發現的學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的發現的學生作文，希望對大家有所幫助。
發現的學生作文1
螞蟻是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲。
通過仔細的觀察，我發現螞蟻有一對長長的觸角，一個棕色的頭，一個黑乎乎的身體，還有六條短短的腿。
螞蟻很團結。有一只螞蟻發現了食物，它就會用觸角告訴另外一只螞蟻，得到消息的螞蟻也會用觸角告訴下一只螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十，十傳百，百傳千。最后，整個螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之后不會立刻把食物吃完，而是先圍著食物團團轉，然后齊心協力地把食物搬回自己的洞穴，才慢慢享受。如果回洞途中，食物掉了，螞蟻會迅速變成兩排，其中一排是負責把食物推到另一排背上。你說螞蟻是不是很團結呢？
螞蟻很聰明。如果它們迷了路，也會根據自己走過時所留下的氣味來辨別回家的路。就算回家的路上有一堵墻，它們都可以輕松爬過。
螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環境生存。有一次天空下著傾盆大雨，我看到一群螞蟻不顧自身的安危把家里食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅強，勇敢。
你說螞蟻是不是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲呢？
發現的學生作文2
人生的旅途就是發現的旅途，在這次旅途中，我發現了很多很多...
走在大街上，我發現了不再是滿地的瓜皮果殼和紙屑，取而代之的是一片美麗，整潔的道路；路兩旁也不是光禿禿的大樹，取而代之的是一片茂盛的綠色，啊！我發現了...。
啊！我發現街上美麗了！
不經意走過花壇，發現花兒已張開美麗的笑臉，草兒也舒展了纖細的腰身，再風中翩翩起舞，再也沒有人踩在它們身上，讓它們忍受痛苦的煎熬。
啊！我發現人類善良了！
快步走進學校，發現高樓聳立，運動場美麗，花兒沖我們招手，讓我們擁有一個美好的心情，去迎接新的一天。
啊！我發現學校可愛了！
想起2008，心中一陣激動，奧運會在2008年屬于北京，它預示著中國不再是沉睡的雄師，它站起來了！
啊！我發現祖國興旺了！
美麗的北京，游客絡繹不絕。看，外國孩子跌倒了，中國游客伸出熱情的手扶起了中國孩子。
啊！我發現世界更友好了！！！
發現未來，發現美麗，發現...
發現的學生作文3
在你生活中一定有這樣一種人，他們平時默默無聞，我們路過他們身邊時可能根本不會注意他們。可就是在一個特定的時間看到他們正做著一件小事時，會突然覺得他們很不平凡，這種美會深深的刻在你的腦海里。
也許你見過泰山之高，黃山之奇，華山之美，梧桐之秀，也許你見過千里冰封，萬里雪飄，碧波蕩漾，大漠孤煙，長河落日的美麗景色，可你也一定會在心里默默的為這些平凡人喝彩。
在我們小區的小門旁邊有一個保安亭，里面總是坐一位上了年紀的保安，他靜靜地坐在那里，為進出小區的人開門。他總穿著一件洗到發白但很整潔的保安服，穿著一雙舊舊的皮鞋，皮鞋上已經布滿褶皺。以前我中午回家時總能看到他靜靜地坐在那里吃著盒飯，當看到有人來時便放下手中的盒飯為人們開門。
有一天我很早就出門，打算出去走走，路過保安亭時，我看了他一眼，發現他的頭發已有些發白，鬢角的頭發更是明顯，頭發似乎已經很久沒有理過了，顯得有些凌亂，我也沒有在意這些，便匆匆走了。
下午我從外面回來時，已經下雨了，我打著我的小傘慢慢地走著，老遠便看到他了，正想大聲叫他一下讓他幫我開個門，但是我突然把到嘴邊的話咽下去了。因為我看到他正在幫一個年邁的老人拎東西，而且還將那個老人送入樓房里面又目送老人進了電梯。那一刻，我似乎覺得自己以前以貌取人太渺小了，他那平凡、瘦弱的身軀也閃耀出了不平凡的光芒，而這種不平凡，是美麗的，動人的。
發現的學生作文4
美是感動，是永恒，開啟人們的心靈。有時，它會不經常地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。而發現的靈動點激了美的煥發。
我的目光追尋著美。20xx年年底，不知誰惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發雷霆，這場海嘯令人們無家可歸，給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵里，人們紛紛慷慨解囊，每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺；四川電視臺；湖南衛視；香港tvb電視臺都舉辦了活動，號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區救助災民，給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發現了美，它是一方有難，眾人相幫的美。
在學校里，同學的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區里，人們促膝相談，一起建設美好家園是美的；在家里，家人的互相問候，一時的嬉戲是美的；在國家之間，一次戰爭的終止，一次友誼的握手，一句親切的問候是美的…………我們的生活中處處充滿美，只要你熱愛我們的生活，善于發現，就能時時發現美，處處發現美。
發現的學生作文5
今天，老師又讓寫日記了，這下可難壞了我，沒辦法，我只好看書解悶，看書時，正巧一只鯨魚出現在我的眼簾，這讓我想到了一個問題：鯨魚是吃什么的。我想了想，覺得鯨魚一定是吃大魚的，要不然他們怎么會有這么大的身子呢！帶著這個疑問，我來到了電腦前，想看看鯨魚是不是吃大魚的，可結果卻讓我大跌眼鏡，沒想到鯨魚是吃小蝦的啊！
