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我的新發(fā)現(xiàn)作文600字（通用41篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 1
在每一個人的成長中，都會有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧？我發(fā)現(xiàn)了什么呢？那還要從一個下午說起……
一天下午，我和弟弟一個人買了一瓶可樂，想回家冰鎮(zhèn)喝。我和我弟弟走在回家的路上，無聊時便把可樂使勁搖，我看著氣泡一起上升，便把瓶蓋打開一點兒，讓氣全跑出去。這樣反復了幾次，可樂的氣泡幾乎沒了我才停手。
我弟弟比我斯文，他只是邊和我說話邊走路，手一下也沒搖。到了家，我把我的可樂往冰箱冷凍室一放，弟弟去開電腦，讓我?guī)退胚M冰箱，弟弟把可樂從地上滾給我，可樂也冒出了少許的.泡泡，我隨手也把他的可樂也往冷凍室一丟，便和他玩電腦去了。
過了一會兒，我和弟弟聽見了一聲悶響，是從冰箱里傳出的，我把冰箱打開一看。哇！不得了，可樂瓶蓋被炸開了，可樂噴得到處都是，弟弟說那是他的。我的那瓶好端端的在那兒，為什么弟弟那瓶卻炸開了呢？要說是我那瓶炸開了還好說，因為我開啟了瓶蓋，而弟弟連瓶蓋都沒有轉(zhuǎn)，怎么可能炸開了呢？
算了，當務之急是要把可樂清理干凈，把可樂清理掉了，家里都安排妥當之后，我們又去了書店。
我朝科普類圖書走去，找呀找，終于找到了介紹為什么爆炸的一篇了。
原來，可樂是由大部分二氧化碳組成的，當你搖它時，二氧化碳就會冒出來，你把二氧化碳消耗的差不多時，也就不會脹瓶了。弟弟沒有搖可樂，但在最后一刻把可樂滾了過來，二氧化碳就冒出來，但他也沒打開瓶蓋。那二氧化碳還在瓶里，冷凍一下，水的體積會變大，加上瓶里還有空氣，當可樂瓶承受不了壓力時，自然就會炸開了。
我今天靠著書籍破解了一個隊我來說的難題，我真開心！
現(xiàn)在你知道了吧？你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 2
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學生。她個子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學習成績不好，穿得又土里氣，我一直沒正眼過她。
好幾次，當她遇到難題請教我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會想嗎，干嗎每次都來問我？”而后，便看到她無奈離去的身影。從此，小霞再也沒來問過我總問題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時，只見她一會兒在書上批批畫畫，一會兒托著下巴在思考問題，遇到不懂的就直接向老師請教，期中考試時，小霞的`學習成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她，但我還是沒把她放在眼里，心想：不就是提高一點點嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比啊！
直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)她是一個多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球，她說：“謝謝你！是你的話一直激勵著我，我才能不斷進步。”
原來，她不僅沒有怪我，還在心里一直感激我。頓時，我感到無比的愧疚，同時又覺得自己是那么的自私和渺小，的心里很難過。后來我才知道，她家非常困難，父母剛農(nóng)村到這里打工，目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對我來說，這是件多么珍貴的禮物啊！
從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說：“真正的友誼是不分貧富的……
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 3
“眼睛，給了我們色彩，把我們領(lǐng)進絢麗多彩的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽大千世界的奇妙和神秘訴說。”
今天，我們學習了《你一定會聽見的》課文。這篇課文，讓我有了一個新發(fā)現(xiàn)聲音不是光用耳朵聽就聽得見的。要用心聽，才能真正的感悟生活，感悟自然。是啊！我們從出生就開始聽各種各樣的聲音，可是又有誰能說“我真的用心去聽了，聽見了世界的聲音”呢？在生活中，我們常常聽到一些聲音：工廠的隆隆聲，父母的嘮叨聲，汽車的'疾馳聲……
可是我們是左耳朵進右耳朵出，沒有讓這些聲音來充實自己的生活。這時，我們應該用心去聆聽外面的世界，才能得到很多樂趣。我發(fā)現(xiàn)，聲音是需要用心去聆聽的。在美麗的草坪上，小草正茁壯的成長，小花兒在漸漸的綻放。用心去聆聽吧！小草們正吆喝著“姐妹們加油呀，快了，我們就快要長大啦！”花兒們快樂的梳理著她們那漂亮的頭發(fā)，笑著，跳著……我站在美麗的草坪上，聆聽這這些平常但似乎又不容易聽到的聲音。這時，我發(fā)現(xiàn)，聲音是需要用心去聆聽的。
清晨一縷陽光斜射著大地，人們又開始了新一天的工作。小鳥唱起了歌，小花跳起了舞，小草從美夢中醒來……這一切一切都是動聽的聲音，天天都能聽到。用心去聆聽吧！你會發(fā)現(xiàn)每種聲音都有他的含義。小鳥唱起了歌，給了我一天的愉快心情；花兒跳起了舞，給了我一天的精神抖擻；小草從美夢中醒來給了我一天的活力。在這愉快充滿活力的每一天，我發(fā)現(xiàn)，聲音是需要用心去聆聽的。
我通過這一課的學習，有了一個新發(fā)現(xiàn)聲音是需要用心去聆聽的，用心去領(lǐng)悟的。我們一定要學習用心去聽聲音，聽世界的聲音。人有耳朵，聽八方，有眼睛，觀四方。用心聽，用心看，用心想，構(gòu)成了一個豐富奇妙的世界。讓我們共同去發(fā)現(xiàn)，用心去聆聽吧！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 4
小草幸福，因有露珠滋潤；
石頭幸福，因有溪水流淌；
柳樹幸福，因有春風吹拂。
——題記
每個人都擁有屬于自己的童話，每個童話都在演繹著幸福。而我，卻仿佛是黑暗中的一個小孤兒，一直認為是幸福拋棄了我，直到那一天……
寒風在怒吼，想人們訴說冬天的到來，天暗淡無光，仿佛這一切也都在為我奶奶進了醫(yī)院而悲哀。乘著母親的車，在去醫(yī)院的路上，狂風就像魔鬼，迎面向我“襲擊”。盡管穿著大衣，仍然那么寒冷。
終于來到醫(yī)院。走到六樓，推開門，我愣住了，被眼前的這一幕愣住了——奶奶正在一針一線地織衣。此時，護士阿姨走進來說：“你就是那位老婆婆的孫子嗎？你可真有福氣，你奶奶有病在身，卻一直不顧及自己的身體，說是怕你著涼，要給你織衣。為了你，她晚睡早起，手指頭還被刺傷了多少次。你真有福氣！”說罷，我激動地沖過去，撲在奶奶的懷里痛哭起來。
奶奶放下衣服，親切的撫摸著我的頭，和藹的說：“別哭了，傻孩子，看，我給你織了件毛衣，快來穿穿。”含著眼淚，抬起頭，看著奶奶飽經(jīng)風霜的臉，那雙被刺傷多次的粗糙的手，有種說不出的感覺。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是屬于我自己獨一無二的幸福！
回家路上，穿這那件“愛的號碼牌”的毛衣。即使風再瘋狂，有奶奶的.毛衣，有那份獨一無二的幸福，我溫暖。
此后，我還發(fā)現(xiàn)，原來父親雨里為我送傘的笑臉，母親夜里為我蓋被的慈手，爺爺深業(yè)背我看病的彎背，都是屬于我自己的幸福。幸福一直在我身邊，原來一直都只是我沒有發(fā)現(xiàn)，一直都我在自暴自棄！
帶著這份屬于我的幸福，我會更堅強的走我的“星光大道”。
幸福與我們像是兩條平行線，但終于有一天，那兩條平行線相交了。而這一天，正是你誕生的那一天。其實是說，從你誕生的那一天開始，你就擁有屬于你自己的幸福，只是你沒有發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 5
“呲拉……呲拉”廚房里傳來一陣刺耳的噪音。啊，糟了！爸爸媽媽叫我等水燒開后關(guān)火的事，我竟然忘了。粗心的我立馬跑到了廚房里一看，一滴滴豆大的水珠順著水壺往下滴，而火舌卻好像一改往日的作風，拼命地順著水走過的`痕跡往上爬，而且被水滴到的火焰好像更旺了一些。“咦？好奇怪喲！這水火什么時候成朋友了？”好奇心驅(qū)使我接著在火旁仔細地觀察它。可是這水畢竟是開了的呀，突然，許多水冒了出來，一下子把火焰給滅了。這時我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個大大的問號：為什么同樣是澆水，水多了火就滅了呢？水少，火就旺了呢？
火雖然滅了，可是我的心久久不能平靜，因為我腦子中的兩個問號還是沒有消除，我的腦海里總是浮現(xiàn)出：“為什么？為什么？…… ”這讓我心神不寧，于是為了解開謎團，我便決定做一個小試驗。我拿了一個打火機，幾張廢報紙，兩杯自來水。我先點燃一張廢報紙，然后倒了一點水到火上，“呲啦——”火一下子竄上來，而且變成了藍色，為了看這是不是巧合，我又倒了一次，結(jié)果還是如此。那水多會不會滅呢？于是我就一下子把一杯水往火上倒，“呲”的一聲，火一下子就滅了。
雖然證實了真有這回事，但為什么我還是不明白。一會兒，爸爸回來了，我去問爸爸，但是他卻神秘地笑了笑說“我也不知道。你可以去查資料呀。”讓我白高興一場。網(wǎng)絡不是無形的老師嗎？我可以上網(wǎng)查呀！網(wǎng)上說，水的分子式事H2O，也就是水由氫和氧原子組成，當少量水落到溫度極高的外焰上，還沒來得及澆滅火就被氣化，分解成氫和氧，而氧有助于燃燒，所以火就旺了。而水多時還沒來及氣化就將火澆滅了。
通過這次新發(fā)現(xiàn)，我明白了，發(fā)明、發(fā)現(xiàn)并不是只有科學家才可以做的。只要我們留心觀察身邊的每一件事，并善于動手、動腦，善于尋找答案，說不定那天你也會成為大科學家呢！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 6
