關于發現的作文（通用31篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于發現的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發現的作文 1
只要我們勤于觀察，善于思考，就會有所發現。這是星期六早上。我和媽媽去市場買菜，然后順便買了五條金魚。來到賣金魚的地方，選了一條大眼睛的金魚，三條頭上有“袋子”的金魚，還有一條背紅背白的金魚，然后買了一盆薰衣草和一些菜。回到家，媽媽把金魚缸里的水都放進了金魚缸。我問:“為什么不放干凈的水，也不知道包里的水放了多少天了，還能干凈嗎？”媽媽說:“直接放入魚缸的水有漂白粉，漂白粉的味道會殺死金魚。
只有長時間放自來水，漂白粉的`味道才會消失。”第二天早飯后，我拿了一個杯子，倒了一點水，準備澆薰衣草。我媽看到了，趕緊攔住我，對我說:“我現在沒法給它澆水了。”我問:“為什么不能澆？”媽媽說:“因為現在土壤不是很干，澆水的話，它的花根會爛，薰衣草也會死。”我說:“怪不得我不在乎你以前養的蘆薈，我也煩了，就拿了一點水給它澆水。但是過了幾天，蘆薈就死了。我一直不明白為什么好蘆薈會死。
我一直在想:他是死在太陽底下還是怎么的？我從來沒有想過，如果我不好好澆水，我可以殺死一個蘆薈。原來給金魚換水，給一株植物倒水也有這么多知識，我對植物也很感興趣。金魚更懂。
發現的作文 2
一個星期六，我買了兩只蜂王的卵，它的卵只有一粒花生米那么大。
有一天，我發現一只蜂王出來了，我就采來幾朵花兒給它。又過了一天，又一只蜂王從卵里出來了，我又采花給它們。
這時我發現，兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后，兩只蜂王就打了起來，一開始，一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王，誰知蜜蜂的殼是很硬的.，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見它拍拍翅膀，然后“嗡”的一聲，和小蜂王打成了一團。我想：它們為什么要打架呢？我去問爸爸，爸爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。
果然，那只大蜂王有些招架不住了，不一會兒，大蜂王就被打敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉，像在用吸管吸。
突然，我又發現大蜂王不見了，我特別著急，看了又看，還是找不到，爸爸發現蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把頭伸過去向卵洞里一看，哦，原來那只蜂王因為受傷，在里面休息呢！
發現的作文 3
今天，我有了一個重大發現。
今天太熱了，房間像蒸籠一樣，讓我大汗淋漓。我是個大胖子，怕熱是必然的。我怕自己被蒸了，趕緊打開風扇。二檔風太大，一檔太小。我總是對到處開車不滿意。最后拿起扇子扇自己。突然，電風扇被什么東西搖了一下，轉了。我在想，是什么讓電風扇轉的？是我手里的'扇子嗎？
我對自己的發現欣喜若狂，就拿著風扇扇了幾下電風扇。電風扇有點搖晃。風扇葉片也轉動了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈，風扇轉得快了點。我興奮地大叫，吸引了父親，父親說：“什么？”我說：“我沒開這個風扇。”爸爸搖搖頭，瞇起眼睛，你不相信我嗎？我又演示了一遍這個把戲，父親深信不疑：“哦，又一個瓦特牛頓即將誕生。”這個時候我已經出了很多汗，但是為了我的新發現，我會很樂意流血。一點點汗算什么！
于是我加緊繼續扇風，風扇越轉越快。我也像個瘋子一樣和粉絲跳舞。過了一會，風扇轉得和一檔一樣快。我趕緊把我媽叫過來。“媽，你信不信，我不開風扇，風扇能轉？”我媽走過來幾步，我又示范了一遍。我媽連連稱贊：“嗯，嗯，對，寶寶教過我媽。”
我知道風扇是怎么工作的，但這是我第一次能用手讓風扇工作。
發現的作文 4
今天我和媽媽一起泡黃豆。媽媽拿來盛黃豆的袋子，我精心挑選，媽媽說要挑選沒有被蟲子咬過的，我輕輕地抓起一小把，睜大眼睛，仔細地觀察著，用手指輕輕地撥拉黃豆粒，把壞掉的豆子揀去，把挑選好的放在一個不銹鋼盆里，我和媽媽估算了一下，大約五百顆豆子。我覺得，我挑選的黃豆就像一個個又大又圓的胖娃娃。
