【熱】我發(fā)現(xiàn)了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
前幾天，我讀到一句話：“美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我好奇地問(wèn)媽媽，我們身邊的美在哪里呀？媽媽笑著說(shuō)：美到處都有啊，那就讓我們一起去外面尋找美吧！
第一站我們來(lái)到了公園，看到菊花開了，五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千。金黃色的桂花像米粒一樣躲在樹葉后面，香味直鉆入我們的鼻子，好聞極了。銀杏樹的葉子像一把把扇子，梧桐葉也變黃了，真美啊！
第二站我們來(lái)到了果園，桔子像一盞盞燈籠掛在枝頭，紅紅的柿子也在向我們招手，葡萄園里掛滿了葡萄，果農(nóng)們眉開眼笑。
第三站我們來(lái)到了野生動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，就看見一個(gè)引人注目的模型地球，上面懸掛著醒目的一行大字：我們共有一個(gè)地球。整個(gè)球身是深藍(lán)色的。我看到了熊貓、天鵝、猴子、大象……它們?cè)诟髯缘膮^(qū)域內(nèi)悠閑自在的生活，看上去多快樂(lè)啊！還有許多野驢、羚羊等野生動(dòng)物，看到乘著小火車的游客們?nèi)ビH近它們，就故意擺起各種“pose”，好讓游客留個(gè)影，偶爾也跑到車前擋擋道，好像希望游客們下車來(lái)和它們一起嬉戲。特別是長(zhǎng)頸鹿們毫不恐懼地把嘴巴伸進(jìn)車窗里，碰到游客手中拿著食物的，就毫不客氣地把食物卷進(jìn)自己的嘴巴美餐一頓，有時(shí)還舔舔游客的手，碰碰游客，一點(diǎn)也不害怕人類，這是多么和諧的一幕呀！我們還看到了孔雀開屏、各種顏色鮮艷的鳥類，它們是那么溫順，那么可愛(ài)。動(dòng)物們有的懶洋洋地在睡覺(jué)；有的跑來(lái)跑去，好像想跟游客賽跑；還有的和同伴一起打打鬧鬧。媽媽告訴我，這里的人與動(dòng)物相處很和諧，這也是一種“美”呀！
我在尋找美的路上，不僅發(fā)現(xiàn)了很多很多大自然的美景，更明白了人與動(dòng)物快樂(lè)友好的相處也是美呢！
我發(fā)現(xiàn)了作文2
美有許多種，有內(nèi)在的美，外表的美，勤勞的美，道德的美，我就發(fā)現(xiàn)了一種美。
今天去春游，聽完了校長(zhǎng)講的話就出發(fā)了，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，還有人說(shuō)笑話為我們解熱，隊(duì)伍一會(huì)兒跑，一會(huì)兒停同學(xué)們都出了許多汗，有幾個(gè)同學(xué)拿出嶄新的面巾紙主動(dòng)給出汗最厲害的幾個(gè)同學(xué)擦汗，這就是內(nèi)在的美，被擦了汗的同學(xué)不好意思的說(shuō)了一聲謝謝就又繼續(xù)向春游地點(diǎn)出發(fā)了，一路上同學(xué)們互幫互助終于到了春游地點(diǎn)“泰興公園”我們先去掃墓，哀悼烈士，掃墓一結(jié)束大家就狂奔著找吃飯的地方，不過(guò)最后還是老師給我們找了一塊綠草地，每個(gè)組都鋪上了一張白白的桌布在草地上，似乎是怕小草感冒了趕緊給它添上一件件“白衣服”同學(xué)吧自己的東西一個(gè)個(gè)的放到了桌上，讓大家一起分享自己的食物和快樂(lè)，雖然是各組吃各組的東西但是還是有許多好心的同學(xué)給每組送幾個(gè)東西，我把一個(gè)東西網(wǎng)上扔看看會(huì)在哪組落下，可是并沒(méi)有準(zhǔn)確的落在那張桌布上而是落在了一個(gè)正在拿食物的同學(xué)的手上，就這樣一場(chǎng)“打鬧”就開始了，不過(guò)一會(huì)兒老師說(shuō)要帶我們一起去玩，同學(xué)們歡呼雀躍，都很開心，玩到刺激恐怖的游戲是膽大的同學(xué)都會(huì)安慰他別害怕，這就是一種美，在不敢玩的項(xiàng)目上某個(gè)同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)他這沒(méi)什么，只是一場(chǎng)游戲，別害怕，那個(gè)同學(xué)在他的鼓勵(lì)下就忍著害怕玩起了某個(gè)項(xiàng)目，這又是一種美，歡樂(lè)的時(shí)間似乎過(guò)的很快，我們已經(jīng)要整隊(duì)了，不過(guò)還沒(méi)完夠的 我們不得不去整隊(duì)，回了教室就放學(xué)了，貪玩心很旺的我們現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)疲憊的鳥兒慢慢的飛會(huì)了家。
今天真開心，不僅玩了許多項(xiàng)目還發(fā)現(xiàn)了許多美。
我發(fā)現(xiàn)了作文3