在清明節(jié)假期，我又回到了我的老家——新鄉(xiāng)市去掃墓。
有一天我去去我表姐家玩，到了午飯時間，表姐以目示意我到她的房間去。
我找準時機，趁著大人的閑聊時間，我悄悄地走到了表姐的房間。
到了房間，那里的.衛(wèi)生太好了，讓人感覺碰到了一個杯子就讓這美好的畫面就會損壞。可是最吸引我的眼球的不是這個，而是放在桌子上的一些工具，有食鹽，米粒，水，2個杯子，一個茶勺，一個篩子，塑料的咖啡過濾器和濾紙。
我正在仔細揣摩這些工具，也沒有發(fā)現(xiàn)表姐什么端著一個水瓶從什么地方冒出來了。
讓一下，表姐冷冷地說，我給你變一個魔法好不好？說完還調(diào)皮地眨了眨眼睛。咦？我說她怎么變臉這么快呢！
還沒等我回答，她就說：“我知道你想看，你可看好了哦！”
她先在兩個杯子里都裝上了大半杯水，又在其中一個杯子里放入半勺食鹽，另一個杯子里放入半久米粒，隨后攪拌兩個杯子里的液體，把食指伸入不同的杯子里，拿出來舔了舔，注意了一下味道，再用篩子將米水過慮了一遍，并倒入另一個容器里，又把手伸入過濾后的鹽水中，舔一舔手指，注意現(xiàn)在是什么味道。
你發(fā)現(xiàn)了什么呢？“表姐問我。我說米粒在水中沒有什么變化，水的味道也像以前一樣沒有味道，當你過濾米水時，可以輕易地把水和米粒分開，而撒入水里的鹽粒很快就消失了。鹽水過濾以后依然是咸的，但我不明白為什么是這樣。
表姐一聽，趕緊擺也一個小博士的樣子，朗聲道：”咳咳，你的發(fā)現(xiàn)不錯，但是原因不知道。所以我來告訴你。食鹽在水中消失不見，是因為鹽粒溶解在水里，不管怎么過慮，住址還是會在水里，而米粒是由淀粉和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，這些物質(zhì)是不溶于水的，所以米粒是不會發(fā)生改變的。使用過慮器就可以委輕易地將它們分開。
通過這件事，我懂得了生活處處不精彩，等著你去探究。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 7
那是去年暑假里的一個星期天，天氣悶熱，空氣里流動著一股股的熱浪，外面樹上知了的恬燥聲響個不停。
我正在家里寫暑假作業(yè)，也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲，嘈擾得煩躁不安、心神不寧，就和爸爸說，能不能到附近超市買些冰棒回來解渴，爸爸大概也正悶熱難擋呢，就爽快地答應了。
來到超市冷飲區(qū)，冰棒的種類可真多啊，五花八門，有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的，有正方體、長方體、圓柱體、圓錐體的，顏色也各式各樣，看得我口水直流，恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧，這里挑一挑，那里選一選，還是覺得不夠。爸爸見我拿了那么多，就說：“天氣太熱，買這么多冰棒不等到家全都化成水了，你還能吃上真正的冰棒嗎？”
我正猶豫，旁邊的售貨阿姨走過來稅：“沒關(guān)系的，只要購買一大盒以上，我們就可以送你一個冰袋，有了它，冰棒就不會化了。”我聽了有些疑地問爸爸：“這是真的嗎？”爸爸笑笑稅：“那我們就試試吧”。
真是好消息啊！我高興的挑了一大盒冰棒，小心地放進贈送的冰袋里。
冰袋看起來和一般的拎袋沒有多大區(qū)別，只是顯得更厚實一些，拎著冰袋，我們迎著火球一樣的太陽，滿頭大汗地往家趕，我還把冰袋頂在頭上，擋住直射的陽光，我要好好檢驗一下冰袋的效果究竟怎樣。
到家打開冰袋，每個冰棒還是象剛從冰柜拿出來一樣，絲毫沒有受陽光暴曬的影響。這究竟是什么原因？又有什么原理呢？
我認真查看了冰袋的說明，還查了詞典，原來在冰袋的`夾層充滿了很多的臭氧，這個臭氧層可以隔絕熱量的傳遞，使冰棒保持原來的溫度，自然就不會化了。明白了這樣的原理，也就不覺得很神秘了！
世界上的事物千奇百怪，各式各樣，但一定都會有它們的科學原理，我要好好學習，去探索世界的科學真理！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 8
去年暑假的一天，夏日炎炎，知了好像熱得沒有力氣叫了。
這一天，我作業(yè)都寫完了，天氣又太熱，不能出去，感覺好無聊。于是，我就想做個小實驗，做什么好呢！突然，一道靈光從我的大腦閃過，有了！我可以嘗試讓生雞蛋在水中漂浮起來，嘻嘻，這一定是一個有趣的實驗。于是，我拿了一個生雞蛋、一個水杯，并在水杯里接了一杯水，拿著工具來到了廚房，準備開始實驗。
關(guān)好門后，這個貌似很簡單的實驗就正式開始了。我輕輕地拿起生雞蛋，慢慢地放入水中，雞蛋像一個不會游泳的小孩，在水面上停了還不到一秒鐘，便沉入了水底。第一次實驗結(jié)果：失敗。
我休息了一會而，便準備第二次實驗。這次，我讓自己的速度、力度都降到了最慢、最輕，但這調(diào)皮的雞蛋還是不聽使喚，又沉了下去。第二次實驗結(jié)果：失敗。我又試了好幾次，不管我多慢、多輕，都失敗了，我一急，隨手抓了一把鹽，扔進水里，便出去看書了。過了一會兒。我突然想吃蘋果，于是到廚房切，這時，奇跡出現(xiàn)了，剛剛還沉在水底的雞蛋竟然在慢慢上升，我高興極了，又搖了幾下水杯，鹽都溶入到了水中，雞蛋上升的速度更快了，不一會兒就升到了水面上了，我立刻興高采烈地跑到陽臺上，一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了也很驚訝，便問：“那你能告訴我，為什么在水中放一個生雞蛋，加上鹽，雞蛋就會漂上來嗎？”這下媽媽可把我問倒了，我想了半天，也沒想出來答案。后來，經(jīng)過查閱資料，我才知道了答案：原來呀，同樣一只雞蛋，一開始沉底，最后又浮起來中所有的奧妙都在于加上鹽后，雞蛋雖然沒有變，但水的浮力變了。一開始，雞蛋受到水的浮力過小自身的.重力大，所有下沉了，后來加入鹽后就成了鹽水，而鹽水的密度是比清水要大的，這樣一來，雞蛋自然就會浮起來了。由此可見，密度越大，浮力越大。
看了我的實驗和解釋，大家明白了嗎？如果沒有，大家還可以上網(wǎng)查一查有關(guān)“死海”的資料哦，它那神奇的浮力也跟“浮雞蛋”的原理一樣的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 9
生活，就像一扇窗，透過它，可以獲得更多知識；生活，是一艘船，乘上它，可以到達智慧的彼岸；生活，如一本書，閱讀它，可以懂得許多稀奇古怪的現(xiàn)象。我們都在生活，也都在生活中探究秘密……
星期六， 媽媽見窗戶很臟了，便叫我去擦，那時，我正在寫作業(yè)，望著如一座小山的作業(yè)，我的心里可是有千百個不愿意啊！！！沒辦法，老媽的話總是要聽的嘛！我拿起桶和抹布，管他三七二十一，先猴耍一陣再說，“洗擦擦，洗擦擦……”我邊擦邊唱，媽媽倒是在一旁發(fā)起了牢騷：“你是在唱歌那，還是在擦窗啊，給我認真點，在我回來之前必須給我擦干凈！”天哪，干活的人是我耶，唱唱歌都不行啊？我心里想著，但又不敢說，只好應道：“哦~”“洗擦擦，洗擦擦……”我又在哪邊擦邊唱，媽媽說的話早就忘到九霄云外去了。
時間過得真快，一會兒半個小時就過去了，再看看自己擦的窗，暈！我被累得滿頭大汗，換來的卻是這樣的'結(jié)果——越擦越臟！啊~我快瘋掉了！我抓起我身旁的一樣東西，像發(fā)怒的獅子似的，在那瘋狂的擦，這樣一擦，又是十五分鐘，我泄氣了，心想，這窗都不知被我擦成什么樣，還是等媽媽回來，挨批評吧。我放下手中拿的東西，看了一下，完了完了，是報紙，這窗都不知得成什么樣了。我忽然不經(jīng)意的看了一下窗戶，我不經(jīng)瞪大個眼睛，讓人吃驚的是：窗戶并沒有像我想象的那樣糟糕，而是干凈的到了極限！這到底是為什么呢？我的腦袋里浮出了一個又一個的問號。于是，我上網(wǎng)查了一下，原來是因為報紙表面凹凸不平，加上報紙本身吸水力強，水先會帶走部份灰塵，當報紙把水吸走時也順便把灰塵帶走，剩下的灰塵就會卡在又濕又凹凸不平的表面上，這樣玻璃就會干凈了！
雖然是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，但也讓我得到了許多知識。還讓我懂得了大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們多去大自然中探索，只要我們細心觀察，就一定會有更多的新發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 10
自古以來，日本這個國家，是一直有著侵略的傳統(tǒng)，知道1937年的“大日本皇軍”，他們給我留下了對日本極大地負面影響。可是最近，我才發(fā)現(xiàn)了日本的另一種美。
這種美就是鞠躬。你也許會不以為然：鞠躬時什么，只不過是一種形式罷了。不要這么認為。前幾天我在看新聞。新聞中正在播放的是日本前農(nóng)林大臣若林正俊的“替安門”，這無疑又讓我加深了對日本的壞印象。可是當看到若林遞交辭呈這一部分時，我發(fā)現(xiàn)他向日本最高檢察長先舉了一個十分標準的`，90度的躬，期間還停留了數(shù)秒；而當檢察長宣讀完若林的辭呈后，他又向檢察長鞠了一像剛才的躬，旋即又轉(zhuǎn)向正在臺下旁聽的議員們，又向他們鞠了一個類似躬，旋即又轉(zhuǎn)向正在臺下旁聽的議員們，對他們鞠了一個類似的躬，就轉(zhuǎn)身離開了。這一個躬很讓人耐人尋味，這一個躬包含了怎樣的意思。它代表了若林深深地歉意，和能被眾人諒解的希望，它也包含了更深一層的意義。已年過七旬且身體不好的若林完全可以用其他的方式來表達，但他選擇了鞠躬。這是我第一次感到這種美。
還有一次也讓我體會到了這種美。有一次看一部紀錄片，攝制組去一家普通日本家庭去采訪。他們一進門，女主人就喊了一聲“歡迎”，然后鞠了一個90°的躬，和接下來便是男主人和她的白發(fā)蒼蒼的老母親。這三個躬又代表了什么的含義呢？它代表了這家人的熱情，友善和好客。男主人隨后帶領(lǐng)攝制組參觀她的家時，都會伸出左手或右手，請攝制組到各個房間，與此同時還會微微地鞠躬。這些躬又代表了什么呢？它們代表的是男主人的禮貌，歡迎。
通過這個新發(fā)現(xiàn)，讓我了解到大和民族對于鞠躬的運用已到了一個標志性的程度，它把大和民族的各種高尚品德全都融入于內(nèi)，讓我從另一個角度了解了大和民族的美。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 11
