我的發現作文 （通用34篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的發現作文 ，希望對大家有所幫助。

　　我的發現作文 篇1

　　今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。

　　胖大海是橢圓形的，上面有一個小尖兒，好像杏核一般。它是棕色的，摸起來皺皺的，又好像七十歲老人的臉。

　　大家都說胖大海放入水中最有趣，我就試了試，果然如此。過去十多分鐘時，胖大海越來越大，已經是它沒放入水中時的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡，樣子特別有趣。聽老師說，胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的，真是太奇妙了！水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣，又好像那些有趣的水母，真是樂趣無限呀！

　　這就是我的發現，你的發現又是什么呢？

　　我的發現作文 篇2

　　媽媽說過螞蟻走的在遠，也會找到家的方向。我不相信，我要自己做一次試驗，來證明媽媽的話是否正確。

　　一天，我捉住一些螞蟻，我把它們放在六米以外的地方，用樹葉把它們蓋住。我想：它們離得這么遠，怎么能找到遙遠的家呢？我耐心等待著。過了一會兒，螞蟻們爬了出來，我跟著螞蟻。突然，我想到了一個辦法：我用一塊橡皮擋住了它們的去路，我想：它們可能找不到家了。

　　不一會兒，有的螞蟻從橡皮上面爬過去；有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向，走著走著，它們果然找到了家。原來媽媽說對了：螞蟻就算走的再遠，也能找到回家的路。

　　通過這次試驗，我明白了：螞蟻真的能留下氣味，來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是一種留下氣味的本能。

　　我的發現作文 篇3

　　春天來了，我發現：小草發芽了，大雁飛回來了，有時排成“一”字，有時排成“人”字。柳樹發芽了，遠遠望去，像披上了一層綠紗，春風一吹，像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花，像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞，它想吸引我的小發現

　　一天，媽媽正在做飯，我當媽媽的小助手。剛開始我給媽媽拿這個、遞那個忙得不亦樂乎，突然發現媽媽洗完萊的水沒有放掉，這下我可高興了，我拿起麻布擰干扔了到水里，又從里面拎起來直上直下地扔到水里，麻布馬上沉了下去，我又把麻布平鋪在水面上，雖然里面有水可是麻布卻過了很長時間才一點一點地沉下去，我跑去問媽媽這是為什么呢?媽媽說：“直上直下地扔下去它的受浮力面積小，平鋪上去它的受浮力面積大。”

　　“原來是這樣啊”是不是人們發現了受浮力面積大，就會把東西浮起來，而發明的船呀!以后我要留心身邊的每一件事，生活中可有很多科學呀!

　　我的發現作文 篇4

　　唉！每次聽到媽媽嘆氣的時候，我明白必須是我家的燙斗生銹了。

　　事情是這樣的，我家幾年前買了一臺燙斗，一開始還挺好用的，可時間一長鐵生銹了。

　　這次媽媽叫我把銹清除掉，我二話沒說就干了起來，我先加了一點水，把它弄濕后使勁地擦，但無濟于事，還累得我滿頭大汗，于是我使用了第二招——鋼絲球，我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了，銹還是絲毫不動，好像對我說：“小主人手下留情。”但我仍不放棄。

　　于是我從書柜里拿出了一本《十萬個為什么》，期望這本書對我有些幫忙，突然一行字出此刻我眼前：草酸鈉能夠和鐵離子發生化學反應，同時藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣東西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說：“”牙膏！”我一聽機靈一動，把牙膏涂在深色的地方，30秒過去了，奇跡發生了，我用軟布輕輕一擦，銹就全沒了，媽媽夸獎了我，我得意地笑了。

　　此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎？

　　我的發現作文 篇5

　　春天是播種的好季節，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發現鳳仙花長出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。

　　又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發現新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　在第二天的科學課上，徐老師為我解答了這個問題。老師問：“植物開始長的葉子為什么那么厚？”教室里頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手，老師看了看說：“想想看，一個植物剛剛長出新葉子時，它的根只有一點點，吸收不了多少營養，于是就需要儲存大量的養分，用于幼苗的發育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會脫落。”

　　回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”

　　我的發現作文 篇6

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天來了柳樹發芽了，爭著當樹木中的霸王。

　　我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊，只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風飄動，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風吹來，剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過水面，激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

　　我順著柳條往下看，只見那凹凸不平的樹干棕色帶白，上面的斑紋是經歷過風吹雨打而成的，柳樹依然挺拔地屹立在那里。

　　看到這里，我心里產生了一個疑問：為什么柳條只長在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來是因為柳樹的根很短，吸收土地里水分的能力比較弱，所以必須生長在水邊，通過吸收水中的營養物質幫助生長。

