我發現了愛作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我發現了愛作文，歡迎大家分享。
我發現了愛作文1
母愛的流露如同一杯甘甜的露水，滋潤著我們的心田；如同一塊甜蜜蜜的蜂糖，一直甜到心里；如同一股清泉，清澈而純潔！
愛有很多種：有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。但是最甜的還是母愛！
自從我上一年級，我就感覺不到母愛的存在了。直到有一天，我才發現母愛并沒有離我遠去。
一天晚上，令人發燒的魔鬼神不知鬼不覺的爬上了我弱小的身軀，令我高燒不退。我異常難受，便嚎啕大哭了起來，我驚天動地泣鬼神的哭聲驚醒已熟睡的媽媽。媽媽跑過來，摸了摸我的額頭，二話不說，直奔醫院。可是，這三更半夜的，哪有醫院開門呀？只有找診所了。媽媽帶著我東奔西跑，找了一家又一家，全都關門了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。突然，媽媽看見有一家診所亮著光，欣喜落狂，帶著我，如一支離弦的箭一般，沖向診所，生怕診所關門了。到了診所，醫生摸了摸我的額頭說：小姐，您的兒子發燒了要打個吊針。媽媽毫不猶豫的同意了。
年少無知的我，對打針滿是恐懼，死活不肯打針。姜還是老的辣，媽媽好說歹說終于把我這個小老爺請去吊針了。這一兩個小時的漫長等待對媽媽來說更是度日如年。
當醫生走過來心平氣和的說：小姐你的兒子已經退燒了。時，媽媽心中懸掛的巨石終于掉落在心中的萬丈深淵，緊鎖的雙眉才慢慢展開。
母愛是不會離我們遠去的，是不會被土掩埋的，不會如夢般被忘卻，不會如云般游走的！可是歲月不饒人呀！無情的歲月已經悄悄地爬上了媽媽那美麗而慈祥的面孔。媽媽老了，讓我們像媽媽那樣照顧我們來照顧他吧！
我發現了愛作文2
陽光灑下，透過樹影，給了心靈一個春天。
龜在聆聽又春天
春天的氣息繞滿了房屋。又是一個明媚的午后，我在外公家，蹲在一個抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽，吊蘭斜探來一抹新綠，映在淺淺的水里，那是外公的樂園。可是，外公的烏龜好像少了一只吧······
我蹭到外公身后，他正用心澆著花。“還在一只呢?”我小聲探詢，外公的手不經意地一拌，沉默良久，是沙啞的回答：“還在一只搬過來后想老家了，就回去了······”“哦!”我蹦跳著走了，未去想外公沉默中的深意。
花，還姹紫嫣紅，仿佛小時候一腳踩一只烏龜在外貨的攙扶下咯咯笑的歡樂，可它們卻告訴我，應該安靜，再也不能像小時候那樣了。
我驚異地回頭看外貨的身影。孤獨，緩慢，清瘦很多，像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜，很安詳。
窗影遠眺愛蔓延
在那只烏龜，“依戀歸去”的老屋里，曾經，總有一個探望的身影。
我剛拐了彎，未到樓下，便看到七樓上外公望眼欲穿的目光突然間就放出一種快樂的光芒產。
下樓了，彎也拐了，卻還聽見外公喊話，享受著被關懷裹挾溫暖。
只是如今的新屋再也沒有小窗可以憑眺了，他便是站在擦亮所以落地玻璃前，再淡淡的吐吸的煙圈里，在那濃了又淡，淡了又濃的茶水中期盼吧!