星期天，我和媽媽到小區(qū)里去散步。春天的小區(qū)可真美啊！綠葉叢中，海棠花綻開了紫紅色的花瓣兒，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下，仰起了胖嘟嘟的臉龐，向著太陽咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭，吹奏著春天的進行曲。柳樹旁的幾株紅梅，熱熱鬧鬧地開滿了紅艷艷的花朵。這繁花，開滿了整條樹枝，不留一點兒空隙，陽光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風吹來，花朵們在枝頭嬉戲，舞蹈……
這時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——整株紅梅樹上只見花，卻不見一片葉子。人們都說“紅花也要綠葉襯”，一般的樹都是先發(fā)芽，后長葉，再開花，就像剛才看到的'茶花、海棠花、金鐘花一樣。可這紅梅花是怎么回事呢？我好奇地問媽媽，媽媽也像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說：“呦，還真是的呢！你挺善于觀察的嘛，可我也說不清楚為什么。我們再看看，是不是還有其他花也有這樣的現(xiàn)象。”
我們帶著疑問邊走邊觀察，此時，散步變成了一次奇妙的探秘之旅。“媽媽，快看，那排玉蘭花，也沒有葉子！”我激動地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹下。只見一株株白玉蘭盛開著潔白的大花朵，就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭，滿樹不見一片葉子。玉蘭樹旁還有幾株紫荊，同樣也是開滿了密密麻麻的花朵兒，卻不見一片葉子。
這究竟是為什么呢？回到家，我迫不及待地打開電腦，向它傾訴了我的疑惑。哦，知道了！我知道了！原來，植物是先開花還是先長葉主要是由花芽或葉芽對生長溫度的不同要求所決定的。那些先長葉后開花的植物，葉芽生長所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足它生長的需要了，所以它就長出葉子來。而那些先開花后長葉的植物卻相反。它們的花芽生長所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高。花芽長大開花后，葉芽還在潛伏著，要等到溫度進一步升高才能長出葉片來。如果花芽、葉芽生長所需要的氣溫差不多相同，到了春天，花和葉就會幾乎同時生長出來。
大自然真是奇妙，處處隱藏著有趣的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 12
一天晚上，我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。突然，電視節(jié)目開始播放一段雞尾酒的圖片：那美麗的雞尾酒各色交錯，最底層呈紅色，再上一層那紅逐漸轉(zhuǎn)為橙色，啊，多美呀！我真想拿一杯嘗一嘗，可圖片像放電影一般一閃而過，我還沒來得及品味呢。轉(zhuǎn)念又想，不對呀，以前調(diào)顏料時那顏色都會相融在一起，為啥這雞尾酒顏色分明呢？會不會是用PS作假過？
于是，我?guī)е蓡柵苋グ峋缺骸皨寢專瑸槭裁措u尾酒中不同顏色的酒水不會相融呢？調(diào)酒師們是不是施展了小魔法？”媽媽只笑不語，把我領(lǐng)進洗手間，神秘地拿出兩個相同的玻璃杯，還找來食鹽、白糖、玻璃片和一根木棒，另外從我畫畫的顏料盒里拿來了紅色顏料，然后撫了撫我的頭說：“孩子，自己做了實驗，才能真正解讀科學的奧秘。來，媽媽跟你一起做個實驗你就明白啦！”說著，她將兩個玻璃杯中加滿水，讓我在一個玻璃杯里擠上顏料，我專心地按媽媽說的做，接著我用小木棒在水中攪動了兩下，頓時，水紅得如傍晚的霞光，這便是調(diào)的.雞尾酒的第二種顏色。接著，媽媽在另一杯水中加入白糖，再將玻璃片蓋在紅顏料杯上并迅速翻轉(zhuǎn)扣在加糖的杯子上，最后抽出玻璃片，“啊！”紅顏料水正與糖水融合，我有些小得意，媽媽你做的也不過如此嘛！“糖看來是不能支撐紅色水了，那鹽呢？”媽媽滿懷期待地看著我。原來，媽媽正把最艱巨的任務交給我。我恍然大悟，整整衣服，摟了摟袖子，照著媽媽的實驗步驟繼續(xù)實驗。先調(diào)紅顏料水，再調(diào)鹽水，我將媽媽拿來的鹽一股腦兒地倒進清水中攪拌，然后將玻璃片輕輕蓋在紅顏料水的杯口，小心翼翼地翻轉(zhuǎn)扣在鹽水杯上，最后將玻璃片抽出。隨著我心跳的加快，實驗成功了。我開心地歡呼起來，媽媽也向我祝賀：“紅顏料水被鹽水舉起來了，那是因為高濃度的鹽水比顏料水密度大多了，鹽水在下，顏料水在上，鹽水把比自己密度小的顏料水舉起，那還不容易！”
我開心極了，因為我發(fā)現(xiàn)了雞尾酒的小秘密！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 13
在最近，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，男生宿舍賴床、不起床等現(xiàn)象變少了，在起床鈴還未打，男生宿舍就走了將近一半的人，要是換在以前，男生宿舍準是一陣死氣沉沉，所有人都窩在被窩中呼呼大睡，為了找出這一現(xiàn)象的原因，我針對這一個新發(fā)現(xiàn)，在校園各處展開了調(diào)查。
食堂
要是談到男生起床起的早，那就不得不聯(lián)想到我們學校的食堂了。早點到食堂吃早餐，不僅能享受到新鮮出爐的食物，還能避免擁擠，空氣悶熱等情況，于是，我便將第一個調(diào)查的地點放在了食堂。
第二天凌晨，天剛微亮，我便早早的起了床，來到了食堂等候，可情況卻同預想的不大一樣。從早上五點到起床鈴打響，只有寥寥無幾的幾個人來到了食堂。很顯然，早起的男生并不在食堂。那么，早起的同學究竟在哪呢？
教室
如果早起的男生不在食堂，那就一定是在教室了。作為第一屆的深河學員，壓力是十分大的，再加上初一的期中考試就要到來了。早點到教室看書或者復習，可以不受外界的干擾，使學習效率翻倍。
第三天一早，我便來到了教室，果真，教室中果然有一些正在復習功課的同學，可是數(shù)量相比早起的同學的數(shù)量，仍然還是差了一大截。
謎底揭曉——新發(fā)現(xiàn)
調(diào)查的第四天，依舊是沒有任何的進展，于是，我挑出了一位最有“嫌疑“的男生，并對其進行了跟蹤。第五天一早，那位同學便起了床，與他同行的還有另外的十幾名男生，我緊隨其后。讓我感到驚奇的'是，他們的目的地不是食堂，也不是教室，而是我怎么也想不到的一個地方——早起的男生竟都去了操場！只見他們進行著一個又一個的活動，長跑、踢球……
就這樣，謎底也就揭曉了。通過這件事，我也有了一個新的發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷了一個學期的深河學子，體育意識明顯有了提升，而體育成績，也就隨之而提升了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 14
樓下的小妹妹是我家的常客，每天都要向我報告幼兒園里的新聞，或顯擺他的新本領(lǐng)。星期六，她到我家，向我要了一張卡紙、一把剪刀、一個盆子和一些水，神秘地說：“大哥哥，我要讓你看看紙在水中綻放成花朵！”
“我知道它是不會綻開的，你別胡說八道了！”我不以為然地說。
“不！你說的不對！”她一邊說一邊叉著腰，理直氣壯地說，“還是讓我做實驗證明給你看！”
她把折好的紙輕輕放在水中。真的！紙竟然像花一樣綻開了笑臉。第一片，慢慢地翹起來啦！它好奇地打量著外面的世界，真是“一支紅杏冒出來”，緊接著第二片、第三片，也陸續(xù)地加入慢鏡頭，漸漸地，慢慢地，輕輕地，張開，有的像一根根小手指，有的像彎彎的月牙，有的伸直了“身體”，像剛起床似的，伸了個懶腰如果你側(cè)耳傾聽，還能聽到“啪嗒啪嗒”花開的聲音呢！開了一半的睡蓮，它像一個張開的小手掌熱情得向人招手，又像一條小船在水里飄蕩，一會兒飄到東，一會兒飄到西，一會兒飄到南飄著飄著，全都展開啦！我仿佛看到了一個可愛的小孩露著笑臉，在不停“咯咯咯”地樂呵呵笑呢！五彩斑斕的睡蓮，像在玩碰碰車，你碰碰我，我撞撞你，在水中快樂地嬉戲著。
看著綻開的紙蓮，一個問題爬上了我的心頭，咦？為什么紙花能在水中自動地開放呢？我在《科學實驗》這本書中找到答案。噢！原來紙的主要材料是植物纖維，它們有極細的管道，水滲入這些毛細管中，紙便開始膨脹，紙制作的'蓮花花瓣也就張開啦！
生活處處有學問！鄰家小妹妹的小實驗讓我收獲了一個科學道理！羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，只要擁有一雙愛觀察的慧眼，我們就能有所發(fā)現(xiàn)；同時，還要擁有一顆好奇的心，不斷地實踐，才能探索真理的大海，才能有收獲！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 15
因為我特別的喜歡踢足球，所以我就參加了校足球隊，幾乎每天放學，我都會特別積極的跑到操場上跟著翟老師踢球。但是，由于前一段的甲流感鬧的，到處都是特別的緊張。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放學，學校的大門就緊鎖住了，根本就不讓學生在操場逗留。好些天沒有踢球，我覺得我渾身都沒勁。
小區(qū)里有一個籃球場，經(jīng)常有人打籃球，我也經(jīng)常去看。因為自己個子比較瘦小，所以對打籃球不是不感興趣，只是怕投球時老投不進別人會笑話。現(xiàn)在因為沒有地方可踢球，再加上爸爸媽媽的鼓勵，我決定開始試著去打籃球。
沒想到，這一試，我才發(fā)現(xiàn)原來我還是有打籃球的天賦的。那一天，我和爸爸來到籃球場決定pk一場。一開始，老爸的狀態(tài)特別的好，幾乎百發(fā)百中，我連摸到球的機會都很少。但是，過了一會，我也學到了許多技巧，比如：搶球，運球，我也學會了他投球的姿勢。而這時，老爸的體力也開始下降，我開始反攻了。
