關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
春姑娘邁著輕快地腳步,披著花花綠綠的衣裳,悄悄地降臨人間.“春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里……”我邊唱歌邊尋找美麗的春天.
春天在空氣中和小朋友們捉迷藏.一陣風(fēng)吹來,春風(fēng)輕輕地吹拂著,像媽媽的手輕輕撫摸著我們的臉.多么溫暖,多么舒服呀!春風(fēng)帶著清新的土地的氣味,帶來了芬芳的花香……
春天在田野里.桃樹、梨樹,爭先恐后地捧出最美的笑顏,紅的像火球,熱的無法阻擋,粉的如彩云,絢麗勾人的心魂,白的似瑞雪,純法令人神往.小草從土地里冒出了嫩綠的新芽,她好像響應(yīng)春雷的召喚,用自己寸綠的身軀,裝點(diǎn)這美麗的世界.各種野花也隨著春風(fēng)慢慢地盛開了,像趕集似的聚攏來,給春天帶來許多生趣.
春天在天空中,春雨霏霏,忽而“滴滴答答”跳躍鳴笑,忽而“沙沙刷刷”輕拔琴玄.忽而“噼噼啪啪”奔放歡喝,不時變化著各種調(diào)子.讓大地上的萬物復(fù)蘇.小鳥在春姑娘的帶領(lǐng)下唱著動聽的歌,翩翩起舞,給春天穿上了美麗的迷彩服.
“春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里!”我終于找到了五彩繽紛的春天.
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
夏公公剛走，秋姑娘帶著一身金黃邁著輕盈的步伐悄悄地來到我們的身邊。
樹葉開始凋落了，一片接著一片，飄飄灑灑，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，不一會兒，大地就像披上了一件金色的外套。楓葉就像在一夜之間全染了紅色，那火紅的葉子就像是一顆顆跳動的火苗。
公園里，菊花都爭相開放了，有紅的，有白的，有黃的，有紫的……爭奇斗艷，五彩繽紛，漂亮極了！桂花樹上的桂花也開了，微風(fēng)吹過，一陣陣醉人的香氣撲鼻而來，沁人心脾。
果園里，水果都成熟了。你看，這邊的蘋果樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果，那紅通通的臉蛋就像是一個個害羞的小姑娘。那邊的葡萄架上掛滿了一串串紫色葡萄，在陽光的照耀下，那一顆顆葡萄就像是一顆顆寶石在閃爍。柿子樹上的柿子一天比一天紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞亮亮的燈籠掛在樹梢。
田野里一片金黃，莊稼成熟了。金燦燦的稻子笑彎了腰，從那沉甸甸的稻穗里我仿佛看到了農(nóng)民伯伯喜悅的笑臉。今年又是一個豐收年！
啊，秋天真美啊！我喜歡這碩果累累的秋天！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
在生活中，我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的，最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。
這是一個春雨過后的早晨，空氣吸起來非常涼爽，我閑得無聊去挖泥土玩。
過了一會兒，我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓。“哈哈，小蚯蚓，你即將失去生命。”我冷笑著。
我用鏟子將蚯蚓截成兩段，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蚯蚓被截成兩段后，它還可以爬。
這是怎么回事？難道蚯蚓有兩條命？難道死不掉？（突出強(qiáng)烈的好奇心）
這些問題驅(qū)使著我的心，我?guī)е蓡枺苋柊职帧Ｎ沂箘诺乩职值男淇冢苫蟛唤獾貑枺骸鞍职郑瑸槭裁打球颈唤亓藘啥芜�是活的，還可以掙扎？”
爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋，慈祥地說：“因為蚯蚓斷了以后可以分泌出一種黃色的帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去，而且蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力，結(jié)構(gòu)較為簡單的器官切掉后就可以再長出。”
