而且它們反芻的食物并不是全部吐出，它們會把部分營養吸取，直到全部吸取掉。”

　　哦！原來是這樣，這下我長了不少知識呢！我想著。爸爸還說：“養荷蘭鼠不要放太多食物，這樣有些食物反芻過后來不及吃，會發出異味，生出有害細菌。這樣不僅荷蘭鼠會生病，人也會受到感染，引發流行性感冒。”奶奶在一旁說：“沒想到養鼠也有大學問呢。”通過這次研究，我感受“生活處處有發現”這個道理。呵，我又多了一個發現啊！