發現美麗作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的發現美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發現美麗作文1
我們中國的領土多么遼闊，有許多美麗的地方，比如富饒的西沙群島、屹立的泰山、葡萄的故鄉吐魯番和神奇的長白山。這些都是美麗的發現，如果沒發現的話，那就說明你不是不會發現，而是缺少一雙會發現美的眼睛。讓我們一起手牽著手去領略中國的大好河山與錦繡山河吧！
聽，風吹著大海的聲音多么動聽。看，滾滾而來的浪花多么有力。嗅，從海的遠處飄來的氣息多么清新。那是什么地方？是離濟寧不遠處的青島。今年夏天我來到了朝夕相盼的青島，給我的第一印象是水美、灘美、景更美。
脫下鞋子，輕輕走在柔軟的沙灘上，回看自己走過的足跡，驚奇的發現：人生原來就像沙灘一樣，深淺不一，要一步一個腳印，才能走得漂亮。回想完自己又奔跑在沙灘上，看著深藍的大海，身體漸漸舒服起來。
中午，在沙灘上拾起了一個海螺，放在耳朵上聽，聲音多么美妙，我又在海灘上拾了好多貝殼。接下來，我在海里游了一會，發現海底有著和現在不一樣的世界。魚成群的游著，顏色不一，種類不一；草成堆的長著，種類不同，樣子不同。海星、蝦、石頭、、、、、、這些都是我沒見過的。
下午該走了，我又來到了海灘上，張開雙手，貪婪的吸著新鮮的空氣，眼睛四處的觀望，多想把一切放在眼里。青島啊，青島，你如此美麗，多想再留一會觀看你的美麗，再見了，青島你的景色我會永遠記在心里。我在心里默默宣言：我—會—再—回—來—的！
發現美麗作文2
花朵美麗，因為它多姿多彩。小草美麗，因為它生機勃勃，泉水美麗，因為它清澈冰涼。而今天我所說的美麗是一個我所敬佩的女孩張潔琛。
張潔琛他胖胖的，臉也圓嘟嘟的，笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫讓人的身上感到很溫暖。
初次見她時候是在英語班。一個普通而不平凡的下午，英語班下課了，今天與以往不同，英語班的院子里多了幾盆花，正值初夏，。茉莉。白蘭花。梔子花爭相斗艷，我們女孩自然不像男孩一樣瘋玩，而是結伴去看花。張潔琛和她的一個朋友手挽手的來看花，我剛來，對這里還不熟悉，悠悠的走著，踢著石子，走呀走，一個踉蹌絆倒了石頭，把花盆弄到了，也在這個時候泥土落到了張潔琛的衣服上，結果衣服弄臟了，她的同伴說：“誒呀，怎么辦，這可是你媽新給你買的，要回到家你可要遭大罪了！”我知道自己闖了禍趕緊賠禮道歉：“對不起，我不是故意的，你到我家去換件衣服，我辦這件弄臟的衣服洗了好吧。”本以為她會生氣，誰知到她還笑盈盈的對我說：“沒事，不用了，我回家自己洗，給我張紙就行了。沒什么大不了。對了，你叫什么名字咱兩交個朋友！”他的寬容美麗打動了我，從那以后我們就變成了形影不離的好朋友。
他的聰明好學一直是我學習的榜樣，每當老師提出一些很難的問題她總是第一個想到，而且每次都是準確的。下課的二十分鐘里，她還不忘問老師在學校的題。最讓我難以忘記的是在我耳朵發炎的時候，同學們都嘲笑我會變成聾子，也只有她，替我出頭，把那些嘲笑我的人趕走。并且還在星期天為我補課。