“哦！我知道了，蚯蚓的生命可真頑強(qiáng)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。
我到了樓下看了看蚯蚓，他還在爬動。我看到他們的頑強(qiáng)，兩蚯蚓都能堅持不懈，永不放棄，我們應(yīng)該像蚯蚓一樣，遇到困難不能放棄，要勇敢地去面對它，克服它。
啊！我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅持，愛護(hù)自己的生命，要將生活中的困難克服掉。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
我和媽媽走在林蔭小道上，風(fēng)兒輕輕吹過，把金黃的樹葉吹得滿地都是，形狀千姿百態(tài)。
當(dāng)我們看到溫暖人心的楓葉時，楓樹像一只只火紅的小手向我們招手，表示歡迎我們的到來。秋風(fēng)吹過，一片片楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱之中，給大地媽媽染上了金黃的頭發(fā)。
走近一看，發(fā)現(xiàn)楓樹葉像一只只小手，它長著明顯的葉脈，即使它的葉子掉落了，它那光禿禿的葉脈也顯得格外美麗。楓樹的葉子像嬰兒的小手掌一樣也有幾個杈，手掌邊上長著一排鋸齒，我拿在手上，楓樹葉仿佛要把我的手割破，給它再染點(diǎn)色彩，讓人們更加注意到它的美麗。
這時，秋風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，秋風(fēng)讓我打了一個冷顫，當(dāng)我再次看楓樹時，楓樹讓我的像火焰一樣燃燒。
晚上，楓樹葉似乎要為我們照明，讓我們安全地回家。
銀杏樹葉的形狀也很奇特，它們的形狀好似一把把小蒲扇，為人們“扇風(fēng)”……
秋天的樹葉真是千姿百態(tài)，它讓我們感受到秋天的樂趣。秋天真美妙啊！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
我喜歡吃洋蔥，可是剝洋蔥、切洋蔥卻是件痛苦的事，會讓你不自覺的“淚流滿面。”
一次放學(xué)，我扔下書包跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽一邊切著洋蔥 ，一邊哭著，“媽媽，你怎么了？有什么事嗎？”“沒事呀！”“那沒事你為什么哭了？”媽媽實在是忍不住了，扔下菜刀，“我不切了！”“那我不是沒得吃了，不行，我來幫你切！”可我剛切幾刀也被熏得淚流滿面，這可不行，我得想辦法解決這個問題。
于是把家里的書全都檢查了一遍，哈，功夫不負(fù)有心人，我在《十萬個為什么》里找到了它的答案。是什么原因才讓洋蔥把眼睛熏得眼淚直流呢？有什么辦法解決它嗎？答案是：把洋蔥先放在冰箱里冷凍處理一段時間，再拿出了切……我按照書上的提示，把洋蔥 放到冰箱里冷凍了半個小時，拿出來再次試驗，果然解決了這個難題 ，我終于又可以吃到洋蔥了。
還過還有另一個困難的事，就是媽媽不肯切。最后還是在我再三懇求，媽媽才無可奈何地到廚房里去切洋蔥。媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)問我怎么辦到的，我說：“我查了十萬個為什么。”
通過這次發(fā)現(xiàn)，我受到了教育：遇到困難不能后退，只要細(xì)心研究，就能突破這個難題。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？
——是美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應(yīng)有良知，有責(zé)任感，應(yīng)該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
星期天，我和爸爸兩個人在家。今天的天氣預(yù)報說，今天有三十四度，我想，天氣一定很熱。
于是，我打開電風(fēng)扇，果然覺得涼快了許多。
在一旁看書的爸爸見我打開電風(fēng)扇，就問：“你知道電風(fēng)扇的風(fēng)吹在人身上為什么覺得涼快嗎？”我細(xì)細(xì)想了想，還真不知道為什么，只好搖了搖頭。
爸爸笑著說：“因為電風(fēng)扇的風(fēng)吹在人身上，會把人身上的熱量帶走，所以人就會覺得涼快了。”原來是這么回事。爸爸又問我：“冷毛巾擦在身上，我們也會覺得涼快，這又是為什么呢？”