　　原來柳樹也有自己的秘密啊！我們每個小朋友也要像柳樹一樣，在這樣優越的條件下，充分吸收知識營養，健康茁壯地成長。

　　我的發現作文 篇7

　　星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽高照，我和媽媽一起去奶奶家。我們剛走到樓下，一陣微風迎面吹來，暖洋洋的，這個時候，我才發現，寒冷的冬天已經過去，春天來了。

　　我和媽媽來到大街上，那里人來人往，一片熱鬧的景象。這個時候，我發現人們已經脫下了厚厚的冬衣，換上了漂亮的春裝。路邊的大樹，原來光禿禿的樹枝上，已經突出了嫩綠的小芽，顯得生機勃勃。

　　我們來到奶奶的家。奶奶門口的田野里，綠油油的麥苗長得很好，青綠色一片。成片的麥田，遠遠望去，就像是給大地換上了一層綠色的春裝。再看看那些金黃色的油菜花，香氣撲鼻，還引來了一群“嗡嗡”的小蜜蜂，在那里采蜜。

　　奶奶家的果園現在也很美。走進果園，梨樹上開滿了雪白的小花，一團團，一簇簇，像是雪落在枝頭上一樣。那粉紅色的桃花也掛滿了枝頭，有的已經盛開，有的含苞欲放，真是美麗極了。

　　其實，春天早就來到了我們的身邊，只是我們沒有用心去發現罷了。

　　我的發現作文 篇8

　　我家買了一只小狗，這只小狗很聽話，它一天一天地長大。

　　夏天到了，我看見狗的舌頭伸出來了，我怕小狗的舌頭被太陽曬黑了，我很擔心，到了晚上看見小狗的舌頭沒有被曬黑。這個問題我想了很久很久，都沒有想到，就迫不及待地問媽媽，媽媽說：“你知道汗從哪里出來的嗎？”我搖搖頭不知道，媽媽說：“汗從汗洞出來，是不是汗出來就涼快了。”我點點頭，媽媽又說：狗沒有汗洞要是狗不把舌頭伸出來就熱死了，為什么呢、因為狗要舌頭幫它散熱。風一吹涼快極了。

　　哈哈哈，我有新發現。我把這個發現告訴大家，大家高興地笑了。

　　我的發現作文 篇9

　　在暑假時，媽媽帶我去玩，見到了百香果樹，我家也有百香果樹，是前幾年前買回來的。

　　百香果樹，又名雞蛋果樹，是西番蓮科，西番蓮屬的草質藤本植物，長約6米，花瓣5枚，與萼片等長，花期6月，果期11月。百香果樹的葉片沒爬山虎的那么密，會有很多空隙，它剛長出來的葉子是嫩綠的，等它長大了葉子就變成翠綠的了，那些葉子真好看，看得非常舒服，葉尖一順兒朝下，只要有風拂過葉子，就漾起波紋好看得很。

　　以前，我只知道這種植物叫百香果，但不知道這種植物怎么能長那么高。今年我注意了，原來它是有腳的，它的腳是根長長的細藤，卷在它生長的竿子上，百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細看那些細藤，你會想起修改符號里的小豬尾巴。

　　百香果樹的腳如果沒觸著竿的話，不幾天就會枯萎，那是因為它的腳沒觸著竿就會掉下去，會自己傷到自己，也會被其它動物給傷害，這樣它就沒法生長了。

　　我的發現作文 篇10

　　一個陽光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發現草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無窮，聽說它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗。

　　于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉了幾圈，轉身就走了。我以為螞蟻不會來了，準備把這半塊拿走的時候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領頭的螞蟻搖了搖它那細長的觸角，好像在說：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費一丁點兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當時我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團結。”我不禁為它們鼓掌。

　　“團結就是力量”螞蟻的精神值得我們學習。

　　我的發現作文 篇11

　　一天中午，我在院子里玩，突然我發現了一條“黑線”，我很好奇，便走過去看。

　　哦!原來是螞蟻呀!螞蟻們排著整齊的隊伍，背著米粒，正依次上坡走。我想：“為什么螞蟻要往上坡走呢?”正在思考著，“凱凱，快回家，要下雨了!”我連忙跑回家，對媽媽說：“媽媽，為什么螞蟻們都排著隊往上坡爬呀?”媽媽說：“你為什么不上網查一查呢?”我馬上打開電腦，搜索起來。哦!原來螞蟻往上坡走，說明快下雨了。螞蟻之所以往上坡走，是因為大雨會沖走它們的房子，所以它們往高處搬，以防被大水沖走。下雨前，除了螞蟻往高處走，還會有燕子低飛、魚兒探出頭……

　　另外，螞蟻的結構很簡單，它有一個腹部，六對足和一個頭。它們很團結，不管是搬運東西還是出去覓食，都是成群結隊去做事情的。這使我想到一句話：“團結就是力量!”這次發現，令我難以忘懷!下次如果有機會，我還會發現更多有趣的事物!