張潔琛美麗，因為她的心美，從我認識她起，他那顆寬容善良的心，和樂于助人聰敏好學的品質時時刻刻都散發著一種不可替代的美麗，有一種美麗，就在我身邊。
發現美麗作文3
我親愛的校園，給我開啟了智慧的大門；我親愛的校園，給予了我廣褒的知識原野；我親愛的校國，讓我懂得了在學海中還能體會到朋友的關愛；我親愛的校園，我發現了你還有如此美麗的一面——天空。每當我出神的望著你，煩惱就會轉瞬間煙消云散。
清晨，剛聽見后山的公雞喔喔地叫起來，就尋著月光下床。站在窗前，天空中，星星，月亮交相輝映。月亮上的斑斑駁駁，好似玉盤里的青螺。深藍色的天空，包容著廣闊的星星，是那么遙不可及。現在只能在學校望著天空的我，回想往昔，身在福中不知福，我時常盼望著能與家人看到同一片天空。唉，“舉頭望明月，低頭思故鄉”呀！
正午，陽光向四面八方擴散，撒在窗戶上，折射出一道美麗的曲線。陽光，隨著同學們輕盈的步伐，伴著同學們清脆悅耳的朗讀聲，射進教室。“叮零零”，上課鈴響起，帶著充沛的精神，走進教室，聚精會神地聽講，也不知道是哪一位畫家畫出了孩子們這般傳神的神態，老師在講臺上慈祥地微笑著，正如現在悠閑自得的天空，樂呵呵的。
黃昏將至，像為天空穿上件美麗的衣服，光線柔和地罩在人臉上。校園中的樹木一點一點被黑暗吞沒，天上的鳥兒拉開了黑暗的帷幕，鑲金邊的云彩從遠處飛來，像有一位神仙從這天邊飛來，天空被我想象地是那么神奇。我與伙伴牽手漫步在落日余暉中，煩惱早就到了九霄云外。
看！天空，是校園中美麗的風景線！
發現美麗作文4
遠方似乎總是人向往，無數人為了實現自己的夢想而選擇到遠方。殊不知，近處也有美麗的風景。讓我們停住腳步，用心去感受這美麗的一切吧!
停住腳步，發現風景之美。
汽車的尾氣帶走了悠閑，我們從未停下腳步用心去看看路過邊的風景，我們似乎總是一個勁兒地埋頭往前沖，從不轉過頭看看四周，看看背后。
你瞧!路邊的電線桿髙大而挺立;高空中的電線交錯著一只只嬌小玲瓏的小鳥站立在上面唱歌;綠化帶的樹木被綠化工人修剪得整整齊齊;腳下的路被清潔工人打掃得一干二凈……
再望深處一看--閩南人的古房子是用一磚一瓦搭建起來的，明明只是一些普通的磚磚瓦瓦卻能抵擋住狂風暴雨的侵襲，這怎能不說是閩南人的智慧所在呢?如若沒有閩南人的聰明智慧，何來一片安寧?
這使是一片令人心醉的風景美!
停住腳步，發現初心之美。
我越長越大了，可越長越大，我們的心，我們的夢想反而離最初之時更遠了。
有的生意人錢越賺越多，反而忘卻了自己沒日沒夜努力賺錢的初衷是什么。不是為了享受榮華富貴，而是為了讓自己的親人生活過得更加美好。
有的當上大官的人，宮越當越大，反當忘了自己拼搏奮進在官場有一席之地的初衷心什么?不是要搜刮民脂民膏，占為己有，而是要為人民服務，要讓人民的生活越過越美好，令人民生活中公平公正的世界里。
有的人在職場上得一高位，反而忘了自已的初衷是什么，不是為了一己之私利而犧牲他人。
所有人匆忙地往前趕，卻不反過身來，看看背后那初心之美。
停住腳步吧!用心靈之窗去發現世間萬物之美吧!停下你那匆匆的腳步吧!