我想了想，對爸爸說：“是不是冷毛巾擦在身上，冷水也會帶走熱量呢？這兩個道理應(yīng)該差不多。”爸爸聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“道理是一樣的。”過了一會兒，爸爸又問：“你知道冬天，棉衣穿在身上，人為什么會感到暖和嗎？”
我自信滿滿地說：“我想也和上面的道理差不多，棉衣穿在身上，人體散發(fā)的熱量不會散失，這樣人就會覺得暖和，是不是這樣啊？”
爸爸聽了，哈哈大笑，說：“我們家的寶貝真聰明！”
現(xiàn)在，我才明白，生活中處處有學(xué)問，需要我們用心去體現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8
我有了另一個發(fā)現(xiàn)。你想聽嗎？好吧，我告訴你，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長在它的觸須上。這是怎么回事？所以請看下面的片段。
有一天，我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我趕緊用小盒子接住了它。以前只知道蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上，不知道它的眼睛長在哪里。現(xiàn)在，我注意到蝸牛的'眼睛長在它的觸須上。其實我也是通過實驗了解到的。我先在它前面放了一片小菜葉。當(dāng)它爬到葉子中間的時候，用左邊的天線碰它一下，然后停一會兒，用右邊的天線也就是鼻子碰它幾下。之后就開始小口小口的吃。
等了幾分鐘，我的腿麻木了，它終于吃完了葉子。當(dāng)我試圖抓住它時，它用它的左天線碰了碰我的手。我拿著放大鏡仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的左觸角有兩個小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)中間有一條線。我又拿著放大鏡看了看，原來是蝸牛的眼睛，真的讓我激動。
實驗結(jié)束后，我把這個可愛的小精靈還給大自然。自從做了這個實驗，我明白了，只要你仔細(xì)觀察周圍的事物，你就能知道很多知識和道理。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
什么是幸福？幸福在我的生命中存在過嗎？為什么我找不到幸福？我經(jīng)常想這些事情，因為我覺得我這輩子看不到幸福，也許根本就沒有幸福。因為每天都是起床，刷牙，吃飯，上學(xué)，這些瑣碎的事情，上學(xué)的時候就要眼皮沉重，肚子咕咕叫的聽老師講課。有時候甚至?xí)䲡烆^轉(zhuǎn)向，把“兩點(diǎn)間最短的線”當(dāng)成“兩點(diǎn)間最短的面”。或者不得不接受老師們身體上的折磨——每天繁重的作業(yè)和令人望而生畏的考試，精神上的折磨，考試不及格后還要向媽媽匯報，卻得到了死于身體打擊的河?xùn)|獅的怒吼，讓人生不如死。
或者業(yè)余時間聽MP4，打游戲，都得被父母的原則折服，只好乖乖的鎖小興趣，PK書，練習(xí)，覺得生活沒意思。但是我突然發(fā)現(xiàn)，生活并沒有我想象的那么無聊和無助。其實快樂無處不在，看你愿不愿意彎腰撿起來！當(dāng)你在學(xué)校的時候，你可以和你的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。如果你想，你不是一個人，而是很多同學(xué)和你一起努力，你會找到幸福。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上努力了一天，邁著沉重的腳步走進(jìn)家門的時候，媽媽慈祥的微笑著，吃著自己親手做的菜，讓你心里輕松了很多，你才發(fā)現(xiàn)了幸福。當(dāng)你幫助有需要的人時，你可以在手上留下余香。當(dāng)你因?qū)以獯煺鄱幕乙饫鋾r，安慰的話。
我發(fā)現(xiàn)快樂無處不在，但你需要用心去關(guān)注，這樣你才會充滿快樂。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
