有關發現作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有關發現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關發現作文1
這天放學回家，我肚子餓得“咕咕”叫，就叫媽媽給煮個雞蛋。
“兒啊，雞蛋煮好了。”當我看到煮熟的雞蛋出鍋時，恨不得一下就吞下它。可我的手剛拿到雞蛋，就“拍”地一聲扔在桌上，手已被燙得通紅，真是“心急吃不了熱豆腐”。看著桌上搖晃不定的雞蛋，我頓時想出了辦法：讓它多轉幾下不就涼得快了嗎？于是我用手指帶動雞蛋一轉，一名優秀的“水上速滑運動員”便誕生了。��！水平真高，一下子轉了40多圈。奇怪，我原先轉過的雞蛋從沒“堅持”過這么長時間啊！我腦海中出現一連串問號……
“我記得，你原先轉的是生雞蛋，當時還因為打破幾個，被我訓了一頓……”媽媽提醒我�！耙徽Z驚醒夢中人。”我趕緊拿了一個生雞蛋在桌上轉起來，它簡直是個“懶蛋”，轉了幾圈后就停了下來了。我仍然不肯罷休，便一手拿生雞蛋，一手拿熟雞蛋，同時轉了起來，結果還是生雞蛋轉的圈數少，這是為什么呢？
我翻開百科全書，上面寫道：這是慣性的作用。因為生雞蛋殼內的蛋黃和蛋清是液體的，當外力作用使其旋轉時，由于慣性而繼續保持靜止狀態的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力，因此整個生雞蛋只能緩慢轉動。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃的蛋清已凝固，整個雞蛋就能快速轉動且能堅持較長的時間。我看完后恍然大悟。
我懂得了一個道理：遇到不明白的問題，我們要認真觀察，敢于實踐，就能知道其中的奧妙。
有關發現作文2
有一句諺語說的好：“欲要看究竟，處處細留心。”若在生活中留心觀察，你就會發現很多在書本學不到的知識。
記得我五歲的時候，有一天中午我正津津有味的吃媽媽專門給我炒的豆芽菜，我看著這美味可口的豆芽，思考一個問題，這么好吃的豆芽是如何生長出來的呢?我想弄清楚這個問題，于是我就向媽媽求教。媽媽說：“豆芽是豆子經過溫室培育而成的，要不我們也來做個試驗�！蔽液芩斓拇饝恕�
媽媽拿出一個碗，然后又拿了一些豆子，往碗里放了一些水，然后她用毛巾把碗蓋上，再把毛巾打濕，過了一上午，媽媽再次把毛巾拿開時，一個個胖嘟嘟的大豆引入我的眼簾。等到第二天上午，我迫不及待的來到客廳，發現豆子比昨天大了三倍，但是還未發芽，媽媽說：“要發芽還要經過一段時間”。于是媽媽把水倒掉，再次用濕布蒙上，我奇怪的問媽媽：“為什么把水倒掉，并且蒙上濕布是干什么用的呀!”媽媽說：“豆芽不能一直浸泡在水里，不然會腐爛的，但豆芽的生長還需要一定的濕度……”
又過了一段時間，我再次去看那些豆子，豆子變得多了，并且我驚訝的發現豆子上有尖尖的小丫，我多么期待我的小豆芽能快快的長出來啊!又過了幾天，我發現黃豆又變多了，個個長成了短短的豆芽，它們長度不一，彎彎曲曲，我挑了一個最長的，看了看，媽媽說想吃這些豆芽還需要一段時間，看著這些豆芽，我發現與黃豆相連的部分芽根最細綠色的，尖部的芽最粗是白色的，豆芽的芽上還長出了“胡須”，有的嘴唇還會裂開了，好像在對我笑呢。
我為我的發現高興不已，更為豆芽的生長點贊，如果不細心觀察是不是只能做個簡單的吃貨，哈哈!