盼盼，把那滿腔的愛，化為了我在背后默默的感動。
心的傳遞又何須觸碰，自有愛的光芒從沉默的背影中投射，從凝望的雙眼中散發。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊，在平淡的言語中完成了儲存。
心靈的春天，在一個感動的瞬間，點染了繁華的大地，我發現——愛在蔓延。
我發現了愛作文3
寧靜的夏夜，一位少女翻開了母親的日記，感受著這位母親對往事的感想。這位少女便是我。這時，我的母親正躺在醫院的病床上。我不敢相信，嚴厲的母親小時候竟如此疼愛我。
1992年2月 晴
夕陽依著琥珀色的黃昏，春風在田野間悠閑得漫步，我在醫院平安地生下了女兒。女兒是如此嬌小可愛，讓我舍不得離開她一分一秒。
1996年2月 陰
轉眼，女兒4歲了，她還是那么可愛，但也有了一絲頑皮。今天，她把鄰居家的玻璃打碎了，我并不怪她，可她不知悔改，又將鄰居家的寵物鳥給拔光了毛，一氣之下，我打了她。沒想到，女兒竟三天不和我說話，我后悔極了。
1997年2月 晴
女兒自從去年那件事后，就很少和我交流，但經過我的努力，我們又和好了。于是，我又開始進行我的下一步工作：教她識字。我從圖書館買來一大堆看讀識字，每天規定她看兩頁，看完便可以吃蘋果，要知道，2月可是大冷天，蘋果相當貴，所以貪吃的女兒也老愛識字，每天看五六頁，以便得到更多蘋果。
1999年2月 大雪
女兒發燒了，望著攝氏40℃的體溫計，我哭了。于是，我和丈夫把女兒摟得緊緊的，在大雪中趕向醫院。我分明記得，當時我抱著女兒的手還在顫抖，臉上模糊一片，分不清是淚還是雪。第二天，女兒退燒了，我心中的石頭終于放下了。我端著碗，坐在女兒床前，一口一口喂她吃藥，女兒水靈的眼睛中竟涌出了淚水，不知是藥苦還是因為被病痛折磨著……
合上日記，我已淚眼模糊，望著日記本上的“女兒，女兒，女兒……”我后悔，為什么母親對我的愛我卻視而不見，為什么？突然，我醒悟，既然母親愛我，那我也要回報她啊！
我回到醫院，母親見了我，笑了，當我從手中拿出粥喂她藥時，她的眼睛濕了，那是淚，對吧。
一本日記本，讓我發現了本已存在，而我又未發現的愛。我——要珍惜她。
我發現了愛作文4
我是班上出了名的搗蛋鬼，爸爸媽媽和老師頭疼得很，被批評也是家常便飯。
記得有一次，我上課又不專心聽課，還影響周圍同學，老師就打了電話給我媽媽。我父母是很愛面子的人，所以我放學一回到家，他們怒容滿面，恨鐵不成鋼，左是罵，右是打。我低下頭總是沉默不語，心里面我卻在想：哼，你們對我不尊，我就對你們不敬。
我開始行動我的“復仇”計劃：幾天上課都不用心。
有一天，我放學回到家里發現氣氛不一樣。我知道，今天老師肯定又打電話來了。可父母好像不知道一樣，家里太平靜了，沒有人訓斥我。走到書房，看見父親在里面，我下意識就想逃跑，可是父親說：“過來一下”。
我很是驚恐，生怕他會打我罵我。可是他沒有這樣子做,語重心長地說：“蔣文睿，你為什么要這樣對我們。你難道以后就一直這樣不聽話嗎？自己好好想一想吧！”
父親走了，我也回到自己的房間睡了，可是翻來覆去睡不著。我想了很多很多，我這樣和父母斗來斗去干什么？說到底，還是我不對……
不知道過了多久，我迷迷糊糊有些想睡了。突然，有一只腳踩在我的床沿上，是誰呢? 房間沒有開燈，我借著小區路燈的燈光一看——原來是父親。只見父親從房間衣柜上層拿下棉被和被套。他在微弱的燈光下展開棉被，又靜靜地套被子，生怕吵醒我。原來今天降溫了，他怕我著涼，來給我加床被子。