發(fā)現(xiàn)是給自己一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)是給自己一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)是可以讓自己了解事物的機(jī)會(huì)。只要你善于觀察，許多事情都可以知道它的奧秘。
乒乓球大家都認(rèn)識(shí)吧！在乒乓球中有一個(gè)密秘，想知道乒乓球的秘密你就應(yīng)該懂得熱脹冷縮的秘密！
在一個(gè)偶然的星期天，爸爸和幾個(gè)朋友在一起打乒乓球，我是裁判，勝負(fù)是由我來(lái)負(fù)責(zé)，當(dāng)然如果只有我自己而以其它人一定覺(jué)得很不服氣，所以還有我的好朋友珍珍來(lái)決定。從臺(tái)上拿出乒乓球，便開始了激烈的比賽，乒乓球你推我擋，看了都讓你眼花繚亂。突然，爸爸來(lái)個(gè)展翅高飛把叔叔給打下了，誰(shuí)知球“咚”的一聲落下來(lái)，出忽我的意料。“夷”球怎么了，我說(shuō)。我走過(guò)去拿起球，球凹了下去。出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)，到底怎么回事呢？球打完了以后，爸爸叫我到大廳去說(shuō)要交給我一個(gè)神圣而有趣的任務(wù)，什么任務(wù)啊？我感到很奇怪，走到大廳，爸爸給了我一個(gè)凹下去的乒乓球，說(shuō)：“給你一個(gè)考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，怎么辦才會(huì)讓球回到原樣呢？這給問(wèn)題交給你自己去想。”我拿著乒乓球苦想了三天三夜，吃東西在想，睡覺(jué)在想。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我正在煮開水，弟弟拿著那壞的乒乓球在玩，突然乒乓球不見了，弟弟東找西找，怎么也找不著，突然我的開水變得水花四濺，發(fā)生什么事了？我探頭看開水，乒乓球落進(jìn)開水里，我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的地方不見了，我感到很好奇，走進(jìn)我的房間拿出我的《百科大全》，書上給了我解釋，乒乓球凹下去的地方又凸上來(lái)是因?yàn)闊崦浝淇s的氣象。我高興極了，連續(xù)試驗(yàn)了好幾次。我終于發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密。
同學(xué)們，相信你們家也有凹下去的乒乓球吧！現(xiàn)在全社會(huì)開展了環(huán)保，這不也是環(huán)保之中的一種嗎？你想讓乒乓球能夠用了再次用嗎？不防你也來(lái)試一試。
發(fā)現(xiàn)，是給自己體現(xiàn)的機(jī)會(huì)，只有善于才會(huì)取得成功的那種滋味！
我發(fā)現(xiàn)了作文4
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)：“世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要用心體會(huì)，你定能驚喜地發(fā)現(xiàn)，身邊的美無(wú)處不在。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，世界變得姹紫嫣紅。在絢爛的春光中，一只懷孕的母狗出現(xiàn)在了我家門前的小坡上，在附近嗅來(lái)嗅去，似乎在尋找著什么。幾天后，我發(fā)現(xiàn)狗媽媽居然在小坡的柴窯里生下了六只狗寶寶，它們活潑可愛(ài)，奶聲奶氣的樣子惹人喜愛(ài)。一場(chǎng)猝不及防的傾盆大雨說(shuō)下就下，我撐開傘去看狗寶寶，生怕它們被大雨淋著。當(dāng)我跑到柴窯時(shí)，卻看見了這樣一幕：狗媽媽想方設(shè)法地保護(hù)狗寶寶們，它將身子彎成弓形側(cè)躺在地上，讓狗寶寶們躲在自己的肚子內(nèi)側(cè)，然而自己的一大半身體都被雨水打濕……眼前的這一幕映襯著美好的春光，顯得更加迷人。狗媽媽對(duì)狗寶寶無(wú)私的愛(ài)不正是一種美嗎？
有一次，姐姐送了我一盆枝繁葉茂的小盆吊蘭，它的葉片綠得發(fā)亮，我格外喜歡。但在之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子不斷地掉落，以為它活不了多久，就敷衍了事地澆澆水，放在一旁不再搭理。直到有一天，我做作業(yè)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的吊蘭，它居然沒(méi)有枯萎，反而比別的植物長(zhǎng)得更加茂盛，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉一直延伸到地上。吊蘭的勃勃生機(jī)不正是一種美嗎？
