我的發(fā)現(xiàn)作文(匯編15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　我發(fā)現(xiàn)了一件事情！是什么呢？別急，聽我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　螞蟻，在我們的生活中是極其普通的，而我，天生就對(duì)螞蟻有著極大的興趣。小時(shí)候，我經(jīng)常想著一個(gè)問(wèn)題：螞蟻是怎樣運(yùn)送食物的？后來(lái)，我又用一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決了這個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地是在室外，--公園。我捉了一只螞蚱，這就是實(shí)驗(yàn)的材料之一。你肯定不知道我在干嗎，別急，一會(huì)兒你就知道了。我把那只捉來(lái)的螞蚱的四條腿給殘忍的拔掉了，讓它活著而不能動(dòng)。然后，把實(shí)驗(yàn)材料二——一只螞蟻放在了奄奄一息的螞蚱那里。起初，螞蟻想拖走它，無(wú)奈螞蚱太大了，只憑借一只螞蟻的力量是根本無(wú)法拖走的。我正想著螞蟻下一步會(huì)怎樣做時(shí)，螞蟻竟跑開了。它這是要干什么？難道是要放棄嗎？于是，我把螞蚱拿起來(lái)，決定來(lái)一個(gè)跟蹤追擊。不一會(huì)兒，只見小螞蟻和另一只螞蟻“碰頭”了，這兩只螞蟻又去找其它螞蟻了。噢，原來(lái)是在尋找“援兵”。果然，不一會(huì)兒，只見蟻群浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了。然后全體出動(dòng)，圍向螞蚱，用“手”和“腳”穩(wěn)穩(wěn)地抓住螞蚱，使它不能再掙扎。接著它們爬到螞蚱的身上，用自己的嘴死死地咬住螞蚱身上的一小塊肉，然后再狠狠地一撕，一絲肉就被撕了下來(lái)。如果不是睜大眼睛看，我一定不會(huì)相信。接下來(lái)，它們齊力把它搬回蟻巢。來(lái)來(lái)回回，不知疲倦。不知不覺，我已在這兒蹲了三個(gè)多小時(shí)了，現(xiàn)在地上的螞蚱已經(jīng)死去，它的肉也被運(yùn)完了。我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻這種小動(dòng)物運(yùn)送食物中很強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí)，它們雖然很小，卻能把一只比它們重幾百倍的螞蚱吃掉，我真是佩服它們！

　　一個(gè)偉大的人,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn).就如牛頓,他先發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來(lái)后,在認(rèn)認(rèn)真真的思考蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來(lái),最后發(fā)現(xiàn)了地球有引力這一則道理.但是有些人見蘋果從樹上掉下來(lái)后,卻不是思考,而是撿起來(lái)張嘴就吃.所以說(shuō),做一個(gè)偉大的人就要善于發(fā)現(xiàn),勤于思考啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　前幾日，媽媽給我買回來(lái)三條小金魚。它們穿著五顏六色的衣裳，瞪著大眼睛，擺著漂亮的尾巴，在魚缸中快活地游來(lái)游去。可是，好景不長(zhǎng)，沒過(guò)多久三條金魚竟然全部死光光了。這究竟是怎么回事？

　　我想來(lái)想去，還是摸不著頭緒，只好上網(wǎng)查資料。終于明白一定要用蘇打水養(yǎng)魚，沒有蘇打水的話�？捎脹鲩_水代替。但千萬(wàn)不能用自來(lái)水，因?yàn)樽詠?lái)水里有消毒的氯氣，小金魚吃不消。水盡量的多一點(diǎn)，以保證氧氣含良和魚的充分自由。在魚缸里面還要放一些白米石和一些水草，但記住水草一定要適當(dāng)。一周以上（或看到水混了）進(jìn)行一次大量的換水，即3/1換水就可以了。換水之前提前幾個(gè)小時(shí)把好的水放在魚缸旁邊，這樣以保證要換的新水和魚缸里的水保持一樣的溫度，魚就不會(huì)被激到了。而且如果沒有條件保持魚缸水溫的話，要經(jīng)常給金魚足夠的日照。

　　喂食方面可以投點(diǎn)魚蟲或者白面饅頭，但每次要少喂、勤喂。一般說(shuō)投餌次數(shù)以每日1-2次為宜，早晚各1次，晚上1 次宜早不宜晚。天氣晴朗，日暖風(fēng)和，水中溶解氧充足，水溫適宜時(shí)， 可適當(dāng)多投一些餌料 。水質(zhì)清瘦，魚體食欲較強(qiáng)時(shí)，可多投一些餌料。如果魚體有病，或品種嬌嫩珍貴，則應(yīng)少投一些粗餌料， 改投一些精餌料。保證每天喂食1-2小時(shí)內(nèi)吃完，不能過(guò)多。

　　投放時(shí)間：春夏宜在早上7點(diǎn)左右，太陽(yáng)開始曬到魚缸時(shí)投食，深秋和冬季宜在8點(diǎn)左右投食，嚴(yán)寒時(shí)可在9-10點(diǎn)投食。記住，不能在傍晚大量投食，即使金魚覓食明顯，也只能在下午3點(diǎn)鐘左右少量投食。另外，水泡眼、朝天龍等種魚，覓食活動(dòng)性差，盡可能照顧一些，喂些活魚蟲。