有關發現作文3
星期天，我做完作業。覺得很無聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是，我心血來潮，想著，何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢?
心動不如行動，我連忙挑了幾個新鮮的蘋果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的盆子里。接著，我小心翼翼地拿出榨汁機，把準備好的蘋果放入榨汁機上端的入口里，打開開關，用手握住一個塑料手柄，然后將蘋果緩慢地壓到底部。
只聽“噴噴噴……”的聲響，蘋果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會兒，杯子里就滿了，上面還有一層泡沫兒，真像剛倒進杯子里的啤酒。正在我觀察的時候，我發現蘋果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：“你自己去網上查一下，不就知道了�！睂α耍乙慌哪X門，怎么忘了電腦專家呢?
我迫不及待的打開電腦，一查，頓時讓我茅塞頓開，恍然大悟，原來是蘋果里含有一種成份叫作酶，因為在榨蘋果汁的時候，蘋果充分與空氣中的氧氣接觸，發生化學作用，變成氧化酶，所以才會變色。
經過這次自己親自榨蘋果汁，我明白了一個道理，生活中處處都是學問，只要做個有心人，細心觀察，就能發現隱藏在生活現象中的無窮奧秘。
有關發現作文4
今天，由我來向你們介紹我所在的公園。公園，一個人人皆知的詞。可能他對大家來說，并不陌生，不特別，甚至它已經不能美化你的眼睛了。沒有多少人能用眼睛發現它的美，留意它的。
先從大門開始講起，它是用混凝土做的，很寬敞，至少有至少有三四米，進門之后是一條很長的斜坡，上了斜坡，你會看見一個“三岔路口。”先從“三岔路口”的左邊講起。那左邊的小路兩旁都是嫩綠嫩綠的草坪，是一片晨練，跑步的好地方。深藍色的運動器材，用石塊鋪成的五顏六色小路。20多棵大樹遍布滿地，每一片葉子都豐富多彩，黃，綠，深綠，的顏色讓人賞心悅目。棕色的樹干，老樹爺爺垂下來的胡子。有一條嫩黃色的樓梯，上去就是涼亭，金碧輝煌，如同皇宮一般，粉色的長椅。
實際上，那“三岔路口”的三條道是連通的，從涼亭的梯子下去，順著那一條灰色的小道一直跑，穿過一片花叢就是“三岔路口"的右邊。
“三岔路口”的右邊是乒乓球場，4張乒乓球桌，深藍色的桌子，紅色的網，每當球越過紅色的網，落下時觸碰到藍色的桌子，等會發出咚咚響的聲音，動聽極了。
“三岔路口”的上面就是一些大人辦公的地方，除了一棟漂亮的大樓，灰色的長椅，就是一片寬寬的空地�？盏氐膬蛇叾加芯G色的草墩。
這就是美，希望你能用眼睛好好發現。
有關發現作文5
在生活中有很多事只要你善于觀察，就能發現意想不到的事情。
我家養了幾條小金魚，有紅的，白的，還有黑的。個個都搖著大尾巴自由自在的在水里快活地游來游去，漂亮極了，我特別喜歡。有一天，我一邊給它們喂食，一邊看著它們仔細地觀察，我發現魚 缸里的水都被它們弄臟了。唉！剛給它們建好的新家都被它們污染了，于是我把它們放進另外一個魚缸里。我放滿了自來水，不一會兒小金魚們不知道為什么都沒精打采，一動也不動。我又把它們放進 污染的魚缸里，過了一會兒，魚兒們又歡快地游了起來，活蹦亂跳的。這是怎么回事呢？讓我百思不得其解。
我思索了一會兒，突然想起了那個裝滿自來水的盆還放在陽臺上，我趕緊把它搬回屋里。我聞了一下一點兒味兒也沒有。我又聞了現在的魚缸，好臭啊！我心想，管它們愿不愿意，先把它們移到剛 剛搬回來的水盆里再說。嘿！奇怪了，它們還是快活地游來游去。怎么會這樣呢？我疑惑不解。難道是自來水有問題嗎？我叫媽媽查了一下電腦終于弄明白了。原來自來水里有一種叫氯氣的物質，對我 們人類雖然無害，但對金魚是致命的。如果把自來水放在太陽下曬幾個小時，氯氣就會分解，揮發。我每一次給金魚換水都會先把自來水曬一曬，小金魚就不會受到氯氣的影響了。