我看見他那轉身要走的動作，急忙起過身來，抱住父親，說：“爸爸，我愛你！是我錯了，是我不對。”爸爸摟住我，拍拍我的背說：“好，認識到自己的錯誤就好，以后要改。”我的眼淚再也忍不住流了出來，我在心里暗暗下定決心：以后上課一定要用心聽……
第二天，我努力認真聽課，我不但沒被老師批評，反倒被表揚了。父母知道這件事后，頭一回說：“蔣文睿，你長大了！”
我總是埋怨父母不關系我，在匆忙生活中的行走之間,我錯過了多少簡單的愛！轉過身，我遇見愛……
我發現了愛作文5
愛，體貼無私，潤人心扉。它沾濕了多少家人的衣襟，拉近了多少朋友的距離，濕潤了多少真摯的眼框。我覺得生活之所以奇妙，是因為有愛的存在，但又不在眼前，只在無形的人與人的關聯上。
愛，是傷感的。在生活中，有多少次是愛讓你感動的呢？就像那一次，奶奶的話感動了我：一次考試時的失利，讓我徹底感到了沒希望，無論是自己所謂的“借口”，還是別人帶來的安慰。一瞬間，像浮云一般在心中消散開來。
回到了家，奶奶就滿臉欣喜地來問我：“孫子，考得咋樣呀？”
我默不作聲，靜靜地掏出成績單，遞給了奶奶，自己頭也不敢抬，等待著劈頭蓋臉的指責。
可不曾想，奶奶和藹地說：“沒考好？沒事，用不著這么擔心……奶奶又不是只看成績，這次考試，心里有著點數兒就行了……嗯……你看，你都超過多少人了！沒事的，孩子，加油！”
頓時，我便鼻頭兒一酸，淚花立馬浸了眼眶……這就是愛！
愛，是潤滑的。它像清道夫，清除著朋友間的不和諧。那次，我和同桌間鬧了別扭，一整個下午都沒正視過對方。等到放學，同學們瘋也似的沖出教室，我也在匆匆地收拾作業，不管三七二十一地塞進書包就要走。
忽然，身后傳來了一個聲音：“喂！你拿錯書了。”我回頭一看，同桌正舉著我的語文書，尷尬地笑了笑。我趕忙去翻書包，從里面翻出一本包著書皮兒的語文書。于是，我也尷尬地遞給了她，趕忙拉上拉鏈，背起書包就走。
回家的路上，夕日把云朵渲染成了紫紅色，嵌在了天邊，像是在向我招手，正如她的這一次不經意的舉動，造就了一場互表歉意的“默契”。
生活中，也許愛需要表達，去安慰別人，或許它并不需要表達出來，卻可以讓人感受到它的淋漓盡致。但請你記住：愛，你要善于發現，最值得被發現，因為它，無處不在。
我發現了愛作文6
在家里只有獨生子女，和家里又添一個孩子，父母前后對待孩子的感情也許會有變化吧。
原先，媽媽非常疼我。可是現在變了，媽媽一天到晚對我都不管不聞。有時候和媽媽躺在一起，媽媽都不愿意讓我挨著她，深怕我壓著她。可能是媽媽肚子里有寶寶的關系吧。
有一次，我騎自行車帶著媽媽回家。早上天氣很冷，地上鋪了一層白霜。我冷得沒辦法，雙手只打哆嗦，只好單手張把騎自行車，另一只手放在口袋里。媽媽吼道：“你給我兩只手騎車，你是不是要想把我摔死呀！”我小聲嘀咕說：“不行，我的手冷得很。”可母命難違，我沒有辦法，只好從口袋里把剛剛暖熱的手拿出來。后面我的手凍的快沒知覺了，不自覺又把手放回了口袋，一不小心我的左拐的時候，車子滑了過去，差一點點摔倒。媽媽一拳頭捶在了我的背上，氣急敗壞地說：“叫你不要放，你還放，是不是想把我摔流產呀！”我沒有說什么，只覺得自己好委屈，眼淚刷地流了出來。
