【推薦】身邊的發現作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的發現作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的發現作文 篇1
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
身邊的發現作文 篇2
層層石階凹凸不平，蜿蜒伸向山的最高處。
沒有城市的喧囂繁華、燈紅酒綠；沒有人群的吵鬧紛雜、世態冷暖，甚至一切都像回到了原始、單純、純粹、簡單、真實。這里，萬物皆如畫中景。
這是一條路，它沒有柏油馬路那樣的平坦，沒有水泥路那樣的光滑，只是用一塊塊石頭組成了一層層石階。石頭，未經打磨，坑坑洼洼、凹凸不平，仿佛原本就在這里“安家落戶”了，天然、隨意，鑲嵌在哺唷花草樹木的泥土中，相融，相映。
抬腳，落腳，踏上了這不完美的路，石面有點滑，凹下處還藏著些許積水，興許是昨天剛被雨水沖刷過吧。層層石階似親密無間，不可分離的連體嬰兒，一塊接一塊，一層又一層，抬頭遠望，令人望而生畏。幽徑深處時不時傳來一聲聲鳥啼，清脆、悅耳、響亮，隱隱有溪水潺潺的流淌聲，敵不過誘惑，我繼續前行。
沿途的花草樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的樹干錯落有致，或重疊，或交叉，或緊挨，或遠離，最調皮的樹葉都“訓練有素”，堅定地站在自己的崗位上，支撐起成片的樹蔭，點點光亮從縫隙中鉆進來，投在斑駁的石階上，清涼中摻雜著一絲暖意。
周圍的景色雖調離了一些疲憊，但沒多久便有些氣喘吁吁了，高低不平的石階著實讓人有些吃不消。唯一激勵我的溪水聲愈發清晰，近了！
良久，我看到了水源，到了！到了！一條清澈見底的小溪歡快地向前奔去，水底的泥沙晃動著，像在做早操，一覽無余，真是“嫩水新生尚露沙”啊！幾塊嶙峋的石頭大半個身子暴露在空氣中，伸手去攔截迎面而來的溪水，敏捷的，溜走了，遲頓的，逮住了，樂此不疲。
“過來！”媽媽在前方向我招手，旁邊一些人似乎把什么圍了起來，我疑惑地走過去，一個十歲左右的小女孩在賣黃瓜。她看上去很瘦小，一雙眼睛水靈靈的，炯炯有神，雙手靈活、嫻熟地削去黃瓜的皮，遞給游客。“就你一個人在這里賣黃瓜嗎？”周圍有人發問了。“是啊”她嫣然一笑，卻沒因說話停下手中的活兒。“你爸媽呢？怎么讓你一個人出來呢？”那人追問道。“我父母要種田，還要照顧家里的小弟弟。”問起她的家，她的臉上沒有一絲愁容和埋怨，反而洋溢著一種幸福。“你家靠近這兒嗎？你每天要賣多少黃瓜啊？”“每天十幾斤吧，從我家到這兒大概四個小時左右吧。”她說得輕描淡寫，像是在講述別人的故事。“你一個人背著十幾斤黃瓜走四個多小時到這兒？”“怎么背得動呢？不累嗎？”“怎么不選個人多的地方賣呢？”在家紛紛感到不可思議。“不累啊，習慣了，靠近溪水方便洗，大家吃著也放心不是嗎？正好走累了，在水中嬉戲后來根黃瓜多舒服啊！”她笑靨如花，眼睛彎成了月牙，露出雪白的牙齒。
一時間，周圍的人們紛紛開始“消滅”她筐中的黃瓜，將錢遞過去，但她沒有用手去接，而是讓大家將錢放進旁邊敞開的小布袋里，一刻也沒停下手中的活兒。而大家也沒有閑著，有的用手機拍下發到微博上，有的招呼往這邊走來的其他游客也來買黃瓜，有的當起了管帳的，幫忙收錢……大家似乎都忘了自己來這兒的目的，久久圍繞在小女孩的身旁不愿散去，面對大家的舉動，小女孩更是一個勁兒地說“謝謝”，感動溢于言表。
這里，景美，人更美！美麗在哪里？在這如詩如畫的景色中有這樣一個樂觀開朗、單純淳樸、一心為人、懂事孝順的小女孩和一群好心的人們，可謂是美上加美，錦上添花。
