二年級作文春天的發現（精選66篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文春天的發現，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文春天的發現 篇1
春風，送走了冬天，送來了春天。
春風讓小草慢慢發芽，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。”花壇里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的'向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時候，一個小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個充滿幻想，充滿生機的畫卷，是一個初暖花開、萬物復蘇的季節！
二年級作文春天的發現 篇2
盼望了整整一個冬天，終于，萬物復蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的'花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結隊地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時有蝴蝶飛來，揮動著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多，我會禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術師，用魔法棒驅走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
二年級作文春天的發現 篇3
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來了。
河里的水化了，柳樹發芽了，小草探出頭來，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。有詹妮弗，桃花。紅如火，粉如霞。各種各樣的'花在相互競爭。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場。高大的樹木長出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機勃勃。
不知名的河流反射出藍天白云，云朵千姿百態。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因為它充滿活力和新的希望！
二年級作文春天的發現 篇4
春女邁著輕快的腳步來到校園。她帶來了很多活力，很多色彩，無數歡樂！
剛下了幾場毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的風景。在這個春天，花唄里的各種花草樹木給校園增添了許多光彩。只見楊柳迎風招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著自己柔軟的`長發。還有那棵健壯的芒果樹，樹枝上長滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美啊！
這時，許多燕子從南方飛來，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優雅。他們似乎在告訴我們：“春天來了！”
春天是一個美麗的季節，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥語花香的美景中。
春天我愛你！
二年級作文春天的發現 篇5
日子是一只腳步輕盈的貓，無聲無息，走過了夏，走過了秋，走過了冬，終于又走回到了春天。“春天來啦，春天來啦！”孩子們不停地喊著，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個可愛的小娃娃，在盡情地玩著各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發芽了，從大地媽媽身體上冒出來，可以想象大地媽媽有多高興啊！草兒長出點點嫩芽，漸漸地長出了點點嫩葉，可愛極了！樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的花，青青的、綠油油的草，千條萬條的柔柳，他們就像趕集似的'聚來，形成爛漫無比的春天。二三月的春日里，微風輕輕地吹拂著，這時那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
二年級作文春天的發現 篇6
春天來了，春天來了小草發了芽，太陽出來啦！春姑娘帶來了花朵，仔細地插在枝頭為春天增添了許多生機。
太陽照在湖面上，湖水閃閃發光，猶如灑滿了金子，路邊的柳樹被太陽照得像一塊塊玉石，十分漂亮，葉子比原來更綠了。
春風微微地吹拂著，把花和草的香，吹進人們的家，吹進人們的鼻子里。桃花美麗極了，在微風的吹拂下隨風舞動；“小瓶子”綻開了，它是郁金香，它有許多艷麗的顏色，香味更是讓我陶醉。
泥巴化了，小燕子在微風中掠過唧唧地叫著。沙灘的'沙暖和極了，鴛鴦在那舒舒服服的睡覺，他們的羽毛很好看，頭上的羽毛像烏黑的頭發，眼睛那里好像涂了白色的顏料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的，陽光照在那兒，金光閃閃。
春天真美，難怪人們說：“一年之季在于春。”春天多美呀！
二年級作文春天的發現 篇7
春天，像一個輕盈的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊。
春天是個魔術師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。
春天讓春風來給柳樹梳頭，所以柳樹每逢春天都喜歡讓人一覽她的'風采。春天還請來了春雨，春雨發出滴答滴答的聲音，叫醒了在樹洞里睡覺的熊和很多動物、昆蟲。春天還讓布谷鳥趕緊催促農民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。
春天還是個能說會唱的人，她講笑話讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著小鳥們演奏著動聽的音樂，把好聽的歌聲帶給全世界的人們。
春天還是個畫家，她把小草畫成了綠色，把鮮花畫成了紅色。總之，只要是春天所經過的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。
這就是春天，一個可以使萬物復蘇的季節。
二年級作文春天的發現 篇8
每年春天。柳樹發芽了。小草從土里探出了小腦袋。好奇的看世界，花朵也展開了美麗的翅膀，它們好像都在說春天來了。
春天是一個百花盛開的，鳥語花香的季節，春姑娘脫下了厚厚的棉衣，換上了新衣服，我們也是，從厚厚的棉衣換到現在的球衣，從以前風雪交加，變成現在的烈日炎炎，一切都在改變。可是，今年的天氣卻往年冷，今年真是一個惡劣的季節。往年春天天天都是陽光明媚，可是今年卻是雨雪交加，陰冷威脅著我們，沙塵天氣出現了好幾次，刮得天昏地暗，人人感覺不舒服，
今年春天不同往年，但是，這幾天才有春天的感覺。老爺爺說，三四十年都沒見過這樣反常的.春天。但是，我也清楚地記住今年這個惡劣地春天，農民叔叔因氣候寒冷，不能按時種地，每年五一前大部分都播種好了，而今年過五一后才開始播種，今年是一個難忘的季節。
二年級作文春天的發現 篇9