在一次郊游中，我和哥哥坐在公交車的窗戶邊悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景，突然上來(lái)兩位老奶奶，我和哥哥見到后，馬上把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，假裝成說(shuō)話的樣子。老奶奶們看見沒(méi)有座位，就只好站在那里，隨著車的顛簸而搖搖晃晃。“老奶奶，我們馬上就要下車了，你們坐在這里吧！”我們聞聲望去，只見兩個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生給老奶奶讓座，他們胸前的紅領(lǐng)巾在擁擠的車廂中閃爍著燦爛的光芒。我和哥哥的臉唰得紅了起來(lái)，慚愧地低下了頭。小學(xué)生樂(lè)于助人的精神品質(zhì)不也是一種美嗎？
我的身邊的美無(wú)處不在：狗媽媽的母愛(ài)感動(dòng)著我；吊蘭的生機(jī)震撼著我；小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)著我。正是因?yàn)檫@些美的存在，才讓我成為生活中的有心人，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷成長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)了作文5
我發(fā)現(xiàn)了生命的美麗
趙小五年三班
蘇錦程
講師：王朝云
世界上到處都是美麗的地方，只是為了看看你是否找到了它的眼睛。不經(jīng)意間，我也發(fā)現(xiàn)了生活有自己獨(dú)特的美。
在這次日本9.0級(jí)地震中，高層建筑轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟，一座直橋突然倒塌。人們驚恐地尖叫，這只是死亡的前兆，緊接著是從遠(yuǎn)處飛來(lái)的50米高的海浪。只有地震才有逃生的機(jī)會(huì)，但這次又加上了無(wú)情的海嘯。海邊原本被評(píng)為世界上最堅(jiān)固的墻，以為可以阻擋死亡的腳步，但在大自然面前，隨著海嘯的臨近，人們似乎無(wú)所事事，因?yàn)檫B個(gè)逃生的地方都沒(méi)有，生命顯得那么脆弱。然而，海嘯來(lái)襲時(shí)，80歲的老婦人和16歲的男孩被冰箱壓住，他們?yōu)楦改负秃⒆佣畹脑竿绱藦?qiáng)烈，以至于他們用盡一切辦法在廢墟下堅(jiān)持了九天，直到救援人員趕到。在這種極其困難的情況下，是堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己的命。這種堅(jiān)強(qiáng)的求生意志難道不是生活的美好嗎？
然后因?yàn)楹[產(chǎn)生的波浪太高，應(yīng)急發(fā)電機(jī)的圍堰系統(tǒng)沒(méi)有十米高，被海嘯淹沒(méi)，不能正常工作，所以發(fā)生了氫氣爆炸。氫氣爆炸導(dǎo)致核輻射。為了生命安全，人們不得不離開溫暖的家，他們一次又一次地從5公里撤退到10公里，從10公里撤退到30公里.
然而，有180名勇敢的人，他們分成50人一組來(lái)控制核輻射的危害。他們被稱為“福島50死人”，把生死放在一邊。他們比我們更了解核輻射的殺傷力。(核防護(hù)專家指出，70%的壯漢可能會(huì)在2周內(nèi)死亡，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期在強(qiáng)輻射條件下工作。)但他們?cè)敢獬惺芫薮蟮妮椛洹Ｒ驗(yàn)樗麄冎廊绻麪t芯熔化，大量的放射性塵埃會(huì)散落在空氣中，傷亡數(shù)百萬(wàn)。正如我們現(xiàn)在所知，50名死者中有一人受到強(qiáng)烈輻射，20多人受傷。他們?cè)敢鉃榱烁嗟娜烁玫纳娑艞壸约好篮玫纳睢＿@不就是生活的美好，“用自己的生命保護(hù)每個(gè)人”的精神嗎？
啊！生活的美好！生活的美好不是外在的眼睛所能看到的，而是內(nèi)在的眼睛所能看到和感受到的！
我發(fā)現(xiàn)了作文6
四季之中，春的鶯歌燕舞。夏的熏風(fēng)拂拂、秋的絢麗燦爛和冬的銀裝素裹，在這美輪美奐的四季之中，冬是詩(shī)情畫意，新穎而又獨(dú)特的。
群花之中，有人喜歡春季中妖冶美艷的桃花；有人喜歡夏季之中那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；也有人偏愛(ài)那在蕭瑟秋風(fēng)中千姿百態(tài)的菊花。而我卻對(duì)那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”純潔的梅花情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)梅花綻放時(shí)，一股淡淡的清香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，深吸一口氣，淡淡的梅香摻合在寒氣中，讓人在清醒之中多了一份悠然，讓人們拋開所有的煩惱。