后來，張亞楠給我講，家里頭有兩個孩子一點兒也不好，所有好吃的好玩的全部要給小弟弟和小妹妹，而且父母偏心，都偏向了小的。
我聽了之后，又想起了從前。那次，我的朋友來找我玩，我出門的時候，媽媽追出來親了我一口。張萌說：“我媽媽從來沒有親過我。”那時我覺得自己好幸福。可是自從媽媽懷小弟弟或小妹妹，已經兩三個月了，媽媽都沒有親過我，反而對我更兇了，時不時會莫名其妙就罵我一頓，讓我洗這洗那。我發現了，現在媽媽對我好兇，肯定是不喜歡我了，也不關心我了。媽媽像變了一個人，對我漸漸冷漠起來了。
可那次，我知道自己的想法錯了。我看到了一篇文章，說一旦女人做了母親，就如獅子般的兇悍。掩卷沉思，回想母親捶我的那一幕，為了保護肚子里的寶寶，竟忘記捶打的是自己親身的女兒。我突然發現，在十三年前，如花的母親為了護佑腹中的我，也該有不顧一切的兇悍吧。從那不顧一切的兇悍中，我看到了愛。
我發現了愛作文7
愛就是媽媽溫柔的手，愛就是爸爸寬厚的肩，愛就是朋友真誠的笑臉，愛就是老師鼓勵的眼神。愛就像太陽，時時刻刻溫暖著我們。
從身邊的點點滴滴去感受愛，很真實，有生活化的特點。
溫柔的手
媽媽整天都在為這個家而奔波，今天干這些明天干那些，媽媽的手一下子就生了許多的繭子。可媽媽說那是值得的，只要可以為這個家付出，生多少繭子都值得。
溫柔體現在哪里?
這就是媽媽溫柔的手。
寬厚的肩
我小時候總愛坐在父親那寬厚的肩上，因為這樣可以和別的伙伴比高，比誰的父親能夠扛起自己的孩子。現在長大了才明白，父親扛起的不僅僅是小小的我，更是這個家地希望。
這就是父親寬厚的肩。
真誠的笑臉
在學習上遇到困難是在所難免的，就在面對這些困難的時候，朋友真誠的'笑臉總會準時的來到我的身邊。對于友情，需要我們明智而謹慎地把握，也要以真誠的笑臉去面對。
“明智”而“謹慎”來形容對友誼的把握，用詞準確。
鼓勵我眼神
“王怡同學，你起來回答這個問題。”ohmygod!我剛好不懂這道題怎么做，老師就叫我起來回答。我不好意思地看著老師，老師用鼓勵的眼神看著我，那眼神好像在說：不怕，老師相信你。于是我就結合了所學習過得知識回答了這個問題，沒想到在老師的鼓勵下我答對了。
這就是老師鼓勵的眼神。
愛在細微處，愛存在于生活的細節中。要到何時，我們才能用一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情;要到何時，我們才能用一顆心，用它看清朋友的真誠，記住老師的鼓勵。
我發現了愛作文8
今天是星期六，早晨我去學邢老師作文。一進教室，邢老師就讓我看他電腦上的資料，我打開一個文件夾，發現里面全是寫父母愛的文章。看完這些文章，邢老師問我心里是不是一種熱乎乎的感覺，然后讓我也找一找父母關愛自己的故事或細節。”
我最先想起的是媽媽為了我扎手的事。小時候我在地上擺玩酒瓶玩，把一個酒瓶摔碎了，我正想拾起碎片時，媽媽一下子沖過去攔住了我，她自己用手拾碎片，玻璃碎片扎進了媽媽的手里，直到現在還有一小塊留在她右手的食指里。
后來又想起爸爸給我買空調，媽媽為了我很早起來做飯。
我以前一點都不知道父母對我有這么的愛，我已經接受愛接受得太多了，麻木了。今天是邢老師讓我想到了，我努力回憶，發現爸爸媽媽為我付出的太多，寫都寫不完。
每一次吃完晚飯，爸爸媽媽都像很應該的一樣洗碗，掃地，擦桌子，難道他們真是我的奴隸？不，并不是，是他們太愛我。有時爸爸讓我干點家務活，我還說：“憑什么讓我干活？”現在想起來，很慚愧，后悔沒有幫爸爸媽媽干活，還頂嘴，太可恥了！
