關(guān)于中的發(fā)現(xiàn)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中的發(fā)現(xiàn)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
春天，當(dāng)萬物還沉浸在睡夢時(shí)，迎春花早已探出了腦袋，第一個(gè)感受到了春天的氣息。它拿出自己的號角，開始激昂地吹了起來：“春天來了，春天來了……”于是，大自然在它的呼喚下舒醒了，為春天增添了一份活力。
夏天，姹紫嫣紅的花兒在陽光強(qiáng)烈的照射下，都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染，濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下，它們吸收著泥土的精華，在這些養(yǎng)料的滋潤下，為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，給人們帶來了無限的樂趣。
秋天，萬花凋謝，而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機(jī)盎然的圖畫。“采菊東籬下，悠然見南山”。難怪陶淵明對菊花如此的偏愛。
冬天，鳥兒南遷，樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命，人們的眼里都是單調(diào)的畫面，想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著，好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地，人們眼前一亮，在白雪皚皚的天地間，有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著，讓人不覺得想起一首詩：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)立開。
遙知不是雪，為有暗香來。
其實(shí)人們的生活也是這樣，在危難面前，也許會變得脆弱，也許會變得頑強(qiáng)。但我們都要向自然界的強(qiáng)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們?nèi)f強(qiáng)斗爭、善于拼搏的精神，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更堅(jiān)定。
莉迪亞，五歲時(shí)因得了腦膜炎和敗血癥，雙腿已經(jīng)壞死，為了她的生命安全，醫(yī)生截去她的雙腿；這時(shí)聽到老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場頓時(shí)想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動起來"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。在自然中，我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦650字作文一花一世界，這是詩人湛藍(lán)清純的思悟，而對母親而言，她的孩子，就是永遠(yuǎn)植根于她心田，與她全身血脈筋絡(luò)相連的一朵花，這花就是她的全部世界。
名師點(diǎn)評：
這是一篇寫景的作文，語言活潑、輕快，“迎春花早已探出了腦袋，第一個(gè)感受到了春天的氣息”、“姹紫嫣紅的花兒在陽光強(qiáng)烈的照射下，都垂下了腦袋”等擬人化的描寫突出了四季的美麗和生機(jī)盎然，文章結(jié)尾提出生活也需要堅(jiān)強(qiáng)，立意較為深刻。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
自從我來到這個(gè)世界，每一件事都是那么的平凡，我沒有特殊的地方，沒有特別有天分的地方。只因?yàn)槲覜]能得到上天特別的眷顧。一切的一切，所有的`所有，我都無法改變。但是上天沒有忘記我，放棄我。
它讓我生在一塊浩瀚無邊的大地上，從此開始了我這一生的旅程。
在他最殘暴的寵物龍的生日的那一天，我離開了它的身邊，來到了這世界。因?yàn)樵谙聛砬翱吹搅她埖膹?qiáng)大，使外表文弱的我有剛毅的精神和意志，而之所以我外表文弱是因?yàn)槲易鴾伛Z的白羊來到這世界的。白羊的溫順和善良讓我感到親近，因此我學(xué)習(xí)白羊，由此我看上去有些文弱。
我來到一個(gè)平凡的家庭，并不富裕，但也不需為生活而過分勞累的奔波。而值得我感到幸運(yùn)的是在這每個(gè)家庭只能有一個(gè)孩子的世界里，我有一個(gè)親姐姐。也許是上天覺得欠我太多，而稍微給我的一點(diǎn)補(bǔ)償吧。