梅花，常常是詩(shī)人們吟誦的對(duì)象。比如杜甫的`“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”盧梅坡的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”王維的“來(lái)日綺窗前，寒梅著花未。”陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”毛澤東的“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”從古至今詠梅的詩(shī)歌千千萬(wàn)萬(wàn)，我只恨自己卻寫不出半句，便只能在心中默默地凝視之，愿有朝一日我也能像仙人圣賢，自由揮灑心中的愛(ài)慕之情。
這冬日，新穎而又獨(dú)特的又豈止梅花呢？梅，是那雪中瓊枝傲骨的仙子，而那飄飄灑灑，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花卻是冬日的精靈。下雪時(shí)，開始先下著小小的雪粒。隨著時(shí)間的變化，雪花飄落，空中的雪花依稀可數(shù)，仿佛是天上的仙女撒落的幾片花瓣，慢慢地開始密集起來(lái)，又似乎是春季時(shí)鋪下的潔白的梨花，最后干脆是狂雪飄飄，那分明是舞者一時(shí)興起跳起快步的舞，卷起來(lái)滿地的瓊花玉屑。
當(dāng)天地都融入了白色，房屋蓋上了一床潔白的床單，大地也換上了一身素凈此時(shí)此刻，在這漫天飛舞的白色世界里，迷失了自己，也找到了自己。
透過(guò)薄霧，和著白雪，遙看梅花，看見冬天的美，看見美的堅(jiān)貞和雪的包容，看見冬天的新穎。
冬天雖然簡(jiǎn)單，卻很隨和，它不在乎被賦予什么樣的角色，他可以是你，也可以是我。他也沒(méi)有太奢求，只想在自己短暫的生命中，演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)！
我發(fā)現(xiàn)了作文7
我是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，但是，在玩的過(guò)程中，也常動(dòng)腦筋，從玩中獲得新的發(fā)現(xiàn)，新的知識(shí)。去年暑假的一天，我和妹妹高高興興地去套知了。我奶奶家屋后有許多樹：楊樹、榆樹、梧桐樹、香椿樹、荊樹。樹上的知了叫聲此起彼伏，好不熱鬧。
我們套到了很多知了，裝了滿滿的一小塑料袋。回到家，我們把一只只知了的翅膀剪掉一半，讓它們飛不起來(lái)，然后讓它們自由自在地爬過(guò)來(lái)，撲過(guò)去。它們“嘰嘰”“哩哩”地鬧個(gè)不停。這時(shí)，我對(duì)妹妹說(shuō)：“你看出什么名堂嗎？”妹妹看了看，忽然領(lǐng)悟到：“知了大小不同。”
“唔”我說(shuō)，“你看，它們從大到小分三類，你再仔細(xì)聽聽，它們的聲音與大小有什么關(guān)系？”
妹妹一聽，回答說(shuō)：“最大的知了的叫聲‘嘰嘰嘰’；居中的知了叫聲‘熱死了’；最小的知了叫聲‘’
我高興地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，知了有大小三類，各有各的叫聲。”接著，我又仔細(xì)看著地上爬動(dòng)的知了，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你看出來(lái)了嗎，這三種知了身體的顏色也有不同，這是為什么呢？”
妹妹一看，恍然大悟地說(shuō)：“最大的知了渾身黑色；居中的知了身體淡灰中帶綠；最小的知了純深灰色，身子還挺扁，這是什么道理呢？”
“走，去看看它們躲在什么樹上。”我說(shuō)。
我們又來(lái)到了樹林，終于弄明白了：黑色的身子最大的稱它大黑蟬；多數(shù)躲在楊樹上，少數(shù)躲在榆樹上；居中的知了多數(shù)躲在梧桐樹和香椿樹上；最小的知了，多數(shù)躲在水杉樹和荊樹上。
我思索了一會(huì)兒說(shuō)：“可以這么說(shuō)，知了的皮膚顏色和它躲的樹上的樹葉顏色相一致，這就是昆蟲的保護(hù)作用。”我們把新的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，爺爺表?yè)P(yáng)我們：“玩中動(dòng)腦筋，有發(fā)現(xiàn)，好極了！”
我發(fā)現(xiàn)了作文8
陽(yáng)光灑下，透過(guò)樹影，給了心靈一個(gè)春天。
龜在聆聽又春天
春天的氣息繞滿了房屋。又是一個(gè)明媚的午后，我在外公家，蹲在一個(gè)抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽，吊蘭斜探來(lái)一抹新綠，映在淺淺的水里，那是外公的樂(lè)園。可是，外公的烏龜好像少了一只吧······
我蹭到外公身后，他正用心澆著花。“還在一只呢?”我小聲探詢，外公的手不經(jīng)意地一拌，沉默良久，是沙啞的回答：“還在一只搬過(guò)來(lái)后想老家了，就回去了······”“哦!”我蹦跳著走了，未去想外公沉默中的深意。
花，還姹紫嫣紅，仿佛小時(shí)候一腳踩一只烏龜在外貨的攙扶下咯咯笑的歡樂(lè)，可它們卻告訴我，應(yīng)該安靜，再也不能像小時(shí)候那樣了。