　　我的發現作文 篇12

　　春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風中搖晃著腦袋。從遠處看，紅的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。

　　我走近郁金香細細觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈，像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠。可為什么它們的花瓣形狀一樣，花瓣的顏色卻不一樣呢？我丈二和尚摸不著腦袋，跑去問媽媽。媽媽告訴我：“雖然郁金香的樣子差不多，但它們的色素不一樣，所以顏色才不同。”我恍然大悟，立即想起了以前做的一個實驗：先把一朵花的花莖剪開一半，然后把兩半花莖分別裝有藍水的杯子和裝有紅水的杯子里，最后水沿著莖“爬”上了花瓣，花瓣有一半變成了藍色，有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道：“大自然可真是一位魔術師呀！”

　　我對大自然更感興趣了，我為我的發現感到興奮。

　　我的發現作文 篇13

　　春天來了，萬物復蘇，小草從土里探出腦袋，我們小區里的花陸續開放了。

　　這天放學，我經過小區門口，看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直，長著許多細細的枝條，枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵，真漂亮！可是，這些樹上卻沒有一片葉子，難道被蟲子吃光了？真奇怪呀！我帶著滿腹疑惑去問媽媽：“媽媽，小區門口的是什么樹呀？樹上為什么只有花沒有葉子呢？”媽媽笑著說：“那些是玉蘭花樹，至于為什么沒有葉子，我也不知道，你去查查書吧！”

　　我從書架上拿出百科全書，在書中找到了答案。原來是這樣！玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強，哪怕在氣溫較低的時候，也能開出花朵；而綠葉卻很怕冷，在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉，就非常容易凍壞，所以要等到天氣暖和一些，嫩葉才會慢慢長出來。

　　從玉蘭花中，我又學到了一個新知識。大自然中的秘密，還要我們細心觀察才能發現呢。

　　我的發現作文 篇14

　　今天，媽媽從花店買回來了一株蟹爪蘭。它細細的，嫩綠嫩綠的，像剛生出來的寶寶。

　　我把蟹爪蘭栽進了一個花盆里，澆了點水，就去寫作業了。過了許多天，光禿禿的根上長出了許多像爪子一樣的葉子，蟹爪蘭的名字就此得來的。我見那小葉子可愛又有趣，就每天給它澆水、施肥、松土……過了一個星期后，深綠色的葉子開出了粉嫩的花骨朵，好似一位位害羞的小姑娘，用綠色的手帕捂著臉，不想讓別人看見自己。

　　我把鼻子湊上前聞了一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！一天，兩天，三天……經過我每天的精心照料，一個月后，一片片綠色的葉子上盛開著一朵朵火紅火紅的花朵，它們好像一位位穿著紅舞蹈裙的少女在比美，十分漂亮。

　　蟹爪蘭陪伴著我成長，我發現自己也越來越喜愛綠植了。

　　我的發現作文 篇15

　　清晨，我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱，小草冒出了新芽兒。走著走著，我忽然發現一朵美麗的迎春花上有一個小小的黑點兒，還帶著一縷臭味。我左瞧瞧，右看看，感覺十分稀奇有趣。

　　可是，這黑黑的東西究竟是什么呢？我的心中一直擱著那個疑團。于是，我決定用事實來證明猜想。

　　我一整天都守在花旁，不一會兒，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進花朵里，心滿意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一會兒，才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵，發現里面也有一個黑點兒，我先認為這是蜜蜂的嘔吐物，但我馬上意識到現在下結論還太早。

　　為了真正證明我的想法和猜測，我便上網查詢了資料。原來，這個小黑點是蜜蜂拉的屎，這個屎就相當于一個記號，要不然蜜蜂怎么會知道哪一朵花被采過了，哪一朵花沒有被采過呢？

　　通過這件事情，讓我明白了，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細心觀察，認真思考，積極探索，一定會有許多你意想不到的新發現。

　　我的發現作文 篇16

　　這是星期六的早晨，我和媽媽一起去菜場買菜，再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方，我選了半天，選了一條大眼睛的金魚，三個頭上長“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚，再買了一盆薰衣草和一些菜。回到家，媽媽把放金魚的袋子里的水，放到了金魚缸里，我問：“為什么不放干凈的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干凈呀？”媽媽說：“直接放進魚缸里的水，有漂白粉，漂白粉的氣味會殺死金魚的，只有把自來水放半天，漂白粉的氣味才會消失。”