發現美麗作文5
曾經沉醉于加拿大溫哥華的楓葉，絢麗而妖嬈，像是踏入一片火紅的夢境，每一片都訴說著不一樣的熾熱；曾經傾心于布拉格的靜謐和神秘，這座卡夫卡式的城市，有著卡夫卡本人的墓地。長著青綠色苔蘚的石板路，碧綠的池水、綠色的草地像一塊巨大的綠色翡翠。曾經留戀于東京的櫻桃樹。隔著真如堂的紙窗格望去，一場櫻花雨降臨，盛大而又浩淼。
這些景色固然十分美麗，讓人留戀往返，
可我在校園里也發現了一種美麗，較之它們，則顯得更加深刻也更加雋永。
“同學，這是你的飯卡嗎？”我驚異的抬起頭：一雙明亮的大眼睛正流露出一半急切，一半害羞的神色。我一摸褲兜“咦，飯卡果然不翼而飛。”原來是我在商店瘋狂購物后忘了把飯卡帶走。“謝謝你呀，同學。”我不好意思的說。“沒事，下次注意。”小男孩一蹦一跳的跑到商店重新排隊去了，我的心涌起了一股莫名的感動。
“呀，這破橡皮怎么又找不到了！”我氣急敗壞的四處翻找。同桌輕輕遞過一塊帶著草莓香味的橡皮。“謝謝。”我無奈的撓撓頭，吐了一下舌頭。“沒事，你平時不也總幫我嗎？”同桌溫和的笑著。眼眶有點紅紅的，卻忍著沒讓淚落下。你有這么好的同桌，應該高興呀！
我發現了校園的一種美麗，不是別的，而是同學、朋友之間互幫互助的風氣。這種美麗在校園無處不在，如一股涓涓細流注入每個同學的心中，美好而又溫馨。
希望大家行動起來，讓這種美麗長存于校園之中。
發現美麗作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，都會是生活中美麗的細節。的確，只要我們稍加留意，就會發現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
一次無意中的一瞥，竟讓我發現了如此美麗的生命。
以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓，那里幾乎終年不見天日，只在夏天有那么一丁點暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光，沒有泥土的一處墻縫上，長出了幾棵無名的小草。當我發現它們時，除了驚訝還是驚訝：這無土的墻縫竟會長出小草？
在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風把這無用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發了芽，甚至繁衍下一代。因為營養不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有生機。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經得起風吹雨打。
可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一個稍微比這個環境優越一點得地方，那它們的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出來的生機才是最美的，最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現在，我已經搬家了，離小草而去了，但它們永遠活在我的心里，因為它們是美的化身，它們向我揭示出美的內心世界。
或許，以后，你會無意中瞥到類似小草的小生物，你可能會由衷地說一聲：
“生命總是美麗的！”
發現美麗作文7
著名的大藝術家羅丹說過：“世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們睜大眼睛來發現生活中的美吧！
春，捧著一盆香苔，望著那蔚藍的天空，仔細聽聽茶葉在沸水里翻滾的聲音，品一杯清茶，陽光照在我的臉上，頓時感到一陣溫暖。啊，真美！
夏，拿著一把木扇，輕輕扇起，清涼伴隨著我，停在大樹下，坐在藤椅上，看看那綠油油的樹葉，清風拂過，發飄飄，或躲在屋檐下，望著傾盆大雨，看大雨沖刷炎熱，雨停了，彩虹巨獻，五彩斑斕的彩虹橫掛在天空上。啊，真美！
秋，豐收和悲哀的共載體，這時，拿一把掃帚，輕輕掃去心靈的塵埃，扒開厚厚的黃葉，或跑到果園里摘幾個小果子，咬一口，真甜啊！有點涼爽的秋天，放一個風箏，去感受秋天的快樂。啊，真美！
冬，冰涼的季節里，全家人圍在火爐旁，隔著雪花，看雪飛雪舞，或沖出屋去，哈著熱氣，捂著耳朵，堆個雪人。啊，真美！
身邊的四季，如此平凡，如此美麗。生活的四季也不如此？
瞧，依偎在媽媽回禮的寶寶那天真無邪的眼睛，上學路上一路歡歌的孩子們燦爛的笑臉，爸爸媽媽為了事業為了孩子忙碌。這取自生活四季的鏡頭后面，是一個個生動感人的故事。生活，就是需要不斷的發現美麗。