經過一周的學習，我發現校園里花木的深綠色老葉，不知不覺就被嫩綠的嫩芽取代了。柳樹上的老葉子落在池塘里。然后，池塘里到處都是深綠色的船漂浮著，上面一個人也沒有。大概是因為大湖里有鯨魚在等他們吧。柳樹的枝條上已經長出了新芽，嫩綠的嫩芽將來也不會變成波浪中的小船。在棕櫚樹上，在老葉子上面，長著幾片綠葉。不時會有一些可愛的小鳥站在上面休息唱歌，仿佛在為春天的到來而歌唱。
放學后，開始下毛毛雨。一點都不疼，很爽很舒服。再加上微風，全身變得很舒服。漸漸地，雨下得更大了一點，隨著微風輕輕地飄著，仿佛在跳著一種奇怪的'舞蹈。雨水滴落在頭發和睫毛上，留在上面的水珠就像珍珠鑲嵌在頭發和睫毛上。
這就是我眼中的春天：調皮溫柔。
二年級作文春天的發現 篇10
我喜歡鳥語花香的春天。炎炎夏日；秋天是脆脆的；我也喜歡銀裝素裹的冬天。但是我最喜歡的季節是春天。
寒冬哥哥走后，美麗的春姑娘悄然而至，大地頓時像一件綠色的薄紗連衣裙。微風來到眼前，讓人心曠神怡。我不由自主的跑到香味那里，我驚呆了！那么多花，這就是花的王國，濃郁的玫瑰；梨花潔白如玉；清雅的百合；濃郁芳香的牡丹。我陶醉在這個仙境里，突然聽到孩子們的笑聲。我回頭。哦，孩子們還在玩游戲。沒有人比他們臉上的.微笑更了解這種快樂的感覺。多珍貴啊！我被這溫暖的笑聲陶醉了，傳來了一片嘈雜。我好奇的看著它。原來是幾對情侶去這美景野餐。他們談笑風生的時候很開心。多開心啊！下次，我會在這里向我的父母展示春天的魅力。
啊！春天，我被你的活力深深陶醉。我愛你，春天！
新星二級：劉婉婷
二年級作文春天的發現 篇11
春天就像一個優雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長發，如霧；花慢慢打了芽；桃樹已經開花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的香味。
春天不知不覺就來了。光禿禿的柳樹漸漸拔了出來，細細的枝條長出了新芽，在微風中輕輕飄動，慢慢搖擺，就像舞蹈者在風中起舞。
在無人注意的花園里，播下的花慢慢發芽，小心翼翼地曬干，長出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地，它們長滿了花蕾，有一段時間，它們才有了花開的意義。
桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹粗糙的莖干上，長著粉紅色的花，桃花一開就越來越漂亮。桃花點綴著人們視而不見的矮樹干和花園。
啊！真的是“悠著點認識東風，永遠是春天”！我喜歡春天，喜歡美麗的天氣，喜歡春天的`生機和活力，喜歡鮮花的盛開。總之，我喜歡春天的一切。
甘肅省白銀市平川區興平小學五年級張軒：
二年級作文春天的發現 篇12
我看見柔軟如絲的樹枝從遠處的柳樹上垂下來，在春風下的'空氣中搖曳，看起來像一團團輕煙在遠處的風中飄動。草地上的紅、黃、藍、紫野花，它們知道春天來了，它們都像集市一樣聚在一起爭奪美麗，搖擺著它們優雅的腰，仿佛在舉行選美比賽！
在清澈見底的水中，我看到一群小魚在一起游泳，擺動著尾巴，看起來很自在。小溪甜美的聲音讓我伸手在水里玩。藍天上有許多鳥兒在飛來飛去，包括春天使者——燕子和一群嘰嘰喳喳的麻雀。他們知道春天的女孩要來了，他們非常高興，他們到處都在傳遞好消息。
春天是多么美麗的季節。它讓人陶醉在喜悅之中，沉醉在喜悅之中。如果我是一個詩人，我會做出最好的詩來贊美它。如果我是畫家，我會把它畫得栩栩如生。
二年級作文春天的發現 篇13
春天來了，天氣變暖了，整個大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的'像小扇子、有的像我的小手掌……風來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護。
中午，睡午覺時，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進入了夢鄉。
下午，花兒更鮮艷。花叢中有許多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發現風把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護她。
二年級作文春天的發現 篇14
雨像無數個跳躍的精靈，雨像一個晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數點水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠遠看去就像一幅彩色的`圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美啊！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營養，如果沒有春雨就沒有勃勃生機，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風暴雨，不像秋雨的那樣漫長，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細細地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻。
二年級作文春天的發現 篇15
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了：小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的衣袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情的展示著她們的美麗；結冰的'河水也不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了帶著她綠色的琵琶來了。她微笑著，彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在贊揚春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦朧地跳進池塘，剎那間清醒了，“呱呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來；農民伯伯已經開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋溢著笑容……
春天，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節。但愿時間一直停留在春天，這個季節。
二年級作文春天的發現 篇16
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我們沐浴著溫暖的春光，迎著柔和的春風，蹦蹦跳跳，高興極了。我們看見小草變綠了，樹葉也變綠了，綠得發亮，綠得逼眼。我們還看見了紅色的桃花，粉色的櫻桃花，雪白的'李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來，它們都爭著開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花兒在陽光下露出一張張可愛的笑臉。一陣陣花香撲面而來，會使你醉倒。蜜蜂來了，在花叢中歌唱、舞蹈；蝴蝶來了，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到天空中，像在捉迷藏一樣；找春天的人也來了，有的欣賞風景，有的放風箏，有的活動筋骨……
我問爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答說：“春天就在你的眼睛里！”
二年級作文春天的發現 篇17
