童年發現作文

時間：2022-05-31 09:48:47 發現我要投稿

童年發現作文合集十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的童年發現作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年發現作文合集十篇

童年發現作文篇1

　　小時候，總會被好奇心常常給“誘惑住”，情不自禁地就想馬上把答案知道。現在回想起來才知道自己是多么的愛探索……

　　小時候，媽媽總喜歡“逼”我喝水，我也很討厭喝水。有一天，媽媽又像往常一樣給我倒了一大杯溫開水放到我的桌旁，桌子上還有盞臺燈，我也又像往常一樣厭倦的看了看這個杯子，這無意的一掃眼不要緊，竟使我幾天都連著喝好幾杯水!

　　我透過燈光發現了水中冒出的煙，白白的，彎彎的，我覺得很好玩，于是就用手捂在杯口上，看看有什么反應。過了一會兒，我覺得手心越來越燙，但心中仍是覺得很好玩，那就只有一個辦法，忍，忍，忍!又過了幾秒種，實在受不了了，心里頓時打消了這個念頭，我馬上把手拿開，發現手紅紅的。等等!還有，我的手上有無數個小水珠，這到底是怎么回事?我想要弄清楚。

　　我想啊想，咦?是不是我變得魔術呢?我有表演給媽媽看，我對媽媽說：“媽媽，你看我的手是沒水的!”接著，我把手放在杯口上，過了三四分鐘，我把手拿開，一這回怎么什么都沒有了?

　　晚上，我躺在床上左思右想，第一次是媽媽倒的熱水，第二次是涼水，那么說熱水會冒煙，涼水就不會了。

　　通過我的具體分析和查閱書籍，我知道了：當水達到沸點時，水就變成水蒸氣。在海平面標準大氣壓下下，水的沸點為100°C或212°F或373。15°K。當水在沸點以下時，水也可以緩慢地蒸發成水蒸氣。而在極低壓環境下(小于0。006大氣壓)，冰會直接升華變水蒸氣。水蒸氣可能會造成溫室效應，是一種溫室氣體。

　　這一發現，是我在科學課上沒少露風頭!

童年發現作文篇2

　　嘿嘿!從小到大發生在我們身邊的事不計其數，你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善于觀察發現的孩子，比如我發現楊樹枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

　　記得小時侯，我一直都認為蜘蛛是一個又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來，太懶了。可是一件事卻改變了我對它的看法。

　　那天我發現我家廚房的墻角有一個很大的蜘蛛網，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網。可過了一會，我又看見那個角里又有了一個新網，我生氣地把新網也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險后便開始補網，它將斷了的網一根根又接了起來，把多余的絲吃掉，就這樣反復的來回做，一會兒一個大網又織好了。這次我不會在去破壞它了。

　　這個發現可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。

童年發現作文篇3

　　在童年里，我有過許多發現，這些發現常常浮現在我的腦海中，可是令我最難忘的要數那次發現了。

　　記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業，而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書，一看，原來是《自讀課本》。看著看著，（我的）眼睛忽然一亮，啊！這不是一篇教人們寫作文的文章嗎？里面清楚地寫著：一個學生看見老師一有時間就彈琴，不明白為什么，于是問老師：“老師！你為什么一有時間就彈琴呢？”老師聽了，沉思了一會兒，說：“因為我不想虛度時光，浪費時間，而想把空余的時間做一些對自己有益的事情，來提高自己的水平。”作者聽了以后，就試用起這個方法，他一有時間就彈幾下，經過日積月累，他終于成為了一個名揚四海的音樂家。啊！我可以運用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練，日積月累，我不就可以寫更多的`文章，去更好的提高自己的寫作水平嗎？

　　我決定試用一下這個方法。在這個星期里，我一有時間就練一練，當過完一個星期后，我拿出現在寫的文章和平時寫的文章對比，果然進步了，與我得想象完全符合，我以后繼續用著這個方法，不斷地努力著，寫作水平也不斷地進步。用著這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚，使我時常喜不勝喜。

　　我發現了寫作文只要多練，就會令我的寫作水平不斷地提高著，這個方法真好。

童年發現作文篇4

　　童年，是一個美麗的世界，童年的一個小發現，不管正確與否，都會是童年生活的一朵奇葩，格外引人入目。

　　在我上二年級的時候，爸爸曾經給我講過，在很久以前，野雞是會飛的。而人類開始養雞，就把及馴化了，變成了不會飛的家雞。接著，爸爸又說雞子不一定完全喪失了飛行能力，他說在老家雞為了躲黃鼠狼，會“跳”到樹上。