我端著不銹鋼盆，加滿水，慢慢地開始攪動起豆子來，第一次我不是很注意，就抓了一大把，搓了一搓，結果我和媽媽發現好多黃豆都爆皮了。媽媽告訴我要小心翼翼的輕輕攪，不要太使勁，要不然沒洗兩次，所有的豆子都得爆皮了，那樣的話就生不成豆芽了。于是，第二次，我小心翼翼的，仔仔細細的`攪動著黃豆，水涼涼的，慢慢旋轉了起來，小黃豆像一只只黃色小蝴蝶正在飛舞。我的手被這些“小舞蹈家們”弄得癢癢的，特別的舒服。我突然發現怎么黃豆皮變皺了，像我們剛洗澡以后的手指，也像媽媽生氣時的額頭。
洗干凈了豆子，媽媽又用涼水把把豆子給泡上，我猜明天這些“黃蝴蝶”會有個大變化的。
發現的作文 5
嘶啦一聲，洗手間的門被關上了，一個熟悉的背影，短頭發，黑衣服，矮身材。哦！是爸爸進去了。
我想：爸爸你一定是去抽煙了，這下可被我發現了，我要守株待兔，把你抓住！我露出了得意的笑容。就這樣大約過了1個小時，洗手間的門打開了，里面煙霧彌漫，真是太上老君煉丹爐。
爸爸走了出來，我雙手叉腰，歪著頭，一邊指著爸爸，一邊說：嘿嘿！老爸你也有今天！我可不能放過這次機會，殺殺爸爸往日的威風，繼續學著媽媽的'樣子說：你是不是在洗手間里邊抽煙邊拉大號？給我說實話，別怪我不客氣！爸爸嚇得瑟瑟發抖，說話都結巴了：別別別別呀！爸爸連忙抓住我的手。那我們來談條件！我想：我是占上風的，爸爸占下風！我說：爸爸，我聽說KFC出了新品，要不！爸爸聽到這話，立刻眉開眼笑，說道：好說！好說！老爸現在就帶你去！
我和爸爸走在路上時，我突然想到了，媽媽就要上班了，她要是沒見著我倆兒，肯定會起疑心，我要出賣爸爸！
果然，媽媽懷疑了，我搶先說：爸爸抽煙！聽到這話，媽媽大發雷霆，罰爸爸把家打掃一遍，再加100個俯臥撐！哇！真爽！
發現的作文 6
我們要用好奇心去觀察世界，發現探索身邊的為什么。那會是多么的有意思啊!
我發現蛇會咬它的敵人，它的.尖牙里有毒漿，通過舌頭噴出來，那為什么其它小動物不會這樣呢?我想，會不會是因為蛇既不會跑又力氣不大，只好用牙齒做武器，對付敵人，保護自己，我猜是這樣吧!
我又發現貓的眼睛在傍晚和深夜會發光。那么，貓為什么一到晚上會發光，而白天不會呢?我想可能像螢火蟲晚上會發光的道理是一樣吧。黑暗中，老鼠出來了，貓的眼睛瞪得好大，就像螢火蟲那樣發出光芒，如同手電筒般，好讓它抓老鼠。
我還發現花叢中有一種奇異的花，它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開放，而且一開就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開花，而不是在白天呢?為什么一開就枯了呢?也許，它像含羞草一樣，很害羞，只想悄悄地欣賞自己綻開的美麗。
……
上了這節課，我發現了世界上，生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引著我們。
我還發現，想弄明白世界上的奧秘，必須多看書，才能知道很多的知識，多觀察生活中的為什么?才能讓自己愛動腦思考，變得更聰明!
發現的作文 7
今天，我發現了幾件怪事：魚兒都浮出了水面 ，像死了一樣；燕子飛得很低，有幾次幾乎是從我頭頂掠過，難道它們翅膀受傷了嗎？啊！就連螞蟻也爬樹上去了，正在我苦思冥想的時候，天上忽然下起了傾盆大雨，我只好抱著頭回屋里去了。
我把這一發現告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那就自己去找答案啊！”我急忙去翻開《十萬個為什么？》從書里找到了答案。
原來魚兒是因為水里缺氧才浮出水面的，大雨來襲前，河水會因為空氣潮濕而缺氧，而魚不能再依靠腮來呼吸了，只能強行來用鼻子呼吸了，就連我家的`小金魚也浮出了魚缸水面。
燕子低飛是因為它們的食物，蚊蠅等蟲子的翅膀上落滿了小水珠，所以飛得比較低，翅膀很沉重，燕子也就跟著蚊子蒼蠅們一起低飛了。
螞蟻上樹，是因為空氣很潮濕，螞蟻能用觸角察覺到泥土的濕潤度，便集體爬上樹，防止被雨水淹死。
今天，我又多增長了不少知識，我好開心啊！我也相信只要細心觀察，勤于思考，我一定能發現更多大自然的奧秘！
發現的作文 8
看，那在秋天里枯老，冬天里 安眠 的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風的撫摸下時而歡快地跳起舞，時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上。花叢中，美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好 蜜蜂也來捧場，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。