我幫媽媽一個小忙，媽媽總是要謝謝我，但是媽媽幫我擦桌子，整理東西，洗衣服......我從來沒有謝過我的媽媽。有時做的飯我不愛吃，還不吃，嫌難吃，這都是媽媽勞動的結晶呀！我做的太不對了，即使再難吃，也要吃，不能傷媽媽的心，以后我要好好謝謝我的媽媽。
有時候，爸爸讓我幫他拿一件東西，我都說：“自己的事情自己做。”就不幫爸爸拿。而每一次放學，爸爸都給我倒上一杯茶葉水，擺在我的桌子上。但我從來都沒有說過一聲謝謝，我也要好好謝謝我的爸爸。
媽媽為了讓我穿得漂亮，常給我買好衣服，但她自己不舍得花一分錢，只舍得給我買，她自己穿舊的衣服。
爸爸，媽媽，我過去做錯的太多了，我想說：“我愛你們，爸爸，媽媽！”以后我一定幫你們干活，不這么自私。我絕對會好好學習的，你們為了我付出的太多，太多。我一定會讓付出得到回報的！
我發現了愛作文9
今天，我發現了人間到處都有愛。鄰居之間有愛，同學之間有愛，朋友之間有愛，家人之間有愛，陌生人之間也有愛。
記得那一次，我中午放學準備回家的時候，我發現我沒有帶兜子，只好自己用手拿著書本自己回家。路上由于我跑得太快把本子掉在地上了，我也沒有發覺。有一位阿姨看到了連忙跑過去，把我的本子撿起來，說：“小朋友，你的本子掉在地上了。”我放慢了腳步回頭一看，原來是我的筆記本掉在地上了。我連忙跑回去，把我的筆記本撿了起來，然后對阿姨說：“謝謝你，阿姨。”阿姨笑了像花一樣美麗，說：“不用謝，快回家吧。”我點了點頭，看著阿姨，我仿佛看到了阿姨火熱熱的心。
在昨天，我回家的時候忘記帶鑰匙了，就在樓梯間寫作業。我剛寫完第一項作業，鄰居阿姨正好要出門，鄰居阿姨一看見我在樓梯間寫作業，就說：“哎呀！你怎么在樓梯間寫作業呀？”我說： “我忘記帶鑰匙了，媽媽又不在家，我沒辦法進家門！”鄰居阿姨說：“你用我的手機給你媽媽打個電話吧！”我點了點頭接過手機，撥通號碼，一陣音樂響過，傳出媽媽的聲音：“喂？請問您是哪位呀？”我說：“媽媽，我是安然，你在哪里呀？我忘帶鑰匙了，進不了家門！”媽媽說：“我現在有事回不了家，在6:30的時候你高陽姐姐會回來的，你先在外面寫會兒作業吧，拜拜！”我說： “好的，媽媽再見！”鄰居阿姨說： “現在4:55分了，離6:30還有1個小時35分鐘，一會兒天就黑了，你在我家寫作業吧！”我說： “謝謝阿姨不用了，我在外面寫作業就行了。”阿姨說：“沒事，你先在我家寫作業吧！”說著把我拉進了屋子里。
看！這就是愛，愛無處不在，愛充滿人間！
我發現了愛作文10
我們每一個家庭通常都有這么一些成員：一位慈善的母親，一位嚴厲的父親和一個乖巧的女孩或調皮搗蛋的男孩。我擁有一個完美的家庭。在媽媽眼中，我是一個乖巧懂事、聰明的，因為我總是獲得媽媽的贊賞，而在姨媽眼中我是一個怎樣的人呢？是一個乖又聽話的女生還是一個愚鈍的笨女孩？姨媽從來沒有表揚過我，就算我校運會的某一種項目得了第一名，姨媽也沒有表揚過我。因為姨媽那張不饒人的嘴巴，每次吐出來的中式淡定的鼓勵或嚴厲的訓訴。姨媽這樣的話，我已經受過多次了。
那是冬天的一個夜晚。街道上的人都穿著厚厚的棉襖，而我只穿了一件襯衣，一件毛衣，和一件外套。
在這么冷的天氣里，姨媽的嘴里冒著熱熱的氣，還堅持過來看望我。