生活是一只小船，帆里長滿了美麗。
發現美麗作文8
聽，樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞，花壇里的月季散發出一縷縷的幽香。看！圖書館中的學徒們用心開啟了知識世界的大門。這便是我們的校園，它的里里外外充滿了學生時代的美好。
聽，教室內傳出了朗朗的讀書聲，這聲音抑揚頓挫，偶爾有一絲的參差不齊。聽，老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長度。“你怎么又沒完成作業"聽，這充滿愛意的提醒，是老師在告誡學生。再聽，悅聲的下課鈴響后，操場上澄清響亮的笑聲，再伴上風吹樹葉的沙沙聲，這便是我們學校獨具的聲音美。
學校花壇里五彩繽紛的花朵又在爭奇斗艷，比誰把校園裝飾的更美一些；天上的白云悠悠飄蕩，想為在烈日下跑步的孩子遮去一份炎熱；辦公室里老師不厭其煩的為孩一遍又—遍的解答難題，夜幕降臨，天使般溫柔的月光照在學生的身上，清晨的第一縷陽光，把學校從夢中喚醒，這又是我們學校獨具的視覺美。
完成學習任務后，我坐在學校的'臺階上稍微休息，竟發現一只黑白相間的貓懶散的在日光下沐浴，奇怪了！我以前怎么沒發現這只小生靈呢？怎么沒發現繁忙的校園竟然有如此安詳的一面呢？看來以后不僅要在知識世界中遨游，也要在美麗的校園遨游，這只小貓不知何時又跳到了樹上，它沖著我“喵喵”的叫了兩聲，隨后便跑了，我也回班學習了。
這是今天，我又在校園發現的一種安詳美，生活在如此多姿多彩的校園里，生活在如此美麗的校園里，怎能不讓人向往，怎能不令人心曠神怡呢？
發現美麗作文9
羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是的，在我們的生活中有很多美，比如山河的壯麗，花兒的嬌艷，草的生機勃勃……這些美在我們的生活中十分常見，我覺得善良的人更美，您覺得呢？
去年暑假，一天吃過午飯，爸爸媽媽們都想要叫我去睡覺，我卻不想去，于是靈光一閃——裝睡！我躺在床上，假裝蓋好被子，等著媽媽來檢查。等啊等，盼呀盼，媽媽終于進來了，看我睡著了，便把門輕輕地關上后離開了。聽著她上樓的腳步聲，我便偷偷地溜了出去！
心想：玩點兒什么好呢？我看到了院子里新買的自行車，我便有了主意。我立馬騎著自行車出去了。
可能因為騎得太快，所以我一下子摔倒在地了。
“哇——，哇——。”我便大哭起來。“可是在這里哪有什么人？”我心想。忽然，有人拍了拍我的肩膀。我疑惑地抬起頭，一位面容清秀、亭亭玉立的大姐姐出現在我的眼前。她微笑著說：“你怎么了？”等她看到路旁的自行車和我腿上的傷什么都明白了。她接著說：“以后玩自行車的時候要小心哦！不然還會發生像今天這樣的事情！”然后她用水杯里的水把紙巾沾濕，然后在我的傷口處擦了擦，又用干凈的紙巾給我包起來。我看了看腿上不怎么疼的傷，正準備向這位大姐姐道謝！卻見她急匆匆地跑了，我想她一定是有急事吧！
忽然，一陣暖風吹在我的臉上，風和日麗的陽光照耀著，我的內心如風雨過后，晴空萬里。又想到剛剛的事情，我不禁哈哈大笑。雖然從那以后我再也沒有見到過那位姐姐，她的美麗笑容卻刻在我的心里。
發現美麗作文10
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來彈奏出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人，我會用最華美的文字，來書寫出笑容的力量。
那是四年級時一個陰悶的下午，快考試了，我們的心情自然也是很著急的，當然也不免有些焦急，這使我們每個人都悶悶不樂，無精打采的。
天很陰沉，人也陰沉，班級里突然寂靜的可怕，仿佛我們是在迎接一場殘酷的戰爭。眺望操場，小孩子們的歡聲笑語并沒有感染我們。相反，卻讓我們的表情變得更加冷漠了，我再次眺望他們，眼中有羨慕和嫉妒，但更多的是無奈。考試開始了，我們每個人都把心事藏起來，默默地做著考卷。
不遠處有一個小孩子，大概五六歲吧，我看見他的嘴似乎就沒有合上過，一直在笑啊、笑啊。沒有人會料到，他正在歪歪斜斜地跑向我們的教學樓，咧著嘴，呵呵的笑著。突然，他被石子絆倒了，我以為他會哭，可是他不但沒哭，還仰起了自己可愛的笑臉，笑得依然那么燦爛，那么陽光。那一刻，我與旁邊的同桌都像撥開烏云看到太陽似的，真正的覺得他就像是一個天使，很純潔的天使，那笑容像一縷五彩的陽光直射進我的心扉，將我封閉的心靈就此打開，笑容與快樂又重新屬于我。我笑了，同桌也笑了，還有那一個純潔的天使。
笑容，像一縷春風，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
笑容使我變得快樂，變得活潑，變得有情，我終于發現了笑容的美麗。