一幅最美的畫卷悄然鋪開……
身邊的發現作文 篇3
我家附近住著一位姓趙的老人，為人很是善良。他的年齡在70歲上下，也是一個人住在家里，身旁沒有什么人照顧，因此性格有些古怪，我們這些孩子也都不怎么喜歡他。他常在下午兩三點鐘時，騎著一輛綠色外皮的三輪車，到社區里轉一圈，收走各家各戶門前垃圾桶里的垃圾。
起初，我對這位老人十分不喜歡，還帶著點厭惡之情。這個人性格古怪還不說，重點是，三百六十行，他去偏偏選擇去掃垃圾、收廢品，弄得渾身都臟兮兮、臭烘烘的。不過，有幾件事卻改變了我對這位老人的看法。
那是一個陰雨綿綿的下午，天陰沉沉的，路上幾乎沒有什么行人車輛。我坐在臥室里，透過玻璃窗向外面看。淅淅瀝瀝的小雨打在窗子上，模糊了我眼前的景象。可那一抹綠色卻仍就闖進了我的視野，帶著生命的律動，博取了我的全部注意力。
可再定睛一看，我的心底不免掠過一陣失望。那綠色竟是趙老頭那輛破舊的垃圾車。我的目光再一次向垃圾車附近搜尋。果不其然，一個古銅色皮膚，頭發銀白的老人正拿著一把大掃帚，一絲不茍的清掃路面上的垃圾，不放過任何一個角落。還真是“盡職盡責”啊！我在心中略帶諷刺的想。
說來也怪，這趙老頭明明退休已經好幾年了，卻不在家中安心養老，反而一整天都騎著三輪車，拿著大掃帚去清掃道路上的垃圾。真是莫名其妙！
我回過神來，卻看見路口轉角處突然跑出一個小女孩，不偏不倚的撞在了趙老頭的`身上。我在心里暗暗的想：這小女孩可慘嘍！撞誰的身上不好，偏偏撞在他身上。
果然如我所想，趙老頭把掃把丟在一邊，雙手插著腰，好像狠狠地罵了女孩。那小女孩抬起手抹了抹臉，是在擦眼淚吧。趙老頭卻彎下腰，不知說了些什么，又擺了幾個稀奇古怪的動作，小女孩這才破涕為笑，
接著，趙老頭的一個動作把我嚇得不輕。他把小女孩抱起來，一把扛上肩，推著他那輛的三輪車走了。綠色的三輪車，代表著生機與歡樂，在細雨中格外顯眼。
原來，那趙老頭也并沒有人們說的那樣古怪，好像……還挺富有親和力的呢。我把窗打開，仿佛是為了看得更真切一些。雨絲落在我的臉上，帶著些涼意，心里卻暖暖的，像是和煦的陽光在照耀著。
我家樓下住著兩個老太太，一次偶然說起，說趙爺爺家對面住著一對夫妻，平時工作十分繁忙。也因此沒有多余的時間和心思照顧他們的小兒子。
趙爺爺十分善良，他照顧這個小男孩，帶他出去玩，就像在照顧自己的親孫子一樣。常有幾次被孩子的父母誤會是在和孩子套近乎，是想要欺騙孩子，他也并不在意，一如既往的對孩子好，不求任何回報。
我對趙爺爺的看法徹底改變了。趙爺爺他不是一個性情古怪、臟兮兮的老頭，而是一個親切隨和、渾身充滿善良和正氣的老人家。
善德猶如一縷陽光，溫暖著我們的心田；善得猶如一眼清泉，滋潤著我們的心田。只要我們用心去感受，就會發現，“善”、“德”就在我們的身邊。
身邊的發現作文 篇4
美在我們身邊，美無處不在。學校里幫助同學學習，家里幫助媽媽做家務，外面給需要的人讓座等行為都是美的；當然環境和心情也是需要我們有愛才能更美。
一次，媽媽帶我到大連科技館參加“關愛海洋世界，共享綠色未來”的展覽活動。這里有許多我不曾知道的科普知識：各種各樣的蟹——最大的蟹是巨鰲蟹，最小的蟹是豆蟹，預報潮夕的蟹是招潮蟹，善于偽裝的蟹是關公蟹；還知道蝦，海參，海膽，海龜，水母，章魚……美麗的海洋動物深深的吸引了我，正當我好奇的向媽媽問這問那，一個比我小的男孩走近了我，并拉住我的手說，“來，讓我給你介紹一下，你見沒見過這個動物？它有四只眼睛，10條腿。”我定睛一看，啊！背上的殼圓圓的，硬硬的，尾巴又長又尖，殼下面的爪子很多，細細的，長長的，尖尖的，在水底下慢慢的移動著。這個男孩邊指導我看，邊講解著，一會又把我帶到了科普展覽廳，告訴我神秘的海洋世界是多么的精彩。在他的帶領下，我又見識了又細又長，像蛇一樣的魚，同樣有著鋒利的牙齒的兇惡的魚；因為有了他的指引我的參觀順序通暢了很多，節省了時間，還豐富了知識，當試卷問答的時候，我能夠輕松的回答并領取了獎品。因為有他的幫助，我的海洋知識之行豐富而有意義。