憑著這些年來踢足球練就的`敏捷身姿，我搶到球后半弓著腰左躲右閃，靈巧的和爸爸周旋。瞅準時機，我用力一跳，把球投了出去，“哦！進了——！”我興奮的喊道。有了這些經(jīng)驗，我打的越來越猛，一連進了好幾個球，老爸不停的夸我：“不錯，不錯，打的真不錯！”
經(jīng)過一陣激烈的比拼，我和老爸都累的氣喘吁吁，汗流浹背。爸爸站在那里，喘著氣說：“今天就到這吧，該回家了。”但是我依然特別的興奮不愿意回去。這時，我正好站在三分線旁邊，我使出全身的力氣跳起來，用力一投，“沒進——！”我脫口而出。但是老爸卻十分的吃驚，一副不敢相信的樣子說；“太厲害，你真有勁呀！”
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我的籃球打得也很好的嗎。就像在我們平時的生活和學習中，我們也總會覺得自己這個不行，那個不行，其實，你只要試一試，你就會發(fā)現(xiàn)，其實這些事一點也不難！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 16
星期二的下午，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，阿爹接我回家。我穿好雨披，坐在電動車后座上。突然天空下起了滂沱大雨，暴風助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。就在這時，我的帽子被風吹掉，眼睛也睜不開了，唉呀，黃豆大的雨點打在我的頭上、臉上，真疼啊！我焦急地想：快點到家！快點到家！
終于到家了，我也成了“落湯雞”啦！阿婆看到我頭發(fā)全潮了，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，趕緊把我拉過去，拿起電吹風就對著我吹起來。阿婆說：“怎么樣？好些了嗎？”而我連打了兩個噴嚏。
這時，媽媽回來了，一看我這樣，馬上說：“我來給你煮姜湯！”我想：姜湯有什么用？喝了還不是渾身發(fā)冷。只見媽媽把生姜、蔥白、紅糖放在一起煮了起來。過了5分鐘，她對我說：“可以過來喝了。”我跑過去，看到了一碗棕色的`湯，嘗了一口，說：“怎么這么辣？我不喝！”媽媽笑著對我說：“喝吧！這湯很管用呢！”我艱難地把一碗姜湯喝了下去，咦？全身暖烘烘的，身子好像在起火。過了一會兒，竟真的不冷了。這是為什么呢？我?guī)е鴿M肚子的疑惑問媽媽，媽媽找了一本百科全書給我看。我在書上找到了答案。原來，生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯可以驅(qū)寒取暖，病人喝完后身體就會感覺暖暖的。生姜不是菜嗎？怎么能當藥呢？我繼續(xù)往下看。哦，原來在我國中醫(yī)理論中，有“醫(yī)食同源”的說法，意思是食物可以藥用，藥物也可以食用。生姜、蔥白性辛溫，能解表散寒，在淋雨、冒雪受風寒后，喝一碗用生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯能解風寒、預防感冒。我在書中還看到蜂蜜可以止痛、解毒、潤燥；絲瓜可以止咳平喘、清熱解毒、涼血止血。像這些例子還有很多很多。
啊，我懂得了：我們平時的食物不僅能供給我們營養(yǎng)，還有治病的作用。從喝姜湯這件事，我還明白了：生活中有許多事物都是很奇妙的，這些事都在等待著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)、去學習。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 17
科學現(xiàn)象這個詞聽起來與我們相距千里。可其實，只要我們平時認真觀察與發(fā)現(xiàn)，科學無處不在。
神奇的靜電
每到冬天，我都會穿一件毛衣。每當我脫下毛衣時，便會聽到“刺啦刺啦”的聲音，有時還會伴隨著火花。久而久之，我逐漸產(chǎn)生了好奇心。我一遍一遍回想我所看過的書籍，終于，我想起來在十萬個為什么中應該提到過類似現(xiàn)象。
我在書架上翻來找去，找到了一本陳舊的《十萬個為什么》。我根據(jù)目錄翻到第249頁。原來毛衣和人的身體摩擦會產(chǎn)生靜電，而脫衣服時，正負電荷相互影響便產(chǎn)生了火花。
為了證明這一點，我做了一個實驗：我把一張紙撕成一個個小紙人，然后用尺子在一件毛衣上摩擦，然后去接近小紙人。由于靜電的效果，小紙人們都紛紛“跳起了優(yōu)美的舞蹈”。
砸不碎的雞蛋
有一次，我在廚房里找東西。忽然，我不小心碰掉了一個盒子。盒子徑直朝著桌子上的一顆雞蛋砸去。我暗想：這下糟了，可要“雞飛蛋打”了。可是，我撿起盒子一看：咦，雞蛋怎么完好無損呢？我又將盒子從同樣的`高度扔下去，雞蛋依舊連一條裂縫都沒有。
我十分疑惑：在“以卵擊石”等成語中，雞蛋一直扮演著一個脆弱易碎的角色，而現(xiàn)在它卻為何如此之堅固呢？我上網(wǎng)查詢資料。其實，雞蛋殼的硬度的確不高，只是雞蛋是橢圓球體的，當某個部位受到壓力，力會分攤到各個部位。但是，如果從內(nèi)部往外，則十分易碎。
我找來了半個蛋殼，先將它凸面向上放著，我把盒子扔下去，雞蛋殼完好無損。我又將蛋殼倒置，將盒子扔下去，雞蛋殼瞬間便應聲而碎。
即使是許多著名科學家，他們的成功也離不開生活中的點點滴滴的仔細觀察，大膽質(zhì)疑并努力研究。如果我們也對一切持有好奇心且懷著探究的精神，也就一定能有所收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 18
“當當！”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。
媽媽全身的毛似乎都豎了起來，但她不得不柔下聲來，對我說：“女兒啊，為什么你的寒假作業(yè)這么多未達標準？”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè)，的確，很多作業(yè)上打著大大的問號，甚至鮮紅的叉。我慌了，但我一梗脖子，從位子上站了起來，用強硬的語氣反駁：“怎么了怎么了！不次努力不就行了！老媽你何必追究這一點小事！”
媽媽用嚴肅的口氣對我說：“什么叫下次！下次萬一你還這樣，想想看！”
伴隨媽媽的話語，我陷入了回憶。
寒假開始的六七天，我瘋狂地玩，根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè)，抓緊時間。但我卻不以為然：“怎么，不是還有很多天嗎，怕什么！”旅游計劃啟動！媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè)，好安心地玩，可我總是不做。
結(jié)果，出乎我意料的是，因為買不到車票，我們要推遲兩天回杭州，離開學報到只剩六天時，我還在南京，我開始焦急不安，如熱鍋上的'螞蟻，坐立不安：“怎么辦？時間肯定不夠，死定了！”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災樂禍說：“誰叫你之前不做完，這下慘了吧，就讓老師批評好了！”連媽媽都這么說，我沮喪得都快絕望了。
雖然開學前我做完了所有作業(yè)，但是，那四天非常緊張，白天做，晚上也做，大部分時間都在書桌前。我心里那個后悔呀！
“先做重要的、必須做的事”，“在合適的時間做適當?shù)氖虑椤保@些合理安排時間的道理我都懂。但我仔細地回想整件事情，發(fā)現(xiàn)：如果早點多做些作業(yè)，不要把事情排到限制期的最后，就不會導致最后手忙腳亂；如果不是緊張地趕作業(yè)，質(zhì)量也會大大提高。因為可能會有其他情況發(fā)生，影響原來的安排，所以，我要吸取這個教訓，早點把事情做完，給自己留有余地。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 19
我曾經(jīng)在一本書上看過一個，這個主要講：一個將軍率領(lǐng)的小分隊俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了后扔進海里。可第二天，士兵跑來報告，說俘虜們?nèi)苌习秮砹恕④姼械胶芷婀郑矝]追究，只是又命令手下把俘虜們捆了后扔進海里。不用說，結(jié)果和上一次一樣。直到第三次的時候，將軍終于害怕了，以為有神靈在庇佑他們，自己又怕神靈降罪，只好把俘虜們放了，還用車子把他們送回去。當時我看完這個故事，萌生了兩個想法：要么就這個故事是假的，要么就真有神靈在庇佑那些俘虜。
這兩個幼稚的想法一直陪伴我到了。直到前些天，我又在一本書上看到一件的事，說人躺在死海上看書，不但不沉下去，還很舒服。當時我就猛地想起一年前讀過的〈〈浮上來的俘虜〉〉，腦海里隨即起了個大問號：會不會是一樣的呢？為了證實我的想法，我準備做一次試驗。
我用鹽水代替死海，用雞蛋代替人。一切工作準備就緒，試驗便開始了。我先把雞蛋放進清水里，雞蛋就像個貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢。我把第一勺食鹽放進清水里，用筷子攪勻。一會兒，清水里出現(xiàn)了許多密密麻麻的小泡泡，像泡沫似的'。雞蛋也變得不那么老實了。我又把第二勺食鹽放進清水里。過了大約一二分鐘，雞蛋像被驚醒了似的，在杯中一起一伏。當我把第三勺食鹽放進清水里時，雞蛋就像充足了氣的皮球，一下子浮了上來。我把雞蛋按在杯底，把手放開，雞蛋又浮上來了。
“啊，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我不由地喊出聲，因為我太高興了，真想讓所有人一起我的。
，你知道我發(fā)現(xiàn)什么了嗎？告訴你吧，我發(fā)現(xiàn)了為什么俘虜能夠自己浮上來。那是因為俘虜們是被投在死海中，又因為死海含鹽量高，浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他們托上來的。不過我最大的發(fā)現(xiàn)還是，這個上根本沒有神靈，科學才是最可信的。也只有科學，才能解開大自然的奧秘，解開所有的難題，給我們一個正確圓滿的答案。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 20
今天放學格外早，我就到奶奶家寫作業(yè)，一進門就聽見家里傳來“汪汪，汪汪汪”的叫聲，原來是奶奶要去遛狗了。她見我來了，忙把小臘腸狗——拉拉遞給我說：“今天就交給你了，我正好要燒飯。”唉，她明明知道我怕狗，還偏偏讓我去遛狗，我只好自認倒霉。