這個結果讓我很不滿意，我想：要是鯨魚吃小蝦，怎么維持一天所需的維生素，礦物質呢，我又查了查，想看看是不是他們打錯了，可結果還是一如既往，這下我可生氣了，我又打開百度，想查查他們是怎么吃小蝦的，這下我終于明白了：原來不是電腦打錯了，是我異想天開的想法錯了，因為鯨魚沒有牙齒，所以鯨魚主要吃小魚、小蝦。在游泳時，我們張開大嘴，將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經中排出來，把魚蝦吞進去。可現在我又有了一個疑問，鯨魚每天要吃多少東西呢？我又查了查，可結果還真是奇怪：如果鯨魚肚中的食物少于2噸，鯨魚就會餓得發慌，好像是永遠吃不飽似的。所以要經常潛入水深三四十米處，搜尋食物。我一看，還真被它給嚇得了呢，鯨魚每天要吃那么多食物，真可以是一個大胃王啊！通過這次我了解了鯨魚，使我的知識又多了一些，所以說，生活處處有發現。
發現的學生作文6
在我們日常生活中，植物是不可缺少的。有人愛嬌艷的玫瑰；有人愛亭亭玉立的水仙；還有人愛姿態萬千的菊花；而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見，隨遇而安有著頑強生命力的植物，也許正是因為這一點讓人們不再愛護它。
小草有著纖細的腰，宛如一個婀娜多姿的少女，微風拂過，小草像是有節奏的翩翩起舞，美極了！在人們眼里也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風雨的考驗，暴風雨過后它又在風中露出欣慰的笑容。
小草默默的裝點的這個奇妙的世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環境的小天使，處處為人著想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報的奉獻著自己。
我贊美小草是因為它具有人的性格與精神，它那頑強的性格不正像守衛我們祖國邊疆的戰士嗎？小草默默為人類做著貢獻的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁與在自己崗位上無私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻著自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻。
我愛小草，更愛為社會建設而默默努力的無名英雄們！
發現的學生作文7
星期天，我在一個大樹旁玩耍，拿著一個小木棒在泥土里攪和，突然一個大大卷一樣卷曲的小東西出現在我的眼前，我仔細看了看，原來是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的顏色，可能是因為害怕身體蜷縮成了一團兒。我安靜的站在一旁看著它，不一會兒，它伸直了身體像線一樣。然后小蚯蚓擺動著身體，像波浪一樣向前爬，這時我才發現在小蚯蚓的不遠處有一個大蚯蚓，我想那只大蚯蚓應該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推，它們倆就一起鉆到泥土里去了。
媽媽曾說，蚯蚓到泥土里的時候，可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松，起到讓植物呼吸的作用。
記得有一次，我和媽媽去釣魚，就看見有些人把蚯蚓掛在魚鉤上喂魚，我看見感覺很殘忍，可惜又不敢去勸阻，只好白白的看著一個個小生命離去。小蚯蚓是益蟲，所以是不會傷害我們的，我們應該愛護它們……
回到家，我對媽媽說：“媽媽，今天我把小蚯蚓送到了它媽媽身邊”。媽媽高興的點了點頭。
發現的`學生作文8
春天里的新發現
天氣漸漸地溫暖起來了，老師帶我們去春游，我們看到了美麗地春天。
春天的植物有很多很多，有桃花笑紅了臉就像天上的星星，紅杜鵑一排一排地好像小朋友在排隊準備去春游，油菜花一大片一大片地好像給大地媽媽披上了金黃的披肩，小草就好像露珠的小床。
春天的動物也有很多很多，有黃鶯在枝頭唱歌，小燕子看見黃鶯在唱歌它也唱了起來。
小朋友在草地上，有的在看書，有的在放風箏，有的在看風景，還有的在看水里的小蝌蚪。春天多美好啊！
春天里的發現
春天到了，天氣慢慢變暖了，我們都脫掉了厚厚的棉襖，我到郊外去尋找春天。
我來到草地上發現小草從地下鉆出來，好像給大地披上了一件綠色的衣服，有很多野花都開的叫人喜愛。還有迎春花開了，玉蘭花，杜鵑花……我又發現麥田綠油油的麥苗迎著春風起舞。
過了幾天在樹林里我發現桃花都盛開，柳樹搖著綠色的長辮子，春天，公園里有老人在鍛煉身體，有人在跳舞，踢足球，跳皮筋，騎自行車，還有可愛的小燕子在嘰嘰喳喳地叫個不停，我看看這看看那兒也看不夠。我大聲喊著：“春天我愛你。”
發現的學生作文9
在生活中，有許多奇妙的事情發生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發現剛才還干干的毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了！真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸討教。
爸爸卻反問我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了？”我點點頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關系呢？爸爸接著說：“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現象叫毛細現象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什么發現。”我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發現水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結果發現最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現象.