春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊是誰？非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上 沙沙 歌唱，在樹叢中 吧嗒 作響，在小河里 滴瀝 奏樂 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的`樂隊，還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的 小溪 。雨點射在 小溪 里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。
發現的作文 9
俗話說：“春雨貴如油。”是的，你看，余姐姐揮動魔杖的時候，小雨滴高興地從云媽媽懷里蹦了出來。云媽媽生氣了，臉都綠了，約雷爸爸出去。他大叫一聲，變成了雷。雨水滴落在路上、車上、人們的雨傘上。玉姐也來了，帶了彩色顏料。她把粉色給了桃花，桃花笑了笑，開得更燦爛了；她把黃色給了報春花，報春花開得更漂亮了；她把白的給了海棠，海棠更香了。雨是春天的精靈。她喚醒了冬眠的動物和在地上揉眼睛的草。春筍在雨中生長迅速，仿佛與大樹相比。
夏天的雨很不一樣。雨打在巨大的樹葉上，發出清晰的“咣當，咣當……”的聲音。雨后，一股植物的芳香撲鼻而來，帶來了泥土的芬芳。沿著小路走，讓你感到輕松愉快。不時有幾只小鳥啼叫，幾只蝸牛在腳下爬行，這就是夏雨的魅力。
總有一段時間會有秋雨和感冒。——秋天的`黃金季節，收獲的季節，也是冬天之前的一個季節。這時，雨里總有一絲寒意，說明冬天來了。小動物知道后，開始為冬天準備食物，尋找冬眠的地方。人們開始找到厚厚的衣服，樹葉開始離開母親的懷抱，像金色的字母，帶來秋天的問候。
啊！我發現了雨的魅力。春雨貴如油。大家都在期待夏雨，秋雨永不停息！
發現的作文 10
有一天，我在唐島灣公園的邊上玩，偶然發現啦螞蟻的秘密。
聽說：”螞蟻可以把自己身體幾倍中的東西或食物抬起來“。我想做個實驗。于是我拿來啦兩塊我的餅干，跑到草坪去找螞蟻洞，發現有許許多多的小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在抬一只小蟲子。只看見這些小螞蟻有的咬住蟲子的頭，有的咬住蟲子的.身體，都是狠狠的咬住，拉的拉，推得推，用盡啦全身的力氣，這個龐然大物竟然被拉動啦，我嚇拉一跳，這么小的螞蟻竟然能抬動這么重的東西。我趕緊把我拿的餅干分成四份，放在啦蟲子的身旁，只見其他的螞蟻一擁而上，向洞口里移動。我終于相信啦黑瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還是讓我明白啦一個道理，團結就是力量！螞蟻是一個團結的集體。
通過我的觀察，發現螞蟻的頭和屁股是大的而腰卻很細。頭上有一對細長的長線，這就是螞蟻傳遞信息的器官，只要遇見朋友或者伙伴，碰碰觸角就可以傳遞信息和打招呼。通過我的觀察我發現啦螞蟻的一些秘密，這讓我收獲不小。
我相信只要用心觀察就能發現更多的秘密，學到更多書本上沒有的課外知識。
發現的作文 11
春天來了，爸爸說要帶我去放風箏，我們倆決定自己做風箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風箏的來歷。原來風箏是由中國人發明的，已經有兩千多年的歷史了，風箏的起源有多種不同的說法，有一種說法是韓信為了傳遞信息發明了紙風箏，魯班也曾經做過木風箏。傳說古代的風箏做得很大，可能想當作飛行器用來載人或者載物的吧。
做好了風箏，我們來到了公園門前的.空地上，爸爸讓我舉著風箏頂著風跑，風箏上了天，可是不一會就搖搖晃晃掉了下來，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風箏，原來他們的風箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風箏上天后飛得又高又穩。啊！我明白了，原來風箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發現。
發現的作文 12
今天我到一個朋友家玩，她家養著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點黃。它走起路來像走模特步，成一條直線。可愛極了。