　　后來(lái)我又去市場(chǎng)買了兩條金魚，按照這種方法養(yǎng)魚，果真有效，這兩條金魚我可養(yǎng)了兩個(gè)多月哩！其實(shí)養(yǎng)魚也是有獨(dú)特的方法。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　我不敢相信自己所看到的一切：往日的碧水藍(lán)天已不復(fù)存在，取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現(xiàn)在只剩下污黑的泥湯，湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣，顯得瘦骨嶙峋，而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿;神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏，也不再有以往的富饒而美麗……

　　“這到底是怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。帶著這個(gè)問(wèn)題，我走向了探訪與發(fā)現(xiàn)的道路。

　　隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是車輛尾氣的橫行與霸道所致，那是人類環(huán)保意識(shí)的缺失在作怪，那是人類亂砍亂伐的行為所造成的。看到這里，我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣，它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂，我的心在流淚。

　　繼續(xù)往前走，我的心不是輕松，而是越來(lái)越沉重。在每個(gè)醒來(lái)的早晨，你聽，聽到的不再清脆悅耳的鳥聲鳴鳴，而是轟轟隆隆的推土機(jī)的的聲音;在每個(gè)悠閑的傍晚，你看，看到的不再是農(nóng)家小園里升起的裊裊炊煙，而是冒著濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個(gè)晴朗的下午，走在田間小道上，聞著的不再是道路上洋溢的新鮮空氣，而是刺鼻的尾氣……原來(lái)，兒時(shí)那些美好的生活都已經(jīng)化為幻影，成為了我們永遠(yuǎn)的美好的回憶。

　　經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察與發(fā)現(xiàn)，我明白了，這是人類的功利心在作崇，這是人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響，這是我們對(duì)環(huán)境保護(hù)不利所導(dǎo)致的后果。

　　我的身邊已在發(fā)生著悄無(wú)聲息的變化，而這些變化，也讓我們警醒，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都要樹立一種環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，還我們大自然一個(gè)山青水秀的美好景象。

　　朋友們，雖然我們現(xiàn)在所處的生活是那樣的富有，住的是林立的高樓大廈，吃的是上等的美味佳肴，時(shí)間一長(zhǎng)，我們對(duì)以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對(duì)以前的小溪潺潺，松竹挺立，山峰間有云霧繚繞，鳥兒們?cè)诹珠g互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想，答案是肯定的。

　　還我們的世界一個(gè)山青水秀的美景，盡力保護(hù)好我們美麗的家園，這就是我的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　今天，又像往日一樣，下課后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像箭一樣沖了出去，有的追追打打，有的蹦蹦跳跳，有的扎堆聊天。結(jié)果上課鈴響時(shí)，大家的頭發(fā)都濕透了，冒出了一滴滴的汗水，幾乎把整個(gè)教室給“淹沒”了。

　　這一現(xiàn)象周而復(fù)始，半期考成績(jī)下來(lái)時(shí)，我們班是年段倒數(shù)第一！同學(xué)們得知后，一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。作為班干部的我，這次也沒考好，我托著下巴，一直思來(lái)想去，怎樣才能使我們班的成績(jī)提高呢？經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于得出了一個(gè)真理：讀書是最好的辦法。

　　下課后，我把我的想法告訴了班主任，她聽后非常滿意，連連點(diǎn)頭。

　　第二天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室后面原本空空如也，如今卻變成了我們的圖書角。等班上同學(xué)都到齊后，大家都為后面的圖書角感到驚訝。老師非常嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“昨天的期中考成績(jī)令我們感到丟臉，但是那是過(guò)去時(shí)了，從今天開始，我希望大家每天都在家里讀一本書，把好詞好句摘抄下來(lái)，而我們教室后面的圖書角也應(yīng)當(dāng)成為我們下課學(xué)習(xí)的好地方。”“下課后再也不能玩了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，可一想到半期考成績(jī)那么丟人，大家都自覺地開始努力學(xué)習(xí)。時(shí)間一天天過(guò)去了，同學(xué)們的成績(jī)都在提高。老師也為我們感到開心。我們一起在班里約定，期末考要考全校第一！

　　當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，期末考也從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)了。

　　考場(chǎng)上安靜極了，連一根針掉下去的聲音都聽得見。而我們班的同學(xué)都埋著頭，仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，做完試卷后，他們?nèi)匀徊环判�，又在反反�?fù)復(fù)地檢查。

　　終于，公布成績(jī)了，我們的臉上都綻開了花——全校第一！老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

　　讀書使人進(jìn)步，因此，我們的圖書角和黑板報(bào)也增添了一些關(guān)于書的名言。比如：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　從這以后，我發(fā)現(xiàn)，大家再也沒有貪玩了，課間時(shí)都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　星期六晚上，爸爸帶著我去釣魚。隨著天色越來(lái)越暗，爸爸便打開了頭燈。不一會(huì)兒，頭頂上有幾只小飛蟲在飛旋。我原本以為是偶然，但觀察了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)它們似乎沒有要走的意思，這種現(xiàn)象讓我疑惑不解。