當時我看見姨媽，想跑過去抱著她時，她一看見我，那喜悅的臉，突然掉了下來，變得嚴肅許多，因為我害怕姨媽那雙不饒人的嘴再次沖著我來，所以我的腳步慢慢的停下來，平靜的走過去。
可是，我最害怕的家伙又沖著我來了，我臉上的高興一下子就打回受挨罵的狀態了。姨媽對我說：“這么冷的天氣，你才穿三件衣服，你多大了？會照顧自己了。不要再像小朋友那樣，你病了可不好治... ...”姨媽說完遞了三支牛奶給我就走了！
我放學后去到姨媽家，姨媽留下了一張紙條，上面寫著：“我出去買雞翅，你自己在家寫作業等著，吃完飯后我檢查。”寫到這里，我收到了姨媽給我發現的第一份愛，買我最愛吃的菜。
去到書房，發現姨媽在書房里寫過東西，因為書房沒鎖。我把書包往椅上一放，發現姨媽的一本不尋常見到的小本子。上面寫著：
“26日，我去學校把孩子說了一遍，很傷心。”
“28日，我去買孩子喜歡吃的菜，哄她開心。”... ...
看見這個本子我很激動，發現了，原來姨媽不是不喜歡我，而是愛我，要嚴肅的培養我。
愛，可以是無言的但需要我們用心去發現，去感受。
在這樣的一個冬天里，我讀懂了這個不尋常的本子，和這一份無言的愛！
我發現了愛作文11
其實，在我們生活中“愛”隨處可見，如父母對孩子的愛，老師對學生的愛，同學和同學之間的愛等。但是，有時候晚輩對長輩的愛你做到了嗎？
有一次，我們一家四口去萬達吃飯，吃到一半，弟弟突然想上廁所，媽媽讓我陪弟弟去。
走著走著，我看到了一件讓我十分憤怒的事情：一位中年男士推著一輛輪椅，輪椅上坐著一位年逾古稀的老人，白發蒼蒼，臉上布滿了一條條皺紋，嘴里的牙齒基本上都掉完了，應該是他的父親。
那位男士露出兇惡的眼神，狠狠地罵道：“你這個破老頭，為了你，我走哪里都得把你帶上，失去了我的人生自由，回去看我怎么收拾你！”
看到這里，周圍的人都氣憤極了，握緊了拳頭，為那個老人打抱不平，恨不得上去在他臉上揍一拳。
正當我們憤憤不平時，另一幕出現在我們眼前，讓這位男士羞愧不已。
這是怎么一回事呢？原來，就在這位男士說完話的后一刻。后面又來了一位四十多歲的男士，他扶著自己的母親，慈祥地對母親說：“媽，我們去吃潮牛日記吧！我看您挺喜歡吃牛肉的。吃完飯，我再帶您去看一場電影。我好不容易放了一天假，就帶您好好放松一下吧！”
“不用了，不用了，吃得便宜點就行了，電影我也不想看了。”老奶奶說道。
“那怎么行呢？”這位男士急忙說道，“陳毅元帥還為母親洗尿褲呢！我為您所做的只是一些小事而已。小時候，您為我做了那么多事，孝敬您，我是應該的”
看著這對母子慢慢從大家身邊走過，前面那位中年男士非常慚愧，趕緊向父親道歉。
在場所有人都夸贊第二位男士素質好，孝順，為他豎起了大姆指，有些小孩子還為他鼓掌了呢。
在生活中，我們應該好好孝敬父母，報答他們為自己付出的點點滴滴，讓這個世界的角角落落都能看到愛的蹤跡，使這個世界更加絢麗多彩！
我發現了愛作文12
在家里只有獨生子女，和家里又添一個孩子，父母前后對待孩子的感情也許會有變化吧。
原先，老媽非常疼我。可是現在變了，老媽一天到晚對我都不管不聞。有時候和老媽躺在一起，老媽都不愿意讓我挨著她，深怕我壓著她。可能是老媽肚子里有寶寶的關系吧。