一下樓我將它放在地上，它乖乖地跟著我走 正當我和它走到小區(qū)花園邊，它突然掙脫了我手中牽的繩子，沖向小區(qū)花園邊，我見它如此不聽話，十分生氣，也沖了上去一把將它的繩子又拿了起來，別看它“狗”小但力氣卻不小呢！我竟被它拉得“節(jié)節(jié)前進”，我開始以為它在和我玩呢，誰知，它剛到草坪邊就停了下來，趴在草坪上“嗚嗚汪”地叫著，還不停地搖著小尾巴。過了好一會兒，它才“吃飽喝足”滿意地搖了搖尾巴，依依不舍地離開了草坪。
我見它離開了草坪，不容它分說就一把抱住它沖了回家，我可不想再讓它在外面再轉(zhuǎn)上幾圈了。回到家我對拉拉剛才吃草的事又來了興趣，我想：可能是見我來了，太高興了吧！但我又總覺得不是太合理，便又問奶奶：“奶奶，拉拉怎么會吃草呢？”奶奶想了想說：“可能是和人一樣是為了去去口臭吧！嗯，要不你去問問對門的老王吧。他養(yǎng)了十幾年狗了，對狗可了解了。”于是奶奶摁響了對門老王家的門鈴，老王見是奶奶就問：“有什么事兒來找我？”奶奶指了指手中抱的拉拉說：“它呀，吃草，我家孫女正好看見，問我又說不清楚，就來問你了。”老王哈哈大笑說：“拉拉吃草是為了清一清腸胃，把不干凈的食物排泄出來。不信？過不了一個多小時，它呀，要去排泄啰！”果然四十五分鐘后，拉拉就像老王所預料中的一樣，去了“拉拉的專用馬桶”大便了，仔細看一看，果然，有一些嫩綠的小草芽。
我想，原來我們的`生活中只要處處留心，哪兒都能探索到一些新鮮的知識呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 21
今天放學回家后，我特別口渴，這時我看到一杯白開水，便端起一口猛喝下去，頓時覺得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著里面看，發(fā)現(xiàn)水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢？
我?guī)е@個疑問跑到媽媽身邊，說：“開水里怎么會有沙子呢？”媽媽回答：“這不是沙子，而是水垢，不信的話，你到廚房里看看，水壺里的水垢才多呢！”我馬上跑到廚房，打開水壺一看，“哎呀，我的天哪。”水壺里真的長滿了一層乳白色的水垢，看著真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉，我找來刀子使勁兒地刮，又用鋼絲球使勁兒地刷，費了九牛二虎之力，也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說：“水垢怎么這么難除啊。”媽媽說：“用你的方法的確很難除掉水垢，我告訴你一個小竅門，你倒一些白醋放到水壺里，燒燒看會發(fā)生什么現(xiàn)象。”于是我拿了一些白醋放水壺里，然后開始燒水，隨著水溫的上升，水壺內(nèi)壁的水垢上冒出了很多小氣泡，同時水垢慢慢減少，我又調(diào)成小火燒了半小時，等我打開壺蓋時，奇跡發(fā)生了，水壺內(nèi)的水垢消失了，水壺內(nèi)壁光潔如新。沒想到我費了那么大勁兒都沒除掉多少的水垢，竟然被一袋白醋輕松解決了，簡直太神奇了！
我的.內(nèi)心充滿了驚奇后的好奇，馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了：原來是醋里的醋酸和水垢里的碳酸鈣發(fā)生反應，生成了溶于水的醋酸鈣，所以水垢在清水里“遁形”了，而且我還弄清楚水壺內(nèi)壁冒出的小氣泡就是化學反應的產(chǎn)物——二氧化碳。真是留心處處皆學問啊。
通過這個試驗，我感悟到：科學無處不在，即使是生活中點點滴滴的小事，也蘊含著奇妙又嚴謹?shù)目茖W知識，只要我們善于觀察，勇于嘗試，在生活中做一個有心人，就會發(fā)現(xiàn)，科學往往會不經(jīng)意地帶給我們驚喜，點亮我們內(nèi)心的智慧之光，這，就是科學的力量。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 22
為了完成科學作業(yè)，我和幾個小伙伴來到校園里面觀察拍攝動植物。走出我家門口，路邊就有幾棵雞蛋花樹，雖然花期已過，樹上的花寥寥無幾，但是樹下幾個籃子里裝滿了正在曬的雞蛋花，另一個籃子里裝的是已經(jīng)曬成黑褐色的雞蛋花。這時，一個黑影掠過，我拔起腿就追，顧不上后面的同學。只見那個黑影輕巧地停在一個樹梢上，我走近一看，原來是一只喜鵲，從頭到肩膀都是黑色的，下半截是白色的，長長的尾巴，羽毛黑白分明，像是一位穿著黑色燕尾服的紳士。
我們繼續(xù)向中區(qū)行進，走到永芳堂旁邊，我們看到一種很特別的竹子，它的竿是黃色的，中間間隔著縱向的綠條紋，它有一個好聽的名字——黃金間碧竹。我們穿過中區(qū)的大草坪，來到圖書館后面的雜草堆中，只見亂草之中高高地豎立著幾棵紫色的`花，開得很旺盛，花蕊像章魚的觸角一樣爭先恐后地伸出來。它的葉子呈狹長的柳葉形，每片葉子上都有縱向的棱，看起來就像絲瓜。
我們開始往回走，在回去的路上，路邊忽然有一團橘色的東西吸引了我的目光，我馬上意識到那是一只貓，立刻把鏡頭對準了它。“咔嚓”一聲，它警惕地一回頭，馬上鉆進車底下，打量了我?guī)酌腌姡坪跤X得沒什么危險，竟然開始了它的“表演”：它先是在太陽底下找了塊空地，趴下身子，把四肢像彈簧一樣拉得老長，再翻到另一邊，繼續(xù)“拉伸”。拉伸完之后，又開始悠然自得地整理自己的毛發(fā)，從頭到腳舔了個遍。真是戲精附體呀！
通過這一次的科學作業(yè)，我對整個校園有了新的認知與發(fā)現(xiàn)，但這些都只是滄海一粟，還有更多角落等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 23
一次科學課后，老師布置了一個特殊的作業(yè)，那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果，考慮到在學校沒辦法處理蘋果，我就在家里給它去了皮，切成小塊裝在盒子里帶到了學校。
終于到了我期待已久的科學課，老師講完課后，讓我們拿出自己帶的食物，分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么變成了褐色？我拿起一塊，盯著看了半天，心想：這還能不能吃了？最后我決定還是嘗一下吧！于是我就小心意義的`咬了一小口。“好難吃啊！又酸又澀。”我邊說邊吐了出來。
放學回家，一見媽媽我就問“為什么我?guī)W校的蘋果變得那么難看，還那么難吃？”媽媽笑著說：“拿來我看看。”我把盒子遞了過去。媽媽打開一看說：“這是氧化了。”我說：“什么是氧化呀？”“蘋果里有一種物質(zhì)，它和空氣接觸太長時間就會變暗，然后隨著顏色的變暗，它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗。”媽媽回答道。
過了一會兒，只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份，然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子，第二個碗蓋上蓋子，第三個碗不蓋蓋子，但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些，媽媽對我說：“過半個小時再來看吧！”過了一會兒，半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色，還很難吃。第二份顏色只變了一點，味道也沒什么變化。第三份新鮮如初，吃起來好像加了糖，味道變得更加鮮美。好神奇啊！我不由得驚呆了。
就是這么神奇！生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 24
星期六的早晨，我和媽媽早早的起床，準備去縣文化城放風箏。
媽媽騎著車帶著我走在路上，春天真是美麗極了。天藍藍的，一朵朵棉絮般的白云，輕輕的飄動著。陽光明媚，暖暖的照著大地，路旁的垂柳發(fā)芽了，嫩嫩的葉子，透過陽光，變成了鵝黃的顏色。一陣溫暖的春風吹來，垂柳的枝條隨著風擺動著，像一個個歡快起舞的小姑娘。
路邊的麥苗，變得更綠了，“個子”長得更高了，看到這些美麗的景色我真是開心極了！
“看，媽媽，路邊的桃花開了！”我興奮的對媽媽喊道。媽媽臉上也是開心的笑容！
粉色的桃花林真漂亮！我一邊看著桃花，一邊想。
不知不覺就來到了廣場，廣場上的人可真多，他們手里拿著各式各樣的風箏。有的人開始選擇地方，有的人拿著風箏線一邊奔跑，一邊抖手里的線，風箏在他們后面努力的向上飛著。有的人已經(jīng)把風箏放上很高很高的`天空，顯出了悠然自得的神情！
我和媽媽也挑選好了地方放風箏，但是不管我們怎么努力，風箏總是飛不起來，一次次的奔跑，風箏卻一次次的掉在地上，正當我們一籌莫展的時候，突然聽到有人喊我和媽媽的名字，原來是外公！外公拿起我手里的風箏對我說：“妞妞放風箏首先要迎著風跑，另外手里的線不要放得太快！”
外公從我接過風箏，迎著風，輕輕一抖，慢跑幾步，風箏很“聽話”的慢慢的就飛上了天空！
滿天的風箏真美，五顏六色的像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞！媽媽告訴我，春天不僅是美麗的季節(jié)，還是充滿希望的季節(jié)，手里的風箏應該像我們的夢想，飛得越高越好！
風箏啊，你盡情的飛吧，飛得高點兒，再高點兒，帶上我的夢想，去親吻白云，擁抱藍天吧！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 25
今天上午，我踏著輕快的步子學寫作。老師出了個題目：校園的早晨。而且主要描寫靜態(tài)、動態(tài)。為了讓我們觀察仔細，老師讓我們下樓觀察校園的早晨。
