【精華】神奇的發現作文三篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的神奇的發現作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的發現作文 篇1
老師給我們布置了一個非常奇怪的作業，作業內容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進冰箱冷凍室里，觀察它們的變化。 回到家后，我馬上去廚房準備了一袋清水和一袋醬油，然后我把這兩樣東西同時放進了冰箱的冷凍室里。全部都準備好了，就等一個小時后的結果了。于是，我就回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫家庭作業。寫作業的時候，我時常看看鐘表，老是覺得時間過得太慢。
后來，我實在是耐不住性子，就跑下樓去。當我打開冰箱，發現那袋清水已經有點結冰了，而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢？我用手摸了摸，結果發現只是袋子表面有點冷，醬油卻還是液體，一點變化都沒有。于是，我關上冰箱門，又回到樓上。 20分鐘，30分鐘，40分鐘……一個小時終于過去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打開冰箱，一陣寒氣撲來，凍得我汗毛都豎起來了。我頂著寒氣摸了摸那袋水，結果那袋水已經完全結冰了，摸起來硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油，發現那袋醬油不僅沒有結冰，而且摸上去軟綿綿的.，竟然還是液體狀態。我真是百思不得其解，為什么水結冰了，醬油卻沒有結冰呢？ 好奇心驅使我立刻上查資料，我終于明白了醬油不結冰的原理。原來，醬油的主要成分是鹽，科學名稱也就是氯化鈉。當氯化鈉的濃度為29%時，冰點最低就是-21.2℃，而氯化鈉的濃度為42.7%時，冰點最低為-55℃。
而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度，所以醬油放在冰箱里是不會結冰的。 這個小實驗還真是長見識��！
神奇的發現作文 篇2
今天爸爸帶我到步步高商場去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西，當我走到文具區的時候，我看見了放大鏡，
我想：“我應該學一些科學知識了，放大鏡正好可以幫助我學習�！庇谑俏揖徒邪职仲I了下來。
出了商場我拿著放大鏡對著地上照，忽然了一股煙子從地上冒了出來，
仔細一看原來是一根小繩子被點燃了。我不知道這是怎么回事，連忙問爸爸：“爸爸，這個繩子怎么燃起來了啊？”爸爸說：“這是聚光現象，放大鏡可以把照在鏡子上的陽光集中到很小很小的一個點上，那個點上的溫度會升到很高，繩子就被點燃了。”原來是這樣��！
回到家里我愛不釋手地拿著放大鏡玩了起來。我走到門旁邊的時候，看見門上映著對面窗子的'圖象，這又是怎么回事呢？爸爸告訴我：“這個現象叫做放大鏡成像”我想：“我不知道的東西真多呀！”
晚上睡覺的時候，我望著心愛的放大鏡，好象聽到它說：“我還有很多神奇的本領等你來發現哦！”
神奇的發現作文 篇3
艷陽初升，爸爸車里的擺件搖頭翁遭殃了。這是一個藍色的搖頭翁，頂著一個圓圓的一根頭發都沒有的腦袋，眼睛瞇成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦！每次在車上都看見它在前面的中控臺上搖頭晃腦，甚是討人喜歡。
看到它在前面搖頭晃腦的時候，我就在想，沒有人動它，它為什么會搖頭晃腦呢？我就問爸爸它為什么會搖頭晃腦呢？爸爸回答說搖頭翁的底座上有一個硅光電池。硅光電池把光轉化成電，再由電驅動搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理，但是我還是不能理解它到底是怎么工作的。頓時，我心里就冒出一個念頭，要是能把它拆開，看看它到底是怎么工作的。那該多好哇！
曾經，我請求爸爸把它交給我拆開看看它的工作原理，爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽到了我的心聲，在今天它終于被爸爸摔壞啦！爸爸打開車門的時候，不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上，它那圓圓的腦袋被摔出了一個大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來，朝著垃圾桶那邊走去，準備把它扔到垃圾桶里。我看見了就大聲喊：“別扔，別扔！爸爸，你把它給我吧，我要研究研究它到底是怎么搖頭晃腦的�！薄昂冒��！卑职洲D身說道：“既然你那么想要研究它到底是如何搖頭晃腦的，那我就把它送給你吧！”我高興地跳了起來，終于得到它了，可以把它解剖開看看它的身體里面到底有些什么啦！
一進爸爸的辦公室，我就纏著爸爸給我找來解剖用的“手術刀”，這是一套小型的組合螺絲刀。我裝好和螺絲對應的螺絲刀頭，好不容易把螺絲全部擰開了，我欣喜若狂，終于能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦！
它的身體里原來是這樣的結構。有一個硅光電池連接著導線，導線的另一端連接的是一塊小型電路板，電路板上有一顆小IC和一個電解電容，電路板的另一端連著一個線圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長的塑料片，在與線圈平齊的地方有一塊磁鐵，再下方有一個小鐵片，估計是用來配重的。想著爸爸之前講的工作原理，我猜想應該是硅光電池產生電能，再由電路板控制線圈產生的磁場，跟線圈平齊的磁鐵受到磁力的作用產生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動起來。
為了驗證我的猜想，我向爸爸要來發光二極管，把它連接在線圈的`位。連接好發光二極管的正極和負極，確認好沒有接反。我沒有看到發光二極管發光，爸爸說因為光線不夠亮。于是，爸爸打開手機的手電筒，對著硅電池板，讓硅電池板吸收光亮，這樣我看見發光二極管開始一閃一閃的發光了，但亮度比較暗。爸爸說這是因為手機的亮度不強，如果拿到太陽下，會更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽下，真的，發光二極管的亮度比用手機照射時亮多了！
通過實驗，我發現光照越強，硅光電池板發的電越多！也知道了光、電可以通過硅光電池和發光二極管相互轉換，這太神奇啦！
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