　　為了弄清到底怎么回事，我關(guān)上了頭燈，過(guò)了幾分鐘后，又打開了。打開后，才過(guò)了幾秒，就又有小飛蟲飛來(lái)了。這是為什么呢？我更加疑惑了。于是，我到了車上，打開了車燈，準(zhǔn)備再試一次。不一會(huì)兒，車上都是小飛蟲。小飛蟲“嗡嗡嗡”地飛著，有時(shí)會(huì)落到我腿上，把我嚇得連忙關(guān)上了窗戶和燈。等我緩過(guò)神后，又小心翼翼地打開了車燈。在打開燈之前，我把車門打開，從外面點(diǎn)燃了一根蠟燭，又放了點(diǎn)干草。火越燒越旺，小飛蟲也飛來(lái)的越來(lái)越多。只見小飛蟲們竟然自殺，奮不顧身往火里飛。這又是為什么呢？一眨眼的功夫，小飛蟲都死了，我高興地蹦了起來(lái)。

　　本以為解決了這個(gè)疑問(wèn)，可是事實(shí)并不是這樣的。小飛蟲又飛來(lái)了，蠟燭周圍聚滿了小飛蟲。我又看了看車上，車上都成了小飛蟲們的樂(lè)園。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。不一會(huì)兒，我就被小飛蟲包圍了，四周全是小飛蟲，我害怕的不知怎么辦。最后，我沖了出去，胳膊下被小飛蟲蟄了兩個(gè)大包。我跑回了車上，心想：怎么才能把這些小飛蟲給弄出去呀？煩死人了！為什么這些飛蟲不到爸爸那里，非要到有光的地方？”我用爸爸的手機(jī)查了查資料，發(fā)現(xiàn)了飛蟲喜歡在燈上面飛。因?yàn)轱w蟲晚上是以月亮發(fā)出的光為導(dǎo)航而飛翔，因?yàn)橛行★w蟲把亮光誤以為是月亮發(fā)出的光，所以非常喜歡在發(fā)光的地方飛旋。查完資料，我關(guān)上了燈。蟲子也就自然而然的飛走了，看到這一幕，我驚嘆道：“原來(lái)真是這樣啊！”

　　從這次的事件中我明白了：世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的奧秘，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　20xx年3月4日，一個(gè)不起眼的早晨，我剛剛從睡夢(mèng)中清醒，我發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　變化一：以前，每次起床都少不了媽媽的呼喚聲——兒子，起床了！可今天早上，我自覺地起來(lái)了，不知道為什么我會(huì)起得這樣早，我看看現(xiàn)在的鐘才6：40，真是難以相信！自己能在7：00以前起來(lái)，這是第一次能夠沒有媽媽的呼喊聲的早晨，我也不知道，這是為什么。

　　變化二：吃過(guò)早飯，我早早地來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，我又變了。第一節(jié)課：語(yǔ)文課開始咯，以原來(lái)來(lái)看，上課30分鐘后，差不多我就會(huì)開始修煉“講話神功”，可這次，我的嘴好像不見了一樣，沒法說(shuō)話了，我覺得非常奇跡，老師也納悶，為何這次我不講了呢？我也不知道。

　　變化三：今天放學(xué)，我一直在思考為何我的變化如此之快，正當(dāng)我想地最認(rèn)真的時(shí)候，只聽“咚”的一聲，哇，我撞了個(gè)半死，我一看，原來(lái)到家了。我邊站起來(lái)，邊想：天，我是不是幼年癡呆呀！會(huì)撞墻，暈倒了。我剛起來(lái)，拍了拍身上的灰，起來(lái)看時(shí)間，“媽呀，”我瘋狂的尖叫了一聲，“才12：05分�！蔽曳艑W(xué)是12：00，到家一般我要走15～20分鐘，可這次才5分鐘，天呀，吃驚！這到底是怎么搞的？

　　晚上，我在床上想：我的媽媽咪呀，這到底是怎么了，我的缺點(diǎn)3年了都沒改，今天，怎么會(huì)這么突然呢？我想著想著，睡著了。我夢(mèng)見了一個(gè)天使，她對(duì)我說(shuō)：“人在10～14歲時(shí)，是改正錯(cuò)誤的最佳時(shí)機(jī)，有志氣的人，會(huì)用這短短的4年來(lái)改正他所有的錯(cuò)誤，可對(duì)那些漫不經(jīng)心，浪費(fèi)人生的人來(lái)說(shuō)，這也是最容易出差錯(cuò)的時(shí)候了�！蔽覇�(wèn)：“那證明這短短的4年是要看擁有它的人怎樣使用了？”天使回答：“對(duì)，也就是說(shuō)，這是最容易出差錯(cuò)的時(shí)候，也是改正錯(cuò)誤的最好時(shí)機(jī)，所以，成功的人才會(huì)很少呀，好了，你該起床了，再見。”說(shuō)完，她向遠(yuǎn)方飛去。我醒了，又是6：40，我懂了，原來(lái)我改正錯(cuò)誤之所以這么快是因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了這短短4年的起跑線，看來(lái)，我只有拼一拼了……