　　第二天吃過早飯，我拿了一個杯子，倒了一點兒水，準備給薰衣草澆水，媽媽看到了，急忙攔阻我，對我說：“現在還不能澆水。”我問：“為什么不能澆水？”媽媽說：“因為現在泥土還不是很干，如果澆水的話，它的花根就會爛掉，這盆薰衣草就會死掉。”我說：“怪不得，你以前養的蘆薈，我看土不干，我又無聊，就拿了一點水給它澆水，誰知過了幾天，蘆薈就死了，我一直不明白，好端端的蘆薈為什么會死，我一直在想：他是不是被曬死什么的，從來沒有想過，澆不好水也能殺死一株蘆薈。

　　原來，給金魚換個水，給一株植物澆一個水，也有這么大的學問，而且我也對植物。金魚更了解了。

　　我的發現作文 篇17

　　我今天寫完作業，閑著沒事，于是我翻開了語文書，我一下子就翻到了古詩三首這一課，我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅于二月花呢？于是我打開電腦，查了又查，看到了一個和我的問題有關系的消息，我點開一看，果然是何我的問題有關系，上面說（我自己打得，沒復印）：到了秋天，葉子經不住低溫的影響，產生新葉綠素的能力卓漸漸降低，葉綠素在葉子里分解、消失的很快，而葉子里的糖分大量的轉換成紅色的花青素，于是楓葉變得鮮紅。

　　人們對深秋楓葉的描寫，都喜歡用滿山紅葉這個詞，是因為長在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早，晝夜的溫差比較大，有利于葉子里的糖分積累，產生的花青素比較多，所以山上的樹葉就紅得早一些。

　　除了北京香山的楓葉，江南的一代楓葉到了秋天，也紅得很美麗，古人曾用“江楓如火”這個詞來形容。

　　目前，人們對花青素分子結構及化學性物質都有了不少解，但他除了增添楓葉的色彩外，在葉子中到底還有什么作用，我們人類將會進一步的去了解。

　　我的發現作文 篇18

　　在這個社會的發展，科技的進步都離不開發現。昆蟲家法布爾觀察昆蟲從而發現昆蟲的奧秘；科學家瑪麗·居里夫人治煉垃圾，最終發現了0.1克的鐳。所以在這個星球上，只要你有所發現，就會有所收獲。而我也曾發現過靜電可以將碎紙、紙巾之類的物品附在手上。

　　那天，我起早床，剛走進WC時，看見老姐正在擺弄造型，她一直反復磨著頭發。這時，我看見她頭發上有一滴水，便拿紙巾去擦。結果紙巾竟然貼在她頭發上，我驚訝不已。馬上跑回房間，也照剛才那樣試了試，紙巾竟然真的貼在頭發上了。我在用碎紙試了試，結果一樣。

　　為了弄懂其中奧秘，我打開電腦，上網查詢。資料顯示:任何物體產生靜電都可以吸附在指定地方上。我既激動又開心，這可是我第一次發現啊!沒想到我也變成一個小小發明家，雖然沒有愛因斯坦和喬布斯那么偉大，但我已經很滿足了。

　　這件事情告訴我們其實發現一點都不難，正所謂:"世上無難事，只怕有心人。"只要肯當觀察者，就能當發現著。

　　我的發現作文 篇19

　　“叮鈴鈴……”上課了！同學們像被飼養者抓住的小雞，一個勁往教學樓塞。

　　回到教室里，同學們漸漸安靜下來。“啊！啊啾，啊啾”一陣強烈的咳嗽聲從樓梯上傳來，許多同學忍不住把頭伸出簾子把眼睛瞪得像葡萄一樣想盡快看到到底是誰上來了。

　　只見，老師的臉色蒼白，十分憔悴，慢悠悠地走上講臺桌前，放下手里的水杯，緩緩地，慢慢地用她最大的聲音大聲喊：“上課！”這時，我發現老師的聲音和平時相比，變得無力而又小聲了許多。哦，老師可能生病了。同學們快速回應：“老師好！”接下來，老師上課時總是喝水，讓我更加確定老師生病了。為了讓老師可以舒服一些，我們關掉了所有電扇。一下課，有一些人跑上講臺找老師，有的幫老師倒水，有的幫老師擦黑板，有的逗老師開心……

