精選有趣發(fā)現(xiàn)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天我和媽媽出去玩。在路上媽媽給我買了一串糖葫蘆，吃的時(shí)候不小心一小塊糖掉到了地上。不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻來了，它發(fā)現(xiàn)了掉到地上的這塊糖，它在糖周圍轉(zhuǎn)了幾圈，好像知道了它是一塊美食，就急急忙忙去找同伴了。不一會(huì)兒就看到五、六只螞蟻都朝著糖的方向來了，它們?cè)谔侵車鷣砘剞D(zhuǎn)，像是在研究怎樣運(yùn)回家，可能是覺得幾個(gè)人的力量不夠。又有一只走了，然后來了十幾只螞蟻，最后它們終于齊心協(xié)力運(yùn)走了。
這就是我今天最有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我最喜歡養(yǎng)魚了， 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不！可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧：有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的？睡覺也睜著兩只小眼睛？于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸的魚確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了，對(duì)著我哈哈大笑起來，說道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢？”我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的耳朵說：‘‘我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎？’’爸爸說：“我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧。”說著我就上網(wǎng)查了。
過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3
媽媽帶我去郊外玩。當(dāng)我坐在一塊石頭上休息時(shí)，我看見綠油油的草地上有一群螞蟻在搬家。它們的身子黑乎乎的，頭上長著一對(duì)天線一樣的觸角。在綠草地上一眼就可以發(fā)現(xiàn)它們。
螞蟻們有的`扛著飯粒，也有兩只齊心協(xié)力抬著面包屑前行的，還有幾只小螞蟻剛剛爬出洞口緊跟隊(duì)伍在不遠(yuǎn)處的洞十分隱蔽，旁邊還有幾叢草，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)，好好的家為什么要搬走呢？我很好奇，媽媽笑著告訴我：螞蟻搬家代表要下雨了，雨水會(huì)把螞蟻洞淹沒，所以螞蟻才搬家。原來是這樣啊！
看著它們排著整齊的隊(duì)伍前行，我忍不住撿起一根樹枝，把后面幾只螞蟻的路線打斷了，看著它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不禁笑了起來。沒想到兩分鐘后，它們又重新找到路線，繼續(xù)爬行。我更是不解，一回到家，我就迫不及待地查了資料。原來它們是彼此通過發(fā)出特定氣味的信息素來溝通和交流的。通常螞蟻出洞時(shí)，都很有秩序地排隊(duì)前進(jìn)，前面的螞蟻分泌信息素，邊走邊散在路上，留下痕跡，于是在前面走的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊跟上，即使個(gè)別螞蟻暫時(shí)掉隊(duì)，也可以沿原路前進(jìn)，不會(huì)迷路。回巢時(shí)，也可以按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)有趣的秘密，我真是太開心了。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期六的下午，天氣非常悶熱，睡過午覺我就準(zhǔn)備出門到院子里打籃球。可是我一出門就發(fā)現(xiàn)我的小狗小白正趴在地上，舌頭伸了出來大口大口的喘著粗氣，我發(fā)現(xiàn)后百思不得其解，腦子里出現(xiàn)一連串的問號(hào)，小狗為什么伸舌頭？難道是生病了？或者是口渴了？
于 是我跑回家找爺爺，讓爺爺帶小白去看病。爺爺聽后笑著對(duì)我說：“傻孩子，小狗沒生病，它是在散發(fā)熱量，去網(wǎng)上查查你就明白了是怎么回事了。”于是我就打開 電腦，到百度上一查，噢！原來這是狗在散發(fā)熱量。人到了特別熱的天氣就會(huì)出很多汗，人的汗是從身上的各個(gè)毛孔散發(fā)出來的，這些小孔叫汗腺。而狗卻不同，它 們的汗腺只長在舌頭上。為了散熱，它才把舌頭伸出來，加快呼吸，讓汗快點(diǎn)排出來，散發(fā)熱量，好涼快一點(diǎn)呀！
這件事讓我懂得了，生活中有很多稀奇事，有很多我們不知道的奧秘，有很多我們不懂的問題，但只要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)、去觀察、去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有一定的收獲。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5
臘月里的一天，媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問媽媽：“這是什么東西呀？”媽媽說：“這叫水仙花。”說完，媽媽把它小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盆子里，又向小盆子里倒了些水，然后端到了窗臺(tái)上。我又疑惑不解的問：“媽媽，為什么不往花盆里裝些泥土呢？”媽媽聽了，便說：“因?yàn)樗苫ㄖ挥们逅涂梢责B(yǎng)活呀！”太有趣了，竟有不需要泥土就能長大開花的植物，于是我仔細(xì)觀察了它一下。
只見水仙花最下面是一根根長長的像胡須一樣的根，中間是一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的球球，最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的圓鼓鼓的球球，硬硬的。我還是有不明白：到底為什么水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呢？媽媽好像看出了我的心思，說：“用心觀察，等花凋謝了你就知道了。”