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　最近我從電視“動(dòng)物世界”中知道了“獵狗”這種動(dòng)物，通過(guò)電視上的介紹，我對(duì)它很感興趣。于是我決定探索“獵狗”。

　　“獵狗”原來(lái)生活在古埃及的城市遺址，這種動(dòng)物很瘦小，但肌肉發(fā)達(dá)。雌性“獵狗”比雄性的前腿長(zhǎng)，因此雌性“獵狗”用四條腿奔跑，而雄性只用后腿奔跑，而奔跑的速度是非常驚人的。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝私?jīng)常大肆捕捉它們，所以這種動(dòng)物現(xiàn)在已瀕臨滅絕了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在這種動(dòng)物現(xiàn)幸存者，不足五十只。

　　為什么“獵狗”跑的那么快，牙齒那么鋒利，能很快咬碎骨頭呢？原因是這樣的。

　　因?yàn)椤矮C狗”天性生下來(lái)，雖然身體瘦小，但有其特殊的生理結(jié)構(gòu)，腿和尾巴的骨頭連在一起，所以奔跑的速度比一般狗要快，再有獵狗為了適應(yīng)那里的生活條件，每天需長(zhǎng)時(shí)間奔跑，肌肉比別的動(dòng)物發(fā)達(dá)，所以“獵狗”的奔跑速度是相當(dāng)快的。

　　“獵狗”為了生存，經(jīng)常捕捉一些小動(dòng)物為食，連骨頭和肉一起咬碎吞下，久而久之，它們的牙齒越來(lái)越堅(jiān)硬，甚至比刀還要鋒利，所以能把骨頭很快咬碎。

　　那么為什么給它們?nèi)∶�叫“獵狗”呢？原來(lái)當(dāng)?shù)匾恍┥屏嫉墨C人，看到它們?yōu)l臨滅亡，就每天拿出一些食物來(lái)喂養(yǎng)它們，久而久之，這些小動(dòng)物和他們就有了感情，加之它們很像隨獵人捕獵的狗，所以就給它們?nèi)∶�叫“獵狗”。由于善良的獵人經(jīng)常拿食物喂它們，所以它們經(jīng)常到村里來(lái)，這樣就經(jīng)常遭到壞人輕而易舉的捕捉，出于保護(hù)自己的本能和賴以生存的生活條件，所以這些“獵狗”只能又回到它們的“老家”。

　　當(dāng)我從電視上看到這些小動(dòng)物瀕臨滅絕的消息后，心情非常沉重。為什么人們不能給它們一個(gè)生活空間呢？所以我決定向全世界的人們呼吁，要好好保護(hù)動(dòng)物，不能讓“獵狗”滅絕。地球也是它們的家園。

　　通過(guò)這件事，我還懂得了一定要經(jīng)常觀察大自然的一切生物，一定要有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　假期里，媽媽帶我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，我的發(fā)現(xiàn)。在奶奶家，我有了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。好奇的朋友就請(qǐng)接著往下看，聽我給你慢慢說(shuō)來(lái)。

　　有一天在奶奶家，我天生的玩性又冒了出來(lái)。不安分的我一手拿著一個(gè)面包，一手拿著一支紅粉筆從屋里興奮地跑出來(lái)，一面啃著好吃的面包，一邊用筆在地上畫起了我心中的“超人和怪獸”大戰(zhàn)的漫畫。不一會(huì)兒我就畫好了，可笑的故事把我逗得哈哈大笑，前俯后仰…..不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)在我灑落下來(lái)的面包屑處有一群黑褐色的螞蟻在分享我的面包。我忙拿來(lái)一個(gè)小瓶子，捉了幾只螞蟻。我想看看螞蟻從多高的地方摔下來(lái)才能摔死，因我以前看到過(guò)一篇文章說(shuō)螞蟻是摔不死的昆蟲。借此機(jī)會(huì)我想驗(yàn)證一下這個(gè)說(shuō)法是不是對(duì)的，并想找出原因。

　　我站直了身子，把螞蟻從我肩膀高的地方摔下去了，我又很快的蹲下去查看螞蟻的降落處，發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被摔死，在地上很快的翻了個(gè)跟頭又逃走了。我不斷增加自己的高度，站到木橙上、椅子上可螞蟻都沒有死一只，好象在和我對(duì)著干似的，我漸漸地沒有了耐心，索性站到了桌子上，踮起腳把手伸到最高處，狠狠地把螞蟻摔了下去。終于，它還是沒有被摔死，而是得意的又逃走了…..