發現的學生作文10
挪威一位名作家曾說：“其實幸福很簡單，發現幸福猶如發現蔚藍天空一樣簡單。”我們總是對眼前的幸福視而不見，認為別人所擁有的，才是真正的幸福，即使自己已置身于幸福之中，還想要享受更好的幸福滋味。
四葉草的花語，就是上天帶給人類的幸運，“幸運”看似唾手可得卻又遙不可及的兩個字，到了青草幽幽的地方，我們會習慣地尋覓四葉幸運草的芳蹤，這正是因為我們心中有個幸福的方針，而現在正被這個信念所牽引著，就算這樣猶如大海撈針，不見得有結果，但我們始終深信著，只要有心就一定會成功，但這樣尋尋覓覓的幸福，其實我們早已擁有，平凡是幸福、中庸也是幸福、簡單又低調的生活，不也是幸福嗎
真正的幸福不是由精彩和驚喜所組成，而是由樸素和簡單的快樂所構成，如同一顆顆分散的珍珠，串聯成的珍珠項練，真正的幸福，就是在生活中一點一滴的累積。我們不需要為了尋找寥若晨星的幸運草，浪費寶貴的光陰，別被突如其來，如同中獎機率般的幸運蒙蔽了雙眼，觸手可得的幸福，其價值遠高于幸運。
發現的學生作文11
晚上，弟弟在玩乒乓球時，不小心踩了一腳，球癟了！球癟了一個很深很深的坑，兩邊的皮都貼到一塊了，這可怎么辦呢？弟弟使勁兒用手擠，我也幫他用手擠，可還是不管用。媽媽看見了，得意的說：“拿來，山人我自有辦法讓它恢復原樣。”我和弟弟都半信半疑的。球都癟的不成樣子了，能鼓起來就不錯了，怎么可能恢復成原來的樣子呢！本來我還想跟媽媽打個賭，后來一想：媽媽天天都能出點新奇的花招，還是算了吧！我和弟弟跟在媽媽后面，寸步不離的想看看到底是什么辦法，這么神奇。
只看見媽媽開火煮水，我就好奇的問：“媽媽，你是不是騙我們呢？等到我們不注意的時候，你再拿一個新球出來吧?”媽媽沒吭聲，繼續忙手里的事兒。只見媽媽隨手把球丟進滾水里，我“哇”的一聲，“媽媽，你干嘛呢？晚上讓我們吃球呢？”媽媽撈出來球說：“看！”我和弟弟瞪大眼珠子，弟弟說：“真的和原來的一模一樣啊！沒有一點憋得痕跡，真是神奇！”再聞一聞乒乓球，能聞到一股塑料味。
通過這件事，我知道了，乒乓球如果癟了的話，只要把它放進滾水里，就能立馬恢復原樣。原理是讓球受熱，使它內部氣體膨脹，癟的部位就會鼓起來了。
發現的學生作文12
在一個悠閑的雙休日，中飯過后，我和小伙伴在樓下玩捉迷藏，我們玩的正高興時，不知從哪里冒出一只“八足小金剛”—————-蜘蛛
我叫伙伴看住了這只小家伙，自己跑上樓去拿工具抓它，等我回來時，小伙伴告訴我那只小蜘蛛在享用一只蚊子，那蚊子一動也不動，好像被麻醉了似的；任憑蜘蛛擺弄它。我們趁機把蚊子；蜘蛛用一個透風的大魚網罩了起來，讓它無法逃脫。過了幾秒，蜘蛛向四周看了看，好像發現我們在觀察它，不由地往后跑，我呆住了，沒想到它那么怕生，我們只好退避三舍，用望遠鏡來觀察它的一舉一動。
從望遠鏡中我們清晰地看到那蜘蛛爬到蚊子身上，過了一會兒就離開了，我們迷惑不解，性急的同學忙走了過去抓起蚊子開始對蚊子進行了解剖。解開后的一幕讓我和小伙伴驚呆了！蚊子里面是空的，只有一層皮了，像一個沒有氣的球－－扁了。原來，那蜘蛛在爬到蚊子身上時，用細嘴吸干了蚊子體內一切東西。從而得到能量……
我們釋然了，這是又有一個問題在我們腦海中產生了。蚊子身上有大量細菌為什么蜘蛛吃了不會死？我們帶著這個問題查詢了電腦，原來是蜘蛛消化快，幾秒就能消化完細菌，所以對這些毒素蜘蛛是毫無大礙。
從這次觀察中我知道了更多動物秘密；原來生活中有很多科學奧秘，等我們去破解。
發現的學生作文13
早晨，我打開窗，從外邊兒飄進幾片花瓣兒。
是什么花呢？是桃花嗎？不對，桃花已經謝了。是櫻花嗎?不對，櫻花還沒開呢。難道是院子里的海棠花開花了嗎？我驚喜地跑下樓。
只見那海棠花正開放。我記得前幾天海棠花樹上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今，卻滿樹已是開得花團錦簇 。這么一株一米左右的小樹，卻開了上千成萬朵花。這些花朵每四五朵成一簇，又細又長的枝條迫使它們垂了下來，讓人看著總想把它攙起，可它卻又嬌羞的倒下了。