通過這次給小金魚換水的經歷，我發現了自來水中的氯氣對有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學呀！
有關發現作文6
充滿希望色彩的太陽東升西落，閃爍著理想色彩的天空遍布藍色，閃耀著夢想色彩的繁星點綴夜空，我發現我的生活有色彩。
小學時我覺得我的生活是無色的，遍布黑白，太陽是黑色的，天空是白色的，我的夜空沒有星星，生活的無滋無味，自卑的空氣到處都是，我又一次失敗了。
二零一零年我上六年級，上學期期中考試前我瘋狂般的學習，換來的卻是一次落榜，我幼小的心靈受到了前所未有的傷害，再加上弟弟的金榜題名和父母疑問，我不知道該怎樣回答，我覺得生活特沒意思，可是卻無法逃避，只能郁郁寡歡。每天的自責，生活的意志消沉，失去了原來的我。然而老弟的一句話—你打不破獎狀零記錄的，激發了我潛在的斗志，要相信自己。
可能是覺得自己的腦子笨，學東西很慢，所以自己只能學習到半夜，一天，兩天，三天，四天——慢慢地七百二十天過去了，我信心滿滿的迎來了第一次戰斗。
每天的努力讓我找回了自我，找回了自信，找回了屬于我自己的生活，終于在學校舉辦的作文比賽中我得獎了，我站在全校同學的面前，心中吶喊著“我能行”。第一次嘗試到成功的喜悅，我證明了自己，我的破了獎狀零記錄，找回了自己的尊嚴。
經過七百二十天的努力，我的成績提了上來，我終于也有了自己的一片天。
堅持不懈的我成功了，看到了自己生活的顏色。
我生活的色彩：“草原遼闊，海闊天空，夜空泛亮，白云在蔚藍的天空飄蕩，海風把希望吹進了我的心里，黑夜的繁星變成了我的朋友。”
小學時雖然我的生活失去了顏色，但是我找回了我生活的顏色，努力吧，相信我，總有一天，你的生活會漆上美麗的顏色。
有關發現作文7
我家有一只可愛的小貓，它長滿了雪白的毛發，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆閃閃的寶石。貓的眼睛很奇怪，白天怕光，眼睛就會瞇成一條縫，晚上一眨一眨的，真像個小燈泡，很有喜感。
這小貓可是我們家的小皇上，它每一次洗澡的時候都要換三次水，如果我來晚了，它就會給我一個嫌棄的眼神，好像在說：“水都冷了，你想冷死我呀？”我立刻把它抱起來，把它放到它的小床上，然后去換水。這時，它才會給我一個笑臉，好像在說：“這才是本貓的待遇嘛！”真夠威風的。
它雖然很調皮，但它可愛起來的時候，可以可愛到我的心里去。有一次，我準備去上學的時候，剛出門，發現筆袋忘在家了。它立馬叼著筆袋向我跑來，張開它那小巧玲瓏的嘴巴，把筆袋給我，然后又在地上打了幾個滾，好像要我獎勵它。我只是說一聲：“好樣的！”它就高高興興地回家了，我心想，我真是太聰明了，一猜就猜中了它的心思！
下午，我回到家，就拿了一塊餅干獎勵它，它就伸出它的爪子。我想，小貓的爪子怎么不見了呢？我想了一晚上都沒有想到答案，于是，我決定去做一個實驗。我輕輕地抱起小貓，拍拍它的腳。它立刻把貓爪伸了出來，我馬上握住它的腳，仔細一看，原來它腳下有肉墊，平時，爪子可以藏在厚厚的肉墊里，如果從高空掉下來，就不會把爪子磕碎，可以更好地保護自己。
我喜歡觀察我家的小貓，還給我帶來了知識和快樂，我以后還繼續和它生活在一起。
有關發現作文8
從我呱呱墜地時起，當我第一次看到這個世界，感受到自己的存在時，我們為成為廣袤無際宇宙一個渺小生命體驕傲和自豪，一個偉大的生命體開始了人生歷程，開始了一道亮麗的風景。
在詩意盎然的春季，我是一株剛發芽的小草，在那最激動人心――破士而出的時刻，并沒有引起太大哄動，但我帶來了春的氣息。這不是一道亮麗的風景線嗎?