今天下午下了一場大雨，當(dāng)雨停住的時候，媽媽說帶我去陽光花園游泳，我非常高興！媽媽騎著電動車帶著我，我坐在車后面悠閑的四處張望。到百貨大樓了，媽媽要進(jìn)去買點(diǎn)東西，我站在旁邊等她，我無意識的抬頭看了一眼郵電局的大鐘，這時候我驚喜的發(fā)現(xiàn)天空中懸掛著一道彩虹，我興奮極了，高興的喊了起來，“啊！彩虹，媽媽快看彩虹！”，周圍的人聽我這么一喊也都向天上看去，只見，在兩座樓之間一座彎彎的彩虹橋搭在上面，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫幾種顏色，雖然它看上去有些暗。
沒有我們平時在書上看到的那么美麗、鮮艷，但這絲毫沒有影響我的興致，我依然非常高興、特別喜悅，因為這是我第一次看見真正的彩虹，我太激動了。在地上蹦蹦跳跳的。可就在我歡喜的時候，彩虹卻變淺了，如果不低下頭，揉揉眼睛是看不到的。又過了幾秒鐘，它又變淡了，幾乎和天空融為一體。這時，媽媽出來了，她催我說：“快走吧！不然就要關(guān)門了。”我不情愿的上車了，可是眼睛還是盯著那彩虹慢慢的，慢慢的消失……
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
我今年十一歲了，去過許許多多的地方，有一個地方讓我十分難忘。那就是——奧運(yùn)村。
進(jìn)入奧林匹克廣場，你一定會被這兒的美迷住。
看！那高大雄偉的鳥巢和那夢幻無比的水立方，馬上就可以吸引你的目光。那鳥巢里面可以裝下9萬余人呢！他使用特制材料做成的，看上去很有氣勢，水立方是用氣枕做成的，看上去造型美觀，給人夢幻般的感覺。在奧林匹克公園里高高低低的建筑物中“鳥巢”和“水立方”脫穎而出，一個氣勢大得勢不可擋，一個給人們美的呼喚。
進(jìn)入鳥巢，里面可大了，上有火炬架，下有一片嫩綠的草坪和跑道。草坪里的小草，有的昂首挺胸，有的彎下了腰，他們好像一個個孩子。放眼望去，觀眾席上有五個可愛的福娃，它們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、當(dāng)然還有妮妮。他們的樣子栩栩如生可愛極了。多美的鳥巢！
奧運(yùn)村真的美極了！有矗入云霄的盤古大樓，有高大雄偉的鳥巢，有夢幻無比的水立方，有美麗寬廣的奧林匹克公園和奧林匹克廣場，這一切都讓人留戀。
我發(fā)現(xiàn)了奧運(yùn)村的美，發(fā)現(xiàn)了了東方有一條體育巨龍！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12
只要仔細(xì)地觀察生活中的一切，就可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘學(xué)到很多的知識。
我很奇怪變色龍為什么會變色？變色有什么用呢？后來看了書，才發(fā)現(xiàn)原來變色龍皮膚細(xì)胞里，有紅、黃、綠等幾種顏色。變色龍變色后能保護(hù)自己。
我的蠶寶寶為什么會死呢？后來我去問了老師，老師跟我說：”你的蠶有沒有吐黃水？我說沒有，那肯定就是葉子枯了。”我回到家看了一下嗓葉，原來真是枯了。
我發(fā)現(xiàn)含羞草只要有人碰它，它就會合起來，但是它晚上也會合起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋花的花心跟蛋黃一樣，為什么呢？不知道花心的味道會不會跟蛋黃一樣？
我們班上有一個同學(xué)很愛說慌，老師和同學(xué)們都討厭他，有一天我看到了電視上說：有一個騙子騙了別人結(jié)果被抓了，我發(fā)現(xiàn)說謊的人如果不改，長大后就會成騙子，誠實的人長大后就能成為好人。
我還發(fā)現(xiàn)背英語的時候不能死記硬背，而是要知道中文意思，想著中文，就能背出來了。
我發(fā)現(xiàn)只在我們多用眼睛去觀察生活中的奧秘和奇妙，就能讓你知識淵博。變得很聰明，也很開心！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13
一個星期六的下午，我正在做作業(yè)，覺得十分口渴，便拿了一個桔子吃。吃完后，我隨手把桔子皮放在了桌子上。
當(dāng)我又做了一些作業(yè)時，一只天外來客——飛蟲出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)時，我真想把那只飛蟲打死，可是，我的作業(yè)比較多，于是我對它沒有多加理睬。可是，當(dāng)我又做了一些作業(yè)時，那飛蟲竟不見了，我覺得好奇，便在房里找了起來。忽然，我眼睛眼睛一亮：那飛蟲竟落在桔子皮上，死了。我腦海里閃起了一個問號：難道桔子皮汁的味道能殺死飛蟲？我不禁暗暗吃驚，決定查資料來解開我心中的這個謎。