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的'，他來來去去那才叫"隨風潛入夜，潤物細無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時大時小，時粗時細，春雨就像一個魔術師一樣，你永遠不會知道他下一步會干什么？春天是一個萬物復蘇的季節，農民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個豐富多彩的季節，但我還是不太喜歡，因為春天里總覺得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
二年級作文春天的發現 篇18
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著從南方飛回來了。它回來干嗎？迎接春姑娘呀。“淅瀝、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀。可愛的小熊從長期的冬眠里醒來了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見了，看見了。她多么喜歡這個世上的萬物啊！她準備帶著裝滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準備帶著燦爛的`陽光去找小朋友，讓他們能茁壯成長；她準備
“啊！春姑娘來了！”大家高興地等著春姑娘發禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘
二年級作文春天的發現 篇19
星期天，我和小伙伴們約好一起去田野里玩耍，尋找春天的足跡。
爸爸媽媽們開車帶著我們向田野出發。我們在車里高興地唱啊，笑啊！很快，我們便到了田野里。一下車，我就看到了小河邊的柳樹已經長出了嫩綠的'葉子。柳枝隨風飄舞，好像小姑娘在甩著長長的的發辮。柳樹旁的兩只小鳥飛來飛去。它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎叫著：“春天來了，春天來了！”
地上的野花咧開了嘴，沖著我們笑哇！小草也探出了腦袋，似乎想看看我們在干什么。遠處的幾個小伙伴正在放風箏，他們沿著河邊一邊跑一邊笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著，似乎在唱著：“春天來了，春天來了！”
我們在田野里高興地唱歌、跳舞、放風箏，而爸爸媽媽們則在一起高興地聊著、笑著！媽媽說：“春天真的來了！瞧，孩子們玩得多開心！”
二年級作文春天的發現 篇20
春天來了！春天來了！春姑娘帶著萬物復蘇的能力過來了。
我們大家脫下了沉重的棉襖，沖向大地，走向田野，小朋友放著五彩斑斕的風箏，笑嘻嘻的奔在田間；小鳥在挺拔的.大樹上鳴叫；春風微微地吹拂著大地，報春的燕子往來穿梭，空中充滿了它們的呢喃，春天來到了山野，被泥土裹住的草木種子滋生著根須，培育著它們的生命；春天還是一位護花使者，漫山遍野被她打扮的繁花錦繡、姹紫嫣紅。
春天帶了新綠來，陽光擁著大地接吻，大地溫柔了。天空拋開了那些另人討厭的云朵也來和春姑娘嘻戲。你看，它童心發作，將清風招來放進樹林里，發出了沙沙的聲音，好像在說：“小樹兒，你快快長大。”小樹兒拼命使自己枝繁葉茂，蒼翠的顏色好像一層層綠波，世界也被它們涂綠了。
你看春天是那么的美麗，生機勃勃；又是那么的淘氣。大家都來找找春天躲在哪兒！
二年級作文春天的發現 篇21
在陽光明媚、萬物復蘇的春日，我來到公園找春天。
春天在小草上，它從沉睡中醒來，悄悄地探出小腦袋，好奇地打聽著春天的消息，為大地織了一塊綠色的地毯。
春天在活潑的燕子身上，它穿著一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美麗極了！它帶著輕快的翅膀斜飛于曠亮無比的天空。
春天在柳樹的枝條上，它抽出了又長又軟的柳條，一陣輕風吹過，柳樹的長辮子就翩翩起舞，有時候它還會對著河水梳妝打扮。
春天也在五顏六色的鮮花上，迎春花是個急性子，早已經穿上了金黃金黃的禮服來參加春天的宴會。粉紅色的玉蘭花撥開綠色的外衣，打量著春的.世界。遠遠望去梨花，好似一個個雪球落在枝頭上，有的梨花全展開了，好似一位潔白的少女舞動著裙擺；有的梨花才展開兩三片花瓣，好似一個女孩羞答答地半遮著臉；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，美麗極了！
春天給我們帶來了無限的歡樂，我愛美麗的春天。
二年級作文春天的發現 篇22
春天是生長的季節，春天是萬物復蘇、陽光明媚的季節，春天又是鳥語花香的季節。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場春雨過后，小草從泥土里探出來小腦袋，換上了翠綠色的新衣裳。春風一吹，小草扭動著身子，好像在跳優美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風拂過柳樹，千萬枝柳條長出了鵝黃色的嫩芽，而小河里的`魚兒正在快樂地游來游去，好像在迎接春的到來。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開了，金黃的一片。綠油油的麥子長高了，微風一吹，就泛起層層波浪，而農民伯伯正忙著耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著春的希望。
在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學們脫下棉衣，撒開腿就奔向操場，就像快樂的小鳥一樣飛進操場，做起了游戲，校園頓時里充滿了歡聲笑語……
在哪里找春天呢？其實就在我們身邊，只要你細心觀察，就一定會找到春天的足跡！
二年級作文春天的發現 篇23
在寒冷時期待溫暖的來臨，在黃昏時期待黎明的來臨，在開學時期待假期的來臨，在冬天時期待春天的來臨這是我們每個人都最期待的事。我最期待春天的來臨。
春老伯是在萬物還沒有復蘇時的一個鬧鐘，叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋，好像還沒睡醒的樣子。春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏；讓小鳥大哥來當主唱；讓柳樹姑娘來為大家跳舞；讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味；讓大樹伯伯重新長出茂盛的頭發當大家還沒有睡醒的時候，春老伯已經醒了。
我喜歡春天，并且也期待春天的`來臨，因為他是一年四季最美最美的季節，他是大家郊游的好季節，我恨不得讓一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的這一切一切。
二年級作文春天的發現 篇24
今天是三月二日，春天還沒到來，我披著大棉襖，冒著寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴著棉棉的.手套。我還看見：有些人都還不想出來，躲藏在那舒舒服服房子里。因為有點冷，我決定找一位朋友活動一下，可那位朋友已經被病魔束縛住了，他發燒了。我不得不自己活動了。
活動完了以后，我來到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來了那又怎么樣呢？春天還沒有到來，破土而出了可能也長不大……
想著想著，卻看到身邊的大樹，它一動也不動站著，十分有精神，但是它的葉子已經掉光了，像老人的白頭發一樣脫落下來。
我回到家里，想起今天看到的，我覺得：大家都十分期盼春天的到來，無論是人、動物、植物都期盼春天的到來。春天要是來了，那人們、動物、植物會發生什么變化呢？我又開始幻想了……
二年級作文春天的發現 篇25