我開心的度過著我的童年，和別人一樣。在沒長大前需要父母的撫養(yǎng)，而我的命運(yùn)也早已注定。到了該上學(xué)的年齡也自然該上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)一種偉大的力量足以改變許多事情的力量。而在學(xué)校里一切也只是平凡無奇，長久如此不免讓人有厭倦之感。但是命運(yùn)如此，無法改變。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活離不開細(xì)心的觀察。平時(shí)，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準(zhǔn)備玩造名游戲。正要拿起水筆寫字時(shí)，頭上有點(diǎn)兒癢，就用水筆（不寫字的那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來了？我很好奇，便問爸爸：“爸爸，為什么會出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說：“這就是摩擦力的作用。”“原來如此呀！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的。正是這些有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我喜歡研究問題，也能懂得知識，真是一舉兩得。
問題無處不在，只要留心生活，愛問問題，就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長大要成為一位著名的科學(xué)家。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
有一天，姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭，開花的時(shí)候就會發(fā)出一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。葉子翠綠翠綠的，葉片周圍有許多小齒，像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽光的地方長得茂盛，背著陽光的地方長得很慢，這是為什么呢？我去問姥爺，姥爺說：“你把花盆轉(zhuǎn)一下，讓葉子稀少的一面向太陽，看看幾天后怎么樣？”我照著辦了。
幾天后，真的有變化！葉子稀少的那一面長得很快，葉子長大了，顏色也變深了。我跟姥爺說了變化，問他為什么，姥爺說：“大道理我不會講，有句話是‘萬物生長靠太陽’。”噢！原來都是太陽公公的功勞啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一模影子，追隨這歡聲笑語，一段剪影，記錄著童年的回憶，一串串曾經(jīng)的往事，猶如破不了的蟬蛹，呼喚起睡夢中托起的童年。
一點(diǎn)兒瑣碎的回憶，零零散散的飄在夢的世界里，再也拼不會以往的昨天，一縷精彩的回眸，點(diǎn)綴著歡聲笑語，抬頭，望著那一片天，好像失去了什么？照照鏡子，滿臉滄桑，一段風(fēng)雨般的年輪中，遮住了童年的笑聲。
望著那冰車上的孩子，東風(fēng)吹透了他們的衣裳，卻依然歡笑著，妖艷的晚霞映著他們素顏的臉，是那樣的天真爛漫，我好像拋掉那個(gè)陰森的影子，和他們一樣坐在冰車上，純真的玩耍，可荒謬的往事告訴我“你不能”。
時(shí)間猶如扭轉(zhuǎn)的尺輪，一點(diǎn)點(diǎn)的逼到盡頭，卻沒有返回的路，多想再活一次，可時(shí)間又允許誰匆匆路過呢？一根纖細(xì)的線撐起一只風(fēng)箏，他依靠著風(fēng)兒飛翔，雖然它很吃力的遨游著，但他依然不顧一切的直奔云霄，載著那串流年，奮勇的尋找自由，陸地上的孩子們看到他笑了，多么天真的笑著。
天空暗了下去，我走在小河邊，望著月亮照在小河上的影子，我觸碰著河面，月亮的影子微微顫動了一下，卻無法釋然，就猶如童年的往事，可望而不可即。
童年，有多少個(gè)追夢的孩子曾經(jīng)走過這條天真爛漫的路啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但在今天下午，我在玩陀螺時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原理。
我喜歡玩陀螺。
我的陀螺的攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮！”撞到塑料發(fā)出“篤！”撞到紙發(fā)出“撲撲！”撞到皮質(zhì)物品發(fā)出“嗞嗞！”撞到鋼鐵發(fā)出“砰！”……發(fā)出的聲音各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
陀螺轉(zhuǎn)動時(shí)我計(jì)算了時(shí)間。第一次：79秒。第二次：82秒。第三次：83秒。說明我的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間大約在80秒左右。我又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：用的力越大，機(jī)動聲就會越大。持久力就會強(qiáng)！因?yàn)槲覀儗⒘κ┘釉诶K子上，薄弱的繩子無法承載這力量，只好“無可奈何”地通過拉扯的慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過旋轉(zhuǎn)將力量一點(diǎn)一點(diǎn)消耗，然后力量消殆殘盡后，一切歸于平淡。
一位名人曾說過：“天才不是沒有，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人。”我們發(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心，就能知道更多！
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