在烈日炎炎的夏季，我是一場猛烈的暴雨，踏云而來，駑風而去，絕不淅淅瀝瀝，脫泥帶水，是那樣地氣宇軒昂，瀟灑自然，我融和了夏的豪邁。這不是一道亮麗的風景線嗎?
在北風蕭瑟的秋季，我是一片枯黃的落葉，一陣風來，悠悠、悠悠地下落，打到泥濘的泥土上， 我無怨無悔，把最后一絲營養留給根系，留給母體，帶著愛與微笑走完了自己的一生。這不是一道亮麗的風景線嗎?
在白雪皚皚的冬季，我是一株臘梅，在嚴寒的季節里，盛開著與這個季節完全不符的顏色，釋放著醉人的香氣，寒風呼嘯、疾馳。對于我還說，只是一首動聽的交響曲，我繼承了冬的高傲。這不是一道亮麗的風景線嗎?
在廣袤的大草原上，我是那一只疾馳的黑馬，對于萋萋草原，我有著那飛奔疾馳的颯爽;在無垠的天空上，我是那一只高傲的孤鷹，對于浩浩的天宇，我有著那捕擊長空的豪邁;在主闊的海里，我是那一只孤的白鯊，對于茫茫的草原，我有著那游離不羈的追求………這不是亮麗的風景線嗎?
生命中正是擁有了這些亮麗的風景，才不會單調和孤獨，才會越走越遠，相信自己，活出自己生命中一道亮麗的風景。
有關發現作文9
春天有許多不可思議的事，小草鉆出地面，大地換上一身綠裝。小草扭動著它柔弱的身體迎接春天。東瞧瞧，西看看，哦，春天來了。春風吹過，小草對春姑娘點頭，然后跳起舞來;春雨來了，小草痛痛快快得洗了個澡，葉子變綠了。
柳樹抽出了樹枝，長出了嫩芽和嫩葉。剛冒出得嫩葉，抱在一起，好像幾個難舍難分的好兄弟。在春雨中，花草樹木舒展葉，隨風輕輕搖動。無數的小生靈睜開了眼睛。春雨給柳樹梳洗著它的絲絲秀發。
春姑娘沙沙的腳步聲走近了，她毫不猶豫地揮動畫筆，為大地涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入田野和叢山之中，把各種色調染于花朵上，把湛藍覆蓋于大海，把淡綠灑入池塘中。
明媚的陽光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥，透露著春天的靈秀，春天的歡樂。
春姑娘飛到公園，為大樹披上了綠絨絨的新衣裳，這時，小鳥也飛到枝頭，歡迎春姑娘的到來，為她唱出清脆婉的歌。春姑娘還給樹木戴上了色彩繽紛的發夾，把公園點綴得更加美麗。
春姑娘來到森林里，給樹木們帶到了第二次生命。在家里呆了一冬的小朋友們早已迫不及待了，都來到草坪上玩耍，嬉戲，給春天增添了一番活力。
春姑娘飛到叢山之中，灑下了幾場瀟瀟的春雨，頓時，山清了，水綠了，山路上那條流動的溪水，愈發湍急秀麗起來。
春姑娘飛倦了，落在草地上，給那兒的人們帶來了涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡。咦，小燕子怎么不見了呢?噢，原來，它到北方報春去了!