發現美麗作文11
走在校園長著紫藤蘿的長廊里，隱隱的，少年的影子在我眼前。
——題記
秋意盎然，微涼的風兒，吹拂過了我的臉龐。校園的香樟，姱容修態，夕陽，將原本湛藍的天空，映成了橘紅色。
我獨自坐在長廊之中，紫藤蘿虬勁的枝藤。纏繞
在灰色的長廊頂和廊柱上。我思忖，來年春天，紫藤蘿花開了，這兒，應該是校園內最美麗的景色了。
倏忽，秋風裹挾著幾張白紙，蕩過長廊，落在不遠處。我卻坐視不理，裝作沒看見，只是自顧自收拾起了書本來。
這時，從操場上，跑來了一個高年級的學長，應該是剛剛參加完體育鍛煉的吧！
我抱著書，已經走出了長廊。學長穿著白襯衫，他長的眉清目秀，額頭上滿是密密的汗珠。還沒有來得及擦。
他卻彎下腰，拾起了散落在地上的幾張白紙，有的紙張被風兒吹著，到處散著，他便追著到處撿拾。撿干凈了，他才起身。跑向了垃圾桶……
我抱著書，走過了操場，我又再一次地發現了一個零食包裝袋。這一次，我沒有在坐視不理。我小心翼翼地撿起了零食包裝袋。將垃圾扔進了垃圾桶內……
忽然，我又想起了長廊中有一些垃圾，還沒有被撿干凈。我便在一次的走過了校園的紫藤蘿長廊。看到了那幾張白紙，我彎下腰，將垃圾撿起。扔進了垃圾桶內……
又是一天的中午，金色的陽光灑滿了校園的每一草，每一木。紫藤蘿的長廊也不例外。
走在紫藤蘿的長廊中，只見許多的同學，臉上都洋溢著笑容。我又再次的想起了那位學長。我雖不知道他的名字，但我無法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此，每當我走過紫藤蘿長廊，我總會發現，長廊底下再也沒了垃圾，校園，真的挺美！
發現美麗作文12
“美”，她神秘而又親近，無形而又可感。她總會悄悄躲在我身邊，或是氤氳，或是迷藏，在等待中期盼著我將她發覺。
也許是一片海，一個笑，一朵花兒，這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起，那是愛撫，那是輕吻，身邊的“美”是多么親昵啊！
我總覺得自己是萬分幸運的，因為在身邊，有太多的美與我相伴。
清早，我總刻意起得早些，只為在上學的路上，我可以騎得慢些，準確的說，是為了可以在這清晨之美中多留一會兒。一切都是那樣的寧靜，靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的，一股股柔和的空氣被吸入，又緩緩吐出，似乎清新了整個身心，帶去了體內的污濁。
仰首望去微亮的天空，那種透明般的淡藍好像有了觸感，透透的，淡淡的，一觸就要泛起漣漪似的。遠方是那初升的太陽，沒有趕上日出的紅，惋惜錯過朝陽的霞，卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰，探出小腦袋呼應太陽的昭告。
中午在食堂享用過午餐，同學們總來到學校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草，矮小的樹木也是一棵接著一棵，像是手挽手一般，彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這里嬉戲，布谷鳥是這兒的常客，纖長的黑尾散發出淡淡的藍，尾尖抹上一點白，灰藍的身形在空中飛過，優雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔，更像是在舞蹈，舒展的雙翼輕緩地拍動，留下一串藍灰的影，舞蹈中還有那婉轉的歌聲伴唱，這大自然的演繹實在是完美！
稍稍留意身邊的小事，只需稍稍便可，你便發現身邊的美，是那樣優雅、親昵、如影隨形。
發現美麗作文13
作為小學生，我們每天都沉浸在題海中，卻忽略了那些中國的古典文化。詩詞，便是其中精華。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”詩詞，描寫了四季之美。“隨風潛入夜，潤物細無聲”描繪了春夜綿綿細雨之美；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”表達了夏日荷花的綻放之美；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”詮釋了詩人劉禹錫對秋天的贊賞之美。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描述了冬日茫茫一片的雪白之美……詩詞竟如此美麗！