有一次，我騎自行車帶著老媽回家。早上天氣很冷，地上鋪了一層白霜。我冷得沒辦法，雙手只打哆嗦，只好單手張把騎自行車，另一只手放在口袋里。老媽吼道：“你給我兩只手騎車，你是不是要想把我摔死呀！”我小聲嘀咕說：“不行，我的手冷得很。”可母命難違，我沒有辦法，只好從口袋里把剛剛暖熱的手拿出來。后面我的手凍的快沒知覺了，不自覺又把手放回了口袋，一不小心我的左拐的時候，車子滑了過去，差一點點摔倒。老媽一拳頭捶在了我的背上，氣急敗壞地說：“叫你不要放，你還放，是不是想把我摔流產呀！”我沒有說什么，只覺得自己好委屈，眼淚刷地流了出來。
后來，張亞楠給我講，家里頭有兩個孩子一點兒也不好，所有好吃的好玩的全部要給小弟弟和小妹妹，而且父母偏心，都偏向了小的。
我聽了之后，又想起了從前。那次，我的朋友來找我玩，我出門的時候，老媽追出來親了我一口。張萌說：“我老媽從來沒有親過我。”那時我覺得自己好幸福。可是自從老媽懷小弟弟或小妹妹，已經兩三個月了，老媽都沒有親過我，反而對我更兇了，時不時會莫名其妙就罵我一頓，讓我洗這洗那。我發現了，現在老媽對我好兇，肯定是不喜歡我了，也不關心我了。老媽像變了一個人，對我漸漸冷漠起來了。
可那次，我知道自己的想法錯了。我看到了一篇文章，說一旦女人做了母親，就如獅子般的兇悍。掩卷沉思，回想母親捶我的那一幕，為了保護肚子里的寶寶，竟忘記捶打的是自己親身的女兒。我突然發現，在十三年前，如花的母親為了護佑腹中的我，也該有不顧一切的兇悍吧。從那不顧一切的兇悍中，我看到了愛。
我發現了愛作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”或許，這已經是每個人都耳熟能詳的歌曲，
但是，在我們聽這首童謠的時候，可曾想到，父親給予我們的愛比母親的愛更偉大、更深沉……
小時候的我，是個不聽父親話的頑皮小子，經常出去搗亂，我的“威名”已是眾人皆知，每次誰家門被踢壞啦，誰家窗戶的玻璃被砸碎了，人家首先想到的就是我。當然，父親已經教訓過我上百遍，可我就是不懂事，令父親很煩惱。
有一次，我在操場與小伙伴踢球，突然小文大叫起來：“這兒有個筆筒，好精致！我們將它偷了去吧！”我聽見后，立即趕過去。果然，一家人的窗臺前擺放著一個筆筒，十分精致，紅紅的。筆筒上的風車不停地轉著，每轉到一個地方，會發出不同的動物的叫聲。這樣的筆筒在當時已算十分好的了。不過，這家人我認識，是父親所在教研室的同事，他的兒子小東與我的關系也不錯。我心里做著艱難的抉擇，正義與邪惡的力量正激烈地搏斗。小文勸我：“沒事，反正這家沒人。”
“可是……”我覺得這樣做不太好。但是，終究，我們還是將它偷走了。
第二天，小東找上門來，問我是否將他筆筒偷走。我心中“咯噔”一下，非常吃驚，心想他怎么知道。正當我未反應過來，他便說：“交出來吧，我知道是你，你這個壞蛋，幸虧小旭告訴了我！”無奈，我只好交出筆筒。當天下午，父親就知道了此事，他狠狠地批評我了一頓，拉著我當面向小東賠禮道歉。回家后，父親讓我做了一個至今讓我記憶猶新、獲益匪淺的一件事。他讓我往墻上打洞，然后再將釘子拔出，墻上只留下一排小洞。他指著這些小洞語重心長地告訴我：“兒子，當你做錯事請求別人原諒時，別人雖裝作沒事，可內心卻留下了對你不好的印象，切記！”
看著父親的眼睛，我哭了。我這才發現，父親給予了我他那偉岸如山的愛！
我發現了愛作文14
其實，我們身邊處處都隱藏著一個“愛”字，只是我們常常把它忽略掉了而已。