見它那么可愛，我就走進它去逗它玩，這時，我驚奇的發現，小貓走路時不但姿勢優美，而且沒有聲音。我問我的朋友：“這只貓會‘輕功’呀，走路沒有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。
回家后，我查了些資料，終于在《十萬個為什么》上發現了“輕功貓”的秘密。原來，貓的'腳掌心上有一塊肉墊，走路時就不發出聲音了，如果沒有肉墊的話，老鼠就會被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！
我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會“輕功”了，這個發現可真有趣呀！長大了我還要去發現不要看大黃蜂表面友善，其實它是一個表里不一、笑里藏刀的小昆蟲噢！你要是去惹它，它可是會給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛有趣的動物！
發現的作文 13
我有了另一個發現。你想聽嗎？好吧，我告訴你，我發現蝸牛的眼睛長在它的觸須上。這是怎么回事？所以請看下面的片段。
有一天，我在我的小花盆里發現了一只小蝸牛，我趕緊用小盒子接住了它。以前只知道蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上，不知道它的眼睛長在哪里。現在，我注意到蝸牛的眼睛長在它的觸須上。其實我也是通過實驗了解到的'。我先在它前面放了一片小菜葉。當它爬到葉子中間的時候，用左邊的天線碰它一下，然后停一會兒，用右邊的天線也就是鼻子碰它幾下。之后就開始小口小口的吃。
等了幾分鐘，我的腿麻木了，它終于吃完了葉子。當我試圖抓住它時，它用它的左天線碰了碰我的手。我拿著放大鏡仔細看了看。我發現蝸牛的左觸角有兩個小黑點，黑點中間有一條線。我又拿著放大鏡看了看，原來是蝸牛的眼睛，真的讓我激動。
實驗結束后，我把這個可愛的小精靈還給大自然。自從做了這個實驗，我明白了，只要你仔細觀察周圍的事物，你就能知道很多知識和道理。
發現的作文 14
秋天，是一個豐富多彩的季節。我們也可以去發現秋天的奧秘。
風兒輕輕吹過，樹上的葉子就翩翩起舞，就像五顏六色的蝴蝶，在空中飛翔。
秋天來了，秋風來到了果園里，給小草換上了金黃色的衣服。鴨子在水中玩耍、嬉戲“嘎、嘎、嘎”地叫著，仿佛在說：“秋天奇，秋天妙，秋天來了真奇妙。”小鳥飛到了枝頭，唱起了動聽的`樂曲，正和秋風互相交流呢！
秋天來了，勤勞的農民伯伯們正背著竹子做的籠子去摘那紅紅的蘋果呢，他們用鋒利的剪子把紅紅的蘋果摘了下來“蘋果這么紅，一定很好吃。”農民伯伯們說到。一晃就到夜深了，樹叢里的小蟲子見農民伯伯們回家了，便歡快地唱起了歌，農民伯伯們聽見了悅耳的歌曲入睡了。
多么美不勝收，金碧輝煌的秋天呀！
發現的作文 15
那是一個春日，我心情平淡地走回家。不經意間踢到一塊石頭，我隨手撿起石頭扔到一邊。我低頭一看，發現扔的不是普通的石頭，而是螞蟻家族的屋頂。
我頓時歡呼起來，心情一百八十度大變。我拿起一根樹枝，開始探索這個神秘的家庭。整整齊齊的四個大洞向我打招呼。這大概是螞蟻家族的客廳。我決定去地下室，那里有很多工人進進出出。在短短的幾次中，我把洞倒過來拉，把這里的景象盡收眼底。我看見幾只工蟻在來回移動各種食物，看起來很忙。看夠了，第二洞開始“手術”。
這次我把這里的土分了兩半。這時，我看到了一個小土房，應該是蟻族的臥室。一只蟻后正躺在床上產卵。我看到她的舉動，仿佛是一個軍事指揮官在發號施令：“士兵們，走！把這個巨人拿下！”工人們似乎明白了，看！他們憤怒地沖向我。但是他們不是我的.對手。我輕輕一揮，就把這群小螞蟻打得無影無蹤。
猛然抬頭，我突然意識到，生活中并不缺少有趣的東西，只有一雙會被發現的眼睛。仔細看，總能找到樂趣。
發現的作文 16
現在已經是春天了，春天是播種的好時機，我也在家中的花盆里種了幾棵鳳仙花的種子。此后，我每天放學回家的'第一件事就是看一看鳳仙花的種子有沒有發芽，終于有一天，我驚奇的發現鳳仙花的種子終于破土而出，長出了嫩苗兒。
有一天，我去姐姐家玩，還在她家住了一晚上。第二天下午，姨父帶我們去小河邊釣魚，前天正好下小雨，泥土還很濕，一踩一個腳窩，我們只好在鞋子上，套了一個塑料袋，這樣就不會臟了，姨父蹲在小河旁釣魚，我和姐姐在別處玩耍。“靜——靜——”“干嘛!”姐姐向姨父大喊一聲。“捉蚯蚓去！”“為什么？”“魚食沒了！”倒！
我和姐姐左顧右看，尋找蚯蚓，可到處都長滿了鮮花、嫩草。哈！前方的草上還帶蹲著一只螞蚱，于是，我躡手躡腳的走了過去，沒想到這只螞蚱這么機靈，連蹦帶跳的跑掉了。咦？草下面的是什么東西。我仔細一看，原來是四條蚯蚓。我連忙捉住了它們，跑去找姨父了。我將三條蚯蚓給了姨父，自己留了一條，你猜我要干嘛，給我家的鳳仙花幼苗松松土！