我發現春姑娘，她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了，她辛苦了可她一刻也顧不得休息，所過之處都留下了勃勃生機……
有關發現作文10
河流。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒有疲倦，沒有停息，永遠奔向一個未知的遠方。
我們。青春的我們在美好的校園中馳騁。沒有疲倦，沒有停息，永遠為了夢想而努力。
也許，有的河流的美在于他的奔流不息，有的河流的美在于他的清澈見底，有的河流的美在于他的妖嬈多姿，宛若人，有的人的美在于他的華麗的外表，有的人的美在于他的知識的積累，有的人的美在于他的純潔的心靈。
“天生我才必有用”，世上沒有兩片完全相同的葉子，每個人都有他獨特的魅力，都有自己獨一無二的長處，優點。
“蕭何月下追韓信”已成為千古流傳的一段佳話，韓親的才略及極強的組織領導能力的長處當時沒有被人發覺，于是決心離去，韓信不顧自己的身份，毅然在漆黑的晚上去挽留韓信，韓信回頭，成就了一番大事。
然而，有的多少人的長處被淹沒于塵埃之下呢?辛棄疾的壯志難酬，屈原的向天質問，韓愈的懷才不遇……
我們每個人都應善于發現別人的長處，每個人都如一面鏡子，我們應在鏡中思考，在鏡中完善，在鏡中發展。
羅丹說：世上并不缺少美，只是卻上發現美的眼睛。
我說：世界上每個人都有長處，只是缺少發現別人長處的眼睛。
啊!我看見了，我看見一雙善于發現的眼睛!
有關發現作文11
我發現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什么會吃青菜呢？
到了三年級，在一次科學課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢？呵呵，這個問題現在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨，我來到學校，正要到教室門口時，看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸�；氐阶簧�。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發現，原來蝸牛的殼是非常薄的'呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發現。
有關發現作文12
愛，就象空氣一樣，無形，但卻布滿世間的每一個角落。它在等待，等待著我們去發現它。
一回到家，口里還喘著粗氣。這時慈祥的奶奶會從容地端上一杯早以從開水晾成溫水的水。不冷不熱的水輕輕地從嘴里滑到心里。此時，站在一旁看著我喝水的奶奶，在充滿滄桑的臉上會露出欣慰的笑容。
上學時忘了帶傘，看了天氣預報知道要下雨的爺爺，不顧著腳穿著的是拖鞋，只知道拿了傘就跑下樓去追我，要把傘拿給正在上學路上的我。趕上我時，爺爺的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，邊喘氣邊把傘交給我。臨回家前還囑咐我，路上要小心一點，下雨時一定要打傘，不然會淋感冒的。說完爺爺就帶著滿臉的汗珠回家了。
前不久，胡老師的腳扭傷了，但她只休息了一天就來給我們上課了。醫生說照胡老師這種情況要需要一個星期左右的時間來靜心休養才能好�？珊蠋熯�是忍著疼痛，一瘸一拐地從山底下挪到我們六年級所在的山頂。一般人走上來要花十分鐘，胡老師卻要花上四十分鐘。同學們問老師為什么還要給我們上課？老師說這是為了怕耽誤了我們的學習進度，別的老師代課她怕同學們對新的教學方案不適應。給我們上課時，她還不搞“特殊化”——不坐凳子，我們不解，胡老師卻說，鍛練身體，才能快點好呀！其實大家都看到胡老師上課走路時，臉上帶著一絲想隱瞞卻隱瞞不了的痛苦。
愛就像空氣一樣是無形的。它無處不在，只是在靜靜地等待我們去發現它，感受它。愛在付出的同時也等待著回報，用我們的真心去回報那些將愛給予你的人吧！
有關發現作文13
發現，總是姍姍來遲。
當冬天過去時，才發現春消融了冬的熱忱;當春天過去時，才 發現夏褪去了春的嫵媚：當夏天過去時，才發現秋冷淡了夏天的熱 情;當秋天過去時，才發現冬舍棄了秋的溫柔。
發現，總是姍姍來遲。
當少年來到時，才發現童年的樂趣已失去;當青年來到時，才？發現少年的情趣已失去：當中年來到時，才發現青年的狂熱已失去; 當老年來到時，才發現中年的熱忱己失去。
發現，總是姍姍來遲。
當離開家的時候，才發現家對自己而言是多么重要;當失去了身邊的所有時，才發現身邊的一切對自己而言是多么重要。
總是在離家后的傍晚，才發現想家：總是在清晨夢中醒來時，才發現想家;總是在初次漂泊的日子里，才發現想家。
在家的時候，覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨，像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界，總是幻想風餐露宿的 神奇，浪跡天涯的瀟灑�？偸怯X得家太小太小，已容不下我長大的 夢。終于有一天，拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨，我獨自遠行。
流逝的日子像一片片凋零的樹葉，漸去漸遠的是青春的純情與 浪漫。清晨出操，透過薄薄的雨霧，依稀看到了父母的笑臉。在家 的時候，每天媽媽很早就悄悄起床，靜靜地做好飯，才叫我起床。 今年中考，去考場要經過繁華的鬧市，爸爸不放心要送我，我不讓， 偷偷地出了家門，可我知道在背后爸爸頂著烈日，一直默默地送我 到考場……在他們眼里，我永遠長不大，永遠是孩子。
