【精華】發(fā)現(xiàn)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
秋天的一個(gè)晚上，我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會(huì)兒，來(lái)電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時(shí)，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí)，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了。可令我意想不到的是，蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認(rèn)真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了。看來(lái)，只要做生活的有心人，認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教，就會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。真是學(xué)無(wú)止境呀！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對(duì)觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無(wú)窮，聽說(shuō)它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。
于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來(lái)了，準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來(lái)剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的觸角，好像在說(shuō)：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。
“團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
我的朋友叫彭江偉，今年9歲半，他有一雙水汪汪的眼睛，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著紅紅的嘴唇。他特別助人為樂(lè)。
有一次，我們上科學(xué)課，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)抄課文。我沒有本子，心里像一塊石頭飄在空中，久久不能下來(lái)。我東張西望，不知如何是好，就低著頭休息。突然，有一個(gè)同學(xué)在叫我，我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是彭江偉看見我沒有本子，就把自己新買的本子給了我，我慢慢的拿起本子，然后緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，必潮像海浪一樣翻騰。
他不但愛助人為樂(lè)，還拾金不昧呢！
有一次，他放學(xué)回家，看見一塊名貴手表，有許多同學(xué)都說(shuō)他運(yùn)氣好，他可不這樣想，他馬上去找這塊手表的主人，突然，看見一位老師在地上找東西。他看見了就問(wèn)：“老師您在找什么呀？”老師說(shuō)：“在找一塊手表。”彭江偉說(shuō)：“這塊手表就是你要找的手表嗎？”老師說(shuō)：“是的，是的！”然后在從袋里拿出一把糖給彭江偉，彭江偉說(shuō)：“不要，不要，這是我應(yīng)該做的。”老師的眼圈紅了，笑著說(shuō)：“真是老師的好學(xué)生！”
這就是我的朋友，一個(gè)拾金不昧的朋友，我真為有這樣的好朋友而感到自豪！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
不經(jīng)意之間，翠綠的麥苗已經(jīng)變成金黃。不經(jīng)意之間，含苞的玫瑰已經(jīng)悄然綻放。
在不經(jīng)意之間，你已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的心房，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)——哦，原來(lái)你真美！
突然，一陣“滴滴答答”的聲音打斷了我的思緒，我望著窗外，又下雨了。這雨怎么就下個(gè)不停呢？昨天明明有一線陽(yáng)光微現(xiàn)天空，害得我滿心歡喜地以為天要放晴了。看來(lái)，昨晚洗的衣服，今天又得重洗了。想起那冰冷的水，唉，悲哀！
我沮喪地回到寢室，卻發(fā)現(xiàn)自己的衣服競(jìng)好好地躺在屋檐下睡大覺。見鬼了！誰(shuí)幫我放的？猛然一瞥，發(fā)現(xiàn)我的衣服旁邊正晾著你的衣服。
哦，是你！我心中涌起一份甜蜜！
咦，是什么在我心中發(fā)芽？
唉，又輪到我掃餐廳，更不幸的是頭腦發(fā)熱、記憶衰退的我把它拋到了九霄云外。等到了有好心人士“點(diǎn)化”時(shí)，我才猛然醒悟，拿起掃把就向食堂狂奔……估計(jì)那里“火情嚴(yán)重”，我得趕緊滅火，不能讓火勢(shì)蔓延，否則，我本周的積分就不保了。那后果可不堪設(shè)想啊！我可不想被罰寫“千字文”，白白浪費(fèi)我的'“寫作才華”，犧牲我那原本就少之又少的腦細(xì)胞！
等到我沖到“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，“救火行動(dòng)”早已開始，滿地的飯菜也早已不見蹤影，只看到一個(gè)救完“火”后悄然離去的身影……
哦，是你！我的感激之情油然而生！
咦，是什么在我心中長(zhǎng)大？
這幾天，氣溫陡降，比起那雪花滿天飛舞的寒冬臘月，也毫不遜色。晚上睡覺時(shí)，在迷迷糊糊之中，好像有人給我蓋被子
哦，是你！我心中多了一份溫暖！
咦，是什么在我心中開花？
夜深了，寒意襲來(lái)，我們不由裹緊了被子。可兩個(gè)人擠在一床被子里，不得不處處小心。否則，一場(chǎng)“奪被之戰(zhàn)”將會(huì)爆發(fā)。這幾天，我的好友卉男感冒了，整天打噴嚏，還咳嗽不斷，而我卻健健康康的。根據(jù)我這段時(shí)間以來(lái)的觀察，謎底已經(jīng)揭曉，那個(gè)人正是你！
不經(jīng)意之間，你已走進(jìn)我的心房。
不經(jīng)意之間，友誼的種子已在我心中生根發(fā)芽。最終，開成一朵花，一朵美麗的友誼之花！再尖的刺也抵不住花的芬芳，再多的摩擦也擦不掉我們之間的情誼！
不經(jīng)意之間，猛然發(fā)現(xiàn)，我們的心隔得如此之近！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
夜晚，很安靜，偶爾會(huì)有秋蟲鳴唱。期末考前的孤軍奮戰(zhàn)，為的只是前程似錦，但有的時(shí)候，也想放棄過(guò)。
周末，我終于寫完了作業(yè)，來(lái)到了中心湖公園，準(zhǔn)備好好地放松一下自己。
一月的下午，有些寒冷，又有些溫暖。
我走著走著，完全放空了自己，一不小心走到了一條小路，離開了中心湖公園。我接著往里走，里面一片雜亂，特別骯臟，全是什么玻璃渣子啊，木片啊，磚頭啊，還有一小灘臟水。然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，在這樣雜亂的環(huán)境下，有一個(gè)盆栽，里面有一朵花，那正是一朵玫瑰，風(fēng)一吹，那朵玫瑰竟也會(huì)跟著搖擺起來(lái)，花下的一些土壤因?yàn)殚L(zhǎng)久沒有澆水，已經(jīng)有了粗粗的裂痕，花莖也是細(xì)細(xì)的，瘦瘦的，隨時(shí)像要倒下的樣子。真難為它了，在這樣的環(huán)境下竟然開出花來(lái)。這樣想著，這花在我心目中逐漸變得粗壯起來(lái)。
我抬起頭，既使下午一點(diǎn)多這里也見不到陽(yáng)光，一切都是昏暗的。靜寂的角落，擠滿了各種各樣見不到光的雜物。惟獨(dú)這朵花倔強(qiáng)地開放著。這朵花，沒有人看到它，可它卻創(chuàng)造了屬于自己的燦爛！
這朵玫瑰花，靠著自己的努力，成就了自己的芬芳，花猶如此，何況人呢？我不禁陷入了沉思
我回到了家，拿起卷子刷起了題。
夜晚，月亮升高了，還是一片靜謐。
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