發現的作文 17
生活中有很多有趣的現象，比如飛蛾撲火，貓吃草，狗吐舌頭……沒有，前兩天發現了一個有趣的現象——金魚睜著眼睛睡覺。
前幾天我媽在水族館買了個“小黑”。它是一條小魚。它有黑色的'鱗片和透明的鰭，非常可愛！我很淘氣，想和小魚一起玩。我看到他們的眼睛很大，就和他們比賽，盯著他們看。我們面面相覷，似乎不相信。過了一會兒，我的眼睛變得又酸又痛，于是我眨了眨眼睛，以減輕眼睛里的疼痛。我被迫失敗，但它依然一動不動，似乎在嘲笑我。在它動之前我使勁摸了摸。原來它剛上床，怎么不眨眼？帶著疑問，我仔細想了想，還是想不出答案。于是，我去了臥室，找到了《十萬個為什么》，開始一頁一頁翻起來。終于找到了關于魚的知識，但是它記錄了沒有金魚我怎么呼吸，為什么不眨眼。于是，我又向我媽求教，她三言兩語就把我打發走了，沒有告訴我為什么。就在我要發火的時候，我突然想到了電腦。我打開電腦，搜索金魚。為什么我不眨眼？不一會兒，電腦顯示出答案。金魚沒有眼皮，所以不會眨眼。啊，我明白了！
在這次發現中，我意識到生活充滿了奧秘，只要我仔細觀察，敢于探索，我一定會發現它們。
發現的作文 18
在我的童年里，有著許多有趣的發現，當然在這些發現中一定少不了“為什么”，比如：魚為什么睡覺時不閉眼，馬為什么站著睡覺，要下雨時燕子為什么要低飛，蜻蜓為什么要點水，向日葵為什么總是面向太陽，你有什么有趣的'發現嗎，我有一個有趣的發現，想知道嗎，那就一定要仔細閱讀下面的文章哦！
有一天，陽光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的時候，忽然，我沒接好球，又一腳踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分，爸爸說：“不用著急，我們回家把乒乓球放在熱水里就會復原的。”我們把乒乓球撿了起來，就帶回家里了。
我們回到家，就動手修復乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水，把乒乓球放在杯子里，沖下熱水，我發現乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪，就問爸爸：“爸爸，這是為什么呢？”爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢？我上網查了一下發現：原來乒乓球遇到熱，里面的空氣膨脹壓力增強，就會把乒乓球“推”了出來。哦，原來如此！我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮，我真為我的發現高興。
生活多姿多彩，也是人類的老師，只要認真觀察，善于學習，就會有很多發現。
發現的作文 19
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這是宋代大詩人葉紹翁寫的贊美春天的佳句。今天，我們也和老師在校園中尋找春天。
春風吹過讀書亭，旁邊的花兒好像都從睡夢中醒來了。那火紅的茶花對我微笑。金黃的`連翹花像一只只小喇叭，吹奏著春天的歌。蒲公英從地底鉆出了小腦袋，仿佛在觀察著周圍的一切。啊，是各色鮮艷的花組成了春天！
我們來到了小魚塘，這里的魚可真多呀！有的全身火紅，像天上的太陽，在水里穿梭。有的全身金黃，像夜空中的星星，在水中漫舞。而我最喜歡的是那條全身雪白，長著黑色斑點的魚。它的尾巴像秋天盛開的菊花，在水中搖擺。啊，是各種各樣的小動物組成了春天！
最后我們來到了小竹林，微風中彌漫著泥土的芬芳。突然，我被一根樹枝一樣的東西絆倒了。原來是春筍呀！它和春天一起沖破了泥土，向上，向上，再向上。啊，是各種各樣的芽兒組成了春天！
“春天真美啊！”我的喊聲響徹校園。微風掠過，把春的氣息和我的喜悅傳開，飛出了校園，越飛越遠。
發現的作文 20
你們知道桃膠西米露是什么嗎？那就是桃膠和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜歡這一款糖水，一聽到名字就口水直流三千尺了！可是，我一直都不知道桃膠是怎么來的。直至今天，我才終于弄清楚了它的由來！