　　幾天后我發現，老師的精神好了許多，我們都知道老師不再生病了！

　　我的發現作文 篇20

　　最近，我看了兩本很有意思的好書：《姜小牙上學記之好朋友爭奪戰》和《非常男生》。我要推薦給大家。

　　《姜小牙上學記》是著名作家北貓寫的。這本書主要講的是：姜小牙班上轉來一名同學，叫邢鐵。米小圈和邢鐵是從小到大的好朋友，因為小區叫他鐵頭，所以大家都這么叫他。自從鐵頭來了以后，米小圈就對姜小牙不冷不熱的，每天早上都和鐵頭說笑，并且米小圈不讓姜小牙跟鐵頭玩。有一次，姜小牙看見米小圈和鐵頭玩踢毽子，就趕快把他爸爸新買的滑板帶過來，問鐵頭：“鐵頭，你玩不？”鐵頭高興地說：“好啊好啊！”但米小圈說：“好什么好啊，鐵頭，我們繼續跳吧。”鐵頭只好邊跳邊看著姜小牙，鐵頭最后終于放棄了米小圈來到姜小牙身旁。而米小圈想一起玩的時候，姜小牙卻無情地拒絕了她。這本書深厚有趣，也讓我學到了很多知識。

　　《非常男生》是著名作家楊紅櫻寫的。里面單寫了馬小跳，吳緬，精豆豆，丁文濤，肥貓，馬加，豆芽兒和李小俊，現在我簡短的介紹一下馬加。馬加的父母在他很小的時候就離婚了。他隨了爸爸，爸爸娶了一個后媽。馬加的后媽對他不好，你想知道小男子漢馬加是怎樣克服困難的嗎？那你翻開這本書閱讀吧！

　　上面兩本書既有童趣也能給人啟發，希望大家有時間去仔細閱讀吧！

　　我的發現作文 篇21

　　上周星期五的科學課上，我們的副班長——楊俊杰哭了。你很想知道我們這個事情吧！不急，我就慢慢告訴你吧。

　　那次，科學老師說，星期三我已經對你們的班主任黃老師說，如果你們再吵的話，你們就把課文抄一遍。科學老師給我們班來了一個下馬威，我們立刻鴉雀無聲。過了一會兒，聲音又從四面八方傳出來了。老師發了雷霆之怒，說你們把第一課給我抄五遍，同學們聽了立刻就靜了下來。

　　過了一會兒，聲音又起來了。科學老師說再吵就一直加抄桂林山水。就這樣，科學老師一直加到了十遍。下課了，哇……哇的聲音出來了，我們朝發出聲音的地方望去。原來是副班長楊俊杰哭了。這聲音傳到了我們班的每一個角落。

　　后來，我們班的黃老師知道了，說：“你們都把桂林山水抄兩遍，我會給你們向科學老師求情的。”太好啦！太好啦！黃老師最棒了。楊俊杰的眼淚欲出又止。

　　后來，我發現楊俊杰變得堅強一些了。

　　我的發現作文 篇22

　　暑假回家，我家多了一只胖乎乎的貓，我可喜歡它啦！

　　有一次發現它睡覺時總是把耳朵貼在地面上，這是為什么呢？帶著好奇心，我在網上搜了搜。可是網上的解釋五花八門，都不相同。怎么辦呢？我只好去查動物大百科。

　　終于找到了，貓睡覺時耳朵貼著地板是因為謹慎。如果有人走過地板，就會發出輕微的震動。貓咪聽見了，就會立刻睜開眼睛偵查四周，以防自己遇到危險。所以除了主人以外，很少有人能靠近它。

　　我還找到了一些有趣的知識呢！比如小貓的腳上有一些斑點，那是貓媽媽用來識別小貓的。

　　還有貓真的有九條命嗎？書上說貓其實是沒有九條命的，它只是在高處跳躍時，不會死而已，原因是他們腳上有肉墊。跳躍的時候，肉墊會自然地緩沖壓力而在落地時腳上的肉墊便會“爆炸”再加上尾巴的保持平衡作用，小貓就會跳在地上，而又不受傷害。

　　原來是這么回事啊，我恍然大悟，原來只要留心身邊的小事就會有很多發現，從這些發現中，你還有可能知道另外一些事情。觀察真是太美好啦！

　　我的發現作文 篇23

　　前些天，聽英語老師說，準備要進行英語詞匯量比賽，這個比賽的成績講作為段考成績，我的心里感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔心和緊張。我想：又有機會參加比賽拿獎咯，所以心里很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。