　　我百思不得其解，為什么螞蟻從那么高的地方摔下來(lái)而不死呢?我想了種種原因，都覺得不太可能。突然，我靈光一閃：難道是跟它的體型結(jié)構(gòu)和降落方式有關(guān)?我急忙找來(lái)放大鏡，又從瓶中倒出了一只小螞蟻，仔細(xì)地觀察起螞蟻來(lái)。發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角外，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的六只絨毛般的細(xì)腳，竟相當(dāng)于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動(dòng)態(tài)情況，我又找來(lái)鑷子夾了一只螞蟻，讓她懸在空中。這時(shí)，只見螞蟻的六只細(xì)腳不斷地在空中劃動(dòng)。螞蟻身小體輕，加上空氣對(duì)它的浮力，那六只不斷劃動(dòng)的腳，可能起到了調(diào)節(jié)平衡的作用，因此，當(dāng)螞蟻落地時(shí)，她那六只細(xì)長(zhǎng)的腳就像六根強(qiáng)有力的小彈簧，對(duì)整個(gè)身體著地起到了緩沖作用也分散了螞蟻從高空摔落下來(lái)時(shí)的力的落腳點(diǎn)。這樣，螞蟻就理所當(dāng)然地不會(huì)摔死了

　　通過(guò)這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”，我明白了只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，生活中有很多科普知識(shí)我們都能弄明白，讀懂的!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　那是上世紀(jì)末，他中專畢業(yè)，雖然進(jìn)了電視臺(tái)，可是什么也做不了，也沒有人敢讓他做什么。于是，他成了電視臺(tái)里的劇務(wù)，其實(shí)就是打雜工，電視臺(tái)有節(jié)目，他就負(fù)責(zé)搬椅子搬道具搬發(fā)給觀眾的小禮品，一場(chǎng)綜藝節(jié)目下來(lái)，幾百?gòu)堃巫訋资�種道具幾百個(gè)小禮品讓他累得飯也不想吃，別的人嫌苦怕累先后都離開了，他卻從來(lái)都不吭聲地做了一年多。

　　臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)很賞識(shí)不怕吃苦的他，讓他做了“現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演”。其實(shí)這個(gè)“活兒”也不過(guò)是在錄節(jié)目時(shí)在旁邊指揮觀眾配合而已。什么時(shí)候要鼓掌，什么時(shí)候要“起哄”，什么時(shí)候要互動(dòng)，什么時(shí)候得安靜，什么時(shí)候要表現(xiàn)出陶醉，幾百個(gè)觀眾可不是那么容易統(tǒng)一地“現(xiàn)場(chǎng)聽指揮”的，可是他不埋怨不退縮，想方設(shè)法跟觀眾溝通、培訓(xùn)、打暗語(yǔ)，甚至親自在旁邊先鼓掌先起哄，他是現(xiàn)場(chǎng)最活躍也是最累的人�？墒牵瑸榱俗龊眠@個(gè)吃力不討好的“現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演”，他堅(jiān)持了一年時(shí)間，同事們都為這個(gè)“活潑能動(dòng)”的人感動(dòng)了。

　　終于，當(dāng)電視臺(tái)需要一位男主持的時(shí)候，同事們領(lǐng)導(dǎo)們都想起了他，就這樣，他做起了主持人，他努力克服了語(yǔ)言、幽默、文化內(nèi)涵、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、嘉賓個(gè)性等等的難關(guān)，成功地主持了一檔又一檔風(fēng)格各異的好節(jié)目，他機(jī)敏不張揚(yáng)有文化味的主持風(fēng)格也受了廣泛的贊譽(yù)。

　　如今，20多年過(guò)去了，他的主持工作獲得了大大小小無(wú)數(shù)的榮耀，他成了著名的“金話筒”主持人，他主持的節(jié)目成了最受歡迎的“網(wǎng)紅節(jié)目”。

　　他就是汪涵，湖南電視臺(tái)最為著名的主持人。當(dāng)鮮花和掌聲撲向他的時(shí)候，他總是很謙虛的說(shuō)，我是一個(gè)很平凡的人，只是我很幸運(yùn)而已。

　　其實(shí)，世界上哪里有什么幸運(yùn)，它只是你艱苦勤奮克難前行的獎(jiǎng)品。

　　我們都想成為一個(gè)幸運(yùn)的人!品味汪涵走過(guò)的`成功之路，我終于發(fā)現(xiàn)了幸運(yùn)的秘密，幸運(yùn)的事并不都是天生的，但是，只要你堅(jiān)持努力，你就一定會(huì)是幸運(yùn)的，因?yàn)樵脚�力越幸運(yùn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　“叮咚叮咚”，上課了，老師走進(jìn)教室，拿出一個(gè)雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語(yǔ)。

　　老師微笑地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——單手捏雞蛋�！薄巴郏∧箅u蛋？”“我可不想捏，一不小心會(huì)濺一身的�！薄澳笏殡u蛋，小菜一碟！”同學(xué)們議論紛紛。老師開始介紹規(guī)則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個(gè)手指來(lái)捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅(jiān)硬的東西。誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)嘗試？”“我來(lái)！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學(xué)們看著，都鼓勵(lì)我：“大膽捏下去！”我聽了，立刻有了沖動(dòng)。以為稍稍用力，雞蛋就會(huì)“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會(huì)兒之后，雞蛋并沒有什么動(dòng)靜。即使使出吃奶的力氣來(lái)捏，也完好無(wú)損！我嘗試用兩只手來(lái)捏，還是沒有破！這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無(wú)濟(jì)于事。大家都感覺很奇怪：“這是為什么？”

　　我放開雞蛋，讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅(jiān)如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚(yáng)，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無(wú)補(bǔ)。

　　所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地?cái)∠玛噥?lái)。我就奇怪了，為什么平時(shí)一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會(huì)碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會(huì)砰的一聲碎了，這是薄殼原理。

