【推薦】童年發(fā)現(xiàn)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童年發(fā)現(xiàn)作文7篇，歡迎大家分享。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了火為什么沒空氣就會(huì)熄滅，這完全是我獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
那時(shí)我還不滿九歲，知道火一旦沒了空氣就會(huì)熄滅，為什么會(huì)熄滅呢？我絞盡腦汁思考，但沒想出來，我只好用實(shí)驗(yàn)來弄明白。我找來一個(gè)鐵箱子和一只蠟燭，一個(gè)透明膠帶。準(zhǔn)備就緒了，我先點(diǎn)燃蠟燭，放在鐵箱中間，用膠帶封住鐵箱的進(jìn)風(fēng)口，這樣就可以了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著火苗，過了幾分鐘，火苗漸漸小了，一會(huì)兒就只剩下半截了。又過了一分鐘，火苗終于熄滅了，我還不明白，就這樣連續(xù)做了很多次實(shí)驗(yàn)，終于悟出了答案：空氣是可以燃燒的，但如果火沒有了空氣，就沒有了可以燃燒的東西，就會(huì)熄滅。我又去問爸爸是不是這樣，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興得像一只快活的小鳥。
通過這件事我明白了一個(gè)道理：所有的生物都必須靠某些東西來維持生命。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2
以前我和媽媽曾一起讀過一篇關(guān)于地平線的文章，里面說“向水平方向望去，天和地相接的線就是地平線。”看到這里，我疑惑不解，天和地怎么能相接呢？我把媽媽叫到陽臺(tái)，“你看，天和地之間距離這么大，怎么可能相接呢？它們要是相接了，那些高樓、樹木會(huì)被壓成什么樣？”我不停地追問媽媽，她又是畫圖又是比劃，越講我越糊涂。這兩個(gè)問題總是纏著我，媽媽又說不清楚，我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游，才讓我找到這個(gè)問題的答案。
那天，我站在空曠的田野上，看到遠(yuǎn)處的天的地相交成一線，難道這就是傳說中的地平線？我萬分驚喜，迫不急待地想去探個(gè)究竟，我向前跑著，可一到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)腳下的地和頭上的天還是平行的，但當(dāng)我看遠(yuǎn)處的天和地時(shí)，它們又相交在一起了。我還是不死心，心想，也許再看看，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是，我又朝著地平線跑去，它好像和我作對(duì)一樣，又跑到了更遠(yuǎn)的地方。
我這才明白，原來世界上根本沒有地平線；我們看到的，只是眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺。現(xiàn)在說起來雖然以前的問題有點(diǎn)幼稚，但我還是為我童年的發(fā)現(xiàn)而感到高興。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在我8歲的一個(gè)早晨，我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果。
那天早上，我正在樹上散步，樹影灑滿路邊，一個(gè)個(gè)光斑跳來跳去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)的現(xiàn)象：陽光從樹葉縫里透過來，照在地上的光影不是葉縫的形狀，而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑。
我看到后感覺十分奇怪。于是，趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了后對(duì)我說：“那圓圓的亮斑是太陽的像啊！”我聽后更加奇怪了：“誰給太陽照相呢？”媽媽又說：“這就是‘小孔成像’。”我更糊涂了，媽媽接著說：“來，你做個(gè)試驗(yàn)就明白了。”
我按照媽媽的要求，拿來了蠟燭，火柴，一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個(gè)很小的圓洞，再點(diǎn)燃蠟燭，放在桌上。忽然，媽媽問我：“把紙放在火苗后面，會(huì)在墻上照出一個(gè)影子來，對(duì)吧？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可等我把紙放到蠟燭后面時(shí)，照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽：“這是怎么回事啊！”“這就是‘小孔成像’呀！”