　　有一天，當我拿出英語活動手冊做完老師布置的作業后，我又翻翻后面的習題，看了看，思考了一下，發現了一道老師還沒說過的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫兩個答案：①是我看了看題，我發現了一個規律，第題是用開頭的；第2、5題是用開頭的，我看了一下課本給出的答案和咦第1個字母是小寫“a”，第題是大寫“A”開頭；再看看2、5題和第1個字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫，啊，原來用開頭問問題，答的時候必須結尾是而用開頭問問題，答的時候結尾必須是奧，我終于明白其中的原理，我馬上填寫上去，檢查一遍后就得意的唱起了歌來，我的發現盡會如此簡單，如此順利。

　　今天老師叫我們在課堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過我的身邊，親切的問我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學，他們一個個使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時間。老師看了看我的作業，并沒有叫我起來回答，而是拿起紅筆，在我的作業本上打了一個勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對我說過的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。我還得學會謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發現更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們去了解，去探索！

　　我的發現作文 篇24

　　前幾周，馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。

　　首先，我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里，然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天，我來到陽臺上，看見蒜寶寶一點兒也沒有長大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜寶寶應該口渴了吧？得給他一點水喝了。于是，我拿來小水壺裝滿了水，朝著小花盆里澆了一些水，想要蒜寶寶快點長大。

　　又過了一個星期，去陽臺看我的蒜寶寶后，我興奮地喊：“媽媽單寶寶發芽啦！”看！蒜寶寶發芽了，長出了嫩綠的芽；長出了細細白白的根。別看這根很細，可結實了呢！我拔了拔，它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖，它埋在土里，像一個盤子，叫盤莖。下面是根，上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起，細長細長的，就像老爺爺的胡子。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉，大家擠在一起，像一片小樹林。沒過幾天，就張的有4厘米高了。

　　我發現算寶寶生長需要經過生根、發芽、成長三個階段，也需要水分空氣和溫度，更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大，長成一顆茁壯的大蒜。

　　我的發現作文 篇25

　　星期六，烈日炎炎，我和媽媽在家種了一盆大蒜。

　　第二天一早，我便來到了媽媽的房間，發現大蒜仍然沒有發芽，好像在呼呼大睡。我默默地想：“它們是不是口渴了？”于是我從柜子里取出一個灑水壺，精心地給大蒜們一個個的澆水，大蒜們吸收甘甜的露珠后，快活極了！

　　一天，兩天，三天……終于有一天，我發現大蒜頭上冒出了一個小小的，嫩綠嫩綠的小嫩芽，可愛極了！我拿出一根細牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤，恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里，冒出了許多雪白雪白的根，真像老爺爺的'白胡子。

　　不久，我發現朝陽的小蒜苗們越長越高，也越來越精神了，長出了幾片淺綠色的小葉子，葉子也漸漸的變結實了，又細又長的蒜葉，一個個生機勃勃，碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人，筆直筆直地站著。而背陽的，卻與眾不同。背陽的長得很慢，葉子短小又稀疏，頂多也只有八九厘米。因此我發現了并要告訴大家一個神秘的現象——植物生長是需要陽光的。

　　通過觀察這盆大蒜的生長，我發現了植物生長的規律：它們的成長需要充足的水，陽光和關愛。

　　我的發現作文 篇26

　　今天我發現了一個螞蟻洞，它就在我家樓下的墻角邊。

　　看！這一只小螞蟻是由三個“小芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻，中間是褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像長了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。

　　我把一小塊糖放在螞蟻洞前，一只螞蟻發現了糖又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰糖，又退回去了，酒澤源反復了好幾次，這時來了好幾只螞蟻，它們也到了糖的旁邊，不一會兒，幾只螞蟻就把糖扛進了洞里。

　　如今，我發現螞蟻分工明確，團結勤勞，值得敬佩。

　　我的發現作文 篇27

　　“書籍是人類進步的階梯”，所以我非常喜歡讀書，讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬個為什么》上看到了一條驚奇的說法：“用一只手捏不碎雞蛋，因為雞蛋是橢圓形的，當我們把雞蛋放在手中時，它表面所承受的壓力是相等的，所以我們無論怎么用力捏，它也不會碎。”我對這個說法半信半疑。

　　俗話說：“整理誕生于一百個問號之后！”所以我帶著問號打算做一個實驗。我在廚房里拿出一個雞蛋，放在掌心中，起初我怕雞蛋碎了，我就輕輕地捏。但是我低估了這個雞蛋，于是我便開始用力捏，我使出洪荒之力，但我未傷雞蛋分毫。于是我叫來媽媽幫我，媽媽捏前對我說大話：“一個雞蛋都搞不定，看你勁小的，起來看我給你秀一波！”于是媽媽把雞蛋放在手心中，使出了吃奶的勁，臉憋的比閏土還紫，可雞蛋依舊完好無缺，這下媽媽可打臉嘍！一旁的爸爸看不下去了，奪過雞蛋就捏，只見爸爸崩緊了臉，面紅耳赤。忽然“啪！”的一聲雞蛋碎了，蛋黃和蛋清像個調皮的孩子一樣滑出來了，掉在了地板上，又便宜了我家狗。