“烽火連三月，家書抵萬金”。詩詞，表達了詩人的家國之戀。“和戎壯士廢，憂國清淚滴”、“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，陸游用這幾句詩表達了自己對國家的擔憂以及渴望上戰場殺敵的決心；“待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”岳飛用這句詩表達了為祖國收復山河、抗擊金兵的美好志向；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”，杜甫用這句詩表達了自己對祖國收復河南河北的喜悅；“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，李后主用這句詩表達了南唐覆滅的惋惜……詩詞竟是如此美麗！
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”詩詞，寫出了詩人的豪邁和自信。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是李白對廬山瀑布的豪情贊嘆；“但愿人長久，千里共嬋娟”，是蘇軾對遠方親人的思念；“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”，是蘇軾酒后對望湖樓下水天一色的贊嘆……詩詞竟如此美麗！
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，讓我們一起多多學習詩詞，體會詩詞的美麗吧！
發現美麗作文14
夜深了。我站在窗前，淚水如同斷線的珍珠般止也止不住，心中總浮現出那個刺眼的分數，令我惆悵滿懷。
月光透過窗子照進屋里，也照在我身上。我抬起頭，忽然發現一輪殘月正高高地懸在空中。我頓時來了興致，踮起腳尖細細地觀察著。只見那殘月懸在眾星之間，既不如滿月那樣完美，也不如新月那樣可愛，既像一把鋒利的鐮刀，威武地橫在半空中，又像一位披著薄紗的美麗少女，只是由于怕生才含羞地遮住了半邊臉……望著那攜著絲絲月暈的殘月，我不禁苦笑道：這殘月不就像現在的我嗎？它也因為自己的殘缺而悶悶不樂呀！想到這兒，那顆緊繃著的心不禁放松了些。
慢，讓我再想一想。它真的在因為自己的不完美而惆悵嗎？
抬起頭，我似乎想到了什么。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”從殘月的“月黑雁飛高，單于夜遁逃”，到上弦月的“又疑瑤臺鏡，飛在白云端”，再到滿月的“野曠天低樹，江清月近人”……它若沒有了自己的努力，還會化腐朽為神奇，不斷完善自我，突破極限嗎？
我又沉浸在了奇妙的想象中。這輪殘月本并不完美，但它卻沒有悲觀退縮，更沒有失去信念，而是不斷頑強拼搏，突破自我。日落后，它伴著暮色緩緩地，堅持地爬上了天空，直到第一輪朝陽探出腦袋后，才漸漸退下。日復一日，年復一年。終于有一天，它發現自己已經從殘缺不全、毫不起眼的殘月變成了十全十美的滿月。無數艱辛的努力，卻只圖成功那一刻的喜悅。
想到這兒，那顆悵然若失的心終于釋然了。我走到書桌旁，心中涌起一種說不出來的感覺。無論以后的風雨有多么猛烈，我都不會被打倒，因為在那個深夜，我已發現了殘月的美麗。
發現美麗作文15
我家附近有一條小河，名叫新城河，這幾年，家鄉的變化非常大，但最大的變化，莫過于那條河了。
聽媽媽講，以前，那條河是無比渾濁的，附近的人們總愛隨意往河里丟垃圾，河的兩岸雜草叢生。每到夏天，總是臭氣熏天，經過的人無一不掩住口鼻，匆匆走過。當然，這水中更不會有小魚小蝦來這里居住。
然而，現在的河道和以前真是天壤之別啊！現在的它煥然一新，河水也變得清澈極了，有許多的魚兒是這兒的“居民”呢！河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪，種上了各種花草樹木。我出門時，總能看見幾位老人坐著把小板凳，在河邊釣魚。前幾天，妹妹來我家玩，一見到這條河，就夸贊道：“這水可真清澈啊，不比我們那兒，環境污染可嚴重啦！”我百般向她解釋，這條河以前可渾濁啦，可她怎的也不相信。
我陷入了沉思，如若不是打撈隊近乎半年的打撈，這條河的水不會那么清澈。在打撈隊打撈垃圾的過程中，我簡直不敢相信這條河中，居然有這么多的垃圾。是啊！這個小區中那么多的居民，你扔一些，我也扔一些，河中的垃圾哪能不多呢？當然，河水清澈也有小區居民的功勞，如果不是他們不再往河中丟垃圾，小河的清澈哪能保持到現在？
所以，我不僅發現了美麗的河道，更重要的是同時我也發現了居民們現在優秀的品質和他們不斷提高的道德素質。
在這里我呼吁大家不僅僅要保護自己身邊的美麗河道，也要保護好你們心中的河道，千萬不要讓心中的河道被自己所污染，希望它永遠清澈，不要讓它失去它自身的美麗！
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