我和好朋友韓碧瑩手拉著手，跟著老師走。突然韓碧瑩止住了腳步，說：“咱們別跟老師走，效率太慢。咱們倆上那塊觀察吧！”邊說邊拉著我往右走。右邊是法式小古樓的后面，有一排開花的樹。一陣風吹過，枝葉在風中搖擺。我駐足觀看，沒有什么特別之處。忽然韓碧瑩大叫了一聲，用瑩大叫了一聲，用顫抖的聲音說：“蜘蛛，網(wǎng)，在上面，好大的，網(wǎng)！”“至于嗎？”我拉著她往前走，準備拐彎欣賞小樹。剛轉(zhuǎn)到第二圈，我們倆向天望去，天好藍啊，一望無際，真勻稱；我想：如果我能上天該多好！我又把目光投向前方：一排排翠綠的樹葉，有著挺拔的枝干，在微風中毫不動搖。緊接著，我們倆同時把目光投向地上：一個雞蛋般大小，肉糊糊的圓東西，上面伸出一個非常細的東西，在亂動。“啊！”我們倆快速向前跑去。我想：這下可真是活見鬼！為了調(diào)查清楚那是什么東西，我們叫了一個六班的男同學去看。他直問：“在哪兒？哪兒有啊？”因為他往天上看，當然沒有了。“往前走，再往前，對！向下看！”我回答他的話。我的心非常慌，問他：“那是什么東西？”“哎呀！剛生的‘唄。”，“‘小蟋’？”我非常好奇，“‘小蟋’是什么？”韓碧瑩拉著我往前走，我仔細一看，那‘小蟋’的爪子停在空中，不動了。“可憐的.小雞！”韓碧瑩發(fā)出同情的語言。“小雞呀，它怎么在地上？”我自言自語，“肯定摔死了。”我和韓碧瑩趕緊找老師，讓同學們領(lǐng)略到了剛生出來的小雞長什么樣。
哎，世界上有鬼的念頭又一次被我打消了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 26
雨后的一天，我外出散步，發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛，我被它那可愛的樣子吸引住了，于是便捉回家觀察。
記得有一次，我放學回家去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)它正吸附在給它準備的小窩的墻壁上休息，我突然發(fā)現(xiàn)它那嫩白的肚子上有幾個橫條狀凹進去的褶皺，我以為它生病了，非常著急。
我急忙地去問爸爸，當我匆忙地跑到爸爸跟前并向他講明了事情的經(jīng)過以后，爸爸不禁笑了，對我說：“傻孩子，蝸牛就是靠這個走路的呀！”我感到更奇怪了，心想蝸牛是怎么靠它來走路的的呢？爸爸似乎看透了我的心思，便開始耐心地給我講解：“你想想，蝸牛沒有像人一樣的兩條腿，也沒有像毛毛蟲那樣一弓一弓的身體，它是怎樣走路的呢？”我想了想，但并沒有找到答案。
爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思，開啟了蝸牛走路大講堂：“蝸牛沒有腿，也不能像毛毛蟲那樣靠弓身體來移動，所以它就需要那些橫條狀凹進去的褶皺像水波紋一樣一波一波地向后慢慢波動著，向后的推動力來推動蝸牛緩緩地向前爬行。不信的話，你可以再去看看它爬行時肚子上橫條的變化，條紋的間距一會兒長、一會兒短，它就是靠條紋間距變化來推動前行的。”聽了爸爸的'話，我連忙跑過去進行再次觀察，那時蝸牛剛好正在玻璃板上緩緩地爬動，我發(fā)現(xiàn)它的吸盤就是由一條條的橫紋組成的，那些橫紋凹凸不平，突出的地方向后一蹬，帶動蝸牛的整個身體，蝸牛就向前爬一步，再向后一蹬，就又向前爬一步，它不停地利用橫條紋向后蹬，來持續(xù)地推進自己的身體。這樣，蝸牛就可以連續(xù)的向前緩緩爬行了。這時，我終于弄明白蝸牛是怎樣爬行的了，我高興極了。
通過這次觀察，讓我明白了一個道理，無論做什么事情，都必須仔細認真，只要你認真地觀察，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 27
今天中午，奶奶和我從市場上買回來三條鯽魚，我把它們養(yǎng)在水盆里，其中有一條個頭最大，他在盆里活蹦亂跳，其他兩條像給它伴舞，一起表演著“水中芭蕾”。
咦，為什么魚兒在水中游得這么靈活，這么快呢？它們是靠什么來掌握平衡的呢？真的像人們所說的靠魚鰭嗎？我突然心一驚，來做個實驗吧！于是我從水盆里拿出那條“大塊頭”。
這家伙可不是讓人省心的東西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，從我手中“撲通”又滑入了水盆中了，氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，對準它的背鰭“咔嚓”一剪，接著我再把它放入水中，這下他的身體在水里可不是那么靈敏了，而是一會兒肚皮朝上，一會兒肚皮朝下，東倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神氣不起來了吧！我終于有了自己的第一個發(fā)現(xiàn)：背鰭是魚兒的“總管處”。
我的目光又轉(zhuǎn)移到了另外兩條魚，我嘴里喃喃道：“對不起了啊，你們就犧牲一下吧！”說完我便狠心的一下子把一條魚給抓了上來，剪掉了它的腹鰭，再將它放入水中。
看著這條魚在水里吃力地游著，就連撞到了水盆它都不知道，仿佛整個魚失去了知覺，呆頭呆腦的。不過我在它身上又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：魚兒身上的`腹鰭就像是我們汽車上的檔桿一樣控制方向。
我拿起最后一條，又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又發(fā)現(xiàn)它像沒頭腦的蒼蠅亂竄亂鉆。在水盆里東撞西撞。由此我最后的發(fā)現(xiàn)就誕生了：尾巴是魚兒的方向盤，要是沒了它，魚兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。
魚兒要是失去了魚鰭，它就不能像往常那樣游來游去了。原來，魚全靠的都是魚鰭來掌控方向，控制平衡的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 28
今天晚上，在教室里，王校長給我們上一堂實驗課，要求我們通過觀察實驗，得出自己的新發(fā)現(xiàn)。
實驗前，老師準備一瓶橙色的芬達，一瓶無色透明的雪碧，還有一瓶黑褐色可樂和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，還有幾個白色的一次性紙杯。
實驗開始了。首先，老師請了一位穿著紅衣服的小胖子上來，接著老師倒了一小點芬達讓他喝下去，老師問他：“芬達什么味？”他說：“辣中帶酸”。老師又請剛才那個小胖子上來，又倒了點可樂讓他喝下去，老師問他：“可樂什么味？”他說：“又酸又甜”。然后老師又請那位小胖子上來，又倒了一點雪碧給他喝下去，老師問他：“雪碧什么味？”他說：“有點辣。”然后老師又請一位身材嬌小的小女生上來，如法炮制的做了一遍剛才的事情，但那個女生說：芬達是甜的`，可樂是苦的，雪碧是又甜又酸的。我心想：那個女生的味覺為什么跟我們不同？
實驗進入了高潮，老師這次規(guī)定：只能看，不能說。然后老師請上了一位男同學，用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙起來，還把鼻子捏起來。老師倒雪碧，他說可樂。老師倒可樂，他說雪碧。老師倒雪碧，他說芬達。我心想他是不是沒喝過飲料呢？然后，老師又請了一位女生上來。照方下藥的又做了一遍剛才的事。老師依次倒了芬達、可樂、芬達。她居然全答對了。我在想她是不是天天在喝呀！
通過這次實驗我知道了，每個人的味覺不同；不喝飲料的人判斷能力弱，常喝飲料的人判斷能力強；蒙住眼睛，捏住鼻子，味覺的判斷能力會下降；還有判斷一種味道，需要視覺、味覺的配合，其中視覺最重要。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 29
我想大家都知道螢火蟲吧，在黑漆漆的夜晚里閃閃發(fā)光。但是，螢火蟲是如何發(fā)光的呢？讓你和我一起去尋找答案吧！
一天，在我老家南陽。晚上的時候，我正在和爸爸一起玩跳繩，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一顆顆閃閃發(fā)光的小圓點，這些小圓點可把我嚇了一跳，“啊！”的一聲，我躲到爸爸身后，我說：“你看天上是什么東西？”爸爸看了看天空說：“那不是螢火蟲嗎？看把你嚇的！”我一聽是螢火蟲便松了一口氣，但是螢火蟲是如何在夜晚中發(fā)光的呢？這個問題一下子勾住了我的好奇心。一天晚上，我捉了幾只螢火蟲放在一個瓶子里，到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螢火蟲的光沒有了！可是一到夜晚，螢火蟲又亮了起來，這一點讓我百思不得其解。正在我苦惱的時候，我突然想起了百科全書，我便趕快拿出手機查找起來，不一會我便找到了，上面說：“螢火蟲表皮下面能夠發(fā)光的.細胞含有熒光素和熒光酶兩種成分，熒光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時，受到螢火酶的催化作用，就會產(chǎn)生光。”現(xiàn)在我們知道了螢火蟲是如何發(fā)光的，那螢火蟲雌性和雄性發(fā)出的光有區(qū)別嗎？我又查找起來，百科全書上面說：“雌螢的發(fā)光器生在腹部的最后三節(jié)，前兩節(jié)在腹部構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小。雄螢只有尾部末節(jié)兩個小點。”那螢火蟲為什么白天沒光，夜晚有光呢？原來螢火蟲在天黑時才開始發(fā)光，因為成年的螢火蟲平均只有5天的生命，進食成長都變的次要，在日落后一小時螢火蟲非常活躍，爭取時間互相追求。
大千世界真是無所不有，我們要用一雙會觀察的眼睛，來探索這個奇妙的世界。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 30
一天下午，烈日當空照在大地上，我正聚精會神地看著《十萬個為什么》。突然被一個叫“魔法書”的小實驗吸引了，馬上放下書開始找資料。
我翻箱倒柜，終于找到了兩本97頁的書。我一個接一個地折疊了這兩本書.
三分鐘后，兩本書終于折在了一起，唉！真是苦差事！我心想：怎么可能分不清這兩本書呢？不是磁鐵。我輕輕的用雙手接過書，嗯？為什么拉不開？我再說一遍，你能打開這兩本書嗎？”“當然！”爸爸理直氣壯地說。但是父親用盡力氣喂奶，書還是打不開。我莫名其妙地問：“怎么打不開？"
我又把書打開，書上說：“書打開的時候，有摩擦力，使得書需要很大的力氣才能分開。”哦，我明白了！
通過這個實驗，我明白了一個道理：“只要我們注意觀察，勤于思考，就會不斷有新的發(fā)現(xiàn)。”
我的.新發(fā)現(xiàn)
一天下午，烈日當空照在大地上，我正聚精會神地看著《十萬個為什么》。突然被一個叫“魔法書”的小實驗吸引了，馬上放下書開始找資料。
我翻箱倒柜，終于找到了兩本97頁的書。我一個接一個地折疊了這兩本書.