今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來，但我堅信，冬天即將過去，春天還遠嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的`種子。
今天我要去滑冰，可冰場關門了，因為厚厚的冰層裂開了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著星星點點的含苞欲放的小花蕾。“花兒，花兒，你能否告訴我，春姑娘來的為何這樣晚呢？”“春已經悄然無聲地到來了，只是要看你是否能找到春，發現春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著，在枯草叢中，我看見了嫩綠的小草。噢！可愛的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態萬千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時，春的蔓藤正在迅速的生長著。
二年級作文春天的發現 篇26
你正悄悄走來，走向城市，走向鄉村。小草在期盼，小河在期盼，小鴨子在期盼……無人不期盼你的到來。我渴望，我期待，看到你那美麗的身影出現在草地上，田野間，高樓大廈中。
瞧，枯草依舊，有氣無力地匍匐在地面，盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來到它們身邊為它們送暖，它們才會堅強地鉆出鐵一般的地面。
它們真的需要你呀，快來吧，帶著你那漂亮的舞姿來吧，春姑娘！我撫摸著枝條，它的小芽依然沒有露出可愛的小臉，是它害羞嗎？不是！它沒有看到你，但它是多么地希望你能給它信心，是多么地希望跟你撒嬌呀！知道嗎？沒有人會笑話你，他們只會為你的.美麗而贊嘆！來吧，快點來吧，我們都等不及了！
春天，來吧，打破那冰雪的寒冷與寂寞，把歡聲笑語帶到世界的每一個角落！
請你記住，我們永遠、永遠愛你！
二年級作文春天的發現 篇27
每逢初春，我都會用柳條編那結實又有韌性的花籃，今年也不例外。我走到柳樹旁撫摸著枝條。“咦？怎么還干硬干硬的？”我傷心的說，“去年你還用嫩綠的小芽向我報告春的來臨，今年為什么你的枝條還沒有從睡夢中醒來呢？”我想：現在的'春天還和冬天一樣寒風刺骨，小芽寶寶當然要躲在枝條里了。
不過你一定在默默地等待著時機，你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時，你肯定會跟上春天的腳步，為我展現你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳樹，我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對小河說：“你為什么還沉睡在冰下呢？”“其實我的兄弟姐妹有些已經鉆出了冰縫，正在呼喚著春的來臨。”小河充滿自信地說。春水，你多么可愛呀！你會重新蕩起綠浪，你會映出春天的明媚天空，你會澆灌出千朵萬朵壓低枝的花……
春水，你快點全出來吧！“嘩-------”我順著聲音，找到冰縫，涌出的綠水越來越歡快。我期盼的春天。
二年級作文春天的發現 篇28
大家知道馬上就要到春天了，我們迎接的將會是一個全新美麗、豐富多彩的春天。
當大家看到一塊塊冰塊融化的時候，那就是春天送我們的見面禮。當大家看到小草在陽光的照射下慢慢發芽的時候，就說明春天在幫助他人，幫助弱小的小草慢慢長大。春天，是一個豐富多彩的美麗季節，它帶給我們的`是快樂，是舒適，是快樂。如果沒有春天，這個世界就會不堪設想，花花草草都會枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人間快樂的跳舞，帶給人們清涼，帶給人們涼爽。花草樹木在經過冬天的無數考驗之后，一步一步的的長大。是誰讓它們發芽，是誰讓它們擁有了生命力。是春姑娘，是那美麗善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法師，只有是它飛過的地方，都會神奇的成為一幅圖畫，展現在人們的面前。
最后，讓我們一起來擁抱著幸福美麗，充滿生命力的春天。
二年級作文春天的發現 篇29
春天是一年四季的開頭，可是春天到底有什么東西呢？那今天我們就沖出家門，去尋找春天吧！
先讓我們聽，春天有哪些聲音呢？喜鵲、黃鸝……在嫩綠的枝頭嘰嘰喳喳地叫哇叫。草地上的小朋友一邊放風箏，一邊發出那嘻嘻哈哈的笑聲。解凍的小溪唱著“嘩嘩”的'歌謠。如果下起春雨，那些雨精靈就一邊跳著舞，一邊滴答滴答唱著歌。
再用我們明亮的眼睛看。那可愛又綠油油的小草從松軟的泥土里鉆出來，用驚奇的目光打量著這個一望無際的大世界。柳樹長出了青綠色的嫩芽，就像春天的音符。花朵可是春天的大明星，在山坡上，在公園里，在花叢里，都能看到它絢麗多彩的身影。那迎春花、丁香花、桃花……真是萬紫千紅。
最后，讓我們聞。花朵的芬芳，泥土的氣息，都撲面而來。啊！這些都是春天的味道。
我終于找到了這美麗的春天。
二年級作文春天的發現 篇30
春天在哪里？
爸爸告訴我，春天在廣闊的田野里。我來到田野看到金黃的油菜花，滿眼的油菜花像一池金色的海洋。一陣柔風拂過，身上沾滿了花香。
媽媽告訴我，春天在一棵棵柳樹上。我來到柳樹下，微微的春風中輕柔的拂動，柳樹抽出了黃綠色嫩葉的枝條，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也綻放開了花朵。一個花瓣挨著一個花瓣，像小朋友紅撲撲的臉蛋圍成一個圓形，可愛極了！還有的是花骨朵，它們脹鼓鼓的`，像一個個羞澀的小女孩。綠的柳，紅的花，真是美極了！
爺爺告訴我，春天在小溪邊。我趕緊來到了小溪邊，我看到冰塊兒融化了，小魚在溪水中快活地玩耍，水中的鴨子愜意地游來游去。此時，我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳樹邊，小溪里。她給我帶來了無窮的樂趣。
我愛這絢麗多彩的春天！
二年級作文春天的發現 篇31
春天到了，可是，春天在哪里呢？我們一起去尋找春天吧！
于是，我們來帶了森林里，在這里找到了春天的蹤跡：
我們先看到了柳樹，柳樹發出了嫩嫩的芽，掛在長長的枝條上搖擺著，像是飄蕩在風中的綠色頭發！
我們又看到了五顏六色的野花，在草地上開放著，像天上的星星一樣，眨呀眨！
我們又來到了田野里，地里的.小麥苗掀開白色的棉被，快樂而健康地成長！
我們還到了小河邊，看見了河里的冰已經融化了，小魚兒已經開始了呼吸，快樂地在河里游來游去！
小燕子在天空中自由自在地飛翔，它們是從遙遠的南方追隨春姑娘而來的！
我們又來到了公園，公園里的上空飄蕩著各式各樣的風箏，小朋友們正在地上興奮的奔跑著，比賽誰的風箏飛的最高！
回到了家里，我們還看見了桃花，粉粉嫩嫩的還散發著桃子的甜香！
啊，原來春天無處不在啊！
二年級作文春天的發現 篇32
春天來了，媽媽帶我找春天。
我們來到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來，搖晃著小腦袋，好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的，讓人看了就想咬一口。哦，原來春天在我家的菜園里。
媽媽又帶我到爺爺的花園里尋找春天。花園里的桂花枝條上長出了一些新的芽苞，淺綠色的，摸上去還軟軟的，好像不就就要長出葉子來了。那幾盆迎春花的枝條上開滿了小黃花，她們擠在一起，張開小喇叭，好像在迎接春天的到來。哦，原來春天在爺爺的.花園里。
我家門前的大柳樹上長滿了小綠芽，春風一吹，柳條隨風飄動，遠遠看去就像春姑娘在春風中梳理她的長發。爺爺脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的衣服，正和其他的幾位爺爺一起坐在樹旁聊天、下棋。哦，原來春天就在我家門前。
