【精選】發現的作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的發現的作文8篇，歡迎大家分享。
發現的作文 篇1
在原本的空氣里，氧氣的含量并不多，因此，我常常回擔憂，哪一天氧氣用完了，我們該怎么活。
于是，我珍惜呼入的每一口氣。我總是把目光定格在那些不懂事的小孩身上。搖搖頭，然后從人群中走遠。
生活中的每一天似乎就存在著這樣那樣的事端，是不從人愿的。我門該怎么辦，就如空氣班真實的存在于縫隙之間。
花是從什么時候開始變得鮮艷的啊；樹是從什么時候開始變得挺拔的啊；那么人又是從什么時候開始變得偉大的啊！我無從得曉，說不頂連他們自己也不知道，但卻從時間的消磨中改變了。
欲知答案，惟有等我去發現。
發現的作文 篇2
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。笑容，就像一縷春風，溫暖著我的心；笑容，就像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是五年級的時候，在緊張的考試完后，當老師將已改好的期中試卷發下來的時候，我哭了，我考差了，連平表現不怎么樣的同學的分數都比我高，他們的臉上盡是得意，我不知道該如何自我安慰，那時那刻，我的心里只回蕩著一個聲音：“我沒考好……”同學們看到平時沒心沒肺、不為學習成績發愁、常常肆無忌憚大笑的我，一個人在那哭泣，都跑來安慰我。
但是我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎？你就知道哭。多學學《微笑百事達》里的成曉詩，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢？是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時候，更何況小馬呢？歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達和寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在我們的眼前層層疊疊打開。藍天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發現微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里，你不會禁不住嘴角上揚嗎？有父母的愛護、老師的關懷、同學的友好，我們難道不微笑嗎？
微笑，是一種無聲的親切的語言。微笑，是一種無聲和動人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽光
微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發現了微笑的美麗！
發現的作文 篇3
在生活中，有許多人或物你從來沒有見過，但是偶然的機會，他們會出現在你的面前;有許多人或事你從來沒有關注過，但是在不經意間，你會發現他們已經進入了你的心間。
初一時，有一次我在家里寫作業，突然被一道題難住了，我想了很長時間也解不開它，便百般無聊地看向窗外。突然，窗邊一棵綠色的小嫩芽吸引了我的注意力，我是著名的“好奇寶寶”嘛，便打開窗戶探出頭看個究竟。原來是一株牽牛花，它正探頭看著我呢!從那以后，我便經常看它。直到有一天，我發現牽牛花開花了，好像一個紫色的小喇叭，十分可愛，我的心情也跟著好起來。等到下午再看它時，它的花枝已經被風刮斷了，我覺得十分的惋惜。過了幾天，我發現牽牛花又重新開花了，嫩綠的莖葉，昂首綻放的花朵，比起之前更加生機勃勃。我靜靜地看著它，生在大自然間，無人灌溉無人管理，任憑風吹雨打，不放棄并堅持向上，最終開出美麗的花朵。它的不屈不撓感動了我，也感染了我。
之后有一次體育課上長跑，我跑到一半就已經累得氣喘吁吁。想要放棄的時候，那朵牽牛花突然浮現在我的眼前，搖曳著指引我遠方的終點。我有了前進的動力，堅持完成了跑步任務，雖然是最后一名到達終點，但是我很高興自己能堅持下來，感謝那朵小小的牽牛花帶給我的力量和永不放棄的精神。
在后來的生活中，無論做什么事我都會堅持到底。牽牛花在不經意間出現在我面前，也悄無聲息地走進了我的心間。在這偶然的機會中，讓我領悟到一些道理，不論是深刻的，還是淺顯的，都會給我的生活帶來重要的改變。
發現的作文 篇4
生活中處處充滿奧妙，只要留心觀察，就能發現許多有趣的事情。
星期六，我在樓下嬉戲。突然，我發現一只小蝸牛從我眼前慢慢地爬過，這下，我來了精神，緊盯著它，發現在它爬過的地方都有一條線，我用手按了按，粘粘的，不一會兒工夫，粘液干了，在陽光的照射下閃閃發亮。“咦？這條線到底是什么？又有什么用呢？”我的腦袋里浮出了一連串的問號。