　　雖然浪費了一個雞蛋，但讓我明白了一個道理：書上的東西也不一定全對！

　　我的發現作文 篇28

　　今天，我和媽媽還有外婆吃好晚飯，準備出去散步。這時，我們發現家里的儲備糧食已經屈指可數了，于是我們把去散步的項目改成了徒步去超市購物。

　　一到了超市，我就順手推著一輛購物車，熟門熟路地趕往零食區域了。我用“千里傳音術”：“你們先去買別的東西，我在這里買一些零食。”媽媽和外婆已經在我后面了，無奈地回應我：“那好吧！”

　　于是我們兵分兩路，我去零食區買我想吃的零食。我神速地拿了幾樣零食：一盒M豆、兩盒小熊餅干，還有巧克力棒和奧利奧……等我實在想不出要買什么的時候，正好媽媽喊我過去，我心滿意足地用閃電般的速度來到媽媽的身邊。

　　結果一到就聽媽媽跟外婆說：“媽，你買這么多蘑菇吃得完嗎？”

　　“當然吃得完，蘑菇能做很多菜，而且這蘑菇打對折，買多更劃算！”媽媽被外婆反駁得啞口無言。

　　買完蔬菜后，我們轉戰肉食區，媽媽看到雞尖和雞中翅沒多少了，于是一口氣把所有的都包了，老板也很客氣地給我們打了6折……

　　原來，購物也有很多省錢的門道啊！看到自己手中大包小包價格不菲的零食，我不禁慚愧不已。

　　我的發現作文 篇29

　　俗話說：“留心處處皆學問。”在這個世界上不是缺少美，而是缺少一雙會發現的眼睛。

　　夏天的一個周末，媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家，我就向大門走去，突然發現一堆土，仔細一看，原來是一個螞蟻窩。我想：螞蟻是怎樣搬東西的呢？于是，我找來一塊肉渣，放在離螞蟻窩不遠的地方，然后悄悄地躲在角落里仔細觀察。不一會兒，一只螞蟻從洞里小心翼翼地爬了出來。它左看看右瞧瞧，確定周圍沒有任何動靜，就迫不及待地爬到肉渣旁。只見螞蟻用觸角，費盡九牛二虎之力去搬，可是肉渣紋絲不動。那只螞蟻急忙跑回洞里，我猜它肯定是回去搬救兵了。

　　過了一會兒，一支螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地從洞里爬出來，向肉渣“進軍”。來到肉渣旁，它們把觸角緊緊挨在一起，拼進全身的力量，終于齊心協力地把“戰利品”運回了洞。

　　這真是一群團結而智慧的螞蟻啊！

　　我的發現作文 篇30

　　周末，我來到公園散步。走累了，便坐到長椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來。

　　忽然，我發現土堆中有一個螞蟻穴，在離巢穴不遠的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉了一圈，似乎是在確定沒有危險以后，它用細小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動不動。它又用嘴將它叼起，費了九牛二虎之力，仍然搬不動它。不一會兒，這只小螞蟻便匆匆離開了。

　　我原以為它放棄了，畢竟那么小的螞蟻去搬一個比它大那么多的面包是很不實際的。沒想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來，它是去找幫手了呀！

　　在小螞蟻的帶領下，螞蟻們爭先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來，威風凜凜地站在面包前，像個總指揮。小兵們在將軍的帶領下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的咬住面包往巢穴的方向跑，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……

　　不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了。看著這一幕，我明白了：團結就是力量。

　　三國的孫權曾經說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”

　　感謝螞蟻，給予我這樣一個人生哲理。

　　我的發現作文 篇31

　　今天我的水筆出墨又斷斷續續了，我甩了甩，又恢復正常了。

　　于是，我想起了我的發現――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個知識大家可能都不知道，而且都不相信。但我經過觀察后發現這的確是真的。

　　我們運氣太差，一不小心買回來一批質量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動不動就要漏墨的，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個令人驚奇的發現。那次，只見筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬箭（賤）穿心”，居然敢把質量爛到家的筆芯賣給顧客。我在正流淌著那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發現了一個銀黑色的亮點，細看，它是個跟筆尖上那個小孔差不多大的珠子，我想可能是因為這個小珠子掉出來才導致漏墨的。于是，我忍著惡心，把那個珠子用食指按進筆尖上的那個小孔，筆果然又能用了。