我驚異地回頭看外貨的身影。孤獨(dú)，緩慢，清瘦很多，像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜，很安詳。
窗影遠(yuǎn)眺愛(ài)蔓延
在那只烏龜，“依戀歸去”的老屋里，曾經(jīng)，總有一個(gè)探望的身影。
我剛拐了彎，未到樓下，便看到七樓上外公望眼欲穿的目光突然間就放出一種快樂(lè)的光芒產(chǎn)。
下樓了，彎也拐了，卻還聽見外公喊話，享受著被關(guān)懷裹挾溫暖。
只是如今的新屋再也沒(méi)有小窗可以憑眺了，他便是站在擦亮所以落地玻璃前，再淡淡的吐吸的煙圈里，在那濃了又淡，淡了又濃的茶水中期盼吧!
盼盼，把那滿腔的愛(ài)，化為了我在背后默默的感動(dòng)。
心的傳遞又何須觸碰，自有愛(ài)的光芒從沉默的背影中投射，從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊，在平淡的言語(yǔ)中完成了儲(chǔ)存。
心靈的春天，在一個(gè)感動(dòng)的瞬間，點(diǎn)染了繁華的大地，我發(fā)現(xiàn)——愛(ài)在蔓延。
我發(fā)現(xiàn)了作文9
今天，老師布置我們寫一篇觀察作文，我左思右想，寫什么呢？腦子里空白一片，于是，想到院中去尋找寫作素材。我東瞧瞧，西看看。忽然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。真膽小！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
轟隆。轟隆，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫�是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，拉著我，一邊往屋里跑一邊說(shuō)：哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么辦？
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問(wèn)媽媽：螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀？媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因?yàn)橄掠辏缘牟缓谜遥莻�(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：奧！原來(lái)如此！
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘，是我寫作文的好素材。
我發(fā)現(xiàn)了作文10
開頭：一個(gè)明媚的午后，我坐在躺椅上，手上拿著一份文摘，舒坦地享受著不多的閑適。
一頁(yè)頁(yè)紙?jiān)谥搁g滑過(guò)，我看著世間百態(tài)，但那些事離我到底有多遙遠(yuǎn)呢？我無(wú)法作答。
突然的一瞬，一張黑白的圖片奪去了我的目光，那是一雙渴求的目光，僅憑著好奇心，我把自己的目光移向了正文的第一行，那是一個(gè)關(guān)于貧窮的真實(shí)的故事：
一位成功的商人因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到非洲的一個(gè)貧窮的國(guó)度辦事。當(dāng)他開著租來(lái)的車行駛在小鎮(zhèn)上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)窗外的一個(gè)母親拿著一把牛刀痛心疾首地面向一個(gè)瘦骨嶙峋的孩子——她的兒子。商人停下車，詢問(wèn)情況，母親的回答讓那商人也讓我的心為之一顫：那家人實(shí)在無(wú)法承擔(dān)孩子們的生活費(fèi)，不得已，只能把健康的兒子弄成殘疾，讓兒子自生自滅去吧！
富人聽完這一席話，他拿出了身上所有的錢，買下了小鎮(zhèn)上所有的面包，僅僅十元錢，他賣了整整兩百個(gè)面包！在把面包分發(fā)給當(dāng)?shù)厝撕螅瑡D人抱著兒子感激涕零地看著他，他欣慰地笑了……
我不知道那商人是懷著怎樣震撼的心情離開那片土地的，但他的經(jīng)歷，他留下的照片一遍遍淘洗著我的心。合上書，仰望著一片喧囂的天際，心中很不是滋味，鼻頭一酸，一滴液體落在了紙上。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了自我，一個(gè)卑微渺小而又碌碌無(wú)為的人自我。
我希望自己能夠?qū)W醫(yī)，一個(gè)治病救人的醫(yī)生，去拯救那些生活在痛苦中的肉體，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨；我不需要多么地成功，我不需要名利相隨，我只想在最前沿的地方挽救生命。如果這很困難，那么，我希望能去那些貧苦的地方做一個(gè)志愿者，憑借自己的能力幫助他們。我想，這會(huì)比無(wú)所事事有意義得多。