我帶著諸多的疑問去問我那知識淵博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑，說：“去問你唾手可得的`‘老師’吧！”我立刻明白了爸爸的用意，找出一本《十萬個為什么》讀起來，可我從頭到尾翻了好幾遍，并沒有發現蛛絲馬跡，我不禁有些氣餒，但耳邊又回蕩起爸爸常說的一句話：“如果每個人都輕易放棄，社會還能有進步嗎？”我又來到電腦前，終于知道了其中的奧秘：原來蝸牛在干燥的地面是無法行動的，這時它的腹足就會分泌出豐富的粘液，幫助它爬行，提高它的爬行速度。很快，我又產生了一個疑惑：蝸牛的頭部有兩對觸角，它們又有什么用呢？我再一次詢問了我的“啞巴”老師——電腦：原來蝸牛的觸角是觸覺感官，就好比是盲人的拐杖，是用來觸摸著走路的，蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到障礙物，就會立刻轉變前進方向。蝸牛的觸角除了這個作用外，還起著鼻子的作用，它可以用觸角來聞氣味。蝸牛的這些觸角對它的生活實在太重要了。
通過這件事，我明白了生活中處處有學問，同學們，讓我們一同去尋找它們吧。
發現的作文 篇5
星期五的下午,我們班舉行了一個“愛是發現”的班會活動。
我們先表演了一個小品,小品名叫“都是我的”,講述了一個名叫張小愛的小朋友把爸爸媽媽辛苦做的飯菜全部吃完,不留給爸爸媽媽,說他們老了,牙齒咬不動了,就不用吃了,全部給我吃吧!我覺得張小愛的做法不對,父母的養育之恩是世界上最偉大的,我們要從小就孝順父母。
第二個活動是削蘋果。同學們用刨刀把自己削好的蘋果給自己的爸爸媽媽吃,看誰削得最快,爸爸媽媽誰吃得快。活動場面好熱鬧,加油聲好響亮!雖然媽媽今天沒參加,回家后我也要削給媽媽吃!
最后我們還做了“劃小船”的游戲,一組6個人,大家抱在一起,單腳站著,如果腳碰到地了,就淘汰。結果,我們一組完好無損。這是需要我們團隊合作的。
在班會活動的最后，同學們把鮮花獻給了自己的父母，感謝他們的養育之恩，大家的眼眶里閃動著淚花！
今天下午的活動既有趣又有教育意義！
發現的作文 篇6
觀察是一種敏銳的能力，沒有觀察就沒有發現。
為什么有自動門呢？我發現，只要碰一下含羞草，含羞草的葉片就會縮攏下去，我想，人類制造了感應自動門，會不會是從含羞草那學來的呢？
為什么世界上會有盾牌，我發現大概是因為看見過烏龜在有危險的時侯會縮進殼里，烏龜的殼很硬，所以人類就制造了盾牌用來防身。
為什么大象身體那么大，我發現，它還不吃肉，吃素呢？大概是為了要減輕自己的重量吧。
為什么地球上會有飛機呢？因為美國的萊特兄弟發現鳥能飛是因為有翅膀才能飛起來，而人類卻沒有翅膀，所以他們才發明了飛機。飛機的機翼就像鳥的翅膀。
為什么狗是狼進化而來的呢？大概是因為他們的祖先是一家人的緣故吧！
世界上有許多東西很值得我們去認真觀察，去發現。有了發現，才有創新，我們就會越來越聰明，我們的世界才能越來越先進和美好！
發現的作文 篇7
冬爺爺已經離我們而去，而春姐姐在我沒有發覺的時候，已經悄悄地走來了。
我在大課間時，來到了小廣場邊的柳樹下。我發現這一棵柳樹上，已經發了小芽。小芽上也長出了一片片綠油油的小葉子，小葉子下面還“掛”著一串串綠色的“小葡萄”。其實，那是柳樹的小芽苞。雖然，那不是真的葡萄，但我看著，我的口水還是“飛流直下三千尺”。接著，我來到花池的邊上，花池邊上也開始長出了芽，而花池邊上的芽卻像小雨滴一樣小小的。而有的芽的尖上發紅，也有的壓的尖上發紫。我還看見花池邊上還開出了一些小葉子綠綠的，好看極了！我來到了冬青樹的旁邊，我發現冬青樹上差不多都長滿了小小的、綠綠的小芽和綠油油的不大也不小的葉子。從遠處看就像是一棵棵參天大樹。綠顏色在我們的城市變得越來越多了，春天給我們的城市添加了移除漂亮的美景。
春天讓所有的植物都變得生機勃勃，今天我發現了春天！
發現的作文 篇8
這幾天我一直很興奮，因為我發現一個大秘密，那就是鯊魚吃不了比目魚。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂園去玩。當走到鯊魚池的時候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買的寵物比目魚掉到防護鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網格中掉進了鯊魚池。我想：這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會一口吞了送到嘴邊的美食。可是令人不可思議的是，鯊魚居然對比目魚看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點疑惑不解，在游玩的過程中，我始終在思考這個問題。
回到家里，我立刻打開電腦查了起來，想解開我心中的謎團。原來比目魚是有毒的，如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里，比目魚就會放出毒素。這種毒素會讓鯊魚的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策，看來，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
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