　　過了幾個星期，爸爸給我買了兩只小雞。我又回想起爸爸給我說雞不會飛的事，我又想能不能讓小雞從高處跳下來，看一看它會不會成為“飛機”。可是，爸爸買給我的小雞有點小了，無法做我的“實驗”。

　　小雞長成了大公雞，但我把“實驗”的事忘的一干二凈了。

　　有一天，我放學回家。走在我們小區樓棟門口，看見了一只公雞，咦？這一只公雞怎么和我們家的公雞那么像呢？好像就是我們家的公雞，那它是怎么下來的呢？

　　在吃飯時，我說了這件事，都不知道怎么回事，我突然想爸爸個我講雞的知識，我說：“會不會雞不小心從陽臺上掉下來，沒死是因為它雖然不會飛行了，但它應該還是有滑翔能力，所以沒死。”

　　后來，我又看了一些鳥進化的書，發現我的發現時正確的。

童年發現作文篇5

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的希望與憧憬，童年是難忘純真的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。在我的金色童年中，發生了許多有趣的事兒，但是由于時間的流逝，許多事已經忘了，不過童年的一次發現我仍然記憶猶新。

　　白菜的心兒是怎么卷起來的？這個問題是我好不容易才弄明白的。在我七歲那年的一天，我蹲在奶奶種的白菜地里，在一棵大白菜前蹲下仔細觀察。我先用手輕輕掀開最外層的一片葉子，葉面上有一層白霜，仔細一看，才知道那不是白霜，而是許多細細的不足一毫米的小刺，就像人的汗毛。葉脈上的刺更多，用手指輕輕的碰它，還稍微有點扎手呢！

　　我小心翼翼的試著把緊貼在一起的兩片葉子的邊緣弄開，發現葉子邊緣像齒輪那樣一凹一凸，排列的很均勻，邊緣上也長著同樣的小白刺。原來大白菜的根不斷地從土壤里吸收養分，促使葉子長大加厚，然后，里層外層的葉子在這密密麻麻的小白刺互相咬合下，緊緊貼在一起，一層一層的卷起來。這些小白刺雖然并不引人注目，但是它們給大白菜起了多大的作用啊！雖然毀了一顆大白菜，挨了一頓罵，但我不后悔，并不僅僅是因為我發現了白菜心兒是怎樣卷起來的，更重要的是我明白了：愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量無私的奉獻給他人，為他人創造幸福童年的生活是那樣豐富多彩，那樣五彩斑斕。在我金色童年里這一次發現，我要把它放在一個金色的地方，珍藏到永遠永遠，只有那里才會使這個發現更美更閃。

童年發現作文篇6

　　在人們的印象中，鳥和狗是兩種截然不同的動物，它們一個在天上飛，一個在地上跑，生活習性完全不同，體積也相差懸殊。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處，但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。

　　我家養的鳥是一只白頭翁，它是被狂風吹落的一只雛鳥，它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時候還很小，連吃食也不會，我們就把鳥食調成糊狀，再搓成細條，小心地一口一口喂給它吃。現在它已經逐漸長大了，因為是我們一手喂大的，所以它一點也不怕人，還和我們十分親近。我家還養了一只小花狗叫憨憨，開始的時候，憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理，但后來它們漸漸熟悉了，憨憨也就接受了小鳥。

　　憨憨剛和小鳥一起玩時，我們還有些擔心，害怕哪天憨憨突然大發脾氣，將小鳥當成一頓美味佳肴，張開血盆大口將小鳥吞進肚子里。有一次，我們一不留神沒有盯住他們，過了一會一看，小鳥怎么不見了，我心里一下子擔心起來，會不會是憨憨吃掉了？正在這時，小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來，害得我們虛驚一場。

　　現在憨憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時，憨憨就會雙腳站立，兩手扶著椅子，蹦蹦跳跳，激動得不得了。有時憨憨還會輕輕將小鳥到沙發下面，象母狗對小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥弄得像落湯雞。

　　經過這件事，我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處，人也是一樣，人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人。

童年發現作文篇7

　　早在我五歲的時候就發現有關螞蟻的秘密，那完全是我獨立思考的得到的結果。

　　聽到這兒，你一定會想到螞蟻在下雨前會搬家的事吧，我發現的跟這個差不多，也是講螞蟻搬家的事。

　　那天我走在回家的路上，發現一群一群的螞蟻在搬家。我很疑惑，因為待會兒又要下雨了趕緊回家，讓媽媽把晾在外面的衣服全都收回來。媽媽看了看手機上的天氣預報，對我說：今天沒有雨，明天也是大晴天，而且溫度會比今天高得多。