回想自己過(guò)去的無(wú)知，回想自己對(duì)物質(zhì)的肆意踐踏，我深感羞愧而又如夢(mèng)初醒。一場(chǎng)夢(mèng)，太長(zhǎng)了，這讓我更加感謝那黑白交替的一瞬間。
我們的確都應(yīng)該醒醒了，在享受美好生活的時(shí)候，請(qǐng)別忘記他們，別忘記正在挨餓受凍的他們！還有那渴望而無(wú)助的眼神與你的目光瞬間交匯。
我發(fā)現(xiàn)了作文11
我，總認(rèn)為父親根本不愛(ài)我，受傷了不幫我，遇到了挫折不安慰我。直到那一天，我才真正讀懂了父愛(ài)。
六歲時(shí)，我在學(xué)習(xí)騎自行車，媽媽在旁邊一步一步跟著我，保護(hù)我，而爸爸卻站在旁邊只是看著我，無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我就納悶兒，爸爸來(lái)難道只是一個(gè)“擺設(shè)”嗎？我想著想著，一不小心，摔倒了，膝蓋上碰了一個(gè)大包，痛得我站不起來(lái)。媽媽連忙去扶我，讓我吃驚的是，爸爸居然把媽媽拉住，不讓她去扶我，只讓媽媽去給我遞幾張紙。當(dāng)我接到媽媽遞給我的紙以后，非常生氣，并大聲喊到：“你們?cè)诟墒裁磫幔课乙呀?jīng)站不起來(lái)了，你們卻只扔幾張紙讓我擦血，你們難道就這么無(wú)情嗎？”。爸爸淡淡地說(shuō)了一句：“自行處理。”一聽這話，我的心里像是被冰凍住了。那時(shí)，我覺(jué)得父母對(duì)我就是這么冷淡，對(duì)我一點(diǎn)兒都不好。接著，我把血擦干凈，便又騎上自行車，開始練，我不讓媽媽保護(hù)了，卻看見爸爸站在旁邊微微的笑，之后，又騎了一會(huì)兒，便回家了。
一到家，我便累了，不一會(huì)兒就睡著了。睡了一會(huì)兒，我朦朧中感覺(jué)有人在碰我，隱隱約約地看見一個(gè)身影在給我腿上擦藥。我把眼睛瞪大了看，原來(lái)是爸爸！我一驚，眼淚便不由自主地掉了下來(lái)。我的心好似又被一股暖流給融化了。原來(lái)爸爸并不是冰冷無(wú)情，只是想讓我能獨(dú)立，能自強(qiáng)，能自己生活。是我錯(cuò)怪他了，我感到很愧疚。當(dāng)爸爸擦完藥之后，我便起來(lái)了，一把抱住他說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了您，我知道您很愛(ài)我，在生活中你在培養(yǎng)我獨(dú)立，受傷時(shí)在背后默默地幫助我，您為我做的太多了，只是那些我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)您，爸爸！”這時(shí)，爸爸的眼角也濕潤(rùn)了，輕輕的告訴我：“乖女兒，知道就好！”從此，我對(duì)父親改觀了，我倆非常和諧。
原來(lái)，父愛(ài)這么深沉呀！父愛(ài)渾厚，像海洋一樣寬廣；父愛(ài)如山，高大嚴(yán)格，一直保護(hù)著我們前行！
我發(fā)現(xiàn)了作文12
我上中班時(shí)，媽媽帶我去學(xué)了書法。那時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)沒(méi)什么用，枯燥、乏味、無(wú)趣，又苦又累又煩，實(shí)在沒(méi)多大興趣。每次練習(xí)，都是站著、手懸空著，一站就是兩三個(gè)小時(shí)，腰酸腿疼手發(fā)抖。可最后，我發(fā)現(xiàn)了他的快樂(lè)之處。
20xx年暑假我就要準(zhǔn)備書法九級(jí)考試了，這次考試難度極大，要同時(shí)寫楷書、隸書、行書三種字體三幅作品。在迎考期間，我每天都得練習(xí)，每次練習(xí)都要站四個(gè)小時(shí)以上，汗流浹背，腰酸背疼腿發(fā)軟。老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲，一個(gè)字寫得不好就必須一遍遍地重寫，甚至一個(gè)字寫滿整張紙的都有。不僅如此，每副作品中的每個(gè)字都要求達(dá)到perfect，這個(gè)要求近乎苛刻，有時(shí)候真想放棄了，因?yàn)閷?shí)在太苦了，太煩了，太累了……可我告訴自己不能半途而廢，不然之前一次次艱辛的付出，流過(guò)的汗水就都白費(fèi)了。
在一次次否定、一次次超越中，我終于迎來(lái)了考級(jí)。那天，由于一次次地練習(xí)、準(zhǔn)備充分，我信心滿滿、從容、鎮(zhèn)靜。當(dāng)我拿到考題《馬嵬坡》：“玄宗回馬楊妃死，云雨難忘日月新。終是圣明天子事，景陽(yáng)宮井又何人。”我好高興，這首詩(shī)平時(shí)有練習(xí)到，于是，我熟練地?cái)傞_紙，沾上墨，自信地寫了起來(lái)。那一天，我的表現(xiàn)格外好，沒(méi)有寫錯(cuò)一個(gè)字，字跡流暢清秀，連監(jiān)考老師都為我豎起了大拇指。我心中才發(fā)現(xiàn)之前的艱苦是值得的。在拿到證書的那一刻，我無(wú)比的興奮、無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪......