暖暖的春風，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了柳樹，吹走了人們的棉衣，吹來了美麗的風光。
二年級作文春天的發現 篇33
春天到了，春天里充滿了生機勃勃。使人陶醉在這迷人的季節里。
春天正是播種的好季節。農民伯伯正在田里播種。到了秋天一定是一個好豐收。農民伯伯一定會高興地合不攏嘴。
春天也是百花齊放的時候。到處都盛開了千姿百態的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰是花中皇后。有一朵鮮花說：“我是花中皇后。”其它的花都不服氣地說“為什么你是花中皇后，我們不是啊？”那一朵花說：“因為我比你們長的漂亮，所以我是花中皇后。你們只是我的“手下”。“其它的的'花無話可說。誰叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我們這些看的人都不知道哪朵鮮花才是“花中皇后”。
春天就像一幅絢麗多姿的畫面。讓人們陶醉在這里。我們也應該去珍惜、留念。
“一年之計在于春”，我們應該抓緊春天的美好時光，好好學習。將來做一個有學問的人。
二年級作文春天的發現 篇34
瞧，快瞧啊！春姑娘來了！你看，它穿著綠裙子，駕著微風，來到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一樣漂亮了。桃花，像姑娘們粉紅色的臉，有的迎著輕軟的春風最先開放了，正像那些大膽的姑娘一樣，露出了笑臉；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鮮紅的嘴唇，是那般含苞欲
放。
春姑娘步覆輕盈，悄悄來到田間。你瞧，一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發，輕輕地從人們肩頭佛過。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。
春姑娘來到河岸，為它披上了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花金黃的，粉紅的，雪白的，淡紅的`，紫色的．．．
在綠草中開放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫著。那聲音仿佛是說：“春天來啦！”
啊！我愛這美麗的春天！
二年級作文春天的發現 篇35
春天來了，小鳥唱著動聽的歌曲，柳樹跳著優美的舞蹈。小草看到了這景象后，也探出了腦袋。
一年之際在于春，一天之際在于晨。春天是一年之中最好的季節，因為它是一年之始，萬物都重新開始了，小朋友也脫去了厚重的外衣，活動也多了。一下課，同學們就跑到操場上玩各種各樣的游戲。
在山上各種不知名的野花爭相開放了，小蜜蜂和蝴蝶都在各種美麗的花兒上采蜜，為花兒受粉。這事登山也是最好的，我們欣賞著山間美景，和煦的太陽光灑在我們的臉上，多么美好呀！春天也是放風箏的季節，公園中各式各樣的風箏盤旋在天上，有的是老鷹，有的是蝴蝶，有的是蝙蝠……在夜晚，有的風箏上的燈在深藍色天空的映襯下閃爍著耀眼的光芒，當夜晚吃過飯后一家人去公園里，小朋友游戲，大人散步聊天。微微吹在臉上，春天就是那么愜意！
我愛春天，春天早上的.生機，春天中午的活力，春天黃昏的浪漫，春日傍晚的愜意！
二年級作文春天的發現 篇36
享受，這一個詞語在每一個人心中的意義，分量都不一樣。
有些人認為，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人認為，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人認為，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看電視，玩玩電腦；當然，還有些人認為，享受就是靜下心來讀完一本書……
又是一個春天，萬物復蘇，姹紫嫣紅……可是太陽公公好像生病了，賴在被窩里不肯出來。今天是星期天，太陽公公終于從被窩里鉆了出來。我的心情也特別好，便纏著媽媽，帶我到公園玩，被我纏得沒辦法，媽媽只好答應了。
風再也不像冬天那樣刺骨了，而是變的暖洋洋了。一到公園，我就把外套脫掉，奔向廣場。廣場上人可真多啊！他們有的三五成群地在聊天，有的.一家三口躺在草坪上享受陽光，“一年之季在于春，一日之季在于晨。”
啊，春天來了，讓我們去感受春天吧！
二年級作文春天的發現 篇37
如果要尋找春天，我就要在大自然中去尋找春天。在明媚的陽光下，我來到花園里，在片片芳草地上，捧起小草，“啊！春天的小腦袋！”這小腦袋綠得那么新鮮！這兒一叢，那兒一簇，似綠茸茸的地毯。我不禁用手在上面輕輕撫摸一下，小草輕輕地抖了抖，好像在說：“別碰我！花姐姐比我美多了”
我又去訪問花姐姐。花姐姐仿佛閃爍著美麗的眼神問我：“我的裙子漂亮嗎？”我用手指輕輕點了點花姐姐色彩明麗的花瓣。花姐姐又勸道：“去看看我哥哥松樹吧。”
我順著花姐姐的'指點去尋找春天。在森林中，松樹哥哥堅韌不拔的精神震驚了我。我還沒開口，松樹哥哥就說：“是尋找春天吧？春天就在你的身邊——大自然！”
尋找春天，原來就是尋找大自然的氣息！
二年級作文春天的發現 篇38
走上房頂遠眺，才發現春天已經來了。
瞧！小草精神的站著，一改冬日無精打采的模樣，挺直了背，一個個并排站在一起，組成了一塊綠色的地毯，散發出他蓬勃向上的生命力。
喲！柳樹也抽出了新芽，那淡綠的柳葉，讓人眼前一亮，也讓沉睡了一冬的垂柳有了生機。風吹過，柳枝飄動，似舞蹈的少女，如梳妝的女孩，它，應該是春的'萬縷青絲吧！
嗯？看看那兒！有一叢吐蕊的山茶，白的素雅，紅的熱烈，還有怒放的玉蘭花！怎能忘了她，她可是春的使者——迎春呀！鮮亮的黃色點綴著綠色的藤條，“萬綠叢中一點黃”呀！一朵花從樹枝上落下，那是誰？我定睛一看，是淡粉的桃花，她怕我忘了她，忙派一朵小花告訴我，還有她呢！對！還有她呢！幾片粉色的花瓣簇擁著花蕊，可真美。
春天終于來了，這位美麗的姑娘，這位一流的設計師，裝扮了世界，世界，美了！
二年級作文春天的發現 篇39
今天，我們一家去踏青。我們一大早起床穿好衣服吃完早點就出發。一路上，我看見許多燕子在天空中翩翩飛舞，在電線上也有幾十只燕子停在那兒，多么像五線譜啊！譜成了一支正待演奏春天的贊歌。
到了郊外，在路旁長滿了紅的、黃的、紫的、白的.，千姿百態不知名的小花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小草在土里爭先恐后地探出頭來，尋找春天。我還看見高大挺拔的木棉樹，樹上盛開著火紅火紅的花，樹梢上吐出嫩嫩的綠芽。木棉樹粗壯的樹桿上纏繞著青翠的長青滕，也在迎接春天的到來，另一旁的樹木上長著茂密而蒼翠欲滴的葉子。
溫暖的春風一陣陣地吹過，樹木、花兒也在輕輕地抖動，像在微笑著迎接春天。
一絲絲的陽光在云中照射下，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色。這就是美麗的春天啊！
二年級作文春天的發現 篇40
春天在哪里？春美好而生機勃勃，當你細細地尋找春的足跡，你就會感到與春融為一體。我懷著好奇的心情到新天地公園去尋春，看看春天到底在哪里。
一出門，春的.氣息就撲面而來，香香的，我不禁貪婪地呼吸起來，又蹦又跳地向公園出發。公園很快就到了，也許是剛剛下過雨，霧還未散盡，遠處的高樓只能看到一些輪廓，若隱若現。
近處是一池春水，雖然像玻璃一樣透明，卻還帶著一絲淡綠，再加上那些樹的倒影，像極了一幅水墨畫。河邊，有幾棵柳樹，那枝條自然垂下，修長的身軀，讓人聯想到了詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”那枝條上已經萌發出了嫩芽，仿佛在爭先恐后地張望這美麗的景色，透著一絲春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳樹中，在草叢里，在和人們捉迷藏。