　　我很疑惑：不對呀，明明螞蟻搬家就是要下雨的前兆，這兩天都是晴天它們搬什么家呢？為了這件事情，我整個晚上都沒有睡好，翻來覆去怎么都睡不著？就是想不明白螞蟻為什么在晴天搬家？

　　第二天天氣很熱，但是我一直呆在螞蟻洞的洞口。想看看能不能在這里找到線索。看了半天，我終于找到了眉目。螞蟻的新家在地勢比較低的地方，而且周圍都有十分茂密的樹與草可以遮擋陽光，而且濕度適中，很涼快。自己非常的自豪，覺得這是自己的發現別人可能都不知道呢！

　　螞蟻們可真聰明，這到天氣熱就搬去地勢較低的地方，在那涼快，如果明天下雨，他們就會搬到地勢高的地方，那樣雨水就不會淹沒它們的巢穴。我不禁贊嘆動物們的智慧還有為我自己的發現感到自豪。

童年發現作文篇8

　　記得在小學三年級的時候，那時我還是個小孩子什么也不懂。

　　有一天，媽媽從外面買回來幾只可愛的小金魚。大大的眼睛，紅彤彤的身子，在水中快活的游來游去。既像一位位害羞的小姑娘，又像一位位調皮的小孩子，在水中嬉戲玩耍。我十分喜歡它們。

　　到了晚上，媽媽和妹妹都在安靜的睡著。我口渴了，便自己一個人下床倒水喝。就在我路過小金魚的家時，看到小金魚們在一動不動地盯著我。見到這番場景，我的心中便產生了許多問題:小金魚為什么一直睜著眼？這么晚了它為什么還不睡覺？是不困嗎？還是小金魚已經死了？想到這兒，我便害怕起來。連忙跑到媽媽身邊，將媽媽叫醒，告訴她剛才發生的事情。媽媽聽了，用手摸著我的頭，笑著說：“小金魚并沒有死。”“為什么？媽媽。”我不解地問“小金魚沒有死，那為什么它還一直睜著眼睛呢？”媽媽耐心地回答我說：“那是因為小金魚沒有眼簾，閉不上眼睛。所以小金魚睡覺的時候也一樣是睜著眼的。”“真的嗎？”我好奇的看著媽媽。“當然啦，不信，你明天早上再去看看小金魚是不是與平日一樣，在水中快活的游來游去。”媽媽笑著對我說“快睡覺吧，不然明天就起不來了。”我答應了媽媽,很快便進入了夢鄉。

　　到了早上,小金魚果然又在水中快活的游來游去。我暗喜，自己發現了小金魚的秘密：小金魚沒有眼簾，睡覺的時候也是睜著眼睛的。

童年發現作文篇9

　　我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西，這完全是我獨立思考的結果。

　　聽完這句話，你大概會和周圍的竊竊私語吧！你愿意這樣就這樣吧，反正也沒有人說你。我可跟你不同，事情雖然過去四年了，卻讓我記憶猶新。

　　我小時候十分喜歡種花，每天夜里做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀，只要在花上灑幾把清涼的水，把土地松一松，就能讓它在幾個星期里生長發芽，長出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培養得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊，在又嫩又綠的草地上，在小樹叢中，只要見到花，我都會停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕松，可以隨心所欲，從來不把它當做負擔，憑著我認真負責的意志和積極向上的精神，似乎想怎么樣就怎么樣。

　　我小時候以為在伙伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領，可是，我一連問了幾個小朋友，但她們都說自己也這樣。所以，我們幾個決定去見課外班的老師，讓她來解答這個問題。

　　“夢中種花，說明你在長身體呀！”老師說。

　　“為什么只有晚上睡覺才長呢？”

　　“白天你們太淘氣，妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”

　　“那……”我又回到現實中，問老師，“植物生長到底需要什么呢？”

　　老師想了一會兒，似乎知道了答案，但卻裝出不知道的樣子說：“總是問，總是問，你這孩子！這是高年級的問題，你這么小知道干嘛？”

　　我們啞口無言。回到教室，伙伴對我說：“高年級離我們是那樣遙遠，不如算了吧！”可是，有種無形的力量把我勾住了，最終我還是確定再研究。

　　我找來兩個一樣的盒子，在里面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子里放了土，一個盒子則什么也不放。澆水的時候，兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天，兩個盒子的種子都發芽了。我明白了，植物發芽不一定需要土。

　　就這樣，我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論：植物（花）發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想，大概沒有人知道這個道理。

　　又過了三年，我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經，板著面孔講起了植物生長必需要什么，什么的時候，教室里出奇的靜，就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現，不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語，就狠狠地瞪了我一眼。

　　“倪瑞玥！請你來回答我剛才的問題。”

　　“老師，我……我不會……”