　　通過(guò)這次試驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，還得到一個(gè)啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　我一直被“榴蓮很臭”的說(shuō)法而困擾，不敢買榴蓮，更不敢吃榴蓮。對(duì)于商店里出售的、素有“水果之王”譽(yù)稱的榴蓮，總是持懷疑的態(tài)度，敬而遠(yuǎn)之、遠(yuǎn)而觀之。

　　記得有一次，我在家里看動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》。我看到灰太狼切開一個(gè)榴蓮，美滋滋地品嘗，一個(gè)勁兒地說(shuō)“好吃！好吃！”真是氣我！終于忍不住了，我急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，灰太狼都說(shuō)榴蓮好吃，咱們何不買一個(gè)榴蓮嘗嘗呢？”媽媽笑了，“好吧！聽你的！”于是，我和媽媽一起來(lái)到水果店，捏著鼻子，挑了半天，買回了一個(gè)大榴蓮，我決心探個(gè)究竟：榴蓮到底是臭還是香。

　　這個(gè)大榴蓮，差不多有足球那么大，外表看又黃又圓，渾身長(zhǎng)滿尖尖的大刺。我用手一碰，不小心扎了一下，尖叫了一聲，“�。『锰垩�！”但是，好奇心還是驅(qū)使著我，趕緊讓媽媽切開榴蓮。嫩黃的果肉，一下子露出來(lái)了，散發(fā)著一股撲鼻的、難聞的臭味兒，怪不得都說(shuō)在南方，一般的酒店都不允許把榴蓮帶進(jìn)去。怎么辦？我上灰太狼的當(dāng)了！可是，總不能扔了吧？我拿小刀切了一塊兒，放到嘴里嚼著，頓時(shí)覺得滿嘴都是臭味兒。不僅如此，滿屋都是榴蓮的臭味兒了。我捏著鼻子說(shuō)：“太臭了！我不吃了！”

　　媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“你光聽說(shuō)榴蓮臭，還有一句話呢！榴蓮聞著臭，吃著香！你得慢慢地咀嚼，才能吃出其中的味道！”媽媽拿起一塊兒榴蓮送到我面前，笑著說(shuō)：“再吃一塊兒，仔細(xì)品味一下，到底是臭還是香！”我勉為其難地接過(guò)來(lái)，忍著臭味，放到嘴里，嚼著嚼著，居然真的有一股神奇般的香味兒，越嚼越香，竟然滿嘴都是香味兒，好吃極了！我一連吃了好幾塊兒，一邊吃一邊開玩笑說(shuō)：“灰太狼，你說(shuō)得對(duì)！榴蓮好吃！好吃！謝謝你的提醒，不然，我怎么能吃到這‘水果之王’呢？”后來(lái)，我上網(wǎng)一查，榴蓮還能活血散寒、健胃消食、養(yǎng)顏潤(rùn)膚、增強(qiáng)人體的免疫力，不愧是“水果之王”啊！如果你還沒吃過(guò)榴蓮，趕緊去買吧，好吃！好吃！

　　從榴蓮的身上，我得到了一個(gè)啟示：美，有兩種，外在的和內(nèi)在的。外在美，不一定代表內(nèi)在美。當(dāng)然，內(nèi)在美，也不一定都表現(xiàn)在外。榴蓮，亦是如此，做人更是如此。人要做有用的人，不能做只圖外表好看而實(shí)際無(wú)用的人。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　夏天的時(shí)候，我想大家一定都很喜歡去游泳，有一次，我和姐姐妹妹還有一家人，一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深，因?yàn)椋�我從這一次的游泳中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

　　因?yàn)檫@里面的游泳池水不深，我和姐姐都能過(guò)踩得到底，可就是妹妹夠不著了。我就打算把妹妹抱下水去，在岸上時(shí)，我就是這抱抱看妹妹，看會(huì)不會(huì)太重，我把妹妹抱起來(lái)的時(shí)候，覺得好重，手都快要斷掉了的感覺，好重哦！所以我打算讓姐姐來(lái)試試看，因?yàn)榻憬愕牧�氣大，姐姐先下了水，我把妹妹抱著，小心翼翼的交到了姐姐的手上，我也下水了，姐姐在水里抱著妹妹，覺得很輕，她對(duì)我說(shuō)：“我抱著妹妹怎么一點(diǎn)兒也不覺得重呀？你要不要也來(lái)試試？”

　　“還不是因?yàn)槟懔�氣大嗎？”我�?duì)姐姐說(shuō)，“不過(guò)，我還是想來(lái)試試看�！闭f(shuō)著，就接過(guò)了姐姐手中的妹妹。

　　突然之間，我覺得妹妹輕了好多，好像體重在著幾分鐘內(nèi)，一下了輕了十幾斤似的，或許是他在著幾分鐘之內(nèi)，一下了學(xué)會(huì)了飄浮，在水里面抱著她時(shí)，簡(jiǎn)直就像浮起來(lái)了一樣��！與此同時(shí)，姐姐也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