今天，我哥哥來接我放學，(因為媽媽沒空，而爸爸到外公干了，所以就叫哥哥來接我)我們走到了“豪江春酒樓”對面的車站，準備坐大巴回家，可我們看了看那站臺，沒有回到我們家的車，于是，我們回到了“南園小學”的站等，可還是沒有回到八卦嶺(我家)的站，之后，哥哥找了個路人問了問“南園中”的站在那里，那個路人很熱心的告訴我們“南園中”的位置，還告訴我們走哪條路比較近，還說叫我們小心點過馬路要小心點，這里就隱藏了“愛”字。
到了5：00的時候，我們終于等到了305號車我家了，哇!車上真多人，可能現在是下班時間，人就比較多，當我走上車的時候，有一位姐姐和一位哥哥一起站起來讓位給我，我當時很感動，很謝謝有人讓位子給我坐，之后我選擇了坐那位哥哥的那個位置，對他說了聲謝謝!因為那位姐姐手上領著很多東西，還能讓位子給我做，真的很不容易。之后，我看見那位姐姐讓位給了一位抱嬰兒的女士，我真的很佩服那為手上領著很多東西的姐姐，她自己的東西已經夠多了，還要讓位子給我和那位抱嬰兒的女士，而之力也算是“愛”。
到了晚上，我躺在床上想起今天的事情讓我很感動，這可能只是兩件很小的事，可我覺得不是的，這正是人家熱心的一面，也讓我明白了在人與人之間，我們要互相幫助，當同學有困難的話不妨伸出一雙援助之手，在巴士上，當看到有老、弱、病、殘和抱嬰兒的女士，我們就可以讓讓位給他們，當作是尊老愛幼，所以，我們能人人獻出一份愛，就能讓世界變得更美好!
我發現了愛作文15
母愛是偉大的；母愛是無私的；母愛是無價的；母愛是不求回報的；母愛是溫馨的……
我感受到的母愛除了溫馨以外，還有一絲嚴厲。有一天放學回家后，我和同學在小區里玩耍。突然，媽媽快步跑到我的面前，氣喘吁吁地問我：“小怡，今天老師要求背誦的古詩你都背出來了嗎？”我因為玩得正盡興，所以隨口一說：“背出了。”“快點回到書房，背給我聽。”回到書房后，我慢吞吞地從書包里拿出書本，不敢正眼看媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，問：“你是不是沒有背出？”我害怕地點了點頭。媽媽生氣地對我說：“今天晚上我不陪你一起背書了，你背不出來，就不許睡覺！”我望著媽媽，媽媽的臉上已經沒有了笑的痕跡。過了很長時間，我還是沒有背出來，看著爸爸媽媽快準備睡覺了，我向門口不停地張望，媽媽始終沒有過來喊我睡覺的意思，我很傷心，眼淚禁不住從眼眶里滾了出來，因為我還沒有全部背出來，所以我一邊抽噎一邊繼續背書……經過這件事以后，我的作業再也沒拖拉過。
還有一次，我在課上玩被老師發現了，放學后老師把我單獨留了下來。媽媽看見我們班的其他同學都已經排好隊出校門回家了，隊伍里卻沒有我的身影，便找到了我所在的教室，發現我被老師留了下來，就問我發生了什么事，我只好把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了生氣地說：“小怡，你上學是來學習知識的，不是來玩的。如果你想玩，可以在課間和活動課上玩。如果你以后再在課堂上玩，不認真聽老師講課，我就幫你退學，讓你在家里好好玩。”我聽了心里很緊張，連忙向媽媽保證：以后再也不會在課堂上玩了。
也許，我的媽媽比別人的媽媽對孩子多了一絲嚴厲，但是，我知道這都是媽媽要我好，我也感受得到媽媽對我的濃濃愛意。
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