早上，我們一家三口帶上表妹一起到金鐘水庫騎單車。我們租了三輛自行出，興高采烈地出發了！騎著騎著，我忽然發現道路兩旁有很多棵桃樹，我立即停車，興致勃勃地觀察起來。我看見桃樹上長滿了一些粘粘的東西，有的黃中帶白，有的透明，還有的是深黃色的。仔細研究之后，我還是不知道這是啥。于是，我去問爸爸，爸爸說：“這是桃膠，是桃樹上分泌出來的一種物質，可以用來煮糖水。”聽了爸爸的解釋，我才知道這就是傳說中的桃膠。我小心翼翼地把它摘下來，湊近鼻子一聞，竟然是沒有味道的，用手一摸，軟綿綿的，很像海綿，它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的'形狀，有的像一座座連綿起伏的山峰；有的像一粒粒晶瑩剔透的水珠；還有的像一朵朵艷麗的鮮花。
通過這一次騎單車，我發現了一種食物——桃膠。
發現的作文 21
大自然的寶藏是無限的，充滿了美妙――各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種人……無窮無盡，這些都要我們去探索、發現，才能得知其中的奧秘。
早晨，大地上的草坪，好似剛剛蘇醒，一夜間，草開始變得發亮，綠油油的一片，你若走到草坪深處，里面夾雜著一朵朵五顏六色的花兒，在綠草的襯托下，顯得格外出眾。陽光灑在綠油油的大樹上，樹上的葉子被昨夜的雨水沖刷得一塵不染，枝頭的一些嫩芽也剛剛冒了出來，陽光照在嫩葉上，讓它茁壯成長。大樹的樹干已經飽經風雨，一直守護著這一塊綠油油的草地，風雨下依舊萬古長青。
午后，樹葉已經在陽光的照耀下，綠得發亮，光滑的樹葉仿佛涂抹了一層油，草坪中雜亂的.花兒也開始有點下垂，一陣風吹過，綠草一搖一晃的，樹上的葉子掉下來發出沙沙的聲音，好像在配合著這樣的場景。
太陽開始慢慢下落，夕陽的余暉灑在天空中，紅彤彤的天空中有著幾縷紫色的光芒，草坪中的一切都開始變得平靜了，花兒，草兒，樹木也不像清晨那樣生機勃勃。世間萬物好似都為夜的來到做好了準備。
一天結束了，大自然給花草樹木換上了不同的新裝，讓大地變得蓬勃向上。
發現的作文 22
開滿鮮花的沼澤，在擁有美麗的同時，更隱含了不可估量的危險。那是六年級 的數學課上，老師讓我們做10道題，可是由于時間緊。我只做了9道題，且全對。當老師統計全對的人數時，我忐忑不安，要不舉手吧！就一道題沒做，贏的'老師的信任，值！于是，我舉起了手。可畢竟心虛，剛把手伸出來，心里想；算了吧！舉不舉手也無所。但轉念一想，自己都把手伸出來在放下，豈不是叫人懷疑？于是，我把心一橫，“理直氣壯”的舉起了手。
臉上強擠出微笑，像驕傲的女將軍環視教室，這一下我的心跳得更快了，全班只有我一個人舉手。我不由得把手縮回來，不敢看老師和同學。耳邊只聽見老師的題問："大家覺得那道題需要講？”“最后一道題！”同學們異口同聲地回“那就請廖家輝同學講一下解題思路吧！”
您真是那壺不開提那壺。我心里抱怨著。可又能怪誰呢？我硬著頭皮，站起來，亂說一堆。“你的思路還挺奇怪！”老師風趣地說。
同學們哄堂大笑，我灰溜溜的坐下來。至今回想此事，我都萬分慚愧，自己當時都是六年級的畢業生了，卻把榮譽看的比知識還重要，虛榮是開滿鮮花的沼澤地，你越傾慕它，你陷得越深……
發現的作文 23
星期天上午我做完作業，到樓下的小商店買了一個小玩具，折開之后發現盒子里還有一指南針玩具，是金屬制作的，指針上面還有一個“S”標識，小巧玲瓏的，非常好看。
我玩了一會小玩具，新拿起指南針來玩，發現它確實是一個真的指南針。我把它放到桌子上，但它的指針不是指著南方，而是指著另外的一個方向。我感到有些疑惑，心想：“這不是指南針嗎，為什么指的是別的方向呢？”我跑去問媽媽，媽媽笑著說：“那我們在電腦上查一查吧。”說完我跑到電腦面前，用電腦打出一些問題，電腦上說了指南針是根據地球磁場制造的，指南針會指向磁力最強的方向。下面又說，1874年俄羅斯的物理學家斯米爾諾夫帶著一個指南針到了一塊空地，然后指南針頓時停在一個方向不動，斯米爾諾夫懷疑這塊地下面有鐵礦石。30年后有一個人想起這個疑問，就派人向云勘探、向地下鉆，果然發現了鐵礦。
這時我在想，我的.指南針為什么停止不動呢，會不會有什么東西卡住它呢？我蹲下一看，原有桌子下面有一塊磁鐵石，頓時我就明白了其中的原理。
通過這件事情，我明白了只要做一個生活中的有心人，善于思考，敢于創新，就會有新的發現。
發現的作文 24
童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發現。
星期六我回到家寫完作業，我的好奇心莫名其妙地被一缸魚吸引住了。我跑到魚缸前，眼睛一眨也不眨地看淺水里的幾條魚，發魚有一個共同的特點：都不眨眼睛，我苦思冥想，怎么想也想不出其中的秘密，我決定去問問見識多廣的媽媽：“媽媽，魚兒為什么不眨眼睛？”媽媽說她不知道，那我只能自己去觀察了。