　　想到這兒，我忽然間“噌”地一下，就爬上了游泳池，走到了水療區(qū)的地方，把媽媽叫上了岸，把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水�？墒撬�就是遲遲不肯下去，問(wèn)我說(shuō)有什么事，還說(shuō)這兒的水太涼了。聽她這么一說(shuō)，我和姐姐就異口同聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們有重大的發(fā)現(xiàn)��！”

　　媽媽聽我們這樣一說(shuō)，也只好下了水。我和姐姐兩個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的讓我媽媽抱我們，因?yàn)�，我們想讓她�?lái)幫我們驗(yàn)證我們的發(fā)現(xiàn)，媽媽先抱起了我，先是愣了一下，隨后又冒出了一句話：“你怎么這么輕��？？”

　　接著媽媽又抱起了姐姐，畢竟是姐姐嘛，所以肯定會(huì)比我重一點(diǎn)，這一下讓媽媽更是大吃一驚，媽媽覺得姐姐也是那樣的輕。

　　這一次的游泳，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：在水里把人抱起來(lái)，比在陸地上把人抱起來(lái)更輕！這究竟是為什么，我自己也還沒能搞清楚？？

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　就在那天晚上，晚飯過(guò)后，爸爸就把我揪到外邊，來(lái)了一次夜里散步，沒想到居然能夠讓我們抓到了三只會(huì)唱歌的小蛐蛐。

　　抓到了這三只會(huì)唱歌的小蛐蛐，我心里滿是高興。我們很快就散完了步，領(lǐng)略了夜色的美景后，就急匆匆地趕回了家。一回到家，我就急忙地想著與小蛐蛐們玩。爸爸的一句話提醒了我，他說(shuō)："這里邊有一雄兩雌。"聽了這句話后，我感到有點(diǎn)疑惑。于是就好奇的問(wèn)爸爸："爸爸，你咋知道的呢！"爸爸沒有直接把答案告訴我，而是讓我通過(guò)觀察來(lái)判雄雌。為了理清那只是雄，那只是雌，我只好認(rèn)真地觀察，希望能夠從中了解它們的特點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)我?guī)滋爝B夜的觀察。我終于得出了結(jié)論。于是我就連忙跑去告訴爸爸，爸爸聽了后也肯定了我的發(fā)現(xiàn)。這三只小蛐蛐的特點(diǎn)很特別：它們的身體是黑色與褐色的，在它們的肚皮和兩條大腿上有略白的條紋。它們的角很小，像三角形，在它們的頭上頂著兩根須發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)，顯得極為調(diào)皮可愛。它們那對(duì)又黑又大的眼睛，雖然顯得不靈敏，但卻有一種眼前一亮的感覺。它們不靠視覺認(rèn)路，必須靠它們頭上那兩條又長(zhǎng)又細(xì)的須發(fā)去感覺前方的道路。這三只小蛐蛐總是愛動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我難以觀察它們的嘴，所以就了解不到它們嘴巴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在它們的肩膀上還長(zhǎng)著一對(duì)紗布似的翅膀。它們唱歌時(shí)就可以張開翅膀到處亂飛，同時(shí)也發(fā)出悅耳動(dòng)聽的蛐蛐鳴叫聲。

　　平日里的三只小蛐蛐，總是愛睡懶覺，當(dāng)它們睡醒時(shí)，它們就會(huì)唱起歌來(lái)，一整天都在唱個(gè)不停，它們那悠揚(yáng)的歌聲絕對(duì)不會(huì)讓你感到厭惡，反而越聽越舒暢，越聽越動(dòng)聽，仿佛是帶你進(jìn)睡的搖籃曲。

　　從蛐蛐中，我發(fā)現(xiàn)了它的身體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，也讓我明白了觀察的重要性，只要你用心去留意一件事物，那便能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，讓你領(lǐng)會(huì)多一番的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　今年3月的一天，陰有小雨。早上在爸爸送我上學(xué)的時(shí)候，天剛下完雨，我想：下完雨應(yīng)該天明潔凈，可是這天氣總是陰沉沉的，還從四周飄來(lái)許多霧氣，噢，原來(lái)今天又是一個(gè)霧天。我通過(guò)這兩年的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)鹽城市區(qū)的霧天越來(lái)越多，這是為什么呢？

　　我通過(guò)查找資料，問(wèn)父母，知道了為什么鹽城市區(qū)的霧天越來(lái)越多的部分原因。下面就讓我告訴你吧！原因之一：鹽城市現(xiàn)在由于地處副高位置偏北，近兩年，暖濕氣流總是遲遲不肯離去，使得空氣溫度激增，氣壓高而風(fēng)力小，經(jīng)常形成霧氣。

　　原因之二：近兩年，鹽城市區(qū)人民的收入提高了很多，私家車也越來(lái)越多了。我在班級(jí)調(diào)查了一下，大約有一大半的同學(xué)家都有私家車。私家車多了，它的尾氣排放就多了。現(xiàn)在是鹽城市區(qū)大發(fā)展的時(shí)候，到了哪里，哪里都是工地，工地生成了許多的揚(yáng)塵和懸浮顆粒物，再加上大量的汽車尾氣，是大霧形成的“溫床”。