二年級作文春天的發現 篇41
今天，我和媽媽出去玩兒。一出門風就吹了起來，沙沙沙沙……我們的臉上暖暖的、癢癢的，就像小孩摸著我的臉，真舒服啊！
我們來到小樹林邊，媽媽說：“我們尋找春天吧，看誰能發現春天的蹤跡。”弟弟說：“看！小草！”是啊，嫩綠的`小草已經長出了好多，遠遠看去就像綠色的地毯。我看見月季花已經長出了3厘米長的嫩芽，紫色的芽苞上長滿了細小的葉片。玉蘭花的芽苞最可愛，像是蠟燭的火苗，充滿了無限生機。榆葉梅上長滿了一簇一簇的花骨朵，媽媽說這些花骨朵用不了多久就會開出美麗的花朵。我不由得想起去年，媽媽帶我們照相的情景。美麗的花朵開滿枝頭，我在花叢中開心的笑著，媽媽說我是美麗的花仙子。我想，不久這里又會變成一個花的海洋。
我喜歡這個美好的春天，我喜歡春天里的藍天、白云、小鳥和花草樹木，我贊美春天！
二年級作文春天的發現 篇42
星期天，老師讓我們去找春天，可以通過動物和植物來找春天，還要與這些植物合影。
放學后我在回家的路上看到了我們小區里的有一些花，已經開了，但不知道花的名字是什么，這些花都是黃色的，有花生豆那么小，有的藏在了綠葉后，有的三五成群，有的單獨一個……空氣中到處都彌漫著芬芳濃郁的'花香，花香引來了許多小蜜蜂，我小心翼翼的躲開蜜蜂站在花叢中，來了一張與春天的合影。
回到家里，我看見我們家養的小烏龜，大烏龜都已經從冬眠中蘇醒了，我又找到春天了，我又與兩只烏龜合了一張影，這時我的弟弟不知從那個地方冒出三人來，他滿臉興奮的說：“龍蝦生蝦米了！”我趕急沖進臥室，找到放龍蝦盤，“哇！好多小蝦米！”
我又給蝦米照了一張照片。
找春天真有趣啊！
二年級作文春天的發現 篇43
冬天悄悄地過去了，春天正邁著輕盈的步伐向我們走來。
春天的腳步走遍了每個角落。你看，大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服，換上了嫩綠的新衣；桃樹上的花骨朵兒也一股腦兒地綻放開來，像一張粉紅的笑臉在迎接春的到來；河邊的柳樹也搖曳著綠色的長辮子在風中起舞。
春天是個播種的季節。你看，田野里農民伯伯已在施肥耕種，播下了希望豐收的種子，小動物們播下了期待生命的種子，我們播下了渴望成長的種子。
春天更是孩子們的'樂園。你看，男孩們在草地上踢足球，滿頭大汗卻樂此不疲；女孩們漫步在花園，享受芬芳流連忘返；廣場上放風箏、踢毽子的孩子更是不少，他們的臉上都洋溢著春光般燦爛的笑容。
“一年之計在于春”，春天來去匆匆，我們應該好好珍惜，不要虛度了這美好時光。
二年級作文春天的發現 篇44
春姑娘乘著溫暖的微風來了。她跑到田野里東看看西看看，看到了農民伯伯在辛苦地勞作。桃花和杏花開得正艷，茶花也開了，紅得像火。
看完田野的美景，春姑娘又到了山林間。她看到了早開的野花像笑臉。有時還會有一些小蜜蜂飛來聞一聞。別忘了，還有那青青的`小草在濕潤的泥土里探出頭來，看到了大世界，于是小草就說：“這里是哪里啊？好美呢！”
山林去完后，春姑娘又到了小河邊。她看到了碧綠的柳條在隨風飄揚，還有小魚在水中嬉戲。還記得這句詩嗎？“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北！”
之后，春姑娘到了草坪，于是她就躺在陽光下曬太陽。她不小心看到了小朋友，有些也在曬太陽，還有些在捉蝴蝶。
“春天好美啊！”春姑娘贊美道。其實她并不知道，那最美的春天就是她自己創造出來的啊！
二年級作文春天的發現 篇45
春天，像一個幼兒園的小朋友，喜歡玩捉迷藏。這不，又玩起來了，讓我們去找它吧！
我來到小山上，看見光禿的小樹上蹦出了嫩黃的嫩芽，哦，找到了，原來春天躲在小樹上；我又發現地上有個毛茸茸的小東西探出了頭，哦，是春筍。又被我找到了。
我來到田野里找春天，看到枯萎的小草再次充滿生機，田里的油菜花開出了金燦燦的`花，美麗極了！池塘里，小溪里的水變的溫暖了，它們唱起了一曲歡樂的樂曲。
我又來公園里找春天，啊！公園里各種各樣鮮艷的花，有白色的玉蘭花，淡紅的迎春花，五顏六色的杜鵑花競相開放。春天就像個小畫家，把我們的世界畫的如此的多彩多姿。
春雨嘩啦啦的下個不停，滋潤著大地。我找到了春天，你找帶了嗎？讓我們一起來唱那首春天的歌吧：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
二年級作文春天的發現 篇46
我們懷著激動地心情來到張騫公園，到大自然中去尋找春天。
看，小桔燈戶外課堂的紅旗飄揚在天空中，跟隨著老師的腳步，我們走進了張騫公園。一股泥土的味道撲面而來，一顆顆盛開的紫藤花映入眼簾，含苞待放的石竹、金黃的蒲公英花點綴在碧綠的.草地上，白色的巴旦木花散發著沁人心脾的芳香，我的眼睛已經被這美色勾引住了，都沒有發現自己掉隊了。
我迅速追上了隊伍，老師正在進行關于春天的知識搶答，同學們都在激情的搶答，可惜“春天的太陽叫春暉”這道題我沒有答對。
聽，湖水在春風的輕拂下唱著動聽的歌，含苞的睡蓮也在竊竊私語，好像在商量著什么時候開放。我們奔跑著穿過吊橋，到處都是我們的歡聲笑語，到處都是春天的味道！
我們像快樂的小鳥在公園里尋找著春天，突然發現春天不止在我們的眼睛里，它還在我們的腳下，在我們的心里！
二年級作文春天的發現 篇47
一顆小芽兒從土里探出小腦袋，它東看看，西瞧瞧，春天，你在哪里呀？
小芽兒問太陽：“太陽哥哥，春天在哪里呀？”太陽不回答，只是笑瞇瞇地看著小芽兒：“你動動小腦筋，自己找一找呀！”于是，小芽兒想了想，又東張西望起來。
小芽兒又問河流：“河流哥哥，春天在哪兒呀？”河流說：“春天來了，我又可以唱歌了，冰面破裂了，我又可以奔流不息了。”
小芽兒又問柳樹：“柳樹伯伯，春天在哪里啊？”“春天來了，我又可以穿上碧綠的`衣服了。”柳樹伯伯說。一陣風吹過，柳樹伯伯那翠綠的衣服在風中飄揚，像在和大家打招呼。
小芽兒又問春雨：“雨姐姐，春天在哪里呀？”春雨說：“春天就在這里呀！我落在草地上，草就綠了；我灑在桃樹上，桃花紅了；我下在油菜地上，油菜花黃了。”
小芽兒笑了，原來，春天就在我們身邊呀！
二年級作文春天的發現 篇48
今天，媽媽帶著我和妹妹來到公園找春天，我想：春姑娘一定在和我玩捉迷藏，那么，我一定要找到她！
瞧，草地上的小草長出了嫩綠色的小芽，那嫩芽綠綠的，小小的，真是可愛！
聽，這淅淅瀝瀝的小雨，也就是春天的第一場雨，迷迷蒙蒙的細雨，讓植物們都吸足了水分，時刻準備著發芽長葉。
你再看，那草地上的柳樹吸收了春天第一場雨送來的養分也長出了嫩芽，那嫩芽也是綠色的，跟小草的嫩芽長得一模一樣。
你再看，湖面上的冰融化了，那陽光照耀著湖面，顯得波光粼粼，魚兒們也開始在歡快地游著泳。
你感覺到春風了嗎？春天的風，像媽媽的'手似的，綿軟溫和，吹在臉上可舒服了！
哈哈！我找到春天了，春天真是一個獨特的季節，我愛春天！
二年級作文春天的發現 篇49
驚蟄一過，媽媽便要帶我回農村。
出了家門，第一眼就看到了小區的花壇。嗬！那些嫩綠的小草已經都探出了頭來，仿佛在和人打招呼。一陣風吹來，那些小草一搖一晃，像在舞蹈。這個剛剛萌生的小生命足以證明，春來了。
坐在車上，我凝視著窗外，仔細“查找”著春姑娘來了的點滴。
春姑娘真是太細心了，她仔細地在那些干巴巴的樹枝間，妝點了許多嫩綠的小枝。一路上都能看到萬物都在復蘇。
到達農村后，我一眼就看到了姥娘種的小草莓已經變成了青綠色，眼看快要成熟了。
走近雞窩，發現公雞打鳴時間提早了，母雞下蛋數量變多了，恐怕，這一切都是因為，春姑娘曾經路過這里。
河面上有一座藍色的`橋，站在上面可以看到冬天的“溜冰場”也變成了原來那那既可以釣魚又可以劃船的好地方。
回到家中，我想：看來，春姑娘也喜歡玩捉迷藏，但還是被我給找到了。
二年級作文春天的發現 篇50
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在那小朋友的眼睛里，那里有綠草呀，那里有紅花，還有那會唱歌的小黃鸝”。