我一直認為魚睡覺的.時候會閉上眼睛。我晚上趴到魚缸前，一點聲音都沒有，生怕驚著小魚。結果我趴了三個多小時，腿都麻了，小魚的眼睛一點也沒眨。第二天到我家的書柜上拿起《可愛的動物》這本書，看見書上寫著：因為小魚沒有眼皮，所以它們不能眨，也只能轉動，睡覺是也只能睜著眼。
當我知道答案后，我恍然大悟：原來是這樣啊。我終于真相大白了。媽媽對我說：“瞧見沒，以后要多看書，才能成“狀元”啊！”
童年有許許多多的發現，許許多多的趣事，讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
發現的作文 25
我第一次看見含羞草是在我九歲的時候。
有一次，我和媽媽去挑選花種。在那里，有許多好看的花，有牡丹、杜鵑、吊蘭，還有薰衣草。這些植物，我以前只聽說過，但從沒真正見過。所以，我對那里的所有植物都很好奇，每個植物我都拿手指點一點，碰一碰。當我碰到含羞草時，含羞草就把它那長長的葉子合攏在一起，垂了下來，像一個害羞的小姑娘。我的心里頓時打了一個大大的問號，為什么含羞草會害羞？害羞有什么好處？許多問題在我的.大腦里出現。我決心要回去研究一下。
回到家，我連衣服都沒來得及換就坐在了電腦前。經過查詢，我明白原來在含羞才小葉與葉柄、葉柄與莖節的連接部，有一個較膨大的部分——葉枕。因為葉枕下半邊的壓力比上面大，當我們碰它時，葉子受震動，葉枕里的水就往上半邊流去，所以下面就癟了。小葉就也相互合攏、低垂。過一會兒水流回去了，含羞草也就“還原"了。含羞草這種本領還能保護自己，不被風吹雨打呢！
通過這次觀察，我體會到了世界萬物中會有許多奧秘，只要細心就會發現。
發現的作文 26
在日常，只須你處處留神，就會有意料之外的驚喜和有趣的發現。
一個星期天的上午，我和弟弟在院子里玩皮球。突然，我看見了兩只螳螂，它們好像在打架，我急忙跑過去觀戰。可它們還沒有打到一分鐘，就停戰了。我剛籌備離開這里，卻發現其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，充滿好奇心的我又坐下來觀戰了。這個時候，那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，遞到了嘴邊。什么？它難道要吃掉另一只螳螂嗎？我的'好奇心更大了。
不出我意料，它還真的想吃掉另一只螳螂！只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進我們的嘴里，小心翼翼地吃掉，不一會，另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過了一會兒，另一只螳螂的身子也被吃掉了，只剩下了頭。“咦，頭如何會留在這里呢？”我自言自語地說。
于是我上網搜查了一下資料，原來是由于兩只螳螂找不到食物的時候，當中的母螳螂就可能會把公螳螂給吃掉，來繁殖后代。
日常，會有許很多多的發現，許很多多的趣事，被人回味無窮。我將伴隨歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
發現的作文 27
星期五的下午，我剛走到家門前，突然發現有一條黑線在我腳下，驚奇之中，我仔細一看，哦，原來是一群螞蟻與一只大青蟲“打架”呢!
出于好奇，我睜大眼睛蹲了下來。只見大青蟲來了一個“無敵大掃尾”，幾只可憐的螞蟻“敢死隊”隊員當場就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會落荒而逃，不料同伴的死更激起了螞蟻的斗志，一堆螞蟻一起涌上，有的.咬頭，有的咬尾，一場螞蟻VS大青蟲的激烈戰斗拉開了序幕。只見一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上，大青蟲痛得搖頭擺尾，可怎么也搖不下來，旁邊幾十只螞蟻見時機成熟，紛紛爬上大青蟲的頭、背、尾撕咬個不停。蟻多欺蟲少，可憐的大青蟲，一會就筋疲力盡了，拼盡了最后的力氣，甩出了幾只螞蟻后，肥胖的身軀趴在地上就再也動不起來了。螞蟻們一見大青蟲沒了力氣，就迅速跳到大青蟲身上“美餐”起來，片刻功夫，大青蟲就只剩下一張蟲皮了。螞蟻大軍象潮水般涌下來，回到了洞穴里等待著新的美食。
一群螞蟻通過集體的團結合作竟然打敗了一個龐然大物，我突然明白了：同學們，團結就是力量，讓我們團結起來吧！
一根筷子容易折，一把筷子難折斷；柴多火焰高，人多力量大。同學們，讓我們團結起來，為理想而奮斗吧！
發現的作文 28
早晨，太陽露出了笑臉，把燦爛的陽光灑向大地。當我正呼吸著新鮮的空氣時，發現一個奇怪的東西在慢慢的沿著墻角蠕動。是什么東西呢？我好奇地走過去仔細一看，哦！原來是一只蝸牛。