因為有了這個陌生男孩大方的解說，媽媽的臉上始終掛滿了微笑，媽媽時不時的看著我，我也很不好意思，不是因為害羞，而是因為每當媽媽讓我去主動幫助別人的時候我總是退縮，媽媽用眼睛告訴我，幫助別人會給他人帶來多大的快樂，這是多么的美。我知道即便是我們認識的還是不認識的只要我們有愛，有熱情，身邊的美真的可以傳播。
身邊的發現作文 篇5
彩色的蝴蝶在陽光下舞蹈，誰言不美？一朵鮮花瞬間綻放，誰言不美？在你我身邊是否存在著各種美？
有一種美，叫做無言。記得三年級時，班級里有一個女孩，很文靜，有一次我上體育課回來發現她在掃地。咦，她是值日生嗎？不是啊，我很疑惑。原來今天的值日生是一個調皮的男生，他因貪玩而忘了掃地，就要被班主任責罵。可是這位女生，卻默默地在幫他，我不禁為此感動。那瘦弱的身軀在我眼前瞬間高大起來。她的心靈世界一定很美，我想。
這就是無言的美，他是默默奉獻而不張揚的，一件小小的事中，蘊含了一種美。
有一種美，叫殘缺。三年前的這種美一直在前進。那次，我去朋友家玩，發現她種了好多花。其中幾朵開得很旺，卻有幾片花瓣又被蟲咬過的痕跡。還有幾朵也開了，花瓣飽滿，但在我看來，少了一種東西，活力。當時朋友問我那幾朵飽滿的花好不好看。我的回答是，好看，但我更喜歡真實的。朋友笑了，她說，是啊，真實的雖然殘缺，但卻富有活力與斗志。我想是這樣的，殘缺是一種真實的美。
殘缺也是一種美，雖然殘缺，但相比完美，它不殘缺。
有一種美，叫愛心。有一本書，寫了一個小男孩用愛心來對待一個生病的姐姐，久而久之，愛心化為良藥，那個據說患有絕癥的女孩康復了。年輕的生命得以延續。原來，愛的力量如此強大。像太陽一樣熱、亮。
愛心，是一種帶有強大力量的美，它看起來雖然微小，實際卻強大無比。
無言是一種美，殘缺是一種美，愛心是一種美……其實美無處不在。
金色的蝴蝶飛舞，美；火紅的鮮花瞬間綻放。美；美無處不在。美，是一個動人的瞬間，像藍天覆蓋著大地。在一瞬間照亮，你的眼睛……
身邊的發現作文 篇6
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我聽了這話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我帶好相機，走向了樓下公園，一下樓，一場風向我吹來，我在風中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個花匠在種花呀！我立刻走了過去，發現他的頭上已經滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時，一個老太太上來了。一個坐在
椅子上的大哥哥，給這個老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒位子了，所以站在了后門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很
多很多，只要我們多留心，就會發現美。”
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