在之后的五年級(jí)書法考試時(shí)我也得了“優(yōu)”，更加使我發(fā)現(xiàn)了書法的快樂(lè)，我的作品也越來(lái)越多。我現(xiàn)在又開始學(xué)習(xí)國(guó)畫，有了書法的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)國(guó)畫更加得心應(yīng)手，書法的功力使我的畫畫線條更加舒展、有力，我相信我能學(xué)好，我會(huì)成功，就像學(xué)好書法一樣。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)很快樂(lè)，忘卻之前的苦，只剩下滿心的歡喜和快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)了作文13
冬天來(lái)了，我正準(zhǔn)備在閣樓找我的圍巾與手套，卻發(fā)現(xiàn)了柜子的頂上有一本落滿灰塵的相冊(cè)。
輕輕翻開，里面是一張張我的照片，旁邊還貼著標(biāo)簽，標(biāo)著在什么地方，是幾歲。
第一張照片是我4歲時(shí)在外婆家的麥田里，手里牽著一個(gè)濕漉漉的金魚風(fēng)箏，臉上布滿了汗珠，一副焦急的表情。還記得，我小時(shí)候是個(gè)急性子，還很要強(qiáng)。俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，這話放在這件事情上正好。當(dāng)時(shí)我死活不肯讓人幫忙，把風(fēng)箏拋上了天，趕緊放線，沒(méi)想到它又落下來(lái)，我再做一次，又落了下來(lái)，還落進(jìn)了田渠，一下子變得濕極了。
看到第二張照片，我不由自主地笑出了聲，這是我在和外婆家的小貓花花在“玩耍”，說(shuō)是玩耍，還不如說(shuō)是欺負(fù)花花，我一臉壞笑，手里提著花花的尾巴，花花垂在下頭，一臉驚慌，好像下一秒就會(huì)逃掉，身邊站著氣急敗壞的外婆，畢竟我那時(shí)才三歲，不做傻事才怪。
第三張照片里，是我站在樓梯上，手臂張開，擺出“十”字，指尖提著鑲滿蕾絲和珠片的裙角。媽媽說(shuō)，這叫“孔雀開屏”，自從我看見一個(gè)姐姐擺過(guò)這樣的造型，我從這張照片中的5歲到7歲，它都是我的經(jīng)典造型。還記得我在奶奶家擺了這個(gè)造型，大家都說(shuō)我成了美麗的“孔雀公主”。那一天，我心里比喝了蜜還甜。
這本相冊(cè)像一本用照片和回憶寫的“歷史書”，里頭有我是小嬰兒的照片，有我玩耍的照片，還有我半個(gè)月前拍的照片，每一張都寫滿了故事，每一張都洋溢著歡樂(lè)的回憶。我雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)圍巾、手套，但找回了童年回憶，發(fā)現(xiàn)了爸媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)了作文14
開頭：一顆星星，兩顆星星……天上的星星們似乎都能自信美麗的閃耀著，那么我也可以像它們一樣“亮”起來(lái)，發(fā)出屬于自己的光嗎？
“快做好準(zhǔn)備！快！馬上開始了！”工作人員大聲喊著，我快要緊張得把歌詞都忘了！
“呦，在想什么呢？”爸爸找到了我，顯然是來(lái)為我加油的。“是不是很緊張？這是你第一次比較正式的在舞臺(tái)上的獨(dú)唱表演吧？”爸爸想來(lái)緩解氣氛，可我總覺(jué)得越來(lái)越悶了，只好隨口應(yīng)了一聲：“嗯”。
眼看著周圍的表演者一個(gè)個(gè)走出休息室，過(guò)一會(huì)兒又回過(guò)來(lái)，節(jié)目單上一個(gè)個(gè)像流水一樣流逝掉、結(jié)束了的表演不斷加多，休息室里的吵鬧聲又不斷增大，我有點(diǎn)兒心煩地閉了眼，努力讓自己冷靜下來(lái)……
“13號(hào)，13號(hào)準(zhǔn)備嘍！13號(hào)在哪！”一個(gè)響亮的女聲傳進(jìn)我的耳朵里，我猛然驚醒——好像要輪到我了！