盼哪盼哪，水仙花終于綻放出了那小星星般的小花，再過了一段時(shí)間后，水仙花漸漸凋謝了。
有一天，媽媽準(zhǔn)備把凋謝了的水仙花扔掉，可突然想到了什么，立刻對(duì)我說：“兒子，你觀察觀察，看看水仙花和以前相比有什么變化？”我聽了，立刻跑過去看了看、摸了摸，“呀，以前還大大的、鼓鼓的小球球現(xiàn)在變成了癟癟的、軟軟的了！”我驚奇地說。這時(shí)，我才恍然大悟，原來水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲(chǔ)備了很多營養(yǎng)物質(zhì)。正是因?yàn)檫@，所以水仙花枯萎的時(shí)候小球球里的營養(yǎng)物質(zhì)全都提供給了葉和花，然后小球球里沒有了營養(yǎng)物質(zhì)，它自然就癟了。
啊，我終于發(fā)現(xiàn)水仙花為什么只用水就可以養(yǎng)活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范啊！我的發(fā)現(xiàn)太有趣了！
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6
看到這個(gè)題目，很像是小學(xué)生寫的作文吧。呵呵，不過，我今天想說的發(fā)現(xiàn)跟中國的文化可有關(guān)系呢，應(yīng)該和小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)有所區(qū)別的。到底是什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？看了你就會(huì)知道了，呵呵，我可沒賣關(guān)子喲······
兩個(gè)人爬山，終于到了山頂，一個(gè)人說：”哎呀，好容易爬到了山頂，一定要好好領(lǐng)略一下盡收眼底的美景！“另一下人也說：”哎呀呀，好不容易才登上山巔，我也要享受一下這‘欲窮千里目，更上一層樓’的意境。“趣吧？?jī)蓚�(gè)看似反義的詞結(jié)果意思卻是一樣。
我們經(jīng)常聽到一句罵人的話，說某一個(gè)人很差勁，很令人討厭的時(shí)候就會(huì)說：你真不是個(gè)東西，當(dāng)那人反駁的時(shí)候你就會(huì)添上一句：那你就是個(gè)東西啰！呵呵，無論你怎樣反駁都被罵了耶······
有一次有一個(gè)外國人到一個(gè)中國家庭來做客，中國人就問他對(duì)中國有什么印象，外國人就說：”中國的語言很有意思，比如說中國隊(duì)和日本隊(duì)的一場(chǎng)比賽，解說員有時(shí)會(huì)說中國隊(duì)打贏了日本隊(duì)，有時(shí)會(huì)說中國隊(duì)打敗了日本隊(duì)，真有趣，不管怎樣說都是說中國隊(duì)獲勝了，哈哈哈哈······“
我曾經(jīng)看到一個(gè)財(cái)主請(qǐng)客的故事，財(cái)主的生日，就請(qǐng)了很多人給他祝壽，結(jié)果快到中午十二點(diǎn)了，才來了不到一半的人，財(cái)主就說：”怎么搞的，該不來呀的人怎么還來？“客人當(dāng)中的一部分人聽了這話后轉(zhuǎn)身就走了。財(cái)主連忙解釋：”不該走的怎么走了呀！“剩下的一部分客人一聽這話，也轉(zhuǎn)過身走掉了，只剩下幾個(gè)平時(shí)和財(cái)主要好的了。財(cái)主這時(shí)又氣又急， 大聲叫到：”我說的不是你們呀······“話音剛落，所剩無幾的客人全都閃人了，哈哈，好笨的財(cái)主喲！
最后這個(gè)又與豬有關(guān)耶，兩個(gè)同學(xué)在一起玩，其中同學(xué)甲對(duì)同學(xué)乙說：”你可真笨，真是豬。“同學(xué)乙就說：”我是豬才怪。“從此，同學(xué)甲一見到同學(xué)乙就會(huì)大聲招呼：”豬才怪，豬才怪······“有一天，同學(xué)乙終于忍無可忍，憤怒地說：”我不是豬才怪！“呵呵，不知他到底是不是”豬才怪“呢？這就是所謂的句子的歧義吧······
我想中國的語言文字中，我們的生活中這樣的句子，這樣的例子應(yīng)該還有很多很多吧，以后發(fā)現(xiàn)了我再補(bǔ)充上來，假如你也有這樣的句子，這樣的事例也可以推薦給我喲，我喜歡這些！
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇7
夜晚，我和同學(xué)們興致勃勃地來到樓下的花園里觀察葉子。
樹上長著綠綠蔥蔥的葉子可以給人們乘涼的涼棚。山茶花的 葉子周圍有許多刺像是它的衣服，銀杏葉就像一把扇子，輕輕一扇就有一陣清涼的小風(fēng)吹來，芙蓉葉子的形狀像掌，正面摸一摸有鄒巴巴的，反面摸上去許多細(xì)毛有癢癢的感覺，像是給我的小手按摩呢!鐵樹的葉子就像粗粗的針又像弓箭。
葉子顏色也有很多黃、紅、綠、深綠、淺綠，真是五彩繽紛!
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天語文課上，王老師走進(jìn)教室，拿著一個(gè)盆子，里面放了攪拌棍，透明的玻璃杯里面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學(xué)們都很好奇，不知道老師要做什么。
老師走到講臺(tái)站穩(wěn)，然后，請(qǐng)了表現(xiàn)好的同學(xué)去打水，放在玻璃杯里，玻璃杯裝滿了大半杯的水，還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然后沉下去了，同學(xué)們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的時(shí)候，更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開，慢慢地倒進(jìn)杯子里面，王老師拿起攪拌棍，伸進(jìn)杯子里，攪啊攪，攪得越來越快我們的眼睛都有點(diǎn)花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了，誰有變成了乳白色，而且那個(gè)雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時(shí)，同學(xué)們驚訝極了，都不敢相信。
這次發(fā)現(xiàn)真有趣！
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