我曾對爸媽說：“我想變成高飛的小鳥！”但我最終發現我成不 了鳥兒，我只是小小的風箏，不管飛多遠，那長長的親情之線都牢 牢地系著我……
發現，你為什么總是姍姍來遲呢？
有關發現作文14
下過幾陣蒙蒙細雨，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天，我背著書包來到學校，剛走進校門，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎?不對，蠟梅已經開過了。是迎春花嗎?不對，學校沒有迎春花。是桂花吧?那就更不對了，桂花還沒開呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭，原來是白玉蘭開了。
遠遠望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹梢，又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無數個白玉杯在風中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態萬千，有的全展開了，露出花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵，穿著黃綠的外衣，飽脹得馬上要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹只有花而沒有葉呢?我滿懷疑問，來到電腦房打開電腦，查找資料。原來這是因為白玉蘭開花和長葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長的，花芽大，生在樹枝的頂端，在冬天就可以在樹枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態，但到了春天，氣候稍微轉暖，花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長出葉片，所以生長比花芽遲緩，往往花開了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習性，與他老家的環境有關，同它祖先的形成也有很大關系。資料還說，在自然界，先開花后長葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學問，我要做一個有心人!
有關發現作文15
一個美好的周末開始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說：“孩子，媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自己盛，我快來不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來，坐在桌子前，一看，呀！怎么桌子上有兩個雞蛋？肯定是媽媽一不小心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一起，這該怎么辦呀!這時，我的肚子也“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�，好像也在表示著抗議呢！不行，我一定得想個辦法才行。突然，我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。
實驗開始了，我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖，一個雞蛋發出了輕微的“咕咕”聲，而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后，我摸了摸兩個雞蛋都非常光滑。最后，我把兩個雞蛋的尖部朝上，轉了一轉，一個雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉不動；另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來，而且轉的時間特別長，我猜測，轉的起來的就是熟雞蛋，轉不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結論，我親手敲開一看，哈！果真如此。
正在我準備吃熟雞蛋時，我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉不起來，而熟雞蛋卻轉得飛快呢？為了解開這個謎團，我打開電腦尋找資料起來。原來，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉不起來；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉得起來，這就是我的新發現。
“處處留心皆學問”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦，生活中有數不盡的秘密，正等著我們去發現。
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