三分鐘后，兩本書終于折在了一起，唉！真是苦差事！我心想：怎么可能分不清這兩本書呢？不是磁鐵。我輕輕的用雙手接過書，嗯？為什么拉不開？我再說一遍，你能打開這兩本書嗎？”“當然！”爸爸理直氣壯地說。但是父親用盡力氣喂奶，書還是打不開。我莫名其妙地問：“怎么打不開？"
我又把書打開，書上說：“書打開的時候，有摩擦力，使得書需要很大的力氣才能分開。”哦，我明白了！
通過這個實驗，我明白了一個道理：“只要我們注意觀察，勤于思考，就會不斷有新的發(fā)現(xiàn)。”
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 31
在生活中，我是個有心人，所以經(jīng)常有許多新發(fā)現(xiàn)，其中我有兩個特別的發(fā)現(xiàn)。
一、摩擦力
有一天，我正津津有味地看著一本名叫《金獎作文》的作文選，看見一篇文章叫《摩擦力原理》，文章里說：將兩本一樣厚的書，一頁一頁交叉疊，疊好后，兩輛汽車各拉住一本書，然后向相反的方向開，無論用多大力，兩本書也沒有被拉開。我當時就想，怎么可能呢？
于是，我便把兩本書拿出來，一頁一頁交叉疊了起來，等我疊好以后，正好到吃晚飯的時間了，我喊來爸爸和媽媽，讓他們“拔河”，一開始爸爸媽媽沒使勁，書沒有被分開，后來他們使足了力氣，身體一直往后用力，可根本無濟于事。
目睹這一幕后，我用手機查了下原因，原來是摩擦力在搞鬼呀。
二、養(yǎng)蠶
媽媽買的蠶寶寶到貨啦，我往盒子里瞧了瞧，呵！蠶寶寶太小了，只有三五毫米長。它們在盒子里爬來爬去，有滋有味地吃著桑葉。
過了一會兒，它們停了下來，我往里面哈了一口氣，它們就又開始吃了起來，我的'心像波濤洶涌的湖面突然水平如靜了下來，我舒了一口氣。我把它們放在我家里最暖和的地方——陽臺，然后去睡覺了。
次日一大早，我又去瞧它們，這些小東西又一動不動了。我拿出幾片新鮮的桑葉放在盒子里，又翻箱倒柜找出來冬天沒有用完的暖寶寶，把它們放在盒子周圍，忙完之后我用溫度計量又量，35度溫度，正好，我放心地去上學了。
回來時我看見桑葉上有許多洞，可蠶寶寶一動不動，我又趕快上網(wǎng)查，原來是蠶寶寶覺得冷呢。
生活中有許多有趣的事兒，但需要我們擁有一雙明亮的眼睛，我有了，你有嗎？
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 32
我從小就很調(diào)皮，總愛這里摸摸，那里瞧瞧，什么問題都提得出來，什么東西都要看個究竟。家里養(yǎng)的小鳥、小烏龜、螺螄，外面抓的螞蟻，我都不放過。
今天，我又去探望我捉的那三只螞蟻了。它們?nèi)齻�被裝在一組透明的盒子里，蓋子是放大鏡，方便觀察。一只中等的和一只小的被裝在一起，而那只最大的在隔壁。小螞蟻“8”字形的身體锃亮锃亮的，兩只觸須長長的，這兒碰碰，那兒觸觸，小眼睛小得看不見，小小的嘴巴像兩片刀子，切割起食物來得心應手。看著看著，兩只大螞蟻都像得了什么傳染病似的，一個勁兒的'用腹部敲擊盒面，像發(fā)抖一樣。它們干嘛呀？冷嗎？我百思不得其解，可有不敢動他們，只好繼續(xù)觀察著。只見第一個盒子里的那只小螞蟻從泥塊后面爬了出來，走到中等大的螞蟻身邊，用觸角碰碰它，那只螞蟻立刻停止了抖動，用觸角與小螞蟻交頭接耳起來。而第二個盒子里的螞蟻卻依然在“發(fā)抖”。
這不是在找朋友嗎？它們用抖動來向周圍的螞蟻發(fā)出信號，而其它螞蟻聽到信號便會爬出來，就算找到了朋友。嘿嘿，小螞蟻會找朋友！新奇吧！不過，還有更有趣的呢。這也是我的新發(fā)現(xiàn)。
一天飯后，我閑得無聊。拉開窗簾，又去看我的兩只小鳥去了。
由于時間不早了，它們已有了些許睡意，眼皮耷拉著，也不打鬧了。突然，綠色的叫叫將它的嘴張開，又用力撐開翅膀，沒有吱聲，又恢復了原來的樣子。奇怪的動作！我迷惑不解，便經(jīng)常注意它們。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)：這組動作經(jīng)常是發(fā)生在小鳥早上剛醒來時和晚上入睡前。這不就是打哈欠，伸懶腰嗎？原來如此！
動物原來也有這種習慣哪！多新奇的兩個發(fā)現(xiàn)哪！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 33
在一個寧靜的夏夜，“啪！啪！”怎么回事？是我在打蚊子！
當我的左手拍在右邊的胳膊上，蚊子沒打著，但好像胳膊上留了幾條印兒。消停了一會兒，估計是蚊子知道我的厲害了吧。心中一陣竊喜，想著可以盡快入睡，可是沒過多久蚊子的聲音又傳來了，在我的右耳邊歡快的唱歌跳舞，感覺還吸著我的血啊。不過我可沒它那么開心，右手飛快的向那只蚊子拍去，可它又從我的'手下逃走了。它這一逃沒關(guān)系，可是我卻給了自己第二巴掌。
一時間，我的忍耐近乎到了極限，對著那只不知去向的蚊子說：“你再來吵我，小命就沒啦！”說完我又埋頭寫起作業(yè)了。時間一分一秒地過去，看了看小鬧鐘，又過了5分鐘，蚊子還是沒來，我暗自高興慶幸，蚊子再也不會來打擾我了！
開心不過三秒，這只蚊子準是吃了熊心豹子膽，沒過一會兒又大搖大擺地落在了我的鼻子上。我的忍耐已到極限，連忙跳起。這只蚊子顯然是被我的舉動嚇著了，連忙飛起保持平衡，我拿起英語書向它砸去，蚊子好像認識到錯誤犯大了，東竄西逃，我也追著它跑。它那迷你的身軀，在燈光下若隱若現(xiàn)，有幾次落在柜門上，我拿起枕頭朝它砸去。可是以我的功力，對它的殺傷力實在太小了，只是趕走了而已，卻沒有傷著它。
我累得渾身無力，決定放棄讓爸爸媽媽來幫忙，一起去打死這只蚊子。可我剛一開門，這只蚊子就飛了出去，不見影兒了。
我把事情的原委告訴爸爸，原來蚊子和小蟲子等這類昆蟲，都喜歡有亮光的地方，而客廳的光線比我的房間要亮得多，所以就朝著光亮的地方，這么飛走啦。后來人們根據(jù)這種原理發(fā)明了驅(qū)蚊燈。其實，生活中只要善于觀察、勤于動腦就能有所收獲。
今晚，真是收獲了一個大發(fā)現(xiàn)呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 34
一天，我們一家人去人民公園玩。
公園里很美，有幾片松樹林疏疏朗朗，潺潺的湖水清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，美麗的花兒五顏六色，蟲兒們都盡情的歌唱，公園里一切都生機勃勃，秀麗宜人。
我們在路邊看見了一只瓢蟲，它爬在花兒上吃葉子，我心想：瓢蟲不是益蟲嗎？怎么還吃葉子呢？莫非它吃的是長壞了的葉子？我走著走著又看見了一只瓢蟲，那只瓢蟲在葉子上爬來爬去，并沒有發(fā)現(xiàn)吃葉子的情況，這讓我很疑惑。那只瓢蟲吃葉子，為什么這只瓢蟲不吃葉子呢？難道這個植物上沒有壞葉子？
接著我發(fā)現(xiàn)很多瓢蟲，它們有的吃葉子，有的不吃。這讓我很疑惑，我掉頭回去觀察著兩只瓢蟲，爸爸問我：“兒子，你在干什么？”“我在觀察瓢蟲。”我回答說。“瓢蟲有什么好看的？”，爸爸問道，“爸，我的科學好您應該知道吧，我發(fā)現(xiàn)有的'瓢蟲吃葉子，有的不吃，我想研究一下。”“不錯，不錯，不過咱們還玩呀，你快一點，啊。”我細心地觀察著：它們都有觸角啊，也都有六條腿呀。我向它們的背部看去，只見它們背部的斑點有的七個，有的六個，有的是五個……而有七個點點的都不吃草。我把這事兒給爸爸說：“爸！爸！我知道了，它們的背部斑點都不一樣！你看。”爸爸向我伸手的地方看去，我也向那兒看，“哈哈哈哈，”爸爸笑著說：“可能是瓢蟲被你嚇的飛走了吧。”“好吧，本來想炫耀一下呢，看來只能百度了。”于是，我搜了一下。
原來瓢蟲是一種有些特殊的昆蟲，它們的益害取決于它們背部的點點，七個點點的是益蟲，其他個點點的都是害蟲，很有意思。
這回出去玩收獲真大。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 35
我是一個善于觀察、愛思考的孩子。生活中，我有過許許多多的發(fā)現(xiàn)。最近，我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。
在我上下學的路邊，有一家雪糕店。夏天，我是這家雪糕店里的常客。每天放學路過這兒，我總是經(jīng)不住雪糕的誘惑而買上一支吃吃。那清涼的感覺真是爽啊！
但是，有一個現(xiàn)象讓我覺得很是奇怪：雪糕在夏天最容易融化了，可是雪糕店偏偏愛在上面蓋上一層厚厚的棉被，難道不怕里面的雪糕化了嗎？營業(yè)員阿姨是不是犯糊涂了？一連串的問題在我的心中結(jié)起了一個個小小的疙瘩。這幾天，我一直在思考這些問題，可是總也想不出答案。
一天放學后，我鼓足勇氣，好奇地問賣雪糕的營業(yè)員：“阿姨，這么熱的'天，您為什么還要在雪糕柜上蓋一層厚厚的被子呢？這樣雪糕不是更容易化嗎？”當時，我恨不得一口氣把心中的疑問都說出來。阿姨聽了笑笑，說：“孩子，你錯了，蓋上厚被子是為了把外面的熱氣與柜子里的冷氣隔離開，這樣雪糕就不容易化了。”
聽了阿姨的話，我有種茅塞頓開的感覺，但還是覺得有些不明白。回家的路上，我決定親自做個試驗驗證阿姨的說法。于是，我飛快地跑回家，找來兩只盒子，然后從冰箱里取出兩塊大小一模一樣的冰塊分別放到兩個盒子里，再拿件衣服包在其中一只盒子上，最后把兩只盒子同時放在太陽下曬。十分鐘過后，我迫不及待地打開了兩只盒子，發(fā)現(xiàn)沒用衣服包著的盒子里的冰塊已經(jīng)都快變成水了，而用衣服包裹的盒子里的冰塊只融化了那么一點點。哦，果真如此！
生活中，處處留心有發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 36
生活在一個充滿疑問的世界，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。而我很少有新發(fā)現(xiàn)，可能因為很少仔細觀察這個世界。但是那一次的新發(fā)現(xiàn)，讓我感嘆萬分。
那天，我看到表哥新買的單車，看到他騎著單車在那里玩的很開心，所以自己也想著要一輛。然后就跑回去問媽媽可不可以買一輛給我，媽媽聽到這話，就否認，說那個很貴，而且你也不會騎。我聽到這話就和媽媽說，我會學的，你就買一輛給我把。媽媽聽到后，迫于無奈，就問表哥的媽媽車是哪里買的.。然后等到第二天，我就看到了我新的單車。來自迷一樣自信的我，請表哥把后面那兩個小輪子摘了，然后一直在上面用腳走著。表哥看到這個狀況，一副無奈的表情問：“你不會騎嗎？為什么還把那兩個小輪子拿掉？”我想了想就說：“因為我感覺這樣才叫騎單車，而且你也沒有兩個小輪子。”最后表哥迫于無奈教我騎車。但是我發(fā)現(xiàn)我怎么也學不會，騎了很久都騎不了。最后迫于無奈放棄。