不由自主的就哼起了這首歌，就像春天就這樣悄無聲息的來到了。
春天，是一個富有朝氣的季節，一切都是新生般的`美好。花兒爭相開放，紅的像火，白的像云，還有那大片大片的牡丹，整個花園里都充滿了富貴的氣息。小草從土地里探出頭來，伸個懶腰，接著生長。不知道它有沒有羨慕旁邊的大樹，或是同行的伙伴，也許它只是默默地生長，想要長成更好的模樣。
田野里，農民伯伯也開始忙碌起來了。他們將細小的種子撒入田野，澆水、填土，一步步工序進行，一點點悉心照料，只希望來年它們能長成想要的樣子，不辜負農民伯伯們的辛苦和期盼。
我們邊走邊唱，一路上在尋找春天，可是才發現，其實春天就在我們的眼前。
二年級作文春天的發現 篇51
咦！春天在哪兒呢？我撲進了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。
抬眼望去，蔚藍的天空中，一行大雁正從南方飛來，一個“一”，一個“大”，按照隊形向這邊飛來；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的.歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原來春天在天空中。
走進花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞``````它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動人。咦，那花會飛？原來是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。
走著走著，我來到了草地上，頓時，一棵棵小草破土而出，探出了細小的腦袋，舒展著幼嫩的身子。小草像繡花針似的，把草地繡成了綠錦緞，星星點點的野花在草地上競相開放。哦，草地上也有春天呀！
春天的使者春姑娘來到了祖國的邊疆，來到了祖國的各地，來到了祖國的每一個角落，讓沉睡了一冬的大地綻放生機，綻放活力！
二年級作文春天的發現 篇52
連續幾天陰雨今天終于放晴了，更讓我們高興的是老師要帶我們到校園去找春天。我們邁著輕快的腳步來到操場尋找春天的氣息。
你看，足球場上的小草從縱橫交叉的老黃草下面使勁地往外擠，它們探出黃綠色的小腦袋，驚奇地望著這陌生的世界。突然，遠處的一片紅云吸引了我，我走近一看，原來是一個又一個山茶花和月季花的花苞，每個花苞都仿佛抿著小嘴，含笑對我說："春天來了。"
我們沿著小路到花壇，啊！這兒的變化可真大。繞著花壇的黃楊的'枝頭冒出了嫩綠的葉子。變化最大的要數垂柳了，以前那光禿禿的枝條上抽出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子，多像是一位美麗的姑娘在抖動著她那扎滿綠蝴蝶結的長長的發辮兒啊！
這時，遠處的草地上有幾只燕子在嬉戲玩耍，好像在說："春天真美啊！"我想：是啊，春已經在我們校園安了家。
二年級作文春天的發現 篇53
春天到了，春姑娘沒帶著美麗的色彩來到人間，春回大地、萬物復蘇。大地發生了巨大的變化。柳綠花紅、百花齊放。
三月份的一個星期，上午，小紅和小明按老師的布置到郊外的`山坡上去找春天。
他們來到綠油油的草坪上，抬起頭望著高遠的藍天看見兩只燕子從南方飛回來。小紅一聲喊：“啊！我找到春天了。”
他們倆不約而同的叫：“我們站在春天上了！”他們原來站在草坪上了。看著綠油油的草坪高興的說：“這不是像鋪了一片綠色的地毯嗎？”
他倆就在草地上高興的打了幾個滾。這時，小紅的眼睛望著前方叫道：“我又找到春天啦！你看，前面五顏六色的野花：有桃花、杜鵑花、蒲公英花……”紅的似火、黃的似金、白的似雪，啊！太美啦！小明說：“呀小河清清，有兩只快活的小鴨游來游去。”
他們一個說：“我要把春天畫下來。”一個說：“我要把找到的春天寫下來。”他們畫的畫，寫的寫，是那樣專心，是那么入迷，陶醉在美麗的春景之中。
二年級作文春天的發現 篇54
春天到了，春天到了！春天是一個萬物復蘇、鳥語花香的季節。春天的景物都在慶祝春天呢。
小溪“叮咚、叮咚”的伴奏，小鳥用那清脆的歌聲唱歌，一群小青蛙正在舉辦一個“合唱隊”，呱呱呱、呱呱呱地唱著。它們怎么唱的這么整齊？原來是小燕子們停在電線上，電線像“五線譜”，小燕子像“音符”停在“五線譜”上，小動物們看著小燕子“譜”成的歌，唱的那么動聽。
不僅僅是這些，小蝴蝶在五顏六色的花叢中飛來飛去，害羞的“荷花仙子”藏在還沒有展開花瓣的荷花里面，悄悄的聽著外面那優美的歌聲。這些“音樂家”誰也沒有發現她。“荷花仙子”哪里知道，此時，外面的地上已經長滿了綠茸茸的`小草，有些小草之間夾著剛剛探出頭來的野花，還有些些小草之間夾著些隨風舞動的迎春花，迎春花、野花和小草，在春風的吹拂下，不停的點頭，樣子非常可愛。
瞧！春天的景色多么美好呀！慶祝春天的活動還在繼續，呱呱呱、呱呱呱……叮叮叮、咚咚咚……
二年級作文春天的發現 篇55
春天來了，春天來了，我和爸爸一起去大自然中找春天。
我們去田野里找春天，哇！好美的景色啊！田野里的小草就像一群活潑可愛的寶寶從大地媽媽的懷抱中調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，遠遠望去，像一片碧綠的地毯，我和爸爸又來到果園里，爸爸說：“我找到春天了，我找到春天了。”我問：“在哪里？在哪里？”爸爸用手指了指園中的果樹，瞧，櫻桃樹上開滿白色的櫻桃花，花粉的香氣吸引了許多蜜蜂，櫻桃花像一個個雪白的小圓盤，真美呀！桃花也來比美了，從遠處看粉紅色的.桃花像一把把張開的小花傘，有的才展開兩三片花瓣像是一位害羞的小姑娘。到近處看，有的花瓣全展開了，像我們粉紅的笑臉，這么多的桃花，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，我仿佛自己也成了桃花。
哈哈！我也找到春天了，春天是播種的季節，我自己在院中種了一棵向日葵，現在漸漸地長出了嫩嫩的小芽芽。
我多么喜歡春天啊！因為春天是個多彩的季節。
二年級作文春天的發現 篇56
春天像童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄的來到了前村的小河畔．你瞧，像個；人；字形的小河被一層輕紗般的`細霧籠罩著，透過＇輕紗＇，偶爾看到小魚在水里快活的游來游去．遠處，靜靜地停泊著幾只小船．一座小石橋跨過了小橋，潔白的橋身和精巧的造型，多像幻的＇仙橋＇橋邊，幾位洗衣服的阿姨的身影倒映在水中，人動影動，微波蕩漾。
小河兩岸，吐出嫩牙的沙柳和大容樹，淺綠色的柳枝在河面輕輕搖拽著．大容樹枝頭還停留著幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著不停，像在商量著什么，大概在設計怎樣歌唱河畔的美麗春色吧！
河對岸不遠處的菜地里綻開了一大片一大片黃澄澄的花兒，花兒蕩起層層金色微波，散發出陣陣誘香，引得成群的蝴蝶在金色的菜花叢中上下飛舞。
啊，河畔春色，我愛你！我愛你兩岸迷人的景色，我更愛家鄉這美麗的春天。
二年級作文春天的發現 篇57
“呼，呼”一陣春風匆匆忙忙地趕來，叫我一起去聆聽美妙的。
“嘰嘰，喳喳……”一群小燕子從南方飛回來，一只只停在電線上，像五線譜上一個個黑色的音符，興奮地唱著一支支樂曲。開了，點點的黃花真像滿天的.落到枝頭，它們惹來不少的蜜蜂。這些蜜蜂嗡嗡地叫著，仿佛在說：“啦啦啦，啦啦啦，春天來了，又要開始勞動嘍！”
山坡上，一縷春風吹向竹林，竹林就沙沙地響，猶如正在打節拍的樂師；小溪邊，溪流“叮冬、叮冬”地流淌著，像彈奏著一架小巧的鋼琴，每一個音符里都在贊美著春天。
也匆忙地從天上趕了下來，一顆顆小雨點兒“啪嗒，啪嗒”的落到了水坑里，像一位位擊鼓手在敲打著小小的手鼓；春雷卻是驚天動地地響起來，像要把天空都捶破了似的。
春天到處都有美妙的旋律，“叮咚、叮咚……”“嘩嘩、嘩嘩……”“沙沙、沙沙……”各種各樣的聲音都在唱著春天的歌。春天還有很多的聲音等你去發現去品味，讓我們一起去聆聽春天吧！