我將蝸牛輕輕的捧起來。誰知蝸牛往殼里一縮，只剩下那個晶瑩剔透的.殼了。唉！本想仔細看看，可他卻“害羞"地躲了起來。我只好又將它放回原處。
突然，我眉頭一皺，計上心來。我決定逗逗它，便找來一片樹葉，將葉莖插入墻角，不斷逗引他，可毫無用處。看來蝸牛在殼里又安全又快樂，不愿出來呢！我無可奈何，便不再動他。過了好一會兒。我發現蝸牛慢慢探出腦袋，東看看，西望望，見四周沒有動靜，又開始爬行。我靜靜地觀察，終于發現它有兩只觸角，扁扁的頭上沒有鼻子，還有一條短短的尾巴拖在“房子”后面，爬行時，兩邊海綿似的皮肉蠕動著。可能是背著“房子”的緣故吧，它爬的特別慢，地面還留有濕濕的痕跡。
看著眼前爬行的蝸牛，我想：“蝸牛雖然爬得慢，但是他一步一步的前進，毫不松懈的精神，是值得我們學習的。”
發現的作文 29
那是一個炎熱涼爽的夏天。
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的魚跳了出來，一個美麗的海豚般的跳水動作，水滴像頑皮的孩子一樣落在荷葉上，翻滾、翻轉、再跳躍，就這樣一個完美的跳水動作誕生了。
我覺得荷葉肯定是被水滴濕了，而且沒有毛巾，容易感冒，不能吃藥。我會把它曬干，給它一個曬日光浴的機會。于是，我把荷葉拖出池塘。用手摸荷葉。嗯，它毛茸茸的，質地很好。仔細看看，嗯？怎么干的？我不信。我把荷葉放到池塘里洗了個澡。
我撿起來的時候，還是干的。荷葉熱的'時候是不是太熱渴了？口渴的時候想喝水，可以把水滴咽下去。肯定是這樣的。我想看看荷葉沒有嘴怎么喝水。所以，我不管荷葉是否覺得冷，讓它泡一會兒。
這一次，我睜大了眼睛，興奮地看著，心時不時地怦怦直跳，生怕錯過被荷葉吃掉的水滴。然而出乎意料的是，水滴并沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”入水中。
“為什么荷葉不沾水？”我帶著問題走進書房，打開《十萬個為什么》。一查，哦，原來荷葉表面有納米尺度組成的納米膜。納米薄膜鋪在荷葉表面，使荷葉光滑，就像在荷葉上涂了一層防水涂層。
這就是我發現的！
發現的作文 30
一個夏天的早晨，我和媽媽去山里玩。走到半山腰，發現有的南瓜只開花不結果，有的結大果實。
我仔細觀察了其他蔬菜，也很累，突然就好奇了：為什么有的'植物果實很豐富，有的卻只開花不結果？我很不解，問我媽。媽媽摸著我的頭說：“兒子，你自己想想吧！”回到家，我翻了翻《十萬個為什么》，終于解開了謎團。
原來植物和人類一樣，有雌雄之分，但男人叫雄性，女人叫雌性。雌株可以結果，雄株只能傳遞花粉。另一種可能性是雌性植物不接受雄性花粉的傳播。因此，一些南瓜結出豐富的果實，而另一些南瓜在開花后不久就從甜瓜和葡萄藤上脫落。
我立刻興奮地告訴媽媽。我媽贊許的看著我說：“我的孩子，你真棒！仔細觀察總會有回報的。雖然你發現了雌雄植物的秘密。雌瓜開花前有小果。”“啊，有這種事嗎？看來我觀察得還不夠仔細。”我心里突然生了一個小問號。
雖然還沒注意到瓜還沒開花就有果實，但很慶幸自己在劇中意外發現了雌雄植物的秘密。原來生活中，還有很多奧秘等著我們去發現。讓我們仔細觀察，探索大自然的無限奧秘。
發現的作文 31
今天，媽媽吃了飯就去上班了，臨走時安排我把碗洗一洗，我很高興地答應了，因為我很樂意為家里做事情，媽媽總是不讓，說我太小了，做不好，長大了家務活自然而然就會了做了。
媽媽走了后，我就開始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里，再把水池的流水口堵上，然后我把水龍頭打開，水很大，不停地往下流，一會兒就把水池流滿了，我開始洗起碗來。不一會兒，就把碗洗干凈了。當我把水池下面的地漏打開之后，水形成了很大的.漩渦，并且水流呈順時針。我看了后感到迷惑不解，水為什么會呈順時針不是逆時針呢？然后，我上查一查，終于查出答案：水流在北半球是逆時針，因為北半球的自轉偏向力是向右偏的，水流在重力的作用下形成的漩渦是逆時針的；南半球由于自轉偏向力不同，這是順時針，而赤道上沒有自轉偏向力，水流則沒有順、逆時針的方向。我想：反過來也可以根據水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了，因為水流是按順時針方向旋轉的。知道了這個密秘以后，我欣喜若狂，準備把這個“發現”告訴給媽媽。
終于等到媽媽回來了，她聽了我的述說，很滿意的點點頭，還夸獎我是個善于觀察，善于動腦的好孩子。
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