　　原因之三：在夏秋兩季收割季節(jié)，農(nóng)民伯伯把麥子、稻子收回家，田野里則留下了許多秸稈，他們?yōu)榱耸∈�，就用一把火將秸稈都燒了，形成了大量的難以散發(fā)的煙霧，這也促進(jìn)了霧天的形成，而且這種霧還是有毒的。還記得，有一天晚上，我和爸爸出去散步，一路上，空氣中彌漫的盡是小麥秸稈焚燒后形成的煙霧，很是難受，眼睛一直瞇著，卻還是被熏得眼淚直流。

　　從以上幾個(gè)形成霧的原因，我懂得了，我們要保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。我要向那些開私家車的人參議“1、3、5、8”的出行法則：一公里步行，三公里騎自行車，五公里乘公交車，八公里以上再用私家車。這樣就不會(huì)有那么多的汽車尾氣排放了。我們要提倡建筑工地按標(biāo)準(zhǔn)施工，少產(chǎn)生灰塵等有害物質(zhì)，讓城市在環(huán)保的情況下進(jìn)一步展。我們還應(yīng)該建議農(nóng)民伯伯們，不要焚燒秸稈，可以在政府的指導(dǎo)、幫助下進(jìn)行綜合利用，這樣就可以少產(chǎn)生許多的有害霧氣啦。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　軍訓(xùn)過(guò)后，我激動(dòng)地回到了家，開始過(guò)上了四天的“小長(zhǎng)假”，在那四天里，我做了許多有意思的事，在這些事中，我發(fā)現(xiàn)自由是多么可貴。

　　我們小區(qū)里有一個(gè)挺大的池塘，里面的水很清，岸邊有很多的花花草草，有些還垂到了水面上，景色非常優(yōu)美，池塘里面的金魚活得無(wú)憂無(wú)慮，每天都快活地你追我趕。我每天路過(guò)池塘邊的時(shí)候，魚兒在水中悠游的場(chǎng)景讓我賞心悅目。

　　不知什么時(shí)候，我突然有了捉魚的念頭，并且迫不及待想要捉一條魚回家去養(yǎng)。于是我約上表弟，拿著我們的捉魚工具：一個(gè)空垃圾簍和一個(gè)垃圾袋，來(lái)到了池塘邊。我決定先試試水的深度，發(fā)現(xiàn)水并不深，我小心翼翼地下了水。金魚機(jī)靈的很，它們一聽到水響，就如閃電般快速游開，其中有一條金魚掉隊(duì)了，正往一條小溝游去。我覺得機(jī)會(huì)來(lái)了，慢慢靠近它，一直把它逼到死胡同，它一看前面沒有路，便左竄右竄，想趁機(jī)擺脫我。

　　我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿空垃圾簍往它身上一蓋，水面頓時(shí)平靜了下來(lái)，我只感覺到我的垃圾簍有輕微的振動(dòng)，接著把垃圾桶往上一翻，那條魚正躺在垃圾簍里，不停地掙扎，用力地頂著垃圾簍，想就此掙脫我的魔爪。我興奮極了！魚兒掙扎了一會(huì)兒，便知道那只是白費(fèi)勁，就停止不動(dòng)了。我趕快把它捉到垃圾袋里，裝滿水，趕緊把魚帶回家。

　　回到家里。我拿出了一個(gè)大盆，把里面裝滿水，將魚倒了進(jìn)去，它又恢復(fù)了活力，在水盆里肆意的游來(lái)游去。我為了照顧它，扔了一些餅干給它，可它不吃，還是一如既往的沖撞著，但我發(fā)現(xiàn)它好像缺少了一絲生機(jī)。第二天一大早，我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有昨天的活力，死一般地沉在水底，從它的眼神里我看出了它對(duì)于自由的渴望。

　　我的心突然抽搐了一下，意識(shí)到自己不應(yīng)該把它抓起來(lái)，剝奪了它的自由。我又換位思考了一下，假如我是那條被捉住的魚，我會(huì)多么孤獨(dú)、難受啊。于是我冒著雨把它放進(jìn)了池塘，它又再次煥發(fā)活力，跟它的同伴玩了起來(lái)。我突然感覺到，欣賞它的自由自在，比“擁有”它更加讓我滿足。

　　每種動(dòng)物跟人一樣，都渴望著自由。我們?nèi)祟愖鳛榈厍蛏衔ㄒ坏奈拿鲃?dòng)物，不能因?yàn)閺?qiáng)大就去剝奪其他動(dòng)物的自由，否則跟弱肉強(qiáng)食的野蠻動(dòng)物又有什么區(qū)別呢？

【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：

我的發(fā)現(xiàn)_發(fā)現(xiàn)作文03-11

有趣的發(fā)現(xiàn)_我的發(fā)現(xiàn)作文05-22

我的發(fā)現(xiàn)作文500字 我的發(fā)現(xiàn)01-22

我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)07-13

我發(fā)現(xiàn)我作文09-06

我的發(fā)現(xiàn)作文05-02

我的發(fā)現(xiàn)的作文02-18

我發(fā)現(xiàn)……作文04-08

我的發(fā)現(xiàn)_作文04-28

我的發(fā)現(xiàn) 作文04-06