我恍然大悟。那樹葉縫就像一個(gè)小孔，陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來，地上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)太陽的像了。“可小孔為什么能成像呢？”我窮追不舍。“等你上了中學(xué)，物理課時(shí)老師會(huì)告訴你的。”
我趴在窗邊，向路邊的樹影里望去，只見無數(shù)的光斑還在跳躍。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4
童年的發(fā)現(xiàn)，我的童年發(fā)現(xiàn)了媽媽是個(gè)閑不住的媽媽，我給你們講一講吧。
媽媽不是在這家干活就是在那家干活，她歇歇，她總是說不累
不累，閑下來恐怕還會(huì)生病呢！惹得全村的小朋友都管她叫閑不住媽媽。
我來到姑姑家，果然不出所料，媽媽正在那剝花生呢！我沖著媽媽說:“媽媽快回去”。媽媽說:“一會(huì)再來”。
唉，媽媽，你什么時(shí)候才能閑下來呢？
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面。總之每個(gè)人的童年都像一首多姿多彩的歌謠，曲調(diào)悠揚(yáng)，令人回味無窮。
夏天我經(jīng)常在街上看見水果店里有賣菠蘿的，已經(jīng)削了皮，浸在鹽水里，吃在嘴里十分爽口。記得有一次媽媽買來了一個(gè)沒有削皮的.菠蘿，放在廚房的桌子上，看得我口水三尺長，于是乘媽媽不在，偷偷切了一塊放進(jìn)嘴里先減減饞。哇!怎么這么澀呀?跟在街上吃的完全不一樣。
于是我?guī)е@個(gè)問題上網(wǎng)查了起來，原來是果農(nóng)們?yōu)榱吮阌陂L途運(yùn)輸，把還沒有完全成熟的菠蘿就摘下來。這時(shí)果肉中含有的機(jī)酸較多，糖分較少，吃起來酸味，澀味大于甜份，沒熟的菠蘿中還含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它能分解蛋白質(zhì)，使口腔黏膜和嘴唇表面產(chǎn)生一種發(fā)麻的刺痛感。
所以，以后吃菠蘿的時(shí)候別忘了泡蘸鹽水哦!
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6
夏天來了，火辣辣的太陽射下萬道利劍，熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊著，小動(dòng)物們也伸著長長的舌頭，來回大口大口地喘著粗氣。人們呢？早已坐在樹蔭底下，邊搖著扇子，邊美美地享受著冰棒的甜美與涼爽。
我也坐在小凳上，吃著名叫“老中街”的冰棒，突然，眼前一亮——哎？長長的冰棒周圍怎么會(huì)冒出一團(tuán)團(tuán)的蒸氣？它是冰的，只有熱水才會(huì)冒出熱氣呀？
抬頭看看天，烈日炎炎，曬得冰棒一忽兒就從堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖，這冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢？于是，帶著疑問，我?guī)缀跽麄�(gè)夏天都在思考著這個(gè)問題，并在任何事物中尋找答案。
真是“無巧不成書”，學(xué)校這時(shí)恰好開展了科學(xué)課，我便時(shí)時(shí)細(xì)心聆聽，學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。而其中的一單元里，正好就是冰棒和蒸氣之間的關(guān)系。終于，我得到了一個(gè)合理的解釋——“夏天，冰棒周圍空氣比冰棒高，它會(huì)吸收周圍空氣的熱量。空氣中有許多水蒸氣，它一受冷會(huì)凝結(jié)成無數(shù)很小的水滴，就會(huì)像白色氣體一樣，附在冰棒周圍。”
聽到這個(gè)結(jié)論，我又驚又喜，不顧安靜的課堂，跑到老師面前，與她熱烈地談?wù)撝覍?duì)問題的理解和想法。老師高興地一邊拍著我的肩膀，一邊投去欣賞的話語：“你真是個(gè)樂于思考的好孩子！”
科學(xué)就在你我身邊，它讓我們深刻感受到：童年中的新鮮與美好，需要我們?nèi)ヌ骄浚枰覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我的童年在不經(jīng)意間就過去了。在那歡樂的時(shí)光里，我有很多發(fā)現(xiàn)，比如貓為什么要吃草，蜘蛛下雨前要結(jié)個(gè)豎網(wǎng)等，另外我還發(fā)現(xiàn)了兔子有兩種糞便。
我七歲那年，奶奶喂養(yǎng)了幾只兔子，他們那可愛的樣子惹得我經(jīng)常去觀看他們，除了給它們喂食加水之外，我還經(jīng)常逗他們玩，經(jīng)過一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)兔子有兩種糞便。一種是白天的糞便，這種糞便是它排出的廢物；另一種是夜里的糞便，這種糞便不是廢物，而是進(jìn)行了一次消化處理的食物，兔子還要吃掉它。聽大人說，這種糞便中含有很豐富的營養(yǎng)，對(duì)兔子生長有很大的作用。
哦，原來世界上的每個(gè)事物，動(dòng)物，植物都有自己的奇妙之處呀！