　　我又拿我的一堆圓珠筆和各種水筆對照了一下（差點就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發現它們都有一個共同點――筆尖上都有一個銀黑色的閃著亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發現劃過的凹槽都是半圓柱型的，說明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會出現線條中間顏色淺，兩邊顏色深的現象，說明出墨口中間肯定有個圓形的東西。

　　這一系列證據說明圓珠筆和水筆在紙上寫字時，是有一個小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級科學書上的一個知識――圓珠筆寫字是靠滾動摩擦的，水筆等其它筆寫字是靠滑動摩擦的，但如果水筆寫字靠“滑動摩擦”那墨都溢出來了，十分惡心，而且還會劃破紙，是在不可想象，看來不能總相信所謂的“權威”啊！

　　我的發現作文 篇32

　　今天作文老師神秘兮兮的說：“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落，大家像丈二和尚摸不著頭腦似的，我也是一頭霧水，我心里直犯嘀咕：我們又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？

　　比賽開始了，小張同學捷足先登，他用嘴使勁的猛吹一陣，字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續吹，直到他吹得面紅耳赤，都沒有把字典吹倒，頓時，他傻了眼，他大喝一聲又發起了猛攻，但字典仍然是紋絲不動。

　　又過了一會兒，他居然使出了他的降龍十八掌，說時遲那時快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在這時，老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來，我看到眼前這種情景，心里直發毛：要是我上去，我該怎么辦？我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。

　　很快就輪到我了，我鼓起腮幫子，吹的臉紅脖子粗，感到自己快要斷氣了，字典卻仍然紋絲不動，正當我百思不得其解時，老師卻給了我一點提示，這真是一言點醒夢中人，我恍然大悟，接下來我從容不迫地撕下一張紙，折成一個圓桶狀，再把字典壓在一端，我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去，說是遲那時快，我輕輕一吹，沉重的字典轟然倒下了，這時，全班同學都哈哈大笑起來。

　　游戲在我們的歡聲笑語中結束了，通過這個游戲，我發現：世上無難事，只怕有心人，今后我們做任何事都應該知難而上，不能向困難低頭。

　　我的發現作文 篇33

　　我所發現的蟲子樂園地點很特殊，不是在草叢中，也不是在樹上，更不是在田野里，而是在我的書桌上。

　　每到夜晚，房間只有我書桌上的臺燈是亮的，蟲子們不是喜歡亮光嗎？所以它們便“不請自來”了。

　　起初我把這些不速之客一個個捏死，后來，我發現：原來蟲子把我的書桌當樂園啦！

　　瞧！那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業本！我對它投以“憎恨”的目光，它卻扇了扇透明的翅膀，繼續散步，它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中，又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢！過了一會兒，它大概是玩夠了，我目送著它飛到窗外。

　　呀！貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌，爬上吊蘭，又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來，落在我的作業本上。只見它一身大紅袍，還有黑點作裝飾。別看它個頭小，智慧可不小呢！它竟然懂得“運動會”知識呢！首先，五星瓢蟲飛過我書桌上的筆，然后又翻過橡皮山，又跑過尺子跑道，最后又掉進文具盒里，轉了兩三圈攀巖到盒子外，到達終點——一個小徽章上。

　　除了這兩位“游客”，還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……

　　我關了燈，我想蟲子們一定走了，但我知道明晚它們又一定會準時“出沒”的。

　　我的發現作文 篇34

　　在老家的家里，花盆里種有好多種植物，趁著曾祖父病危回老家去的時候，我一有時間就去觀察，一種是蘆薈，一種是不知名的植物，還有一個也是不知名的植物。

　　蘆薈的葉子綠綠的，帶有色的斑點，葉子上帶有尖尖的刺，刺上去很痛。蘆薈有很大的醫用價值哦。當我們燙傷時，只要把蘆薈的圳子摘下，再把蘆薈的葉子里的汁擠出來，并涂沫到燙傷的位置，就會讓燙傷的位置舒適些許，并且會很快痊愈。蘆薈是多肉植物，多肉植物可不是指植物里有很多的植物，而是指植物葉子里有很多汁水。

　　了解完蘆薈后，接下來的2種植物就沒有發現多少價值。其中一種不知名的植物葉子兩頭尖尖的，一根樹枝連接著許多這樣的葉子，這種植物沒有奇特多少，但是葉子很尖，要小心點，不要刺到手。

　　剩下的一種不知名的植物就更為普通了，一些橢圓形的葉子一根樹枝才接著一片樹葉。

　　這次讓我發現了蘆薈植物，它的藥用功能真是太奇特了。

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