吃過晚飯，我在我家電腦上找到了答案。原來，桔子汁中有一種殺蟲物質(zhì)，當(dāng)蟲子聞到這種物質(zhì)的味道時，便會死去。原來如此，我心里明白了八九分，但還是不能完全相信，所以，我決定明天做實驗來讓自己完全相信。
星期日的上午，爸爸媽媽都已上班去了。我立刻從家里拿出空瓶和噴頭，把桔子汁倒入瓶中，蓋好噴頭。這時，正好有一只飛蟲來，我興奮地朝它一噴。誰知，那飛蟲不但沒死，反而朝我飛來，我順手便把它趕走了。我心想：怎么搞的，怎么不靈了呢？我認(rèn)真思索了起來，原來，是汁水不夠濃啊！接著，我又做了第二次實驗。這次，我多加了些桔子汁，果然，這次被噴到的飛蟲都死了。
啊！我發(fā)現(xiàn)了桔子皮的秘密。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話說得真好啊，也許以前我是沒有認(rèn)真的去體會生活中的美，所以今天我要走出家門去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我剛剛走出家門，一股寒意迎面撲來，當(dāng)我抬起頭看，漫天枯黃的樹葉劃出了季節(jié)更替的軌跡。夏姑娘收起了她美麗的衣裙，留給了我們滿眼的金黃。我在路上輕輕地走著，并不想打擾還未南飛的鳥兒，也不想破壞這寧靜的美好，只想靜靜地感受著這美好，這是我平常感受著卻沒有察覺的美好。那是大自然的美。
來到我熟悉的校園，青春就在這里蔓延。同學(xué)們在打籃球、踢足球，她們在嬉戲，揮灑的汗水、飛起的裙擺傾訴著青春的飄逸。青春多美好啊，有快樂有傷心，但正是這多姿多彩的青春，讓我體會到了青春的美。
走過老師窗前，她們在埋頭備課或是在批改作業(yè)，即是節(jié)假日也毫不含糊。她們?yōu)榱撕⒆訜o暇去跟家人們一起過一個好好的日子，開心一下。老師把我們從一個什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我們不能辜負(fù)他們的期望。我體會到了奉獻(xiàn)的美。
回到家，立刻體會到了一種溫馨，是啊，那好也不如家好。飯菜的香味包含了媽媽的愛。爸爸雖然在外地，但電話里的問候也包含著爸爸的愛。父母的無私奉獻(xiàn)讓我體會到了父母的愛。
美，是漫天飛舞的樹葉，是飄逸的青春，是老師無私的奉獻(xiàn)，是父母深沉的愛。生活，平平淡淡，簡簡單單，但是生活中卻到處都是美。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：貓吃草，螞蟻在下雨前移動，燕子低飛時下雨.兩天前，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個新發(fā)現(xiàn)——魚睜著眼睛睡覺。
我記得那天，我像往常一樣去喂小魚。當(dāng)我拿起魚食，想把它倒進(jìn)肖鵬時，我發(fā)現(xiàn)魚一動不動地呆在那里，睜大眼睛，好像在盯著我。我對她說：“好吧，你要不要盯著我看？那我們來對比一下！”我拿來一把椅子，坐在它面前，對它說：“好，我準(zhǔn)備好了。你準(zhǔn)備好了嗎？”它搖著尾巴，似乎在對我說：“我也準(zhǔn)備好了。”我對著它笑了笑，心想：你敢跟我斗，我看你以后會多得意！"
比賽開始的時候，我和它都沒有給對方最大的努力，試圖讓對手用新的眼睛和耳朵看自己。一開始我還在努力，但過了一會兒，我的眼睛就紅了，眼淚不停的從眼眶里流出來。我擦了擦臉上的淚水，心想：我們班沒人能盯著我看。為什么這只小金魚能盯著我看？一連串的問題困擾著我，好奇心驅(qū)使我自己去尋找。于是我來到圖書館，找到了《百科全書》。我搜索了一下目錄，發(fā)現(xiàn)它介紹了許多種動物。天上飛，地上跑，應(yīng)有盡有。但是為什么不能在海里游泳呢？不愿意翻來覆去的書，終于找到了一本海洋生物入門。我仔細(xì)看了海洋生物的介紹，終于找到了問題的答案。因為魚沒有眼皮，閉著眼睛不能眨眼也不能睡覺。看了書上的回答，突然意識到。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。以后我會努力學(xué)習(xí)，探索更多大自然的奧秘。
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