二年級作文春天的發現 篇58
今天，我們在臨江公園尋找美麗的春天。
在臨江公園，草坪是濕的。是的，昨天春天剛下過雨。雨又細又軟，又密又溫柔。打開黃色的'干草，你可以看到新的綠色的草長在土壤里。他們多軟多密啊！看到粉紅色的桃花，他們展開美麗的臉龐，仿佛在微笑著向春姑娘問好。花樹下有小報春花，它們發出金色的喇叭聲：“滴答！滴答滴答！”告訴大家春天來了。當我來到湖邊時，我看到湖里已經有醒著的青蛙和銀色的魚在游泳。它們只有米粒大小。在陽光下，光滑的魚皮閃著銀色的光澤，非常漂亮。走進樹林，發現柳樹已經干枯，又變綠了，長出了小小的綠色嫩芽。一個春風在吹，就像我媽媽用她白皙的手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來了。
我終于找到了春天。春天太美了。我愛春天的桃子和柳樹！
二年級作文春天的發現 篇59
經過一個漫長的冬天，春天終于來到了我的生活。
今天爸媽帶我去公園找春天。有了溫暖舒適的春風，我們不知不覺地走到河邊，我發現岸邊的風景發生了微妙的'變化。
岸邊的小樹也悄悄露出嫩綠的葉子，嬌嫩的枝條在微風中搖曳。快看！在腳下肥沃的土壤中，也有綠色的鉆頭從地下鉆出來。哦，原來可愛的小草探出了頭。這時，幾只可愛的黑色燕子從遠處飛來，落在電線桿上，像一根五線譜，演奏著春天的交響曲。
在生機勃勃的春天，萬物復蘇，人們脫下厚厚的冬裝，公園和馬路上穿上五顏六色春裝的孩子越來越多。春天到了，藍天那么廣闊；清新的空氣，像醇酒的香味，讓人心曠神怡；溫暖的太陽漸漸升起，她用溫暖親吻著祖國的南北，給人們帶來新的希望。
春天終于來了！
二年級作文春天的發現 篇60
春女姍姍來遲，春風吹響了學校走道兩邊的柳條，隨風搖曳，在蒼茫的天地里炫耀，因為只有她有這樣一個妖嬈的本錢。遠遠望去，就像是輕輕畫的丹青水墨畫，稍加點綴幾筆，神韻變得生動多彩。再近一點看，綠豆大的'孢子緊緊依偎在黃媽媽身上，像嬰兒躺在懷里，瞇著朦朧的眼睛睡覺。太陽太刺眼了，他們打不開。可能他們偶爾會抬眼皮，但不是我們的相機拍到的。俗話說“相當關鍵”，如今，就是“一芽知春”。
操場上有一些不知名的小草，不愿意孤獨。他們也來參加一個熱鬧的活動。黑暗的泥土下，他們偷偷的出現了，而他們的祖先和父母則在寒風中搖晃著黃色的身體。這個那個不能被你挖，像星星一樣，也不能算。我們在尋找春天。這一天是三月春天的某一天
二年級作文春天的發現 篇61
春天到了，鮮花盛開，一群蜜蜂在采集蜂蜜。一只冬天出生的小蜜蜂問媽媽：“為什么我們要在某個時候收集蜂蜜？”媽媽說：“因為春天鮮花盛開，是采集蜂蜜的好季節。”蜜蜂想：春天，春天是什么？我想找到春天。沒人注意的時候，他溜了出去。他飛過去，看到柳樹發芽了。蜜蜂問：“柳哥，這個時候你為什么發芽了？”柳樹回答說：“因為冬天過去了，春天來了，草和我還有一些植物會在春天發芽。”小蜜蜂想：草，柳樹和一些植物在春天會發芽。他飛到一棵樹上休息，看到熊在走路。蜜蜂問：“熊叔叔，你為什么這個時候走路？”熊粗聲粗氣地說：“因為我已經冬眠了一個冬天，春天氣溫上升我就醒了。很多動物跟我一樣。”蜜蜂想：春天，熊會從美夢中醒來。回家后，他迫不及待地說：“春天，我們蜜蜂采集蜂蜜，草和一些植物發芽，熊和一些動物從冬眠中醒來。我說得對嗎，媽媽？”
媽媽笑著說：“對，沒錯。”
二年級作文春天的'發現 篇62
春天是個希望的季節，正值好天氣。
今天我來到小桔燈，老師帶我們班下樓去觀察小草和樹，有的小草已經被燒了，有的又長出了新的嫩芽，老師問：“春天開的有哪些花。”我們說：“有迎春花、桃花、梨花、杜娟花、月季花，我們還看見四季桂。”我看見四季桂很美麗，我看見了松樹上還有一個鳥窩；我走到操場上看見了春天里的竹子是非常嫩又脆；竹葉長得嫩嫩的，綠綠的真美！
有個同學大聲的說：“老師快來看呀，這里有很多草！”
哇！這里的'小草可真美麗呀！一個個都非常精神。
噢，對了，小草長的時候還給大地爺爺敲了一下門，報告大地爺爺我是第一個生長的，小草報告以后，就悄悄地從土上鉆出來，小草可是有頑強的生命力的。
我們一定要珍惜小草，小草也可以給我們氧氣的噢。
我們觀察了一下老師就叫我們回教室了，但是我很喜歡這里的小草。
我愛小草，更愛春天。
二年級作文春天的發現 篇63
盼望著，盼望著，來了。
春天是中最美的季節，春意盎然，草長鶯飛，一副生機勃勃的景象，心情無比舒暢。
春天里，偷偷地探出了小腦袋，好奇地望著天空。青青的，軟軟的，像棉花糖那樣，躺上去很舒服。
春天里，花兒爭鮮斗艷，競相開放。我看到遍地的桃樹、梨樹、杏樹都開滿了花，粉紅的.，白的，紅的十分漂亮。看到這些花，猶如看到了滿樹的桃子，梨和杏。
春天里，枝繁葉茂，生機勃勃。它那彎彎的樹枝長出了嫩綠嫩綠的芽兒，更像是揮舞著歡迎春天的到來。
春天里，燕子成群結隊的飛了回來，在屋檐下忙碌著搭建自己的小窩。看著它們在天空中忙碌的身影，我想我也該為自己訂制學習計劃了。
春天里，小孩在公園里拿著風箏開心地跑來跑去，歡呼著，嬉戲著。而大人們，已開始在田地里忙碌。“一年之計在于春。”春天代表希望，人們辛勤耕作著，等待著的大豐收。
春天，是希望，它就像是八、九點鐘的太陽，激勵著人們奮進！
二年級作文春天的發現 篇64
春天來了嗎？
那天中午，我和爸爸媽媽去河堤尋找春天。我們帶著羽毛球、風箏等東西去尋找。
當我們從高樓里出來，來到河堤的時候，感覺太陽有點刺眼。我媽說：“我要是知道這些，我就把墨鏡拿出來。”爸爸開始在那邊放風箏。風箏被風吹得忽高忽低，像風中的玩具。這是春風。
活動了一會兒，休息了一下，遙望遠處河堤下的柳樹，只見一個大大的鳥巢，鳥巢里有幾只鳥。他們嘰嘰喳喳好像在說：“春天來了！春天來了！”
我走進枯黃的草叢，清除了一些枯黃的雜草，找到了嫩芽，嫩芽是淡綠色的，好像是剛從地上冒出來的。我抬頭仔細看了看周圍的樹，發現樹上也有小芽，有紅的，有紫的，有綠的'，顏色和大小都不一樣。這時，我在草叢里發現了一只甲蟲。它把觸角伸得越來越高。我想它正在接收春天的信息。
我們終于找到了春天。
二年級作文春天的發現 篇65
有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡涼爽的秋天，有些人喜歡寒冷的.冬天，但我喜歡溫暖的春天。
今天，我和父母一起去春游。在去河邊的路上，我感覺到花兒在向我微笑，鳥兒在向我問候。到了河邊，發現這里人特別多！有些在放風箏，有些在騎自行車，有些在跑步。我拿著草，遠遠地觀察著沂河。我發現河里的冰已經融化了。流水的“丁咚”聲似乎在為春天唱贊歌。草探出頭來，好像在詢問春天到來的消息。柳樹搖著辮子，好像在和別人較勁。草地上開滿了野花，包括紅色、黃色和紫色。好像是在參加選美。蝴蝶和蜜蜂也加入其中。他們在花叢中穿梭，十分熱鬧。不知不覺，太陽下山了，我們要回家了。
我愛春天，因為這是萬物復蘇的季節，也是讓我難以用語言表達的美好季節。
二年級作文春天的發現 篇66
春天來了，春風姐姐帶著她輕柔而溫暖的氣息來到我們身邊。大地在春風的撫摸下，終于換上了綠瑩瑩的春裝。
周末的`時候媽媽帶我去華農踏春。你們猜，我看到了什么？我看見了道路兩旁排列整齊的櫻花樹，就像禮貌的迎賓姑娘們在迎接我們。一陣春風吹過，櫻花樹上的花瓣就被吹落下來。就像一個個身穿粉色衣服的小精靈，在跳著歡快的舞蹈。我們不禁贊嘆：“啊！這真是太美了。”等花瓣飄落下來，地上就像鋪了一層粉色的地毯一樣。媽媽看見這么美的景色，趕忙拿出手機這拍那拍。我看到這樣子的景色，我不禁想起朱熹所寫：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。要是巜紅樓夢》里面的林黛玉看到這樣子的景色，她會不會覺得很傷心呢？
春天就在我們每個人的身邊，它是生機勃勃的、五彩繽紛的、鶯歌燕舞的。它在我眼里就是一幅活的畫。
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