接下來(lái)的時(shí)間好像又靜止了，我覺(jué)得我好像怎么也等不到我前面的一個(gè)節(jié)目結(jié)束……哎，怎么這么沒(méi)用，又不是第一次上臺(tái)，怎么情緒這么不穩(wěn)定？我心里埋怨自己。我開始擔(dān)心這又擔(dān)心那……
終于到我了！
我走到舞臺(tái)中央，手似乎還在顫抖。一下子，燈光亮了，音樂(lè)響了，不知怎么的，我突然興奮起來(lái)，把什么都忘了，忘了觀眾，忘了憂愁……只記得歌詞和我享受的舞臺(tái)。好像都變了，有燈光，有掌聲，有我自己！應(yīng)該是獨(dú)自的光亮，它伴隨著我最后的深鞠躬和燦爛幸福的微笑。這是一顆很美麗的星星吧？！那一瞬，我永遠(yuǎn)記得！那一瞬，我值得驕傲！那一瞬，我似乎感受到自己的價(jià)值與光環(huán)，我向往的美好！
我喜歡那一瞬，也喜歡那一瞬嘩啦啦的掌聲，不管表演怎么樣，我喜歡那一瞬的自信與光芒！
我想，世界上一定有兩種幸福。一種是努力、奮斗后取得成果的幸福，還有一種，便是準(zhǔn)備好后，站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的那種一剎那激動(dòng)又享受的幸福……
我想，我找到了屬于我的幸福，發(fā)現(xiàn)了自己存在的某種意義！
我發(fā)現(xiàn)了作文15
我買了一張“神奇的賀卡”，一張可以種植的賀卡，我將它拿回家后，便開始了每天精心地給它澆水。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，可他仍然沒(méi)有什么動(dòng)靜，我真有些不想再繼續(xù)給它澆水，可沒(méi)但我看著那神秘的賀卡，就想知道他會(huì)長(zhǎng)出什么東西。到了我給賀卡澆水的第九天，早晨，我起來(lái)像往常一樣來(lái)到賀卡旁，“咦？這是什么？”我驚奇的仔細(xì)看著賀卡。呀！原來(lái)是種子發(fā)芽了！我高興極了，那幾天辛苦的澆水沒(méi)白費(fèi)，我心中產(chǎn)生了一種成就感。
就這樣，我又給它澆了一兩天水，嫩芽漸漸變大，長(zhǎng)高，如牛毛的細(xì)，如花針的大小。綠油油的，不斷吸取水分，是那樣的生機(jī)盎然……
這不禁然我想到在春天那繁茂的小草，溫暖的陽(yáng)光照耀著，小草更是越發(fā)生機(jī)。在春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，議論照樣從地平線徐徐升起，知道讓金色的光芒灑滿大地。大地的萬(wàn)物慢慢蘇醒了，接受這一輪暖陽(yáng)的沐浴。啊！陽(yáng)光下，萬(wàn)物是如此燦爛！母愛(ài)便是一摟金色的陽(yáng)光，我，是陽(yáng)光下的一株小草，母親給我的陽(yáng)光讓我勇敢，燦爛！
春天的窗外，金色的太陽(yáng)高高的掛在天上。草坪上的草兒競(jìng)相生長(zhǎng)。陽(yáng)光下，草兒絕不低頭，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。陽(yáng)光讓小草變得青綠，母親讓我像陽(yáng)光下的小草那樣，遇到困難絕不低頭，即使在暴風(fēng)雨中也要茁壯成長(zhǎng)！
此刻，我不由自主的想起唐代詩(shī)人孟郊所做的名詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，慈愛(ài)的母親在燈下穿針引線，為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。可是母親對(duì)孩子的愛(ài)又何止這些呢？誰(shuí)說(shuō)路邊的小草充滿了綠意，就能報(bào)答春天太陽(yáng)的光輝？
啊！母親是一摟金色的陽(yáng)光，我是陽(yáng)光下的一株小草，母親的話語(yǔ)是溫暖我心房的陽(yáng)光，他給予我的一摟陽(yáng)光讓我這株小草變得生機(jī)！
春天的窗外，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的小草依然那么翠綠。母親吧自己的陽(yáng)光給了我，讓我永遠(yuǎn)生機(jī)！
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