我明白了，海棠花是脆弱的。一絲微風，對它來說就是一陣狂風。一陣“狂”風拂過，那嬌柔的花瓣抖動了幾下，很快花瓣就脫離了花托。就這樣，無數片花瓣隨風飄舞，在空中轉了一圈又一圈，像一只只粉蝶隨風飛舞，又似一場花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后，淘氣的風溜走了，奇跡的是花瓣沒有被風兒一起卷走，而是紛紛落了下來，落在了潮濕的大地上。多么可惜呀！因為它被地上的雨水沾濕了，但回過頭來想一想，便沒有那么惋惜了，正所謂“葉落歸根”嘛。但是，也不能完全說她是脆弱的。那些沒能被風吹走的花就是強者！也許，下一秒它就會被風吹走，但是，只要你與環境抗爭 ，具有不垮的信念、堅定的意志，那么，你就是強者！這不，這些樹上的花朵仍聚集在一起，迎風招展，還是那么轟轟烈烈！
現在，海棠花已經謝了，墻角的蝴蝶花正開得旺。
發現的學生作文14
現在，我還清晰的記著在一年級和二年級我發現的有趣的問題。
一年級的時候，我們學校門口賣一些名叫水精靈的東西，因為我好奇心太重，我向爺爺要了一元錢，買了兩個，一回家我就把包裝打開，看了眼說明書，我就把它放在水盆了，過去了好長時間，發現他們長大了很多，然后又用五角錢買了一個來對比，果然盆里的要比剛買的大很多，然后我把它們都放入盆中，過了幾天，我在看時，發現三個竟變成了四個，我去問媽媽：“水精靈會下蛋嗎？”媽媽回答我說：“他可不會下蛋，他是和水中的化學物質產生化學反應而變大，變到一定程度身上就冒起了泡，這個泡就代表一個新的水精靈出世了。”有一次，我回到家，發現有一個非常非常小的水精靈在盆地，我終于明白了水精靈為什么會下蛋。
二年級我發現了我會飛，在晚上睡覺時，我在另一個世界里，好像腳尖輕輕一點就可以在空中飛翔，后來我甚至學會了滑翔。中午起床后，我問媽媽：“你會飛嗎？”媽媽說：“不會。”我說：“我會 。媽媽不相信，我說：“真的，晚上一閉眼睛，我就會飛，好像在另一個世界。”媽媽說：“那是在做夢，夢有美夢也有噩夢。”
童年真有趣。
發現的學生作文15
春天到了，我和哥哥一起去郊游。
到了那里，我急忙下車。發覺這里的空氣很新鮮，泥土很肥沃。還聞到了花的香味。我還看到小草發芽了。小燕子從南方趕來，它們有的停在樹枝上，有的停在電線上，還有的從水面飛過。看到了，草地上的花開了。有紅、黃、白各種花。吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脫了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
忽然，下起蒙蒙細雨，我和哥哥躲在涼亭里。春雨嘩嘩的聲音，柔柔的，輕輕的飄灑下來，給人一種舒服的感覺。對于農民伯伯來說這是他們的希望，真是春雨貴如油啊。現在我要好好學習，把農村變成城市。到了那里，我急忙下車。發覺這里的空氣很新鮮，泥土很肥沃。還聞到了花的香味。我看到，小草剛發芽。小燕子從南方趕來，它們有的停在樹枝上，有的停在電線上，還有的從水面飛過。看到了，地上的花正開放。有紅、黃、白各種花。吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脫了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
忽然，下起蒙蒙細雨，我和哥哥躲在涼亭里。春雨嘩嘩的聲音，柔柔的，輕輕的飄灑下來，給人一種舒服的感覺。對于農民伯伯來說這是他們的希望，真是春雨貴如油啊。現在我要好好學習，把農村變成城市。
雨停了，我發現春天的景色太美了。
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