待到第二天，我又把車推出來，又接著自學起來，但是還是不行。最后推到姨媽家那，看到小伙伴的車，然后想著和小伙伴交換騎。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的想象就是，我騎小伙伴的車是會的，自己的車是不會的。小伙伴騎我的車是好像新手一樣。迫于無奈的我還是把車交換給小伙伴。然后到家問媽媽，媽媽聽了后。她猜到可能車出現(xiàn)問題了，然后推去修。最后和表哥媽媽一起去維修單車的地方，那個師傅告訴我們出的軌道的珠子有問題。修理好后，還真的能騎了。然后我就和表哥一起騎車玩去了。
這個新發(fā)現(xiàn)真的讓我感到無奈，車里面的部件出現(xiàn)問題后就一直保持不了平衡，致使我們騎上去的時候，老是歪著要用腿支撐著。不過這也是一個有趣的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 37
這一周，我經(jīng)歷了人生中由大歡喜到大悲的過程。我的好朋友——金魚就要因為那個調(diào)皮的男孩而死了。
那天，我在街上看到一個大魚缸，里面全是小魚。“金魚？十塊錢三個。”賣魚的一邊整理小魚缸一邊說。我仔細看了看，一條獨特的小金魚引起了我的注意：他有兩只突出的眼睛，就像氣泡一樣，眼睛布滿血絲，好像一碰就會爆炸，他的身體很豐滿，從頭部到身體，先是橘黃色，然后肚子里紅，然后越來越輕，最后尾巴白；它的尾巴輕輕浮在水中，像仙女的衣服，和金魚在一起很自然。“老板，這個我要了！”我指著金魚，開心地說。
雖然它沒跟我相處幾天，我天天看著它調(diào)皮的身影，跟它有感情，但我現(xiàn)在真的沒想到會是這樣的結(jié)果。我使勁把它放了，它快死了，不知道以后會怎么樣。到現(xiàn)在，腦子里一直堵著一個大大的問號：為什么小金魚在我的小魚缸里只能活三四天？帶著疑惑和不解，我決定探索這個問題。
我來到書房問父親，父親只是笑笑：“這個問題問得好，當然……”聽到這里，我覺得好像答案就在不遠處，突然充滿了希望。但是爸爸最后說：“我當然不知道！”此時此刻，我就像一個泄氣的球。嗯，我沒辦法，只能問我媽。媽媽撫著我的頭，慈祥地說：“寶貝，你真有心！然而這個問題我也不知道。書籍是人類進步的階梯。可以看書！”是的'，為什么我這么蠢？求人不如求己。于是，我翻到一本厚厚的動物百科全書，翻了翻.時間流逝，付出才有回報，我找到了答案。原來是自來水。自來水之所以不能用來養(yǎng)魚，是因為自來水消毒用的是氯氣。氯氣在水中產(chǎn)生氧化性很強的次氯酸離子，對金魚有害，使金魚無法呼吸，甚至殺死金魚。
嘿！真的很后悔，早知道這樣，我可愛的小金魚就不會死了！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 38
“哇！爸爸怎么又胖了？”不用說，一定是在爸爸稱重時被我看到了。只見爸爸的眉頭皺了皺，嘆了一口氣，不用說，減肥計劃又失敗了。“看來得用C計劃了，A、B計劃都失敗了。”爸爸自言自語。C計劃就是：早上起來晨練，一天只吃三小碗飯，晚上熬夜。
自從爸爸晨練后，伙食標準大大降低了。你看，吃飯時，他的眼睛直勾勾地盯著桌子上的紅燒肉，仿佛要用眼睛活生生地將它吞下去，還不停地吞咽口水，就是不敢伸筷去夾。盡管這樣，幾十天一轉(zhuǎn)眼過去了，可爸爸的體重紋絲不動，卻還增加了幾公斤，我和媽媽都很疑惑，覺得不可思議。
一天晚上，我破例起來上了一次廁所，回來時，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)廚房里開著燈，我感到吃驚，誰會這么晚去廚房呢？難道是小偷嗎？我悄悄走到廚房門旁去觀察，發(fā)現(xiàn)冰箱后面有個人影。我漸漸靠近，躲在門后，沒想到居然是爸爸，他嘴里還在嘀咕著什么：“少吃一點。”他從碗櫥里面拿東西，小聲說道：“先吃一碗，小心別被人發(fā)現(xiàn)。”我心中不禁一陣竊喜，獎品有望了，因為媽媽見爸爸減肥不成功，早就認為這里面有貓膩，便讓我監(jiān)督爸爸，發(fā)現(xiàn)真相給我獎品。聽見爸爸的腳步聲漸近，我趕緊回到了床上，打起呼嚕，假裝睡著。爸爸向周圍看了一圈，才躡手躡腳回到了床上。
第二天，我高聲宣布了我的`新發(fā)現(xiàn)，果真拿到了獎品，我快樂得像匹小馬。而爸爸低著頭，就像一個犯了錯誤的小孩子，一聲不吭。媽媽在一旁怒目而視。
哈哈，爸爸的秘密被我攻破了，今天的天氣真好！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 39
在學習中，我發(fā)現(xiàn)語文和數(shù)學有很多相互關(guān)聯(lián)的地方。學好語文是學好數(shù)學的基礎(chǔ)，學好數(shù)學也是學好語文的基礎(chǔ)，兩者相互促進的同時。如果你語文學得好，理解能力好，在做數(shù)學題的時候就能更準確更深刻的理解題目的意思，所以做題更容易正確。但是如果你沒有學好中文，你就不能理解你的問題，不知道它們是什么意思，完全不理解它們，不能自然地做它們，并且做錯了。比如讀一本85頁的書，已經(jīng)讀了48頁。你讀過這本書的哪一部分？整本書讀幾頁。繞過這個沉重的話題很容易。這兩個問題幾乎沒有什么區(qū)別，但是因為理解能力強，繞不過去。
學好數(shù)學后，我們對數(shù)字有了深刻的理解。語文課本上有很多文章都是用數(shù)字的方法，這樣可以更好的理解作者想表達的意思。但是如果你沒有學好這一課，你對數(shù)字不敏感，不理解，那么你就不能很好地理解你想在文中表達的'感情，或者你根本不知道。比如，作者說埃及的金字塔有146米高，相當于40層的摩天大樓。繞著金字塔走大約需要1公里。這座塔由230萬塊巨石組成，每塊重達2.5噸。看完這段話，你可能不會覺得它重，高，占地廣，感受不到它的氣勢恢弘。如果是這樣的話，就無法更深入的鉆研文章，更好的理解文章。
學好這兩門課，在生活中也能起到很大的作用！要旅行并給你一張地圖，你必須首先看方向。這時，你必須運用你在數(shù)學中所學到的知識。找衛(wèi)生間的時候一定要看路口標志。但是有些地方和你自己的城市不一樣，你可能不了解。這需要你平時積累，了解當?shù)氐娘L土人情，多看文章。這兩門都要好好學習。都是有關(guān)系的，和你的生活息息相關(guān)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 40
假期的清晨，我在奶奶家的院子里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一個“勇士”降臨在院子里，它身穿“紅色鎧甲”，顯得十分的威風，身后還有許多的小兵跟著它。
我心想：小瓢蟲雖然你兵多將廣，但我也會堅定不移地看守我的“領(lǐng)地”和“領(lǐng)空”的，讓你們一去不復返！說時遲那時快，我和瓢蟲大軍進行了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。“戰(zhàn)爭"開始之前，我們各個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰(zhàn)斗開始了，我們虎視眈眈地看著對方，當我正要發(fā)起進攻時，它們一個個突然倒地，我自以為勝利了，就驕傲地說：“就你們這戰(zhàn)斗力，我也是醉了。”
為了確認它們真的戰(zhàn)死沙場了，我先用手指輕輕地碰了它們一下，它們沒有動。然后我又把它們推倒在地上，它們還是沒動靜。這是怎么回事呢？我還沒有發(fā)動攻擊，它們怎么就一個個倒地不起了呢？難道它們在睡覺？你們怎么可以在戰(zhàn)場上睡覺呢？真是一位“不稱職的將軍”，帶著一群“不敬業(yè)的`士兵”呀！今天真是打了一場無趣的仗，算了，睡覺吧。
第二天清早我趕忙去"戰(zhàn)場"查看一下，發(fā)現(xiàn)瓢蟲不見了，所以只好掃興的去吃飯了。到了中午我還是不死心，又出來看了一下"戰(zhàn)場"，結(jié)果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”，它們見到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢？為了找到答案，我找來我的好伙伴——手機，答案是許多昆蟲用裝死的方法來自我保護。
通過這件事我想起了一句名言：觀察與經(jīng)驗和諧應用到生活就是智慧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文600字 41
“又是一年芳草綠，百年實小煥新顏”，在這個春意盎然的校園里，走一走，看一看，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
一天下午，下著綿綿細雨，我們像往常一樣排著整齊的隊伍，走在校園的水泥路上。由于我的家長還沒有來，我就穿著雨衣走到了傳達室旁邊等待。我站在用石磚砌成的門廳下，四處張望。咦，一個不一樣的小生命出現(xiàn)在我的視野里。“它……它是貓嗎？”我的心里出現(xiàn)了個問號，校園里怎么會有貓呢！？帶著這份疑問，我走進傳達室一看才看清這是一只團著身子白白胖胖的貓。它蜷著身子，睡在傳達室專屬于它的.溫馨的小窩里。我輕輕的走上前去，靜靜地看著它熟睡的模樣，不敢驚擾到它。就在我看著它睡覺的時候，保安爺爺走進去，他望著我，但我卻還在看著貓。忽然，爺爺問道：“孩子，喜歡這貓嗎？”聽到背后有人說話，我才回顧神來。“爺爺，我剛才突然發(fā)現(xiàn)了這只白貓，覺得好可愛，才走進來瞧瞧的。但它這熟睡的樣子太萌了，太可愛了，讓我看著迷了。”聽到我這么喜歡這只貓，保安爺爺向我介紹起這只貓的來歷，原來這是一只被主人拋棄的流浪貓，正巧被保安爺爺遇見，才把它收養(yǎng)在傳達室的。自從這只貓來了，爺爺有了個伴，好多小朋友也很喜歡它，經(jīng)常來看它……我還在和爺爺聊著關(guān)于這只貓的故事，一聲呼喚我的聲音出現(xiàn)了，是爸爸來了。我也只能依依不舍的離開了傳達室。但是今天，我發(fā)現(xiàn)我又多了解了一個關(guān)于校園里發(fā)生的小故事……
在這如詩如畫的校園春天，有著許許多多我們沒有發(fā)現(xiàn)的美好事物，它們就靜靜的在那里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
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